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援藏的演讲稿题目 援藏工作总结墨竹(优秀10篇)

时间:2023-08-31 22:06:35 作者:LZ文人 援藏的演讲稿题目 援藏工作总结墨竹(优秀10篇)

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

援藏的演讲稿题目篇一

援藏,是^v^员一份责任。对口援助西藏工作,是^v^从全党全国发展大局的高度做出的一项重要战略决策。

党有号召,我们有行动。做为一名有着 18 年党龄的老党员,我始终记得入党誓词中的每一个字、每一句话。我将不忘初心,继续前进,尽心尽力完成各项援藏工作任务,不辜负组织对我的期望。援藏,是科技人员的一种担当。科技工作是对口援藏中的一项重要任务,对于促进西藏安定稳定和经济社会发展具有特殊重要意义。当前,昌都经济社会快速发展,迫切需要加快实施创新驱动发展战略,为扶贫攻坚、重点产业发展和传统产业转型升级提供有力科技支撑。作为一名科技管理人员,有责任有义务把福建等地的科技创新优势、先进管理理念与昌都实际情况相结合,促进一批先进适用科技成果在昌都转移转化,努力提升昌都自主创新能力,为 年昌都与全国一道建成小康社会作出自己应有的贡献。援藏,是青年干部一种光荣。^v^^v^指出,越是艰苦的环境,越能磨炼干部的品质,考验干部的毅力;越是有培养前途的年轻干部,越要放到艰苦环境中去。经福建省科技厅党组研究推荐,省委组织部决定选派,我有幸成为福建省第八批援藏工作队 69 位成员中的一名。作为一名青年干部,这是组织对我的充分肯定,是组织对我的关心与栽培,我深感责任重大,使命光荣。

二、援藏工作是一场无声战斗

援藏,要与高原恶劣环境战斗。昌都平均海拔 3500 米以上,高寒缺氧,山高路险,交通基础设施落后,对于长期处于 100 米海拔以下的我来说,对身体、生理、心理等多方面都是巨大挑战。援藏,要与贫困落后战斗。昌都贫困人口达 17万人,文盲半文盲人口众多; 年全市 gdp 只有 136亿元,仅相当于内地一个县甚至是发达乡镇的水平,扶贫攻坚任务艰巨,援藏工作大有可为,科技扶贫工作大有可为。援藏,要与孤独寂寞战斗。孤独是最大的敌人。从东海之滨到雪域高原,距离多了 3300 公里,海拔高了 3300 米,远离亲人,远离朋友,孤独与寂寞在夜里不时会涌上心头。只有调整好心态,培养良好兴趣爱好,充实业余生活,才能有效克服孤独寂寞。

三、援藏工作是一首无言美诗

四、援藏工作是一生无悔选择

援藏,意味着放弃安逸。在省直机关工作多年,各方面情况都较为熟悉,工作上有点儿按部就班,相对较为安逸。但是,从小内心里就有一个西藏梦想,向往雪域高原,向往蓝天雄鹰。是继续安逸的生活,还是勇敢面对挑战?虽然也有过犹豫,但还是坚定地选择了援藏。援藏,意味着放弃享受。在福州工作生活,风景秀丽,交通方便,海拔不足 100 米,享受着较舒适的生活环境,享受着大海平原,享受着海鲜佳肴。选择援藏,就必须放弃许多享受,迎接高原、寒冷、缺氧、危险、孤独、寂寞的挑战,甚至是身体健康与生命安全的风险。援藏,意味着放弃家庭。我和爱人不是福州本地人,有一个在上小学的男孩,由于双方父母无法经常过来照顾,平时家庭压力就不小。准备进藏时,爱人已怀有六个多月的身孕,家庭压力徒然加大。党的号召、组织需要、家庭压力、亲情爱情不可避免地交织在一起。怎么办?经过与家人的多次长谈,一致认为,没有“大家”哪有“小家”?家庭没有什么克服不了的困难,援藏事业重要,援藏工作光荣!正如我在一首小诗中写到,“三年援藏路,一千日夜思,一生昌都情”,援藏将是我一生无悔的选择。

援藏的演讲稿题目篇二

一、思想方面

从医十几年来,本人全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责要求。牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。

遵守诊所规章制度,遵守各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到的服务,为患者谋福利。

二、工作方面

本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加学术会议,极大地开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。

三、学习方面

尽能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每位前来就诊的患者,严格要求自己,不骄傲自满,尊重领导,对年轻同道真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

一年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与要求相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

此致

敬礼!

述职人:___

2020年_月_日

援藏的演讲稿题目篇三

服务生命禁区 情洒雪域高原

——援藏干部两年来的工作总结

策,尊重藏族的民族传统,维护藏汉民族的团结;政治上立场坚定、政治过硬;自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质;随时注意自己的一言一行,积极同藏族同胞友好交往,注意了解、学习藏族同胞的风俗、习惯。结合党的群众路线教育实践活动,深入学习老一辈援藏干部的理念和精神,我确立了“科学援藏、真情援藏、奉献援藏”的援藏理念,一是要科学援藏,在援藏工作中坚持用科学发展观指导援藏工作,在石渠县发展稳定上坚持用科学的理念谋划当地的发展稳定,在具体工作中坚持用科学的方法指导实际工作;二是要真情援藏,把党的民族政策送到藏区老百姓心里,把团结、平等、互助、友爱的真情送到石渠,带着真情去做事,带着真情谋发展;三是奉献援藏,坚持对党奉献忠情,对藏区群众奉献真情,用实际行动展示一个共产党员的先锋模范作用和无私奉献精神。这些学习和体会都为援藏工作打下了坚实地基础,进一步提高为藏区服务的能力。

的信念、更加有力的举措、更加优良的作风,倾情、倾力、倾智,想群众之所想;急群众之所急;解群众之所难;帮群众之所需;奋力开创群众工作新局面。

另一方面本人在审计局长的带领下,援藏两年来先后完成以下审计项目:石渠县2005年至2011年社保资金审计;财政局、畜牧局、发改局等单位2012年预算执行审计;县教育局 “校安工程”专项资金跟踪审计;住建局 “保障性安居工程”专项资金跟踪审计;粮食局2008年至2012年财务收支审计;石渠县财政存量资金专项审计;协助甘孜州债务审计工作组完成石渠县政府性债务审计工作??在上述审计实践中,做到审计事实清楚、定性准确、处理恰当、引用法规准确,切实做到了依法审计。通过自身不断学习、不断积累,我具备了比较丰富的审计工作经验,能够比较从容地处理日常审计工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过两年来的锻炼都有了很大的提高。由于审计工作专业性较强,涉及业务面广,审计业务技能的提高绝非一朝一夕的事情,本人只能在实战中不断磨练,循序渐进,努力使自己的审计业务技能不断得到提高。

我们受组织安排来到藏区,就要充分认识做好援藏工作的重大意义,切实增强使命感和责任感;深入基层、深入群众、勇于担当、克难奋进,进一步强化我们的政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识,进一步坚定我们援藏的信心和决心。

社会稳定是藏区长治久安、跨越式发展的基础和保障,维护藏区社会稳定,我们义不容辞,在援藏期间时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场,不论是日常工作,还是维稳的攻尖时刻都能挺身而出、冲锋在前。在党的“十八大”期间,石渠县审计局与石渠县法院一同冒着零下十多度的严寒,到点烛为灯、化雪为水、烧粪生火、劈柴取暖,条件极为艰苦的长沙干玛乡蹲点十多天开展维稳工作。白天挨家挨户的了解老乡的思想动态、傍晚逐条逐项的分析维稳形势、晚上通宵达旦轮流值守,确保了会议期间的安全稳定。

严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,牢固树立共产主义远大理想,践行社会主义核心价值体系;坚持全心全意为人民服务的宗旨,树立共产主义正确的世界观、人生观、价值观,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则;在党员和人民群众中发挥表率作用,时刻做到自重、自省、自警、自励,坚决做到立党为公,执政为民;严格遵守党纪国法,廉洁奉公、清正廉洁、忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。把廉政建设变成自觉行动,并贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,做到拒腐蚀永不沾。

我们既然受组织安排来到藏区,就要深刻领会省委对援藏干部人才的信任和重托,深刻领会省委对援藏干部人才的期待和要求,充分发扬每名援藏干部 “传、帮、带”之作用,深入了解掌握藏区州县 乡亲民情,始终保持高度的政治敏锐性,严格执行民族宗教政策,坚持在藏区各级党委政府的坚强领导下埋头苦干,真心实意为藏区群众办实事、解难事。援藏工作队代表的是彭州市的形象,一言一行都在展示彭州市的风采,为把援藏工作队建设成为一支敢打硬仗、能打胜仗的战斗队,我们以组织建设为基础、援藏任务为导向、健全制度为保障,狠抓团队建设和管理,不断强化队员建设藏区的使命感、服务石渠的责任感,树立了彭州援藏干部廉洁勤政、务实敬业的良好形象。

经过两年的援藏生涯,让我们大家深刻认识到:援藏不仅是一种责任,更是一项崇高的事业;援藏使命光荣、责任重大、任务艰巨。“千名干部人才援助藏区行动”是省委、省政府为推进藏区跨越式发展和长治久安而作出的一项重大战略决策,是保障和改善民生、逐步缩小区域发展差距的有效途径,是维护民族团结、构建和谐社会的重要举措。

对2011年度97医院援藏医疗队的鉴定 尊敬的97医院党委:

2011年8月7日,南京军区97医院第六批援藏医疗队在孙阳副院长带领下来到了我县卫生服务中心,当天下午在欢迎仪式暨97医院捐赠交接仪式上,孙阳副院长转达了李平院长、杨应军政委和医院全体人员对拉孜县医院及拉孜人民的关怀和祝福。现将一个多月来三位专家的工作、生活情况鉴定如下。

援藏医疗队队长张传开,队员栾智勇、王岩三位专家自觉践行三个代表重要思想,努力加强自身学习,不断加强自身理论修养,并始终把学习当作提高和加强自身素质的有效途径,始终付以饱满的热情,认真进行自我剖析,努力提高自身素质。认真贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神,充分发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神,始终牢记“援藏一任、造福一方”的神圣使命,克服高原缺氧等重重困难,艰苦奋斗、团结拼搏、务实创新,全面推进我县卫生服务中心包括人力、物力、财力和智力援藏在内的全方位、多层次的援藏工作。

为了尽快提高医院卫生人员的技术水平,他们千方百计、毫无保留地传授技术。一是放手不放眼,给压力促成才;二是结合典型病例传授基本知识、基本理论和基本技能;三是培养一专多能型医生,除颤仪、心电监护仪全员轮训,人人掌握、人人会使用。

在援藏期间多次下乡巡诊,不怕山高路险,长途跋涉深 入农牧区进行健康教育、体格检查和疑难病会诊。对乡镇基层卫生人员进行简单培训,传授医疗技术。面对蜂拥而至的就诊者经常废寝忘食,为不给当地卫生院和农牧民增加麻烦,经常风餐露宿。得到了广大农牧民的交口称赞,展示了新时期人民军医的良好形象。

在拉孜县期间,三位专家深知援藏时间十分有限,实实在在地为拉孜人民做事情,以只争朝夕的精神,牢固树立了“不当过客当主人”的思想,把拉孜当故乡,把工作责任心和为民服务的意识融入到工作和生活中,全身心投入工作,千方百计谋划拉孜县卫生事业发展。

今天,在三位专家即将踏上返程之际,我们拉孜县卫生

系统代表5万余拉孜人民真诚地感谢他们对拉孜人民的服务和贡献,感谢南京军区97医院的长期帮扶和无私援助,真诚祝愿南京军区97医院的明天更美好,真诚祝愿南京军区97医院所有医务工作者身体健康、工作顺利、全家幸福!扎西德勒!

2011拉孜县卫生局 拉孜县卫生服务中心 年9月8日

我人生中最宝贵的精神财富

———援藏工作总结

泸州第二批援藏干部人才、乡城县中学援藏教师王小平

1976年,刚高中毕业、年仅17岁的我,离开了父母,去了当时泸州最为偏远、贫穷的农村插队落户,当了“知青”。三年的“知青”生活是我人生中的第一次体验。艰苦的岁月、艰难的生活虽然让我吃了不少苦,但它却锻炼了我的身体、磨练了我的意志,更让我从此懂得了生活的艰辛、贫穷、善良和做人,也成为了我以后学习、生活和工作的精神财富。

作为一名全国优秀教师、中学特级教师,到藏区支教,为藏区教育事业的发展尽自己的绵薄之力,已成为我多年的心愿和梦想。

2012年7月,已53岁的我,终于实现了援藏的心愿,成为了一名光荣的援藏教师,与40名泸州第二批援藏干部人才一道,别却了父母、妻儿,共赴雪域高原,开始了我在甘孜藏族自治州的乡城县中学为期两年的援藏支教生活。

援藏是我人生中的第二次体验,也成为了我人生中最宝贵的精神财富。两年的援藏生活,使我深深体会到:“援藏”需要一种义无反顾的精神,需要一种坚韧不拔的毅力,需要承受大自然对生命的考验,需要忍受漫漫长夜带来的孤寂和痛苦,更需要有终生抱病的思想准备。

己加油、鼓劲,每天总是以饱满的激情投入到工作中。每当我一站上讲台,望着台下那一双双渴望知识的眼睛时,什么样的痛苦和烦恼都被抛在了脑后。我想,这就是教师一种独有的精神,更是教师一种特有的美德。这种美德源于对知识的笃信、行于对讲台的痴情和对学生的热爱与责任,它诠释了一个援藏教师对敬业奉献的执着和充实人生的快乐、幸福。

援藏就意味着吃苦,援藏就意味着奉献。我想尽一切办法克服生活中的困难,积极去适应艰苦的环境,很快融入了工作中,努力用实际行动践行“忠诚援藏、智慧援藏、务实援藏、廉洁援藏”、“奉献藏区,建设乡城”的誓言。如今,我已从刚开始的忧虑和困惑,到现在的喜欢并深爱上了乡城。

援藏是

一种缘分,更是一份责任。在开展群众工作全覆盖的活动中,我积极走访、了解,以真心换真情,很快融入了当地群众中,并与结对的四户藏族同胞建立起了超越血缘的亲情。每当看到藏区群众对教育的重视和孩子们对渴望获得知识的眼神时,我更深知我肩负的责任。两年来,我不知牺牲了多少休息时间,也不知失去了多少次与朋友聚会的机会,利用节假日休息时间为学生补习功课已成为我在藏区生活的重要部分。上课、辅导、和孩子们天天在一起尽管有些累,但我还是乐此不疲,感到很充实,很快乐。

人说你们都在这里”。来到地里,我随即拿上农具干了起来。这时,秋真妈妈指着身旁的几个妇女对我说“她们都是来帮忙的。这几天村里家家都在忙着点小麦,他们看我们家里人手少,都来帮我们”。我笑着说:“这些活我都能干。我下过乡、当过知青”。她“喔”了一声,我怕她不懂“下乡”、“知青”字眼的意思,忙补充道:“我过去当过农民,除了没犁过田,栽秧打谷挑粪什么农活都做过,什么苦都吃过”。这时秋真妈笑着说“是不?那明年五月份你就来家里帮忙收割小麦吧”。我忙说:“没问题,我也想再锻炼锻炼”。我随便说了一句“怎么没见秋真的哥哥”。秋真妈忙说:“他打了电话,说这周回不来”,接着又说:“平时每周都要回来,现在是农忙的时候,家里点小麦都没人手,我们还一心想等他回来帮忙呢”。我忙说:“可能村上还有其它事吧”。这时秋真妈说:“这两天‘十八大’召开了,作为村官要在村上组织大家收看新闻和搞一些活动,还要处理一些群众工作,可能走不开”。我忙说:“对对对,是这样的”。此时,面对面前这位藏族农村妇女,我不由得肃然起敬。她不仅淳朴、善良,理解和支持儿子的工作,还了解时事政治、关心国家大事。真是让我敬佩、让我感动。想到藏区的人们、想到我藏区的“亲戚”们如此淳朴、善良,如此通情达理,如此其乐融融,我真的替他们好高兴啊。我衷心地祝福藏区人民的生活越来越美好,祝福他们幸福、安康!扎西德勒! 藏区人民淳朴真挚,无欲无求,在艰苦的自然环境里与大自然默默地抗争。虽然他们物质贫乏、生活艰苦,但他们很知足、很满足、很快乐,也很幸福。虽然他们不会表达,也不善于表达,但时时都能感受到他们满怀对党、对国家、对社会的感恩之心。藏区的人们几乎人人信教,家家都设有经堂。在简陋的房间里,在供奉的佛像旁,几乎都挂着毛主席的画像。

在他们眼里,毛主席是拯救他们的“菩萨”,共产党是解放他们的“活佛”。房顶上随风飘扬的五星红旗,“要热爱党、热爱祖国”、“社会主义好,跟共产党走”的字样随处可见,这一切都是藏族同胞发自内心的、自觉自愿的一种朴素的情感表白,更是藏族同胞对共产党、对祖国的热爱和朴素的感恩情怀。我的内心一次次受到震撼,心灵一次次得到洗涤、净化。对比藏区人民的生活质量与生存状况,我还能有什么不满足的呢?个人的得失、职位的高低、待遇的薄厚、利益的多寡,又算得了什么呢?我已经很知足了!我更相信因为有了援藏这段经历,我的人生也因此而更加精彩。

爱是最伟大的力量,爱和被爱都是快乐的。一个人对社会充满了感恩之心,能“滴水之恩,当涌泉相报”,有了这样的人生态度,他就必然会拥有“奉献多于索取”的价值观,有了这份善良仁慈的心,他就可以利益许许多多的人。援藏生活虽然很艰苦,因为有爱,所以我每天都很快乐,生活得很有意义,能来藏区支教,我很荣幸,也很自豪。

援藏的演讲稿题目篇四

人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻。

确实,每一个人刚生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地存在着这样那样的缺点,但关键就要看自己如何把握。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严,尽管他的生命已逝,可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好,那么这场考试,你注定就将失败。

接下来,让我们做填空题。人无完人,所以,我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的空白,实现自身的价值。正因为如此,我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳,填满了中国戏曲事业的空白,邓稼先填满了核事业上的空白,钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。

然后,让我们来做问答题。如果答对了,不要骄傲,继续完成下面的题;答错了,别着急,用橡皮擦去错误的答案,认真填上准确的答案。

接下来,是综合题了,它要求我们,用德、智、体、美多方面来完成。这时我们应积极开动脑筋,尽力显示我们不凡之“笔”。

自律自律,换而言之,就是严于律己。它是与监督想对立,更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己。古人云;君子责己,小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此,我们应该在任何时候,任何地点,任何时候情况下都做到自律。要想做到自律,首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的,能动的适应。它们均能达到约束行为的目的,自然都是必要的。但想较之下,自律显得更为重要和积极。就作用而言,监督也是为了使人们更好的自律。要真正做到自律,并不容易,它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。先之,要从自身严格要求。不能正其身,如正人何?现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑,如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟,来自现实无花八门的骗人把戏,我们的确很难应对。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝,就是一种自我保护。再之,要经常自省,自察,自我批评和自我约束。德过哲学家海涅说,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知,而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为。我们要问自己,你在做什么,你该做什么,对你最重要的是什么?我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人,而不是只为了自身。次之,不怕丑,不怕痛,不护短,有过必改,有错必究。一个多么高尚的人,也不免会犯错误,而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说,公开认过有益于灵魂。是的,一个人不羞于承认自己犯了过错,说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语:闻过则喜,知过不讳,改过不惮。勇于认错不但是自律的态度,更是做人的气度!作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强!

时间,绿了芭蕉,红了樱桃,在四季之间穿梭着。日月轮回,走在成长的路上募然回首,我以从一个淘气无知的小女孩,走入了初中的校园,成长的路上,她的身影在我眼前晃荡,一个个成长的例子背后,却流淌着她的汗水。

她,我那平凡而又和蔼可亲的妈妈!在我成长的路上,她教会了我怎样做人。

曾记得,当我拿着不理想的成绩单在门口踱来踱去是,本以为你会大骂我一顿。当我拉开门的那一刹那,我惊呆了,您正在对我笑,那笑是那么的甜蜜。看到泪流满面的我时,您却急忙帮我拿下书包,为我擦干了脸上的泪花。当我将成绩单递到您的手上是,您并没有生气,而是为我详细的把错题讲给我听,一遍不会再第二遍,直到我会了为止。那天的星空太美了,那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆。妈妈,您教会了我,失败并不可怕,可怕的是不能即时的改正错误,一次的考试失败算的了什么呢?只要知错就改,就是最棒的。妈妈,您教会了我做一名知错就改的孩子。

妈妈,不知您还记得吗?那天,我们俩一同走在路上,当您看见一位阿姨吃力的抱着孩子,手上还拎着许多菜时。您主动上前,接过了那位阿姨手中的菜,一直将她送到了家门口。从此,在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子,在妈妈你中的浇灌下不断萌芽,生长。妈妈,您教会了我做一名乐于助人的孩子!

妈妈,您教会了我太多太多。

我真感激您,教会了我怎样做人!做一个大写的“人”,做一个身经百战的“人”,做一个不怕失败的“人”,做一个自信迎接明天的人!

援藏的演讲稿题目篇五

教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。

开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。

其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法,促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。

援藏的演讲稿题目篇六

时光荏苒,来到雪域高原西藏已经快半年了,回想这半年的经历,收获良多,也感触良多。

以前对西藏的印象,是通过电视、书籍和网络了解的。雪域高原的秀美景色、藏传佛教的神秘和朝圣百姓的虔诚给我留下了深刻的印象,而心里慢慢有了一份西藏情节,一直想着,有机会要来西藏看看。

记得刚得知自己要援藏一年时,心里是既期待又忐忑。期待是终于有机会来这遥远、神秘的雪域高原了;忐忑的是自己能否适应高原的环境、顺利地开展工作。随着进藏日期的临近,进藏之行成了妻子和父母日常最最关心的内容:高原反应、饮食习惯、身体状况……。成了他们每天谈论的话题。

xx7月15日,带着亲人的挂念和领导的关心,开始了我的援藏之旅。

当飞机抵达机场时,受到了日喀则卫计委和医院领导的热情接待,看着手中洁白的哈达,望着头顶的蓝天白云和四周的巍巍群山,当时是紧张和兴奋的。

到达的第二天,传说中的高原反应如期而至,开始感到胸闷气短、头痛、恶心、腹胀、腹泻、夜间失眠。走平路就像爬山一样气喘吁吁,血压也升高了,心率那些日子维持在100次/分以上,血氧饱和度75-83%……经历近一周的调整适应,终于逐渐适应高原生活,开始投入到日常医疗工作中。

日喀则市人民医院可能是西藏规模最大、设备最先进、工作流程比较科学的三级甲等综合性医院了。去年在援藏专家和日喀则市人民医院超声科同仁的努力下,超声科顺利的通过了三甲评审,各方面有了明显的进步。科里的机器设备得到了更新,但是人员的配备相对不足,整个超声科有6名医生,承担了平时门急诊病人和体检任务,以及危重病人床边出诊的检查,另外要排夜班值班。平时工作相当繁忙。

通过两周的调研,发现这边心脏超声检查主要停留在对影像学的描述,缺少具体量化的评估测量数据,对临床医生诊疗尚不能提供有效的信息;在就诊流程上,预检没有按不同检查脏器有效分流病人,使得一些腹部检查空腹的病人等待时间过长;本地医生对心脏超声检查的理论知识、经验和自信心相对不足等。

针对调研所发现的问题,与本地主任协商后,制定了超声科科室发展计划,参考上海超声质控标准,进一步规范超声检查的操作标化流程及报告书写规范化。在患者候诊方面进一步优化流程,将心脏超声检查等不需要特殊准备,检查所需时间又长的项目进行分诊与预约。减少空腹患者的等待时间,合理安排检查顺序,提高医生工作效率,做到方便患者,有序候诊。

对于本地医生对心脏超声检查的理论知识、经验和自信心不足的问题,通过“组团式援藏医疗人才帮带”活动与超声科4位本地同志结为帮带关系。在科室人员短缺的情况下,坚持每月安排一名学员跟学,学员的学习积极性很高,经常放弃出夜休的时间跟学。通过建立微信带教群,将心超的理论知识要求学员掌握,在实际工作中,要求学员不懂就问,不会就学,鼓励学员多实践独立操作检查,指导检查过程中碰到异常征象时的检查思路和注意点,增强学员实际动手的操作能力。通过“我做你看,你做我帮”的手把手带教,指导学员把已学到的知识和技术应用日常临床工作中。

由于西藏是高海拔地区,低压低氧,因此,这边先天性性心脏病和肺动脉高压的发病率较高,在平时工作之余,我通过网络查阅了许多相关文献,对相关的专业知识进行了巩固,也学习到了许多新的知识,并将最新的诊疗规范、指南与学员们分享。让他们了解目前对这些疾病的诊断手段有哪些,其他检查的优劣,甚至主要的诊治原则,观察随访的重点等。经过半年的帮带工作,各位学员已熟练掌握心脏彩色多普勒超声检查规范化测量技能及正确报告书写,提升临床诊疗对超声心动图数据的信任度,为将来的工作打下坚实的基础,实现从输血到造血的转变。

另外在院领导的支持下,建立了日喀则市人民医院-上海市第六人民医院远程超声会诊中心,并随之进行了多例实时远程超声会诊,背靠上海大后方,利用“互联网+医疗健康”模式,实现了部分疑难重症患者的异地会诊和本地治疗。

作为“组团式”援藏医疗队队员,在节假日和业余时间,多次参加参加下乡巡诊,福利院送医送药活动,及深入周边地县卫生院进行调研,并参加当地广播电台的《健康讲坛》节目,加强超声检查知识的科普宣传。

高原工作的确不易。当每天检查完病人,组织每一次科里业务学习,讲课后都会觉得很累。当看到藏区病友那一张张淳朴、善良、充满感激的笑脸,以及所带学员们信任、尊重的目光时,会觉得自己任何辛苦付出都是值得的。自己的真诚也换来了藏区同胞们的友谊,自己的工作得到了藏区同事们肯定。

最后感谢我的家人、朋友和后方医院的支持。

我相信援藏这一年的经历,将是我人生宝贵的财富。

援藏的演讲稿题目篇七

深入学习全面部署加快推进 更加自觉地做好援藏工作 ——学习^v^同志在对口支援西藏座谈会上的讲话体会 7月20日中央组织部、中央^v^部、国家发展改革委、西藏自治区在拉萨组织召开了对口支援西藏工作座谈会,____出席会议并作了重要讲话。讲话在深入总结援藏工作成绩和经验的基础上,对进一步做好援藏工作提出了“五个始终”的要求,讲话高屋建瓴,内涵丰富,对援藏工作具有很强的指导性和操作性。

八宿县位于藏东南部,地处高山峡谷地带,自然资源十分匮乏,农牧业基础薄弱,人均纯收入处于全区中下水平。武汉钢铁公司自承担对口援藏西藏八宿县任务以来,累计投入援藏资金5625万元,建设援藏项目32个,为改善农牧民生产生活条件发挥了重要作用。8月,武钢第二轮和第三轮援藏干部交接,第三轮援藏工作顺利启动。同年11月,武钢与八宿县签署了“十二五”期间对口支援协议,五年协议援助资金5000万元。

要求,武钢援藏干部在深入分析科学论证的基础上,以“五个始终”为新一轮援藏工作指导思想,以“两个立足,四个结合”为新一轮援藏工作思路,以“抓住重点、关注热点、突破难点、培育亮点”为新一轮援藏工作要求,不断开创援藏工作新局面。

上,统筹技术援助和本土人才培养,形成经济援藏、干部援藏、技术援藏和本土人才培养协同推进的支援模式;四是近期援藏与远期援藏相结合。新一轮援藏干部要立足当前,抓紧编制好对口援建规划,尽快明确三年援藏任务和年度安排,把急需干、群众迫切盼望的、现在就能干的事情先干起来。同时着眼长远,充分考虑八宿未来发展需求,本着先急后缓、远近结合的原则,有序推进远期援藏各类规划编制。

和《-三年援藏项目规划》等中长期援藏工作指导性文件。三是加紧援藏项目实施。今年4月武钢第三轮首批援藏资金480万元拨付到位,用于县人民医院基础建设,同时我们选定四个改善民生项目,即邦达镇小城镇建设(三角广场)和邦达村、日吉村、乃然村村容村貌整治项目,目前已完成规划设计进入具体实施阶段。

讲话为新一轮援藏工作指明了方向,当前支援八宿建设的任务十分艰巨,担子异常繁重,武钢援藏干部要从思想上对援藏工作进行再深化,再促进、再推动,把学习贯彻重要讲话精神结合到具体细节当中,坚持援藏工作不放松,不断推进援藏工作科学化、制度化、规范化建设,努力推动对口支援工作取得更大成效,为促进八宿在跨越式发展和长治久安做出更大贡献。

援藏的演讲稿题目篇八

一年以来,在科主任领导下,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医的岗位职责。

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质

一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,为此,我以对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习骨科学理论的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计:记业务工作笔记5万字,撰写工作报告2份,撰写业务工作论文4篇。二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者200人,实施手术100例,治愈病人198人(次)。

三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

此致

敬礼!

述职人:___

2020年_月_日

援藏的演讲稿题目篇九

8月7日,南京军区97医院第六批援藏医疗队在孙阳副院长带领下来到了我县卫生服务中心,当天下午在欢迎仪式暨97医院捐赠交接仪式上,孙阳副院长转达了李平院长、杨应军政委和医院全体人员对拉孜县医院及拉孜人民的关怀和祝福。现将一个多月来三位专家的工作、生活情况鉴定如下。

一、 政治思想表现

援藏医疗队队长张传开,努力加强自身学习,不断加强自身理论修养,并始终把学习当作提高和加强自身素质的有效途径,始终付以饱满的热情,认真进行自我剖析,努力提高自身素质。认真贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神,充分发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神,始终牢记“援藏一任、造福一方”的神圣使命,克服高原缺氧等重重困难,艰苦奋斗、团结拼搏、务实创新,全面推进我县卫生服务中心包括人力、物力、财力和智力援藏在内的全方位、多层次的援藏工作。

提出了以下整改意见:一是挂号就诊制度;二是书写门诊病历制度;三是分类就诊制度;四是病人随访制度;五是危重病救治程序化。

三、 言传身教,手把手传授医疗技术

为了尽快提高医院卫生人员的技术水平,他们千方百计、毫无保留地传授技术。一是放手不放眼,给压力促成才;二是结合典型病例传授基本知识、基本理论和基本技能;三是培养一专多能型医生,除颤仪、心电监护仪全员轮训,人人掌握、人人会使用。

四、 下乡巡诊,送医上门,展示了人民军医的良好形象 在援藏期间多次下乡巡诊,不怕山高路险,长途跋涉深 入农牧区进行健康教育、体格检查和疑难病会诊。对乡镇基层卫生人员进行简单培训,传授医疗技术。面对蜂拥而至的就诊者经常废寝忘食,为不给当地卫生院和农牧民增加麻烦,经常风餐露宿。得到了广大农牧民的交口称赞,展示了新时期人民军医的良好形象。

在拉孜县期间,三位专家深知援藏时间十分有限,实实在在地为拉孜人民做事情,以只争朝夕的精神,牢固树立了“不当过客当主人”的思想,把拉孜当故乡,把工作责任心和为民服务的意识融入到工作和生活中,全身心投入工作,千方百计谋划拉孜县卫生事业发展。

今天,在三位专家即将踏上返程之际,我们拉孜县卫生

援藏的演讲稿题目篇十

市一高

周亚军 2018年12月

今年是我全面参与首批“组团式”教育援藏工作,在昌都一高工作的第三个年头;作为重庆市青木关中学校党委委员、副校长,在雪域高原从事支教工作,自己牢记重托、不畏艰辛、躬身耕耘,优质完成各项工作。

唤醒学生自信》等调研报告和《针对农村和偏远地区中小学学科教研的思考》《关于加强区域校长队伍建设的建议》《关于校园文化建设中显性部分的几点思考》等教学改革建议,共计三万余文。

做好桥梁,推进两地四校交流。在2016年促成昌渝两地四校交流(即:重庆第七中学校、重庆市青木关中学、重庆西藏中学(三所学校均系坐落在重庆市沙坪坝区的优质市级重点中学))与昌都一高进行办学交流的基础上,继续推进这项工作,为培养本地教学骨干持续助力。2018年3月25日至31日,派出阳文奇、廖丹、王星、徐顺庭四位老师,由我带队,赴重庆市第七中学校参加“新高考的挑战与应对”研讨会。

交流分享,发挥带头示范作用。今年以来,立足岗位、发挥优势,为万名援藏、援疆教师作主题培训,利用一高讲堂、学生业余党校等平台与本校师生分享心得,契合实际、有的放矢,为昌都一高学子作学法专题培训;竭尽所能,做好本职工作。

2018年高考,自己所负责工作对接的昌都一高高2018届,取得“重本上线人数历年最多,本科上线比例历年最高,升学比例历年最高”的优异成绩;年级本科上线达到63.5%,高出自治区本科上线率近30个百分点。

进入八月,高2021届新生入校,自己和年级组管理人员一道,协调住宿、教室,安排教师,确保750余名新生顺利开学;同时,加强养成教育,夯实年级起步各项工作,助力年级优质健康发展。

积极有为,协助做好主题工作。认真履行团队管理职责、精心落实学校常规管理,竭力干好本职工作,为提升昌都一高办学质量和管理水平助力。务实协调组织学校运动会、艺术节,全面参与“三大考试”(高考、小考、中考),推进学校制度建设,优化联系年级管理,夯实学校常规管理,丰富学生社团活动;积极筹备星级学校申评、协助统筹年度党建督导;同时,积极参与昌都市教育(体育)局各项主题工作。在自身能力范围内积极主动工作,做到工作面前不推诿,竭力优质完成各项任务。

真抓实干,强化基层党建工作。根据昌都一高学校党建工作实际,坚持“规定动作不走样,自选动作有创新,教育教学能融合”“抓好党建促教育,办好教育促党建”的工作思路。组织学校各支部积极开展“两学一做、四讲四爱、喜迎十九大、学习十九大”等主题工作,积极推进基层党组织标准化建设工作;同时,积极筹备“优秀党员评选,以强化思想引领,树立典型;党员教师赛课,以加强业务引领,形成传统;党员读书活动,以更新观念,助力课改”等年度基层党建特色活动。

自己在工作中的不懈努力得到了各方面的认可,先后被聘为“中共昌都市委政策讲师团讲师”“昌都市第二届政府督学”;获得“西藏自治区2018年度优秀党务工作者”;重庆日报,昌都日报,昌都电视台、西藏卫视等媒体就工作和事迹进行报道。

有些许成绩也有不足,作为一名一线党员教师,无论身处何处,条件有多艰辛,都将在工作中坚持“虚心向当地干部群众学习,大力弘扬‘老西藏精神’和‘两路’精神,传承好历届援藏干部的优良作风。

援藏工作进入总结阶段,自当坚持一贯作风,竭力做好各项工作,解决好“留什么”的问题,为昌都一高乃至昌都教育的优质发展贡献绵薄之力。

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