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专业思政课感悟心得范文(14篇)

时间:2023-10-20 06:37:57 作者:书香墨 专业思政课感悟心得范文(14篇)

培训心得的写作要真实客观,能够准确地表达自己的学习成果和收获。以下是一些经典读书心得的摘录,希望能给大家带来启发。

龙岩思政课心得体会感悟

龙岩是一座位于福建省西北部的山城,这里有着得天独厚的自然资源和丰富多彩的文化。在龙岩大学的校园内,思政课作为学生人生道路的指南针,引导着我们投身社会、实现个人价值。在参与龙岩大学的思政课教学过程中,我在知识的进深和精神的升华中获得了心灵的革新和精神的成长。

首先,思政课让我拓宽了眼界。在思政课上,老师往往会与我们分享大量的社会热点事件和现象,使我们能够接触到更广泛、更深入的信息,了解社会发展的多样性。比如,我们在思政课上接触到了许多前沿的科技成果和人文艺术的创新,这些知识为我们开拓了眼界,丰富了思想内涵。同时,老师还带领我们参观了许多社会实践活动,使我们身临其境地感受社会的多变性和复杂性。这些经历使我懂得了社会实践的重要性,认识到个人的成长和社会的进步是相互促进的。

其次,思政课培养了我正确的价值观。在龙岩大学的思政课上,老师经常会分享一些阅读体会和心得,如《论语》、《资治通鉴》等经典著作,这些都是教育我们正确价值观的重要材料。对于我来说,我通过思政课开始注重自己的思维方式和处事原则。以往我经常追求个人利益最大化,对于公共利益漠不关心,但思政课真真正正地教会我关注社会公众的权益。同时,思政课还教会了我如何评判事物的好坏,让我树立了正确的世界观、人生观和价值观。通过多样化的教育方式和丰富的实践活动,我改变了以往对某些特定群体有偏见的态度,更加尊重他们的独特价值。

此外,思政课让我对社会问题有了更加清晰的认识。在思政课上,我们不仅学习了马克思主义的基本原理,还了解了一些时事政治问题。例如,我们学习了中国共产党的一系列历史事件和政治理论,了解了中国的社会主义发展道路和社会主义核心价值观。这一系列的学习让我更加清晰地认识到中国社会主义制度的优点和特点,感受到中国特色社会主义的强大活力。在学习过程中,我也开始重视社会问题,如贫困、环境污染等,思考如何有效解决这些问题。思政课让我不再只是对问题感到愤怒和痛苦,而是学会了通过自己的力量和行动为社会做贡献。

最后,思政课让我体验到了人与人之间的真情。在思政课上,老师和同学们都非常热情和友好。我们经常在小组讨论和课堂互动中交流思想,分享问题的解决方案,形成了良好的学习氛围。我和同学之间的相互帮助和鼓励让我感到温暖和安慰。思政课也让我们有机会接触到一些成功人士和专业人士,通过他们的经验和实例,我们被鼓舞和启发,相信自己能够在未来的人生道路上有所作为。思政课让我明白了人与人之间的相互依存和共同成长的重要性,激励我去更加珍惜与身边的人们建立起的关系。

总之,思政课是我在龙岩大学生活中最难忘的一课。在这门课上,我不仅获得了丰富的知识和经验,也得到了确立自我价值观和人生目标的指引。思政课帮助我拓宽了眼界,培养了正确的价值观,深化了对社会问题的认识,增进了与人交往的能力。在思政课的背后,我看到了大学追求真理和人类精神自由的力量,也看到了共产主义社会实现的美好前景。在今后的学习和工作中,我会将思政课上学到的知识和体验付诸实践,为实现中国梦的伟大事业作出自己的贡献。

《同上一堂思政课》感悟心得

随着金秋时节的到来,意味着我们的暑假生活结束了,很快就要回到学校继续学习。开学当天,我们将面对全国学生“同上一堂思政课”。我们也很期待同上一堂思政课,从中我们可以学到很多知识。今年九月的《同上一堂思政课》也不例外。看完之后感触很深,反思很多。所以下面是我的一些感受!

同上一堂思政课的意义非常重大,这是一节特殊的课堂,也是能让我们收心的课堂,这节课与别的课的区别是不同于传统的授课形式,利用电视媒体的方式学习,可以很好的抓住大家的内心,与此同时让我们感悟更加深刻以及对未来又有一个新的认识,为此这便也是同上一堂思政课所要向我们呈现的意义价值。

我们在新时代是无比幸福的,作为这个新时代的少年,我们应该积极向上,树立目标和理想,努力学习,不仅是为了自己,也是为了祖国。2022年是具有特殊意义的一年。这是美好的一年。作为中国人,我们感到非常感激。面对党,我们更加感恩。没有党就没有新中国,自然也就没有现在属于我们的幸福生活。所以要学会感恩,用实际行动来回报党的恩情。作为学生,我们同时也是祖国未来的希望。该党的接班人。当前要继续接受教育,茁壮成长,向理想目标迈进,热爱祖国,热爱党,提高素质,积极学习文化知识,争取将来有机会向党和祖国展示自己的价值表现。

《同上一堂思政课》是一个非常值得全国学生观看的节目。它本身的意义和价值,可以使我们的思想有一个新的认知,可以说是提高了我们的思想素质,使我们的内心有所收获。看这一期的《同上一堂思政课》,我们可以明白,应该珍惜来之不易的生命和时间,尤其是作为青少年,珍惜我们的青春,努力学习。在现实生活中,要树立正确的人生价值观和理想目标,积极向前。此外,最重要的是始终保持思想觉悟,热爱党和祖国,学会感恩中国共产党,并以实际行动。认真学习科学文化知识,提高自身各方面能力,积极努力成为祖国和党需要的人才,实现人生价值。

龙岩思政课心得体会感悟

龙岩思政课,作为一所高等院校的学生,我经历了四年的学习,也参与了许多思政课程。通过这些课程,我深受启迪和鼓舞,并逐渐形成自己的思想观念。下面,我将从三个方面展开,分享我的思政课心得体会感悟。

首先,思政课让我明白“人生观”的重要性。人生观是一个人对人生问题的根本观点和态度。思政课让我明白了人生观的形成是一个渐进的过程,需要不断地学习和思考。在课程中,我们接触到了众多的思想家和他们的精神世界,他们的思想既深邃又发人深省。从中,我学到了如何正确对待人生,如何正确看待痛苦和困难。我明白了人生不仅仅是追求物质享受,更重要的是追求内心的丰富和精神的满足。这不仅仅是一种人生态度,更是一种人生智慧。

其次,思政课启迪了我对社会问题的关注。这个世界充满了各种各样的问题和矛盾,思政课让我明白了我们每个人都是社会的一员,我们应该关注社会问题,并积极参与到社会问题的解决中来。在课程中,我了解了一些社会问题的根源和解决办法,思政课为我打开了眼界。从此,我开始主动关注新闻,关注社会热点,积极参与到公益活动中。思政课不仅仅是让我增长了见识,更重要的是激发了我对社会问题的责任感和使命感。

最后,思政课激发了我对未来的追求。大学是个人成长和发展的关键时期,思政课给予了我正确的人生指引。在思政课中,我了解到了国家的发展和社会的进步是我个人的成长和发展的保障。因此,我深深明白只有为国家和社会做出贡献,我个人才能得到真正的成长。思政课让我明白了个人的发展需要立足于国家和社会的整体发展,而不是以自我为中心。这让我下定决心,在以后的学习和工作中,始终保持对国家和社会的忠诚,为国家的繁荣和社会的进步做出自己的贡献。

总之,龙岩思政课对我产生了深远的影响。它让我明白了人生观的重要性,激发了我对社会问题的关注和对未来的追求。通过思政课,我逐渐形成了正确的世界观和价值观,为以后的人生之路指明了方向。我相信,在未来的路上,我会继续以思政课所传递的精神为指引,坚持以人为本,为社会的和谐与进步不懈努力。从而成为一个对社会有贡献的人,为我国的发展尽一份力量。

思政第一课心得体会感悟

一个美丽的字眼,一个热门的话题,吸引了多少关注的眼睛,这就是我们永远的追求——青春。

青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给热门送来春天的问候青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼。积极向上,永不停步是对你的解释。

“青春者,人生,人生之春,人生之华也。”青春之美好,是每个人所向往的。青春属于我们,属于我们这群十四五岁的“潇洒少年”。我们伴着青春的舞曲,踏着青春的节拍,步入青春的舞台,去寻找自己的青春之梦……我们不仅拥有青春之美,青春之活力,还应具有归属于青春的那份勇气,那种意志,那种理想。我们应把握青春,去努力拼搏,“为社会做贡献,为人类造幸福,以青春之我创青春之家庭,青春之国家,青春之地球,青春之宇宙,让自己的青春放射出更加迷人的光彩!

青春,不仅属于我们,它同样也属于那些年逾古稀的老年人。虽然时间老人将岁月的沧桑,镌刻在了他们的额头,将岁月的风霜挂上了他们的两鬓,可他们的心并不曾衰老啊!公园可见到在钓鱼打扑克、下象棋的“老顽童”……他们因为保留了一份未泯的童心,所以青春在他们身上得到了永恒!

朋友,请保存一颗年轻的心,贮有一份火热的情,那样,青春。

公安思政课感悟心得体会

公安思政课是公安院校中一门重要的课程,旨在培养公安干警的思想品质和政治素养。通过学习思政课,我深刻认识到了作为一名公安人员的重要责任和使命,同时也对公安工作的意义有了更深入的认识。在思政课中,我受到了许多启迪和感悟,以下是我的一些心得体会。

首先,公安思政课教会了我们如何做一个坚定的共产主义战士。共产主义是我们党的最高理想和最终目标,也是每一个公安人员应该坚守的信仰。思政课通过深入讲解马克思主义的基本原理和共产主义的本质,教导我们要始终保持坚定的理想信念,并通过自己的实际行动去实现这个理想。作为一名公安人员,我们要时刻将党和人民的利益放在首位,为实现共产主义的伟大事业做出自己的贡献。

其次,公安思政课教会了我们如何做一个忠诚的党员。在思政课中,我们反复强调了党的纪律和规矩,教导我们要始终做到讲政治、守纪律、严要求、改作风。这种思想教育的重要性在公安工作中尤为突出,因为公安人员的工作特点决定了他们必须具备高度的纪律性和政治敏感性。思政课深入浅出地教导我们如何保持忠诚于党的原则,如何遵守党的纪律,如何正确行使公权力,以便更好地为人民群众服务。

第三,公安思政课教会了我们如何做一个遵纪守法的公民。公安人员是法律的守护者和执行者,对法律的遵守和执行起到重要的作用。思政课通过讲解法律的基本原理和法治的重要性,教导我们要积极主动地学习法律知识,自觉地遵守法律法规,并将法律观念内化于心,外化于行。同时,思政课还教导我们要正确处理公私关系,树立正确的利益观念和法治观念,以免违法犯罪。

第四,公安思政课教会了我们如何做一个有担当的公民。公安工作是一项高风险、高责任的工作,要求公安人员在危急时刻能冲锋在前,保护人民群众的生命和财产安全。思政课以丰富的案例分析和实践活动,培养我们敢于担当、冷静应对各类突发事件的能力。无论是面对挑战还是困难,我们都要坚定勇敢地站在人民一边,时刻为人民群众着想,为人民群众维护社会稳定和安全。

最后,公安思政课教会了我如何做一个善于学习的人。在这门课程中,我不仅学到了理论知识,更重要的是学会了如何运用这些理论知识去解决实际问题。思政课通过讨论、演讲、作业等多种形式,激发了我们的思考和创造力,培养了我们的学习能力和实践能力。思政课教导我们要不断学习和反思自己的思想,不断提高自己的思考和解决问题的能力,以便更好地为人民群众服务。

综上所述,公安思政课对我产生了重要的影响。通过这门课程的学习,我明白了自己所肩负的使命和责任,更加坚定了履行公职的决心和信心。我深刻认识到,思政课不仅仅是一门课程,更是我们理论武装、价值观塑造和品德培养的重要途径。作为一名公安人员,我将时刻保持学习的状态,不断提升自己的政治素养和综合能力,以更好地履行自己的职责,保家卫国。

上好思政课感悟心得体会

思政课是大学阶段不可或缺的一门重要课程,对于我们的人生观、价值观以及社会责任感的培养起着重要的作用。通过对思政课的学习,我不仅对自身的成长有了更深刻的认识,更对社会热点问题进行了讨论和思考。以下是我在上好思政课过程中的一些心得体会。

第二段:深入思考社会发展问题。

上好的思政课让我明白了人的思维不能停留在个人层面,而是要从一个更广阔的角度看待社会。我们必须深入思考时代背景下的社会发展问题,在这个变革与快速发展的时代,我们应该主动去思考社会的进步与问题,不断学习并积极参与社会生活。

第三段:坚定正确的人生态度。

通过思政课的学习,我认识到一个人的价值并不仅仅在于他的专业能力,更体现在他对社会的贡献以及对人类的关爱。上好思政课使我更加坚定了正确的人生态度,我愿意通过自己的努力和奉献,为社会的发展做出一份力量。

第四段:培养正确的品德和道德观念。

思政课不仅仅是传授知识,更是培养学生正确的品德和道德观念。通过学习马克思主义基本原理,我明白了人与人之间的关系是互相依存的,我们应该用关爱与宽容对待身边的每一个人。思政课引导我们树立正确的人生追求,有助于我们发展崇高的道德情操,培养自律和自觉,形成志趣高尚、心胸开阔的品格。

第五段:终身学习的意识。

上好思政课还让我明白了学习的重要性和终身学习的价值。我们不能满足于现有的知识,应该保持自己的专业素养不断提升,并学习其他领域的知识。终身学习的意识将使我们在人生的道路上不断充实自己、不断追求进步。

总结段:重要性和深远影响。

总的来说,上好思政课对学生的影响是深远而重要的。它不仅仅是知识的传授,更是引导学生正确的人生态度、培养正确的品德和道德观念以及终身学习的意识。通过思政课,我们能更好地认识自己,认识这个社会以及人与人之间的关系。只有通过不断学习和提高自己,我们才能成为有思想、有担当、有责任感的社会主义事业的合格建设者和接班人。上好思政课,我们会有更加美好的未来!

语文思政课感悟心得体会

语文思政课是中国特色社会主义教育体系中的重要内容,有助于提高学生的思想政治素养和语文素养。通过这门课程的学习,我深刻体会到了语文与思政的紧密联系,以及思想政治教育的重要性。

第二段:思想政治教育是语文学习的重要组成部分。

语言文字是人类交流思想感情的工具,语文学习不仅是一种语言技能的培养,也是一种思想精神的传承和培养。语文思政课将思想政治教育和语言文字教育有机结合,通过课文阅读、写作训练等形式,培养学生的语言文字表达能力和思想认识水平。“道德、人文、民主、科学、美观”等思想是贯穿于语文教育中的,通过语文的学习,学生可以全面地接触到这些思想,为他们日后的成长奠定基础。

第三段:语文思政课在培养人才方面的重要作用。

语文思政课在培养人才方面具有不可替代的重要作用。学生要经过长时间的学校教育,才能以后成为有用之人。语文思政课不仅加强了学生的思想道德教育,还为他们提供了锻炼语言文字表达能力的平台,为他们职业道路上的发展打下坚实基础。同时,语文思政课也可以培养学生的创新精神,提高他们的社会责任感和公民意识,为国家和民族的发展贡献力量。

教师在语文思政课中扮演了重要的角色。教师不仅是课程的传授者,还是学生思想引导和品德塑造的重要指导者。教师在课堂上要亲身示范,用自己的言行给学生树立榜样,同时及时纠正学生的错误思维和行为,帮助他们养成正确的价值观和认识方式,引导他们成为全面发展的人才。

第五段:总结。

总之,语文思政课的学习对于孩子的成长是必不可少的。语文思政课不仅可以让学生学会正确的表达方式,也让他们受到思想道德教育的熏陶。教育是一个长期的过程,语文思政课的学习也是如此。只要学生和教师们不断地投入精力,共同努力,相信会有更多的优秀人才脱颖而出。

上好思政课感悟心得体会

思政课是我们大学生活中不可或缺的一门课程。在这门课上,我们接触到了丰富的思想理论,了解了党的路线方针政策,培养了自己的人文素养。而上好思政课对于我们的学习和成长尤为重要。在这篇文章中,我将以个人的体验为基础,探讨上好思政课的感悟和心得。

首先,上好思政课需要积极主动地参与其中。作为听课的学生,我们应该主动思考、提问,与老师和同学们积极互动。在讨论中,我们可以学到更多的知识,也可以找到自己的不足和缺点。我曾参加过一次关于党史的讨论课,发现自己对于党的历史还存在较大的盲区,于是我主动向老师请教,补充了自己的知识。通过积极参与,我感受到了学习的乐趣和成长的快乐。

其次,上好思政课要有正确的态度。作为一门思想政治课程,它关乎到我们的思维方式和人生观价值观的建立。因此,我们应该保持积极的学习态度,认真对待每一堂课程。在思政课上,我学习了马克思主义的基本原理,了解了社会主义核心价值观。这些知识不仅让我明白了什么是正确的道德观念和人生目标,更有助于我树立正确的人生观和价值观。因此,良好的学习态度对于上好思政课至关重要。

第三,上好思政课要灵活运用所学知识。思政课是相对抽象的课程,需要我们把理论联系实际,运用到实际生活和学习中。在一次研究生活中道德问题的课堂上,我们进行小组讨论,运用道德原则对一些案例进行分析和判断。通过对实际问题的研讨,我不仅巩固了自己的思政知识,还培养了自己的分析问题和解决问题的能力。因此,灵活运用所学知识是上好思政课的另一个重要因素。

第四,上好思政课要关注习惯养成。习惯的养成对于学习和成长至关重要。在思政课中,我们既要学习新的知识,又要培养健康的思维习惯。在一次党史知识竞赛中,我发现自己对于党的历史记忆不够牢固,于是我决定每天花一些时间背诵党史知识。通过坚持不懈的学习,我逐渐形成了良好的学习习惯和积极向上的思维方式。这种习惯的养成使我在思政课中有了更大的收获。

最后,上好思政课要与大学生活相结合。思政课是大学生活中的一部分,我们应该将所学知识运用到实际生活中。在一次关于社会问题的讨论课上,我了解到了城市化进程中的环境污染问题。为了改善环境质量,我主动参加了一次志愿者活动,清理公园中的垃圾。通过实际行动,我不仅为环境贡献了一份力量,也巩固了自己的思政知识。因此,将思政课与大学生活相结合,能够使我们在实践中得到更深入的体悟。

综上所述,上好思政课需要积极主动的参与、正确的态度、灵活运用、关注习惯养成和与大学生活相结合。只有这样,我们才能从思政课中获得真正的成长和收获。作为一名大学生,上好思政课不仅是对国家和社会的责任,更是对自己的一种要求和自我教育。让我们怀着感悟与体会,更加珍视思政课,不断提高自己的思想境界和综合素质。

思政领导感悟心得体会

近年来,大学思想政治理论课程在我国教育体系中的地位日益重要。作为大学生活的一部分,思政课程除了传授马克思主义理论知识外,更是教育学生做为合格公民和有理性判断力的人才。在我的大学生活中,思政课程不仅让我了解政治理论的内涵与意义,更让我对人生有了新的认识与体验。在这篇文章中,我将分享一些我的思政领导感悟、心得体会。

第二段:对马克思主义理论的理解。

在思政课上,我们学习了马克思主义理论,这是我人生中对于理论的一次深刻的体验。不同于我以前对理论的理解仅限于生硬的定义或者模棱两可的语句,思政课程为我打开了观念的窗户。通过探究马克思主义的核心价值观,在意识形态、经济学、社会学等多个领域中,更加深入了解和学习了马克思主义的内涵和意义,得到了可持续发展的思考。

第三段:如何做一个公民。

思政课程中,我们学习了如何做一个合格公民,我们必须有自己的道德观和价值观,树立正确的社会、人类和极客的观念,建立起自己的人生信仰和良好的人格风范,这些都是成为优秀公民所必须具备的素养。此外,我们还要关注社会热点事件,通过反思对待生活的态度,对我们个人和公共生态态度的重要性有了更深刻的体认。

第四段:谈谈学习应具备的态度。

思政课程教育我们如何做一个有理性和有责任感的人。实际上不管是在学习中还是在人生的其他方面,态度是一个很关键的因素。好的学习态度必须包括严谨、积极和有判断力,同时我们更要养成独立思考的习惯并将之贯彻到各个方面中。

第五段:总结体会。

我的大学生活已经进入了第二年。思政课程让学生迈出了理论界,走向实际。我们需要时刻牢记不仅要有梦想,而且要配备足够的道德、信仰和品质。我们还需要学会如何在竞争激烈的社会中生存、如何在未来中保持弹性和积极向上的心态,守好自己的青春,开创我们自己的未来。总而言之,思政课程是一个综合性课程,能够对我们人生有很重要的体验和提升。因此,我们需要用一种积极和前瞻的态度来对待学习中的点滴和挑战,这样才能取得更大的收获和发展。

思政领导感悟心得体会

担任思政教育领导是一项重要而艰巨的工作。为了更好地完成这项工作,我们需要不断加强自己的思想修养。在与学生交流时,要了解并尊重他们的思考和看法,耐心倾听他们的话语,并善于引导他们。这些都需要领导具备扎实的理论知识和对人文社会科学的敏锐洞察力。领导要经常参加思政课程的教学,听取专家和同仁的意见,并学习不同学科的知识,不断深化自己的思政理论。

二、领导应扎实开展思政教育工作。

思政教育不仅是一种必须的教育,同时也是非常重要的教育。领导在开展思政教育工作时应该有战略性思考,同时定下可行的实施计划,并提供经济支持,评估环节要严格。领导应该鼓励教师在教学过程中采用创新的教学方法,着重培养学生的创新精神,推动学生成长、成才。思政教育不仅应该在大课堂中开展,更要倡导把思政教育渗透到学生日常的生活中。

三、领导应引导学生树立正确的世界观和人生观。

领导要引导学生树立正确的世界观和人生观,培养学生正确的价值观和职业道德。领导要引导学生思考问题的能力,让他们善于像马斯克一样,不断地寻找新的思路,追求高质量的思考和高精度的思考的能力,培养学生的哲学思维和创新能力。领导更应该全面考虑学生的发展,让他们在思政教育中感受成功带来的快乐和成长。

四、领导应引导学生树立服务社会的意识。

领导要引导学生形成为人民服务的观念,学会以人民为中心,发挥青年人的作用,做人生的强者和时代的弄潮儿,为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进建设现代化强国不懈奋斗。全面建设社会主义现代化国家关键在于人才,而人才的培养不仅仅是知识和技能的培养,更是社会责任和使命的培养。在思政教育中,培养大学生积极拥抱每一个挑战和机遇的志向,引导他们为全社会的发展做贡献。

五、领导应该做好学生心理辅导工作。

领导在思政教育方面必须重视学生的心理辅导工作。学生对生活的态度和对事物的看法都会影响到他们在未来的选择和发展,所以领导要关注每一个学生的心理健康。在思政教育中应该与心理咨询师配合开展心理辅导工作,为学生提供舒适的交流空间和人文关怀,让学生感受到温暖和尊重,从而增强学生的自信心和自尊心。

结语:

思政教育的质量和学生思想品德素质的提高离不开思政领导的努力。结合自己对思政教育领导工作的思考和体验,我们要认真贯彻落实全面从严治党和加强思想教育的总体要求。围绕大学生思想教育工作任务,加强思政队伍建设,提高思政工作的科学性、主动性和引导性,不断创新思政教学方式,提高思政教育工作效果,为培养德智体全面发展的社会主义接班人做出自己的贡献。

音乐思政课心得体会感悟

第一段:引言(150字)。

音乐思政课是中学生必修的一门课程,以音乐为媒介,融合思政教育,为学生们开阔视野,增长知识,提高思想品质。在这门课上,我们不仅学习了音乐的基本理论,而且更重要的是,通过分析和欣赏优秀音乐作品,深刻领会了社会主义核心价值观。

第二段:音乐和思政教育的融合(250字)。

音乐思政课让我深刻体会到,音乐作为一种重要的文化载体,具有传递思想理念、弘扬正能量的作用。在学习课程时,我们接触了许多具有思想性的音乐作品,琅琅上口的旋律、音乐语言的运用、以及乐曲背后的社会意义,让我们更加全面地认识到音乐对社会的巨大影响力。同时,我们更加深刻地理解到音乐思政课的目的和意义——通过音乐的力量,让我们更好地了解、接受和传播中华文化,弘扬中华民族的精神价值。

第三段:思想教育的重要性(250字)。

在学习音乐思政课的过程中,我慢慢意识到思想教育的重要性。正是思想教育,给了我们知识的灌输,让我们了解到道德、法律、伦理等社会规范,有了这些,我们才能够在生活中应对各种复杂的情境。在课堂上,老师通过音乐作品对我们进行深入浅出的阐述,将深刻的社会思想理念更好地融合在音乐中,进一步增强我们的思想道德修养。

音乐思政课并不仅仅是在课堂中学习,更是可以在实际生活中贯彻思想教育的理论。通过参加音乐活动,我们能够学习到如何如何调节情绪,如何与人相处,如何培养自己的艺术修养等。同时,通过深入理解音乐作品背后的思想和理论,进一步认识到现实社会中的各种问题,并且更好地运用知识和思想方式解决问题,应对现实生活中的困难和挑战。

第五段:结论(250字)。

总之,音乐思政课不仅能够让我们更好地了解音乐理论知识,更能够让我们进一步全面地认识到社会生活中各种问题,体验到音乐的美妙,还为我们提供了一个更好的知识和思想体系,使我们更好地接受思想教育,提高思想道德素质。同时,音乐思政课也是我们更好地融入社会,解决日常生活中各种问题的有效方式。相信在未来的学习和生活过程中,我们会不断地用所学的知识和思想贯彻实践,成为一名优秀的学习者和有为青年。

大思政课心得感悟

9月18日下午17时,我们河南省-年思政专题直播课活动如期进行。此次活动采用线上播出的形式。我作为我们学校一名的思政课教师,也很有幸能听到这样震撼心灵的大课。直播期间,我认真聆听,对重点要点,仔细记录,直播结束,我的收获很多。

通过聆听几位老师的《防汛救灾专题思政课》,让我更深刻地理解在党的领导下集中力量办大事的制度优势,更加深刻地认识人民至上、生命至上的价值追求,更加深刻地体会到了上下同心者胜。同舟共济着者赢的精神力量,让我更加坚信,我们一定能够看到灾情之后重建的美丽与精彩。

应对突如其来的洪灾,无数国人逆行而上。许许多多医护人员千里迢迢来到河南,帮忙全省人民一齐度过这难关!每一个时代都有不一样的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自我的一点点力量,奉献出了自我的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。

这些感人肺腑的英雄和事迹为思政课教学提供了鲜活的案例和丰富的素材。课堂中于逸飞、李睿等感人事迹的再现,深深震撼我们内心深处,也让作为思政课教师的我深刻认识到天下兴亡、匹夫有责,在日后的工作、学习和生活中,我要用行动,以执笔之手谱写初心使命之主旋律。

时代在发展,社会在进步,我作为学校的思政课教师,但我一定会以更加昂扬的精神状态,寓情于课,寓德于课,寓教于课,让学生喜欢思政教育,扣好人生的第一粒扣子,教育学生做有骨气、有志气、有底气的新时代中国少年,立志为社会主义建设贡献自己的一份力量。

思政课程感悟与心得范文

对于2020年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光。今天,通过观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,让我对疫情有了更清晰的认识。本课程由艾四林,秦宣,王炳林,冯秀军四位优秀教授进行讲解,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势讲述了防疫一线的感人故事,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神。

艾四林教授认为这是一节鲜活,生动,难忘的思政课,主要从三个方面对疫情进行了讲解。第一个方面,确保人民群众生命安全和身体健康。中国梦归根到底是人民的梦,是人民追求幸福的梦,中国梦就是让每个人共同享有人心出产的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,生命安全和身体健康无疑是幸福的基础,生命权、健康权是最基本的人权。第二个方面,提倡文明健康、绿色环保的生活方式。使用野生动物,迫害生态环境等问题,反映出了是人和自然,人和动物的关系问题。人和自然是个有机整体,事实上,人类过度征服自然,导致自然环境危机,一次又一次向人类敲响了警钟,人类要改变这种状态,就要提倡文明健康、绿色环保的生活方式,要尊敬自然,敬畏自然,保护自然的绿色生活方式。第三个方面,构建战疫命运共同体。开放是经济全球化的必然要求,一体化的世界就在那里,没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。中国四十多年的改革开放实践的一个重要启示,开放带来进步,封闭必然落后。合作共赢是各国发展的必然选择,面对全球蔓延的疫情,我们知道,病毒无国界,置身事外,独善其身,是行不通的,世界各国携手战“疫”,打一场全球狙击战就成不二选择。艾四林教授立足于中国抗击疫情的具体实践,引导学生深化对马克思主义基本理论的认识、深化对马克思主义中国化最新成果的认识。

秦宣教授将聚焦“疫情大考告诉我们什么?”,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。王炳林教授将从我国历的防疫斗争历程出发,分享从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。冯秀军教授将以战“疫”里的青年责任与担当为主题,深情讲述这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

疫情防控工作涌现的感人案例,为思政课提供了丰富、鲜活的素材。在这个特殊时刻,从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,习近平总书记的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信党,相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行。“战疫一线逆行者”克服困难,负重前行,奋战在疫情防控一线;哪里有困难,党员就在哪里,党员干部定会在防控一线。党员干部们扮演着很多角色,有“逆行者”、有“宣传员”、也有“组织员”。进社区,进农户,“地毯式”摸排,严把入口,24小时值班坚守。有的防控点远,就餐不便,饿了就以零食或泡面充饥;有的忍受疲惫困倦和寒冷,在服务点坚守岗位。为抗击疫情,他们不得不在春节与家人分离,用实际行动诠释着责任和担当,坚守自己的岗位。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,这份幸福也是“一线逆行者”辛苦坚守为大家换来的。

作为一名学生,要做到,第一,就是注意在日常的学习生活中的个人防护,要做到勤洗手,出入时佩戴口罩,合理地掌握自己的作息时间。保护自己,保护身边的人,保护生命该是我们生而为人的首要任务。第二,保持一个合理健康的情绪,当人处于一个密闭的空间时间过长之后,多多少少就会有一些自我的负面情绪。但是在面对这些负面情绪的时候,应该保持-种开放的状态,只有这样才能够更好地调节。第三,以一个科学的角度来看待这次的疫情,不随意听信在网络上面出现的一些谣言,尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。第四,和亲友加强线上联系,同时和自己的一些同学朋友互相鼓励和支持,消除孤独感。越是特殊时期,越能检验一个人的本性。坚信风雨过后必见彩虹。武汉加油!中国加油!

公安思政课感悟心得体会

近年来,在不断变化的社会环境和复杂的安全形势下,公安机关肩负着维护社会稳定和公共安全的重任。为了提高公安警察的综合素质和思想觉悟,公安思政课成为了他们日常培训重要的一部分。通过学习公安思政课,我深入思考了警察职责和使命,进一步加深了对思想政治工作的理解,也对警察这一职业有了更为深入的认识和感悟。

首先,公安思政课让我更加明确了自己作为一名公安警察的责任和使命。在学习过程中,我深刻体会到作为一名执法者,我们必须时刻保持社会主义核心价值观的引领,树立起法治思维和服务意识。公安警察既要维护社会秩序,保护人民群众的生命、财产安全,又要注重以人为本,关心群众,促进社会和谐。只有这样,才能更好地发挥警察的作用,为社会的稳定和繁荣做出自己的贡献。

其次,公安思政课使我更加深入地理解了思想政治工作的重要性和意义。公安机关是社会的守护者,而思想政治工作又是守护者的基本功。在学习课程中,我明白了思想政治工作是党的一项基本工作,是党的路线方针政策在广大公安干警中的集中体现。只有通过思想政治工作,才能引导广大公安干警正确的世界观、人生观和价值观,激发他们的责任感和使命感,坚守初心,牢记使命,改进工作作风,提高服务水平。

另外,公安思政课让我更加深刻地认识到了作为一名公安警察应具备的品质和素养。在学习中,我了解到公安警察必须具备强烈的法治意识和高尚的职业道德,要能够严守纪律,诚信待人,具备良好的团队合作精神和应变能力。公安警察还要不断学习新知识、提高素养,适应新形势下的工作需求,不断提高自身综合素质,为实现中国梦、实现警察职业的伟大使命贡献力量。

最后,公安思政课给我带来了对警察职业的更为深刻的感悟和体会。学习思政课程不仅教会了我应对各种复杂情况的方法,更提醒我作为公安警察,要时刻保持清醒的头脑和坚定的信念。身为警察,我们处在公众的关注和审视之下,更需要具备判断力和决策力,懂得利用法律依据和专业知识化解矛盾和纠纷。在思政课的引领下,我们会更清楚地认识到自己的责任和使命,并且时刻不忘初心,坚守警察职业的底线,为人民群众的幸福和社会的安定默默付出。

总之,学习公安思政课是每一位公安警察的必修课程,通过这门课程,我们可以更好地发挥自己的作用,在履行公安警察的职责和使命中更加自觉、自信地前行。公安思政课让我明确了自己的方向和目标,增强了自己的精神力量和责任感,让我更加深入地理解了思想政治工作的重要性和意义。我相信,在今后的工作中,我将时刻牢记思政课的教诲,不断提高自身的素质和能力,为实现中国梦、实现社会的繁荣和安定贡献自己的力量。

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