活动方案的合理性和科学性直接影响着活动的效果和实施的顺利程度。深入了解以下是小编为大家整理的活动方案实例,你会发现有很多有用的建议和思路。
游园活动方案
7、安全工作:本班全体教师
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。
蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。
本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。
1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。
2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。
4。最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!
游园活动方案
一、。
为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、。
时间:20xx年6月1日下午13:35—16:10。
地点:各班教室。
说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍游戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。
三、。
1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。
2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成,并提前将准备的情况上报到大队部,大队部将进行检查。
3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
四、。
1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
2、学校安排每班教室为活动场地,各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。
3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。
五、。
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。
3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由教师及大队干部负责发放奖品。
4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
六、。
组长:
副组长:
成员安排:
1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选自己班中几位优秀学生协助)。
2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套)。
二楼。
三楼。
3、发奖品(设在读书吧):二楼。
三楼。
4、拍照:报道:
七、:
(共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈)。
一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆。
一年2班:夹弹珠法国。
一年3班:掌上明珠俄罗斯馆。
一年4班:海宝贴鼻子中国馆。
一年5班:回收的雨滴加拿大馆。
一年6班:一掷千金英国馆。
二年1班:圆圆圈圈土耳其馆。
二年2班:我心飞翔中国航空馆。
三年1班:吹蜡烛中国石油馆。
四年1班:一矢中的可口可乐馆。
游园活动方案
"六一"国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。。
1、活动时间:日上午8:00。
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:xx。
4、安全工作:各班班主任。
5、主持人(幼师1人,幼儿2人)。
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
附一:庆"六一"亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。
游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。
游戏二:金蝉脱壳——草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。
游戏三:心心相印——大二班走廊游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。
游戏四:运西瓜——大二班室内游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。
游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。
游戏七:摸瞎子——中二班教室游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。
游戏八:夺红旗——草地游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。
游戏九:夹小球——小一班游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。
游戏十:投篮大赛——小班门前操场游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。
游戏十一:两人三足跑——室外操场游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。
附二:"六一儿童节"节目单序号节目形式节目名称人数表演班级1诗朗诵毕业歌39大班2群舞快乐的天使12小班3群舞劳动最光荣16中班4群舞老师亲,妈妈亲17舞蹈组5爵士鼓卖报歌1大班6群舞旅游车10中班7戏曲谁说女子不如男2大班8群舞末利花15大中班9群舞五当小子28小班10群舞小篱笆16大中班11英语表演唱快乐小农场25中大班12师生表演唱我们的节日25小中大班。
游园活动方案
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
8月22日下午4:00-5:30。
1、3:45前各位负责准备好活动点。
2、4:00幼儿开始游园。
4、5:30活动结束。
三楼大堂、运动场、三楼教室。
游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。
玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)。
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。
游戏四滚球(地点:,负责人:老师)。
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。
游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)。
在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)。
幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。
游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)。
准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)。
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
准备好一条活动标语-,礼品准备,咨询接待和照相-,门卫安全工作-防止外人(坏人)进入,卫生保洁-。
入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
活动费用:采购礼品(小玩具、,大约20xx年7月8日飞飞幼儿园1500元。
游园活动方案
活动规则:在脸盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夹起放入盘内。十秒钟夹起三颗算成功。器材(筷子、脸盆、玻璃珠)
一年级二班:一掷千金
活动规则:活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方圈内(半径20厘米)投掷沙包,两次全中算成功。器材(沙包4个)
一年级三班:一鼓作气
活动规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒内吹灭3支算成功。器材:(蜡烛10支)
一年级四班:最佳搭档
活动规则:两人一组一人利用三个海洋球抛掷,一人移动用垃圾桶接球,接住两球以上算成功。器材(海洋球6个、垃圾桶2个)
一年级五班:趣味保龄球
活动规则:在4米线外用球击打矿泉水瓶(6个),每人击打两次,击中6个以上算成功。器材(矿泉水6瓶、实心球4个)
一年级六班:掌上明珠
活动规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌走。走过终点,球未掉算成功,课桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈。器材(乒乓球3个、乒乓球拍3块)
1、一年级学生每人三张游园票,在本年级内可自行选择三项参加。
2、在参加活动中成功获得物质奖励,失败获得参与奖。
1、每班两位教师负责组织(班主任、副班主任)。
2、参加活动的学生必须持游园票排队参与活动,不得拥挤,打闹。
注:奖品分为优胜奖(棒棒糖240个、果冻条240根)、参与奖(水果糖两种各240个)两类共计960份。
游园活动方案
我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。
1。增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。
2。锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。
**年6月1日上午。
1、《叠毛巾》。
活动准备:毛巾若干。
活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。
2、《整理玩具》。
活动准备:各类玩具。
活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。
1。《穿袜子》。
活动准备:5双袜子。
活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。
2、《叠袜子》。
活动准备:5双袜子。
活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。
1、《背书包》。
活动准备:书包5个。
活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。
2、《穿套衫》。
活动准备:套衫5件。
活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。
1、《穿鞋子》。
活动准备:5双魔术贴的鞋子。
活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。
2、《穿裤子》。
活动准备:5条裤子。
活动规则:在3分钟内把裤子穿好。
1、《扣纽扣》。
活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。
2、《折衣服》。
活动准备:10件幼儿衣服。
活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。
游园活动方案
为了丰富我校教师的文化生活,加强教师间的沟通交流,增强教师的凝聚力,特举办本次活动。
二、活动主题。
以科学发展观为指引,活跃教师文化生活,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的工作氛围,提高团队凝聚力。
三、主办单位。
民中工会。
四、参加对象。
全体教师。
五、活动要求:
1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序;
2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。
1、全体人员在大厅集中,高主席致辞;
2、宣布注意事项及各活动区域安排;
3、进行工会活动。
活动时间:20xx年4月日下午。
(1)宣传报道:由xxx负责;
(2)相关活动的用具安排;
(3)场地布置;
(4)在活动的前一天由工会负责对各游戏出份游戏规则说明;
(6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由工会与财务对接负责准备好。
八、活动规则及有关负责人安排。
1、猜谜语。
游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。
2、乒乓球比赛。
3、跳绳计时赛。
游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满50个,可获得一张奖券,100个以上可获得两张奖券。
4、趣味乒乓球。
游戏规则:参赛者手握乒乓球拍,将乒乓球放在拍上,按指定线路行走,走完全程不掉球者获胜并获得奖品。
5、双人夹球走。
游戏规则:两人一组,两组同时参加比赛,两个人胸前夹球在规定的路线行走,先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。
6、跳绳。
游戏规则:两人同时参加比赛,参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。
7、踢毽子。
游戏规则:两人同时参加比赛,参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。
8、飞镖。
游戏规则:参赛者站在指定位置投镖5个,中镖3个及以上者获胜并获得奖品。
9、呼啦圈。
游戏规则:两个人同时参赛,转圈多者获胜并获得奖品。
10、套圈。
游戏规则:参赛者在指定位置投圈,投中者可获得投中的奖品。
11、定位投篮。
游戏规则:参赛者在指定位置投篮5个,中篮2个及以上者获胜并获得奖品。
九、兑奖办法:
兑奖组:由施传波、段懿真负责。
兑奖方式:
一张奖券可随意领取一盒牙膏、一本笔记本。
两张奖券可随意领取一卷卫生纸、一本笔记本。
三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一本笔记本。
四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一卷卫生纸。
五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏。六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏、一本笔记本。
兑奖时间:活动期间。
十、其他事项:
1、工作人员安排:工会小组成员。
2、不得一人重复参加一项游戏。
3、每项游戏优胜者要进行登记。
4、奖品兑付完一切活动结束。
十一、经费预算。
经费总计:
游园活动方案
:“七彩乐园 欢乐童年”
:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
组 长:胡国增
副组长:杨月芬 陈志文
成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波
蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁平 各班主任
游园活动协调:陈志文 邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平
高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰
活动摄影摄像:陈志文
1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
:各教室
游园活动方案
1.通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间快乐的情感。
xxxx年5月31日(星期五)上午9:20—10:30
中班组全体幼儿、各班教师、保育员
1.园内和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏板。
2.每班准备1个游戏,走廊过道1个游戏。
3.每位幼儿一份六一礼物,游戏奖品若干。
4.每位幼儿一张游戏卡,贴纸若干。
1.9:00—9:20各班布置好环境。教师向幼儿发放游戏卡,并向幼儿再次介绍本次活动各班的游戏项目及玩法。
2.9:20—10:30幼儿根据自己的兴趣随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师贴一枚小贴纸,不得重复玩一个游戏。
3.10:30—10:45幼儿回班级凭游戏卡(必须五个游戏全部玩过)进行抽奖,凭奖券领取小奖品。
中一班:
游戏一:吹球
准备:桌子四张、乒乓球若干、塑料筐
玩法:分四组进行游戏,每位幼儿4个乒乓球,游戏开始,幼儿从桌子的一头将球吹向另一头,看谁吹进筐的乒乓球数量多。
规则:以吹进筐内的乒乓球数量为准,掉落的不计入总数。
中二班:
游戏二:套圈乐
准备:在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。
玩法:分五组进行,每位幼儿5个套圈。游戏开始,幼儿站在起点用圈套向对面的玩具,看谁套中的玩具多。
规则:套圈时幼儿的脚不能超过横线,每次只能一个圈。
中三班:
游戏三:夹彩珠
准备:筷子、彩珠若干、碗若干。
玩法:分四组进行游戏,每个碗里放10颗彩珠,幼儿用筷子夹彩珠,把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中,先移玩为胜。
规则:另外一只手不能帮助将其彩珠拿到碗里,掉落的不算。
中四班:
游戏四:钓鱼
准备:小鱼若干,鱼池、鱼竿10个。
玩法:每位幼儿一根鱼竿,在一分钟内进行钓鱼游戏,看谁钓得多。
规则:必须在规定的线外钓鱼,否则视为犯规,不计成绩。
走廊:
游戏五:打怪兽
准备:独轮车4辆,纸球若干,怪兽屋
玩法:四位幼儿用独轮车运10个纸球,到达规定的线后放下独轮车,双脚站在规定的线上进行打怪兽。十个纸球打完看谁的纸球进的多。
规则:必须在规定的线外进行打怪兽,否则视为犯规,不计数。
1.每班两位老师负责一个游戏,保持幼儿进行游戏的纪律。
2.保育员负责门口幼儿的进出和纪律,指导幼儿进出进行游戏。
游园活动方案
一、活动目的:为增强同学们的爱国热情,同时,在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,增进同学对校园的热爱之情,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、 活动时间:20xx年6月15日9:00——11:00
三、活动地点:高中部操场
四、活动对象:高中部全体学生
五、活动主办方:四川省乐至县石佛职业中学
六、活动承办方: 校团委、学生会
七、 活动要求:
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。
4、活动通过设立关卡的形式开展,以班级为单位开始依次突破,最后胜利班级获得班级奖,其他个人项目获个人奖。(注:获得个人项目奖的和集体奖的奖品放在不同的两处)
5、体育部负责将彩旗插在上操场花台中,营造游园活动氛围。
6、活动于本周六(20xx年6月24日上午9点)正式举行,首先由校领导致活动开幕词,领导讲话结束完毕全体肃立,奏本次游园活动主题曲《走向复兴》。
7、领导讲话,致闭幕词,奏闭幕曲《阳光路上》。
八、游戏集体项目及流程:
第一关: 趣味接力棒 (体育部)
规则:场地是100米长的跑道五条。每次人数5人。在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒,先到的一方为胜。棒如果掉在地上,捡回后在失棒的位置开始。每次3组进行比赛,取前二名,通过第一关。
第二关:齐心协力 (学习部)
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;第二关通过。(注:每次3组进行,取前两名)
第三关:共同进步 (环保部)
场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。
器材:口哨一个、绳子若干。
方法:每班十个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的班级为胜,进入第四关。(注:每次3组进行,取前两名)
第四关:跛子骑瞎马 (纪检部)
器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每队10人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。
方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的'指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。
规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。
2、途中曲线行进必须按规定要求做。
3、途中,若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。
4、胜利小组获得知识问答卷5张,问题回答对的多的获胜,获得班级游园奖。
九、个人项目:
1、鸡毛信 (团支部)
规则:a、参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。
b、主持人给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。
c、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。猜对可以发给该队的同学每人一张证券。
2、吹蜡烛 (宣传部)
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
3、带口罩 (宣传部)
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡能给模型带上口罩的,可获奖券一张。
4、看看谁最笨 (学习部)
规则:由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手代替。当数到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”, 人数少可玩“明三暗三”等。
5、野蛮教官(纪检部)
规则:8人一组,主持人下口令时,朝相反方向做动作。比如,口令:向左转,组员向右转,出错的组员依次淘汰,直到剩下最后一名同学。最后一名同学获胜,可获得兑奖证券。
6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐 (生活部)
准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)
方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分。
7、椅上功夫 (劳动部)
规则:两人一组,站在报纸上, 将报纸依次折叠到不能折叠后还能站上的组获胜。要求时间限制,各组预先商量好用什么方法。
8、比比谁的眼力好 (纪检部)
主持人准备好三个圈,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,圈离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的圈。如果圈套住瓶子,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、五毛和一块 (文艺部)
人员:以10人为一组,一定要有男有女,比例不限。
裁判:一名,负责发号施令
规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
游园活动安全预案
为确保本次活动安全正常的进行,特拟定安全预案如下:
1、各参赛人员本着“娱乐友好”的态度文明参赛。
2、各裁判、各项目负责人要以“公平公正”的原则对待比赛以及各参赛人员和班级。
3、各参赛人员要遵守比赛原则,听从指挥,否则取消其比赛资格。
4、学生会各个部门人员在现场维持秩序,并随时提醒大家文明参赛。
5、比赛中若出现骂人、打架等不文明行为,学生会成员应及时上前制止,取消其参赛资格,并视情节严重给予处分。
6、比赛中若出现意外伤害(如擦伤),到各项目负责人处领取创可贴。
7、如有参赛人员对裁判所判不服,可向个项目负责人提出。如果对项目负责人所判不服,可以向信息系团总支学生会主席团提出,经主席团判定后不得再有异议,必须服从。
游园活动方案幼儿游园活动方案
三、活动地点:淡水人民公园。
四、参与人员:市民群众。
五、活动项目及规则。
1、盆满钵满。
参与人数:1人。
游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。
奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓。
参与人数:1人。
游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,限时30秒。
奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中。
参与人数:2人。
游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,限时30秒。
奖励办法:接到布球10个或以上,每人各获得一个印章。
4、鸿运当头。
参与人数:1人。
游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每人只有一次犯规机会),限时15秒。
奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起。
参与人数:1人。
游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
6、一镖中的。
参与人数:1人。
游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,限时20秒。
奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。
7、套中有礼。
参与人数:1人。
游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每人有6次机会,限时30秒。
奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。
8、开门接福。
参与人数:1人。
游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次,限时30秒。
奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵。
参与人数:1人。
游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
10、九九同心。
参与人数:1人。
游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),限时30秒。
奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。
11、才高八斗。
参与人数:1人。
规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每人有3次接龙的机会。
奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。
六、奖励办法。
每人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。
七、本次活动的最终解释权属活动组委会。
文档为doc格式。
诗词活动方案
活动举办小学生诗歌朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
活动主题:吟诵诗词,书香校园。
1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;
2、使学生借优秀诗歌朗读的平台,更新知识,发展智力,培养对诗词浓厚的兴趣。
参赛对象:六(2)班班所有学生。
参赛时间:20xx年11月29日活动要求:
1、学生参赛的诗词内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。从诗词内容、语言表达等方面综合评分。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、选手朗诵时间为3——5分钟。
6、各同学可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
活动步骤及过程:
1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;
4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)。
5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;
6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;
7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;
8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对诗歌欣赏的感受。
游园活动方案
孩子们,转眼,这学期的在校学习生活即将结束,你们是一群灵动的孩子,你们好学,勤奋,个性鲜明,本学期你们在很多方面都取得了不同程度的进步,临近期末,借这次游园会就把自己各项本领都展示一下吧!相信你们会在活动中发现最精彩的自己!以下是本次活动的内容及评价方案,希望同学们认真准备,争取取得好的成绩。
以随堂听写、写字比赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采用默写的成绩+书写成绩(abc三个等级)+本次书写评价等级。
语文课本中要求必须会写的一类生字、词语共100个。
本学期小语文课本上学习的四首古诗。
1、在以下现代诗歌中选出自己喜欢的一首有感情地朗诵。(三颗星)。
《日有所诵》。
1.《林中月夜》---8页。
2.《蜗牛》---23页。
3.《池塘》---28页。
4.《捞月网》---33页。
5.《孩子夜里的幻想》---38页。
6.《我学写字》---48页。
7.《你别问这是为什么》---76页。
8.《西藏高原》自己喜欢的段落---小课本34页。
9.《瀑布》---小课本25页。
10.《写给云》---小课本38页。
2、从古诗词编组设签,学生抽签背诵,根据背诵及理解表现情况定等级。
1.《长歌行》。
2.《水调歌头》。
3.《念奴娇赤壁怀古》。
4.《卜算子咏梅》两首。
6.《竹里馆》。
7.《送元二使安西》。
8.《乐游原》。
9.《浪淘沙》----大课本。
10.《秋浦歌》----大课本。
1.《山行》。
2.《九月九日忆山东兄弟》。
3.《枫桥夜泊》。
4.《竹石》。
5.《元日》。
6.《长歌行》。
7.《水调歌头》。
8.《望月怀远》。
9.《乐游原》。
10《绝句》。
1.我的新——。
2.家乡的美景、特产......
3.好玩的游戏。
4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个,把他们联系在一起,编一个有趣的童话故事。
5.我的自画像(介绍我自己)。
6.难忘的节日。
7.印象最深的人或难忘的人。
8.我的好伙伴。
9.我最喜欢读的一本书。
a级(五颗星)从30个词语中随机抽出8个词语说一段话,语句要连贯,故事要完整,表达流畅,富有感情。
b级话题表达。
1.介绍一个有意义的传统节日。
2.讲一个自己变废为宝的事例。
3.讲一个小笑话(内容健康、启迪思维、有意思)。
4.你喜欢威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出,你的希望妈妈怎么做?
5.介绍我的新发现。
6.我是家乡小导游(风景名胜、土特产等等)。
电脑作文比赛,统一安排题目。
游园活动方案节日游园活动方案
在新年到来之际,为丰富职工业余生活,后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动.在游园活动中度过一个愉快的夜晚,共建积极向上,欢乐和谐的生活氛围.
二,活动时间和地点。
1,时间:20__年12月31日(周五)晚6:30-8:30。
2,地点:教工餐厅。
三,人员安排。
总指导:冯伟明许建立。
总协调:何雄飞王术海殷维王逢松章荣伟。
兑奖:鲍丽许城荣郭明珠。
活动负责人:各团支部成员名单见游戏方案。
现场秩序维护:10名后勤青年。
主办单位:后勤分团委。
四,活动要求。
1.参与对象:后勤全体35岁以下职工.
2,员工凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排.
3,每项活动,每位员工只能参加一次.
4,每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份.
五,活动计划流程。
1,12月29日设置并印刷好游园单然后根据人力资源部统计人数发放游园单。
2,12月30日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并在后勤网上予以公布。
3,12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参加游园活动.
六,具体活动项目。
1,决战乒乓。
负责人:张燕孙权。
道具:乒乓球拍一副,乒乓球若干。
规则:在教工餐厅餐桌上进行乒乓球对决,一对选手能够持续一分钟以上的各获成功章一枚.
2,比比谁的眼力好。
负责人:章荣伟汤国强。
道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶.
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子.如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可获成功章一枚.
3,猜谜。
负责人:周艳龙。
道具:纸条谜语50条.
规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准.猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废.答对1条者获成功章一枚.
4,玩转保龄球。
负责人:杜文胜方奎。
道具:灌水可乐瓶若干,足球一个。
规则:参加者在离可乐球规定距离外,用足球成功把可乐瓶_个以上者获成功章一枚.
5,小李飞刀。
负责人:陈健陈剑马星星。
道具:大靶2个,飞镖若干.
规则:参加者在离镖靶规定距离外,用飞镖射向目标.共射3镖累计24分者获成功章一枚.
6,乾坤小挪移。
负责人:臧美琪陈楚。
道具:玻璃球50个,容器若干,筷子10支.
规则:两个参赛选手同时进行,参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另一容器,转移玻璃球多者获胜获成功章一枚.
7,瞎子穿拖鞋。
负责人:王凯袁宏。
道具:拖鞋若干双.
规则:把拖鞋放在起点前5步的地方,回到起点蒙眼旋转3次后出发,在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获成功章一枚.
8,套公仔。
负责人:殷维陈步飞李娜。
道具:环圈,12生肖公仔若干.
规则:参加者每人发5个圈,在30秒钟内圈中2个或2个以上者获成功章一枚.
9,抛气球。
负责人:薛珊珊易明慧。
道具:直径约30—50公分的大型气球.
游戏规则:向空中拍两个气球,在1分钟内气球没有掉在地上者获成功章一枚.(可用手拍,头顶,脚踢).
10:瞎子敲锣。
负责人:钱利燕简苗苗李超。
道具:锣1个,锤1个,红领巾1条.
游戏规则:把锣固定于墙上,参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进,在30秒钟内敲中锣者获成功章一枚.
11,吹乒乓球:。
负责人:黄左女余姜喻道具:杯子八个(或者用碗也可以),乒乓球两个。
规则:准备好八个等高的杯子.每个杯子都要装满水,竖排.每四个杯子排成一排.每排的第一个杯子都要放一个乒乓球.参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子.若乒乓球吹落了,则不能得奖.若一次性吹完则可获成功章一枚.
12:吹焟烛。
负责人:王逢松林刚。
道具:焟烛50根,粉笔一盒。
游戏规则:点起五根焟烛,在一定距离前划一个倒八字,员工须两脚按八字的距离张开,并能一口气吹熄前方五根焟烛的可获成功章一枚.
七,兑奖方式:。
通过游戏的员工凭盖有6枚或6枚以上成功章的游园单到兑奖处领取纪念品一份.
游园活动方案
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合,结合我校的德育特色开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
5月31号上午
(1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具,放学后,各负责老师把活动场地设置好。
(2)8:00全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
(3)8:30游园活动开始。
(4)10:40活动结束,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。
1、活动地点:学校操场
2、活动项目负责人
a、过河拆桥:徐佳丽
b、掌上明珠:向大洪
c、青蛙跳水:古明莲
d、超级保龄球:秦天英
e、比眼力:冉艳
f、两人三脚:马德珍
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。
3、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
4、各负责老师带领学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序,保证学生安全。各年级的班主任组织好本班学生参加活动,注意活动安全。
5、每人每项活动只准参加一次,每项活动参加后,由负责老师给予评定,并发给活动奖品。
组长:刘建国
副组长:向大权陈建平
成员:各班级语数教师与后勤工作人员
摄影:胡冬钦
安全保卫:向飞
学生奖品负责人:廖小琴
请各负责教师准备好所要的物品。