考试总结是对学习方法和复习策略进行反思和评估的机会，能够帮助我们找到更有效的学习方式。观看以下的学习总结实例，相信能对大家的学习提供一些有益的启示。
个人纪律方面总结篇一
安全是一种行为，这种行为是靠我们自觉养成的，遵守规章制度是养成这种行为不可缺少的部分。纪律是一种规则，我们要共同去遵守这个规则，共同进步建立班级荣誉。讲文明，守纪律，重安全，是每个大学生都应该做到的。为了加强同学们文明安全纪律意识，我班团支部响应院团委号召，组织召开了以“讲文明，守纪律，重安全”为主题的主题团会。
首先由安全委员上台进行安全教育以及安全知识普及，安全委员从宿舍、节假日两个大的方面进行了演讲。随后又将自己收集的安全的知识与大家进行分享使同学们获得了大量从困境中脱困的知识，同学们不懂的积极提问，与安全委员进行互动，团会一开始就将同学们的积极性给调动起来；然后由体育委员、学习委员、班长、副班长．分别从早操，上课，晚自习，三个方面，对同学们日常表现予以点评并指出了今后应该注意的地方，最后班长做总结性发言，中肯的指出了我班纪律方面的优点和缺点并希望大家可以做的更好，共同营造一个优秀和谐的班级，同学们都积极响应。学生代表积极踊跃上台演讲《讲文明守纪律》，同时以宿舍为单位，讨论了几千年世世代代传承下来的文明礼仪的内涵，作为当代大学生，应该怎样保持我们的骄傲和财富，更好的做好文明的使者，最后宿舍长做总结性发言，每个宿舍长都对这个问题做了透彻的分析同时在听取别人意见时自己也受到了教育，对这个问题的认识更加深刻。在团会中还设置了安全知识竞答环节。五十余道安全小常识被精心编程竞答题非为两个类型必答和抢答，每个宿舍分为三人全班成两大组进行抢答。为了加强团会的印象，每个人在台上签下自己文明、纪律、安全宣言，悬挂在班级后面的墙上，时时刻刻警示同学们。
本次团会使同学们深刻认识到了纪律安全文明的重要性，使同学们的道德品质得到了升华。本次团会还有一些不足之处，比如：有些同学社团活动时间安排不合理，造成了与本次团会冲突。我们下次一定改正这些不足之处，争取下一次团会办的更加成功，取得更加理想的效果！
个人纪律方面总结篇二
为规范学生日常行为，最大限度减少违纪行为和安全事故的发生，我班按照学校政教处的统一安排部署，组织开展705班学生纪律整顿活动。
严明纪律、树立新风
1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之风。
2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识，养成严守纪律、保持良好作风的好习惯。
3、加强常规管理，优化同学们在校学习环境，更加严格的要求和约束同学们的言行举止
1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件，提高学生遵守校规校级的自觉性。
2、紧密结合实际，制定了相应的班级管理制度：
1)按照学校作息表，按时就座等候上课，按计划进行课程。
2)遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
3)不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。
4)用语文明，尊敬师长、团结同学，不参与打架斗殴，不辱骂同学。
5)劳动积极，依照值日表做好当天的清洁值日工作。
6)自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
7)依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；
8)放学后坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。
3、通过对校级班规的学习，切实提高学生管理水平和学生自己教育自己管理能力。
此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习生活习惯起到了积极的督促与引导作用：一是班级学生加强了自己约束；二是学生学习氛围相比以前更加浓厚；三是学生关系更加融洽；四是促进了班级教学工作的更好开展。
个人纪律方面总结篇三
我很荣幸能够担任20xx级安全工程5班的纪律委员。自从担任到现在已经两月有余。看到大伙儿能够积极主动的到教室去学习，我很惊讶的同时也很欣慰：与传言的大学不太一样，并不是耍的天堂，只不过是新的起跑线而已，更需要努力的学习。
我们班的学风不敢说是最好的，但很好绝对算一个。课堂上同学们积极思考，紧跟着老师的思路走，气氛很活跃更像是一场辩论赛。这当然和拥有良好的纪律是密不可分的。上一届的纪律委员起到了很好的带头作用。坚持每节课都点名，对于偶尔迟到的同学进行交流等等都起到了积极的作用。我应该继承和发扬他的优秀作风。
我们施行以制度管人，而不是人治。就像我们国家现在是法治国家一样，制度面前一律平等。人治很容易制造矛盾，尤其是纪律委员，必须制造班级共同遵守的制度。这个制度是征求大家意见的基础上都不反对的时候写下来形成书面制度。从此执行度就提高了。从一开始的每节课点名到现在的偶尔点名，发现大家都很主动的到教师学习，但也不排除因病或事而请假的学生。真正无故旷课的学生很少。这不得不说是本学期同学们的一大进步。
对于违纪的同学我们给予及时的处理和帮助。让他们能够及时的改正。只有正确地处理班级事务才能让班级得到良性发展。自己个人解决不了的，我就及时上报，不会包庇隐瞒。所有的问题上级都可以解决。这样我们班才能够健康的成长。
个人纪律方面总结篇四
以下是应届毕业生网为大家整理的关于个人总结纪律方面的文章，希望大家能够喜欢!欢迎大家阅读!
回顾自己一年以来的工作，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我鉴定。
一. 坚持党员基本理论，树立实事求是，与时俱进的思想。
我在党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、专业知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，深入学习“三个代表”的重要思想及科学发展观理论，时刻保持共产党员的先进性，在大是大非问题上与党中央保持一致。
在玉树抗震救灾中能够发挥积极带头作用，尽自己最大努力帮玉树同胞重建家园。
认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。
大力支持领导的工作并团结关心班组职工，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，认真负责分管和协管工作。
二.立足本职，勤奋工作，创造业绩。
提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。
作为一名党员干部和班组带头人，我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。
严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟的同时，在工作中以创新的思想观念和创新能力，使班组质量管理工作得到不断提高。
通过平时的调查研究，不仅解决了许多日常工作中的安全隐患问题，还提高了员工的工作效率及产品下线返修率问题，于此同时在今年带领班组成员还申报了两项科技成果《铝电解用阳极炭块取样方法的创新与应用》及《残极导杆及钢爪检查方法的改进》，为今后的工作打下扎实的基础。
三.加强自身修养，保持良好的工作作风。
本人具有较强的指导、管理、协调能力。
在指导工作中，总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案;然后征求班组员工的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。
在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢牢把握工作的主动权。
在管理工作中，坚持每周主持召开一次班组安全管理会议，听取上周工作情况汇报，研究下周工作安排计划。
在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。
但仍有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高,如对党的基础理论知识的深入学习和系统学习仍有欠缺、工作重点还抓得不够突出等问题。
今后，我将严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象，为我厂的发展壮大贡献力量。
今年是省、市、县、乡各级党委换届年，各级都要进行大规模干部调整，作为组工干部，既要在工作中严格带头遵守换届纪律，在考验面前坚定守住思想防线，以平常心看待个人的进退流转，又要认真做好换届工作，选拔出党和人民满意的领导干部，以实际过硬的工作迎接党和人民对我们的考验。
一是强化党性修养，带头学习换届纪律。
广大组工干部要带头深入学习“九严禁”的换届纪律要求，并结合学习李林森等先进事迹，对照“五好党员”标准找差距，进一步强化党性修养和服务意识，努力培养自身风清气正的良好品行，率先垂范，带动周围的人学好换届纪律。
在工作中坚持德才兼备、以德为先的选人用人标准去考察干部、评价干部、推荐和使用干部。
二是深入基层调研，带头遵守换届纪律。
组工干部应带着感情、带着任务深入基层，采取召开座谈会、深入走访等形式，及时准确地了解基层班子建设情况、班子成员工作表现及群众认可度，有针对性地开展谈心谈话活动，耐心细致地做好干部的思想政治工作;同时积极为基层干部群众解决一些看的见、摸得着的实事、好事，以实际行动取信于民;积极引导干部群众树立正确的为官理念和道德观，公平、公正、实事求是地评价干部，确实通过换届，把那些实绩突出、群众认可的干部选拔上来。
三是从严要求自己，带头维护换届纪律。
执行组工干部换届纪律规定，要求组工干部在自觉遵守上级有关换届纪律的同时，要强化自我管理和自我约束，在基层开展工作时，一律不得请吃请喝、不准吃“小灶”、不准出入娱乐场所、不准接受基层干部群众的馈赠、不准泄露与换届有关的事项，做到公心一片，不影响、不干扰换届工作，确实通过换届，把那些能想事、能干事、能成事的贤才选拔上来，用到最需要的岗位，发挥优势，为民造福。
个人如何遵守换届纪律学习总结三
在县、乡、村三级换届中，我们要坚持严肃教育、严格监督、严厉查处，切实将“5个严禁、17个不准”换届纪律落到实处，确保本次换届风清气正，让官场不正之风销声匿迹，换届顺利进行。
我作为xx乡的武装部长在本次的县乡村三级换届中我本人愿意坚决做到以下几个方面：
(一)、绝不拉票贿选。
首先在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中，绝不通过宴请、打电话、发短信、当面拜访等形式拉票。
第二，绝不贿赂代表。
第三，绝不参与或者帮助他人拉票贿选。
(二)、绝不买官卖官。
首先，在本人的职务变动上绝不贿赂他人。
第二，在村级换届中，绝不利用职务上的便利，以为他人谋取职务晋升等索取、收受贿赂。
(三)、绝不跑官要官。
第一，绝不采取拉关系、走门子或者要挟等不正当手段，谋取职务或者职级待遇。
第二，绝不封官许愿，或者为他人提拔调动说情、打招呼。
跑官要官，是一种典型的投机钻营行为，是政治品德不合格的表现;为跑官要官者说情，就是丧失原则，是一种对党的事业不负责任的表现。
(四)、绝不违规用人。
在乡村换届中严格按照具体情况和上级的要求严格执行。
(五)、绝不干扰换届。
第一，绝不以威胁、欺骗等手段妨害代表自主行使选举权、被选举权和表决权。
第二，绝不编造、传播谣言，诬告陷害或者侮辱诽谤他人。
第三，绝不在换届选举期间私自向代表赠送纪念品和散发各种宣传材料。
第四，绝不阻挠对违反换届纪律问题的调查和处理。
制止这些行为，排除这些干扰，是维护换届选举秩序，圆满完成换届选举任务的重要保证。
(六)、认真学习乡党委政府领导班子召开的关于严肃换届纪律专题民主生活会精神，进一步提高认识、统一思想，严格要求，在执行换届纪律上创先进。
切实增强政治责任感、历史使命感和现实紧迫感，把匡正换届风气作为换届工作的一项重要任务来履行。
把中央组织部“5个严禁、17个不准”通过各种形式予以公布，全面接受广大干部群众监督。
加强警示教育，认真学习“遵守换届纪律提醒函”。
认真学习各级党委和纪检机关、组织部门关于换届的各种文件精神，坚持原则拒绝拉票作出书面承诺并且优秀履行做出的承诺。
(七)、配合县乡严肃换届纪律工作领导小组做好监督工作换届期间集中办公，集中精力做好换届纪律监督工作。
畅通监督渠道。
充分利用信访、换届举报电话等，构建多渠道举报体系，确保群众反映问题随时有人受理。
建立换届舆情应急处理机制，重点加强网络舆情实时监控，遇到突发事件迅速处理、稳妥应对。
创新监督手段。
对每一名考察对象和换届候选人，在换届考察、民主测评、选举等环节，都将有无拉票行为纳入公示、谈话、测评的重要内容，及时掌握情况。
对严肃换届纪律明确任务、责任到人。
充分运用查核处理这一有力措施，对群众反映拉票贿选等违反换届纪律的及时向上级反映。
做一名优秀的共产党员模范遵守上级的换届精神，并且尽一名共产党员
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
xx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。
当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。
一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。
回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。
无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。
自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。
课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。
同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与辅导员的记录对上。
最终在与辅导员和同学们的协调下，一致认同“请假只认假条”，问题才得以解决。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的.一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。
对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。
优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。
可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。
在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。
无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。
因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。
培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、xx省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。
经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
转眼间，大二学期已经结束。
一年的纪律委员工作让我受益匪浅，接下来我将具体汇报总结本学期的工作。
回首往事却历历在目，20xx年是我进入大学的第一年，在那一年里，我曾暗下决心要严格要求自己，用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。
由于自己的疏忽，败在了班委选举上。
然而为同学服务，积极参加班级活动，成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。
于是，在20xx的班级选举时,我尽力的争取，我成功的当成了班级干部。
经过班级同学的选举和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律委员。
个人纪律方面总结篇五
在学院和学生管理中心的指导下，在各位学生的大力支持、帮助和配合下，纪检、体育、文艺部全体成员认真履行自己的工作职责，紧紧围绕学生工作中心开展工作，并较好地完成了各项任务，取得了一些成绩，现将工作情况作总结如下：
本学期在工作方面，我们按照学院工作部署，认真开展本学期的工作，并取得了一定的成绩，主要体现在以下几个方面：
(一）、学生队伍建设方面
xx月初，我院新一届学生进行了新的培养工作，经过一学期的培训，对新一届学生进行了思想教育，提高了新一届的队伍的素质，为进一步提高学生队伍的工作能力打下了基础。
xx月中旬，我院学生会的副院长、王xx对学生培养工作做了专题的培训，使新一届的学生对自己的选拔与管理的工作有了基础，同时对我院的学生会副团的工作也进行了了培训。
(二）、学生会管理制度建设方面
在学生的招新工作中，在学生会的领导下我们严格执行学生会的相关制度，并根据我们的实际需求，对学生会的相关人员进行了合理的分配，并对相关的人员进行了相应的调整。在招新的过程中，我们严格要求学生会各部门相关成员认真对待招收过程中出现的各种问题，以及学院工作部门所交代下来的相关事宜，力求将工作做到。
在招新的过程中，我们认真对待招新所需要的物品，力求将各个部门的工作都做到，使得学生会的相关人员能够满意自己的选择，能够做到公平、公正的选择。
(三）、文明礼仪、仪容仪、仪表礼品
文明礼仪是我院学生工作的核心内容，是学生的一种素质、文化氛围、文明形象的体现。文明礼仪的目的是培养学生的优良习惯和礼仪行为，是一种人生观、价值观的体现，是学生成为社会主义事业建设者和人的前提条件。所以，我们在学习、生活的过程中时时处处都严格的要求自己。在学校的各种活动中、在各种会议上，我们都注重文明礼仪，从学生的身上我们感受到了文明礼仪的重要性。为了增强文明礼仪在学生工作的实践性和针对性，我们在xx月xx日下午14：20在学生活动中心举行了以“文明礼仪、优雅礼仪”为主题的主题演讲比赛，并选拔优秀的文明礼仪小演员在学生会文明组进行了演讲比赛。在比赛中，我们还邀请了学生对我院学生会的礼仪工作进行了指导，使文明礼仪的.意识深入同学们的心中。
1、存在的问题和建议
xx月中旬我院学生工作部门成员在工作中遇到了一些困难，例如：
(1）学生会的学生会的工作人员的素质不够高，有的人不能正确的对待工作的每个细节，有的人对自己的要求不很严格。
(2）部门内部缺乏沟通交流，不能很好的把工作落实到位，导致工作中的某些方面不能得到很好的贯彻和落实，也有个别部员没能很好的把所分配下的工作都完成等。
xx月中旬，我们部门成员的各项工作都完成得相当的理想，但同时也存在一些问题。例如：对待工作不热情、有些工作做的还不够细致、一些工作还没有达到最好的要求等。在今后的工作中我们将加倍的改进。同时也希望学生会各个部门能够多开展一些相关的活动，让我们的活动变得更加丰富、有创意，更具实效，能够更好的带动同学们，使同学们都能够更积极、更主动地投入到学生工作中去。
个人纪律方面总结篇六
第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。
(一) 学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
(三) 纪律
在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声：谢谢大家!
为了进一步加强我校教师队伍思想、作风、纪律建设，全面落实党的十七大提出的各项目标任务，落实区教育系统干部队伍纪律作风整顿精神，我校从2015年11月12日开始，开展了纪律作风第二阶段的活动。在全体教师的积极参与下，我们认真贯彻区教育局关于开展“干部思想、作风、纪律集中教育整顿”活动的基本要求、指导原则和方法步骤，坚持高标准、严要求，认真做好各个阶段的工作；学校班子成员和全体教师以高度的政治责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身整顿活动，较好地完成了第二阶段的任务。现总结如下：
一、主要做法
（一）抓好学习，搞好思想发动。全校干部思想、作风、纪律整顿动员大会结束后，我校及时召开班子会议，及时成立了整顿工作领导小组，全面负责整顿工作。认真传达了全区干部思想、作风、纪律整顿动员大会精神，安排部署了我校的整顿工作，使全体干部明确了整顿活动的重大意义，明确了活动的任务、方法、步骤和要求。增强了全体教师积极参与的自觉性和主动性。
11月12日，我们按照制定的活动计划，采取了集中学习与自学相结合、集中辅导与座谈讨论相结合的“二结合”方法，围绕十七大会议精神和胡-锦-涛同志提出的“八个方面良好作风”进行了系统学习，做到了保证人员、保证时间，保证质量“三个保证”和统一内容、统一要求、统一进度、统一笔记“四个统一”。班子成员和全体教师都认真记了学习笔记，围绕“人人是进校发展的窗口，人人是进校发展的形象，人人是进校发展的'环境，人人是进校发展的主人”的主题撰写了发言材料，并在全体人员会议上进行交流，不断提高认识，为教育整顿活动向纵深发展打下了良好的思想基础和理论基础。
（二）对照检查，解决问题。我们在学习动员的排查基础上，紧密结合教师的思想、工作、纪律实际，采取“自己找、相互帮、组织点”的办法，重点解决思想作风纪律等方面与贯彻落实科学发展观，完成全年各项工作任务不相适应的突出问题，把分析查摆问题作为整个整顿活动的关键环节来抓，着重在找准教师在工作、纪律、作风方面存在的突出问题上下功夫。在此基础上，按照区局党委的要求，结合教育系统干部思想作风纪律方面存在的问题，不谋发展，创新意识不强；作风漂浮，工作落实不力：纪律松弛，干部教育管理不严等问题，开展对照检查，以“四查四看四树立”为目标，看精神状态、看为群众服务的态度、看学习风气浓不浓、看大局意识强不强等方面进行对照检查，触及思想，分析根源，说明危害，由于单位教职工准备充分，对照检查材料内容充实，触及了实质，收到了好的效果，达到了整顿的目的。
为了进一步查摆问题，我校于11月20日召开了专题民-主生活会。这次民-主生活会是以紧紧围绕查找思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题进行整改，围绕如何高标准、高质量地做好新时期教师教育教学工作为中心议题。党政主要领导率先垂范，对照群众提出的批评意见，联系自我查摆出来的问题，带头开展自我批评；大家从团结的愿望出发，坚持实事求是，深刻认识问题，自觉解剖自己，勇于触及思想，使每个班子成员都受到了一次深刻的党性党风教育。
（三）制定措施，认真整改。为确保整顿活动取得实效，保证整改方案和措施的落实，每个人都针对查摆出的问题，结合“八个方面良好作风”，制定了详细的整改措施，并提出了时限要求。建立、完善了11项工作制度，进一步健全了服务机制。制定实施了与工作相关的措施和办法，规范了教学行为，提高了教育教学的质量。
二、初步效果
这次学习教育活动是一次集中整顿活动。尽管时间不是很长，但通过这次活动，我校初步实现了全体党员干部“思想上有明显提高，工作上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强”的目标。具体说，主要收获有以下几个方面：
（一）受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想、作风、纪律实际，联系贯彻党的路线、方针、政策的情况，联系新形势和新任务的要求，全体干部进行了深入学习和思考，在对十七大报告精神实质的全面把握上，在对转变职能，改善工作作风上都有了新的认识和提高。大家普遍认为，作为一名合格的干部，必须从自身做起，始终在思想、作风、纪律等方面体现先进性的要求，始终把“教师高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的根本标准，自觉坚持党性原则和服务宗旨，增强服务意识，诚心诚意为基层服务，为教师多办好事和实事。
（二）找准了思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。我校班子成员和教师都能把这次整顿活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机，自觉参与。在对照检查时，敢于触及问题，深挖思想根源。经过反复查摆，找准、抓住了在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。从世界观、人生观、价值观、方面深刻剖析了产生问题的根源及危害，认真总结了经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努力方向，使整顿活动取得了实实在在的成果。
（三）增强了解决自身问题的能力。在整顿活动中，班子成员和教师以整风精神，针对存在的突出问题开展批评和自我批评。在民-主生活会上，大家态度诚恳，严肃认真，勇于开展批评与自我批评。普遍感到，这次民-主生活会体现了科学发展观的要求，使与会同志受到了一次深刻生动的党性党风教育和严格的党内生活锻炼。大家一致表示，要把这次整顿活动作为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力，为教师进校更好更快发展再添一份力量。
（四）加强了我校干部队伍建设。这次整顿活动使我校党员干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉服务意识得到了增强，求实意识、创新意识、效率意识进一步确立，调查研究、钻研业务的风气更加浓厚，改进服务方式，提高服务水平，进一步树立了教师进校的窗口形象。
三、几点体会
回顾总结我校整顿活动，主要有以下几点体会：
（一）把思想发动、学习提高贯穿始终，是确保整顿活动取得成效的基础。这次活动，是结合贯彻科学发展观、构建和-谐麟游的实际，对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到，搞好思想发动和理论学习，既是整顿活动的内在要求，也是搞好活动的前提和基础。因此，不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段，我们都严格按区局党委的要求，认真准备，精心组织，每一阶段工作开始之前都召开会议，帮助同志们提高认识，明确要求，打消顾虑，增强信心，为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习，克服了松劲和厌战情绪，明确了投身于整顿活动的责任感和使命感，才得以使这项活动善始善终。
（二）广泛听取教师与群众意见，是确保整顿第二阶段活动取得成效的前提。我校的这一整顿活动一直十分注重结合进校的工作实际，广泛开展调查研究，征求各方面意见。通过召开座谈会、个别谈话等方式，广开征求意见的渠道。充分调动了干部群众参与整顿活动的积极性，使这一阶段工作始终处于单位教师的参与和监督之下，这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题，深入进行自我剖析，有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。
（三）边学边改，边查边改，是确保整顿取得成效的关键。坚持闻过即改、即知即改是我校这次活动的一个重要指导思想，只有把这一指导思想贯彻到实践中去，才能切实解决问题，收到实实在在的效果。我们在活动的每一阶段都坚持了及时查找问题，尽早解决问题，针对查摆出来的主要问题，制定了整改措施，对各项规章制度进行了修改完善。对一时解决不了的重点问题，制定措施，限期改正，使我校党员干部在思想、工作、纪律、作风上的变化和进步。
（四）切实加强领导，强化组织实施，是确保整顿活动取得成效的保证。这次活动要求高、任务重，时间紧，因此，我们从一开始就十分重视加强领导，把搞好整顿活动作为当前的头等大事来抓。思想上高度重视，时间上充分保证，组织上周密安排，措施上精心筹划。成立了阶段活动领导小组，由主要领导担任组长，加强了对各阶段工作的指导。保证了整顿活动扎实有序的进行。同时，我们还坚持做到了开展活动与当前工作两不误，两促进。
总之，我校这次整顿活动虽然取得了一定成效，但与区局党委的要求及群众的期望，还有一定的差距和不足，有些问题还需要引起我们的重视，巩固这次整顿活动成果，还有许多工作要做，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施的任务还很艰巨。特别是要清醒地认识到，干部在思想、作风、纪律方面存在的问题，不可能通过一次集中教育整顿活动全部解决。我们要把这次整顿活动作为一个良好开端，结合我校提出的“树新风正气，促和-谐发展”主题活动要求，努力把教师进校建设成为学习型、创新型、服务型的窗口和表率。
个人纪律方面总结篇七
为更好地履行工作职责，我郑重作出如下承诺，并接受监督。
一、严格执行干部廉洁自律的各项规定，做到自重、自省、自警、自励。
二、加强党风廉政建设理论和党纪、政纪、法纪知识学习，全心全意为人民服务。
三、严格执行效能建设相关规定，不迟到、不早退；不在办公电脑上下载、安装、使用游戏娱乐等与工作无关的程序；工作时间不擅离职守、串岗聊天、不使用电脑进行各项娱乐活动或从事私人活动。
四、严格执行工作日午间“禁酒令”规定，工作日午餐不饮酒。
五、带头弘扬新风正气，自觉践行“八个方面良好风气”，严于律己，以身作则，规范用权，依法行政。
六、认真履行岗位职责，当好带头表率作用，管好亲属和身边工作人员。
七、不利用职权和职务上的便利为本人或亲友谋取利益；不接受与本人行使职权时有利益关系的有关人员馈赠的礼金、礼券、礼卡、礼物和宴请。
八、不用公款大吃大喝或用公款互相宴请；不接受可能影响公正执行公务的馈赠和宴请。
九、不弄虚作假、虚报浮夸、假公济私、化公为私。
十、不参与各种非法组织和非法活动、编造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，不参与封建迷信和“黑、毒、赌、黄”等违纪违法活动。
以上承诺，若有违反，愿意接受组织的调查处理。
保证人：
日期：
个人纪律方面总结篇八
根据《**检察分院机关办公室工作制度》及分院相关制度规定，结合办公室工作实际，制定本规定，办公室工作人员均应遵照执行。一、准时上下班，对所担负的工作争取时效，不拖延、不积压。
二、服从上级指挥，听从安排，服从管理。如有不同意见，应婉转相告或以书面陈述，一经决定，应立即遵照执行。
三、严格遵守工作程序和工作流程，按照办事、办文规则执行。
四、爱护公共财产，不浪费，不化公为私。
五、注意品德修养，戒除不良嗜好。举止文明礼貌，待人接物态度谦和，热情大方，不做有损单位形象的言行，维护单位良好形象。
六、尽忠职守，保守工作秘密。严谨操守，清正廉洁。
七、因过失或故意使单位遭受损失，应负赔偿责任。
八、办公室作息时间一般为法定作息时间，因领导安排、事务需要、特殊情况等超过法定作息时间均应视为正常工作时间，办公室工作人员应严格按要求出勤，如有迟到、早退或旷工等事情，按照办公室目标管理考核办法处分。事后，根据情况，结合工作安排，经领导批准，可以在适当的.时候予以补休。
九、病、事、休假及外出办事较长时间均要向领导请假，无故不请假的，酌情视为旷工或迟到、早退，按照《办公室目标管理考核办法》处分。
十、加强学习，提高理论素养和业务水平。加强办公自动化的学习和应用，熟练掌握办公自动化。
十一、未尽事项按照分院相关制度执行。本规定从1月执行。
个人纪律方面总结篇九
为促进持续长远的发展，规范部门工作活动，增强队员的组织性，纪律性，提升团队的向心力，切实提高部门工作效率，确保部门工作向着一个良好的方向取得更大的发展。
全体队员应当自觉遵守各项规章制度，以公司发展为己任。2、
3、适用范围职责
3．1为本制度执行部门，执行对本部门员工的管理监督和审查。
一、工作时间
员工工作时间为:
1)实行每周六天工作制，周日休息一天，每一天工作八小时（用餐时间除外）。
2)确因工作需要，经批准可安排加班，加班由部门主管合理安排，员工应服从部门主管安排。
三、工作纪律：
1.坚决服从领导，听从领导安排。
2.忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，服从公司的正常调动和工作安排。
3.按时上下班，不得迟到、早退，旷工或上班中途擅自离岗。
4.不得无故串岗、聚众聊天谈笑、争执吵闹、高声喧哗。
5.工作时间不得处理私事、接待亲友，未经批准不得将亲友带入工作场所。
6．工作时间严禁玩游戏、下载电影、进行网上购物等与工作无关的事情。
7.衣着得体，干净整洁。进入工作岗位，不许穿拖鞋、异装。
8.坚持工作场所和办公设施用品的整洁。
9.爱护、节俭公司财物，不得盗用或非法侵占挪用公司财物，损害公司利益。
10.尊重领导和同事，团结协作，不得造谣生事，拨弄是非，吵架、斗殴。员工违反上述纪律，情节轻微，首次违反并给予训诫和教育；两次以上出现违纪行为，责令写出书面检查，并予通报批评；情节严重，给部门造成不良影响的，除责令做出书面检查，予以通报批评外，本年度不予评优评先，绩效考核不予奖励。
二、考勤
1.考勤资料：包括对出勤、缺勤、迟到、早退、擅离岗位、旷工等情景的考核和记载。
2．出勤、缺勤：员工一律实行上下班打卡管理，员工上下班均需亲自打卡，任何人不得代理他人或者由他人代为打卡，违反此规定者，均予以处罚（罚款或通报批评）。
擅自离开工作岗位半小时以内的计中途离岗一次，做迟到处理。
4．旷工：无故不到岗记旷工一次，旷工半天扣除当日工资，旷工一天扣除工资元，旷工二天扣除工资元，旷工三天及以上者扣除当月工资，并按公司相关规定处理。员工有下列情景之一者按旷工论处：a.当月累计迟到、早退或上班中途擅自离岗三次者（每次半小时以内），按旷工一天执行，以此类推计算。
b.迟到、早退或上班途中擅自离岗一次半小时以上，四小时以内为旷工半天，四小时以上为旷工一天。
c.未请假或请假未批准而擅自离开工作岗位者；
f.编造虚假理由请假，欺骗单位，经查属实者；
h.由公司、部门安排的值班时间，值班人无故缺席者；
三、请假
第一条，员工病假须于上班开始的前30分钟内，即8:30-9:00致电
如需延期应告知部门负责人，回到后在《出差申请单》上注明事由，经权责领导签字按出差考勤.
第二条5，请假出差批准权限:三天以内由直接上级审批，三天以上
十天以内由隔级上级审批，十天以上集团总部员工由人力资源部审查，总裁审批，子公司员工由所在公司人事主管部门审查，总经理审批.6，加班(1)加班应填写《加班单》，经部门负责人批准后报人事部门备案，否则不计加班费.加班工时以考勤打卡时间为准，统一以《劳动合同》约定标准为基数，以天为单位计算.
请假审批程序及权限：
1.请假须事先按审批程序办理请假手续，请假人书写请假条，按审批权限批准后，将请假条交本中心考勤人员，方可离开工作岗位。
2.事假一天以内，病假三天以内（含三天）的由中心主任审批；事假一天以上，病假三天以上的由其中心主任签注意见后报主管领导审批、并交由公司办公室保存。
3.口头准假无效。凡未经批准，擅离工作岗位，以旷工论。请假期满后，必
须按时返校上岗工作，并应向准假部门及时销假，对逾期不销假者，以旷工论。特殊情景无法办理请假手续的，可用电话请假，也可委托他人办理，假期结束后及时办理补假手续；请假期满确因需要再延长的，须在期满前办理请假手续，经批准后方可请假；及时办理销假手续。
4.请病假须持学院医院或县级以上医院有效证明（急诊除外）向所在中心申请，经批准后方可休假。确因急诊不能上班，应由本人或亲属在24小时内电话告知所在中心，并在痊愈上班后8小时内持急诊证明补办请假手续。
四、出差制度
1出差交通工具及出差补助
1.员工出差可乘坐的交通工具，按照公司规定的标准乘坐，其标准由公司根据员工所处岗位及其他具体情景而订定。
2．出差人员住宿费报销，凡实际住宿费在标准以内的，按实际住宿费票据报销，实际住宿费超出公司标准的，按公司标准报销。如住宿费超过标准，需经主管领导批准。
3．市内交通费、伙食补贴二项开支，实行限额包干，按出差的实际天数计发，85元天。打的费用一律不予报销。凡出差期间报销了招待餐费的，按报销招待餐费次数扣除伙食补贴费。
4.公司安排员工出外培训，培训费用、住宿费用、火车、轮船或飞机票等按实报支，其他各项补贴包括路途时间均不给予报销。
2。出差申请和报支审批程序
1.出差人员出差前需填写《出差申请表》，申请表需经部门经理签字同意，部门副经理（含）以上人员需经直属主管批准签字方可，特殊情景下可先口头申请，但事后必须补单财务方可给予报销。
2.出差人员回到单位后，无特殊情景者，必须在一周内将填写好的差
旅费报销单及全部票据（车票、住宿发票等）和《出差申请表》粘贴好，需经部门主管核准签字，后交财务部门报销。
3．差旅费费报销补充规定
1.出差期间，因公外出要请客用餐和购物送人等各种规定之外的开支，先征得本部门经理或以上人员同意再行开支。报销时，报销人应填制费用报销单，按规定程序报销。
2.报销招待餐费等需在票据后面注明发生时间、地点、事由、客户当事人等。
五、工作纪律的规定
1．1员工必须自觉遵守考勤制度，按规定上下班并真实打卡，不得代他人打卡，不得无故早退，请假要按程序办理有关手续。
1．2非经允许，工作时间不得使用扬声器，只能使用耳机，以免影响他人
1．3除在工休时间内且在休息时间里，其他任何时间和任何工作场所不允许相互闲聊。
1．4坚守工作岗位，非工作需要，任何时候不能串岗。
1．5上班时间内不要看报纸、上网聊天、玩电脑游戏、打瞌睡或其他与工作无关的事情。
1．6爱护公司财产，不浪费公司资源。下班后关灯，关电脑，节省用电；开空调注意关窗。
1．7坚持工作场所卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾。
1．8维护部门形象、不能有任何有损公司形象和信誉的行为。
1．9遵守会议管理规定，不迟到、早退，开会期间通讯工具设为静音。员工违反上述纪律，情节轻微，首次违反并给予训诫和教育；两次以上出现违纪行为，责令写出书面检查，并予通报批评；情节严重，给部门造成不良影响的，除责令做出书面检查，予以通报批评外，本年度不予评优评先，绩效考核不予奖励；情节异常严重，被上级检查发现，从重处理，提议停职或予以辞退。违法者将移交法律部门处理。
1．3部门负责人负责对部门的工作记录进行监督，并对原告进行教育、管理。部门内发生违纪行为，部门负责人连带职责，给予相应处罚。