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大学志愿者活动计划书(优秀9篇)

时间:2023-09-30 00:34:33 作者:飞雪 大学志愿者活动计划书(优秀9篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

大学志愿者活动计划书篇一

进入大学,并不意味着可以停下脚步放松一下。与过去相比,现在的大学学习面临着更大的压力与挑战。当然,对每个步入大学殿堂的学生来说,大学意味着无限可能。

每个人的大学是相同的,也是不同的。有的人四年大学很充实,在面临就业时能够从容不迫,尽管现在就业压力很大,但对有准备的人来说,压力与挑战意味着更多机遇;而有的人,尽管大学过得很轻松,就业却成为迈不过去的门槛,这么大的差异并不取决于专业的冷热,学校的名气,更多的取决于对待“大学”这门课所采取的不同态度,大学,是我们进入社会的最后一个校门。如何读好这门课,顺利迈出校门,关键还在于如何规划。

四年的大学,如何读?

一、我的大一

(一)专业学习

大学与中学的学习方式完全不同,中学习惯于接受老师的传授与课堂灌输,而大学老师更注重问题的讲解与思维方式的引导。大学的专业学习是一种开放式、启发式的,专业课老师只给学生讲解基本原则与规律,更多的是开发我们独立思考与解决问题的能力。

间,我会多去图书馆看书,不断的充实自己的知识,力争做到别人懂的我懂,别人不懂的我也懂,做一个有内涵的人。同时,我会让自己越来越喜欢自己的专业,从而做到自主学习并乐在其中。

(二)校园生活

大学是全新的体验,四年中,有同室相处的室友,有同桌的学友,也有相知相恋的爱人,校园生活的绚丽多彩将使大学更加令人难忘,但大学生活同样面临许多挑战与不适,如何过好大学生活,过得更加充实,需要从大一开始用心经营。

我会选择一两个自己喜欢的社团加入,培养自己的兴趣爱好,同时也可以交到更多的朋友,拓展自己的社交圈。大学生活中处理同学间的人际关系我会遵循这几个原则:一是真诚,以心换心;二是包容,包容别人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜,大学同处一室,是人生中一段非常特别的经历。珍惜与室友相处的每一天,珍惜大学的每一天。

二、我的大二

进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是适应,而是如何过得更好更充实。

(一)接触社会

通过一年的学习,大二已经开始知道专业是什么,将来要做什么。我会选择走出校园、接触社会,了解社会对我所学专业的应用、使用等方面情况,同时了解社会对该专业应用的不足点,回校后有针对的进行学习调整。

同时主动参与社会实践,丰富大学学习内容,完善知识结构,拓展知识层面。可适当参与社会兼职,为自己以后适应社会做准备。

(二)职业规划

到大四才进行自己的职业规划,我想有点晚了,提前规划自己的职业发展,就业将会更加主动。进行职业规划的前提是了解自己,了解职业,对自己的需求清晰明确,同时职业规划还要根据社会的变化和个人的发展机会做适当的调整,以符合自己发展的实际情况。

当然,对于大二时期的职业规划,我并不会过于详细,因为大二还是处于探索时期,大学的专业学习开展正逐步深入,对职业的了解也刚刚开始,因此我会以粗线条来描绘职业发展的轮廓,以后再一步一步细化。

三、我的大三

大三是非常关键的时期,这个时期开始进入分水岭。许多人面临选择就业还是考研,而要走好这一步,需要我们保持清醒的头脑。

(一)实习

经过两年多的大学专业学习,实习是检验我们学习效果最好的手段。实习是对我们提前进入职业环境、融入职业环境的一种锻炼,并让我们感受到职业氛围的熏陶。

在实习时,学习和做事同样重要,我会学习别人的工作方式,总结别人的工作经验,培养自己的主动性和融入性,使自己融入职业环境中。同时,我会做到实习与自己的职业规划相符。

(二)是否考研

大三时期,最重要的选择就是考研或求职。许多人为此而烦恼。我认为,无论考研还是求职都必须符合自身多方面的因素,考虑自身、考虑家庭。我想我会选择考研,为自己的以后就业多一份保证,提高自己的学历,获得更好的就业机会,在竞争激烈的社会中,开辟出自己的一片天地。

四、我的大四

(一)考证

在当前严峻的就业形势下,多一份证书就多一点保障。 在大四的学习过程中,我会选一些信誉好、业内认可度高地证书来考,为以后自己的求职加码。

(二)求职

我的家人希望我考公务员,这样比较稳定,但我不喜欢那种职业。我性格外向,喜欢跟人打交道,所以希望到公司应聘。我会选择自己喜欢的行业投放应聘书,做自己喜欢的工作,将自己的热情投放在工作中。

大学志愿者活动计划书篇二

一.活动目的:

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二.活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员

四.活动时间:三月中下旬

五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

六.活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

大学志愿者活动计划书篇三

20__年_月_日上午8:30

二、地点

科技楼__学术报告厅

三、参会人员

学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,__级毕业生,低年级学生代表等。

四、准备工作

1、宣传工作

对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

2、联络出席嘉宾

邀请院系领导及其他相关人员。

3、会场安排

安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。

场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。

4、会场礼仪

礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。

五、时间安排

总共时间:2小时30分钟左右

具体时间:

1、准备工作:前一个星期

2、典礼流程:

(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)

(2)介绍与会人员(2分钟)

(3)院长寄语(_院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)

(4)生科院分管领导致辞(_院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)

(5)生科院老师代表发言(___老师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)

(6)毕业生代表发言(___)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)

(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)

(9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟

(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟

(11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)

大学志愿者活动计划书篇四

秋风送爽,金色的九月里又迎来了一个新的学期。回首过去的一年,在校团委的正确指挥下,在全体协会成员的共同努力下,我协会的各需动作硕果累累。新学期伊始,书画协会仍以“弘扬中华传统文化”为宗旨,进一步提高我协会成员的书画水平,努力提升协会自身的建设,为营造一个和谐、充满生机的校园文化氛围做出最大贡献。

一、协会宗旨

以经扬书画艺术,提高广大书画爱好者的书画欣赏水平与书画能力,提高自身的三字水平为根本宗旨。

二、工作思路

(一)加强协会自身建设,增强制度建设

1、良好的领导才能打造出协会的特色,因此注重加强自身的管理和监督,实行主审制度,严格执行招新、评优等制度。在十月中旬的招新活动中,应认真考察,严格把关。同时,通过会上节目的表演发现、挖掘各方面人才,以便保证协会活动的高质量、高效率。

2、举办全体会员大会,.事培训会,增进会员间的交流与了解,明确各部门的工作程序,充分调动各负责人的工作热情和高度的责任感。

(二)打造品牌活动,丰富校园文化

1、本学期我协会将要举办三次大型书画派送活动。

2、定期开办书画汇展活动,首届“皖江墨韵”书法大赛也于十一月份拉开帷幕。

3、积极响应学校开展“第二课堂”的号召,组织会员义务支教,野外.风等活动。

(三)书画课堂全面展开

“书法课堂”本着每周一次的原则,为广大会员提供练习书法的平台。本学期的主要目标在基础较扎实的会员中,侧重软笔练习;在基础相对薄弱的同学中侧重硬笔练习,且从基础(基本笔画结构)学起。在学习中相互交流,近而提高技能。

绘画主要侧重于国画的练习,旨在提高会员的综合素质以及增强对国画的热爱程度,弘扬中华民族传统文化。

三、相关事宜

1、人身安全问题。组织外出参观、.风时,把会员的人向安全工作放在首们,切实做到患于燃。

2、注意倾听、吸纳会员的合.合.建议,实行民主评议。

3、在开展各种大型活动时,前后的准备和处理工作要充分、妥当。

4、协会内骨干成员坚决遵守我协会的规章制度,塑造良好的骨干形象。

书画协会的各个部门要切实负起责任,充分发挥其作用,在服务协会的同时提高自身素质。相信在广大会员的一致努力下,我们定会百尺竿头,更进一步!

大学志愿者活动计划书篇五

活动宗旨:在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。

活动时间:10月31日

活动形式:

2同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;

3由活动赞助方提供产品展示.

活动要求:

1各学院预备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板

2各学院展出物的具体资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协

3各学院选派1

大学志愿者活动计划书篇六

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20__年10月08日

三、活动地点:

__大学体育馆

四、主办单位:

__大学社团联合会

承办单位:__大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00____教学楼

短信报名:_________姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力资源

(二)物力资源

八、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:___

大学志愿者活动计划书篇七

身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身为新任班委的人,我心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,我班将策划一次户外游戏活动,其策划如下!

【活动主题】:大家一起来,我要我精彩

【活动时间】:xx年10月11日 【活动地点】:操场

【活动对象】:13工商管理班全体同学

【活动形式】:

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则,但基于同学们都是爱团结的好榜样,所以提倡人人参与;

3.将班级的同学分为若干小组,每个小组保证男女比例均衡

【可行性分析】:由于班主任和班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。具有可行性。

【注意事项】:

1.活动进行可根据天气情况或某些重要集体性事情取消,绝不耽误大学主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

【活动内容】:一、主持人致活动开幕词,之后宣布活动开始。

二、娱乐游戏环节

节目一:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品,计时表,主持人,裁判

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目二:词汇大爆炸(动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些已有零食或物品的词汇,奖品,裁判

人数:四人一组,可多组参加

游戏规则:

1.主持人亮出各个词汇

2.每组参赛人员讨论把这些词汇分别填进一个5*5的方格中,第3.3个为空格(不填)

4.奖品为直线中的物品

节目三:合力吹气球(动手合作节目)

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人,可多组参加

游戏规则:

1. 主持人请每组每人抽签。

3. 最短时间内完成任务的队伍获胜

节目四:无敌风火轮(团队协作竞技型)

目的:为培养同学们团结一致,密切合作,克服困难的团队精神,增强队员间的相互信任和理解。

人数:7--8人一组,可多组参加

道具:报纸、胶带

游戏规则:

1.各组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环

2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环持续五分钟。

3.没有完成任务的小组组员统一吻任何制定物体5下,这时最好有照相机伺候,

出来的照片肯定很精彩!

节目五:蛙跳水(个人反应型竞技)

目的:锻炼个人反应速度能力和逻辑记忆能力。

人数:每组成员

道具:无

1. 全体围坐成圈。

2. 由主持人选定第一个人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....

4.出错的人的惩罚是,以最快的速度念一条最拗口的绕口令。

节目六:高台信任背摔(团体信任大挑战)

目的:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

道具:束手绳

游戏规则:实验者要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

节目七:链接扫雷大战(团体协作型竞技)

目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

人数:每组由6名队员参赛(3男3女)

道具:制造个式样障碍物,计时表

游戏规则:

1.参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,不能出现断裂现象,单脚跳步前进30米,不能双脚着地。

2.游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜(按时间记名次,按名次给奖励)

节目八:团队坐地起身(团体协调型运动)

目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

人数:4-10人

道具:无

游戏规则:

1.要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来

2.随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

节目九:踩汽球(活跃气氛型活动)

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

道具:气球

游戏规则:

1.当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配 2.左右脚捆绑四至五个汽球

3.在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(输的一方的男女需要分别背着胜出的一方男女走十米)

节目十:猪八戒背媳妇(活跃气氛型活动)

目的:拉近班级中男女生的心理距离,打破隔阂。

人数:八男八女

道具:无

游戏规则: 1.男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右

2.然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地(最后完成的队伍则受罚)

节目十一:瞎子背瘸子(团结协作型活动)

目的:提高男女生沟通配合能力,活跃气氛

人员:十人(五男五女)

道具:纱巾

游戏规则:五男五女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。

三:发奖品环节,主持人结束致辞。

四:合照留念

【活动前期工作】:前期准备,活动预算(审核小组,班委组)

【活动工作分配】:人员安排,物品准备(审核小组,班委)

注:以上所有活动的工作人员均按照:公平,公正,公开的原则对所有活动的规则和参赛人员负责。如有发生不良违规现象,经发现与查实,将严惩不贷。

一活动背景

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

二活动目的

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬(暂定)

活动对象:有志青年

四活动负责人;黄舟社长

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位: 各个兄弟团体

五活动宣传

(一)宣传

1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

拉到些赞助

六活动开展

1活动的会场布置;组织部负责会场装饰

2活动的司仪;由播音部负责主持

3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任 4活动的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.

(2) 英文歌曲秀

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

(4)校园寻宝.

(5)男女生搭档情歌大比拼 .将气氛推向高潮.

(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

七资金预算

1舞台布置:50 — 150元

2彩球:50元

3小礼品:100元

合计:150元

大学志愿者活动计划书篇八

一、活动背景:

爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为__学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。

在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。

关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

二、活动主题:传播爱心,传承文明,回报社会

三、活动目的、意义和目标:

1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。

2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

四、活动时间:20__年5月24日

五、活动地点:__敬老院

六、参与人员:__第二小组全体成员

七、活动流程:

活动前期工作准备:

1、组长__与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项

3、确定好要到敬老院做的事

4、准备好慰问品(自制的小礼品)

备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。

活动流程:

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

4、帮助老人打扫清洁卫生。

5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

6、与老人聊天,耐心聆听。

全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。

八、注意事项:

1、集合必须准时。

2、着装整洁。

3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。

6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

九、活动经费预算:

1、车费:60元

2、小礼品:10元

总计:70元

十、工作人员安排:

1、负责人:__

2、拍照:__x

大学志愿者活动计划书篇九

大学生以自己独特的见解来阐述当代经济现象,用自己专业的知识来表明自己的.观点。

让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象,充分展现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的能力,加强团队的交流合作,增长各方面的知识,提升自我素质。

1. 初赛:以个人的形式报名参加活动,进行笔试(试卷由专业老师评选)

3. 决赛:在进行比赛的前3天进行问题的抽签,以ppt形式进行展示

怀化学院全院大学生

(1)学校宣传:东西区宣传栏处张贴海报进行宣传,并设点宣传

(2)系部宣传:向各系部发放活动策划方案及报名表

(3)系内宣传:在系内宣传栏张贴海报,并向各班发放活动策划书及报名表

(1)初赛:

笔试

时间:4月19日 7:00—8:00pm

地点:东区经济楼e2c--203

备注:自带笔等考试工具,试卷填写时请注意写上自己的联系方式以便我们的联系。(只是简单的经济常识、趣味的事实热点,问题不难)

选拔比列:50%

(2)复赛:

进入复赛的个人,以抽签的方式组成4人的小组,再由小组选派的代表抽取问题。进行15分钟的头脑风暴式的讨论,发表想法,每组时间暂定10分钟。(要求:同学们从经济视角讨论问题,并隐含在其中的社会现状及解决办法)

时间:5月5日 7:30—9:30pm

地点——待定

备注:只发表各自的想法及观点,不对对方的观点进行评价等

选拔比列:选四组进入决赛(暂定,按实际的活动规模可能有所增减)

(3)决赛:

2)由评委老师或在座的观众进行提问,由各组任意组员回答。

地点:东区e2c-303

(1) 初赛:按分数排名,取前50%

(2)复赛:评委团对各小组发言进行累计加分,取前4的小组

(3)决赛:1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,具有创新内涵

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌

3、声音洪亮,普通话标准流利

4、服装整洁,仪表端庄

5、时间限制

6.回答问题是能随机应变并答辩准确

由评委老师评分

(1) 一等奖一名

(2) 二等奖一名

(3) 三等奖两名

备注:院级证书、相应奖金

以个人的形式报名,分组由自己内部决定

4月12号开始至4月17号截止

经济学系团总支、学生分会

经济学系12级投资学5、6班团支部

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