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思想交流会的总结报告 班主任工作经验交流会的总结(精选5篇)

时间:2023-09-22 19:48:48 作者:FS文字使者 思想交流会的总结报告 班主任工作经验交流会的总结(精选5篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么,报告到底怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

思想交流会的总结报告篇一

准备了近于半个多月的“说说我的教育故事”班主任工作经验交流会,终于在大家的精心准备下,终于来开了帷幕。十二位班主任经过认真的准备,终于在属于自己的舞台上绽放出属于自己的美丽。

班主任在一个学校是起支柱作用的,无论是办公、后勤、宿舍……各种各样的事情都会找到班主任的头上,校长对班主任的要求是,做领导的好助手,做学生的好老师,做家长的好朋友。对于班主任的工作要求既要有质量,又要有份量。可见,班主任的工作之重要,赵双稳老师的`《给差生一条“生路”》、卢艳琴老师的《遇事不冲动》、张晓燕老师的《班主任的心态》、赵俊杰老师的《对差生的待遇》、李英老师的《“打”醒自己,“唤”醒教育》、宋晓翠老师《“改卷”风波》、杨晓静老师的《与差生的交往》、温宏远老师的《提高“调皮生的”自豪感》、王萍老师的《每一个差生》、晓玲老师的《你好!孩子》还有实习老师张香蕊(当然就是我了)的《或许只是一种温和》,最后高校长进行了精彩的总结。

给我最深的感悟大致有三点,给我的触动很大,(当然不仅仅是这三点):

一、做为班主任,应该调整好自己的心态,用有一个阳光的心态,才能带好一个班的学生,带着这种心态,无论是教学生功课,还是处理学生的问题,“和风细”地处理问题才是最好,学会冷处理一些问题,以宽容之心看芳草,天涯何处无春风。

二、作为班主任,还要教给学生如何做人。譬如李英老师的文章《“打”醒自己,“唤”醒教育》,就是教给学生一种如何正直诚实的人,宋晓翠老师的文章《“改卷”风波》,就是教给学生如何检讨自己,学会和学生多多沟通,学会“冷处理”问题,很多时候,一旦触及精神需要,就会发生巨大的作用。

三、对待“差生”,世界上没有“差生”这样一说,关键是一个老师该如何对待他,首先要给予的是同样的爱,一样的关心与关注;一般意义上,“差生”只是成绩很不好,接下来,就要给孩子一种“自豪感”,比如当班干部啊,给孩子一个表现的机会;最后,教给孩子一些学习的方法,多少要有些进步,但不能一口吃成胖子。

特别感谢高校长给我一个机会,能够让我在全校老师的面前演讲,这给一个实习生,一个莫大的鼓励,老师们的经验给了我很多帮助,为以后的工作打下了良好的基础。

思想交流会的总结报告篇二

20xx年6月份,我司根据福建能监办开展安全生产月活动通知的要求,积极组织开展“安全生产月”活动,现总结如下:

1安全宣传教育培训

1、利用电子屏幕播放今年安全月活动主题“全面落实企业安全生产主题责任”等横幅进行了宣传。

2、在厂区悬挂“坚决把火灾隐患消除在火灾发生之前”、“多防一步少出事故,多看一眼安全保险”、“事故源于瞬间麻痹,安全来自长期警惕”等横幅,提醒大家提高安全意识,加强安全防范措施。

3、专门组织安生部、运行部、检修部、长维单位等生产部门人员观看《受限空间作业安全要求》、《高空“舞”者》等安全教育片,组织大家讨论,参加人数达102人次。在食堂向全体人员反复播放《20xx电力安全生产事故案例》、《电气安全作业常识》、。接受培训教育人数达128人次。

4、对外部来厂施工作业人员进行入厂安全培训5人次,防范外来人员对我厂安全生产的干扰。

2组织事故应急演练

在6月份公司组织了4次事故应急演练:6月21日、23日分别组织了4次迎峰度夏全厂厂用电失电的事故演练。参演的部门有运行部、检修部、外委长维单位、消防站等。演练结束之后,演练指挥长组织大家进行了总结,肯定了优点,查找不足。通过组织演习,极大提升了员工应对突发事件的能力。

按演习计划,7月份还要组织油品泄漏应急演习。

3举行安全知识竞赛

6月29日下午举办了20xx年度东亚电力(厦门)有限公司第七届安全知识竞赛。本次“安全知识竞赛”由工会、安生部负责策划、组织,全厂职工(含外委长维单位)参加。安生部主持了本次竞赛,运行部、检修部、后勤部室综合(总办、采购、财务、商务)、人事行政、长维单位江西中电及无锡运行代表队共组成6个代表队参赛。

今年安全知识竞赛题目采用更多的图片、视频形式,更具直观性、新颖性和趣味性,更接近生产现场实际情况,对全体员工更具有吸引力,激发了大家的参与热情,提高员工学习安全生产法律法规知识,各项安全规章制度,增强安全生产意识,提高安全生产技能及积极参与的积极性。

经过激烈角逐,最后检修部代表队、无锡运行代表队、人事行政代表队分别荣获冠、亚、季军。个人答题优秀选手第一、二名分别被检修部代表队王林和无锡运行代表队的杨强夺得。

翔安区安监局领导、区工会领导到场观摩了竞赛,并发表讲话。

4安全生产检查

1、5月底及六月份厦门地区连降数次暴雨,我们在5、6月份就进行了2次厂区排洪设施的检查和排水泵的起停试验,做好应对连续突降暴雨的准备。由于厂区地势较高,相关配套设施齐全,数次暴雨未对我厂造成什么影响。

2、我厂总结去年应对台风“莫兰特”的经验,目前正在提前清理厂区浮动物,加固一些装备;五月份就完成了防雷测试,以应对可能再次来临的台风、雷暴、强降雨事件。

3、为了加强设备管理,安生部专门对检修部的设备定期工作记录进行了检查,指出一些问题。并针对不到位之处,提出一些改进意见,共同设计一些记录表格,要求按要求填写。另外,针对长周期的定期工作,专门召开专题讨论会,研究确定工作方案,逐步开展此项工作。

4、公司还专门组织对生产人员个人安全防护用品、安全用具的专项检查,要求一线人员正确穿戴劳保用品,正确佩戴安全防护用品,正确使用安全用具。

5、专门前往与我厂同类型的机组并有着g20保电经验的杭州萧山燃机电厂进行电力行业网络与信息安全工作调研,按福建电网公司和厦门公安局网监中心对我厂安全检查的要求,进行隐患整改,加强电力行业网络与信息安全工作管理,保证厦门重大活动期间的我厂的网络与信息安全。

6、根据国家对特种设备的管理规定,安排配合厦门特检院在6月份对我厂全部33台起重设备进行法定强制检验,全部符合国家有关要求。早在5月份就对2台余热锅炉和小启动锅炉进行法定强制外检,对小启动锅炉和2#余热锅炉进行了法定强制内检。计划11月份小修期间再对1#余热锅炉进行了法定强制内检。

7、根据《福建能源监管办关于印发福建省电力安全生产大检查工作实施方案的通知》(闽监能安全[20xx]69号)的精神,编制我厂安全生产大检查实施方案,该实施方案已按要求上报福建能监办。将实施方案分解,具体布置到各个责任部门,要求各个部门每月进行一次安全检查和隐患排查整改的书面报告。安生部每月组织一次全厂安全大检查和各个部门安全工作的复查。6月份检查发现问题48项,已完成整改36项,正在进行整改7项,另外已安排计划择机整改5项。

思想交流会的总结报告篇三

每到一个新的环境,我都是这位自己找到一种平衡。这种平衡不仅仅是因为心境的差异与地狱的改变,更多的则是一种生活方式的脱胎换骨。毕竟这是我进入社会之前的所谓真正的预演。大学对于我来说并没有想象中的理所当然,因为慢慢懂得,这依然不是一个对所有人免费的场所,这种免费不是对于金钱上的,而是对于心理落差与实际状态的一个根本总结。当然大学是个让人独立的地方,尽管说实话大学没有我想象中那样好玩,但毕竟这是个至少有成果的地方,对于我来说。第一次实质意义上的参与到类似于社会生活的形态改变中,我发现我成长许多,当然也有很多不足需要改正。我渐渐明白自己的缺陷与不完美,而更重要的是看清一些道理,或者说是我不得不顺服的尽管我不能承受的存在。

在告别高中之后,我便认为自己已经开始真正的属于自己的生活。我不知道未来什么姿态面对我,就像我也同样没有想好以怎样的状态投入与未来一样。或许是过于理想主义的原因,之前对于大学毫无理解的我,竟然傻乎乎的真的觉得过大学就是象牙塔。何等自由,何等开放,何等丰富多彩,何等令人向往。好像每一个正常青年一样,对于未知的事物总有一颗用于挖掘的心,我在上大学之前也曾有很多过于理想的计划。比如玩乐队,打dj,泡夜场,进学生会…总之是单纯的靠自己的能力和努力干一些大事,我相信每一个进入大学的新生都有我这样的心境。但我渐渐的发现,这似乎对于我来说仅仅是一种奢望,或者倒不如说这仅仅是一种幻想而已。虽然有一点邪恶,或者说话里的确有所指而伤其。不过更多的是我想表达的是这种我认为的能力也已经渐渐的价值连城,以至于升值到我不能承受的重。我并不是想把自己的所谓失败归功于其他人而祈求于自己的自我评价上的心理安慰或者说是挽尊,我只是想写出我自内心的感受。我认为这样的总结才具有价值。当然这样的残酷也并非是没有任何好处的,至少对于我来说。记得导员曾经说过一句话:“如果你把大学当做天堂过,那今后的社会就是地狱;如果你把大学当做地狱过,那么大学就是天堂。”似乎我渐渐的也理解种种的不平等性,并且导员的这句话可以算是支持着我走完这一个学期。毕竟过早的适应对于我来说倒是好的。

当然对于抱怨或者评述外界,倒不如好好的反省自己。我是一个自我认为蛮复杂的双重性格的人,很多人都说双重性格是一种病态,不知道,因为我更喜欢做这种疯疯癫癫的我。毕竟那样更加的真实。对于能力这个词来说,现在的我已经不知道怎么解释这个词的适用含义,所以我只能说我没有能力,当然进行自我剖析的话,就算是我所理解的单纯的能力,我依然是十分匮乏的。

另外我实际上是一个容易被周遭环境所影响甚深的人,比如说很多人都对于我这个高中仅仅上过两年的所谓“好学生”时常劝导,要是我能再好好留级读一年的话,定会有所收获。每次对于这样的对话我都是避讳的,因为最重要的一点是我认为就算是我读再多年的高中,清华依然也不是我的。相对于所谓的高考成绩而言,年华却更加得尤为重要,而另外一个重要的原因则是不想和我那届高中的同学有什么差异,这种自尊心似乎依然重要。而就自己的能力而言,我并没有认为自己两年的学习生活丢下什么,并没有额外得到什么,就算是在加倍努力,得到的结果依然是在班级中的中上等,仅此而已。虽然我对自己有信息可以在大学的学习上有所成就,但是我不抱太大希望。已经被这种环境所感染,以至于不想付诸于努力的行动改变这一切而甚至晋升为人杰。所以这样的性格似乎可以让我很容易的和大家打成一片,也很容易的与大多数人疏远。另外对于自己的一个重要的认知,我是一个内行很狂的人。记得在第一个学期我逃过一次寝,是为去看曹方的演唱会,确实我客观上从来没有认为这件事情有什么对的地方,但是心里却主观臆断为青春确实应该有一些这样的回忆,当然以后不会再有这样类似逃寝的问题出现。其次,我是一个三分钟热血的人,而可悲的是我认为对于大学的这种热血时长恰好是一个学期。一个学期的热血对于我来说太长,但是对于整个大学来说确实太短。大一我参加过太多学校的活动,学校广播台,电视台,记者团…帮东财的同学录节目,帮山大的同学赶稿子…这样的生活对于我来说是虽然忙碌但是却无比幸福的。我不想说一些结果让我非常的不服,因为更多的我能有一些别人没有的机会便是对于自己的褒奖,我现在开始用这样的话安慰自己。

由于专业和家庭的原因,似乎我没有必要考虑太多,因为我别无选择,要么考研,要么出国留学,而且前者似乎能更大一点。尽管我认为这样所谓的正常晋升就如同一个形式仅仅是为延长自己在襁褓下的时间以至于能多几年和家里伸手要钱而没有任何关于自己生计后顾之忧,对于其它方面无任何意义。所以我已经知道自己的目标,不论怎样学习都是能站得住脚的东西,我只能选择让自己变强。如果自己不强,家里没人,自身没钱,等到落魄的时候有谁会帮我,答案是没有。我希望快一点就业,因为我认为学术类的东西不适合我这样对于学术不可能有任何建树的人。我还想不到太多和我这个专业无关或者说相关联的行业的预测,所以我只能说我的近期目标便是好好学习,我不指望自己能保研但至少要对得起四年大学的自己的每一节课。

我的未来是想往房地产方面发展如果不出意外的话。可能今后会选择创业或者是更多以外的风险投资,而如果提到跨专业的话,我现在只能想到的是做一名dj或者是去《hit轻音乐》做一名音乐杂志的编辑,我喜欢音乐,这是最真实的我,尽管我始终认为当一个人的爱好和自己的事业重合时,这个人是可悲的,所以现在在课外要做的便是做好学校的电台工作并且多多扩充自己的音乐储备。至少这就是我的近期望想。我对于学习方面的评价就是:我绝对不会像某些人一样只有到考试之前才废寝忘食,或者平时说的志向远大结果只是一纸空谈。至少我不会在考试前比平时累多少,甚至放得轻松,至少我第一个学期就是这样行动的。我的努力方向是我可能不是最优秀的,但是我一定会是中上的,更不可能是后腿。而对于学习的具体计划,我是打算额外科目上在大一下学期学习最基本的日语,大二上学期学习韩语,如果有时间和机会的话,要系统的再学习一下泰文。由于房地产方向的原因,我大一下学期会选修经济数学。而对于一些相关课外书籍和课内的有关书籍也要在大学期间消化理解《房地产基础知识》《经济地理学》等…在大学三年级时考gre和雅思或许想想自己真的有很多事情要做,所以也没有什么时间在休闲。而这里,休闲的意味则可能是要比其他人范围更广一点。

有些时候我在想,为什么从大学开始便有人与人间的你争我斗,斗就那么有意味吗?为何可以和高中以及之前的同学保持那份纯真。时候思考,可能是因为利益吧,毕竟对于那些自己争取便可能得到的东西要远比周围的迟早与自己我管的周遭要“精贵”更多吧。如果从小学开始我们就有这么多的利益所争…接下来的状况我不想想,也不敢想。还是那句话:可能我这辈子都无出头之日,但我会努力的攀上社会的上层,不惜代价。似乎这样的志向是有悖于某些正直色彩的态度或者会让某些人认为是违反一个和谐社会的伦理道德的。但似乎我现在不想说社会有任何的罗曼蒂克。对于某些人,我没有一个好的非自身因素起点,我没有必要埋怨什么,毕竟邪恶的想,还有人在我的后面所以我要做的,只有跑得更快,跑得更快。

这似乎就是我大一上学期的部分总结,似乎还有很多的东西没有表达出来,但我认为以上这些已经是非常重要的,并且是对的起自己良心的,至少在多年以后偶然间翻看这些,我能知道这是写的我自己,而不是胡编乱造的烂凑字数罢。

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思想交流会的总结报告篇四

面对崭新且未知的大学生活,刚刚步入校门的新生对此充满好奇,而在校园已经学习生活近四年的大四研一学生回首美好时光又心生感慨,因此我们班委会特此举行了新老生交流会,给彼此提供一个思想碰撞的平台,畅想梦想的`平台。

此次交流会的主题是“给你一块基石,然你看得更远。”会议在主持人的主持下召开,分为学长心得发表和新生互动提问两部分。

第一部分学长们依次上台细致为大家讲述了大一学习生活的注意事项和方法技巧,风格各异,饶有趣味,不时引得台下阵阵掌声。在第二部分互动环节中,同学们围绕最关心的微积分难学,工程制图难做,大学英语学习以及一些与生活相关的问题进行了深入的讨论,学长们也发表了自己的观点并提出了解决方法。

此次活动得到了大四、研一学姐学长们的大力支持,他们在学习之余参加了我们班级的新老生经验交流会。会上他们对我们提出的问题都一一详细地解答,使我们对以后的学习安排、社团工作以及个人生活等方面有了充分的了解,为我们指明了大学生涯前进的方向。

活动总结

此次活动从总体上取得了预期的成效,具体对活动的总结如下:

一、此次交流会主题明确,意义深刻。为刚入学的新生提供了有益的指导与帮助,让我们更好更快地制定大学四年甚至更长时间的规划,更积极主动地去学习、工作和生活。

二、前期准备工作到位,宣传较好,各班委也积极配合活动,主动地邀请优秀学姐学长参与班级交流会。

三、大四、研一的学姐学长认真对待此次活动,做了充分的准备,向我们传授了宝贵的经验。

四、班级通过此次活动,不仅促成了新老生间的相互交流,而且促进了班级团结。

五、通过活动很好地向同学展现了班委会的形象,促使各班委工作默契度的提高。

但是此次活动也发现了我们的不足之处:

一、由于协调工作没有做好,场馆布置工作耽误了一定时间,原本19:30的活动一直到19:40才开始。

二、少数同学因为我们活动太过正式没敢提出相关问题。

总的来说,此次的活动是成功的,它不仅让我们受益匪浅,更加明确未来前进的方向,也给了我们班委一次锻炼的机会,我们将在以后的工作中为全班同学提供更好更高质量的服务。

思想交流会的总结报告篇五

刚进去大学,面对陌生的大学生活、学习,许多同学都感到困惑、迷茫。我们班积极响应学习部的号召,开展了“扬学习之帆,让未来起航”的学习交流会。在本次交流会中,我们班的同学结合自己的亲身经历,演讲了“快乐学习,快乐成长”。许多同学积极发表自己对大学生活的感想和规划,系统的介绍了自己大学三年的学习目标。在分享环节中,同学们积极与10级学长学姐交流,让会场热情高涨,同学们像师兄师姐请教了许多不懂的问题,学长们详细的给我们讲解。活动后期,老师向我们提出了要求,并祝福我们能好好赢得未来。整个活动中,同学们学到了很多知识,使活动达到了预期效果。

二、活动意义

通过举办这次学习交流会,不仅让我们11级新生了解学校的学习氛围,进一步明确自己的学习目标,而且能给我们新生提供更高效的经验和方法,使我们能尽快适应大学学习,创造美好大学人生,同时,也起到促进新生与学长之间的交流,有利于延习学校的学习之风。

三、活动评价

1、成功之处:本次活动同学们积极谈论自己的亲身经历,系统的介绍了自己的学习目标,学长们更是以自己的鲜活事例,激励我们班同学提高学习积极性,让我们班同学获益匪浅,也进一步加深与师兄姐们的沟通。

2、不足之处:自由提问环节中,同学们不够积极,游戏环节同学们热情高涨,导致场面有点混乱。

四、今后努力方向

在以后的活动中,考虑事情应该更加周密一些,才能避免意外发生,活动方式应该多种多样。

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