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家长会家长发言稿精品 家长会发言稿(优秀6篇)

时间:2023-09-28 05:16:47 作者:QJ墨客 家长会家长发言稿精品 家长会发言稿(优秀6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会家长发言稿精品篇一

尊敬的各位老师,各位家长你们好:

我是xx的家长,很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。

下面我针对王郓的状况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的.工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。

2、学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们一向与老人住在一齐,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯,孩子十分亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

3、诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4、要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5、树立自信心。

在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确应对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

让他明白什么能够做,什么不能够做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种状况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也能够,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好但是了。

家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信必须会培养出合格的人才。

谢谢大家!

家长会家长发言稿精品篇二

您好!我们首先对您一直以来对我校教育工作的支持表示衷心感谢,对您为孩子的辛勤付出和精心培育献上我们崇高的敬意。

光阴如梭,时不我待,孩子进入高三已经100多天了。我们深知时间的紧迫与宝贵,深知肩上的担子有多重。为了确保本届高三教育教学工作顺利开展,并取得令各位家长及社会各届满意的成绩,我们不断优化课堂教学,提高课堂效率,坚持周考月考同时进行。这些活动的开展和措施的落实,保证了复习备考工作的顺利开展和健康运行,收到了预期的效果。

尊敬的家长,教育是一项综合工程,需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机,其实,家长更是子女的司机,掌握着子女这辆车前进的方向,为了我们的孩子在今后230天的备考中能更优秀,我们在此给您提以下建议:首先,调整好自己的心态,因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长,应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折,以及由此而来的特殊心理状态。这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考,站在孩子的位置上思考问题,处理问题,很多难题会迎刃而解,心气会平顺得多,语气会柔和得多,脸色会好看得多,眼神会慈爱得多。就不会因孩子刚放松了三分钟而火冒三丈,就会少一些的唠叨,多一些充满亲情的交流;少一些指责,多一些理解的启迪;少一些无微不至的“服务”,多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是,对没有养成良好学习习惯成绩较差的孩子,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯,动之以情,晓之以理,要看到他们的长处,多些鼓励,少些批评,坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使,完全没有必要失望和灰心。这样家长心态好了,孩子就不需要担心后院起火,能全神贯注于复习备考。家长的错误心态对孩子的消极影响往往会造成十分严重的后果,切不可掉以轻心。

其次,多与老师特别是多与班主任交流沟通,随时掌握学生的思想活动、心理状态和学习状态,也把自己掌握的情况及时告诉班主任,便于双方配合,协调教育方法。家长和老师面对的是同一对象,就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致,提出问题一致,改进方法一致,才可能形成合力,产生较好的教育效果。如果双方不一致,那么双方的教育作用就可能相互抵消,形成内耗。所以经常与老师联系沟通是家长必须坚持做好的工作。

再次,全面监控,宽严适度。作为法定监护人,全面监控孩子的言行是家长的责任和义务,要确保孩子不跟不三不四的人交往,不荒废学业。但监控要适度,不要过分干涉,要给孩子一定的自主空间,自主时间,还包括孩子处理自己内务的权利。过分的监控是侵犯,过分的关爱是伤害,都不利于孩子的健康成长。比如,孩子与同学的正常交往,适量的运动,短时间的娱乐,如要干涉,孩子肯定反感。孩子不是学习的机器,不可逼着他满负荷运转,那样做往往事与愿违,适得其反。

再次,不要对孩子提过高要求,不要经常责备,要要求合理,鼓励为主。我们从学生当中了解到,有的家长经常拿自己的孩子和他人攀比,为了让孩子替自己圆大学梦,经常向孩子施压,特别是一些学习基础较差的同学,面对自己不如人意的成绩和来自家长的巨大压力,经常陷入心慌意乱、手足无措的苦闷和无奈之中,由此而导致脾气暴躁,夜晚失眠,课堂走神,惧考厌学,我们希望您能在全面准确了解孩子的学习功底和学习现状的基础上,承认现实,正视现实,与孩子充分沟通,让孩子确定一个合理的目标,并以平和而积极的心态向着目标努力。这样,就会把位置摆正,把情绪理顺,就会少一些责备,多一些理解和鼓励,让孩子高高兴兴、满怀信心、全神贯注地投入学习,以期取得满意的效果。

最后,希望各位家长在力所能及的情况下,为孩子的学习排除干扰,创造条件,提供帮助。比如,尽可能少一些无意义的应酬娱乐,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,谈谈生活,叙叙亲情,这些看似与孩子学习无关,实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬,也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如,家长为了不让电视分散孩子的注意力,自己也少看电视,特别是孩子在家期间。再比如,家长可从多方面获取家教知识,学习他人的家教经验,不断提高自己的家教水平,改进家教方法,做能为孩子的成长提供优质服务和最大帮助的家长。

家长会家长发言稿精品篇三

尊敬的家长朋友们、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表学校全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家几年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报学生的在校的表现,也是家庭与学校、家庭与家庭之间交流的平台,通过家长会这个平台,相互沟通、相互交流,携手同心、共育英才。促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而促进孩子身心健康地成长。

刚才xx两位校长的介绍、孩子们的节目表演以及教师代表、学生代表、家长代表的发言都很精彩,已经达到了我们开这次家长会的目的。下面我就学校的办学条件、师资队伍建设、教育教学质量及家长在平时的教育中应该注意的问题(或说是存在的一些误区)简单的与大家进行交流、分享:

学校占地面积约3万多平方米,操场面积约14000多平米,建筑面积约4000平方米,其中教学及辅助用房约3000多平方米(全县少有那么大),今春刚投资10万余元建立了农村小学少有的少年宫(乡村学校少年宫是指依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所,学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的各式活动项目。它既是青少年的活动场所,也是推进素质教育的载体和阵地,它的建成极大地满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望,为农村未成年人的健康成长和全面发展创造了良好的条件。),分音乐室(钢琴、多媒体投影、大鼓、小鼓、葫芦丝、铜锣等)、舞蹈室(木质地板、舞蹈镜、健身压杆)、美术室(画架、雕塑、美工器材等),能满足艺术特长生发展和提高;有大量的体育器材(篮球架2付、单杠2付、肋木2个、乒乓球案6付、平衡木、足球门、跳箱、山羊、跳高架、体操垫、篮球、排球、足球及不计其数的小器材),为开好体育课、“发展体育运动、增强学生体质“提供了有力的保障;有微机10多台,能满足信息时代教师的需求;有图书1万余册,生均20多本,种类繁多、内容丰富,涉及天文、地理、哲学、自然常识、中外故事、社会科学、少儿读物、经典著作等多个方面,完全能满足学生在求知领域的渴求。

学校发展前景广阔,在镇联校领导的努力争取下,教育局将筹资金1000万重新规划我校,假期间教育局张局长、设计院的有关同志已勘探地形,预计一幢能容纳36个班的教学楼将拔地而起,届时餐厅楼(可容纳80%的学生就餐)、多功能综合楼也应运而生,一所省级标准的学校将出现在我们这里。

现有10个教学班,学生450人;有专任教师19人,其中本科学历2人,大专学历11人,中师学历4人。新招聘教师3人,为学校教师队伍注入了新鲜的“血液“、带来了生机和活力,有3名志愿者,使青年教师的比例达到了近半数,教师老龄化将逐步得到解决——明年退休3位老教师,起码递补3名青年教师,预计4年后老教师将全部退出教坛,师资队伍将得到加强和提高。

这些教师基本能保证开全课程、开齐课时。近年来为了加强师资队伍,提高教师的教育教学管理水平,我们采取了多种措施促使教师提高,如全体教师参加继续教育,中青年教师参加网上研修,人人进行小课题研究,老教师写理论笔记、青年教师建立博客,每周一次的教研活动,家常课评比等。

几年来,在全体教师的共同努力工作、各位家长关心支持下,我校的教育教学质量逐年提升。

在镇联校举行的各项工作评比中,我校排名均在全镇前列。

在上学年的教学水平检测中,我校的一年级语文数学、二年级语文、四年级数学、六年级数学这些科目均居第一名的好成绩,其他科目也名列全镇小学同年级中上游;每年的庆六一、庆元旦文艺汇演,我校编排的节目都在全镇小学一、二名之列;我们学校的音乐、美术、体育特长生每学期都要代表镇联校参加县同类比赛,且成绩优异。

1、教育孩子是老师的事。好多家长总认为把孩子送到了学校,除了供应孩子衣食住行外,教育孩子的责任全都落在了老师头上,从不关心孩子的学习,也不和老师进行沟通,“忙,没时间关心孩子”就成了部分家长的借口。这种认识是片面的。殊不知父母才是孩子的第一任老师,父母的言行对孩子的影响是巨大的,父母在孩子心中的地位是任何人不能替代的,教育孩子责无旁贷!学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

2、不让孩子输在起跑线上。近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上。”一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长。倘若将人生形容为一场竞赛,“起跑线”的比喻是恰当的。但是,“输在起跑线”上只适合短程竞赛,例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑,就不存在输在起跑线上的担忧。相反,马拉松比赛赢在起跑线上的运动员,往往由于没有保存体力,致使起个大早,赶了晚集。另外一种情况就是择校,让孩子就读于办学条件、师资力量相对于好点儿的学校,本也无可厚非,但对于农村家庭来说无形中增加了很大的一笔经济负担。

3、远路的和尚会念经。由于国家政策支持民办学校,于是一些私立学校应运而生,各种夸大其词的招生广告也走村串户蛊惑着部分家长的心,为了省事、省心,一部分家长就把孩子送到了一些乡镇的私立学校。这些乡镇的私立学校,办学条件差(临时简易房)、师资力量薄弱(全部临时雇用、学历参差不齐、更谈不上经验),不遵循教育规律、漠视孩子的身心健康,利用“欺骗的手段”让家长感觉自己的孩子在学校的“进步”。车接车送的原因在于绝大多数学生都是15里以外的学生,其周边村庄则微乎其微、少之又少!另外凡从私校回来的学生再回到原班级,成绩远远落后于其他学生。

4、注重物质满足,缺乏精神抚慰。留守儿童越来越多,究其原因是则美其名曰“为了孩子提供更好的物质条件,不得不出去打工挣钱”。乃至造成隔代教育下的孩子“难管”。

5、对孩子“拔苗助长”。表现在身体上的营养过剩,求知上的跨越式学习,该上小班的上中班、该上中班的上大班、不到义务教育法定年龄向上一年级等。

6、娇惯溺爱、无节制的满足。现在的孩子都是家庭的“小皇帝、小公主”,几乎是衣来伸手饭来张口。

孩子要星星,家长不能摘月亮,要啥给啥,哪怕对孩子没什么好处甚至有害。无节制的满足膨胀了孩子的物质欲望,形成了虚荣的攀比心理,勤俭节约、艰苦朴素的优良传统被抛在了脑后。

1、确保孩子吃的健康。健康的饮食才能让孩子身体健康,杜绝“三无”食品,少吃油炸烧烤食品,少吃油腻、多吃蔬菜,食物选择上遵循低脂、低糖、新鲜、营养均衡。

2、鼓励孩子多运动。多运动不但可以锻炼孩子的体能,增强孩子的体质,也会让他变得更开朗。

3、注重培养孩子的良好习惯。习惯决定性格,性格决定命运!好的习惯会使孩子受用终生,习惯比知识更重要!主要有:

(1)读书的习惯。书是人类进步的阶梯!一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。多读书也会使人变得更聪明。

学富五车才高八斗指的就是读得书多。所以要培养孩子从小爱读书的习惯。这里的书指的是课外书籍。

(2)举止文明的习惯。举止指的是一个人在活动中的姿态,文明的举止是一种修养,也是一种财富。如:见到长辈、客人主动问好,经常使用礼貌用语,接受别人的帮助后要懂得微笑致谢,不随地吐痰、不乱丢垃圾等。

(3)诚实守信的习惯。诚实守信是一种道德品质和道德信念,更是一种崇高的人格力量。如答应别人的事要努力做到,如不能完成,则向对方说明原因,并诚挚的表示歉意;还有借了东西要如期归还等。

(4)懂得感恩的习惯。懂得感恩才会有付出,要让孩子体会父母、长辈的艰辛,要听从老师和父母的教诲,不无理顶撞老师和父母,孝敬父母、主动做家务等,要懂得感恩所有帮助过自己的人。

(5)勤俭节约的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德。尽管生活富裕,但也要节俭:爱惜粮食、不挑吃穿、不浪费,爱惜学习用品,不随便花钱买零食,不攀比等。

(6)遵守秩序的习惯。不管在任何场所,都要遵守公共秩序,要守规矩、懂礼仪。

(7)守时惜时的习惯。时间就是生命、时间就是效率、时间就是金钱。从小养成守时惜时的习惯,按时作息(上学不迟到、放学按时回家、作业在规定的时间内完成),做事有计划、不盲目、不推诿、不拖拉,按规定的时间完成等。

家长朋友们,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合。同时我们也清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾,但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。所以我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中,不辜负家长、社会对我们的期望!

家长会家长发言稿精品篇四

您们好!

很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,这说明您对孩子的教育是重视的。三年来很感谢有你们对班级各项工作的支持,正因为你们重视孩子教育,配合老师工作,我们班的成绩和班风才会越来越好,今天我会对这个学期进行一个半学期总结,以及谈一谈如何培养孩子阅读习惯。

本学期我们的学习任务可以说是更加繁重,语文涉及到了写作,阅读也越来越难了。但是我们的孩子成绩还是非常稳定的,这与家长您的监督陪伴是离不开的。我们全班同学这次考试在看拼音写词语的题上基本上都是全对的,没有丢分。因为平时我们在这一块是抓的严,并且常抓不懈。翻看孩子试卷,不难发现,前面的基础题我们的孩子掌握的非常牢固,这是很好的现象。但是在拔高题,阅读和写作上,有些同学的失分就比较多,究其原因,是孩子的阅读量太小,对于总结性的概括回答还不知道如何去表达。那么如何去培养孩子的阅读能力呢?接下来我们就重点来讲一讲。

首先,父母要培养孩子对于书籍的热爱和敬重之情。家里应该有一个书架,除了书架外,房间中也要随处摆放一些书。而且对于书籍,家长要以身作则,珍爱它,不能随意撕扯,从内心要尊重书。

另外,家庭氛围也很关键。一个爱读书的家庭,孩子不需要提醒,会自己阅读。身教胜于言传,所以,我们要给孩子打造这样的环境让他静心的去阅读。如果爸爸经常打麻将,妈妈整天抱着电视或者手机不放,却让孩子自己看书,这是不可能的,尤其是在孩子阅读习惯还没有形成的时候。这就像有一颗种子,你不给他阳关、空气和水,他是不能发芽的。

当然,不但要创造条件和氛围。在孩子的成长阶段,家长还要亲自陪伴和引导孩子读书。孩子需要您关怀与呵护,那么亲子阅读就是陪伴的一种方式。不仅可以增加彼此之间的感情,而且还能够提高孩子的阅读能力。每晚在孩子写完作业,家长检查完之后就可以利用20到30分钟和孩子一起阅读,共读一本书,分享其中的感悟。要让孩子不仅仅是读完书中的字,而是真正体会到了书中所讲的内容。如果有些孩子不能理解的,家长就要给孩子讲,让孩子慢慢养成深度阅读的习惯,指导读书时需要思考的,而不只是看热闹。

有了阅读量,孩子的写作水平自然而然的就会提升。平时在多看一下优秀作文,从中积累好词好句。这样在三年级的这个转折期,孩子会非常轻松的将学习学好。

其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我希望您明白,孩子是自己的,教育孩子家长是第一责任人,不要将所有责任推给老师,老师只是配合您管理孩子的。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!

最后,希望学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

家长会家长发言稿精品篇五

各位家长朋友,大家晚上好,我是担任本学期学前班舞蹈课的老师,我叫薛伊君。现在我来给大家讲讲我们学校为学前班开设舞蹈课对幼儿来说是多么的重要:

幼儿学习舞蹈是通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学习效果,实现儿童学习成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。

舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对幼儿身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

本学期舞蹈课教学目标有以下几点:

1、培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高;

2、培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能;

3、培养儿童良好的姿态和气质;

5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质,从而促进少儿智力全面发展。

舞蹈作为一门非考试学科,也希望得到家长的重视跟支持,以后学校举办的各项活动中请家长们多多配合,您的配合也是让您的孩子信心倍增的一方面,一切都是为了孩子。我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会家长发言稿精品篇六

敬爱的老师,尊敬的叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是四(2)班的xxx。今天,我很有幸和大家分享我的成长。我的点滴进步都离不开父母的用心培育,离不开同学的热情帮助,更离不开老师的辛勤教导。

我的同学:是你们和我一起学习,一起合作,一起玩耍,互相帮助,共同进步,让我无比快乐,才放大了我身上的优点,缩小了我的缺点,我的成长离不开你们。

我的父母:常说“父母是最好的老师”。我的爸妈都是老师,可是他们的工作都很忙,很多时候要教他们的学生,根本顾不上我。我记得上四年级以前,妈妈天天晚上再忙也要给我检查作业,数学题错了就给我讲方法,语文一个词语错了就让我多写几遍,直到会写为止。他们还经常和我聊天,聊生活、聊学习,聊着聊着就别有用心了,要么让我长点儿见识,要么让我学点儿课本以外的知识,要么教给我处理事情的好方法……特别是我的妈妈,平常在学习上对我严格要求,生活中又是我的知心朋友,我和她无话不说。正是这个原因才使我对她又怕又爱。怕她并不是考不到高分会挨打挨骂,她不是这样的家长,不管考多少分,她总是面带微笑和我分析,我也知道用功的。爱她是因为她很和蔼可亲,有时候还很可爱,甚至可笑。好多次她拿着我的语文书朗读起课文,读了一遍又一遍,还让我给她点评,一会儿让我跟她赛读,一会儿让我跟她分角色读,一会儿让我和她相互提问题,还让我找出好词好句。

我的老师:教过我的老师有好多了,我都很喜欢他们,他们每天辛勤的工作,都是为了我们的成长。杨老师是我们的班主任,美丽、阳光,每天为班上的琐事忙个不停,还要教给我们数学知识,给我们批改作业一遍又一遍。罗老师是我们的语文老师,经验丰富,教学有方,在这短短的一个多月就让我的写作能力和阅读能力大大提高,让我学习语文的兴趣越来越浓。我想说:老师,您辛苦了!谢谢您!

同学们,其实学习和成长关键还在于我们自己,就拿我来说吧。我并不是很聪明,只是严格要求自己,踏踏实实、认认真真地完成老师布置得各项任务,上课专心听讲、积极发言,对待小事精益求精。另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。我也有很多缺点,还希望老师和同学们帮我改正,让我更全面的成长。

同学们,为了我们的点滴进步,为了我们的可贵成长,让我们一起加油吧!

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