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二年级社会实践体验活动记录 寒假社会实践活动总结职业体验(精选5篇)

时间:2023-10-09 02:09:12 作者:琴心月 二年级社会实践体验活动记录 寒假社会实践活动总结职业体验(精选5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

二年级社会实践体验活动记录篇一

不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,我们一定都增加了不少生阅历,不如来好好的做个总结。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的寒假社会实践活动总结职业体验,欢迎大家分享。

社会实践是促进学生素质教育,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为了让同学们过一个有意义的寒假,增强学生对职业的探索和体验,同时通过开展基于项目的研究性学习,让同学们在综合应用中加深对学科知识的理解、加强实践能力和合作意识,激发学习热情,我校设计了如职业体验等一系列的综合实践及学习活动。很多同学通过参加实践活动,不仅进一步认识了社会、了解了社会,而且还锻炼了自我、提高了能力。下面是高二一班明继媛同学的职业体验之超市销售:

为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,尝试经商的滋味,增加自己的阅历,趁着寒假社会实践的机会,我在自家超市开启了我的超市销售生涯之旅。

我家开的超市,虽不像大超市那样各种商品齐全,但是也是非常的忙碌,爸妈忙得不可开交,没有一点休息的时间,在店里一待就是一整天,很累亦乏味。好不容易我放假了可以帮他们分点忧,所以出于各种考虑我决定还是在自己家里当个超市临时工,一来可以减轻父母的压力,不至于让他们太累,二来也想通过亲身体验一下让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知之甚少,所以还要接受妈妈的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是卖东西,我妈在时销售量就高的多。通过实践我总结出几点:

做为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。微笑的面对自己该面对的人或事,就像我在自己家打工一样,看起来一切都是自己做主,不用像在别人那打工一样观察老板的喜怒哀乐,但是同样都需要接触顾客,与顾客交流,这同样需要自己有一个好的心态,因为你的服务并不一定能让所有人都满意,总有一些人会有事没事找你的麻烦,即使你没有错,有时候吃亏是为了更好的生存。

在超市工作,有些顾客对一些产品不了解你再三解释他都可能不明白,这个时候要是遇见一个没耐心的售货员可能早就不理睬了,这样下去顾客自然不会再来你这里买东西。如果你的服务态度好,即使你的商品稍微贵一点顾客也不会那么在意,这一点我深有体会,因为有一次顾客到我家买东西,就是带着对别家的抱怨来的,他说某某家超市老板怎么怎么不好,就算他们家东西比你们家便宜我也宁愿到你家来买东西,听到顾客对我家的认可,心里别提有多开心了,所以说对顾客有点耐心,态度好一点真的是销售的保证。在一个让我感受颇深的一点就是要信任和宽容。信任一名顾客你会得到更多顾客的信任,对顾客宽容一点点你收获的就不只那么一点点。

要及时“上货”,通俗点就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,得把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的`话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,还可以抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏印象,而且货物就卖不出去了。

今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我母亲就是这样一个人,她为人稳重,待人真诚热心,办事周到,所以她的人缘很好,即使有人买不到满意的东西也愿意留下来聊会儿天。我认为这是开店成功最重要的一点。

虽然我家的生意还不错,但它的背后是母亲辛勤的工作。她每天五点种起床,十一点才休息。冬天母亲每天五点起床,开着车去市场进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故。我在家几天就感到很累,母亲几年如一日。母亲的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,看着母亲手上一天天变厚的茧子,看着母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。超市的成功都是因为母亲的辛勤付出,不曾有一丁点儿的偷懒,母亲经常挂在嘴边的就是:熟能生巧,有付出才有收获。

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。通过实践使我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,也懂得了许多做人的道理,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道,这是我父母给我的评价,我自己也是这么认为的,原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。而没有决心,你的一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

二年级社会实践体验活动记录篇二

一大清早,我们每个人都背着一个旅行包,准备要去商家体验生活。我们乘着大客车来到商家。嗯!这儿还不错!高大的学生公寓,宽阔的操场和我想象中的完全不一样,我还以为我们是在深山老林里住宿呢?我的心里暗暗乐了起来。

我们一见到宿舍的第一眼时。这儿,这儿是我们住的地方吗?还有这味。难闻呀!中午,我们拿着自己的餐具去吃中午饭。我们开始坐下来一个一个地盛饭,这个菜好吃!豆芽拌火腿肠。我最喜欢吃火腿肠了,我便光盛了一点火腿肠。呃!难吃!太难吃了。从小到大,我还是第一次体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我终于知道这一句诗是什么意思了。

下午,我们收拾好床铺以后,去上课。老师告诉我们,今天下午我们要上一节科学课。老师带着我们来到科学教室,老师先让我们以循环报数“123”来分小组。我是在一组,老师给我们安排好座位,便开始讲课了。科学老师讲的这一节课我们好像在我们学校讲的差不多,都是讲的怎样连接电路,让电路导电的内容。这节课,我大体都没有听,只是到了做实验的时候和他们配合一下,这节无聊的课。但是,最后科学老师让我们手拉手有胆量的就上,害怕的就不上。比如说我,我就没有上。

第二天,我们早晨五点多就起床了,当时天还没有亮,我们就得赶紧准备准备,等会开始跑操。跑了三圈后的我已经累得半死了。吃完了饭以后,我们去上一节有趣的课,名叫“多米诺骨牌”老师给我们讲了关于“多米诺骨牌”的许多历史。老师还让我们摆一个有六百个骨牌的图形,而且还是要一次推倒,这对我们来说是多么的困难。当我们摆到一半的时候,意外发生了,别的组往这儿扔了一个骨牌,“哗”一下全倒了。唉!心血全废了。又要从新摆。到了最后,要下课了。别的组都有成绩,只有我们一两个组没有成绩,真失败!

今天是星期五下午我们就走了,我还有点住习惯了呢!这一次来,我学会了独立,不能什么事情都依靠父母,要学会自己独立。

二年级社会实践体验活动记录篇三

1.你的个子是班级的“大哥大”,可学习成绩为什么没。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧!学习上也如此,拿出哥哥的气魄来,多花时间,多花功夫,争取样样做得先进!

2.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。不过你学习的方法有待改进,掌握的基础知识不够牢固,思维能力还要进一步培养和提高。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小与三好学生的差距的初二学生评语初二学生评语。

3.你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水。你的理解能力、创新意识、逻辑思维在同龄的孩子中皆属佼佼者。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。你给我的印象是:”你真棒“!你没有少挨我的批评,你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜!你真的很聪明,知识面广,反应快,只要用功,学习将会不是一般的优秀。你情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会闹情绪,这样也影响到学习成绩。

4.老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

5.在我的印象中,你只有两种表情:忧郁(微微皱眉)和快乐(甜甜微笑)。忧郁什么呢?无非就是学习吧!其实,每个同学的学习基础和学习起点,并不完全一样,只要自己尽了力,而且有进步,就应感到欣慰。期望课堂上,你能主动举手发言,课下你能够和同学嬉笑玩耍,表现出很质朴的天真活泼,老师希望你能天天开开心心。

6.何宸岳:你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,在运动会上和艺术节上都为班上争得了荣誉。但我觉得你还要花更多的时间在你的学习上,而不是和其它同学的交往。

7.这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

8.“腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书,懂事聪明的孩子,经常带给老师和同学那么多惊喜。虽然过去你有这样那样的小毛病,但你能主动接受大家的教育和帮助,今天的你已经是个很了不起的多面手了。永远都不要放弃,继续向前冲,你的未来流光溢彩。

9.你为人十分诚实,可信度很高。作为团支部书记,大胆工作,积极配合班主任做好班工作,有一定的创造性;作为科代表能认真尽职的工作,深得老师的好评。热爱班集体,有极强的责任感和荣誉感,特别是在本次元旦汇演中更是让我高兴,使我们班的节目能获得如此优异的成绩。学习态度端正,任务清楚,成绩在稳步提高,只是离自己的目标还有一段距离。

10.你文明朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处……你有强烈的进取心,有端正的学习态度。课上能认真听课,课后按时完成作业,学习成绩优良,如果你能改变学习的被动性,在作业时细心一点,把不该错的问题减少到最低,不懂的问题多问,老师相信你一定会能考上理想的学校。

11.你为人朴实正直,工作认真负责。你热心助人,集体观念较强,不隐瞒自己的想法。不过你学习方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神,学习的自觉性也不强,学习成绩不够理想。希望你能勇敢地面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。

12.你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

13.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你是一位满面春风、性情开朗、信任老师、关心集体、乐于助人、文明友爱、纯朴善良的goodgirl。工作上,你认真负责,是个尽责的班干部,也是一个出色的“小英语老师”。如果在这个的基础上,对班里的不良风气和恶习进一步监督,更能体现自己的能力了。学习上你努力认真、刻苦钻研,能够独立思考问题,勤思考勤练习。生活上你团结同学,遵守公德,劳动积极。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!

14.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

15.张春雷:你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

二年级社会实践体验活动记录篇四

卖花

我们怀着激动与紧张的心情,终于来到了和谐广场。

一切准备停当后,我们站在原地,耐心的等后,谁知,却左等右等等不来“生意”。于是我们决定改变策略:一个人先上,介绍过后,我们剩下的两名同学,在一起上。拿一支“成品”,拿一支“未成品”——没有经过处理的。

商议好后,我们便决定按照计划实行,终于,“功夫不负有心人”,我们终于卖出去了第一朵玫瑰。这使得我们的信心大增,我们决定继续下去。但是,又转念一想,这样,岂不是又费力又费时吗?于是,我们又改变策略:“分头行动”。这的却是个又省时又省力的好办法。不仅大大提高了我们的效率,又使我们信心大增。

同时,为了吸引顾客,我们还推出了“买玫瑰花赠玩具”的.活动,专门对带着小朋友的人们去卖。我们的收获果然不少。

从中,我们体会到了,做事应该多动脑经,积极想办法,去面对一个又一个突如其来的困难;要静下心来,沉着、冷静的面对困难;不要推崇或否决某一项决定,应多加实验,以观效果。

假期学校举办了角色体验的活动,我们小组体验的是卖花。刚开始,我们没有什么收获。我们都很焦急,想早点将手中的花买掉。可我们跑来跑去,仍是没有结果。但我们并不放弃,终于,在我们的努力下,在我们一次次经历失败之后,在我们一次次接受失败的结果后,我们终于有了客人。虽然我们成绩并不是最好,但我们也努力了,也有了收获,当我们手里拿着换来的纸币,我们也懂得了没有汗水,是不会有成功的。

二年级社会实践体验活动记录篇五

摘要:一大清早,我们每个人都背着一个旅行包,准备要去商家体验生活。我们乘着大客车来到商家。嗯!这儿还不错!高大的学生公寓,宽阔的操场和我想象中的完全不一样,我还以为我们是在深山老林里住宿呢?我的心里暗暗乐了起来。

一大清早,我们每个人都背着一个旅行包,准备要去商家体验生活。我们乘着大客车来到商家。嗯!这儿还不错!高大的学生公寓,宽阔的操场和我想象中的完全不一样,我还以为我们是在深山老林里住宿呢?我的心里暗暗乐了起来。

我们一见到宿舍的第一眼时。这儿,这儿是我们住的地方吗?还有这味。难闻呀!中午,我们拿着自己的餐具去吃中午饭。我们开始坐下来一个一个地盛饭,这个菜好吃!豆芽拌火腿肠。我最喜欢吃火腿肠了,我便光盛了一点火腿肠。呃!难吃!太难吃了。从小到大,我还是第一次体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我终于知道这一句诗是什么意思了。

下午,我们收拾好床铺以后,去上课。老师告诉我们,今天下午我们要上一节科学课。老师带着我们来到科学教室,老师先让我们以循环报数“123”来分小组。我是在一组,老师给我们安排好座位,便开始讲课了。科学老师讲的这一节课我们好像在我们学校讲的差不多,都是讲的怎样连接电路,让电路导电的内容。这节课,我大体都没有听,只是到了做实验的时候和他们配合一下,这节无聊的课。但是,最后科学老师让我们手拉手有胆量的就上,害怕的就不上。比如说我,我就没有上。

第二天,我们早晨五点多就起床了,当时天还没有亮,我们就得赶紧准备准备,等会开始跑操。跑了三圈后的我已经累得半死了。吃完了饭以后,我们去上一节有趣的课,名叫“多米诺骨牌”老师给我们讲了关于“多米诺骨牌”的许多历史。老师还让我们摆一个有六百个骨牌的图形,而且还是要一次推倒,这对我们来说是多么的困难。当我们摆到一半的时候,意外发生了,别的组往这儿扔了一个骨牌,“哗”一下全倒了。唉!心血全废了。又要从新摆。到了最后,要下课了。别的组都有成绩,只有我们一两个组没有成绩,真失败!

今天是星期五下午我们就走了,我还有点住习惯了呢!这一次来,我学会了独立,不能什么事情都依靠父母,要学会自己独立。

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