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写夏天的景(精选14篇)

时间:2023-12-29 01:43:19 作者:影墨

优秀作文是对文学作品和艺术形式的欣赏和思考,它能够提升学生的审美能力和文化素养。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家一些启示和思考。

夏天

还记得那一天,我们静静地坐在草地上,对着天空说我们要一直简单地快乐。可诺言还是敌不过时间,转眼间我们已经走到终点,无法面对你的借口和欺骗,我看到了你转身越走越远。

我们“朋友”这个代名词真的没有了。

直到现在,我也不知道小n从我身边走开真正的原因,或者有的事是没有原因的,又或者有些东西还是不知道比较好。

或许,长大就是这样一个蜕变过程,必然的疼痛,必然的过客。

小n,你这个路人甲也许是停留太久了,也适时走了。

小n,让人最心疼的名字。是不是我只是一直想着从前的小n。那年你的笑,我再也看不到。

似乎半个世纪了吧,我们没有说过半句话,似乎你留给我的只是背影。再后来,连背影也慢慢地变得模糊了。

你变了,不再是从前的小n,也不再是那个我最爱的孩子。

在那个,有你,有我。简简单单,却刻骨铭心。

我删除了与你有关的所有记忆,连同手机里存着的号码。把你的照片放进一个盒子,再锁进抽屉。

但会记住的。

夏天

“知了,知了……”炎热的,在向我们深情地打着招呼。马上就了,耐不住热的小动物们已经高高地在枝头上叫喊了。

济南是一块耐人寻味的宝地,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。自然有着闷热,济南也不过如此。不过,可别烦,济南的热是天然的热,绿色的热。早晨与午时,在外边干农活的人,感受着热,豆大的汗珠沾满了衣襟,还有一种排毒的作用呢!晚上,热了一整天的人们终于迎来了夏夜的幽芳。植物蒸腾出的水分伴着栀子花的芬芳,混着泥土的味道散在空中,在每一个角落栖息着。它们流淌着,飞舞着,奔跑着,各式各样的,仿佛能看见它们似得。

济南的小动物们真是“能说”。每当太阳高高地挂在蓝天上时,它们的声音能呼唤起一座老城。济南的,因为它们才能够变得更加迷人,更有魅力。我想,就算再懒的.人也会被这沙哑而有力的聒聒声吵醒。

走进济南的,来到大明湖,“烦人”的聒聒声被柳叶遮拦住了。那水多么的碧绿,宛如一块波动的宝石,宝石上还画着几群娇小的鱼儿,红的、黄的、还有黑的。济南的真是不同凡响。山好、水好,城也好。

慢慢地入了深夏,树叶开始泛黄了,小草开始变枯了,大地也开始变得有几分荒凉了。济南的,就在这秋风萧瑟的季节中,一步步离开了我们,藏到了一个谁也寻不到的角落里去了。要是想让出来,还要过一年呐!济南的,就这样在一个安静、和谐的环境中,慢慢地度过了。

夏天

炎热无比,但也处处充满欢声笑语。

早晨,太阳公公早早地起了床,那灿烂的阳光洒在大地妈妈身上,就像披上了一件闪闪发光的金裟衣,小鸟在枝头欢快地唱着歌,连风儿都停下了前进的脚步,陶醉在这优美的音乐之中。知了也在树上不停地叫着,仿佛在说:“热死我了!热死我了!”

中午,太阳公公把大地烤得滚烫滚烫的.。小狗一动不动地趴在地上,伸出长长的舌头,“呼哧”、“呼哧”地直喘粗气;小鸟无精打采地落在树干上,懒洋洋地扇动着翅膀,也懒得出去觅食了;小草有气无力地耷拉着脑袋,像是被烤焦了似的。

下午,游泳池又是一番欢乐的景象。小伙伴们带着各自的救生圈,蹦蹦跳跳地扑向清清的池水,一股清凉便随之沁入肺腑。大家欢乐地拍打着水面,溅起了一朵朵晶莹剔透在小水花,一串串银铃般的笑声荡漾在大家在心间,一个个五颜六色的救生圈把游泳池打扮成了花的海洋,太阳下的水面变得显得异常美丽,闪着耀眼的光芒,像是洒了一层金粉似的。

——它是炎热的,但也是欢乐的,充满生机与活力的!

夏天夏天

炎热的阳光被分布在世界的各个角落。

小鸭子摇着两把“扇子”不停的再凉凉的水面上“扇”着,不时还“嘎嘎”的叫两声;小狗有气无力地趴在地上,伸出长长的舌头,口中的粘液慢慢的流到了地上;寂静的田野里,没有一位村民能在酷暑下劳作。空中传来几声鸟鸣,让正在午睡的小狗懒散的睁了睁眼皮。

“姐,好热,我们去游泳吧!”我用手扇了扇,希望能为自己减少一点夏天带来的“痛苦”

“不……不行,要是被妈妈知道了,我们可有苦日子过了。”姐姐一本正经的`对我说。

“哎呀,妈妈在睡觉,不会知道的啦,我们就去吧,嗯?就……就一小会啊!”我开始撒起娇来了。

“嗯……不不不…行啦,要是……就只游一小会??”姐姐转过头对我的说。“嗯恩,嘿嘿,姐姐,你是答应了吧!走吧,我们去!go!”说罢,我拿起泳衣就往外跑。“哎…原来是早有准备啊!”姐姐笑笑说。

不久,我们左看看,右瞧瞧的到了一个水很浅的河边。换好衣服,我“扑通”一声就跳入了水中。“啊!真舒服,姐,快来,我要好好享受了!”我游着狗刨式趴在岸边。“你慢点,虽然这河不浅,也不急,但是你还是要小心一点!”姐姐就像一位老师似得教育我,“我来了!”

预知后事如何。请看下会峰杰:

夏天

春天慢慢的走了,又风风火火的来了。不光炎热,还很美丽。

雷雨是的特有现象。它可让正在炎热的动物们痛痛快快的洗一个澡,让动物们不在惧怕炎热,同时也帮助了花、草、树、木,让它们长得十分茂盛。雷雨过后,天边挂起了一道七色彩虹。小朋友们最喜欢彩虹了,他们马上跑到彩虹下面尽情地玩耍,一片欢歌笑语。

被雨水冲洗过的大山显得格外翠绿,空气显得更加清新。这时候小鸟从窝里飞出来,落在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“伙伴们我发现了许多小虫,快来捉呀!”

啊!太美了,我喜欢。

夏天

我家楼下的花园很美丽,在高处鸟瞰,看到的是一片绿色包围着一个游泳池和3个喷泉。,你漫步花园中,除了刺耳的蝉鸣声之外,没有什么动物的声音可以停到了,这时,你静下心来,你会感到十分清静。

坐在竹林中,你感觉不到一点燥热的感觉,十分清凉。当你入过游泳池。看见游泳池中的每一个人在水上自由自在的游泳,你会马上换好泳装下去游。当你入过喷泉时,会发现水落下来的声音是“啪啪啪啪啪”的声音,很有序,好像是在欢迎我们的'到来。喷泉边的树可能是因为水浇太多了,所以格外绿,叶子特别的大。我喜欢我家楼下的花园,特别是,你也来玩。

夏天

走在路上,蟋蟀遇到了蜗牛小姐。蟋蟀问:“你看到我的朋友蝉先生了吗?”蜗牛小姐说:“他在前面的那棵大树上。”

蟋蟀又走了5分钟,听到蝉先生在树上唱歌。蟋蟀在树下也张开大嘴,和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。

离开蝉先生的家,蟋蟀走向荷花池。这时,天空布满了乌云,雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边,大声叫着:青蛙!青蛙!我来了!

青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀,他们一起躲到了大大的叶子下,听着滴滴答答的雨声吃着青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀觉得好快乐。

雨停了,天渐渐地黑了,蟋蟀离开青蛙,来到萤火虫的家。他们一起吃了一顿丰盛的晚餐,然后一起躺在凉凉的石头上看星星。

天越来越暗了,萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。他们静静的走在草丛里,蟋蟀觉得好快乐。蟋蟀回到家,心满意足地躺在床上,他想:这真是最快乐的一天。

夏天

的脚步正在向我们迈进,一提起,人们就感觉到烈日炎炎。不过啊,现在才是初夏呢!

初夏的天气忽冷忽热,时而天晴,时而下雨。下雨好比闪电姑娘和雷公公的一场比赛,闪电姑娘一溜烟似地划过天空。雷公公也不示弱,把鼓点敲起来。道道闪电伴着滚滚雷声,雨就哗哗地下起来了。

初夏,各种各样的花纷纷开放,有白玉兰、牡丹、芍药、七里香,五颜六色,美丽极了!

它们还散发着浓郁的香味呢!

大树又换上了绿装,在绿叶的衬托下,显得格外美丽。田野里,麦苗吐出了嫩绿的麦穗,随风摇动,像起伏的浪涛一样。菜地里,黄瓜绿了,西红柿红了,西瓜长得又圆又大。

夜晚,池塘边发出青蛙、蛐蛐的叫声,仿佛在议论着什么。无数颗星星在天空中闪烁,像许多小朋友的眼睛在一眨一眨的。凉风轻轻地吹。

因为有了午睡,同学们都精神抖擞的来上学,有的还穿了凉鞋呢!

夏天

花草树木都已经枝繁叶茂一大早起来在小树林里走走凉爽无比呼吸着新鲜空气听听鸟儿那清脆的叫声看看东边的天空中缓缓升起的朝阳一整天都会感到心旷神怡呢!

吃过午饭后休息一会儿,吃个西瓜睡会儿午觉;下午等太阳快下山时去公园看荷花。一进公园就有一个大池塘,池里荷叶茂密,荷花在几片荷叶中间,显得更加美丽。有的荷花含苞怒放好像亭亭玉立的少女,有的荷花只开了几片花瓣好像在玩捉迷藏……池塘边长满了柳树,柳树也垂下了她的辫子在池塘里梳洗,真是景色迷人。

晚饭后,一家人出去散步、溜冰、骑自行车,既开心又锻炼了身体,回到家中冲把澡,一天的疲倦也会消失,可以睡个安稳觉了。

夜里在阳台上躺在躺椅上看着那皎洁的月亮,数着那闪闪发光的星星,和家人聊聊天,是多么快意!

你说我能不快意、能不舒适、能不喜爱这样的吗?

夏天

真炎热,天上的太阳火辣辣的。柳树姐姐卷了又卷像个害羞的小姑娘,荷花姐姐红红的花瓣像小朋友小的脸蛋,知了在柳树上唱美妙的歌。

夜晚,绿油油的荷叶上坐着青蛙哥哥,它在唱歌呱呱呱,小鱼们在水里游来游去好像在玩捉迷藏,萤火虫们提着一盏绿色的小灯笼在草丛中飞来飞去,整个就像一个热闹的舞会。

夏天

你看:金黄的油菜花谢了,是不是要来了?是呀,丰收的脚步即将要来了!你听:小河边的青蛙在欢唱,是不是要来了?是呀,热闹的脚步马上要来了!你尝:桑树上的桑葚又酸又甜,是不是要来了?是呀,欢快的脚步就要来了!你摸:小河里清澈的河水真爽,是不是要来了?是呀,清凉的脚步快要来了!你闻:风中带着暖暖的太阳味道,是不是要来了?是呀,炎热的脚步临近了!

嘻嘻!的脚步在我们不知不觉中悄悄地、悄悄地降临了。哈哈!我要踩着的脚步一同前行。

夏天

是个美丽的季节荷花开了梨花开了等等花儿都开了。

是个丰收的季节小麦熟了玉米熟了等等粮食都熟了。

是个水果的天下西瓜熟了桃子熟了等等水果都熟了。

是个小动物的天下青蛙在水里蹦蹦跳跳的大雁排着一个大大的“人”字飞来了还有小燕子也飞来了等等小动物都飞来了。

是昆虫的天下蝴蝶出来了蚂蚁出来了还有许多小动物都出来了。

我喜欢,我喜欢的美丽季节。

夏天

在美丽的乡村,一年四季之中,是农民最繁忙的季节。

天还蒙蒙亮,当别人还在睡觉之中,他们就已经起床了,草草的吃几口饭,拿起工具,开始到田里农忙。瞧,那席草一望无怡,远远望去,像绿色的海洋,一阵微风吹过,席草荡起一层涟漪,像波浪一样,此起彼伏。看着席草长的那么茂盛,他们脸上露出满意的笑脸。开始收割了,他们弯着腰,一手抓着席草的上部,一手握着镰刀,一把又一把,一捆又一捆,直到中午,才收割完毕。匆忙吃过午饭,趁着炎热的阳光,他们赶快把收割好的席草摆放在门口,让阳光把席草晒干。

不要以为收割完系草,他们就可以休息了,其实不是。稍作休息后,他们就准备下田插秧了,他们把提前育好的秧苗一捆一捆地丢入田中,再跳入水田,你一把,我一把,弯着腰,一次五六颗,并排插入田中,插一颗,后退一步……那景色犹如诗中所说:水田景镜子,照应着天,照应着地,照应着青山,照应着绿树。农夫在插秧,插在绿树上,插在青山上,插在白云上,插在蓝天上。手把青苗插野田,低头便见水中天,六颗清静方为稻,退步原来是向前。

到傍晚了,农民们把席草收割起来,把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来、喝起来。饭后,他们便在树下乘凉、下棋、聊天,缓解这一天的疲劳。

虽然的乡村生活很忙碌,但是,往往也是乐在其中……。

《夏天》

教学目标 1、 认识本课7个生字“悄、泼、纱、夸、奖、勤、劳”;认识“力字旁”;正确描写“勤、俏、纱、劳”。

2、 有感情地朗读课文,背诵课文。

3、 引导学生体验夏天的美丽。

教学重点和难点 1、 认识本课7个生字,有感情地朗读课文,背诵课文。

2、 练习用“因为……所以”说说喜欢夏天的原因。

教具学具 录音机、课文录音磁带、生字卡片、媒体。

教学过程 一、 谈话引入,揭示课题。

1、(板书:夏天)说说夏天给你留下什么印象?

2、交流。

3、每个小朋友眼中的夏天都不一样,今天我们就来和夏天交朋友。

4、齐读课题。

二、初读课文。

1、自己轻声读课文,想一想,在课文中的夏天像个怎样的孩子?

2、开火车读课文。其余同学边听边想:夏天来到了哪些地方?

3、(出示填空)你能试着来说说这句话吗?

夏天像个(      )的孩子。他来到(        )、

(         )、(           )和(       )。

把(        )带给了我们。

4、 交流(个别、全班读)。

5、 学生字:泼(换部首识字)。

三、 学习课文。

1、夏天来到了树上、葡萄架上、墙上和小山坡上,你们从哪些句子里读到的呀?

2、再读课文,找出你最喜欢的一句读一读。

3、随机读第2、3节。

(1)学生字:纱  (说说哪些字的右边也是个“少”字)。

(2)个别、分组读课文。

(3)完成课后练习。

夏天,给树(    )上绿叶,给葡萄架(   )。

上绿纱,给墙(     )上绿藤,给小山坡(   )上绿衣。

(4)试边做动作边读课文。

4、夏天把绿色带给了我们,难怪人们要夸奖它呢。人们怎么说呀?

(出示第4节)引读。

5、 学生字:夸、奖、勤、劳。

夸:上下结构,上“大”下“亏”。

奖:注意读音,书空。

勤:前鼻音,学习“力字旁”,找朋友。

劳:指导书写,找朋友。

6、 指导朗读。小朋友们都很喜欢夏天,我们来比一比,谁能读出这种喜爱之情。

7、 有感情地朗读课文。

四、 复习巩固,练习说话。

1、 做“我给夏天添份绿”游戏。(读词语)。

2、 你喜欢和“夏天”交朋友吗?说说你和夏天的友情。你可以选择下面的句式来说一说,也可以用自己的话说。

我喜欢夏天,因为(                           。

)。

因为(                      ),所以我和夏天是好朋友。

教学板书 。

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