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幼儿园烧烤工会活动美篇篇一
为丰富员工的.文娱生活，培养健康向上的爱好，增进员工之间的沟通交流，调动员工工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现幼儿园对教职工的关爱，特组织本次工会活动。
20xx年x月x日
庙街乡中心幼儿园
1、注意安全，不迟到不早退，在活动过程中服从组织安排。
2、定于下午13:00统一在幼儿园集合。
3、活动中要充分发挥相互帮助、团结协作精神。
为确保本次活动顺利进行，经研究决定，成立此次活动组织小组，成员名单如下：
组长：刘小凯
成员：安阿芳、赵建业、李秋军
各小组成员负责各项活动的协调准备工作。
(一)拔河比赛及跳绳比赛：时间：14：00——15:00地点：幼儿园
(二)登山比赛：时间：15:30——16:30地点：九龙山
奖项设置：
拔河比赛：胜出一方发放奖品。
跳绳比赛：评出前三名，颁发证书，发放奖品。
登山比赛：评出前三名，颁发证书，发放奖品。
幼儿园烧烤工会活动美篇篇二
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际，安海幼儿园召开园务会，准备开展以下几个有意义的`活动：
1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会，并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。
2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。
3、倡导自我关爱，提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。
4、树立典型，广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”，对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰，并请她为全体教师演讲从教感言。
幼儿园烧烤工会活动美篇篇三
工会作用的核心就是维护职工的合法权益，协调劳资关系。工会对本公司执行国家、地方以及公司颁布的有关劳动管理、职工奖惩、工资福利、工会会费的使用、劳动安全卫生、社会保险等法律、法规和规章的情况进行监督。对违反法律、法规有关规定的，工会有权要求公司在一定的时间内纠正，对处理不当的，工会有权要求重新处理，必要时工会可以向有关部门反映。同时工会应当支持公司的合法生产经营，教育职工认真履行劳动合同，完成生产和工作任务。这样可以做到以人为本，共赢互利，使广大职工都能共享公司发展的成果。
幼儿园烧烤工会活动美篇篇四
为了丰富教职工的`文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用本周五下午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：
1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。
2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。
强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园 活动口号：活力青春 运动无极限
行政、工会委员
总裁判：***
裁判：***
记录：***
摄像(照相)：***
20xx年**月**日下午
我园运动场
部分教职员工
阳光伙伴齐步走、一反常态、拔河
以小组为单位，速度最快者获胜。
1、阳光伙伴齐步走：每组参赛选手为2人，绑腿齐步走，先向前走，到达第一个目的地，然后侧向走到终点，速度最快的队伍取胜。
2、一反常态：每组选出2人参与比赛，游戏开始，上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作，做错动作或者反映慢一拍则此人淘汰，速度最快且动作无误者获胜。(注意左和右、上和下、跑和跳始终相对)，比如主持人说举右手，队员则举左手;主持人说用右手摸左耳，则应用左手摸右耳。
1、维达卷纸10提。
2、牙膏12支。
3、绑腿带5根。
1、活动期间无重要事情，教师不得请假。
2、活动由工会负责，名单中加粗的为每组的小组长，请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。
每位教职工至少参加一项你喜欢的活动
未尽事宜待以后补充，解释权归xxxxx幼儿园工会。
幼儿园烧烤工会活动美篇篇五
积极响应并继续推行安海教委办开展的教师读书活动，以提高我园教师综合素质为目标，在教师中倡导与书为伴的思想，树立让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣的意识，在幼儿园中形成一种读书、研究的文化氛围，从而全面提高全园教师的师德水平和业务素质。
在教师中积极倡导书香伴我行的思想，将朴素的读书是一种需要上升为读书是一种乐趣、读书是一种有益的生活方式，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。营造浓厚的书香校园氛围，让校园里充溢着浓浓的人文气息。努力营造浓厚的读书氛围，建设学习型校园，培养学习型教师，使教师朝着有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境这一目标不断迈进。
组长:洪芸
副组长:王佩璇
成员:学园全体教师
安海教委办给每位教师赠送的《不做教书匠》一书
第一阶段:20xx年元月份
1、举行授书仪式。
2、召开学习《不做教书匠》一书的动员大会。
3、学习形式:个人自学为主。
第二阶段:20xx年2月份
1、组织教师全面领会安海镇教委关于认真组织教师读《不做教书匠》系列活动的通知精神。
2、讨论本学园拟定的《不做教书匠》系列活动读书方案。
3、学习形式:集体学习为主。
第三阶段:20xx年3-4月份
1、要求全园每位教师在阅读《不做教书匠》的基础上，撰写一篇字数在1000字左右的读书心得或体会文章上传到安海教育信息网在线投稿专栏中。
2、将每位教师的读书心得纸质文稿布置成《不做教书匠》读后感专栏在教职工园地展出。
4、学习形式:集中与分散相结合。
第四阶段:20xx年5-6月份
1、建立学园教师读书档案，对每一位教师的读书笔记情况进行跟踪统计。
2、开展教师读书交流会议。
3、表彰读书积极分子。