工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
外出实践总结篇一
自社团创建以来我们不断的探索前进,更是积极进取。在校各级领导的关心和支持下,这一年大学生社会实践社吸收了许多新会员,开展各项活动。
新的学期即将开始,我们也将迎来新一届大一的新同学。为了使大学生社会实践社团更好的服务于广大同学,给同学们提供一个更好的社会实践的机会,积极配合和繁荣我校校园文化,特计划开展一系列有意义的活动。在学校和社联的指导下,现将我社团本学期的工作计划汇报如,本社团在下学期将召开第一次全体成员会议,总结上学期的工作成果,明确本学期工作目标及任务。
第一阶段九月分我们社团将进行招新:吸收新成员,补充新鲜血液,为社联及各部门的发展提供充足的后备力量,同时也为新生的尽快适应大学生活和能力锻炼提供机会。
第二阶段规划社团内部建设,初步考虑将增加一个新的部门、秘书部,这样可以更加便利社团工作的开展。
第三阶段走访更多的医院和社区开展送真情、送温暖活动。
第四阶段社团管理实施坚持以人为本,注重对社员的培养,要始终围绕服务人教育人开展工作。充分发挥学生社团成员的主观能动性,尊重社团成员对社团发展的可行性建议。让每个社团成员都以主人翁的态度来参与社团的发展,增强社团凝聚力。
第五阶段注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来,扩大社团骨干队伍。
第六阶段广泛发动社员参与社团活动,努力提高社员活动参与率,开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。
根据以上目标制定下学期活动计划:
九月份纳新:初步制定纳新人数为三十人
十月份社会帮扶走进齐市各大医院看展社团成员与病患之间的互动活动
十一月份社区服务走进社区帮助孤寡老人、留守儿童、残疾人并进行各种活动。社区开始为人民东社区,开展顺利后开始扩展。
十二月份学期工作总结大会换届选举
如上所述,本社团将按照计划开展好每一项活动,望社联给予监督和指导。如本协会由于事物繁多而改变工作计划,将会提交相应的申请报告至学生社联。
我们坚信,在新的学期里,我协会将平稳发展,我们将为社团建设添砖加瓦!
外出实践总结篇二
一、学校组织学生社会实践、外出活动,必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性,尽量以就近、小型、安全为原则,能不动用交通工具的尽量不动用。
二、学校组织学生社会实践、外出活动,必须经区教育局批准。首先要确认承办单位的资质,并与承办单位签定安全协议,明确责任。
三、外出活动前,要向学生提出安全要求和注意事项,教育学生遵守纪律、听从指挥。
四、组织学生活动使用交通工具,必须确认承运单位是否有车辆和乘客保险,严禁车船无照运行、带 “ 病 ” 运行和超员运行。
五、到游览区、游乐场等专访活动,一定要注意其合理容量和场所、设施的安全性,防止挤压、倒塌、跌落、溺水等事故的发生。到山区活动要防止山林火灾、翻车、迷失、摔跌等事故。室内活动要特别重视消防安全。
六、学校组织学生参加社会公益劳动,必须坚持安全第一。
为保障全校师生的人身安全,保证师生的外出实践活动安全,特制订本安全管理制度。
1 、学校成立由校长为第一责任人,行政领导及各班班主任为成员的`活动领导小组,明确职责。
2 、组织学生外出活动要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
3 、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师负连带责任。
4 、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。
5 、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用,并与其签订安全协议。
6 、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。如在活动中发生安全事故,根据《里庄中心小学重大活动安全事故应急处理预案》相关要求执行。
7 、要通过各种形式加强对学生进行安全教育,以提高学生的安全防范意识,让学生掌握基本的自护、自救、互救安全防范的知识和本领。
外出实践总结篇三
综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点,旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新意识。本学期,我校综合实践活动课程市、局精神为指导,以实践为核心,以活动为载体,培养学生创新精神和实践能力,推进课程改革。
1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。
2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。
3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。
4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。
5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。
6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。
(一)、不断提高教师的理论水平,加强理论在实际中的作用。
1、利用开学初时间,集体学习课标,领会新课改理念。
2、集体讨论各年级主题设定的可行性,制定主题研究方案。
3、随时根据活动的开展情况更改活动计划、提出活动过程中问题,集体找出问题的解决方法。
4、经常听课、评课,开展校内教研课活动,共同提高进步。
5、任课教师及时认真地记好教学反思,不断累积教学经验,积极撰写教学论文,共同交流,使全体受益。
(二)、加大组内教研力度,提高教师教学水平。
积极参加校外的教研活动,及时地将最新的教学理念上传下达,做到有继承、有突破、有创新。
(三)、以全体学生全面发展为出发点,开展实践探究活动,初步形成我校研究特色。
1、活动以问题和项目为中心,结合学生特点、学校特点、地域特色,将多学科知识整合,将个人与社会整合。
2、教学过程中面向全体,使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥,并能够充分认识自身的价值,在活动中使每一名学生都有收获,体验成功的喜悦,建立健全的评价体系,使学生的身心得到健康发展。
3、在探究过程中,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力;提高搜集、整理、运用信息的能力;在活动开展中锻炼学生的与人交往的能力、社会实践的能力、抗受挫折的能力;发展学生终身学习的能力。
1、明确活动主题:根据各年级学生的实际,学期初选定好综合实践活动的主题。
2、制定活动计划、方案:根据活动主题,认真制定好计划,对于每次活动都要制定详实活动方案,明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等,做到活动前心中有数。
3、组织活动:教师要根据计划和方案,同学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难,并注意生成性专题以完善活动内涵。
4、总结反思:帮助学生及时活动总结,积累经验弥补不足,提出建议,展示成果,发展能力。
1、教师要进行专业理论学习,提高思想认识和业务水平,为课程的成功实施奠定基础。
2、及时制定各级各类实施计划和方案,做到有的放矢。
3、实行弹性课时制,依据实际情况灵活安排。
4、评价创新:建立学生评价表,对每位学生参加的每一项活动,做好详细记录,从学习态度、学习能力、自身发展、学习成果等多个方面对学生进行激励。
5、强调合作:综合实践活动课程本身就是一项综合性极强的课程,因而学科之间的合作就显得尤为重要,他不仅是实现课程目标的关键,更是课程实施成功与否的前提,因而本学期我们对此项工作尤为重视,并将之列之工作的重中之重。
6、舆论宣传:加大宣传力度,积极争取家长及社会的密切配合,提高活动效率。
7、资源保障:开放校图书馆、实验室、微机室等作为活动基地,以保证综合实践活动课实施的科学性。
8、加强管理:落实课程实施责任制,强化过程管理,确保综合实践活动顺利开展,做到每一次活动全程万无一失,不出事故。
课题课时
我的偶像1
校园安全搜查线1
意外受伤的原因1
《标志面面观》1
《奇妙的零》1
《走进秋天》1
《我爱学校》1
《头发》爱护水资源
外出实践总结篇四
在课题近两年的研究中,我们发现课题组成员由于学校教学工作需要变换着教学年级,从而变换着研究对象,这给予他们的研究带来了很大的困难。为此在本学期中,课题组在原有研究的基础之上,对课题组成员与学生进行调研,以问卷方式进一步分析课题研究中存在问题的解决方法,以利用结题工作的开展,弥补课题研究中不足之处,以争取对前阶段课题研究工作进一步拓宽研究的深度及广度。
本课题的专题网页在各级领导的关心支持下,有了一定的发展,但与课题研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在发挥网页课题研究与组内成员协作方面,网页尚需进一步更新与改造。为此在本学期中,本课题组在将充分吸取兄弟学校课题研究网页的长处,提升我校课题网页的质量。同时利用网页加强课题活动的规范性与实效性。
在研究基础之上的学校综合实践活动开展有了改进,但由于平时研究中对于模式总结中缺乏一定的理论总结,大部分停留在操作层面,这制约了研究成果的推广与提高。为此本学期总结工作重点放在对于课题研究典型个案的收集与示范课的开设与研讨上,以能在理论与操作两方面总结课题研究的成果,进一步拓宽综合实践活动的课程资源,为课题研究进一步积累资料。
课题结题工作不是研究的结束,实际上在很大程度上也是一个新的研究课题的开始。因此利用课题结题加强课题组成员之间的协作,分工负责,落实到人,统一工作的进度与要求,针对工作要求加强相互间的配合,并在工作中及时发现问题,研究解决问题的方法,提出阶段研究的重点与难点,就显得尤为重要。本学期中,课题组根据课题组成员的内部分工,加强工作的指导与督促的力度,成立课题结题领导小组组统一工作计划的制定与落实,分阶段地推进结题准备工作。
本课题组在本学期中,将严格按照课题结题工作要求做好课题文档材料的整理工作,加强文档资料整理的规范性,对前阶段资料进行有针对性的梳理,以课()题研究的主题为主要标准,对材料加以整合,形成较为完整而祥实的课题研究资料。
xx年3月前,组织课题组成员进行课题总结,并进行实验课的开设,集中进行对课题研究成果进行分析论证,同时对存在的一些研究问题进行讨论,较全面地反映课题研究的成果与存在的问题。
外出实践总结篇五
实践部作为我院学生会开展社会实践活动的专门部门,它的工作主要是组织我院同学参与各类社会实践活动,承办本学院的一些大型校外活动以及配合其它部门做好各部门的筹备工作。为使实践部的工作系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协调各部门开展好本部各项活动,扩大山师化学院的影响,实现我部“用爱心奉献社会,用双手实践人生”的宗旨,借鉴上届实践部的成功经验和自己在实践部一年半的工作心得,结合我院的实际,制定此工作计划。
1、新一届学生会成立之后,首要任务就是选一批优秀的大一新生参与到学生会工作中来。因此在纳新工作开始之前,要有全面且细致的工作准备,本着负责任的态度,为本部选拔优秀的人才。
本学期在办好各项活动的前提下,还要培养和锻炼骨干,以提高骨干的各项能力,为下一届的学生会输送更多能力突出的同学!
2、继续沿用副部长带头责任制体制,明确部门骨干分工,全面发挥骨干能力,高质量完成每一个活动。加强部内人员的'关系,形成积极的工作氛围,增进团队合作意识的思想,进一步增强团队凝聚力,增进部门的团队合作精神。
3、活动要符合时代要求,加强户外实践活动,力求加强与相关单位、高校的沟通,积极拓宽工作范围,办出具有学院专业特色和师范特点的校外活动,为今后的工作打下坚实的基础。
4、在学生会日常工作中合理处理与其他部门的关系,对本部工作倾尽全力的同时对其他部门的工作全力支持。
5、切实做好活动宣传工作,做到每个活动都有明确合理的宣传思路,并主动联系合适的单位媒体及时做好宣传工作,扩大学院乃至我校的社会影响力。
6、建立学习为主、工作为辅的工作环境。在保证学习成绩的情况下,最大限度的挖掘干事的工作潜力,锻炼工作能力。以最大努力做到学习工作的双赢。
7、端正工作态度,统筹大局,打造化学院学生会第一品牌
1、实践部是联系学校和社会的枢纽,积极参加社会工作也是锻炼学生工作能力的最佳方式。在以往的部门工作中,实践部活动开展频率低,出现了人员利用率低,大部分同学不能得到出校锻炼的机会;而且部门外出进行社会实践的专门性活动较少,针对此现象,本届实践部将增加户外实践活动,增强同学们的动手动脑能力,提升个人素质。
2、仍坚持副部长带头责任制,充分发挥副部长的作用,使副部长同部长一起参与到活动中来,每次部门例会部长副部长提前半小时到场进行工作商讨,立足本位,统一思想,共同进步。
3、实践部的性质区别于社团部的各社团,社团部面对的对象是志同道合的同学,而实践部将以学院名义面对社会,面对全院。故工作思路要相对社团开阔,领导者要具有一定的思想高度,努力向各高校交流,借鉴工作经验。
4、锻炼干事们的领导能力,在本届学生会实践部工作中,部长副部长将自觉承担起为学院学生会培养人才的艰巨任务。在策划活动、讨论活动、实行活动中逐渐培养干事的工作魄力。
实践部三个工作方向具体工作内容:
学术创业:
旨在为同学们搭建学术交流平台和创业技能指导,其具体体现是
1)利用所学理论知识和实验本领自己发现问题,解决实际问题;
2)通过院际、校级间交流,拓宽创业渠道
3)加强跨专业合作,举行创业论坛
社会实践:
1)锻炼同学们与社会交流的交际技巧
2)从事寒暑期社会实践活动
3)关注热点,开展一系列校外实践活动
青年志愿者:
旨在培养出一批优秀的青年志愿者,通过各种慈善活动陶冶情操,有所感触
1)开展一系列社会公益活动
2)加盟济南驻济高校志愿者联盟
3)加强部门间协作开展各种慰问义演工作
1、领导班子:
1)取消三大协会制度,但仍坚持“社会实践”,“青年志愿者”,“学术创业”这三个工作方向不变。
2)积极配合团总支、学生会的工作
4)加强部长副部之间的交流,充分发挥副部长带头责任制。
2、新生干事:
1)有责任意识,认真负责的完成部门工作
2)发散思维,学会策划,在实践中了解思维与现实的差距
3)积极锻炼各方面能力,如:工作能力、交际能力、沟通能力等
4)学会做一个领导者,同时学会做一个被领导者
5)学会工作与学习相协调,做到学习和工作的双赢
6)有团队意识,积极和其他部门成员合作
1、20xx年5月
纳新工作:本着公平公正公开的原则,选出新一批高素质高水平的干事,为实践部注入新生力量!提前做好纳新的准备工作,尽可能精准的选拔出人才。
校园职场精英挑战赛预选赛:笔试形式,题型涉及单选题、多选题、情景题、案例题、趣味题。题目包括职场礼仪,职场人际交往准则,劳动合同,就业协议等专业知识,能力提升题……;笔试后选出成绩高者进入下一轮,专家培训,然后推举参加校团委举办的活动。
模拟招聘会:实践部和外联部多年合作的常规活动,今年继续举办,并在形式上要有所创新和突破。力求达到整个活动使选手有所得,观众有所获。
我爱学化学——中学生化学兴趣激发:针对中学初二学生,进校园开展“我爱学化学”兴趣激发课,使还未接触过化学学科的中学生产生对化学的浓厚兴趣。
活动形式:课堂演示实验,趣味知识问答
社区捐书:将所捐得的书在暑期支教时带到贫困地方赠送给他们。
2、20xx年6月
部署暑期支教工作:初设两个支教点。六月份进行支教点的联系签订,并在学院内通过成绩德育第一轮选拔和面试第二轮选拔。之后进行教师技能培训准备等工作。
暑期社会实践调研队伍选拔工作:按照学校要求推举出校级强大的实践调研队伍,督促队伍完善,并全程进行指导和服务。
全院的暑期社会实践动员
3、20xx年暑期
支教
迎新工作部署
4、20xx年9月
开学初迎新工作:暑期就要部署好,在迎新当天力求万无一失
暑期实践验收评比工作:实践报告评选社会实践先进个人
实践质量评选社会实践先进团支部
暑期社会实践调研队伍推优评比
“一帮一”新老生交流工作落实
建立qq群、博客(qq空间)等信息平台;qq群用于干事日常沟通联系,博客(qq空间)用于部门活动等各类信息发布。
1、学校团委等分配的实践、志愿者、学术创业性活动
2、学院组织的实践、志愿者、学术创业性活动
3、积极配合团总支、学生会的工作
4、部门常规活动,并积极创新