编辑是文章完成后不可或缺的环节，可以提升文章的品质和影响力。编辑应该注重文采和语言表达的魅力，使文章更加生动、有趣。编辑需要根据不同的写作目的和读者需求来进行针对性的处理。
参观文庙有感
5月18日上午，北辰区实验幼儿园在天津市文庙举行了大班组开笔礼活动，在这里孩子们经历了他们人生中第一个非常重要的礼仪--开笔礼。
开笔礼开始了，所有的小朋友在家长的帮助下换上了代表中国传统文化的汉服。首先，在一座汉白玉雕刻的孔子行教像前，进行了开笔礼的第一个仪式--正衣冠，洗手净面。孩子们做的生疏却认真。随后孩子们安静整齐的踏上泮池，穿过碑林，经过棂星门，来到大成门，进行了开笔礼的第二个仪式--击鼓鸣志。伴随着一声声明亮而悠扬的鼓槌声，仿佛说出了每个小朋友的心声，从小立下雄心壮志，努力学习。接着来到大成殿，孩子们开始了第三个仪式--朱砂开智拜恩师。老师给每个小朋友们的额头上点了一个红色的圆，这一点眉心红痣寄托了老师对孩子们的美好祝愿，寓意着孩子们从此智慧之门开启，眼明心明，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。最后孩子们在老师的带领下，依次落座于明伦堂。在他们面前整齐的摆放着一方砚台、一支毛笔、一张"仁"字描红字帖。主席台上，一名精神抖擞的老者给孩子们完成成长的第一课，讲授人生最基本、最简单的道理，鼓励孩子们弘扬传统文化，从写好"仁"明白做人的最基本道理。只见老者手握一支巨大的毛笔，蘸上墨汁，苍劲有力地写下一个气宇轩昂的"仁"字。孩子们学着爷爷的样子，认真地在面前的仁字描红纸上写下了同样的字。最后园长给孩子们进行了讲话，让孩子们懂得要做个正直的人、有理想的.人、有道德的人、有知识的人、有文化的人。
感谢北辰实验幼儿园为孩子们创造了珍贵的成长体验机会；感谢年轻的老师们，他们用辛勤的汗水，饱满的热情，珍贵的青春扮演着孩子们人生中最重要的角色，既是老师，也是朋友，孩子们从老师们身上得到了许多关怀和亲情；感谢陪伴、照顾孩子们的大四班的老师们对我女儿的教诲，在她人生的初始阶段带给了她心灵的慰藉，让她懂得了如何尊师重教，如何在日常生活中自己照顾自己，并学习基础的文化知识。
孩子们在古韵飘香的开笔礼仪式当中领略了中华民族的尊师孝亲、崇高立志、勤奋学习、仁爱处事的中华文化精神，开笔礼让启蒙的孩子们知道，读书识字是一件神圣的事情，尊师爱长是一件必须的事情，有礼有节是一件自然的事情，拥有感恩的心态，生活就会充满感动和美好！
参观天津文庙
7月7日我们活动部一行人，为了8、9月份即将拉开帷幕的文化艺术节，来到了历史悠久的府学文庙。
初进文庙，就被它那独具特色的建筑风格所吸引了。
尊经阁——文庙的最北端也是最高的建筑。它就是文庙的藏书楼。二层重檐歇山黄琉璃瓦顶，底层面阔五间，进深四间；二层面宽三间，进深两间，是贮六经、御制诸书及百家子史之地。红门彩檐，极具建筑美感。越过尊经阁，我们看到了给人以静谧祥和感觉的明伦堂。它是文庙内专司教育之职的场所，体现了文庙的“庙学合一”。一路向南走去，映入眼帘的是东西厢房。长长的廊庑内供奉孔子弟子。随后，我们走到了大成殿。坐北朝南的大成殿，立于高阶之上，面阔九间，进深四间，红柱、红门、金黄色的屋顶，蔚为壮观。大殿前的玻璃地砖下保留的步步上升的明代台阶清晰可见，成为古迹保存的一大亮点。最后由于天气十分炎热，我们“跃”过“龙门”、跨过状元桥，走到了位于棂星门一左一右的中规、中矩亭乘凉。幽幽的轻风扑面而来，我们感受到了强烈的文化气息。
通过此次参观，我最大的感受就是：这是一处文化气息十分浓厚的圣地。它可以使我们的精神领域得到全面的升华。若是在此举办例如“开笔礼”这样的活动，必定能让小朋友们感受到文化的气息与文化的魅力。使孩子们更加了解历史，并把我们得文化发扬光大。此次参观还有几处问题所在：
1、府学文庙分为南门与北门，参加活动得通知就要注意把位置写清楚，避免家长与孩子走错。
2、文庙内有处池塘，里面的小鱼欢快的游来游去。这必定会吸引小朋友们的参观。在此要注意加强安全措施，防患于未然。
3、关于文庙的历史，小朋友们并不清楚，这样就不能充分了解我们的齐鲁文化及府学文庙。也就不能保证他们能领悟到我们举办“开笔礼”的意义所在。所以，我们可否做个简单的小宣传页，里面既有我们公司的介绍，也加入文庙的介绍及举办此次活动的事宜等。
关于文庙的知识，我们还有待做进一步的了解。
关于文化节的方案，我们还需要做进一步的努力去完善、补充。
关于我，则是用积极的态度，尽可能完美的做好每一件任务。
参观文庙有感
5月18日，我们迎来了孩子们盼望已久的"开笔礼"仪式，大四班家长和老师们汇合后，5号大巴车就载着心情激动的小朋友们向着文庙进发了。车上，孩子们争先恐后地朗诵起了《三字经》、《唐诗》，听着孩子们激情澎湃的朗诵，老师们的脸上露出了欣慰的笑容。
四十分钟后我们来到了文庙，历史悠久的天津文庙散发着独一无二的文化气息，建筑物气势宏伟，我心中不由感慨万分。
接下来进行了"祭孔行礼"仪式，伴随着老师铿锵有力的三声鞠躬礼，孩子们庄重地叩拜了孔子，随后进入了"点朱砂"仪式，由龙主任和祁老师为孩子们点上朱砂，我分明从老师的眼神里读出了对孩子们的期盼，从对每个孩子的真诚祝福语中，感受到了老师对孩子们无私的爱，我的`眼中不由泛起了泪花，谢谢你们，可爱的老师！
随后，进行了最后一个仪式"开笔大礼",由资深的高教授为孩子们开启启蒙教育，高教授引古论今，以启迪孩子们心智的方式，把"尊师孝亲、崇高立志、仁爱处事"的中华文化精神传递给了每个孩子。大四班孩子积极回答问题的态度和表现得到了高教授的表扬，孩子们在宣纸上认认真真地写下一个个的"仁"字，真是很棒，瞧我们可爱懂事的的孩子们，大家来点赞吧！
临近毕业了，真诚地感谢实验幼儿园三年来为孩子提供优美的学习环境、良好的师资力量、丰富的试验设备，最最感谢的是我们四位勤劳、用心、热情、真诚对待大四班孩子们的全体老师们，是他们一直伴随着孩子们的成长，记录着孩子们进步，谢谢你们，幸苦了！
参观文庙有感
5月18日，孩子参加了学校组织的天津文庙开笔礼活动，对实验幼儿园的这项活动早有耳闻，也看过相关的新闻、图片，觉得挺有意义的，等到了亲身参与其中，更是体会深刻。活动前，老师们已经让孩子们了解了不少关于孔子的知识，孩子知道了孔子是鲁国人，是一位有很多学生的老师，他的'名字叫孔丘，以及他们的站姿是什么样的。虽然她还不清楚孔子在历史中的作用，不理解儒学的内涵，但孩子对于参加文庙开笔礼满怀期待，她告诉我说，"妈妈，那天你一定得陪我去！"。
清晨，在一片欢声笑语中，孩子们和家长们在老师的带领下来到了天津文庙，开笔礼的各项活动有序进行。首先，正衣冠、沐手净面以示对先人的尊敬。然后击鼓鸣志、祭拜孔子行礼、朱砂启智，告诉孩子们要尊重师长，好好读书，成为一个聪明人。最后开笔礼，高爷爷生动有趣的讲解了毛笔的特殊意义，告诉孩子们长大了要成为对社会有用的人，要作"仁"人。开笔礼成，孩子们开开心心的领到了证书和智慧果。
两个多小时的活动，时间短暂，但对孩子的教育意义却是深远的。再过三个多月她就要进入小学开始她的学习生涯了，这个活动给孩子一个起点，让她知道从现在开始，要认真读书，要学习作仁人。也许孩子对这一天更深远意义还不理解，但她会记住这一天，记住有个爷爷是鲁国人，叫孔子，是位受人尊敬的老师。
参观日记
今天我们三年级级部去了消防总队参观了。虽然今天的天气雾蒙蒙的好像要下雨，但是我们的心情很激动，到了消防总队以后，我们都很期待想看叔叔们的表演，在我的心目中消防员叔叔们的工作既辛苦又危险。
同学们都到齐了后我们便开始参观了，首先参观叔叔们的宿舍，我本来以为参观宿舍没意思，但是走进去一看，哇噻，他们的被子迭得方方正正，好像一个个豆腐块！这被子跟我们连队的叔叔迭的一样整齐。然后我们又去参观叔叔们的活动场所，那里的演练台上还有一只警犬，它从犬舍的窗户上探出头来，眼睛很好奇地看着我们，仿佛在想：今天怎么来了这么多的小朋友呢？紧接着叔叔又带我们去参观他们的操作间，看到一排排整齐的消防服，消防帽整齐的排列在置物架上，一个叔叔给我穿上消防衣，哇好重啊，足足有几公斤重，戴上消防帽，我顿时觉得呼吸很困难，心想：叔叔们真是太辛苦了。
最后我们参观的是看叔叔们爬三层楼的表演，只见他们拿起两个梯子，我心惊胆颤的同时又不得不佩服叔叔们的攀爬能力。只见叔叔们神速的从一楼爬到二楼，一眨眼的时间又爬到了三楼。我们为叔叔们送上了雷鸣般的掌声。为了不打扰叔叔们，今天的参观就到此结束了。
真是开心、快乐、充实的一天啊！
参观校园日记
2月28日，我在浙江温州，参观了外国语学校。
到了校门口，正前方，我看见电子屏幕和和宽敞的大厅。电子屏幕里的字是多么的大，大得连近视的人都看地清清楚楚。周围有块大石头，那块大石头就像一个“仙人掌”，还有体育馆，它有四层楼那么高；最引人注目的是校训，上面的字是：厚德、自强、成才、报国。金灿灿的字，就像金子一样闪闪发光。
走进大厅眼前就看见一块巨大的浮雕刻在墙上，棕红色的，浮雕上刻着一些字：不愤不启，不悱不发。这就是孔子说的。但我用余光看到荣誉榜，我的眼睛好像被“刺伤”了，我数了一下，不数不知道，一数吓一跳啊！奖状竟有66个呢！真是个“富翁”。
我这么多年都没这么多的奖状。还有一个老鹰，它是那么的雄壮而又威武。这就是大展鸿图。
绕过一张乒乓桌，就来到了小操场，看见两旁有许多绿树红花，好像都在展示自己的魅力，让我们喜欢自己。靠近小学部的综合楼中的花坛中，有一座孔子的雕像，他严肃中带着一丝微笑，好像在教自己的学生。
一座教学楼就有5层楼，而且每层有四间教室。一一得一，一二得二……那不是有20间教室了吗！
再往里走，进入大操场，只见人群很多，有的在练健美操和武术，有的在往返跑，还有的在跳绳比赛。跑到也很长，有250米。
忽然听见“呼呼”的声音，原来是一面五星红旗在风的吹动下发出的声音。我抬头望着红旗，旗杆大约有四层楼那么高。
又来到了主席台后面，看见一个中国的奥林匹克梦的海报。上面有刘翔、叶诗文、雷声、姚明等等体育冠军的简介。
外国语学校是多么的宽广。这真是一次快乐的旅游。
参观天津文庙
各位朋友，大家好！我们今天要游览的地方是全国重点文物保护单位，也是全国屈指可数、保存最完好的大型文庙之一，据说建水文庙是全国乃至全世界第二大文庙，仅次于孔圣故乡的山东曲阜文庙。他始建于元代至元二十二年（1285年），700多年来，历代曾50多次扩建增修。建水文庙仿照山东曲阜孔庙的风格建造，总体布局采用中轴对称的宫殿式，坐北朝南，规制严谨，宏伟壮丽。占地114亩，纵深625米，分六进空间。文庙的主要建筑有：一地、一坛、一圃；二殿、二庑、二耳、二堂；三阁；四门；五亭；六祠；八坊；整个建筑疏密相间，高低错落。
现在就请各位随我一同走进这“金碧壮丽甲于全滇”的文化艺术殿堂。呈现在各位眼前的就是文庙的大门——“太和元气”坊。意为“天地浩然正气”，借以赞美孔子思想的天地之正气，也说明了文庙既是祭祀孔子的地方，又是办学的场所，走进“太和元气”坊，是为一进。各位眼前的这尊孔子铜像，高3米，重675公斤，基座1.5米，是香港孔教学院院长1999年来建水参观考察后，捐资铸造，于2000年落成。铜像后面便是泮池。古时曾把学校称为泮宫，校内的水池叫泮池。但人们习惯把它称为学海，即表示是学校里的“海”。又寓意学无止境的“海”。全国各地文庙中的泮池都为半圆形，只有建水文庙的泮池为椭圆形，具有它独特的风格，它占地面积45亩，其规模之大，造型之特别均可谓全国之冠。泮池中有一小岛，岛上的亭子称为“思乐亭”，又称“钓鳌亭”，始建于明代。泮池以“思乐亭”为界，分成上下两塘，旧时上塘中红莲，下塘种白莲，取“连连高中”之意。池端东西两坊分别是“礼门”、“义路”坊，是青石雕刻的仿木结构。古人云：“欲为学，必先辨门路，门路何在？礼义是也！”“礼门”、“义路”两座牌坊都是用大块的石料雕琢而成，设计精美，稳重端庄，计算精确，令人叹服，是市调艺术之精品。穿过“礼门”、“义路”坊是一个半月形的唇台。两侧红墙上，镶着四块各高一米的字碑，东墙“鸢飞“，西墙“鱼跃”，这是寓意《诗经》中的“鸢飞戾天，鱼跃于渊”。半月形唇台的中心，是“洙泗渊源”坊，是为二进。在其东西两端有两对木石结构的牌坊横列，他们分别是“道冠古今”，“德配天地”，“圣域由兹”，“贤关近仰”。“德配天地”意谓孔子之德高明博厚。“道冠古今”是赞叹孔子之道为古今之冠。“圣域由兹”是意为圣贤之地由此进入；而“贤关近仰”则意为进入贤圣之地。
此门四根中柱穿脊而出，高出层顶两米多，柱上罩着建水古窑制的元代盘龙青花瓷罩，中柱穿脊而出，这一建筑特点，在全国是独一无二的。
棂星门左右两边分别是东西碑廊，元代至大元年武宗皇帝追封孔子为“大成至圣文宣王”的圣旨碑，就存于东碑廊；而西碑廊则存有30余块地方历史价值的碑刻。东西碑廊资料，具有很高的学术价值和史料价值，是研究古代边疆文化教育的珍贵资料。
穿过棂星门，是为三进，有一典雅小园。园林东西两侧分别是魁星阁和文昌阁，魁星是二十八宿之一，主管文章；文昌是寄寓文教昌盛。各位请看，这造型别致的台阁名曰“杏坛”，相传是孔子聚徒讲学的场所，始建于元代，后毁坏，现建筑为2000年重建，采用三开间平面正方形单檐亭形式，高10.3米，阔7.12米，两层台基，石栏环绕，环绕四周的石栏板上，镌刻有孔孟箴言，名言警句，读来耐人深思。在此你是否会体会到孔子思想的博大，“孔圣弦颂图”画像碑，此碑图文并茂，图的内容是孔子席地而坐，抚琴授课，四个弟子肃立恭听，碑文为宋高宗御题《孔子像赞》，共四十八个字，前面四十个字是宋高宗对孔子的歌功颂德，后八个字是要求臣民尊重孔子。
顺围墙向前左右有两道大门，东面称金声门，西面称玉振门，金声即是钟声，玉振即是罄声，象征有始有终，完美无缺的礼乐。从西门进去分贝是东明伦堂和西明伦堂，其意叫人明白伦理道德，西明伦堂前面有一棵巨大的榕柏共生树，人称“万将军抱白小姐”，相传：万将军奉命远征归来，与白小姐相见，欣喜若狂，紧紧相拥，海誓山盟，永不分离，如今白小姐正温柔地躺在万将军怀中安然的入睡了，其实，它是一株苍劲听吧的古柏，被另一株名叫万年青的小叶榕树紧紧抱住，形成两树枝叶交错，难分难舍之奇观。说话间我们已来到“大成门”，它的含义就是集大成之门，即孔子思想集古代先圣之大成，分三开间两进深，单檐歇山顶抬梁式建筑，琉璃瓦屋面，大成门是级别较高的三门道单体台门，台基为白石须弥座，跨进大成门，是为第四进，首先展现在大家眼前的是一宽广庭院，再往前走，广阔的拜台正中，有清代乾隆五十七年（1792年）制造的古铜大鼎，高7.85米，重2吨，上不为中原典型的两层宫殿，四周数十条游龙在盘绕，栩栩如生；下部四只脚是由云南吉祥物——大象的象头和长鼻子组成，这精致的铜鼎，从其构造上来看，可以说是边地文化与中原文化相融合的复合载体。铜鼎后就是文庙的主体建筑——先师庙。
先师庙又称“大成殿“，是祭孔的正殿，先师庙五开间，三进深单檐歇山顶五架抬梁式建筑，大成殿正面有22扇雕花屏门，左右檐角有两根石龙抱柱，技艺登峰造极，可谓南国无双，步入大殿，迎面便是供奉孔子圣象的圣龛，龛座下部为桌式，是用石雕琢面成，上部是用高档木材镂出精美图案的木阁，孔子圣象坐于龛中，大殿内外悬挂着清代皇帝御题的八块匾额，分别是康熙“万世师表”雍正“生民未有”乾隆“与天地参”嘉庆“圣集大成”道光“圣协时中”咸丰“德齐帱载”同治“圣神天纵”光绪“斯文在兹”。
先师殿的左右两边分别是东西碑亭，后面责是崇圣祠为五进，是祭祀孔子父母的祭坛，文庙的最后一进是尊经阁，是滇南最早的藏书楼，可以早已被毁，只剩下百余颗古柏树了。
各位朋友，跟随我边走边听，想必意犹未尽，下面请各位自由参观办小时，再次去感受文庙的盛大景象。
文庙参观心得体会
作为一名文化爱好者，我有幸参观了我国著名的文化古迹——文庙。通过参观文庙，我不仅感受到了中国传统文化的博大精深，更深刻地领悟到了文化传承与创新的重要性。文庙参观给我留下了深刻的印象和心得体会，让我对自己的文化认同更为骄傲，也明白了接下来自己应该如何传承和发扬优秀的传统文化。
首先，参观文庙让我感受到了中国传统文化的底蕴深厚。文庙作为古代贵族子弟的教育圣地，是一座集文化、历史、艺术于一体的建筑群。进入文庙，我仿佛穿越时空，置身于古代官府的气息中。顶着沉甸甸历史包袱的庙宇和亭台，代表着儒家的思想文化，赞颂了很多伟人的功绩和品德，感召着人们向他们学习。在文庙内，琳琅满目的文化展品和讲解员的生动讲解让我更加了解了我国文化的发展历程和精髓所在。我对于自己的文化也有了更深入的认识，对于传统文化也有了更大的兴趣。
其次，文庙参观让我认识到文化传承与创新的重要性。文庙作为古代贵族子弟的教育场所，一直以来都承载着文化传统的任务。通过参观文庙，我深刻体会到了传统文化的价值所在。但与此同时，我也发现，现代社会的快节奏和新兴文化的冲击，让人们对传统文化的关注度逐渐降低。因此，我们需要将文化传承和创新结合起来，既传承了传统文化的精髓，又使它与现代社会相结合，展现出新的魅力。只有这样，传统文化才能在现代社会中发扬光大。
再次，文庙参观给我带来了对自己的文化认同更为骄傲的感受。文庙虽然只是一个小小的角落，但是它代表着深厚的文化底蕴和悠久的历史传承。参观文庙，我看到了前辈们对于文化的敬重和执着追求，更看到了我是一个生长在这片土地上的人，对自己的文化要有自信和骄傲。不论是传统节日还是传统习俗，都是我生活的一部分，我应该与之深度融合，而不是简单的接受和遗忘。文庙的参观让我更加珍视自己的文化，并为之骄傲自豪。
最后，文庙参观让我明白了接下来自己应该如何传承和发扬优秀的传统文化。作为一名新时代的青年，我有责任将优秀的传统文化传承下去，同时也要有创新的心态，将之与时代结合起来。我要通过学习和实践，努力提高自己的文化修养，为传承和发展我国文化做出自己的贡献。我要尊重和理解传统文化，传承伟人的精神和品德，同时也要关注现代社会的需求，学习创新的思维方式和方式，将之应用到传统文化的发展中去。只有这样，我才能将自己文化认同的骄傲转化为责任感，为我国文化事业做出自己的努力。
通过参观文庙，我深刻体会到了中国传统文化的博大精深，同时也明白了文化传承与创新的重要性。参观文庙不仅是一次文化之旅，更是一次心灵之旅。我从文庙中汲取了满满的营养与灵感，让我对自己的文化更加认同和自豪。我将继续努力学习，将传统文化发扬光大，为我国文化事业贡献自己的力量。
参观文庙有感
5月18日，实验幼儿园组织大班小朋友到天津文庙参加开笔礼活动。通过老师们前期精心的安排及准备，此次活动整个过程井然有序。
此次活动主要议程有：正衣冠、沐手净面、击鼓鸣志、祭孔行礼、开笔大礼、颁发证书等环节。首先，孩子们身穿汉服，在主持人的指导下开始正衣冠，随后用取自状元井的井水净手洗脸，表达对大成至圣先师孔子的尊崇，希望用有着美好寓意的井水洗去身上的不良习性，带来美好的前程。在大成门前，孩子们依次擂鼓，咚咚的鼓声以明志，表达未来远大的志向。在庄严神圣的`孔子殿，孩子们向大成至圣先师孔子鞠躬行礼，老师为孩子们点朱砂痣，意为开启智慧、眼明心亮更好学习。随后，来到明伦堂，进行开笔大典，老书法家指导学写仁字，让孩子们懂得百顺孝为先，孝敬父母、尊敬师长。在颁发开笔礼证书、发放智慧果、合影留念后，整个活动圆满结束。
通过此次开笔礼活动，使孩子们对中国传统文化有了进一步的认识，对大成至圣先师孔子有了初步了解。此时正值孩子们即将幼儿园毕业进入小学的转折阶段，此次活动的开展，进一步拓展了孩子的视野。
参观的日记
今天是星期六，我和爷爷怀着浓厚的兴趣参观了在剑英体育馆举行的梅州市农展会，参观农展会有感作文。
通往展馆的主街道上彩旗飘舞，祝贺农展会胜利召开的横幅挂满街头;宽畅的剑英体育馆上空巨大的汽球在迎风飘扬;结构雄伟而精美的展馆，外型犹如一双展开的双臂正在热情地欢迎八方宾客的到来，表现出客家人热情好客的传统，亲切的气氛让人有一种宾至如归的感觉。
进入展馆，地板铺上了红色的地毯，我仿佛置身于一座客家传统围龙屋里，原来展馆的整体被别具匠心地设计成了一座围龙屋形状。我看到整个展馆以绿色为主色调，共设置了九个展室，梅县五华\兴宁平远、大埔等8县区各有1个独立展室，分列在展馆两侧，而展馆的中央就是市属中心展室。在各自的展室里，都通过超大的平板电视，制作精美的宣传画册和琳琅满目的农产品实物，图文并茂展显现代农业特色的丰硕成果。
在展馆内转一圈，我感触最深的是展馆内处处都充满浓郁的客家土特产的特色;在展馆的入口处设置着两个高约4米底部宽约3米多的"超级大金柚"模型，每个模型均由数以千计的沙田柚组合而成，这仿佛在告诉人们，"梅州是中国金柚之乡，名不虚传！";位于展馆中央的市属中心展室，其顶部的造型是我市的"市花"___一朵盛开的梅花，象征着"梅花盛世";在平远县展室入口处，一座用脐橙搭建的"船灯"引来了许多嘉宾和市民的好评，并纷纷驻足欣赏，小学五年级作文《参观农展会有感作文》。兴宁的齐昌红柑桔、五华的大田柿花，丰顺的有机番薯，市直的杏鲍菇扬桃，大铺的红肉密柚等特产都引起了顾客的极大兴趣。让人大饱眼福。
这次参观让我大开眼界，不但加深了对各种农产品的认识而且感想很多：一可爱的家乡山清水绣人杰地灵\物产丰富;二是家乡的绿色农业大有发展前途、向山进军向山要钱大有可为;三是梅州农产品会越来越多，知名度会越来越高;四是随着农产品的丰富和发展，我们的家乡会越来越美丽我们的生活也会越来越幸福。衷心希望家乡的特色农业再上新台阶！
参观文庙有感
我的家乡在德阳，我爱家乡风景如画的柳梢堰，雕刻精美的石刻公园，环境优美的`金锣湾，但是我最爱的还是热闹非凡的文庙广场。
春回大地。文庙广场充满了春的气息。喜鹊站在枝头上，叽叽喳喳地叫着，好像在报告着：“春来了，春天来了！”小草听见了喜鹊的叫声，立刻昂首挺胸，小孩子们蹦蹦跳跳地去放他们的风筝了，笑声久久回荡在广场上。
夏日到来。荷花池里有着挨挨挤挤的大圆盘，白色的荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了，露出了黄色的莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来，饱胀得马上要破裂似的。
一叶知秋。秋风习习，银杏树上的银杏叶纷纷地飘落下来了。鱼池里有着许多五彩缤纷的小鱼儿，游客们拿着一些鱼饲料，给它们喂。这些小鱼儿们争先恐后地抢着吃。
寒风刺骨的冬天又来到了。梅花在墙角挺拔地生长着，我想起一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。
家乡中的文庙一年四季景色宜人。朋友，你若是来德阳，别忘了去文庙看看。
参观文庙心得体会
近日，我和同学一同前往参观了本地的文庙。这是一次寻根问祖的经历，也是一次对自己的文化底蕴的审视。令我感受最深刻的，便是我们一代人的繁荣昌盛并不是自己创造的，而是千百年来一代代人辛勤努力积攒而来的。以下是我的心得体会。
第一段，迎着前人留下的青铜大门，一种庄重、崇敬之情顿生。文庙内部敞亮、干净、整洁，穿梭其中无不感受到深深的历史底蕴。在庙堂前，贴满了进士榜，表明这里曾是读书人梦寐以求的神圣地方。走进庙堂，周围的石柱、壁画都饱含着历史的沧桑感。挂在堂前的翰墨流畅、雕龙画凤的金壁辉煌、举步间，仿佛回到了曾经的盛世。
第二段，文庙是一座历史的博物馆。千百年来，无数仁人志士在此读书求知、锤炼才学。常言道，“观灯枯叟，识字兴亡”，可以想见古人也是注重教育和继承文化的。当时的科举制度使得文化教育成为一种社会分层规则，知识分子居于权贵之上，因而当时文庙便逐渐成为了一种文化价值的象征。今天，人们可以在这里一窥祖先积累下的珍贵文化遗产。
第三段，文庙是一座人文景观。在庙内游览，可以看到殿内的神佛、员外楼的人物、壁画、牌匾石碑、书法家和古董……种种藏品都是我国优秀的文化遗产。这些藏品在文化上对世界造成了深远的影响，广为传承。在文庙中，走过看似平凡的景观，百年历史的建筑、流传千古的诗词文言，无不让人感受到现代社会缺乏的深层价值。
第四段，文庙是一种修身之地。我们看到习文化之所以重要，是因为文化在社会精神中占有首屈一指的作用。我们无需去读什么特别的书，更不需要去学习什么特殊的技能，但我们要懂得膜拜祖先、尊重传统、崇尚美德。这些文化实践在很多人的日常生活中占据了重要的位置，构成了一种人人都能够共同学习的文化与历史。
第五段，文庙打开了我们生命的时空大门。在历史面前，我们似乎找到了一个可以立足的地方，能够挥掉生活中的疲惫，挥掉迷茫和无助。我们可以在文庙中找到方向，和找到答案。我们感受到历史的重量和文化的贡献，更深刻地意识到自己在爱国、爱社会、爱文化的道路上的重要性。
最后，在文庙中，我们看到了一个重要的价值信仰的表达，也感受到一种丰富的文化与历史的内涵。这次参观让我对文化底蕴有了更深入的认识。我们应该珍惜曾经人民的努力、先辈的辛勤耕耘，将更好地传承这种文化良好传统、逐步深化中华文化的影响力。
参观文庙有感
5月28日清晨，我有幸陪同孩子一起在幼儿园老师的带领下，到天津文庙参加"开笔礼"仪式。
小朋友们在集合地点等候出发的时候就已经迫不及待了。"什么是开笔礼？","开笔礼听说还要穿汉服呢","文庙在哪里呀，怎么从来都没听说过有这么个地方"……孩子们叽叽喳喳的问这问那，我听着也是非常的好奇，与他们一起期待着这"神秘"的仪式。
孩子们在车上一路欢声笑语，不知不觉，文庙已经到了。当我踏入大门，竟不知道闹中取静之处竟然还有这样环境优美、充满文化气息的地方，不由得肃然起敬。听完大海老师的讲解，跟着孩子们依次参观了万仞宫墙（照壁）、泮池、棂星门、大成门、大成殿等主要建筑，我对文庙的历史背景、建筑格局也有了初步的了解，身为炎黄子孙，不由得对我国传统文化的博大精深感到深深的震撼。
再回到集合的地点，小朋友们期待已久的仪式就要正式开始啦。第一次穿上我们的"民族服装"——汉服，孩子们特别兴奋，新奇的相互看着，拉着小伙伴的手一起开心的照相留念，我也不禁感慨，汉服原来这么好看呢。换完衣服，所有小朋友按照老师的安排用文庙状元井中的水洗手擦脸，仔细整理好衣冠，郑重地完成了第一个仪式"正衣冠".接下来是"击鼓鸣志".孩子们热情洋溢又有条不紊的逐个击鼓，看着孩子拿着几乎与自己胳膊一边粗的鼓锤，认真击鼓的样子，仿佛看到了她小小的身躯置身知识的海洋，立志成为有用之才，直至走入象牙塔，实现自己人生的梦想……想着想着，不禁眼眶湿润了。"击鼓鸣志"之后就是第三个仪式"朱砂开智拜孔子",由老师用朱砂为孩子们的额头正中点上红痣，寓意"开天眼",孩子们从此眼明心亮，好读书、读好书。紧接着就是"启蒙描红",孩子们在一位和蔼可亲的老爷爷的指导下，用毛笔描写"仁"字，希望孩子们明事理、做仁者。孩子们都认真的描写，也许他们现在还小，不完全懂得字的涵义，但是这寄托了老师和家长的'希望和祝福，在成长的过程中意义非凡。最后，孩子们每人都领取了开笔礼仪式的证书和一个供奉在正殿中的"智慧果".
三年幼儿园的时光即将结束，在感慨时间飞逝的同时，幼儿园的老师们、小伙伴们、一起接送孩子的家长们，都将成为宝贵的记忆尘封于我和孩子的心中，特别感谢老师的教育和关爱、小伙伴的相爱与陪伴、家长们的友爱和互助。在实验幼儿园的三年学习生活，感谢有你们！我们对即将到来的小学生活充满期待，经历了"开笔礼"我和孩子仿佛共同成长，怀着感恩的心迎接学业的挑战，同时也希望孩子在爱中更加茁壮成长。