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2023年竞赛活动的方案和策划(优秀5篇)

时间:2023-10-07 11:33:18 作者:HT书生 2023年竞赛活动的方案和策划(优秀5篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

竞赛活动的方案和策划篇一

为提高我矿员工安全质量标准化知识水平,进一步培养广大员工的标准化意识素养,更好的推动集团公司质量标准化新标准的全面贯彻,由生产技术部牵头组织,在全矿范围内开展以“传承企业精神,紧抓质量标准”为主题的质量标准化知识竞赛活动。现将活动具体事宜通知如下:

20xx版新标准是集团公司根据国家安全监管总局、国家煤炭安监局和山西煤炭工业厅对煤矿安全质量标准化建设新的要求,认真总结20xx版标准化下发以来的各项创新成果、亮点工程以及高新管理理念,进行综合提炼的升华。最终形成了13个专业标准的矿井标准化体系和18个专业标准的煤矿企业标准化体系标准。

通过本次活动,检验自11月3日新标准下发以来我矿各专业的学习效果,促进广大员工对新标准学习的积极性,建立新标准贯彻实施的长效机制。

“传承企业精神,紧抓质量标准”

20xx年12月23日19:30------21:30

主办单位:生产技术部

承办单位:党工部工会

我矿安全质量标准化包含的采煤、掘进、机电、通风等13个专业的相关单位人员。

负责印发海报、传单在全矿范围内做动员宣传工作;

1、生产技术部负责参赛18名选手服装的统一购置;

2、生产技术部负责获奖代表队奖品的购置;

3、生产技术部负责现场获奖观众的礼品购置;

1、采掘专业代表队;选手选送单位:生产技术部、综采队、综掘队、开拓队。

2、地测防治水专业代表队;选手选送单位:地质测量部、探放队、准备队。

3、机电专业代表队;选手选送单位:机电管理部、机电队、选运队、监测监控队。

4、通风专业代表队;选手选送单位:通风管理部、各掘进队组。

5、安全运输专业代表队;选手选送单位:安全监察部、运输队、调度室。

6、矿容矿貌专业代表队;选手选送单位:后勤中心、人力资源部、计划财务部、水暖队。

1、工会负责活动期间文娱节目的组织、编制、彩排工作。

2、工会负责活动主持人的选送及服装搭配。

3、工会负责活动现场抢答器、话筒等的布置工作以及参加领导嘉宾的接待服务工作。

4、生产技术部负责活动题库的编制,并对主持人进行提前培训,确保活动有序进行。

5、成立现场专家组对活动过程中存在疑问问题进行最终判定,组长:范晋锋;成员:张金生、赵宇剑、李河清、许文才、李海忠。

(一)主持人至开场白,介绍与会领导嘉宾及活动主题。(约2分钟)

(二)主持人介绍各代表队入场、就座;各代表队成员就座后在主持人的引导下自左往右进行简单的自我介绍。(约3分钟)

(三)卢矿长做活动致辞,并宣布活动正式开始。(约3分钟)

(四)全体就座之后,演唱《今天是个好日子》,欢迎所有与会

人员。(约5分钟)

(五)主持人宣布进入第一轮,问答环节。

竞赛活动的方案和策划篇二

为了庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步弘扬爱国主义精神,培育同学的爱国主义情感,让同学更加了解中华民族完辉绚烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲竞赛。通过活动,对同学深化开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神训练,激发广阔同学喜爱祖国、喜爱家乡的情感,着力引导同学时刻心系民族命运、心系国家进展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋勉图强的动力,让同学在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱.、关爱校内、关爱他人,增加同学的爱国主义情感,增加.正义感和振兴民族的责任感,培育良好思想道德品质。

“祖国在我心中”主题演讲

时间:

9月30日

地点:教学楼前

4—6班级

1、竞赛采纳抽签挨次制,选手按抽签挨次上台演讲

2、竞赛采纳限时制,时间为3-5分钟

3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律

5、衣着干净,仪表端庄,讲一般话

1、校长讲话

2、演讲竞赛开头

3、颁奖

4、总结

一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。

1、主题鲜亮、突出,标题新奇醒目(10分)

2、观点正确、鲜亮,主题深刻、集中,角度新奇、得当,材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融,规律严谨,劝说力强(10分)

4、演讲具有较强吸引力、感染力和呼唤力,能充分调动观众心情,能在听众中产生剧烈的情感共鸣。(10分)

5、一般话标准,口齿清楚,语音纯正(10分)

6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于改变,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能精准、恰当地表情达意,富有.。(10分)

7、动作、表情能精准、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情(10分)

8、演讲者衣着干净,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现学校生朝气蓬勃的精神风貌(10分)

9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)

10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)

竞赛活动的方案和策划篇三

为进一步推动我校毒品预防教育,结合文件精神,加强禁毒宣传工作,切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动,现将有关事项通知如下:

践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。

组长:彭xx

组员:韩xx

六年级全体学生

1、参赛规则

参赛者必须是xx小学的学生,参赛作品必须是学生本人原创。本个参赛者可提交一至两幅作品,限一次获奖机会。

2、奖项设置

本次竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名

3、内容要求

作品以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的`方法,反映党和政府治理毒品问题的举措、成效。排版应要有醒目的报头,要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。文章应短小精悍,生动活泼,可根据资料简写、缩写;文一律手抄,要注意整洁、美观。插图可多样化,要根据内容安排插图,简画、彩画、贴画、剪画均可。

4、作品的形式

参赛作品大小为4开,在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。

xx年4月25日截止,送至李xx处。

xx市xx小学

xx年4月9日

竞赛活动的方案和策划篇四

为更好地推动翻转课堂建设,提升全体教师的教育科研能力,特举办本次微课或教学叙事竞赛。

11月10日至12月5日提交作品,12月中旬评奖。

全体教师

教师可以在二者中选择一个项目参加,建议四十岁以下的教师选择微课。

(一) 微视频:

“微视频”是指为使学习者的自主学习获得最佳效果,以某个知识点或教学环节为内容,经过精心的信息化教学设计后录制的微型视频。

1.以所教学科教材内容为选材蓝本。

2.时间5-15分钟。

3.突出教学设计,注重录制质量。

4.可自行下载录频软件(也可到刘筱清主任处拷贝),参赛者可到教科室领取一本《慕课与翻转课堂导论》(数量有限,领完为止),参赛作品请备课组统一交教科室陈中凯老师处。

(二) 教育叙事:

教育叙事,陈述教师在日常生活、课堂教学、教改实践活动中曾经发生或正在发生的事件,包括教育教学故事、个人经历、经验总结等各类文本。以具体的、情景性的记录或描绘展现教师心灵成长的轨迹,抒发教师教育教学活动中的真情实感。

1.以郡长教育教学经历为蓝本。

2.渗透理性思考与反思。

3.篇幅在1200字或2600字左右为宜。

4.统一格式:标题黑体四号居中; 署名(教研组+姓名)宋体小四居中;正文仿宋小四,单倍行距。

5.电子稿发教科室邮箱,纸质稿由备课组统一上交至教研组,最后由教研组统一于12月5日前交教科室陈中凯老师处。

本次大赛设特等奖、一等奖和二等奖各若干名。请全体老师认真积极参加。

竞赛活动的方案和策划篇五

七年级英语备课组在年级主任的指导下,为了扭转七年级学生当前厌学情绪,更好地促进七年级全体学生学习英语,进一步营造校园英语学习气氛,增强学生的英语学习兴趣,加强学生对英语单词的`记忆,夯实英语基础知识,扩大词汇量,备战即将临近的期中全县统考;更为搞好七年级的英语教学,促进七年级学生的全面和谐发展,经研究决定举行七年级英语竞赛。

结合七教材book 12中unit 7―unit 9的主要学习内容,和七学生实际情况,由七英语备课组针对“备战期中考试”有针对性的出题,并统一阅卷。

笔试拟定考试题型:(卷面100分)

1、看中文写英语单词;

2、看英文单词写中文;

3、看中文写英语词组;

4、看英文写中文。

口试拟定考试题型:

1、必答题环节(为求公正,借用元旦联欢会中抽奖使用课件,来选取各班答题人员);

2、抢答题环节(以击鼓声音先后为准);

3、最佳搭档表演环节(书中课文对话或者短文内容改编)(答题人员选择方式如上);

4、拓展发挥环节(给单词,或者图片,限时描述与表达合适的内容与情节)(各班自己推荐参赛人员)

笔试“百词大赛”:20xx年4月11日第八节周测时间16:15――17:00

口试“口语大赛”:20xx年4月12日第八节校本活动时间16:15――17:00

笔试竞赛:年级各班教室

口试竞赛:学校礼堂

七年级全体学生

(1)在规定的时间完成测试内容。

笔试竞赛:监考周测人员

口试竞赛:学校全体英语老师,各班班主任,英语教研主任房赵李王

根据考试成绩进行奖励。

(一)笔试:

1、年级前10名;

2、班级前10名;

(二)口试:

1、团体奖:决出年级班级集体总分前三名;

2、个人奖:

(1)年级中一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。

(2)班级中一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名。

(年级中获奖者不再考虑班级获奖)对获奖人员和班级颁发奖证和奖品。

请七年级各班英语教师做好赛前辅导工作,学生积极备赛。

谢谢!

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