最新幼儿园保育员心得体会(汇总8篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园保育员心得体会篇一

《纲要》指出：幼儿园必须“保教并重”，所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作，本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并经常对照实施，一学期来我园的各位保育员在业务知识和技能操作水平上都取得了很大的进步，较好的完成了本学期的各项保育工作：

开学初，我们组织保育员重新学习了保育员一日工作安排表，让他们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨，使保育员明确了什么时间干什么活，应该做什么，怎么做，通过学习大家心中有了数，做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的保育员进来，我们就采取帮扶新人活动，平时由保育员组长主动带带新人，有事大家互帮互助，使新的保育员也很快进入角色，工作做得也声有色的。

餐前餐后的管理是我园常抓的一项保育员培训工作，如何让幼儿科学规范的饮食，如何培养幼儿良好的洗手、进餐等卫生习惯，都得常抓不懈才能有效。保育员在期间的任务也很多，如何分饭，要先给肥胖儿盛汤，要有饱满精神状态暗示今天的饭菜很可口，不在幼儿面前说今天的饭菜不好吃等，第一碗饭尽量多盛一点，提醒幼儿要盛第二碗饭。尽量做到把饭菜添完，不要剩余。这项工作我们通过各方面多层次的不断检查来促进，将其工作表现列入考核。针对其中的如何清理桌面我们还开展了技能比赛，练兵活动中要求各位保育员单独进行桌面的清洁消毒操作，其余保育员在旁观摩他人的操作，最后讨论交流操作比赛中出现的问题，再请操作最规范的保育员示范如何清洁消毒桌面，其他保育员学习操作。通过本次练兵活动，进一步规范了保育员清洁、消毒桌面的操作流程和方法，让她们互相交流和学习，提高了保育员整体素质，最后还评出了不同的奖项对她们进行激励。

消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施，一个班级的消毒工作做得如何，直接影响到该班幼儿的身体健康状况，也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间，我园的保育员都能自觉配合加强消毒，平时注意观察幼儿有无异常，在活动中能将疑似病例带到保健室，非常有责任心。确保了本学期无传染病的发生。

我们还组织保育员学习了“如何配合老师开展好活动”这一内容，具体分为：教学活动中的辅助配合工作、游戏活动的辅助配合工作和体育活动中的辅助配合工作。通过保健老师详尽的介绍了配合教师开展辅助教学的方法和技能，并提醒各保育员辅助教学中的几大注意事项。保育员们能认真的倾听并根据自己平时一日工作中碰到的困惑进行研讨，最后取得了满意的效果。保育工作服务于教学工作，我们通过交流学习辅助教学的方法，使保育员互相学习到了别人好的辅助教学经验，为今后的工作打下了良好的基础。

12月份对保育员开展了“运动前后几大注意事项”和“冬季幼儿护理十六要点”的培训活动，通过本次培训活动，让各位保育员进一步了解到在冬季如何正确周全的护理好幼儿的一日生活环节。从而在平时的护理环节中做护理更加周到，更加科学。通过培训活动，幼儿尿身、尿床的现象明显减少了。户外活动中使用毛巾垫背的方法也得到了广大家长的肯定。

期末我们组织各位保育员开展整理床铺的技能比赛活动，园内的保育员都能兴致昂扬地参与到比赛中来，互相切磋自己的叠被方法。在场人员认真观看了每位保育员的操作活动。比赛结束后，保健老师对这次操作比赛进行了综合评议。这次比赛，也让保育员发现自身存在的问题，整理床铺的方法得到了改进和统一。活动不仅锻炼了保育员的操作技能，增强了我园保育员她们的服务意识、责任意识，最后评出不同的我奖项，促进了良性竞争机制。

本学期来，我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持，在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的工作中我们将做进一步的努力，脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。

1、幼儿园保育员个人工作总结怎么写（四篇）

2、幼儿园大班保育员个人总结范文（三篇）

3、幼儿园保育员个人工作总结范文（三篇）

4、幼儿园小班上学期保育员个人工作计划（三篇）

5、幼儿园小班第一学期保育员个人工作计划（三篇）

6、幼儿园小班保育员个人工作计划（三篇）

7、幼儿园保育员教师寄语

9、保育员格言

10、保育员的人生格言

1、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。2、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。3、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！4、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。5、踏踏实实做人认认真真做事。6、心灵塑造的最佳工程师。7、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

幼儿园保育员心得体会篇二

幼儿园保育员心得体会篇三

第一段：介绍幼儿园保育员轮训的背景和目的（150字）

幼儿园是孩子们成长的重要阶段，而保育员是他们在幼儿园中的责任人。为了提高保育员的教育质量和服务水平，许多幼儿园开展了保育员轮训。保育员轮训旨在提升保育员的专业知识、技能和教育理念，使其能够更好地照顾和教育幼儿，促进幼儿的全面发展。经过一段时间的轮训，我深刻体会到了其重要性和价值，下面将分享一些心得和体会。

第二段：轮训过程中对专业知识的提高（250字）

在轮训过程中，我们接触到了许多专业知识，例如儿童心理学、幼儿教育学、幼儿保健等。通过学习这些知识，我们深入了解了幼儿的发展特点、心理需求和身体保健，从而能更好地为幼儿提供个性化的照顾和教育。此外，我们还学习了一些教育方法和技巧，例如启发式教学、情景教学等，这些方法可以帮助我们更好地引导和激发幼儿的学习兴趣和能力。通过不断提高专业知识，我们能够更好地应对不同幼儿的需求和问题，给予他们更好的教育和关爱。

第三段：轮训过程中对工作技能的提升（250字）

除了提高专业知识，轮训还帮助我们提升了一些工作技能。例如，我们学习了如何与幼儿建立亲密关系、如何有效地与家长沟通、如何应对突发事件等。这些技能在我们日常工作中非常实用，可以让我们更好地与幼儿和家长交流和合作，也能够更加冷静地处理各种突发情况。此外，轮训还包括一些实践环节，让我们有机会在实际的工作场景中应用所学的知识和技能，进一步提升自己的工作实践能力。

第四段：轮训过程中对教育理念的理解和更新（250字）

在轮训过程中，我们不仅学习了专业知识和工作技能，还加深了对教育理念的理解和更新。我们认识到幼儿教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养幼儿的综合能力和品德素养。因此，我们开始注重培养幼儿的思维能力、创造力和社交能力，通过各种活动和游戏提供多样化的学习机会，让幼儿在快乐中成长。此外，我们也认识到家庭教育在幼儿教育中的重要性，学会与家长合作，共同为孩子的成长努力。

第五段：轮训对个人成长的意义和启发（300字）

保育员轮训不仅对我们的工作有所帮助，也对我们个人的成长有着深远的影响。通过学习和实践，我们逐渐成熟起来，培养了耐心、责任感和团队精神。我们从幼儿的笑容和成长中获得了极大的满足感，也因为自己的付出而得到了认可和尊重。同时，轮训也让我们认识到自己的不足，激发了对于继续学习和进步的欲望。我们明白了学习是一个持续不断的过程，只有不断提升自己，才能更好地为孩子们服务。

总结：通过保育员轮训，我们不仅提高了专业知识和工作技能，还更新了教育理念，提升了个人成长。这对于幼儿园保育员来说具有深远的意义和价值，不仅能够提升我们的工作质量，也会给予幼儿更好的照顾和教育。我们将不断努力学习和创新，为幼儿的健康成长贡献我们的力量。

幼儿园保育员心得体会篇四

第一段：介绍轮训的背景和目的（200字）

随着现代家庭结构的变化和父母对幼儿教育重视程度的提高，幼儿园的需求不断增加。为了提高幼儿园保育员的专业水平，我所在的幼儿园组织了一次为期四个月的轮训。主要内容包括幼儿心理发展、关爱、活动设计等方面。通过这次轮训，我们保育员们收获了很多，也有了深刻的体会。

第二段：幼儿心理发展的认知与感受（250字）

在轮训中，我们详细学习了幼儿心理发展的各个阶段，如孤独感的形成、社交技能的培养等。这让我们更加了解了幼儿的特点，以及他们在成长过程中可能面临的困惑和挑战。同时，我们也学习到了如何应对幼儿的情绪化，如何倾听他们的心声，并且学会与他们建立信任和良好的沟通。通过这些认知与感受，我们可以更好地提供帮助和支持，满足幼儿的需求。

第三段：关爱的重要性和实践（300字）

在轮训的过程中，我们深入学习了关爱的理念，明确了它在幼儿教育中的重要性。关爱不仅是提供物质上的照顾，更是关注幼儿的情感需求和心理发展。我们通过观察实践课程、座谈讨论等方式，深入体验了如何给予幼儿充分的关爱。我们用尽可能多的身心成分，多角度出发去接触孩子，为他们理解和解决问题提供充足的时间和专注力。通过关爱，每个孩子都能感受到来自保育员的真挚关怀，增强对教育的信任和满意度。

第四段：活动设计的策划与改进（300字）

幼儿园的活动丰富多样，不仅能够给幼儿提供丰富的学习机会，还可以激发他们的兴趣和创造力。在轮训中，我们学习了如何设计有趣且有针对性的活动。通过观察和交流，我们了解到不同幼儿的需求和兴趣点，并结合他们的发展特点进行活动策划。同时，我们也深入研究了现有的活动方案，寻找可能的改进和创新点，以提供更多有益于幼儿发展的活动。经过这次轮训，我们的活动设计水平得到了大幅提升，孩子们也更加享受我们策划的活动。

第五段：对自身成长的期许和展望（250字）

通过四个月的轮训，我们保育员的专业水平得到了明显的提升。我们对幼儿的认知更加全面，关爱能力更加敏感细腻，活动设计也更加具有针对性。我们很自豪地发现，幼儿园的幼儿们在我们的关怀下得到了更好的发展。然而，我们也深知自己仍有很大的成长空间。我们希望能够不断学习，掌握更多的教育理念和技巧，在将来的工作中更好地为幼儿服务。我们秉承着对孩子们的热爱和责任感，愿意在保育员这个职业中不断成长，为他们的成长道路上点燃希望的火炬。

总结：通过这次轮训，我们保育员们深刻认识到了幼儿园保育工作的重要性以及挑战。正确的认知和关爱能力的提升，以及活动设计的改进，都为我们工作中的持续进步提供了保障。我们相信，在今后的工作中，我们会继续不断努力，为每个幼儿的快乐成长竭尽全力。

幼儿园保育员心得体会篇五

同时通过各种活动，加强幼儿自我保护意识的能力。为了更好深入安全教育，强化幼儿自我保护意识，我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动，其中“玩的安全”包括《使用剪刀》活动，通过丰富多彩的教学活动，把生活中一些安全小常识编成一些生动有趣的小故事和一些易懂的儿歌，在教学中运用形象的语言，童趣的情景和活动的教具来帮助幼儿了解保护身体的重要性。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”，我们在晚间活动时设计了“手指划破了”这一活动，教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着小心轻放。通过观看图片，让幼儿讨论“手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便？手受伤后该怎么办？”然后让幼儿实践操作，逐步掌握技能，就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。避免了不必要的`伤害，增强了自我保护意识。

经过安全自我保护教育，我们发现在活动中成人的提醒在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同时，培养幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。

幼儿园保育员心得体会篇六

我从是保育员这个工作的时间还很短，要学习的东西、知识还很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标，要把好的方面坚持，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员。

为了帮助孩子们顺利渡过入园关，尽快适应幼儿园的集体生活，我们采取了以下几项措施：

幼儿入园时，与家长亲切交流，了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯，自理生活的能力，掌握孩子独立自处的经验情况等，以及孩子的个性特点，兴趣爱好等。请家长为自己的宝宝如实书写一份简介，以便了解孩子的特点，分析家长的教育特点，为能更好的照顾好孩子们做准备。

孩子刚入园，年纪小，自理能力较差，离开了熟悉的生活环境，离开了每天围在他们身边转的家人，面对陌生的幼儿园心里充满了惶恐和害怕。我们把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿，把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里，轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣，就等着老师喂饭。为了让孩子们喜欢吃饭，并且能够自己吃，哪个小朋友有了一点点进步，我就及时地表扬他。“你是个可爱的孩子，老师喜欢你”、“你真棒！你做得很好！老师很爱你！”对个别能力弱的小朋友，我指导他们怎么拿勺子，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，有奖励，不小心把饭菜打翻的孩子，我们也不会批评他，而是鼓励他下回会做好的。我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。

坚持培养饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促孩子们多喝开水，关注班中年龄小，自理能力差的孩子，在大小便时给予帮助，有的还经常把大小便弄在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，为孩子们擦汗擦鼻涕，检查衣服鞋子是否穿好了。

当孩子身体不适或受伤时，及时过问他、关心他、安抚他，必要时请医生处理；当孩子想家时，安慰他并想办法转移他的注意；当孩子午睡时，在他的身边轻轻地拍着他，直到他安然入睡；当孩子不小心把衣服弄脏时，及时为他换上干净的衣服，并把脏衣服清洗干净；当孩子犯错时，不急着去批评他、指责他、甚至惩罚他，而是会根据具体情况采取具体措施，让孩子知道自己错在什么地方，愿意改，知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关心、被呵护的安全环境中，以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的心，帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。

发频繁感冒等，现在又是甲流和手足口病的高发期，为了孩子的健康，我们每天严格按照保健医生制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的.物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁，保证开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

经过两个月的共同努力，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活，每天早上都会高高兴兴的来到幼儿园，和小朋友们一起度过愉快的一天。只有个别孩子偶尔还有哭闹现象，相信用不了几天，哭闹现象就会彻底消失，看到的是班里的每个孩子都有一张灿烂的笑脸。作为一名幼儿园教师，我对“保育员”这个角色是有所了解的。因为现在的我，既是教师又是保育员。但在这次有幸参加了阳光幼儿园举办的“黄山区首批保育员的培训”后，让我更深的体会到了这个角色的职责和重要性。这次培训所强调的重心就是：保育员必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。培训中，许园长例举的“一个中国留学生在日本打工”的事例，给我留下了深刻的印象。这个故事给我们的启示就是作为一名保育员，绝对不能为了省事而走捷径，每一道环节每天都必须认真、细致的完成。因为这都会关系到幼儿的安全和健康。保健医生金翠向我们作了保育员卫生知识方面的培训。其中，有关保育员的消毒工作及流程也启示了我，虽然在园内我们每天都会消毒，但要使消毒工作达到标准，还有很多做的不够，回园后一定会以此为标准去做好每日的消毒工作。之后，还向我们传授了有关幼儿园常见意外事故的预防与紧急处理，这些对于我们来说都是必须要掌握的，并在实际操作中要做到及时、熟练而又沉稳不乱。以确保幼儿的安全和健康。现在，我园的午休室正在建设中，七十多个幼儿等待着午休，对于即将第一次面临这么多幼儿午睡，我们教师早就忐忑不安了，不知道如何去管理才是最好的。而让我们最担心的就是幼儿在午睡时若有突发事件发生，我们该如何用最快最有效的方法来应付。教研员胡老师向我们传授的有关保育员在幼儿午睡时的注意事项以及应急措施和建议，对于我们这个刚刚起步的乡镇中心幼儿园来说，真好比是“及时雨”，让我们受益匪浅。对于这些好的措施和建议，我们一定会学以致用的。通过这次的学习，使我更深刻的体会到：保育员的职责就是保教结合，做到保中有教、教中有保。让我们一起来遵守保育员职业守则：爱岗敬业热爱幼儿为人师表遵纪守法积极进取开拓创新尊重家长热情服务，做一名幼儿与家长及全体教师都喜欢的保育员吧。

幼儿园保育员心得体会篇七

保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的'，其目的是促进孩子的全面成长，为了能更好的提高本身的各项工作程度。

社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求，这就要求咱们不停学习，不停前进，才能当一位合格的保育员。在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点，不断提高本身的保育水平。

“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，打从我担任了保育员以来，体贴每个孩子，使他们健康快乐的成长。

在家园共建方面，要搞好工作，必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况，家长都觉得非常贴心与亲近。

幼儿园的工作离不开保育员的细心，耐心和爱心。今后我会更加努力学习，不断提高自己的保育水平，为每个幼儿搞好服务。

幼儿园保育员心得体会篇八

第一段：引言（100字）

幼儿园细心保育员是幼儿园教育工作中不可或缺的一环，他们是孩子们成长中的引路人，负责照顾他们的生活起居，关注他们的身心发展。作为一名幼儿园细心保育员，我深刻体会到了这个职业的重要性和意义，也积累了一些心得体会。

第二段：耐心是保育员的必备品质（200字）

作为幼儿园细心保育员，耐心是我们最为重要的品质之一。每个孩子都有自己独特的个性和需求，在日常工作中，他们可能会情绪激动、哭闹，或者无法控制自己的行为。这时候，我们需要用耐心和温暖的态度对待每个孩子，给予他们足够的关心和安抚。通过倾听和理解，我们能够更好地满足孩子们的需求，帮助他们稳定情绪，促进他们的成长与发展。

第三段：细心观察与交流（300字）

作为幼儿园细心保育员，我们需要时刻保持细心和敏感，观察孩子们的行为和变化，以便发现他们的需求和困惑。通过观察，我们能够发现孩子潜在的天赋和特长，及时给予他们适当的引导和培养。同时，我们也需要与孩子们进行有效的交流，引导他们正确表达自己的感受和需求。这种细心观察和交流的方式，能够帮助我们更好地理解孩子，满足他们的需求，并与他们建立起信任和情感的纽带。

第四段：呵护孩子的安全与健康（300字）

作为幼儿园细心保育员，我们需要时刻保持警惕，确保孩子们的安全和健康。在孩子们游戏、学习的过程中，我们要随时洞察危险情况，及时采取必要的措施，确保孩子们的安全。我们还需要耐心细致地照顾孩子的身体健康，监控他们的饮食和休息，及时处理突发疾病，保障他们的生命健康。通过呵护孩子的安全与健康，我们能够让每个孩子在幼儿园里健康成长，充分发挥自己的潜力。

第五段：成为孩子们可信赖的朋友（200字）

作为幼儿园细心保育员，我们希望成为孩子们的可信赖的朋友。每个孩子在幼儿园都需要安全感和信任感，他们需要有一个可以倾诉心事、愿意帮助他们的人。我们需要给予他们关心和理解，培养他们的自信心和独立意识，成为他们可以依靠的朋友。通过和孩子们的交往，我们能够更好地了解他们的需要和想法，为他们提供更好的教育与引导，陪伴他们健康成长。

结尾（100字）

作为一名幼儿园细心保育员，我深刻体会到了这个职业的重要性和意义。通过耐心倾听和关怀呵护，我们能够满足孩子们的需求，引导他们健康成长。作为孩子们的朋友，我们能够陪伴他们度过每个成长的阶段，帮助他们发掘自己的潜力，培养他们的自信和独立。在这个过程中，我们也能够收获他们无尽的爱和真挚的情感。