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大学生读书活动方案(专业20篇)

时间:2023-12-24 11:32:59 作者:文锋

活动方案是为实现某一具体目标或解决某一特定问题而制定的一系列行动步骤和计划。通过学习和借鉴他人的活动方案,我们可以从中获取一些有用的灵感和启发。

大学生读书活动方案

局机关全体党员干部。

二、学习主要内容。

以学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党的十八大精神,打造南昌核心增长极所必需的社会、经济、法律等方面的知识,提高个人理论修养、业务能力及防震减灾相关知识为内容,并紧密联系工作实际,深入开展调查研究和多种形式的专题讨论。

读书活动要在突出抓好“六个一”(即精读一本好书,建立一个读书小组,撰写一篇读书心得,开展一次读书交流活动,开辟一个读书活动园地,养成一个良好的读书习惯)的基础上进行,主要开展好以下几项活动:

1.成立学习兴趣小组。以处室为单位成立学习兴趣小组,激发机关党员干部读书热情,努力实现学习常态化、学习生活化、学习工作化。

2.开展读书交流活动。在保证党员潜心研读的同时,采用相互荐读、骨干领读、专家讲读、交流共读、网上在线阅读等多种方式,推动党员读书活动生动活泼地开展。

3.举办读书系列讲座。针对当前机关党的工作的形势任务要求,以及机关党员干部思想工作实际,适时举办机关党员干部热点问题系列读书专题讲座,帮助机关党员干部解疑析惑,增长见识。

4.举办读书演讲会。在机关党员干部积极参与读书活动的基础上,每半年举办一次读书演讲会,展示读书成果,培养党员干部的表达能力。

5.建立党员读书报备制度。以党小组为单位,对读书篇目和主要收获进行登记备案,作为此项活动开展成效检查的重要依据。

四、几点要求。

学习型机关建设的一项重要举措。党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得,为开展党员读书活动起表率示范作用。党员干部要通过开展党员读书活动不断拓宽视野、提高素质、增长才干。机关党支部将通过网站、学习专栏等多种形式进行广泛宣传,在局机关营造浓厚的读书活动舆论氛围。

2.扎实推进,有序进行。紧密结合实际,及时制定活动方案,/zt/tshdfa/把党员读书活动纳入机关党建工作的一项重要内容,认真加以落实。做到有计划安排,保证整个活动健康、有序进行;有硬性措施,建立健全党员读书活动学习制度,保证活动的各项要求不缺项;有活动总结,及时总结归纳活动的典型经验和做法。

3.强化督促指导。机关党支部将加强对读书活动的精心组织和督促指导,做到既要有一定的形式保证活动的开展,又要切实防止搞形式、走过场,努力使读书活动有所收获。

本局各科室、各下属事业单位:

为全面贯彻落实党的十七届四中全会精神,深入学习践行科学发展观,扎实推进学习型机关建设,促进全局干部职工进一步提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,培育好读书、读好书、荐好书、藏好书、用好书的优良风尚,真正使读书学习成为全局干部职工工作、生活的重要组成部分,按照市委宣传部要求,决定在全局开展创建学习型机关“五好”读书活动。

一、指导思想。

么、缺什么补什么的原则,通过开展“五好”读书活动,完善述学、评学、考学机制,努力营造人人学习、终身学习的良好氛围,不断提高全局干部职工的理论素养、专业素质和能力水平,为全市经济社会科学发展提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。

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大学生读书日活动策划方案

1、本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则,力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。

2、各班级要结合本校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

3、对本校的特色活动和活动成果,要及时进行组稿,利用校园广播站和校园网宣传。

八、保障措施。

1、组织保障。成立创建学习型学校活动领导小组,负责对创建活动制度的建立和实施,负责对创建活动的领导、督促、检查和考评工作及活动的各项具体工作。

2、思想保障。通过落实创建学习型学校方案和制度,统一全校领导教师及学生的思想认识,提高学习的积极性和主动性。

3、制度保障。建立检查和考评制度,学习制度,成果交流制度。加强管理,使创建活动成为全校领导教师的自觉行动。

4、机制保障。建立健全创建系统,明确目标,明确方向,明确内容,明确措施。实施激励机制,将创建活动纳入考核、评优中。确保学习时间和经费的投入。

大学生暑期读书学习活动实施方案

令人期待振奋开心幸福的暑期就来到了,比有什么打算呢?没有的好好规划暑期活动的同学注意了,本文为你提供暑期活动。

策划方案。

一起来了解一下吧。祝暑期的孩子们玩得开心。

一、指导思想:

丰富广大学生的暑假生活,让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。通过开展读书活动,丰富学生知识,营造书香氛围,让学生对话文本,享受经典,奠基人生,快乐成长。

二、领导小组:。

组长:陈传星。

副组长:孟庆磊。

成员:李润川孟昭民。

三、活动目的:

1.激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力。

2.拓展学生视野,陶冶思想情操,促进学生的素质主动、和谐、全面发展。

3.增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感情,培养他们的人文精神。

四、活动主题。

书香伴暑假。

五、活动实施:

(一)自我准备阶段(20xx年6月)。

1.学校制订暑假读书。

活动方案。

2.召开学生动员会,大力宣传开展读书活动的重要意义。

3.收集整理学校图书室的书籍,以备学生借阅。

(二)阅读学习阶段(20xx年7月——8月)。

1.请同学们根据推荐的书目,至少选择其中的3本书,认真阅读,并写出。

读书笔记。

要求:摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、或写。

读后感。

2.举办“书香伴暑假”为主题的读书征文比赛活动:作品内容要紧扣主题,以当代中小学生积极向上的精神风貌为依托,谱写少年儿童胸怀理想,刻苦学习,掌握本领,励志成才,报效国家的篇章。

3.每人办一份读书。

手抄报。

(8k纸,版面自行设计,与读书有关的内容皆可)。

六、评选展示阶段(20xx年9月)。

1、开学后,各班收齐假期所写读书笔记或文集、主题征文、读书手抄报准备展评。

2、全校开展读书汇报讲故事比赛。

3.学校将对以上各项活动进行评选、表彰。

大学生读书月线上活动方案

在这百花争艳的时节里,新冠疫情让我们暂时无法相聚在校园中,但疫情阻隔不了我们的读书热情和对读书的向往。为拓宽读者的知识面,提升读者专业技能和教学科研能力,并为毕业生按时完成毕业论文撰写提供好线上服务,同时进一步践行我校书香校园的品牌建设,创建良好的校园文化,在全民同心同德抗击疫情的大环境下,我们将通过线上活动的方式开展第25届读书月系列活动,激发读者读书兴趣,让读者在网络环境下获取知识、提升技能、养成良好读书习惯,并在阅读实践中陶冶情操。

1、通过各项活动唤起读者对校园、对学习、对知识的热情,为学校复学复课做好服务。

2、提高图书馆资源的利用率,提升读者的信息素养;

3、培养读者利用网络获取资源的能力、提升研学能力、养成阅读的好习惯。

20xx年4月23日――5月22日。

1.舆论宣传。

活动启动前,图书馆将对本次读书月活动进行校内舆论引导,主要是通过学校主页宣传、图书馆网页、图书馆微信公众号和各数据库商平台等线上宣传形式,营造浓厚氛围,让广大读者积极参与本次读书月活动。

开幕式。

时间:20xx年4月23日上午8:30。

地点:图书馆六楼报告厅。

主要内容:

(1)校领导视频讲话。

(3)主题讲座。

主题:《家教、家训与民风、政风》。

主讲人:彭林清华大学教授、博士生导师。

附:家教、家训与民风、政风视频主题讲座入口(只能在pc端观看)。

3.1图书馆疫情防控培训。

(1)《图书馆在公共卫生安全突发事件中的十个工作领域》。

主讲人:柯平南开大学教授,图书馆学博士生导师,全国图书馆标准化技术委员会副主任。

讲座时间:4月24日。

(2)《疫情期间高校图书馆如何做好数字资源校外服务》。

主讲人:窦天芳清华大学图书馆副馆长,副研究员。

讲座时间:4月27日。

(3)《重大传染病疫情背景下图书馆服务“危”与“机”》。

主讲人:储节旺安徽大学图书馆馆长、教授、博导。

时间:5月22日。

3.2教学科研培训。

(1)《okms协同创新助力提高团队协作效率》。

主讲人:姜岳慧子知网讲师。

讲座时间:4月28日。

(2)《基于多元数据融合的教学参考资源学习系统建设与服务》。

主讲人:李泰峰电子科技大学图书馆党委书记,教授。

讲座时间:5月12日。

3.3webofscience系列专题培训。

培训方式:

培训内容:

(1)《利用esi洞悉前沿趋势,把握全球研究热点》。

主讲人:袁庆文特聘讲师。

讲座时间:4月23日。

(2)《开题工具webofscience与全文获取神器kopernio》。

主讲人:黄庭颖特聘讲师。

讲座时间:5月7日。

(3)《大数据时代中的科学数据——发现、应用及共享》。

主讲人:李颖特聘讲师。

讲座时间:5月21日。

3.4读者系列培训。

(1)大数据就在我们身边。

主讲人:潘春水中国人民大学硕士、历任森途国信新工科研究院院长、大唐网络三点一大数据架构师。

时间:20xx年4月23日下午4点。

(2)难道论文检测就是看相似比吗?

主讲人:刘丹万方讲师。

时间:4月24日。

(3)考研英语系列公开课。

第一场:考研英语各题型解题技巧。

时间:20xx年4月23日下午3—5点。

第二场:考研英语全程复习规划。

主讲人:耿飙起点考研特聘讲师。

时间:20xx年5月9日下午3—5点。

第三场:考研英语阅读金钥匙点播。

主讲人:耿飙起点考研特聘讲师。

时间:20xx年5月16日下午3—5点。

4.线上知识竞赛活动。

(1)“勇往职前·大学生就业技能与知识竞赛”活动(主办单位:湖北省图工委,协办:中科)。

竞赛时间:网上考场在20xx年4月20日至20xx年5月31日期间开放。

颁奖典礼:20xx年6月(具体时间以最终公布时间为准)。

(2)第二届全国“图书馆杯”主题图像创意设计征集活动(主办单位:中国图书馆学会阅读推广委员会,协办:广东粤图之星)。

时间:作品创作征集阶段(20xx年4月1日—6月20日)。

图书馆推荐阶段(20xx年6月20日—6月30日)。

网络研议阶段(20xx年7月)。

现场研议阶段(20xx年8月)。

(3)一本书的历史(知识视界)。

活动时间:3月10日—4月30日。

“知识视界”线上知识竞赛,通过精彩视频为你讲述书的发展史。

(4)20xx年图书馆信息检索大赛(万方)。

比赛时间:4月23日——6月30日。

竞赛题目涵盖国学、文化志、基教、疫情相关知识、医疗知识等题目,参赛者可以在答题中学习到传统文化、疫情相关、健康管理等相关知识。

参赛对象:在校学生与老师。

5.馆长连线。

欢迎读者通过互联网给图书馆写信,馆长信箱为xxx,可以是你的读书感悟、或是你在使用图书馆资源过程中遇到的困难与问题、或是你对图书馆未来发展的期待等。在20xx年读书月期间的来信,图书馆将在读书月闭幕式上进行总结、展示和回复。

6.新书推介活动。

通过图书馆微信公众号开展线上好书推荐活动,在读书月期间推出两期,全年共推出十期,每期十册。

第一期:

(1)《成为更好的自己》,许燕著,机械工业出版社。

(2)《听绘画看音乐:名画名曲鉴赏不可不知的故事》,吴晓勋著,人民邮电出版社。

(3)《钟南山传》,叶依,作家出版社。

(5)《新型冠状病毒肺炎心理干预指南》,中国保健协会心理保健分会,花城出版社。

(7)《枢纽:3000年的中国》,施展著,广西师范大学出版社。

(8)《四大名著应该这样读》,陈文新著,中华书局。

7.读者座谈会。

(1)“读者之星”及读书月期间各项活动获奖者颁奖;

(2)回复读者反应的问题;

时间地点:视疫情另行通知。

大学生读书会策划活动方案

20xx年3月23日—20xx年6月15日。

第一阶段——启动阶段(3月23日—3月30日)。

2、读书节活动宣传:制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页,利用图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传,扩大读书节活动的影响力,让更多读者参与到活动中来。

第二阶段——主题活动阶段(4月1日—5月31日)。

主题活动一:“观影品书书影相随”——光影系列第三季。

光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季,前两季以红色经典和青春励志为主题,深受同学们的欢迎。第三季以“观影品书,书影相随”为主题,一本好书,影响深远;一部优秀的影片,将传承经典。本季光影系列同学们在观赏影片的同时,图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者,并注明馆藏和索书号。希望通过影片的展播与经典书籍结合起来,激起同学们爱读书、读好书的热情。影片播放时间将在图书馆qq群、微博、微信公众平台上公布。

主题活动二:“奔跑吧图书”——寻找阅读推广大使。

为激发全校师生的读书热情,进一步打造图书馆读书节品牌活动,本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动,通过多种形式寻找读书达人,担任阅读推广大使,拉近图书馆与读者之间的距离,让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧,让阅读成为一种时尚,成为一种生活方式。具体活动详情见图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台。

主题活动三:“全民阅读挑战,你敢应战吗”——线上联动活动。

为了更好地推广图书馆微博、微信,吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆,我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战,你敢应战吗”宣传推广活动。包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。具体活动详情见图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台。

主题活动四:“读好书,听他的”——院长推荐图书。

为倡导多读书、读好书的校园文明风尚,大力宣传推广全民阅读活动,图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书,推荐书单将会在图书馆qq群、微博、微信等媒体平台公布。“读好书,听他的”,院长们推荐的图书必有一本适合你。

主题活动五:“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会。

5月20xx逸夫馆馆门前将举办现场选书会,届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的优秀图书到馆,我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书,师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购,入藏后供广大师生借阅。春天里,阅读季;你选书,我买单,来图书馆就“购”了。

主题活动六:“阅有故事的人”——真人图书馆。

真人图书馆我馆已成功举办了两届,也是读书节的品牌活动之一。图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆,学生针对自己感兴趣的问题进行提问,让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历,深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆qq群、微博、微信公众平台。

主题活动七:“毕业论文,e网打尽”——毕业论文写作培训讲座。

为满足毕业生毕业论文写作需求,图书馆将举办毕业论文培训讲座,为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领,让毕业论文,e网打尽!具体讲座时间见图书馆网站或海报通知。

主题活动八:“你发文,我点赞”——书香中国主题征文活动。

读书节期间,开展读书主题征文活动,写出你在阅读中的感悟或随笔,题目自拟。征文完成后上传至书香中国网络平台,按点赞次数评选一、二、三等奖。

主题活动九:“读书达人”——评选校园读书之星。

为鼓励大家多读书,让读书成为一种习惯,图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者,授予“读书达人”称号,并赠予精美礼品。

第三阶段——总结表彰阶段(6月1日——6月15日)。

1、组织评选。

图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选。

(1)评选“奔跑吧图书”图书馆阅读推广大使九名;

(3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;

(4)评选“读书达人”10名。

2、召开总结表彰大会。

大学生读书交流会活动方案

xx大学法学院学生会学习部。

“xx大学“光辉十年路,共树读书风”读书周”活动作为xx大学法学院学生会学习部2022年的重心活动,得到了各部门校领导的大力支持和重视,会引起以法学院为中心而卷起的又一读书之飓风。而随着xx级新生的到来,读书周活动定会迸发出新的火花,给xx大学注入更新的读书风气。它不仅会丰富师生的课余生活、为校园渲染活跃气息,同时能激发更多同学的读书热情。

xx大学xx余名在校生。

1、从商家的角度:

(1)为商家提供走进我校的机会,让同学们深入了解赞助商信息的同时使商家较为清楚地了解我校,从而为以后进一步与我校各项活动的合作打下基础。

(2)可以借助此次大赛,在我校宣传商家的企业文化及其商品,在我校xx余名学生中树立良好的商家形象,扩大商家的在我校乃至社会上的影响。

2、从学生的角度:

(1)进一步推进我校校园文化建设,为校园渲染活跃向上的气息。

(2)激发同学们的读书热情,共树良好读书风尚。

时间待定。

地点:排球场,图书馆楼前空地,排练厅对面街边等,依宣传方式的不同来选择地点。

主题:光辉十年路共树读书风。

内容:向同学们宣传各种各样不同类型的好书,将图书的内容用最直接而吸引人的方式传递给同学,激发同学继续了解本书的兴趣,从而达到共树读书风的活动目的。

方式:

校内:展板、横幅、展台、宣传传单、海报、讲座、xx大学报、校广播台、现场知识问答、搭台话剧等。

具体细节:

1、展板:将同学投票选出的好书以排行榜的形式展出,引发同学们的好奇心。

2、传单:分发印有介好书醉人的内容,书中铭心的话语,作者坎坷的生平,名家真挚的读后感等信息的传单。而作为最直观的宣传方式,还将实行下到每间宿舍的分发方式,以进一步扩大读书周的影响力及宣传效果。

3、展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对各类图书内容的了解。同时,发放宣传资料。

4、网站:论坛和“xx大学”吧将对读书周的举办情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。

5、广播台:法学院学生会将对校广播台提供宣传稿、图书人气排行,及新书信息,由广播台定期滚动播报。

6、海报:在每栋宿舍楼公告栏和人流集中处,张贴印有读书周内容、标语、目的的活动海报,主要是引起同学对读书周的关注。

7、横幅:在主要路段悬挂读书周的全名横幅。

8、现场知识问答:在路边随机以采访形式请同学参与以图书信息为问题的题目,并送出小礼物,图书的信息将深深地印入同学们的心中。

9、搭台话剧:以话剧表演形式将书中精彩剧情片段表演出来,刺激同学的视觉听觉,将该书深刻印入观者眼中。

10、校报:由我校校报对该活动进行跟踪采访报道。

11、讲座:可请老师、学长或同学讲讲对自己影响最大的书,交流交流。

大学生读书节创意活动方案

xx年是xx开展“书香荆楚·文化xx”全民阅读活动的第一年,4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,籍第十七个“世界读书日”来临之际,特此举办本次活动。

读书新习惯,魅力新视野。

主办单位:共青团xx生物工程学院委员会。

承办单位:xx生物工程学院青年志愿者协会。

地点:图书馆文化广场前。

时间:xx年4月23日。

(一)活动前期:

1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料。

3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置。

3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带。

4、摆点人员值班安排。

(二)活动具体流程:

本次活动主要是通过四种方式同时进行的。

1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目,同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。

2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目,将书的名称写在便签纸上,同时附上一句话的介绍。

(三)后期总结:

1、完成活动的后期总结工作,上交活动心得。

2、及时发布相关消息至微博、网站,及时撰写发布新闻稿。

3、回收归还相关物品,完成参与活动人员的统计。

2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识,准时参加活动。

3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素,活动将另行通知。

大学生读书交流会活动方案

前言:

为激发同学们的读书热情,丰富我院文化生活,提高学生的阅读水平,创建浓郁的校园读书氛围,_x_开展“与经典同行,为人生奠基”的好书推荐活动。此次活动作为“书香校园”建设活动的一项重要内容,一方面配合学校图书馆,做好馆藏文献宣传工作,同时也通过全校师生的积极参与,鼓励同学们走出网络游戏的虚拟世界,积极寻找好书,阅读好书,开展读书交流活动,建设我院优良学风。

活动主题﹕。

经典润泽生命,好书伴我同行。

活动口号:。

我读书,我成长,我快乐!

活动目的:

1,激发学生的读书热情,使他们养成好读书、读好书的习惯。

2,提高学生课外阅读的数量和质量,帮助学生丰富知识、积极思考。

3,促进书香宿舍、书香班级、书香校园建设,努力在我院形成热爱读书的良好风气。

活动流程策划:

前期工作。

(一)活动准备。

(1)召开社团会议,听取社员意见,明确各部门工作任务,成立活动工作小组。

(2)联系校园贴吧吧主,协商在该贴吧设立讨论帖子事宜。

(3)联系学校图书馆,交流合作意向。

(4)拟写活动倡议、制作宣传海报。

(二)活动实施:

1、宣传。

(1)在校园里悬挂两条横幅。

精读一本好书,点亮一盏心灯。

菁菁校园好读书,经典图书我推荐。

(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报。

2、活动筹备。

(1)收集关于读书的资料,在学院内进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。

由各部门成员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料整理成册,活动期间展出。

(2)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。

(3)在校园贴吧上开设帖子,面向全校师生征集意见及开展讨论。

(4)根据领导、老师和同学的推荐,汇总相关资料,整理统计数据,形成推荐书目。

后期工作。

1,及时完成活动总结并写成书面材料上交考核部。

2,收集关于本次活动的所有资料,整理,存档。

3,将活动所拍摄的图片与文字资料一并上传至校园网。

4,成果推介。

(1)根据收集到的资料,出一期专题海报,发送全院各个班级,提供参考。

(2)在学院贴吧推荐优秀图书。

注意事项:

1,__的推荐人员需对所推荐的书有一定的了解,并记录好同学所推荐的书名。

2,在外宣传时注意礼貌,举止文明。

3,在外宣传时注意佩戴社牌。

4,活动现场可能比较混乱,纪律部人员要做好场控。

活动内容:

一,书展沙龙。帮助图书馆在校内举办一次书展。我们__社员将把书籍分好类,针对活动目的是鼓励同学多读书而非多研究的特点,删掉多数专业书籍,再结合网上书城及标准分类法,大致选择出以下8个种类.

类型:小说、传记、艺术、历史、哲学、科普、社交、励志与成功学等,并用生动的语言总结该类书籍。

二,好书介绍。由__人向全校师生介绍所推荐的书籍,交流读书心得。每次对每种书籍,只推荐一本书,因为从心理学角度出发,物依稀为贵,能被推荐的一本书,必须有其独特的地方,这样能吸引更多人的关注。对每本书籍,都公开其信息。

三,走进图书馆。由__人员带领大家走进并介绍图书馆,认识图书馆,了解图书馆以及运用图书馆。

四,魅力教室。我读书我快乐黑板报评比。

要求:各班围绕班级读书特点,设计出具有班级特色的板报,统一进行评比、颁奖。

五,好书回收。宣传、发动在校同学,把自己手中已经看过的图书捐献出来,供更多人阅读,让知识和爱心传递下去。

六,好书漂流。__的书籍供现场学生自选(一次一册)借阅。

七,引导同学们加入__读书社群,方便大家交流读书心得与需求。

大学生读书会策划活动方案

通过读书会的活动形式,培养热爱学习,不断学习,共同学习,共同进步的企业文化氛围。促使员工在阅读中进一步完善充实自己,同时总结前期工作中的一些失误和不足。引导全体员工形成正确的思想观、价值观,形成良好的工作习惯和正确的精神面貌,提高员工团队作风建设,形成企业主人翁意识,从而提升全体员工对公司的认同感、归属感、责任感,共建企业精神家园,进而共同携手创建企业更好的明天!

“求知探索、交流共享、成长提升”在阅读的过程中,对话自己、对话作者、对话他人,在思考中进步,在坚持中沉淀,一步步见证蜕变的自己,一点点感悟阅读的智慧,一起携手打造文化“xx”。

【方案一】。

自选书籍、定期公开分享阅读成果:

员工自己选择书籍,每月(每两周)的x天下午,在x室进行集中分享。每位员工阅读完毕后将自己的心得感悟以ppt的形式直观展现,配以员工声情并茂的演讲,带领其他员工快速学习书中精华。每次展示结束后,由大家投票选出本次展示作品中最想读的书籍以及最佳分享者,可给予一定奖励。

【方案二】。

投稿。

指定必读书目,员工定期就所指定的书目进行投稿,形式内容不限,可以是包括生活感悟、工作体会等等,由专门小组选出经典稿件在公司期刊上刊登或以其他形式共享给全体员工。

【方案三】。

小组协作。

按照部门及人数进行分组,小组成员之间通过共同观看视频或者共同阅读某书籍的方式,定期探讨、交流,随后可延伸进行批评与自我批评等思想交流活动,以此总结反思近期的生活和工作情况。

大学生活动方案

1、举办单位。

主办单位:xx大学研究生院招生办。

承办单位:xx大学各二级培养单位。

2、活动时间。

活动安排在6—8月份进行,活动时间为2天左右,具体安排详见各二级培养单位随后发布的活动通知。

1、全国具有推免资格高校的本科三年级在校生(20xx届本科毕业生);

2、有志于从事学术研究工作,有较强的.或潜在的研究能力,学风端正,品德良好;

20xx年5月25日—6月15日进行网上报名,网址:xxx。

1、政策优惠。

(2)未能取得其所在高校推荐免试资格,符合我校硕士研究生综合考核选拔条件的营员,可在20xx年9月份报名参加我校综合考核选拔。详见我校届时对外公布的《xx大学综合考核选拔20xx年优秀应届本毕业生攻读硕士学位研究生的公告》。

2、资助标准。

具体以各二级培养单位的通知为准。

欢迎优秀学子踊跃报名,其他相关要求请参照承办单位的活动通知。

大学生活动方案

5.我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。

感受60年沧桑巨变。

8.组织集体观看爱国主义教育电影。

第89项几乎为0注意的问题及细节:第567项要注意天气变化。

第7项要购保险。

各项均以注意安全为前提篇3:一、活动目的为深入贯彻爱国精神,全面落实我的中国梦爱国主义教育,我院特举办师大梦学子情国庆特别活动,邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想,抒发自身的学子情怀。

二、活动介绍1、活动内容:

第二阶段:学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛,为贴合当代大学生兴趣点,本次活动将举办你画我猜、桌球赛、乒乓球比赛、书法展演多个赛区,鼓励同学自由参加。

2、活动时间:10月1日上午9:003、活动地点:信机楼三、活动安排。

c、利用加油网、和微信平台进行全方位立体宣传b、9月30日前学术部筛选出50道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目,并打印成一定的纸张,规格暂时还未给出。

c、9月30日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)2、活动现场安排:10月1日。

第二阶段学子情怀各项活动同时进行,我院十一期间在校学生可以参加各类游戏。

备注(活动准备:猜谜区、你画我猜区,体育类竞技比赛区,以及书法大赛表达心声区)具体工作安排如下:a、你画我猜区:

a、负责部门:文艺部、宣传部。

b、参加形式:自由组合,每2人为一组,在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

b、形式:桌球优胜者以及乒乓球优胜者,可以拿走一定的奖品。

d、地点:学院楼底楼门口玻璃处3、活动后期。

负责各活动的部门,把能用的收齐,叠好,放于口袋中,放入物资室。无用东西统一丢至垃圾桶处。

背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!建国60周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛。

活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。

举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。

活动内容:红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》。

演唱形式:个人独唱组队合唱集体合唱。

评分标准。

奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

奖品:

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元。

洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元。

空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元。

矿泉水:4元/桶*2桶=8元。

纸杯:2.5元。

总计158元。

大学生活动方案

长寿邻封——十里柚香。

电力0815全体成员。

陈晨、任颖。

增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

2、10:00左右到达活动地点、。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:姓名:联系电话:

4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。

5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18:00准时到指定地点集合。

1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

4、费用aa制到x元/人,采取四舍五入。

注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

大学生活动方案

为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:。

万枚团徽赠青年万名青年忆五四。

20xx年5月。

1、重温红色党史,列出奔跑清单。

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

大学生活动方案

“科技点亮生活”

寻求创新和自我超越,我们在x学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

面向全院学生,以城资系为主。

城资系团总支组织部。

1.前期准备。

(1).活动前期宣传。

(2).置办活动道具、奖品。

2.活动报名。

在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(1)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动。

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。

时间:5月11日12:20。

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)。

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛。

时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后。

地点:三食堂前坪。

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。

注:游戏规则另附。

奖品。

一等奖教超购物券40元。

二等奖20元等值礼品。

三等奖10元等值礼品。

参与奖小礼品。

人员安排。

准备:

张莞晴---总策划。

---策划。

---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)。

---借电子秤。

---打扫工具。

全体大一成员---布置场地。

活动:

---现场秩序维持。

---测量距离。

维---测量时间。

---称重。

---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求。

---输机并计算成绩。

---摄影。

2.地贴;。

经费预算。

海报(大幅电子一张+手绘一张)60元。

宣传单(100张)+地贴30元。

场地布置50元。

比赛道具50元奖品200元。

共计:390元。

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼。

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

大学生活动方案

为切实解决贫困家庭高中毕业生考取大学后顺利入学,激励贫困家庭大学生勤奋学习,努力进取,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,根据县政府决定,县财政每年在预算内和民政专项资金中安排一定资助经费,对品学兼优且家庭贫困的学生进行资助。x年资助贫困家庭大学生100名,其资助实施方案如下:

计划x年资助贫困家庭学生100名,资助资金30万元。其中:县财政预算内安排经费12万元;民政专项资金安排经费18万元。

资助对象是:

为x年秋季被国家各级各类大学或院校录取的“二本”以上(含“二本”)、品学兼优且家庭贫困的学生。

资助范围是:

1、城镇和农村的学生必须是低保及重点优抚对象家庭的大学生;。

2、确因遭受天灾人祸或父母患有重大疑难疾病的家庭。

社会孤儿作为第一优先方案确定;学生家庭父亲或母亲病故的作为第二方案确定;农村特困、贫困和城镇低保家庭及患有重大疑难疾病的作为第三方案确定。

每人一次性资助3000元。

省、市示范高中每校推荐12名,其它完中每校推荐6名。

1、各校资助工作待高考揭晓后,要召开资助工作专门会议,校长要亲自抓,对照条件,在充分调查的基础上,确定推荐名单,并在校内醒目的位置公示7天,公示无异议后,上报县教育局。

2、上报材料要提供枞阳县x年资助贫困大学生情况申请表、贫困户家庭、特困户家庭、低保家庭及家庭遭受变故的有关详实材料,父母有重大疑难病症的要提供县级以上医院病历证明,父母病故的要由派出所提供死亡证明书。

3、县教育局将根据各校提供的推荐名单会同县财政局、县民政局进行审核确认,确认的名单在枞阳新闻报刊上公示无异议后,通知被确定的学生家庭在县教育局办理领款手续,办理领款手续要带学校介绍信、领款人身份证和学生大学录取通知书复印件。

大学生活动方案

第一步:

大学生是社会上的一个较普及的知识群体,而且没有过多的接触到社会上的一些过激思想,他们至情至性,拥有纯洁的感情,他们会对自己的同胞伸出援助之手。因此,这次在大学中举行救助贫困大学生征文比赛,并借此扩大宣传影响,以期获得最好的募捐效果。

活动时间:**年11月24号。

活动地点:学校礼堂。

参与对象:在校大学生和老师。

活动要求:由学生会组织安排活动,并制定出相关规则;

每个选手的分数都要求在下一个选手结束时给出。

活动细节:一)由学生会主持人宣布活动开始,并介绍评委与相关规则;

二)进入比赛环节,由选手开始进行征文比赛的前半场;

三)进入互动环节,进行有奖竞猜环节,尽量活跃现场气氛;

四)进入活动下半场,由选手继续参加比赛;

五)进入活动终结阶段,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

征文奖励方式:活动一等奖奖励社会实践学分3分;

活动二等奖奖励社会实践学分2分;

活动三等奖奖励社会实践学分1分;

第二步:

在第一个环节的带动下,由学生会和其他负责人在学校设立募捐点,进行收集,募捐形式不限。具体安排如下:

(1)设三个募捐点,抽一部分学生分三组分别负责每一个募捐点,具体地点临时再定;

(2)募捐活动进行两天,早七点半到晚七点半结束,其中任何时间都必须有人值班。

(3)活动所需物品如椅桌,募捐箱等,有学生会青年志愿者协会提供。

(4)人员的具体安排和其他事项临时再安排。

步骤二:“造血计划”

正所谓输血不如造血,对于一个穷人而言,给他钱并不能帮他解决问题,而解决贫困的最好办法就是交给他致富的方法,教会他怎么在社会上生存,教会他各种本领才是最重要的。只有这样才能从根本上解决贫困问题。只要我们能从实质上解决问题,才能真正帮助贫困生找到致富之路,缓解贫困。

活动目的:为了帮助他们掌握就业基本知识,以便他们能够自己就业,解决其自己的生活问题与发展情况。由于学生最大的任务还是学习,所以这里的“就业”并不是真正意义上的到社会上去工作,而是教会他们怎么合理利用时间,怎么好好安排自己的课余时间,利用这些时间去实践、去锻炼自己、磨练自己,让他们树立“人穷志不穷”的信念。

活动方式:以开讲座的形式举办此次活动。

活动组织人员:由学生会成员与各班委成员组织此次活动;此外,请各学院领导或者社会上很有影响力的成功人士或者高年级在这些方面很有经年的学长组成特邀嘉宾,为贫困大学生解决心中的疑惑,为其做各方面的指导。

活动地点:学校科技讲座厅。

活动时间:11月24日晚6:30-----9:30。

活动具体安排:(1)会场的布置。简单对会场进行布置,例如标语、幻灯屏幕等的设计等。

(2)组织学生有序进场;请特邀嘉宾入场。

(3)活动具体进行办法:大会分两个部分,第一部分有特邀嘉宾为大家讲述各自的经验;二,由学生对嘉宾进行提问,嘉宾为其解决各自的问题。

其他事项:如有其它情况节是在临时做安排。

步骤三:公司募捐。

虽然公司是以赢利为目的的法人,但他们同样也注注重到社会效益并注重精神财富的积累。当今社会的他们,注重的已经不仅仅是经济效益了。我们可以与市内各公司联系,宣传我们的策略,宣扬贫困大学生的相关事迹,征求他们的认可与资助,并将其善行公之于众,作为名誉回报。

活动安排:由学生会安排社工班级的人分组进行与公司领导人的联系,宣传我们的思想,讲述贫困大学生的故事,以期能得到他们的资助。

活动地点:包头市内。

活动时间:11月25日。

参与人员:学生会成员及相关学生。

步骤四:“一对一”活动。

这是一个很“古老”的办法了,具体说就是对社会上的一些有雄厚的经济实力的个人进行宣传,让他们对我们的贫困大学生伸出援助之手进行一对一的结成派对帮助。

活动具体安排:(1)对贫困大学生群体进行筛选,选出相对比较贫困的;

(2)给他们的事迹写成故事、评论,向社会进行宣传,让那些愿意伸出援助之手的人们了解他们,进而帮助他们。

(3)如果有愿意帮助这些相对贫困的大学生的,在他们答应之后,安排学生和帮助者见面。

(4)之后,我们请求以学校或者市政府的`名义,对这些帮助者表示感谢。给他们以高度的评价和社会荣誉。

活动时间:11月28日。

活动方式:由于这这活动的对象比较特殊,所以就应该采取特殊的办法,对社会进行了我们的宣传之后,我们留下我们的联系方式,一旦有人回应,我们立即派人和他取得具体的联系;第二,我们也可以对其他知名人士、经济实力雄厚的个人或团体以寄信的方式开展我们的活动。

活动地点:不限。

步骤五:联谊晚会。

活动目的:为了对社会各界帮助我们的贫困大学生个人、集体,公司企业表示感谢,我们特举办一场相对大一点的晚会,同时也为了增加大家彼此之间的感情,让温暖继续下去,让爱心继续下去。

活动时间:12月18日。

活动地点:学校礼堂。

活动安排:(1)由学生会文艺部组织挑选、排练节目。

(2)在节目的挑选上,应多注意以“感恩”为主题,可以邀请其他学院比较有品牌的节目,展示我们,也展示科大。

(3)晚会会场的布置:应该多强调一种更人文更温馨的场面。让大家能有种很舒心的感觉。

参加人员:邀请那些帮助过我们的群体,学校学院领导贫困大学生及其他学生。

方式:对比较远的,我们可以发邀请函,近一点的,我们抽时间亲自去请他们。

活动经费问题:由于晚会好多地方都必须有资金的保障,所以我们需到外面寻找赞助,即所谓的拉赞助;因为这也是学院的活动,可以向学院申请一部分资金。

其他事项:如有其它情况节是在临时做安排。

步骤六:实践活动。

活动目的:为了将步骤二的思想落实到实处,特举办此次活动。具体说就是利用相对比较集中的时间,组织贫困大学生外出打工,真正体验生活,体验挣钱的艰辛与不易,更是锻炼他们的真正动手能力。

活动时间:一月十五日或者明年暑期。

活动地点:可采取就近原则,也可以有组织得到外地去,但必须是可靠的介绍和联系。

活动具体安排:(1)对于此次活动,采取自愿原则;

(2)对于打工的单位,可有完全有学生自己找,也可以有组织的安排;

(3)在活动中,必须有相应的负责人,负责安全等其他方面的问题;

此外,对于整个活动策划预算为500元,主要用于各个步骤的活动支出,例如一些后勤物资、条幅,活动所需物品等。

整个活动初步计划如此。

大学生活动方案

本基金致力于*市市品学兼优的贫困学生完成大学学业。

(二)教育基金资金来源。

本基金由*市实业集团有限责任公司发起的私募性教育基金,其首批注册资金为壹仟万元。

(三)资助人数与资助方式。

x年度资助贫困大学生为120名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受四年的助学费用。

(四)教育基金资助对象。

凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助:

1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

(五)教育基金评选标准。

1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

3、当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业。

4、高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生。

(六)教育基金评选程序。

本次活动的时间周期从x年7月9日至8月31日。

1、新闻发布会。

7月9日,举行资助活动新闻发布会。成立受助大学生信息征集工作组,负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。

2、报名。

(1)x年7月17日—8月6日,通过中华山网或**公司网站下载报名表格,采取学校或政府部门推荐和学生自荐的方式向当地教育主管部门或工会、团委、妇联申报。逾期不予申报。

(2)学生申请需提交的证明材料有:x年本科录取通知书、自荐信、学校推荐信学校负责人签字、盖章)、学生户口所在村委会或社区居委会出具的家庭贫困证明,并加盖乡镇政府和县级民政部门公章。

3、筛选审核:x年8月7日—8月20日。

(1)各县市区、山景区、*市高新区、市总工会、共青团*市市委、市妇联按要求进行广泛宣传、酝酿提名、确定候选名单并报教育基金资助活动办公室。

(2)由政府相关部门、**公司、媒体代表和社会热心人士等组成的评审团,就所报120名学生进行严格核实和审定,并进入公示阶段。

4、公示:x年8月25日—8月27日。

将候选人的名单通过等媒体向社会公示。

5、举行资助发放仪式。

拟定于8月底,举行资助发放仪式。

(七)以下列情况之一,不予资助或中止资助。

1、学习期间触犯法律,受到法律制裁者;。

2、违犯校规校纪,受到党纪、团纪或学校行政处分者;。

3、学习成绩差,一学期内有两门课程(含选修课)不及格者;。

4、无故不参加学校和系安排的公益活动者;。

5、休学学生,当年不享受资助;。

6、留级、降级学生取消资助资格;。

7、出具假证明、假材料骗取资助者或将学校资助的资金用于非正常学习、生活开支者。

(八)教育基金监督机制。

采取教育基金及相关部门,搭建教育救助监督平台,通过入户调查、民主评议、社会公示等方式审查,保证受助学生评选的公正公平。

(九)年度资助活动主办、协办单位。

本年度资助活动,由*市市文明办、*市市教育局、*市市民政局、**公司主办,*市市总工会、共青团*市市委、*市市妇联、*市市慈善总会、*市市广播电视局、*市日报社协办,进行评选监督工作。

市民可登陆中华山网、**公司网等网站了解相关动态信息。

大学生活动方案

为了增强学校组织能力,展现化妆学员学习成效,增进与xx工商学院合作情谊,摸索校企合作新模式。

2、1展示xx学员风采,培养自我展现意识及自信心,培养正确的审美观;

2、2为工商学员模特班学员提供一个展示自我的舞台,积累舞台经验的一个机会;

2、3提升学校形象,提升影响力,建立长远合作模式。

尊贵、个性、定制、美丽。

xxxx化妆美甲培训学校。

xxx年11月1日。

市民广场或世纪商城北广场。

8、1南京蓝野造型;

8、2台州怡妆美业培训学校;

8、3潮州古一尚妆;

8、4上海筱雅造型;

8、5xx星梦印象。

9、1领导讲话,宣布第一届xx杯造型服装秀正式开始;

9、2梦回大唐华服秀;

9、3百年盛世清宫服;

9、4传承经典秀禾服;

9、5引领朝流婚纱秀。

大学生活动方案

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会经过40212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(研究到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些适宜的书籍。预计第一阶段活动将持续到...6年3月)。如果各方面条件成熟,能够研究将此项募书活动作为xx工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前。

校本部负责人:xxx。

南校区负责人:xx。

五、活动步骤:

(一)前期准备。

1.活动申请;。

2.设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;。

3.设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;。

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细。

大学生活动方案

鉴于x1年我省已出台资助农业户口大学新生的政策,今年福彩公益金资助对象为非农业户口大学新生。具体方案如下:

全日制普通本、专科(高职)院校国家计划内录取本省家庭特别困难的非农业户口新生。

福彩公益金总金额1000万元,一次性资助贫困家庭大学新生2100名,其中:全日制普通本科院校1600名,每人5000元;全日制普通专科(高职)院校500名,每人4000元。

(一)热爱祖国,遵纪守法。

(二)城市低保户家庭,无力支付高校学习和生活费用的新生。

(三)经济特别困难的军烈属、优抚家庭新生。

(四)各级福利院(儿童福利院)孤儿被普通本、专科(高职)院校录取的全部新生。

(五)其他家庭生活特别困难的新生。

(六)已接受其他单位、组织、个人资助的学生不再作为本次活动的资助对象。

(一)凡符合资助条件的个人可携带身份证、录取学校通知书、户口所在居委会(社区)出具的贫困家庭证明向当地乡镇、街办提出申请。

(二)乡镇(街办)审核把关后,报县(市、区)民政局初审,对符合条件的资助对象按分配资助名额上报市民政局。

(三)市民政局对资助对象进行审核确定,于8月15日前按分配名额将《资助申请表》、《资助对象登记表》上报省民政厅社会福利和慈善事业促进处审查核准。

(四)资助对象确定后,由各市民政局在8月底前将资助金发放到资助对象手中。

(一)省民政厅将与省福利彩票发行中心共同举办“福彩公益金资助贫困家庭大学新生活动”媒体座谈会,邀请各媒体予以广泛宣传。

(二)各市民政局和市福彩中心要在新生入学前集中发放资助金,发放过程邀请当地新闻媒体做好宣传报道和监督工作。

(三)在助学活动进行期间,各级民政部门和福利彩票机构要利用各种机会,积极宣传、扩大福利彩票公益金的社会影响。

(一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重视此项工作,在新生入学前将资助金准确足额发放到户,不能影响新生入学。

(二)受资助的贫困家庭大学生须与市福彩中心签订资助协议,保证在寒暑假期间参加1-2次市福彩中心、县民政局组织的爱心帮扶活动。

(三)为了确保特困大学新生及时拿到资助金,各市民政局接到本通知后,要立即安排部署,按时保质完成资助对象的选定工作。

(四)在推荐资助对象过程中,要始终坚持公开、公平、公正的原则,按照资助条件认真筛选核实,不得优亲厚友、弄虚作假,各乡镇(街办)要对选出的资助对象进行公示。

(五)各地要注意发现资助对象中的典型人物和典型事例,进行广泛宣传。

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