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工程科长的工作计划 通信工程科班工作计划(汇总6篇)

时间:2023-09-19 11:05:03 作者:JQ文豪 工程科长的工作计划 通信工程科班工作计划(汇总6篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

工程科长的工作计划篇一

我于x日入职,在这4个月的工作中,我从开始进入公司配置安装环 境到,再到现在完全测试的工作。

作为一名软件测试人员,我的工作内容是:主动寻找公司的软件产品中可能 的缺陷以及不合理的地方,并及时反馈给开发同事,保证公司的软件交给客户是比较理想没有明显缺陷的状态。在公司测试的日常工作,主要由两部分组成:一是与实施同事交流讨论,总 结实施同事提交的bug并提交给开发修改、全程跟踪,直到bug关闭。二是按照流程细致的分析软件可能存在的缺陷,及时反馈给开发同事。在4个月的时间里,我由测试转到测试,下面对我的工作做一个总结。

1、测试。刚来公司,测试经理给我非配的是一台惠普的新台式机,运行速度很快,用起来很舒服,很喜欢。第一个星期主要是学习业务流程和安装部署财政端和单位端的测试环境。在帮助下我配置了oracle10g、pl/sqldeveloper、tomcat等环境。6月到8月份,我主要测试的是xx版本,财 政端测试的模块主要有:票据管理、收入管理、基础资料、单位对账、统计报表、票据查询、以及系统管理等模块;测试单位端主要是与财政端相关模块。测试的 用户有:省财政厅、xx县、xx县。

2、测试。到了八月底,由于黄石非税项目组的项目任务比价紧,我 遍参加进入了测试小组,与、一起并肩战斗!由于功能不够稳定,测试工作进度受开发的影像,进度时快时慢,工作状态也反复无常。我调整好状态,及时与开发的同事沟通,把没有及时跟新出现的bug直接与开发交流,避免了测 试工作的反复。测试过程中由于开始业务不熟悉,请教,她都耐心的帮我解答。测试的主要模块是:

刚走出校园初次接触软件测试这个全新的行业,我就对这份工作产生了极大 的好奇,在工作的过程中,不断的和同事交流,学习工作技巧,工作到今天,工作技能有了很大的进步,但是,随着工作的日益进展,也出现了些困惑和工作难题。

1、部门间同事交流不是很充分。前期测试感觉交流还比较充分,因为 版本是一个稳定的版本,性能比较稳定,用户提出的bug都很深入比较少,实施、 测试、开发就有充分的时间讨论、分析需求、最终合理的解决。但是转到测试后就明显感觉交流的时间不够,我想是因为项目时间赶得太急,这段时间资源有限,整个项目组必须拿宝贵的时间解决最重要的事情,所以需要项目的每个成员做好全心的投入,每个细节和问题及时沟通,这样才能保证项目开发流程的顺畅,最后完成任务。我想我在紧急项目测试的这个方面还要注意方法。

2.由于个刚走出校门的大学生,项目经验比较少,也很欠缺对行业技术的把 握。我要加紧学习,才能更好的满足不断变化的深入的测试工作。

测试行业随着国内软件企业的重视变得越来越有生机,工资待遇普遍上涨。 我觉得在未来1到2年时间好好深入学习软件测试,特别是自动测试这块,不断提升自己的专业技能。

这就是我4个月来的工作情况,在今后的日子里,我会继续努力,请各位同 事监督和考核我,谢谢!

工程科长的工作计划篇二

时间已过,如一眨眼。来到x x x x已经一年多了,期间先后在两个项目工作学习。目前在海南液氢项目工作。在项目部的这段时间,我学到了很多,也收获了很多。虽然每天都很忙,但是感觉很充实。现在我的工作经验还很欠缺,还有很多地方可以学习。我必须努力学习,努力工作。

作为一个技师,首先可以严格要求自己,不断提高思想觉悟。同时对自己也一直很严格,认真对待工作,做好自己的定位。努力给自己定高标准。积极研究各种与质检相关的规范性文件和要求,经常咨询前辈和同行业同事。在工作中,我始终牢记要在工作中不断学习,把理论和实际工作结合好。在工作中,我们不断改变自己,及时向自己提出不同的要求,总结工作经验,提高工作能力,不断提高自己的专业技术水平。

我过去一年的工作经验让我在付出汗水的同时收获了收获。在之前的实际工作中,我把理论知识和实际工作有机地结合起来,大大提高了自己的水平。以下是我在此期间的施工经验:

为了做好工作,必须在工作前对工作有一个全面的认识,有利于更好的工作;对于土建施工,也要做好施工前的准备,熟悉图纸,了解工程概况。所谓知己知彼,百战不殆。不了解工程情况,盲目工作,就会赤手空拳去打仗。为了顺利开展工作,我们必须做好准备和斗争。

施工前准备:熟悉施工图纸-相关技术规范-操作规程-设计要求及细节、节点做法-相关技术资料-工程质量要求等。

其次,要熟悉施工组织设计和施工顺序、施工方法和技术措施,找出完成施工任务的薄弱环节和关键部位;最后,深入了解施工现场,熟悉施工图纸,只是纸上谈兵的了解工程。要想清楚全面的了解项目,掌握项目概况,必须亲自去现场了解。认真了解项目的基本情况,有利于更好地实施管理,实施施工方法,更好地改进工作。

做好施工准备,向施工人员讲清施工任务的要求和方法,为完成施工任务创造良好的施工条件。最重要的是在整个施工过程中,根据相关施工技术的要求,围绕质量和工期制定切实可行的施工方法,积极组织各阶段、各工序、各施工任务的平衡,保持最佳组合。

其次,关键部位应组织相关人员加强检查,防止返工的发生,并随时纠正各种违反规定、施工操作规程和现场施工规定的倾向性。

此外,如遇设计变更或施工条件变更,应随时补充交底,同时办理工程增减记录,并办理相应手续。修改后的内容应在图纸上注明,以方便施工的顺利进行。不仅要做好以上工作,还要严格执行质量自检、互检、交接检制度。

在施工现场,要保证一个工程能保质保量完成,不仅要有一定的技术技能,还要有以下施工人员;工作中,与工人沟通,互相尊重,赢得工人的信任,从而使施工指令得以实施。

要与甲方现场代表和监理建立良好的工作关系,在施工技术上积极与甲方和监理沟通,听取他们可行的施工方法,争取甲方和监理对现场施工状况的满意和认可。

作为中化大家庭的一员,我们不仅要为企业着想,更要为中化建设做出自己的贡献。所以我对自己要求严格,有责任心,有上进心。希望通过我的不断学习和努力,能学到更多的知识,不断完善自己,实现自己的价值,为中化六建的崛起而努力。当然,我还有很多不足,比如工作经验不足,缺乏严谨的责任感,这些都是我需要改进的问题。

在此,也希望领导肯定我的工作,希望领导能给我宝贵的意见。我会谦逊的接受他们,尽快改正,让自己能尽快把最好的一面投入到工作中。最后祝中化六建做大做强!

工程科长的工作计划篇三

本学期继续围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体发展目标,以提高教学质量为学校的工作轴心,以课堂教学改革为突破口,把“导学案”作为专题研究方向,贯彻落实学校“关于推进我校中专专业特色建设的意见”和“关于推进我校高效课堂改革的意见”、“关于在全校开展 “课内比教学、课外访万家”活动的通知”,强化落实教师集体备课活动,搞好理论研究,扎扎实实地落实好教学研究的各项工作。

1、组织好三个课题的研究和结题工作。

2、组织好教师基本功竞赛比武活动。

3、抓导学案的规范和优质课的推广。

4、健全集体备课制度,加强活动领导,强化活动落实

5、组织好学生参加各级各类竞赛活动

6、收集评选优秀论文、教学叙事等,参与上级评比

1、课题研究要再接再厉,及早实施并按时结题

本学期承担20xx-20xx年xx省职业教育科学研究课题立项并给予经费资助课题三个省级课题,分别是重点课题 “技能型人才培养与成长规律研究”、一般课题“德育活动课程教学方案开发研究”、“教学管理改革与创新研究”。课题负责人分别是夏庆友、张泽栋、梅耀强校长,并分别由中专部、政教处、考棚校区具体承担,责任到人。九,十月份为具体研究阶段,各课题小组要制订详细计划,周周碰头,月月有成果,按时向教科室通报研究进度。教科室将及时为各相关资料并提供后勤支持,对研究过程全方位跟踪,及时督促,必须在十一月初结题,迎接省教育厅十二份的评比,力争再获佳绩。

2、组织好全校教师基本功竞赛比武和新进教师过关课活动。

为配合和落实《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(鄂教师[20xx]7号)和《xx市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(黄教师[20xx]9号)及《xx市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(麻教师【20xx】9号)要求,经研究,学校决定在全校开展“课内比教学、课外访万家”活动。开展“课内比教学”为载体,提高教师专业水平和教学能力,引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,加强教师之间的业务交流,促进教学质量提高。 “课内比教学”活动,实现“二个全参与”:所有教师全部参与,所有学科全部参与。重点是进行教学基本功大比武。分高中和中专两个组进行。主要包括说课、讲课两个环节。

活动实施阶段

(1)预赛(20xx年9月)。以各年级、部办为单位开展全体教师教学基本功大比武活动,并在全员参与的情况下推荐优秀教师(每组、每学科1名)参加学校组织的教师教学基本功大比武活动。

(2)初赛(20xx年10月上、中旬)。学校开展教师教学基本功大比武活动,并推荐优秀教师(每组、每学科1名)参加高中组、中专组组织的教师教学基本功大比武活动。

(3)复赛(20xx年10月下旬至xx月)。学校组队参加高中组中专组组织的教师教学基本功大比武活动,高中组中专组推荐优秀教师(每组、每学科2名)参加xx市级教师基本功大比武活动。

比赛程序。

以参赛教师说课和讲课得分之和为依据,由高到低进行选拔推荐优秀教师(每组、每学科2名)参加xx市级教师教学基本功大比武活动。

(4)半决赛(20xx年xx月至20xx年1月)。开展xx市级教师教学基本功大比武活动,并推荐优秀教师(每组、每学科2名)参加xx市级教师教学基本功大比武活动。

本学期学校新进入的青年教师,为了让他们及早上路,九月份将组织新进教师的过关课活动。邀请相关领导和骨干教师听评课,并选派有经验的骨干教师与他们结对子,对他们的教学进行具体指导。

3、“导学案”研讨以规范为主线,积极推广优质课

在上学期对“导学案”进行专题研究的基础上,本学期还要继续抓导学案的规范,并探究高效课堂的教学模式。根据各学科的特点,语文、英语一课一导学案,理科一节一导学案,文综一框一导学案。每篇导学案必须有三维目标,有课前预习、课中过程、课后巩固及课程评价。每组要集体研讨,认真撰写一份规范的导学案作为蓝本。还有组织专题研讨,怎样用好导学案?教辅资料与导学案的关系如何处理?怎样按新课改的精神组织教学从而提高课堂效率?各组在互相听评课的基础上,推荐一位教师,打造一堂导学案规范科学、课堂效率高、学生喜爱的优质课。教科室将在全校推广优质课。

中专部继续以特色课为主,以导学案为载体,各教研组要加强替代学分制的专题研究。特色课就是把课程与专业结合,与生产生活实际结合,有趣味性,有思想性,有知识性,要让学生全员参与的课。本期中专部各教研组要在学分制的专题研究方面取得初步的成果。研究成果可以是论文,也可是制定一个较成熟的案例。教科室将在全校推广特色课。

工程科长的工作计划篇四

篇一:个人工作总结与未来一年职业规划

2013 年个人工作总结

----喷水池 11-1 王泽梅 2013 年 12 月 31 日

岁月流转,时光飞逝,转眼间 2013 年的工作又接近尾声,我于 2012 年 7 月 19 日来到学孚以来,也将近 1 年半的时间了,回顾这 1 年半来的工作,在公司领导及各位同事的大力支持与帮助下,在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的成绩,在这里表示感谢,所以在个人感觉上像保尔说的话一样“当他回首往事的时候,不会因为觉得自己虚度年华而悔”。

在这一年半里,面对过去生活中的人和事,一直要求自己不断从失败教训中总结自身存在的毛病,弃去糙粕,取之精华。也得到了一些宝贵经验,随之也改变了少许个性、价值观,包括从前那么多原则性的东西。回顾这一年来的工作,看到了成绩也发现了不足,力求认真总结今年的工作,使明年做得更好。以下是我在学孚这一年里各个方面的表现:

自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

二:在成绩方面:也许我没有像其他咨询师那样能够签7 万以上的单,但是我的单笔也是不小,每个月都能保持在20000 以上,最高的一个月目前是 7 月份和 12 月份,上了40000 多,因此我是很开心的,因为我现在每个月的工资都能再 2100 元以上,虽然不是很高,尤其这后面的 3 个月里,都是 3000 以上。当然以上绝对不是我的目标,我的目标是:争取再 2014 年里签 80000 以上的单,每个月的工资也必须在 3000 以上,因此我的努力远远是不够的,我会在新的一年里朝着这个目标继续加油、继续努力。

三:在出勤方面,我从来不请假,从来不旷工,就连生病的第二天也是一直坚持到最后。所以我希望自己在新的一年里,也能够保持这样好的出勤状态。

人、对待自己、对待事情。这个世界没有“完美”,但有“完善”,达不到不代表不能做,我必须以一种尽心尽责、爱岗敬业去工作;不可能样样顺利,但可以事事尽心。

2013 年就这样结束,在未来新的一年里,我决定运用我在公司所学到的,在学管师这个岗位上,来更出色更快的完成我的每一项工作,每一个领导下达的任务。就像在培训时,董老师所说的:做好自己的本分工作,做公司里管家,没有什么“那不是我的事情”这样的情况。做好公司及学生的后勤部队,为公司的每一份文件高度保密,为每位学生,每位家长及老师更好的服务。

我相信 2014 就是一个崭新的未来,所以我一定会好好的努力,努力跟上公司发展的步伐,与公司一同成长,我一直坚信没有最好,只有更好!

篇二:展望未来的工作计划和工作目标

展望未来的工作计划和工作目标

行组织做好带领协作办好工作活动。

第一篇

新学期的到来,一批新生会来到我们的学院,我们首先要做好迎接新生的工作,有新生注册等相关工作,慰问工作,欢迎晚会举办,以及我们各组织部门吸收新成员的宣传工作和招聘工作。其他工作照常继续。

一、迎新注册相关工作

按照往年惯例,校门口设迎接站,安排各部门出人迎接(新生接收各部门情况信息、不同学生对新生的大学生活建议、使各部门之间交流融合);学院楼前各部门负责一项工作承担起来;学院总体工作人员应树立形象,着装整洁统一;顺便发送学院各种新杂志、院报等;在学院楼处以照片形式展出本院基本形象;具体负责分派各部门负责人,主席整体管理协调。

二、慰问工作

迎新结束后,分派各班班主任及个组织负责人进宿舍慰问联系,使新生及时了解大学生活、本院状况等。另外,军训时各部门总体组办迎新“小品”节目慰问新生。

三、迎新晚会

迎新晚会。另外,加入游戏,其间穿插篝火形式晚会。(实行待明年)

四、部门宣传、招聘工作

鼓动各部门自己去下宿舍,做新颖方式宣传自己,如表演节目、画作制品展示、杂志报纸聊天方式等。招聘工作照例,各自拿出自己的方式创意。

五、组织工作

主席整体组织,副主席辅助出注意、承担职责,各部门协作讨论交流注意方式、做好工作。

第二篇

典,加以主题。

一、主席、副主席掌握主持各活动继续。各部门自我负责举办。

提倡朋辈交流会形式活动、科技创新活动、节日主题活

二、与学校方面加强交流合作,各尽其力。

第三篇

学期总结工作,进行工作经验交流和总评,最后鼓励自我活动。

篇三:工作计划和目标(共 7 篇)

篇一:工作目标及计划

2011 年个人年终工作总结 2011 年即将结束,回首 2011年的工作,既有比较出色完成各项本职工作的喜悦,也有遇到很有难度的工作任务,绞尽脑汁的困苦。

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

工程科长的工作计划篇五

20xx年,我们月城中心幼儿园的科研工作在江阴市教科室和园部的领导下,教科研工作以幼儿园发展为宗旨,积极开展以园为本的教科研工作,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。增强教师实施幼儿戏曲启蒙教育游戏化研究的使命感和责任感,进一步深化幼儿戏曲教学研究。充分发挥教科研的先导功能,以课题研究为载体,努力提高教科研质量,促进我园教科研水平向更高层次发展。

1、已取得的进展

(1)课题实施方案进一步的修改完善;

(2)课题顺利通过开题;

(3)课题实施方案根据开题意见再次修改调整;

(4)课题方案按计划全面实施;

(5)课题组多次研讨,寻找课题研究的突破口,尝试创编戏曲剧本《老鼠嫁女》。

2、存在问题

1、教师的教科研意识还有待进一步增强,而且存在畏难情绪,个别老师甚至与教科研完全脱离开来,因为他们不想评职称,抱着就这样走走看的态度。

2、课题的立项与申报还需加大工作力度,多请专家辅导,提升自身水平,我园的课题级别不够高。

曲启蒙教育这一特色,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养和理论素养。使教师紧跟时代步伐,提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

(一)课题研究面上全面实施点上继续深入。

在20xx年度中,我园的教科研工作将围牢课题方案及本园戏曲特色,进一步在面上全面实施,在点上继续深入,聘请戏曲专业人士进行辅导,由课题组成员突破研究重难点,将上学期研讨制定请专业人士指导的戏曲剧本《老鼠嫁女》进行进一步的修改,并逐步组织落实,分步将课题组编写的《老鼠嫁女》的剧本进行实施操作,排练其中的戏曲段子,争取在大班毕业汇报演出时向家长公开表演,准备下半年进行课题中期成果汇报。同时着重对课题组成员进行教科研三手培养,鼓励一些青年骨干老师平时加强研究,积极参加各级各类的教科研三手评选。

1、根据课题实施的具体情况制定切合实际的科学有效的科研工作计划。

2、围绕市教科室的工作要点,认真组织日常的教科研工作,全园老师有计划地运用游戏化的方式对孩子进行戏曲启蒙教育。

3、课题内容组人员在文化站专业人士的指导下及时修改戏曲剧本《老鼠嫁女》。

4、课题实施组人员按照剧本内容,虚心向文化站专业人士请教,分步骤、分阶段地着手对孩子进行相关的戏曲活动,排练其中的戏曲段子,并积累一些过程性的文字及影像资料。

5、给教师搭建教科研平台,鼓励青年骨干教师积极投身教科研活动中去,努力提高自己的教科研水平,勇于参加各级各类的教科研三手的评选。

(二)做好“十二五”课题中期汇报的各项准备工作,将其作为本学期科研方面的重点工作。

我园的“十二五”课题自20xx年暑期申报后,于20xx年12月正式通过立项为无锡市级规划课题,20xx年6月顺利进行了课题开题,20xx年的下半年正式开始实施,按照课题实施计划,20xx年下半年将要进行课题中期成果展示。

1、有计划地开展课题研究活动,进行适当的幼儿戏曲启蒙教育游戏化的活动展示。

2、排练出有特色的戏曲段子,以备汇报时展示。

3、积累有价值的相关资料。

(三)特色活动

戏剧《老鼠嫁女》剧本排练。

(四)加强专项课题管理,确保研究扎实有效。

1、教师专项课题立项结题情况

我园在今年的结题活动中,4位老师都顺利通过结题,结题率达100%。其中,一位教师获得江阴市专项课题二等奖。今年3位老师申报江阴市专项课题,2位老师通过立项。

2、特色的管理举措

在教师的专项课题管理中,我们加强培训和辅导,提供可用以参考的一些材料,注意发挥教师的积极性和自觉性,鼓励教师把专项课题进入自己的课堂,结合课堂实际积累第一手研究资料,确保教师的研究扎实有效地开展。

3有效的课题活动

(1)专项课题培训辅导

(2)专项课题进课堂

(3)专项课题研究活动展示

(4)专项课题研究课说课评课活动

工程科长的工作计划篇六

我是20xx年8月1日入职的,已经工作四个多月了。我刚刚走出校园走向社会工作,进入了另一个生活环境,从校园知识储存阶段走向了应用实践阶段。幸运的是,我的专业和我的工作有关,这为我从学生变成企业员工铺平了道路。经过四个月的试用期,我在岗位上学到了很多知识,认识到了自己的不足,明确了自己的努力。为了适应企业的发展和自身业务和能力的提高,我们应该不断加强自身素质的提高。

熟练应用各种技术软件,如autocad、sketchup、办公软件等。;熟悉建筑、结构、工艺、电器图纸。从粗到细看图纸,建筑结构与工艺的结合,由于施工过程中出现了取水群、机械加速澄清池、碳池、预臭氧等结构,为学习图纸提供了便利条件。在这段时间里,我坚持经常去现场观察物理结构的施工状态,并与图纸相对应。

了解结构的施工顺序安排和开工前的各项技术准备工作,如如何进行技术交底,如何编制单位工程的施工方案,如何编制分散工程的施工方案,如何汇报工作进度等。

在学习过程中,参考相应的规范、资料、论文等。,并记录施工过程中应用的新技术和新工艺。

(1)在现场了解各种施工机具,以及各自的操作方法,如如何钻孔、如何夯夯、用塔吊运送物件时如何用钢丝绳捆绑物件等。

(2)了解各工种的操作方法,如如何绑扎钢筋,如何凿桩头,如何俯仰和拆模板,如何绑扎脚手架,工人如何配合浇筑混凝土,同时观察各工种的操作速度。

现场观测时自备相机和卷尺,用卷尺测量结构的细部尺寸,观测时拍照记录。

4.学习管理方法

(1)了解施工员如何管理现场,如何与施工作业负责人、现场管理人员、监理人员配合。

(2)了解质量技术人员如何收集样品,如何对每个项目进行检测,如何配合监理验收。

(3)了解安全员如何管理现场,如何配合现场负责人和施工队负责人整改安全隐患。

(4)了解图书馆员如何组织和分发各部门的相应数据。

(5)了解测量员如何放线并在现场合成所需数据。

(6)了解运营方如何配合业主、施工队成员进行资金调配等。

(7)了解物资人员如何组织物资采购、动员和验收。

从校园到工作,主动学习更重要。我们必须不断提高主动学习的意识。当我们在学习过程中遇到各种问题时,要认真向师父和有经验的前辈学习,与同事探讨。脚踏实地学习各方面知识,争取早日为企业建设贡献自己的力量。

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