读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
执行读后感篇一
按照学校要求暑假期间我认真阅读了《责任心决定执行力》这本书，通过书本的学习，使我明确了什么是责任心、什么是执行力，简单的定义是：按质按量、不折不扣的完成工作。对待工作，不找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。
执行力至少有两个方面的内涵,一是执行的意识，属思想层面。二是执行的能力，属行为层面。很显然，执行意识不强的人，执行力肯定不强，即使此人执行的能力再强也无济于事。而执行意识强的人，执行力一定强。即使执行的能力有欠缺，也会通过主观的努力去提升执行的效果，达到预期的目的。结合到我们平时工作中，我认为要提高自己的责任心和执行力，必须解决好责任和执行的问题，把责任和执行变自动自发自觉的行动，下面就此谈一点个人在此学习中的认识。
一、努力提升业务素质和解决问题的能力，做到加强学习，更新观念，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题。提高执行力就要做到面对困难、勇往直前，唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，以工作实际出发，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备，做到学以致用，用有所成，在发现问题中主动思考，最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题，世上无难事，只怕有心人。
提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事，做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则，但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有规章，究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实，做事是否认真的问题，联系我平时工作主管的人事劳资工作、工作繁杂琐碎，却直接牵动着每个人的利益，仅20xx年上半年我校的大小工资变动就有十多次，大则涉及全体教工，小则只涉及一两个人，有的工资变动可以补发，而有些办晚了却不予补发，所以要做好这项工作首先要有责任心，要公正、及时、准确、细致，容不得丝毫马虎与懈怠。人事劳资工作政策性强，要达到校长“用足用好政策”的要求，必须努力学习，认真研读相关文件，注重人事劳资工作相关知识的学习和积累，吃透政策，在不违反政策的前提下，尽可能为教工谋福利。做好劳资工作还要做到底数清楚，及时为上级各主管部门提供相关数据，为学校领导决策提供准确信息。要做到这一点，就必须及时了解教工信息变动情况，及时维护各种信息数据系统，这项工作说着容易，做起来要花费大量的精力与时间。总之，要做好工作首先要有责任心。
实际上，责任不是想扔掉就可以扔掉的，一个人生存在社会上，就对社会负有责任，就对家庭负有责任，当然，更对工作负有责任。可以悦，责任与生命同在。一旦你接受执行某项任务，你对这项任务就负有不可推卸的责任.，它就像血液一样融入到你的身体里，即使你不想承担，也无法把它与你分开.如果你假装视而不见，那你的工作肯定一塌糊涂，你也肯定会成为整项计划执行的绊脚石，并最终被淘汰出局。
三、工作中要有一种良好的心态，才会有一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好领导的每一项决策，要时刻牢记做工作，没有任何借口，要视服从为美德，工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情，带着情感去做，而且要竭尽全力，尽职尽责地做好，对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要坚决去执行，别人不会干的，自己要能干，别人会干的，自己要更会干。
通过书本的学习，我深深地懂得了在日常工作中，一定要认真履行各项规章制度，严格遵守职业道德。在今后的工作中，本人将不断提高执行力和学习各项规章制度、法律法规，自觉遵守职业道德，用规章制度来约束自己，规范自己的行为。工作中，努力学习新业务、新知识，积极参加学校开展的各类业务学习，在不断提高自身文化素质的同时，苦练基本功，提高自身的业务素质和业务水平，为学校的辉煌明天贡献自己的力量。
李淑君
执行读后感篇二
麦当劳的创始人雷·克洛克最欣赏的格言是：“走你的路，世界上什么也代替不了坚忍不拔：才干代替不了，那些虽有才干却一事无成者，我们见得多了；天资代替不了，天生聪颖而一无所获者几乎成了笑谈；教育也替代不了，受过教育的流浪汉在这个世界上比比皆是。唯有坚忍不拔，坚定信心，才能无往而不胜。
韧性指具备挫折忍耐力、压力忍受力、自我控制和意志力等。有韧性就能够在艰苦的、不利的情况下，克服外部和自身的困难，坚持完成任务，就能在比较大的压力下坚持目标和自己的信念。具有韧性的人，能够经受住挫折。决心固然宝贵，但有时会因力量不足、能力有限而受阻，而唯有借助韧性，方能不断向目标迈进。韧性在工作中更多地表现为能够保持良好的体能和稳定的情绪状态。当面对巨大压力或产生了可能会影响工作的消极情绪时，要能够运用某些方式消除压力或消极情绪，避免自己的悲观情绪影响他人。
《旧唐书·魏徵传》：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”以己为镜，可以知进退，人要跟自己比，不要跟别人比，跟去年的自己相比，我的韧性提升了不少，去年的现在我陷入了一种不良的心理和精神状态，用朴树的歌《平凡之路》里的歌词来描述非常恰当：“我曾经毁了我的一切，只想永远的离开；我曾经堕入无边黑暗，想挣扎无法自拔。”现在回想起来，我应该是输在韧性不足上面，这种状态持续了半年之久，索性过年假期去了天津，放松了身心，及时的醒了过来。从那种糟糕的状态慢慢转变，在挫折和困难中，在撒旦的催眠中，挺了过来，此役之后，我的韧性如野草，野草烧不尽，春风吹又生。我曾经失落、失望、失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。我曾经像你像他像野草野花，绝望着也渴望着，也哭也笑平凡着。
心正了事情就好做了，工作、生活都顺了，不管在人生中遭遇到多大的困难承受多大的压力，我可以对自己说，你能完胜，你可以克服，你必须经历它打败它，在一次次惨烈的战争之后，留给自己的是更加强大的内心，就如我现在经常说的一句话，既然我找不到高富帅，那我就自己做个高富帅吧！这也算是人生中的另一种完满，谁说不是呢。
以闺蜜梁新玉一句高中毕业纪念册封面的话作为结尾：平平淡淡始是真。愿各位看官如我一般继续在布满荆棘的人生道路上，坚忍不拔，走平凡之路。
执行读后感篇三
执行力落地是一件很有必要的事;《执行力落地》是一本很有嚼头的书。虽然此书主要针对的是企业管理者如何让员工将工作落实到位，将企业制度执行到位。但读了此书后，我个人觉得其中的一些观点，作为在机关工作的我也深受启发。这里我有几个观念跟大家一起分享一下：
在《三国演义》中的赤壁之战里有一句成语：万事俱备，只欠东风。在这个故事里，本来主角只有两个——周瑜和曹操，诸葛亮只应该算个配角，但就因为“万事俱备，只欠东风”这么一句话，把诸葛亮在故事中的地位提升了不少。
作者评价道：火攻本身是个非常好的策略，但是如何才能真正落地?其实，管理能否落地的关键不在这个“只要”情况发生之后，而在于如何发生这个简单的“只要”。我们在实践中遇到的.种种“东风”问题，实际上产生的根源不在“只要”之后，而在于没有这个“只要”。
联系到自己的工作，往往在工作中也常常出现“只要……就……”误区。一方面，在工作中出现疏忽或错误时以及工作难以在规定时间内完成时，自己老是在抱怨“只要工作任务少一点，就不会出现这种情况!”、“只要人手再多一点，就一定能把工作做好!”;另一方面，当一套工作方案时，心里一般会更多地把注意力偏向于方案成功后的成效，很少能真正关注细节，尤其是看上去很容易实现的细节。往往容易产生“只要……就……”心理，而这种心理恰恰造成有些工作不能抓落实。
不要“只要……就……”，如此什么问题都解决不了，工作不可能落地，执行力只能是空谈。要落地，换一种思维——“只有……才……”，只有如此思维，才能真正落地。
书中以游戏为例：现场学员每人双手拿一张白纸，并被要求闭上眼，不许讲话。整改过程支持人只说两句话：将白纸对折，并在其左下角撕去一个半径为1厘米的1/4园;在对折一次，并在右上角撕去一个边长为1厘米的正方形。结果大家的作品五花八门。
作者评论：每个人在从不明白到明白的那3秒，就是“我以为”心里作用时间。“主持人虽然没讲清楚，但我以为，你就应该是这个意思。所以，我就明白了。”这种“我以为”心里同样是执行过程中的一个人性问题，而且是现实执行过程中，让工作准确落实的最大障碍。
在平常工作中，自己也不可避免犯“我以为”的错误，小到一个数据、一张报表，大到领导的一个思路、一个具体的活动方案，由于没有有效的沟通、理解或准确的调查，而造成工作的被动。
作者观点：有些人在时间管理上存在一种误区：认为抓住每一分钟、每一秒就是时间管理了，就是合理利用时间了。实际上，关键不在于我们是不是每分钟都在工作，而在于我们如何合理安排时间区完成工作。
这个我相信大家都很有感触，计划永远赶不上变化，有时候忙起来恨不得脚都当手来用，忙忙碌碌一天、一周、一月，当要总结的时候又觉得好像什么也没做。同样的，有些同事工作也非常的忙，但工作一样保质保量，任务一样出色完成，总结提炼、宣传报道一样不落。个人觉得，关键还在于如何有效的利用和合力安排工作，就是要区分一个轻重缓急。
这是我从《执行力落地》摘取的3个观点，个人认为对提升工作执行力有一些积极的作用。同时，个人认为要有效处理好上述三个观点，让执行力落地，让工作落实，把本职工作做好应做到以下三点：所谓主动性，就是主观能动性，每个人都有自己的主观能动。工作中，要深入实际，要主动走进群众。要做到遇事不避事，不怕事，不回避矛盾。要多看、多学、多思，并转化为真学、真懂、真用。带着感情做事就是要用心把工作做好，用心做事不但是一个人工作态度的体现，也是一个人能力水平的标志。不用心做事的人一碰到困难，首先在心里打退堂鼓，想的是如何少去做，不去做。用心做事的人碰到问题要多想几个为什么，多思考怎么办，这样就能化危为机，把困难化为挑战，把问题尽力解决好，把各项工作落实到位。责任是一种职责和使命，当组工干部必须对工作要有一种责任感和使命感，真心把工作当成自己应有的责任，这样才能把事情做好。要善于在工作中找准自己位置，正确看待困难、挫折和荣誉，在工作中不分内外，不计得失，多想想自己做了什么，做得怎么样，还应该做什么，少议论别人的是非得失。
执行读后感篇四
不找借口找方法体现的是“什么叫执行力”这篇短文中的一位退伍军人的形象写照，其中的观点让我倍受启发，受益颇丰写下了这篇执行力的读后感。执行就是有结果的行动。而结果=没有借口+责任。作为一名木材公司的新职员来说，这位退伍军人在对待公司副总裁的开玩笑似的给他安排一份“不可能完成的任务”应付他的应聘时，他没有灰心，没有感到无助，而是毅然的接受了工作，并“保证完成任务”。在对待公司总裁安排的一项信息有误、不全甚至故意刁难（考验）的任务时，他没有找任何借口，时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。
高我们个人的执行能力，就必须解决好“想执行”和“会执行”的问题，把执行变为自动自发自觉的行动。下面，结合自身我浅谈一点个人的认识。
一、要缩短“说了”与“做了”的距离。缩短“说了”与“做了”的距离是一种完美的执行能力，我所匮乏的就是这种不折不扣的执行力，我常常在心血来潮时就给自己制定了一份学习目标和计划，计划书看起来是即符合实际又富有挑战，可是往往执行力随着时间的推移和进展难度的增大，自己就会慢慢放松、甚至慢慢放弃。原因出自哪里？就是自己“说了”与“做了”的距离还太远，只订立目标而没有持续有效的行动或者说不能把每个目标实实在在的`落实在每一个具体行动上。学了执行力，让我明白：成功者常改变方法而不改变目标，失败者常改变目标而不改变方法。
二、摒弃惰性，培养自己的自觉习惯。理念变天地变，理念不变原地转。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。可怕的不是偷懒，而是找到了偷懒的理由。在学习中常有的状况就是：面对某项任务，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁杂学习和课题中，诚然，我们要学会分清楚各项工作的轻重缓急：既对“重要和紧急”的事投入更多精力，作一个计划更要注重一次策划。然后再做那些“紧急但不重要”、“重要不紧急”和“不紧急也不重要”的事情。但是我们不可以让自己养护成拖拉办事的风格，找到了偷懒的理由，那么习惯就成了自然，这是一种消极的、不负责任的态度。
三不找借口找方法。坚强的人因为不找借口而坚强，懦弱的人因为找到了借口而懦弱。在我刚参加课题的时候，我因为没有经验，缺乏相关专业知识，可以进展缓慢，受到了老师善意的批评，可是私下我自己还是觉得很委屈，我觉得自己不是没有做，只是没有经验啊，谁不都是从错到对，从没有经验到有经验，现在想想，我就是因为给自己找到了借口而逃避责任，我没有在做这个工作时找找方法，只是一味的找寻经验。不找借口找方法强调的是想尽办法去完成任何一项任务。其核心是敬业，责任，忠诚和服从。所以我们应学习美国西点军校22条军规奉行的最重要的行为准则没有任何借口。每一个人都会在生活，工作中找借口，每一个人在找到借口之后都会心安理得地认为：这件事与我无关。或者像曹云金的相声讽刺的一样“这事不赖我”。
机遇、平台、考验对我们每一个人来说就在那里，做与不做就看我们自己。我们大多数都是平凡的人，既不是圣人也不是庸人。然后最后的人生高度的差距是由我们自身的理念造成的，有人贪图舒服不去改变，有人用于挑战，选择执行。
执行读后感篇五
寒假里阅读了余世维博士写的《赢在执行》这本书，使我接受了一场现代管理思想的洗礼，也破解了许许多多工作中压抑在心头疑云，看到了自己身上以及身边存在的一些问题，为今后提高工作效率指引了更加科学有效的方式和方法。
书中谈到了什么是执行力，执行力的衡量标准以及如何提高竞争力等等。作者引用了“狼”的特性来强调：一个单位一定要有一支精英团队，还要发挥团队的凝聚力和战斗力。余世维博士在《赢在执行》一书中强调：看不到细节、或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真态度，对事情也只能敷衍了事。的确，在日常工作、生活中我们必须强调细节，有一句话说的很好——细节之美。说的就是要注重细节，发掘平凡生活和工作中的美丽，只有这样，人生才有意义，我们也才能在这种细致的氛围中不断成长。工作中注意细节，坚持做好每一个细节，把好每一个细节的关口，一心一意办事情，需要下功夫，需要付出努力和心血，更需要培养和坚持一丝不苟、严谨细致的工作作风。细节反映作风，细节折射努力。
什么是执行力？一句话：议而决，决而行，行必果。执行力的强弱反映了一个单位的管理水平，更体现在全体员工的精神面貌上，它时时刻刻影响着我们每个部门、每个环节的工作。
那么，如何提高执行力，我个人有以下几点认识：
一、在制定工作计划，确定目标、策略和各项制度时，要做到让全体老师有认同感。这样，才能激发大家对提高执行力的激情，使其发挥内心深处最大的潜能，用良好的心态，愉快乐观的精神和饱满的工作热情来成就自己的每一项工作，努力创造出一流的业绩。
二、对目标要做出详细的解码：常言说：千斤重担大家挑，人人肩上有指标。只有对各级、各岗位的职责范围、衡量标准以及完成时限进行了细分和量化，执行力才有前进的方向。
三、建立良好的管理机制，有一套科学的标准去衡量，合理的奖惩制度来激励：制度和规定都是为了帮助大家更好的工作，是提供方便而不是为了约束，是为了规范其行为而不是一种负担。因此，形成规范的、有章可循的管理制度，谁应该奖，怎么奖？谁应该惩，怎么惩？要统一尺度，统一标准，一视同仁，打破“人管人”的旧模式，实行“制度管人”的新机制，这样，才能增强管理的公平性，形成一种互帮互助，积极向上，公正和谐的良好的工作氛围，使每个人的执行力得到更加充分的发挥。
四、识人，选人，用正确的人做正确的事：管理者执行力的高低，既可以促使各项工作的快速发展，也可以造成工作停滞不前，它直接决定着事业的成败。因此，在工作中要有选择性的、针对性的选择具有坚强的执行力，办事公道，为人正派，有一定人格魅力的精英来担任，并且与领导层要同心同德，这样，工作起来有快乐感、荣誉感，才能对本单位的决策和目标义无返顾的执行。
五、在实现目标的过程中要不断的关注、跟进、紧盯：同时要设立反馈机制，也就是余世维教授所说的回报。这样，不仅了解执行力的程度，而且便于及时发现问题，及时解决问题，使制度在执行过程中更加完善，使各项工作更加完美。结合实际工作，我认为，现在我们实行的“绩效考核”制度，就是提高执行力的重要举措。对各科室及每一位老师的工作进行了细分和量化，这将对规范工作程序，强化办事效率，提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用。
就我本人而言，在今后的学习、工作中，要注重提高执行的能力，首先，要通过不断努力学习，掌握新知识，树立新观念，提高新技能，使自己具备落实执行力的能力；其次，要不折不扣，保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务，并养成回报的习惯，使自己负责的工作不断完善，不断进步，不断创新。第三、严格执行各项规章制度，保持严谨的工作态度和作风，找到工作的切入点，按轻重缓急进行分类，集中精力在更短的时间内使工作取得最佳效果。第四、强化岗位技能，提高综合素质：执行中存在的许多问题往往与自身能力不足有关，所以，必须加强业务知识的学习，熟练掌握岗位技能，力争成为本岗位的行家里手。