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实用种地实践心得体会种地的心得(汇总16篇)

时间:2023-10-27 01:16:21 作者:HT书生 实用种地实践心得体会种地的心得(汇总16篇)

通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长过程。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和借鉴。

大学种地实践心得体会

近年来,随着社会的发展和人们经济水平的提高,农业逐渐被人们所忽视,大家更加关注着城市的繁华和现代化。然而,农业作为国家的基础产业,其重要性不可忽视。为了提高大学生对农业的了解和认识,许多大学开展了种地实践活动。我所参加的大学种地实践活动,不仅让我真正了解到农业的辛苦与乐趣,更让我体会到种地的重要性。

首先,大学种地实践活动让我对农民的辛苦有了更深刻的体会。在活动中,我们亲自体验了耕地、种植作物的过程。刚开始时,我以为种地是件轻松的事情,但实际上,这是一项需要耐心和毅力的工作。每天清晨,我们都要起早贪黑地到农田里,劳累了一天才能回到宿舍。农田里的土地也需要不断的耕作、施肥、浇水和除草。这种重复枯燥的工作需要农民们坚持不懈地努力。他们为了每一片农田都能丰收,付出了巨大的辛勤劳动,而这就是农民们日常生活的写照。

其次,大学种地实践活动让我领悟到了农业的多样性和复杂性。在实践过程中,我们了解到了不同作物的生长需求以及各种种植技术。我们通过实际操作,学会了如何选择合适的种植地和如何正确测量土地的肥力。我们还学会了如何进行科学施肥、合理排水和防治病虫害。通过这些实践,我们深刻地认识到农业是一个知识密集型产业,远非我们想象中的简单种植。农民需要掌握大量农业知识和技术,以应对各种复杂的农业问题。

此外,大学种地实践活动让我感受到了农作物带来的喜悦和自然之美。在种地的过程中,我们亲眼目睹了小麦、玉米和蔬菜等作物从播种到成长的过程。看到自己的付出最终换来了硕果累累的农田,我感到无比的自豪和愉悦。同时,在农田里呼吸新鲜的空气,感受大自然的美妙,让我心情愉悦,忘却了繁忙的城市生活。农作物不仅是人们生活的源泉,更是大自然赐予我们的礼物。

最后,大学种地实践活动让我认识到了种地对于社会和环境的重要性。农业是国民经济的重要组成部分,而农民是保障国家粮食安全的基石。通过亲身体验农民的生活,我深切感受到了农业对社会的贡献之大。农业的发展不仅关系到国民经济的繁荣,更关系到国家的粮食安全和人民的福祉。同时,农业对于环境的重要性也不容忽视。科学耕作可以减少土地的退化,合理施肥可以减少水体污染。种地实践活动提醒我们保护环境,关注农业的可持续发展。

综上所述,大学种地实践活动不仅让我对农民的辛苦有了更深刻的体会,更让我领悟到了农业的多样性和复杂性。通过亲自参与,我感受到了农作物带来的喜悦和自然之美。最重要的是,我认识到了种地对于社会和环境的重要性。这次实践让我明白了农业的意义和价值,也让我意识到我们应该更加尊重、关心并支持农民的辛勤劳动。只有这样,我们的国家才能保持稳定繁荣,人民的幸福生活才能得到保障。

实践种地心得体会

种地是一项艰巨而又有意义的任务,不仅需要农民的勤劳和智慧,还需要他们对大自然的敏感和对土地的细致观察。作为一名青年农民,我有幸参与了这项光荣的事业,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。以下是我在实践种地中的心得和体会。

首先,我深刻体会到了耕作的重要性。耕作是种地的第一步,也是最为基础的环节。我发现,只有在经过充分的耕作之后,土地才能变得松软肥沃,为作物的生长提供良好的环境。而且,耕作还可以翻盖地表的杂草,减少病虫害的发生。在实践中,我坚持采用深耕技术,通过翻松土壤,提高土地透气性和保水性。经过一段时间的实践,我发现,耕作的重要性不容忽视,也是农作物顺利生长的基础。

其次,我认识到了水肥管理的关键性。在实践中,我发现,正确的水肥管理对农作物的生长起到了决定性的影响。如果水分供给不足或者肥料过量,都会对植物的生长产生负面影响。因此,我在实践中注重根据不同农作物的需水需肥特点,进行科学施肥和合理浇水。例如,在种植禾本科作物时,我采用了分季施肥的方法,使得植物在各个生长阶段都能得到适量的营养物质。同时,我还注重观察土壤湿度,及时调整浇水的频率和数量。通过这些措施,我成功提高了作物的产量和品质。

此外,我还体会到了农药使用的必要性和应该注意的问题。在实践过程中,我遇到了一些病虫害,这些害虫对农作物的生长产生了威胁。为了防治病虫害,我采取了合理的农药使用策略。首先,我注重了农药的选择,尽量选用低毒、高效的农药。其次,我遵循农药使用的原则,控制农药的用量和使用频次。最后,我注重了农药使用的安全性,采取了防护措施,避免农药残留对人体健康和环境造成的危害。通过这些实践,我不仅有效控制了病虫害的发生,还保护了生态环境和人体健康。

最后,我总结了实践种地的经验,认识到了科学种植的重要性。在实践中,我发现,农作物的种植并不是随意的,而是需要根据植物的生物学特性和土壤的生态环境来确定种植方式和措施。例如,不同作物有不同的生长期和耐寒性,对温度、光照和土壤需求也不同,因此需要针对不同的作物采取相应的种植措施。此外,土壤的酸碱度、湿度和肥力等因素都会对作物的生长产生影响,因此也需要对土壤进行适当的改良和调理。只有在科学种植的基础上,才能真正实现丰收和可持续发展。

通过实践种地,我深刻体会到了耕作的重要性,认识到了水肥管理的关键性,了解了农药使用的必要性和应该注意的问题,总结了实践种地的经验,认识到了科学种植的重要性。这些经验和体会不仅对我个人的种植实践有所启发,也为其他农民的种植实践提供了一些参考。我相信,在不断的实践中,我还会有更多的收获和体会,也会更加热爱和珍惜这一份伟大的事业。

社会实践心得体会种地

种地是一种多年来一直存在于人类社会的重要生产活动。作为一名大学生,我有幸参与了一次社会实践活动,亲身经历了种地过程,并从中收获了许多启示和体会。种地不仅让我深刻认识到了农业的辛苦和艰难,还使我更加珍惜粮食的来之不易。通过亲自动手参与种植活动,我也了解到了合理的农耕方法对于提高产量和保护环境的重要性。在这篇文章中,我将分享我在社会实践中种地过程中的心得和体会。

首先,我被农民耕种土地的辛劳和艰难所触动。当我看到农民日复一日地低头劳作,感受到他们背上沉重的劳作负担,我不禁产生了对农民辛劳的敬佩之情。我以前对于农业只是停留在书本上的知识,没有真切地感受到农民付出的辛勤努力。而通过亲身经历,我才深刻认识到农民们为了我们每一顿饭付出的艰辛。他们不畏艰苦,默默耕耘,为了满足社会对食物的需求而努力工作。

其次,种地的过程增强了我对粮食的珍惜。在参与农耕活动的过程中,我亲手种植并见证了庄稼从芽生长到长成一片金黄的稻田。这份劳作的过程让我更加明白粮食来之不易。无论是洒下一颗种子,还是在地里除草,每一步都需要耐心和细心的关注。经过一番努力,最后看到一株株茁壮成长的庄稼时,我对于大米等粮食的珍贵程度有了更深的体会。我明白了如果我们每个人都珍惜粮食,减少浪费,那么就能避免饥饿问题。

此外,我还了解到了合理的耕种方法对于提高产量和保护环境的重要性。在实践过程中,我发现农民们运用了许多高科技手段来提高生产效率。例如,他们使用了有机肥料来滋养土壤,减少对化学肥料的依赖;使用了喷灌系统,节约水源并减少污染。这些措施不仅能保持土壤的肥沃,还能减少农药和化肥对环境的污染。通过亲身经历和实践,我深刻认识到了合理的农耕方法对于提高产量和保护生态环境的重要性。

最后,这次社会实践也让我更加意识到农村的发展问题。参与农耕活动,我所见到的农村条件艰苦的现实给了我很大的触动。农村地区基础设施的不完善、教育、医疗等资源的不足,都给农民带来了很多困难。我深深地感受到了城乡差距的存在,也意识到了社会的发展和进步还需要进一步关注农村问题,为农民提供更好的生活条件和发展机会。

通过参与社会实践种地活动,我收获了许多意想不到的启示和体会。我对农民们的辛勤劳作和对粮食的来之不易有了更加深刻的认识,在农耕活动中了解到了合理的耕种方法对于提高产量和保护环境的重要性,并深切感受到了农村的发展问题。这次社会实践让我更加珍惜粮食,关注农村发展,并对农业产生了更大的兴趣。我希望能将这次实践的体会和经验应用到未来的生活和工作中,为农民的发展和农业的进步贡献自己的一份力量。

劳动耕种心得体会及收获

甲方(需方):定远县鸿翔米业有限公司联系电话:4977666乙方(供方):联系电话:

为了振兴“三农”经济,有计划地发展水稻生产基地,保证甲乙双方的经济利益,明确法律责任,依据《中华人民共和国农副产品购销合同条例》的有关规定,经甲乙双方平等协商,签定年水稻生产订单合同,条款如下:

一、乙方种植面积亩,预计产品回收量公斤/亩。

二、产品回收质量标准:纯度为无人为品种混杂;净度98%(无土块、碎石粒、稻秆等杂质)以上;不成熟粒及病粒在2%以下;水分在14%以下。

三、价格:达到上述产品回收质量标准,按国家保护价格每斤上涨2分钱收购,(收购期间当地市场价低于保护价时,甲方按保护价收购;反之,高于保护价时,收购价随行就市)。达不到上述产品回收质量标准时,以质定价或乙方自行销售。

四、违约责任:

(一)甲方责任:产品达到上述产品回收质量标准,甲方必须按合同约定回收产品,否则,甲方按合同约定赔偿乙方市场加价部分经济损失。

时,责任由乙方自负;达到标准,乙方不按时交产品,其后果由乙方负责,赔偿甲方收购价与乙方最高售价的差价损失。

五、其它:甲乙双方在履行合同中发生未尽事宜时,首先通过协商解决,协商不成,任何一方可在合同签订所在地人民法院起诉。本合同一式二份,甲乙双方各一份,自甲乙双方签名盖章后生效至履行完毕止。

学校种地实践心得体会

近年来,越来越多的学校开始引入种地实践活动,旨在培养学生的劳动教育意识和实践动手能力。作为一名参与了学校种地实践的学生,我深有体会地感受到了这项活动的益处和意义。通过这段时间的亲身经历,我体会到了劳动的重要性,并对环境保护和食物的可持续性有了更深入的理解。

首先,种地实践活动让我深刻体会到了劳动的重要性。在田间劳作的过程中,我感受到了劳动的辛苦和付出的汗水。有时候我们需要在酷暑中挥汗如雨,有时候又需要在刺骨寒风中坚持劳作。然而,正是这些辛苦和付出,使我们更加珍惜所得到的成果。通过亲身参与劳动,我对劳动的价值和尊重有了更加深刻的认识,也养成了勤劳和坚持不懈的习惯。

其次,种地实践活动让我对环境保护有了更深入的理解。在这个过程中,我们不仅仅是播种和收获,更要学会合理运用资源和维护环境。我们需要合理施肥,合理用水,保护农田生态环境,以确保作物的生长和产量。这让我意识到,作为一个地球村的公民,我们有责任保护好我们的家园,可持续利用资源,守护环境,保护生态。

再次,通过种地实践活动,我对食物的可持续性有了更加深刻的认识。当我们亲手种下一颗种子,并见证它生长成为一棵葱葱郁郁的植物,然后成为我们餐桌上的一道美味佳肴时,我们对食物的珍贵和来之不易有了更加深刻的认识。我们懂得了食物的生产过程,明白了每一顿饭背后所需要投入的辛勤劳动。这让我深感感恩之情,也让我更加珍惜每一次享用美食的机会。

此外,通过参与种地实践活动,我也培养了自己的团队合作意识和领导能力。种地的过程需要大家共同协作,分工合作,互相帮助。我学会了倾听他人的意见,学会了分析和解决问题的能力。在实施种植计划时,我还担任了小组的负责人,负责统筹安排和协调各项工作。这让我锻炼了领导能力,也使我更加深入理解了团队合作的重要性。

总的来说,学校种地实践活动是一项非常有意义和有益的活动。通过参与这项活动,我深刻体会到了劳动的重要性,对环境保护和食物的可持续性有了更深入的理解。同时,我通过这项实践培养了自己的团队合作意识和领导能力。这些收获为我的成长和发展打下了坚实的基础,使我更加坚定了为社会做出贡献的决心。我相信,将来无论身处何地,我都会将这次种地实践经历转化为行动,努力保护环境,珍惜食物,为创造更美好的未来贡献自己的力量。

去种地的社会实践心得体会

第一段:

去种地的社会实践让我重新认识到了农民工的辛苦和社会的不公平。在实践过程中,我和同伴们需要像农民工一样在烈日下劳作,经受着肩上的担子和挥之不去的疲惫。而这些辛苦的劳动者,却在社会上被忽视和歧视,这让我深感不平等的存在。同时,种地的实践让我发现无论是学生还是农民工都可以互相学习和交流,这让我更加坚定了自己努力奋斗的决心。

第二段:

在去种地的社会实践中,我认识了很多善良的人和组织。他们为了更好的社会环境和生态,付出了很多的努力和汗水。这些组织为我们提供了工具和帮助,让我们在观察和学习中获得了极大的收获。同时他们也为社会环境保护贡献了自己的一份力量,让我们了解到每个人都有保护自然环境的责任。

第三段:

种植的过程中,我们每天都有明确的目标和计划,这也是成功的关键。在计划和操作的过程中,我发现每个人的责任和团队合作是非常重要的,如果一个小小的错误就可能影响整个作物的生长和产量。这让我充分体会到了团队合作和责任的重要性,这也是我们未来工作和生活中必须借鉴的一点。

第四段:

种地实践结束后,我了解到农民工在现代工业发展中所处的位置和地位十分重要。他们的劳动是社会变革和城市建设的重要推动力,因此,我们应该关注他们的待遇,尊重他们的工作和生活。如果能够提高他们的待遇和社会地位,就能够切实改变我们社会的不公平现象,实现更好的公平和平等。

第五段:

在去种地的社会实践中,我不仅学到了农村的文化和工作方式,也感受到了市场竞争中的压力。然而,在过程中我发现了一种新的生活方式:平等、合作和志愿服务。这种生活方式和价值观的传承和发扬,将为我们每个人的生活带来深远的影响。我相信,只要每个人都能以平等、合作和爱为核心,社会就会变得更加和谐美好。

劳动耕种心得体会及收获

甲方(用人单位):乙方(劳动者):

法定代表人(主要负责人):身份证号码:

户籍地址:

通讯地址:

联系电话:联系电话:

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家及省的有关规定,甲乙双方按照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。

一、劳动合同期限。

(一)合同期。

双方同意按以下第种方式确定本合同期限:

1.固定期限:从年月日起至年月日止。

2.无固定期限:从年月日起至法定终止条件出现时止。

3.以完成一定工作任务为期限:从起至。

工作任务完成时止。该工作任务完成的标志为。

(二)试用期。

双方同意按以下第种方式确定试用期(试用期包含在合同期内):

1.无试用期。

2.试用期从年月日起至年月日止。

(劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限在一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。)。

二、工作内容和工作地点。

(一)乙方的工作部门为,

岗位(管理技术岗位或生产操作岗位)为,

职务(或工种)为。

(二)乙方的工作任务或职责是。

(三)乙方的工作地点为。

(四)甲方在合同期内因生产经营需要或其他原因调整乙方的工作岗位,或派乙方到本合同约定以外的地点、单位工作的,应协商一致并按变更本合同办理,双方签章确认的协议书作为本合同的附件。

三、工作时间和休息休假。

(一)甲、乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间:

1.标准工时工作制,即每日工作小时,每周工作天,每周至少休息一天。

2.不定时工作制,即经劳动保障部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制。

3.综合计算工时工作制,即经劳动保障部门审批,乙方所在岗位实行以为周期,总工时小时的综合计算工时工作制。

(二)甲方因生产(工作)需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。除《劳动法》第四十二条规定的情形外,一般每日不得超过一小时,因特殊原因最长每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。

(三)甲方按规定给予乙方享受法定休假日、年休假、婚假、丧假、探亲假、产假、看护假等带薪假期,并应按本合同约定的工资标准支付工资。

四、劳动报酬。

(一)乙方正常工作时间的工资按下列第种形式执行,并不得低于当地最低工资标准。

1.计时工资:

(1)乙方正常工作时间工资按执行,初始工资额为元/月或元/时;

2.计件工资:

(1)计件单价;。

3.其他形式(如实行年薪制或者按考核周期支付工资):

4.甲方根据本单位的生产经营状况、物价水平和政府颁布的工资增长指导线等情况,依法确定本单位的工资分配制度。经甲乙双方协商或者以集体协商的形式,依法确定工资正常增长的具体办法和幅度。

(二)乙方的绩效薪酬或奖金的计发办法为:

(三)乙方的津贴、补贴的发放标准和办法为:

(四)工资必须以货币形式支付,不得以实物及有价证券替代货币支付。

(五)甲方每月日发放(当月/上月)工资。如遇法定休假日或休息日,则提前到最近的工作日支付。

(六)甲方依法安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定休假日加班的,应按《劳动法》、《广东省工资支付条例》的规定支付加班工资,但乙方休息日加班被安排补休的除外。

五、社会保险和福利待遇。

(一)合同期内,甲方应按国家、省和本地区的有关规定,依法为乙方办理参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的手续,按规定的缴费基数和缴费比例缴纳应由甲方承担的社会保险费,并按规定从乙方的工资中代为扣缴应由个人承担的社会保险费。甲方应将为乙方办理参加社会保险手续和扣缴社会保险费的情况如实告知乙方。

(二)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和地方的规定给予医疗期和医疗待遇,按医疗保险及其他相关规定报销医疗费用,并在规定的医疗期内支付病假工资或疾病救济费,数额为元/月(不低于当地最低工资标准的80%)。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护。

(一)甲方按国家和省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所,切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。如乙方工作过程中可能产生职业病危害,甲方应如实告知乙方,并按《职业病防治法》的规定保护乙方的健康及其相关权益。

(二)甲方根据乙方从事的工作岗位,按国家有关规定,发给乙方必要的劳动保护用品,并按劳动保护规定每(年/季/月)免费安排乙方进行体检。

(三)甲方按照国家、省和当地的有关规定,做好女职工的劳动保护和保健工作。

(四)乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业,对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为,有权对甲方提出批评并向有关部门检举、控告。

(五)乙方患职业病、因工负伤或者因工死亡的,甲方应按《工伤保险条例》的规定办理。

七、合同的变更。

(一)任何一方要求变更本合同的有关内容,都应以书面形式通知对方。

(二)甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项,不影响本合同的履行。

(三)甲方发生合并或者分立等情况,本合同继续有效,由承继甲方权利和义务的单位继续履行。

(四)甲乙双方经协商一致,可以变更本合同,并办理书面变更手续。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。

八、合同的解除和终止。

(一)解除。

1.经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。其中由甲方提出解除本合同的,应按规定支付经济补偿。

2.有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(1)乙方在试用期内被证明不符合录用条件的;

(2)乙方严重违反甲方规章制度的;

(3)乙方严重失职,营私舞弊,对甲方造成重大损害的;

(6)乙方被依法追究刑事责任的;

(8)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

甲方按照第(7)、(8)、(9)项规定解除本合同的,需提前三十日书面通知乙方(或者额外支付乙方一个月工资),并按规定向乙方支付经济补偿,其中按第(7)项解除本合同并符合有关规定的还需支付乙方医疗补助费。

3.有下列情形之一,甲方在履行规定程序后,可以裁减人员,并按规定支付经济补偿:

(1)甲方依照企业破产法规定进行重整的;

(2)甲方生产经营发生严重困难的;

(3)甲方转产、重大技术革新或者经营方式调整的;

(4)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,致使本合同无法履行的。

4.乙方解除本合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方;在试用期内的,提前三日通知甲方。

有下列情形之一的,乙方可以解除本合同,甲方应按规定支付经济补偿:

(1)甲方未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

(2)甲方未及时足额支付劳动报酬的;

(3)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的;

(4)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;

(6)甲方免除自己的法定责任、排除乙方权利,致使本合同无效的;

(7)甲方违反法律、行政法规强制性规定,致使本合同无效的;

(9)法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。

甲方有上述第(8)项情形的,乙方可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。

5.有下列情形之一的,甲方不得依据《劳动合同法》第四十条、第四十一条的规定解除本合同:

(2)乙方在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;

(3)乙方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;

(4)女职工在孕期、产期、哺乳期的;

(5)乙方在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;

(6)法律、行政法规规定的其他情形。

(二)终止。

1.本合同期满或法定终止条件出现,本合同即行终止。

2.本合同因下列情形之一终止的,甲方应当按规定向乙方支付经济补偿:

(2)甲方被依法宣告破产的;

(3)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

(4)法律、行政法规规定的其他情形。

3.乙方有第八条第(一)项第5点情形之一,合同期满的,甲方应当续延乙方合同期至相应的情形消失时终止。但乙方在甲方患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的劳动合同的终止,按照国家和省有关工伤保险的规定执行。

(三)甲方违法解除或者终止本合同,乙方要求继续履行本合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行本合同或者本合同不能继续履行的,甲方应按规定的经济补偿标准的二倍支付乙方赔偿金。

(四)合同解除或者终止的手续。

甲方应当在解除或者终止本合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

九、调解与仲裁。

双方履行本合同如发生争议,可先协商解决;不愿协商或协商不成的,可以向甲方劳动争议调解机构申请调解;调解无效的,可在法定仲裁时效内向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁;也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可在法定期限内向人民法院提起诉讼。

十、服务期与竞业限制。

(一)如甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训,双方作如下约定:

(乙方违反服务期约定的,应当按照约定向甲方支付违约金违约金数额不得超过甲方提供的培训费用,并不得超过服务期尚未履行部分应分摊的培训费用)。

(二)如乙方掌握甲方的商业秘密和与知识产权相关的保密事项,双方作如下约定:

(乙方负有保密义务的,甲方可与其约定竞业限制,并约定在解除或者终止本合同后,在竞业限制期限内按月给予乙方经济补偿乙方违反竞业限制约定的,应当按照约定向甲方支付违约金竞业限制的人员仅限于甲方的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员解除或者终止本合同后的竞业限制期限不得超过二年)。

十一、其他。

(一)本合同未尽事宜,按国家和地方有关政策规定办理。在合同期内,如本合同条款与国家、省有关劳动管理新规定相抵触的,按新规定执行。

(二)下列文件规定为本合同附件,与本合同具有同等效力:

1.

2.

3.

4.

5.

(三)双方约定(内容不得违反法律法规及相关规定,可另加双方签名或盖章的附页):

甲方:(盖章)乙方:(签名或盖章)。

法定代表人:

(或委托代理人)。

年月日年月日。

劳动耕种心得体会及收获

课程名称农事学2级。

课程类别必修课、实践课。

姓名xxxxxxxx。

班级xxxxxxxxxx。

学号xxxxxxxxxx。

任课教师xxxxxxxx。

日期xxxx年xxx月xxx日

山西农业大学农学院。

玉米套种红薯生产年终总结。

摘要:今年,我们开展了农事学2级课程。理论教学两部分。我们继续学习农事学理论知识,主要学习了作物收获与留种技术、小麦栽培和管理技术、和田间数据的处理,掌握了农事生产后期的基础知识。而实践课程中,我们在崔老师的指导下,通过自身实践,切身体会到农事生产的辛苦,同时加深了对课堂理论知识的掌握,在销售过程中更是体会颇多!

我们这一组选择的是创新组,组员共十名。这一学期我们继续农事学生产环节的实践操作,今年主要进行了玉米和红薯的收获和销售,通过这些我们学到了许多实践技能,总结了许多经验,对知识能够深刻掌握。

关键词:农事学;玉米;红薯;套种;生产实践;收获;销售。

一、第一学期工作。

第一学期我们主要做了收获以前的各项工作,为今年的收获销售打下了良好的基础。

(一)播前。

播前主要是对种植方案进行了讨论确定,并对种植区域进行了规划;其次是对土地进行起陇,开沟,覆膜等工作;最后购买了种子,准备播种。

1、方案与计划。

整地是指作物播种或移栽前一系列土地整理的总称,是作物栽培的最基础的环节。

我组在整地方面主要进行了平整土地、起垄、高垄覆膜等作业,通过这些作业使得土壤整洁疏松,有利于播种。

锹盖上土,后再跟俩人将改的土踩实。注意每隔一两米,要往垄上的膜覆土少许,其目的也是为了防止膜的移位,也防止被风吹起。最后,我们组四月二十日购买了玉米种子。根据土地面积,购买甜糯玉米玉米种子10袋,于五月二十七号购买了红薯苗约700株。

(二)作物播种。

我组种植计划为玉米套种红薯,前期播种玉米,待玉米生长一个月后再栽种红薯。

1、玉米种植。

我组的玉米品种选择为白轴白粒,叶片深绿挺直,透光性好。抗倒伏,抗大、小斑病、青枯病、粒腐病的白糯玉米。播种玉米时,我组采用打孔器定点点播。播种前先用打孔器进行打孔,然后再在孔中放入玉米籽粒,再盖土后浇水。打孔的位置在垄沟靠近垄的地方,孔距约为25~30cm,深度约为5cm。

2、红薯种植。

(1)种苗的选择与处理。

我组红薯选用的是种苗栽植,而红薯品种为选择早熟、高产、抗病品种。种苗选择青翠、完整,长势良好,生命力旺盛的种苗做为种植材料。

(2)栽苗。

栽苗时一人先挖坑,挖坑的深度要适中;接着另一人负责浇水,在挖好的坑内倒入适量的水,使水能在坑内造成淤积;最后,待水完全渗入土中后由剩下的一个人负责放苗,放苗时要注意妙根方向要与垄的方向平行,并且所有妙根朝向要一致,同时要使红薯露出地面的部分尽量少点,而埋入地下的多些,因为红薯埋入地下的节都有可能结薯,这样既可防止苗被大风吹折,也可提高产量。

(三)作物田间管理。

作物田间管理是指作物播种或移栽后至收获前所采取的一系列田间技术措施的总称。其中包括间苗、定苗、补苗、镇压、中耕、培土、整枝、蹲苗、施肥、灌溉、除草以及防治病、虫、草害和抵御各种自然灾害等。田间管理的目的在于充分地利用外界环境中对作物生长发育有利的因素,避免不利因素,协调植株营养生长和生殖生长的关系,保证合理的群体密度等,以促进植株正常生长发育和适期成熟,提高产量、改进品质和降低成本。

1、前期(玉米种植后)。

前期相应的田间管理都是针对玉米进行的。其间,我组进行了间苗、移苗、补苗、中耕除草、灌溉、防治病虫害的管理。

间苗又称疏苗。为保证足够的出苗率,播种量都大大超过留苗量,造成幼苗拥挤。所以为保证幼苗有足够的生长空间和营养面积,应及时疏苗。

移苗是为补苗做铺垫。由于出苗率不会是百分之百,所以要对缺苗处进行补苗。移苗时要注意连根带土一起移植,并及时覆土浇水。

补苗是为了提高整体出苗率。补苗的方法与播种时一样,补好后应做好后期管理。因为今年天气比较干旱,所以,玉米的初始出苗率并不高,只有80%~85%,经过补苗后,出苗率达到了90%以上。

物出苗后及时进行了多次除草,并将除下的杂草移出了田间,防止其二次生长,保证了作物健康生长。

灌溉可以给作物补充水分。我组在前期的灌溉以漫灌为主,给玉米的生长地提供了充足的水分。防治病虫害的方面,由于今年玉米长势良好,害虫害较轻,所以我组没有喷施农药。

经过前期的管理,玉米绝大部分长势良好,最高的达到了45cm以上,后来补种的苗,大概7~8cm。

2、中期。

在耕作中期,我们栽种种了红薯。此时,田间管理就得同时针对玉米和红薯。红薯苗成活率率很理想,在95%以上,无须间苗补苗。我们主要的管理就是灌溉与除草,以及为玉米去除分蘖。随后又对作物进行了追肥。

由于红薯是耐旱作物,水量过大不利于红薯扎根,所以此间段的灌溉以人工定点灌溉为主,既保证了水量充足,也使水量不至于影响红薯生长。这时还会有玉米长出分蘖,须人工去除。最好选择早晚进行,不要在高温的中午进行,追肥主要是为了供应作物后期对养分的大量需要,而且可以补充基肥的不足,保证丰收。追肥时,一个人在前面定点施撒肥料,注意不要将肥料直接撒于作物根上;另一个人在后面拿小锄头进行覆土,以减少肥料的挥发散失,增加肥料的利用率,同时还能除去少量在草。追完肥后,还要定期入田查看,拔除杂草,并适时浇水,保证植株在后期继续拥有一个良好的生长环境。

经过中期管理后,玉米与红薯长势更加良好,有望丰收。

二、第二学期内容。

第二学期学期我们主要内容是完成玉米和红薯栽培的后期管理,包括收获、销售、总结等等。

(一)后期田间管理。

玉米与七月底收获,以此时为时间分界点可将后期田间管理分为两各阶段,前一阶段主要针对玉米,后一阶段主要针对红薯。这个时期的主要目的是保证玉米和红薯的丰收。

1、玉米收获前。

该阶段玉米已经到了收获期,所以我们的主要工作是观察看护玉米,发现有部分玉米有病害,需及时处理,以防影响其他玉米收获品质;同时由于前期补苗较多,所以玉米成熟时间相差较晚,所以要及时收获已熟的,留下未熟的继续生长。此时虽然玉米即将成熟,但田间杂草有较多,随意,这个阶段还要对田间杂草进行拔除。经该阶段管理,玉米各个单株成熟期相差时间较长,有些植株甚至难以按时收获,再加上与红薯套种,今年红薯将有所减产,同时收获时间跨度较大。

2、玉米收获后玉米收获后的第一要务是清除玉米秸秆,保证红薯生长空间。随后待红薯长到一定程度就要经常对红薯进行翻秧去藤,由于今年对实验田进行了多次灌溉水分充足,茎节处有次生根生成,次生根能大量吸收养分和水分,使营养生长旺盛,藤蔓徒长,而抑制了生殖生长,薯块生长慢。所以我们对红薯进行了多次翻秧去藤,以保证高产。

对红薯翻秧要注意一些问题:(1)水分充足的情况,茎节处有次生根生成,次生根能大量吸收养分和水分,使营养生长旺盛,藤蔓徒长,而抑制了生殖生长,薯块生长慢。同时,次生根也会长出小薯块,造成养分不足,出现“大家都吃不饱”的现象,从而造成红薯产量低。在这种情况下,红薯藤蔓就要经常翻动,控制次生根的生成,抑制徒长,从而为生殖生长提供更多的养分,使薯块快速生长。(2)但是干旱缺水的情况,要少翻动或不翻动红薯藤蔓,让茎节处的次生根生成,为植株的生长提供更多水分和养分,有利于植株生长和生存。否则,就不利于植株的生长和生存,红薯就会减产。

在该阶段,红薯长势良好,田间鲜有杂草,所以不必进行除草。

(二)收获与销售。

收获是对一年农事学实践的最大检验,今年我组玉米虽然有所减产,但因为种植时套种了红薯,所以对玉米的减产有所弥补。总体来看今年收获丰富。

1、玉米。

玉米的成熟需经历乳熟期、蜡熟期、完熟期三个阶段。因玉米与其它作物不同,籽粒着生在果穗上,成熟后不易脱落,可以在植株上完成后熟。因此,完熟期是玉米的最佳收获期。但我组玉米为早熟糯玉米到完熟期品质下降,所以我组玉米在七月下旬到八月上旬收获完毕。同时将玉米运到太谷县城及北院家属区销售,此时正时糯玉米上市季节,有所竞争,但我组玉米销售还是比较良好销售额共计366.1元。

2、红薯。

红薯收获一般在霜降前后,秋冬为收获旺季。今年玉米我组与十月十四日开始收获。为解决存放问题,我组采用随挖随卖的方法,当天挖当天卖,至十月二十三号销售完毕,共计销售402.6元。

由于我组红薯收获时正值红薯上市,大多居民都已买上红薯储藏,而且由于缺乏挖掘经验,导致红薯品质较差,所以红薯单价较,好在红薯产量较高。

三、心得体会。

农事学是一门实践性很强的学科,我们只有运用书本上的理论知识,在田间实践体验,才能提高我们的实践能力,增加实践经验,才能深化我们对理论知识的消化与理解。在这两个学期的学习过程中我们不仅学到大量的农事耕作知识,并且在这一年时间里我们完成了这次农事耕作实践,在实践中,我们学到了远比书本上多得多的知识和道理,也对农学乃至农业有了更加深刻的认识。

虽然我们一组十个人只有三分土地,但要想种好这小小一块地也必须我们齐心协力。在收获后而定销售过程中我们更加体会到了生活的苦乐酸甜和社会的无奈,当然也有温馨快乐。俗话说:有付出的苦与累,才有收获的喜与乐。虽然收获远没有预期的那么好,但这样的体验对我们来说是宝贵的,是值得我们珍惜的。我们收获了友谊,懂得什么叫做团结,明白了没有什么事是一帆风顺,学会了面对困难„„。

十个人种三分地却也是如此辛苦,使我不得不对农民有了新认识,他们才是伟大的,这让我更加有感于我国农业的落后,更迫切的希望我国农业能发展起来,也更加坚定了我要学农兴农的信念。

参考文献。

[5]郭祥鹏。红薯套种玉米高产栽培技术[j]。现代农业科技,2007年06期。

附录:我组农事月历附录:

我组农事月历。

劳动种地实践心得体会

从古至今,耕种是人类最基本、最重要的生产活动之一,作为劳动者,了解耕种的实践方法和体会其过程是十分重要的。近来,我参与了一次“劳动种地实践”活动,亲身体验了耕种之乐、了解了劳动和种植的技巧,也对于耕种所带来的益处有了更加深入的认识。

第二段:整体感受。

通过劳动种地,我深深感受到了劳动者的尊严,也认识到“劳动创造财富”的真谛。劳动种地虽然辛苦,但是一旦收获丰硕,收获之乐是无法言语来表达的。在整个实践过程中,我经历了曲折,但通过不断努力、不断调整,最终在劳动中找到了自己的信心和快乐。

第三段:技术方面。

在劳动种地的过程中,我们学习了自然生态系统理念,了解了生物和非生物之间相互依存、相互制约的关系。我们学习了如何选择合适的苗木,使用肥料进行培育、添加必要的水分,并且在繁殖期间注意鉴别病菌,谨防疾病,保证苗木的生命力。在实践中,我从无知地掘土,到对于土壤养分和水分充分了解,并学会了准确地使用农具,了解农作物在生长过程中的需求和优化。

通过这次劳动种地的实践,我明白一点,土地不只是我们的生计,还需要我们保护。劳动种地需要耐心、细致和关注,需要重复的努力和持久的耐性,也需要耐时间、耐寂寞、耐烦心。每每夜晚,躺在床上看着珍珠般的星光,我想自己所坚持的工作和理念,更要善待所居住的环境,做出一些贡献于是我开始更加重视环保意识,承认保护环境就是保护自己。

第五段:总结。

总之,劳动种地虽然是一项辛苦的工作,但是在这个过程中,我们可以关注大自然、记忆光阴。我把这项实践看作一种智慧的积累,以及一种生命的体验。在过去的一年,我的生活似乎发生了一些改变,但更多的是自己的想法和认识深刻了许多,也更加了解现代社会中一份劳动与生态之间的平衡关系。希望这次实践能让大家明白,对于自然环境的关注和理解是多么重要。

实践实践心得体会

第一段-引入实践的重要性(200字)。

实践是人们获得知识和经验的重要途径,也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候,理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律,但只有通过实践,才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识,挑战自我,培养创新和解决问题的能力。因此,从小到大,我们都要进行各种各样的实践活动,来积累经验和丰富自己的人生。

第二段-实践能提高学习效果(200字)。

实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作,我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延,还可以通过实际操作中出现的问题和困难,更加深刻地理解理论,并强化记忆。例如,在学习数学时,我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时,则要进行大量的口语练习,从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动,提高学习效果。

第三段-实践有助于培养实用技能(200字)。

实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践,我们可以熟悉各种工具和设备的操作,学会使用它们完成具体的任务。例如,在学习绘画时,我们不仅要理解绘画的理论知识,还要实际练习,在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外,实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中,我们需要与队友紧密合作,共同解决问题。通过实践,我们可以逐渐学会与人相处和协作,提高自己的社交能力。

第四段-实践是创新和突破的源泉(200字)。

实践是创新和突破的源泉。通过实践,我们可以不断挑战自我,尝试新的方法和思路,寻求更好的解决方案。实践的过程中,我们会遇到各种问题和困难,需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试,我们才能突破自己的思维定式,寻找创新点,提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力,让我们不断追求进步和突破。

第五段-总结实践对个人发展的重要性(200字)。

综上所述,实践对个人发展具有重要意义。通过实践,我们可以获得丰富的经验和知识,提高学习效果,培养实用技能,激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式,它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中,我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此,我们要积极参与各种实践活动,不断挑战自我,开拓思路,为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑,它给予我们智慧和力量,让我们不断成长和超越自我。

种地课心得体会

作为一名城市里的孩子,我不曾想过有一天自己会种地,但人生往往会给我们一些惊喜。最近我参加了一门“种地课”,在这场课程中我收获颇丰,学到了很多有关农业种植的知识,也拓展了自己的视野。今天我想分享一下我在这门课中的心得体会。

第二段:学习的期待。

在这门课程开始之前,我曾对这门课抱有很大的期待。我渴望学习种植的知识,更渴望在农田里真正感受一下土地的力量和生命的力量。我不喜欢枯燥的理论,而更喜欢亲身实践。所以我期待这门课能够提供足够的机会让我们在农田里亲手体验种植的过程。

第三段:深入学习的收获。

在这门课学习的过程中,我发现自己从开始的期待走向了深入的学习。除了感受田野自然的力量,我们还通过了解土壤肥力、灌溉技术和播种方法等环节,深入了解并掌握了种植的技术。我们还亲身体验了插秧、施肥、浇水、割草等操作,培养了自己的操作技能。这让我对种植充满了信心,认为自己有能力在未来成为一名出色的农民。

第四段:感受到自然的力量。

在参与这门课程的过程中,最吸引我的一点就是感受到了自然的力量。我曾经看过很多电影,电影中的某些场景或者是自然景色总是让我感觉到心灵的共鸣。在这门课程中,我终于亲身感受到了自然的力量,感受到了土地的温暖和风吹过面颊的感觉。这些感受让我更加珍惜和关注我们的地球,也让我更加感恩这些支撑我们生命的自然力量。

第五段:结语。

参加这门“种地课”是我人生中一个美好的经历,这门课不仅拓展了我的视野,也让我领悟到了种植的精髓和自然力量的意义。在未来的生活中,我会将这些学到的知识和体验转化为实际的行动,尽可能地去关注、支持和推进农业发展,也要尽自己的所能去保护我们的地球。

种地的心得体会

种地是人类生活的基础,也是人们获取食物和谋生的重要途径。同时,种地也是一种身心愉悦的活动,给我们带来无尽的乐趣和满足感。在长期的种地过程中,我积累了一些心得体会,让我更懂得了土地的恩赐和劳动的意义。

第二段:耕耘与耐心。

种地首先要付出大量的努力和汗水。好的土地需要用心去耕耘,只有耐心地播种、灌溉、除草等,才能确保庄稼生长良好。耕耘的过程中,我深深感受到了土地的生命力和对我们耕作者的呵护。耐心是一种重要的品质,它能够让我们更加细致地对待一切细节,让我们真正意识到劳动的价值和忍耐的重要。

第三段:科学种植与绿色环保。

随着科技的发展,我们有了更多的种植技术来提高产量和质量。科学种植激发了我的创造力和研究的热情,让我充满信心地去面对各种挑战。同时,我们也要保护环境,选择绿色无污染的农业种植方式。这样,我们能够种出更健康、更有营养的农作物,让人们享受到真正的绿色食品,也保护了生态环境的健康。

第四段:收获与分享。

种地的最大乐趣就是看到自己辛勤耕耘的结晶。当庄稼成熟丰满时,我们的心情也跟着愉悦起来。收获的喜悦让我更加珍惜劳动的成果,也更加了解到努力的意义。收获的好处不仅仅是个人的享受,我们还可以与他人分享,将自己的丰富和爱心传递给更多的人。通过分享收获,我们能够感受到种植给我们带来的愉悦,同时也能为社会的发展做出积极的贡献。

第五段:与大自然的和谐共处。

种地使我与大自然更加亲近,并且发现了它对我们人类的无穷慷慨。大自然是我们生存的依赖,我们必须尊重它,与它和谐地共处。秉持这种理念,在种植过程中我更加注重环境的保护和资源的节约。只有与大自然和谐相处,我们才能持续地享受到大自然的馈赠,寻找到属于自己种植的快乐。

总结:

种地让我体会到了劳动的乐趣和收获的喜悦,也让我更加珍惜大自然的赐予和与之共处的机会。通过对土地的耕耘和科学种植,我们能够创造出更美好的生活,并为社会的发展做出贡献。种地是艰辛和充实的,但它也是快乐和意义的来源。让我们继续耕耘,让我们继续种植,为美好的未来而努力。

种地课心得体会

首先,种地课是一门非常重要的课程。在这门课程中,我们学会了如何种植蔬菜、种植小麦等。通过这门课的学习,我们不仅掌握了农业知识,还培养了自己的动手能力和耐心。同时,种地课也是一门非常有趣的课程,因为在课程中,我们可以亲手种植蔬菜,观察种子的发芽,看到植物一点点地生长,这给我们带来了很大的乐趣。

其次,种地课让我意识到农业在人类社会中的重要性。在现代社会,许多人往往忽视农业对我们生活的重要意义。然而,在种地课中,我们了解到了农业对人类生活的意义,也学会了珍惜食物和珍惜大自然。

除此之外,种地课还教会了我们如何保护环境。在种植蔬菜的过程中,我们为了保证植物的生长,需要为土壤添加有机肥料,采用自然方法防治虫害以及切勿浪费水资源等。这些做法是环保的,是有益的,可以帮助我们保护环境,营造一个更加美好的世界。

值得一提的是,在种地课中,我还结交了许多好友。我们一起种植蔬菜,一起探讨怎样更好地照顾植物,互相帮助,互相鼓励。在这个过程中,我们建立了真正的友谊,学会合作和团队精神。

最后,我结论,种地课给我们带来了很多收获。在这门课程中,我们掌握了很多知识,了解了农业在人类生活中的重要意义,学会了如何保护环境和珍惜食物,结交了很多好友,提高了自己的动手能力和耐心。因此,种地课是一门非常值得学习的课程,希望更多的人可以尝试学习,体验其中的乐趣。

实践实践心得体会

实践是人类认识世界、改造世界的最基本手段之一。只有通过实践,我们才能将抽象知识转化为具体经验,进一步加深对事物的理解。而实践心得体会则是我们在实践中积累的宝贵财富,不仅是经验的总结,更是在实践中得到的启示与领悟。下面,我将结合自己的实践经历,分享五个方面的实践心得体会。

首先,实践实践感受到了压力和挑战。在实践中,我们往往需要面对各种不确定性和困难。无论是工作上的任务,还是生活中的考验,都可能给我们带来压力。然而,正是这种压力与挑战,促使我们不断成长与进步。在面对压力时,我学会了调整自己的心态,保持积极乐观的态度。我相信,只要坚持努力,勇敢面对挑战,就一定能够克服困难,实现自己的目标。

其次,实践实践让我感受到了自我价值的体现。实践是检验理论的唯一标准,只有在实践中,我们才能将书本知识与实际运用相结合。通过实践,我发现自己真正能够做到的事情远比想象中多。每一次成功的实践经历都让我对自己的能力有了更深的认识,也增强了我对自己的自信。我明白了自己有许多潜能等待发掘,只要勇于挑战,不断努力,就能够实现自己的价值。

第三,实践实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践中,我们往往需要与他人合作完成任务。而与他人合作需要我们具备良好的沟通能力、团队精神和协作意识。通过实践,我明白了团队合作的重要性,也深刻体会到了团队合作的力量。每一次与团队成员共同努力,我都能够在他们的帮助下取得更好的成绩。团队合作不仅能够将个人的优势发挥到极致,还能够弥补个人的不足,实现更大的价值。

第四,实践实践让我感受到了持之以恒的重要性。在实践中,成功往往离我们都很近,只要我们坚持不懈地追求,就能够越来越接近成功。然而,很多人在面对困难和挫折时,选择放弃而不是坚持下去。通过实践,我明白了只有持之以恒,才能够最终取得成功。无论遇到什么困难,只要坚持不懈地努力,就一定能够找到解决问题的方法,并最终实现自己的目标。

最后,实践实践让我体会到了与他人分享的乐趣。在实践中,我们不仅能够通过自己的努力收获成功,还可以与他人分享自己的成果和经验。通过与他人分享,我不仅能够更好地巩固自己的知识和技能,还能够获得他人的反馈和建议,促使自己进一步提升。与他人分享不仅能够互帮互助,还能够让我感受到成就感和快乐。

总之,通过实践,我收获了很多实践心得体会。在实践中,我感受到了压力和挑战,体验到了自我价值的体现,领悟到了团队合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了与他人分享的乐趣。这些实践心得体会成为了我成长道路上重要的引导,让我不断进步,不断追求卓越。我相信,只要坚持实践,不断总结经验,就可以在实践中不断成长,并实现自己的理想与目标。

去种地的社会实践心得体会

作为现代城市里的年轻人,在外面的生活里,我们常常会感到生活里缺少真实的事物、缺少那份扎根的体验。于是,这次夏天,我参加了社会实践,深入乡间,去体验一下种地、劳动、生活的本真,感受一下乡村的味道和精神。

【正文一:接触农民,认识他们的辛劳】。

在实践过程中,我接触到了不少当地的农民,从他们的日常生活和工作中,我看到了他们的辛苦和艰辛。早上天刚亮就起床劳动,收获了丰收的希望与欣喜;下了一整天的雨后,他们还要在田地里跑来跑去,为了口粮、为了生活、为了家人付出汗水和努力,他们是这个世界上最不可能被替代的人。

【正文二:劳动锻炼,增进体魄锻炼】。

在实践中,我体验了从未有过的体力锻炼。虽然很辛苦,但是却增进了我的体魄。我们在田间干活,种植庄稼,松土、浇水、收割,累得满头大汗,但是,让我感觉到的却是疗愈的感觉,感受到自然的力量。这份力量可以让我安心,让我忘却现实里的琐碎,也可以让我在美好事物的感召下找到自己的内心愿望。

【正文三:感受田园风光,充实心灵】。

在实践中,我也有机会去欣赏美丽的田园风光,体验山水与气息的交融。在那里,我看到了恬静而美好的风景,学会了用耳朵听、用心感受美丽的存在,体验到了真正的放松,并且明白什么才是自己真正需要的东西。

【正文四:学习本领,提升自我价值】。

在实践过程中,我也学到了一些本领,例如种植辅助和工具的使用,同时,对于农耕工具的使用和农业管理还有农业科研,都让我受益匪浅。通过实践,不仅提升了自己的知识水平,更重要的是发现了自己的能力和价值。我们能够深入到薄弱、困难的领域,拿出了积极参与社会的态度,做出了实际行动,实现人生的自我价值。

【总结】。

通过这次的社会实践,我认识到了农民辛勤的工作和乡村的美丽。在田间劳作中感受自然,认识自己的能力和价值,也体验到淳朴而务实的生活方式。虽然我们的城市生活节奏很快,也许有时我们已经忘记了自己,忘了我们的本心。但是,真正的自我在农村的土地上得到了重生,让我们更深入地去探索生命的意义与价值。

去种地的社会实践心得体会

在大学生活中,参加社会实践活动是一个非常重要的课外活动,它可以让我们更好地了解社会、提高自身能力和素质。之前我参加了一个去种地的社会实践,这次实践活动让我受益良多,在此与大家分享我的一些体会。

第二段:了解农民的生活。

在这次的社会实践中,我们到了一家当地的农场去帮忙种地。刚开始我觉得这样的工作很辛苦,但在实践中,我发现农民在工作中才是真正的辛苦。他们不仅需要面对风雨的侵袭,还要日复一日的农事活动。通过这次体验,我更深刻地了解到了农民的日常生活,增进了对农民的尊重和感激。

第三段:团队合作的重要性。

在这次社会实践中,我们分成了几个小组去种植不同的农作物。因为队员之间来自不同的专业背景和不同的性格,工作上常常产生不同的看法和异议,但是在经过一段时间的合作与磨合后,我们逐渐形成了相互信任的关系,在平等协作的氛围中完成了任务。这让我深刻认识到团队合作的重要性,并意识到只有合作才能让工作更顺畅。

第四段:重视身体健康。

这次去种地的实践让我意识到身体健康的重要性。农民一年到头要忙碌地种植和收割农作物,这种工作需要很强的体力支持。而我这个城市里习惯性的生活方式,抵抗力、体力已远不如他们。在种地这些天,我深刻感受到了自己身体疲劳的程度,如果平时能够保持运动和适当饮食,身体健康一定会有显著的提高。

第五段:总结与启示。

通过这次社会实践,我更加深刻地认识到了农民这个群体对社会发展的重要性,也理解到了“一步一个脚印”的真正意义。我从这次实践中领悟到的最大启示是:劳动光荣,生命短暂,珍视每一个当下,力争每份工作做到极致。在接下来的学习生活中,我将更加努力学习,努力完成每一个作业任务,以求达到自身的能力极致。

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