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2023年教师外出汇报主持(优秀5篇)

时间:2023-09-23 12:35:21 作者:碧墨 2023年教师外出汇报主持(优秀5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师外出汇报主持篇一

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第31个教师节,下文为大家介绍,让我们一起来看看具体内容吧!

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡!

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

教师外出汇报主持篇二

关于中秋节相关的主持稿大家都有写过吗?一起来看看。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。你是否在找正准备撰写“幼儿园教师中秋节工会活动主持稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、开场白

甲:尊敬的各位领导。

乙:各位来宾。

丙:各位同学们大家,

合:晚上好!我是今天的主持人--!

丁:又是一年秋风送爽时,又是一轮丁好月圆日。

甲:九月共同迎来了--级的新同学。

乙:今天我们欢聚一堂共同庆祝这个喜庆的日子。

丙:今晚我们载歌载舞共同迎接--级新同学。

丁:让我们唱起美妙的歌曲。

甲:让我们跳起欢快的舞蹈一起融进这欢乐的海洋。

乙:迎新晚会暨中秋晚会。

合:现在开始!

丙:今天很荣幸请到了各位嘉宾的到来。他们是--。

二、串词

1.《愚公移山》

丁:千百年前,诸葛先生隐居深山,在此躬耕苦读,其后卧龙出山,终成就一番宏图伟业。且看今日,全院师生不断弘扬坚韧不拔、锲而不舍、不怕困难、勇往直前的新时期愚公移山精神,开创了--学院的历史新篇章。下面,就请欣赏歌曲《愚公移山》。

2.《愚公移山》结束,引朗诵

甲:无路难,开路更难。半个世纪的摸索探寻,--学院的办学水平不断提升到了新的高度,用心血和汗水为国家和社会培育了一批批人才。而现在在我们身边,就有这样一位奇女子,算不上貌美、也算不上风华绝代,但她却在丹霞山奇异绝美的风景中一举拿下了第二十六届全国《演讲与口才》大赛的特等奖。面对皎洁的明月,面对台下的几千学弟学妹,她有太多的感慨,千言万语,皆在笔下。她始终相信,《未来不是梦》。

3.朗诵结束,转入中秋,引出爵士歌舞

乙:一首《未来不是梦》,是一个女孩五年独自求学在外的辛酸奋斗史,更是金秋佳节里的一份对家的由衷思念。此刻,抬头仰望那轮明月,我们仿佛看到了家人团聚的场景;阵阵桂丁扑鼻香,我们仿佛又感受到了家乡的气息。今夜,就让我们将对亲人的思念化作一缕风,将精彩的人生谱写成一首动听的歌曲、一支优美的舞蹈。

4.爵士舞蹈结束,引新生节目

丙:在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,作为新生的我们怀揣着梦想来到了--学院,勇敢地走上了这个广阔的大舞台。其实站在舞台上的我也和大家一样,是今年刚入学的一名新生,初次离开了父母的庇护。那么今夜,就让我们用情,歌唱着对家的思念;今夜,就让我们用梦,装点那青春的希望!让我们和着美妙的音乐翩翩起舞!

5.新生节目结束,引教官节目

乙:初次离家的新生在外度过了自己的第一个中秋,而常年离家的官兵,望月思乡,却仍旧坚守着自己光荣的使命!此刻,我想问大家,在我们的军训中,除了身边的伙伴,还有谁与我们共风雨啊?(教官)没错,正是我们可敬可爱的教官们,刚才我们已经看过了新生代表带来的精彩表演,那现在你们还想看教官的表演吗?(想)教官来一个,教官来一个,我们给教官呱唧呱唧,下面就让我们用掌声欢迎教官们带来的精彩表演!

(初次离家的新生在外度过了自己的第一个中秋,而常年离家的官兵,望月思乡,却仍旧坚守着自己光荣的使命!身为军人,就意味着奉献,就意味着舍小家顾大家。他们是可敬可亲的。而他们,正是与我们祖国人民共奋进的人民子弟兵!今天我们很荣幸地请到我们的名可爱的教官,为我们带来精彩的表演,一展雄魂军姿。)

6.教官节目结束,引《平安中国》

丁:衷心地感谢我们的教官们,正因为有了可爱的他们,才保得一方平安。月圆之夜,万家灯火,中秋佳节,合家欢乐。今夜,我们有缘相聚在--学院,这里凝聚着家的安定和温暖,那么此刻,也让我们在温柔祥和的中秋月下共同祈祷:平安你我,平安校园,平安中国!

7.《平安中国》结束,引跆拳道、健美操、歌曲串烧

甲:小鸟始终相信,只要张开翅膀,就能启程到达幸福的不远处,只因为曾经的梦想从未变过。也正因为这样的梦想,20年后的我们交织在了同一个地方,那就是--学院!

在这所知识的象牙塔里,有着芬芳的桃李,有着辛勤的园丁。校园生活丰富而多彩,简约却时尚。于是我们充满了希望,满怀着激情,在这里,健康而又快乐地成长。

8.《歌曲串烧》结束,引魔术表演

丙:在我们的--学院里活跃着很多的协会,他们承载着丰富学校第二课堂文化建设的任务,在这些协会的组织下,校园里开展了一系列精品社团文化娱乐活动,今天我们将请出他们其中的一个代表——魔术协会,为我们带来精彩的魔术表演!让我们一同见证奇迹。

9.《中东肚皮舞》结束,引《飞》

乙:大学生活的四年,是色彩斑斓却又辛苦拼搏的四年。我们如同等待破茧而出的蝶蛹,1300多个日日夜夜的孕育和生长,是为了在我们踏入社会以后的'千万个日子里,我们能用丰满的蝶翼,在属于自己的天空中,勇敢地飞翔。让我们张开双臂,为梦想,飞吧!

为希望,飞吧!

三、结束词

丙:相聚的时光总是欢乐而短暂的,欢声笑语留在你我的心中。

乙:美好的夜晚就要结束,但我们彼此之间的友谊才刚刚开始。

丁:我们是幸运的,不仅仅因为我们如愿以偿地迈进了大学的校门,更因为幸运的我们也将在今后的1300多个日夜里,与--学院的数千名良师为友,数万名益友为伴。

甲:昔日,这里草庐一舍,孕育了有着中国古代智慧化身之称的诸葛亮;今天,这里教室千间,正培育着新时代的万千新诸葛。

乙:鹏程万里志高远。

丙:同舟共济击中流。

甲:拼却心血一万点。

丁:换的新绿百千重。

乙:在此衷心地祝愿大家

合:身体健康,万事如意,中秋快乐!

丁:--学院20--年迎新晚会暨中秋晚会,到此结束!

合:朋友们,再见。

男:尊敬的领导!

女:亲爱的同事们!

合:大家晚上好!

男:时光的车轮辗过一道深深地痕迹,留下这金秋的收获。

女:皎洁的月光传递一种深深的思念,珍惜这八月的欢聚。

男:收获是我们成功的希望,希望的种子播撒在我们--人的身上。

女:欢聚是我们酝酿的友情,友情的力量凝聚在我们--酒店酒店人的身上。

男:今天,中秋之夜,我们--集团--大酒店全体员工相聚一堂。

女:今天,花好月圆,我们将一起度过这欢乐的时光。

男:首先,让我们以热烈的掌声欢迎前来参加此次晚会的-总上台讲话。

讲话完毕,女主持上。

女:(讲话感悟和总结),我们感谢-总的热情演讲,接下来我们以热烈的掌声有请-总发表今天晚会的致辞!

话毕。男女主持同上。

男:我们感谢两位老总前来参加此次晚会,感谢他们的精彩讲话。接下来我们的中秋晚会(合:正式开始!)

女:首先请欣赏我们酒店全体员工为各位带来的大合唱《--》。

男:“海内存知已,天涯若比邻”,让我们汇聚四面八方的欢歌笑语,齐聚五湖四海的秋思乡情,同在--—我们的第二个家。共同呤唱秋之收获、秋之风情。

女:“海上升明月,天涯共此时”,在--,我们拥有了自己的梦想。在--,我们感受到了自己的力量。在--这个团队里,我们感受到家的温馨,点燃对未来的希望。

男:今晚我们在这里共庆中秋。相信在此的同事和我一样激动,因为我们的董事长--女士亲临我们晚会现场。

女:让我们以热烈的掌声欢迎-总的到来,并欢迎-总为我们致词。

女:感谢-总同我们一起分享这份秋天收获的喜悦。给我们因庆的祝福与鼓励,相信年轻并充满生机与活力的--人,会再接再厉,继续加油!

甲:各位来宾,

合:大家晚上好!

甲:春华秋实,金风玉露,--建设的累累硕果正向我们招手;

乙:丹桂飘香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色跚跚向我们走来。

丙:是的,再过几天,我们的传统节日中秋佳节就要来临了。今晚我们欢聚一堂,载歌载舞,一起分享团圆的时光。

甲:在联欢晚会开始之前。我们首先请---同仁致辞。

乙:非常感谢---的致辞,相信我们--在大家的共同努力下,在我们的大力支持下,必将克服一个又一个的困难,攀登一个又一个的高峰,实现三年大变样的目标。

合:下面中秋联欢晚会正式开始!

丙:首先,让我们以热烈的掌声请出新时代的董永和七仙女,共同献上一曲《天仙配》,祝愿大家团团圆圆、和和美美,有请--先生和--女士。

甲:这俩位真是配合默契、相得益彰啊!

丙:所有的汗水凝结成今天的果实,所有的努力印证了今天的成就。我们有了新的感慨:--的开发建设体现了我们--人胸襟气魄的雄伟开阔,数风流人物,还看今朝--人!

甲:虽然都说女人爱浪漫,但我们的工作其实与浪漫一点也不搭界,下面请听由---为我们送上的《一个爱上浪漫的人》,来听听生活中的他们是如何的浪漫。

丙:这是一个团聚的夜晚,人们在月下做着团圆美梦,人们在月下吟诗作对,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐想。

乙:这是一个欢聚的夜晚,一个生动的夜晚,一个快乐的夜晚,让我们随着欢快的乐曲一起舞动,欢迎---上台表演新疆舞《吐鲁蕃的葡萄熟了》。

丙:优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景,动听的旋律演绎了欢快的气氛。

乙:各位来宾,各位朋友,现在我告诉大家一个好消息:我们这次联欢晚会设立幸运抽奖,在座的每一个家庭手中都有一个对奖号码,在联欢会进行过程中,我们会相继抽取三等奖10名、二等奖6名、一等奖2名。每一个家庭都有中奖的机会,惊喜等着您。

甲:现在让我们以热烈的掌声有请三等奖的抽奖嘉宾:请---同仁上台抽取幸运三等奖。

乙:都说我们最悠闲了,其实那是外行人说的话。风里来雨里去,哪里有状况,哪里就有我们辛劳工作的身影,辛勤取得的成绩,都离不开我们家属的理解和配合,都有一份浓浓的亲情和温馨始终环绕在我们的周围。请欣赏由---为我们带来的《知心爱人》。

丙:好。在听完朗朗上口的快板之后,让我们来欣赏一首优美的歌曲,有请我们的---。

甲:大家都知道,武术是我们中华民族的一大精品国粹,屠洪刚有一首传唱大江南北的歌曲《中国功夫》里面是这样说的,“卧似一张弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎样的呢,下面就让我们来欣赏一下。有请---。

甲:真是名不虚传啊!今天要不是时间有限,我们非得请她多露几手不可。下面让我们轻松一下,有请---先生来给我们讲一段笑话。

乙:真是意犹未尽啊!北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称,下面就让我们来领略一下北国歌声。好,有请--为我们演唱《敖包相会》。

甲:谢谢他们的精彩演出,原来他们就是这样相会出来的。

丙:尊敬的各位领导、各位来宾,我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想预示了灿烂的明天!

甲:成绩只代表过去,成功者贵在展望明天,在以后的日子里,让我们所有的--人一同携手,共同努力,为创造我们更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!

乙:最后让我们共同祝愿大家中秋快乐,祝所有的人幸福美满。

合:晚会到此结束,谢谢大家。

梅:尊敬的各位领导

欢:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

梅:在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,我们欢聚一堂,共同分享秋之美景,秋之温情,秋之收获。

欢:一年一度的中秋佳节,在所有清美人的翘首企盼中微笑而至。

梅:在晚会开始之前,首先大家用热烈的掌声请林总致辞。

欢:(小结)非常感谢林总的致辞,相信我们清美在林总等人的领导下,在全体清美伙伴的共同努力下,在我们家属的大力支持下,必将克服一个又一个的困难,攀登一个又一个的高峰,实现下一轮三年大变样目标。

梅:皓月当空,映照着每一位清美人善良、热情、洋溢的笑脸,

欢:辉映出所有的清美人年轻、奋进、执著的心灵!

梅:感谢长期以来一直在清美奋战的伙伴们

欢:正因为有了你们的默默奉献和大力支持才有了我们清美今天的不断成长与壮大

梅:让我们用歌声唱响中秋晚会的旋律;

欢:用舞步展现清美的风采;

梅:今天晚上要亮相的精彩节目将是我们在福州拓展训练即兴晚会的升级版

欢:是的,今晚我们将再次展现清美人活泼、奔放、团圆的特质。

梅:除此之外,还有激动人心的博饼环节

梅:花落谁家,谁运气最好,我们拭目以待!

欢:我们晚会现场还准备了丰富的水果、饮料、零食、美酒等,请大家尽情享用!

梅:“明月几时有,把酒问青天”。首先请大家欣赏由--合唱的《花好月圆》,希望每个家庭人月两团圆。

1、合唱《花好月圆夜》

欢:在这花好月圆夜,感谢一直站在我们背后默默支持我们的亲人以及兄弟们。

梅:嗯,同时也感谢清美大家庭中的每一位兄弟姐妹们的团结协作,我们才能一次又一次的战胜困难,才有我们清美的不断前进、不断超越。

梅:请欣赏由美容部海强、志平带来的《兄弟》

2、合唱《兄弟》

欢:朋友们,对酒当歌,人生几何!

梅:是呀!起舞弄清影,何似在人间!

欢:此时此刻,何不让我们动起来呢?

欢:请欣赏美容部大姐们给我们带来广场舞《军中绿花》

3、广场舞《军中绿花》

欢:优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景,动听的旋律演绎了欢快的气氛。

梅:在放飞的时节里,我们放飞青春狂想

欢:在收获的季节里,我们收获希冀梦想

梅:在这美好的中秋佳节,按照闽南特有的习俗,肯定少不了什么环节?对,博饼,接下来我们就要进入激动人心的博饼环节,也就是第一轮的搏饼。

第一轮博饼环节

欢:下面我来讲解下博饼的游戏规则:

梅:彩虹是经过风雨后才能出现的美丽,俗话说,不经历风雨,怎么见彩虹。

欢:每个人心中都有一道无形的彩虹,需要依靠我们自己的信念,坚持不懈地努力才能创造出自己心中的彩虹。

欢:下来我们一起来迎接黄小琼、黄翠霜给我们带来的合唱《第一道彩虹》

4、歌曲《第一道彩虹》

梅:家欢,前几天学校刚开学,看到很多小朋友都背着小书包高高兴兴地上学去了。不由地让我们回想起学校的童年时光。

欢:是啊,时光不饶人,转眼间我们都告别校园好多年了,去奋斗追求属于的梦。

5、小品《傻子上学》

欢:有一种称呼叫朋友,始于偶然,止于永远。

梅:一句话一辈子,一生情一杯酒。

欢:朋友不曾孤单过。

梅:一声朋友你会懂。

梅:请欣赏由美容伙伴合唱:《朋友》

6、合唱《朋友》

第二轮博饼环节

欢:朋友们,丰厚的奖品最终“花落谁家”呢,让我们拭目以待。那我们接下来要开始第二轮的博饼环节。

梅:在我们的家乡怎么能少了闽南歌曲呢,接下来请欣赏由阿五、翠香带来的合唱:《雪中红》。

7、合唱《雪中红》

欢:素梅,中秋佳节啊,亲朋好友间免不了互串家门送点礼,表心意,贺佳节。

梅:是啊,我们一起去看看我们美容部的朋友是怎么送礼的,请欣赏由小琼、海强等人给我们带来的小品《中秋送礼》。

8、小品《中秋送礼》

欢:无论何时何地心中一样亲,流在心里的血,澎湃着中华的声音。

梅:就算身在他乡,也改变不了中国心。接下来请欣赏由车间的伙伴为我们带来的合唱《我的中国心》。

9、合唱《我的中国心》

欢:又到了激动人心的的博饼环节,其实博到后面,悬念越大,因为很快就要诞生出状元,我们来共同见证下谁的运气最好。

第三轮博饼环节

欢:夏夜的动感释放着激情,荡漾着青春。

梅:张扬着个性,摇曳着流行。

欢:朋友们动起来吧。请欣赏前台集体舞蹈《踏浪》。

10、集体舞《踏浪》

欢:你看,我们的同事们个个意气风发。

梅:个个豪情满怀。

11、刘家欢《向往神鹰》

欢:在春天里,我们收获了累累硕果。

梅:我们所有成绩的取得得益于全体同仁们的勤勉务实、埋头苦干的奉献精神;

梅:得益于你们开拓进取、迎难而上、勇挑重担的创新精神;

欢:得益于你们精诚团结、自强不息、锐意拼搏的协作精神。

梅:接下来请欣赏蔡良清带来的《春天里》。

12、蔡良清《春天里》

合:尊敬的领导、亲爱的同事们,

欢:我们为了共同的目标而奋斗。

梅:我们为了共同的事业而相聚,

欢:清美就是我们的家,我们为清美而骄傲。

梅:我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想预示了灿烂的明天!

欢:成绩只代表过去,成功者贵在展望明天,在以后的日子里,让我们所有的清美人一同携手,共同努力,为创造我们更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。

梅:最后让我们共同祝愿大家。

(合)中秋快乐,祝所有的人

(合)月圆家圆人圆事圆团团圆圆,国和家和人和事和和和美美。晚会到此结束,谢谢大家!

开场白

女:金秋送爽,万里河山披锦绣

男:丹桂飘香,一轮明月寄深情

女:踏着时代的鼓点,我们迎来了这美丽的中秋

男:带着青春的激情,我们盼来了这欢聚的时刻

女:月是中秋分外明,且把问候遥窗寄

男:明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人

女:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。

男:今天,就让我们一起放飞所有梦想,去寻找自己心中的那轮美丽月亮吧。

下面我宣布欢度中秋”活动现在开始!

游戏环节

游戏一:脑筋急转弯

游戏二:拍七令

游戏三:猜灯谜

惩罚:

1、接受我们为--精心准备的佳肴,有请两位服务员上菜(崔颜)

2、牛头马面给我好好伺候着(两位男生)

发月饼环节

玩完了乐趣横生的游戏,想必大家也累了,接下来我们为各位精心准备了美味月饼,大家呢,可以一边细细品尝可口的月饼,一边想象着自己沐浴在十五皓月下的美好情景,呼呼。

结束语:

男:清风送去了我的祝福,明月带来了我的问候,

女:流星记载往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!

本次中秋活动到此圆满结束!

教师外出汇报主持篇三

a:尊敬的各位领导:

b:亲爱的姐妹们:

合: 大家好!

背景音乐:(我们的生活充满阳光)

a:又是阳春三月,春风扑面,在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里,我们迎来了第xx个“三八”国际劳动妇女节!在此向所有奋战在幼教战线的妇女朋友们致以节日的问候和美好的祝愿!祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻!也祝所有男性朋友们:三八节欣慰!!!

b:自古以来,“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一。母爱的伟大、妻子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼,这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了你们才美丽,太阳因为有了你们才灿烂,时代的洪流记载着中华巾帼勇于奉献的激情,历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。如果没有女人,这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。

a:在今天,自尊、自强、自信、自爱是我们的追求;温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。在人生的旅途上,我们看似平凡,却能勇敢的顶起半边天,把整个世界装点的更加美丽和生动,成为生活中亮丽的风景线。

b:朋友们,请带上你们灿烂的心情,带上你们欢庆的笑脸,带上你们甜美的歌声,跟我一起,向快乐出发……“为你而歌”——县直机关幼儿园纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年联欢会现在开始。

a:首先,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞,有请!

b:感谢园长热情洋溢的'讲话,相信在您的正确领导下,我们机关幼儿园一年更比一年红的!

a:今天是“三八”妇女节,有一个人更是按捺不住激动的心情,她就是女工主任赵xx老师,我们请赵老师和大家见面!掌声欢迎!

a:感谢赵老师的精彩讲话,今后幼儿园的半边天就交给您了,请问您用什么方式答谢大家呢?请欣赏歌曲《心雨》。

b:两位领导致辞后,我们来欣赏一个具有浓郁的山西风味的舞蹈,《乡韵》,该节目参加了平定县两节文艺调演,并获得巨大成功,有请年轻漂亮的姑娘们闪亮登场!

a:当我们完成一天的吃喝拉撒和锅碗瓢盆协奏曲之后都来放松一下吧,请欣赏由大四班李思林带来的单口相声《逗你玩》,笑不笑由你!

b:一首老歌,唤起我们对往事的美好回忆,一段往事,忆起我们走过的美好春秋。请欣赏合唱《每当我走过老师的窗前》,由中一、中四、大四表演;歌伴舞《同桌的你》,由中六班表演。

b:又是一年春风绿,又是一年3.8节,3.8是姐妹们共同的节日,在此再一次祝姐妹们节日快乐!让我们请出小三、小四班的xxx等为姐妹们送去最真诚的祝福——三句半《欢庆三八妇女节》!

b:因为女人是生命的缔造者,女人是人间最绚丽的风景线。请欣赏葫芦丝独奏《傣家风情》。演奏者:大四班葛晓君,掌声有请!

b:天上的繁星是女人的幻觉,清澈的小溪是女人的纯情,纷飞的彩虹是女人的思绪, 孩子的笑脸是女人的天真,朋友们的歌声是女人心情的倾诉。请欣赏由财务组献上的歌曲《心愿》,掌声有请。

b:相逢是首歌,友谊连接你我他。愿大三班的诗朗诵《静夜思》能给您带来一丝遐想!

b:朋友,节日快乐!做为现代有觉悟的女性,应该懂得今天的愉快不仅仅是对生活的满足,而是对明天生活进发的加油站。因为成功从是来自暴风雨中的搏斗,不是月下琴声和花前的吟诗。让我们为了明天的幸福和快乐,勇敢去努力!为我们的明天喝采!!请欣赏大七班郝真杰带来的歌曲《坐上火车去拉萨》。

a:姐妹们:是你们的爱,让男人在生活的疲惫中,挺直了他的腰;是你们的爱,驱散了现实中的几多愁苦;是你们的爱,撑起了家里的蓝。

教师外出汇报主持篇四

一、开场白

娇娇老师:尊敬的各位领导

小朋友:亲爱的老师

合:大家好!

娇娇老师:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成这秋的硕果。

小朋友:九月也是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。

合:节日快乐!

娇娇老师:下面,我宣布:xx县幼儿园教师节特别演出

合:现在开始!

二、节目流程:

1、娇娇:

每一个宝贝都是快乐的,高兴的,孩子都是父母老师的宝贝,希望他们永远幸福,快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。

2、娇娇:

有一种表演形式最贴近生活,它不像歌舞那样飘渺幻美,几乎我们所有人都能够欣赏,下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。

3、小朋友:

看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱,希望得到小伙伴的拥抱,更希望得到老师的拥抱,下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

4、娇娇:

唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗话说的好,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法,请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。

5、小朋友:

看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演,接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。

6、小朋友:

献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高,献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬,我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有,那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意,请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。

7、娇娇:

8、娇娇:

今天的表演真是多姿多彩啊,我们学前三班的小朋友也不示弱,接下来请欣赏 《三句半》。

9、小朋友

是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子,是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第29个教师节,今天是你们的生日,请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。

三、结束语:

娇娇:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

小朋友:我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。

娇娇:为此,我们只有深深的祝福,节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐!

合:青春永驻,幸福永远!

娇娇:xx县幼儿园2017教师节特别演出到此结束!

教师外出汇报主持篇五

我和很多老师一样,特别想知道孩子在蒙氏班到底学些什么,孩子是在怎样的一种环境和理念下学习。我们都知道0—5岁是早教最关键的时期。孩子在这个阶段所学到的一些基础知识以及一些良好的行为习惯都将影响着宝宝的一生。今天非常荣幸地参加到幼儿园组织的一个老师的半日公开观摩活动。真的是不看不知道,看了之后,就觉得孩子并不像我们想像的那么幼小。他们的能力是无限的,是超出我们想像的,我甚至要说,孩子比我们的能力大许多。

20xx年12月18日早上八点五十分开始,孩子们开始进入蒙氏工作。首先是轻柔的而又有节凑的音乐响起,孩子们开始听着音乐走蒙氏线了。蒙氏线并不是两条简单的椭圆环形线。走蒙氏线要求脚跟挨着脚尖,脚一定要走在线上,动作看起来要协调、优雅。老师还会在走的过程中,变幻着不同的动作。走蒙氏线是进入蒙氏工作的一个开始准备阶段。通过走线,孩子可以静下心来,协调控制全身的肌肉,同时也能培养孩子的意志力,平衡能力,为一整天的学习都奠定一个良好的基础。看着孩子们在老师的带领下,有秩序地、安静地走蒙氏线,完全忘记了那是一群孩子,很小的,处在最活跃最好动的一个年龄段的宝宝们,显得那样沉稳、熟练而协调。

走完了蒙氏线后,孩子们要按照老师的要求找到离自己最近的线上的小红点点来确定坐下来的位置,简单坐在地上的动作,我今天才知道在蒙氏教育中也是有着特别的要求的。当孩子们都用最美的姿态盘坐在地上后,老师会叫宝宝们先想一下,脑袋里最想做的蒙氏工作是什么。因为都是要复习的内容,孩子们会用一分钟的时间去想,然后各自去拿相关的蒙氏教具,开始各自的蒙氏工作了。别看那么多孩子在同一个教室,可是他们都是很有秩序的,都能轻拿轻放,而且都能在工作做完以后把教具全放到原来的位置。非常的整齐规范。真的很佩服老师的能力,把那么多的孩子训练的那么有素。

通过蒙氏工作,孩子们可以同时在多方面学习,即使每天都做着重复的工作,孩子也能在相同的工作中,有着不同的进步。对于孩子的认识能力、逻辑思维能力、专注力、想像力、创造力等各方面都有去开发,比单纯的认几个字,写几个数,做几道加减法所学到的多许多。

今天介绍的蒙氏工作是:纺锤棒箱。这个教具由两个样式相同的木箱以及45根纺锤棒构成。每个木箱分成五格,在空格上印有顺序的数字,一边是0—4,另一边是5—9。另外有一个盛放木棒的整理箱。这个工作的目的是让孩子认识“0”,知道0是什么都没有。第二个目的是让孩子把数与量结合起来。学会按数去取物。常规的做法可能是先在黑板上写大大的一个“0”字,让孩子跟着读,再让孩子写几十遍。可是蒙氏教学却是先按照数字的顺序往木箱里放与数字相对应的木棒的数量。当把全部的木棒都放进了相应的木箱的格子里后,引导孩子去看空格的第一个格子,里面是“0”,就什么也没有放。在做这个工作的过程许多的细节是为了培养孩子的专注力,整齐地摆放,从看数字、数数字、到按数字取对应量的木棒,孩子认识了0—9的数字,并把数字与实际的数量结合起来。最后,老师拿来作业,就是写“0”,而且先是让孩子把“0”用彩笔涂成彩色的,孩子按照自己的想像把“0”涂成了彩虹一般的颜色。然后,孩子用铅笔把0写了十次。就这样,孩子既理解了0的概念,也复习了数字1—9,练习了数与量的对应关系。在轻松有序的工作中,孩子学习了新的内容,每一个过程因为都有孩子全程的参与,独立的多次的练习,所以孩子对学习的内容掌握的很快。并且我想是形象生动地不容易忘记的。

孩子在这个年龄就是爱玩的年龄,如果我们要求她像成人一样,或者说像小学生一样坐在教室里,一遍遍地读和写,她一定会很厌倦的。可是在蒙氏工作中,孩子们都做的非常的认真,每个孩子做完一项自己喜欢做的工作后,脸上都会露出非常开心非常满足的笑容,有的孩子甚至玩到爱不释手。做完了全部的工作后,孩子们会很自觉地将各种道具放回相应的位置。动作的每个细节都显现出一种我们完全无法想像的能力。我想即使让孩子这样再玩一个小时,她们也愿意的。

在孩子没有上学以前,甚至在孩子已经在蒙氏班开始学习以后,还是有许多的人说,幼儿园都是一样的,就是玩和吃。也有人说什么蒙氏班,都是一样的,那么大点的孩子,能学些什么呀;也有的家长甚至因为觉得在这样的幼儿园孩子不用背着书去上学,认为孩子会什么都学不到,而我却自始地认为,这样大的小孩,不应该就给她那么大的学习压力,非要写到几十遍的数字与拼音才能去玩,才能去吃饭,这对于一个3—5岁的孩子来说是非常残忍的。而且对于孩子的各方面的潜能及基础素质的提高和开发是不利的。

蒙氏教育法是科学地,遵循了自然发展和自然表现的法则。强调儿童内部潜在的能力;强调教育的注意力是“发现儿童的秘密”,了解儿童“心灵内部世界”和“内在的潜能”。通过今天的现场观看,我更深刻体会到蒙氏班孩子的“幸福”指数,因为孩子可以非常自由地按照大脑的想像和意愿去完成自己想完成的一件工作。这对于他们来说,比造一艘泰坦尼克号、比神五神六的成功感应该更强。

这是我在观看了孩子的蒙氏工作后的一点体会和认识。幼儿园是学习的地方,老师是引导孩子学习的最重要的人。

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