伤感的文字总能触动人的内心深处。以下是一些让人热血沸腾的爱国文案，希望能够传递正能量。
高中的励志文案篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
挫折，总是和失败、低迷等字眼联系在一起。在许多人眼里，这个词多少有些不吉利。但我认为，挫折能给人以洗礼，丰富人的阅历。所以，笑对挫折也是一种幸福。
在美国的一个小镇上，有一个图书馆，招一名学生管理员。一天，图书馆来了一个四年级的小男孩，应征这份工作。负责任人告诉他：“你的工作是把错位的书放回原位。”于是，小男孩便十分卖力的工作起来。不一会儿，就找到了三本放错位置的书。几个月后，他的父母告诉他，他们要搬到另一个地方去。他感到十分焦虑，但他担心的不是如何与朋友告别，而是担心那些站错的书，以后谁来帮他们复原呢。大家都以为他不会再来了。但几天后，小男孩又回到了图书馆。他又回到了原来的学校，由他爸爸每天开车送他去，或者自己走去。每天尽职尽责的完成自己的工作》这个小男孩的名字叫做比尔·盖茨。
我们每做一件事，都会遇到各种各样的困难。这些挫折会使我们感到无法再继续下去。这时，我们应该像文中的小盖茨一样，努力去克服这些困难，才能做好这件事。
乐圣贝多芬，是音乐史上的一位里程碑式的人物。他虽然穷困潦倒，但从未放弃过对音乐的追求。晚年时，他又失去了听力。这对于一个音乐家叫来说，是最无法接受的事了。但他仍然坚持了下来。听不见音乐，就用牙咬着小木棍，抵着钢琴，来感受那微弱的旋律。手上起了层层的老茧，嘴角一次次的磨破，那殷红的鲜血滴再象牙琴键上，想来都使人触目惊心。但他仍咬牙坚持着，扼住命运的咽喉，写下了不朽的篇章。
如果说比尔·盖茨没有坚毅的品质，那他也许只是一个靠微薄薪水勉强度日的小职员：如果说贝多芬因失去听力就放弃音乐，那么他也许会沦落街头。正是由于这些挫折，带给我们以奋发向上的力量，如今才会有这么多动人的篇章。
所以，挫折也是一种幸福。
高中的励志文案篇二
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是高三xx班的xx，今天演讲的题目是《无高考不青春》。
首先我想谈谈自己的经历，或许没有那么励志，但于我是我拼搏的见证。
从小我就是个胆儿特大的女孩，除了爬树，上山下河无所不能，但是我却有些自卑。一个是因为我的名字，和三国时期一位猛将撞音，另一个是我的成绩，我特别羡慕那些成绩好的同学，家长们口中“别人家的孩子”。
在三年级开学典礼上，我领到人生中第一张奖状——进步奖后，给了我极大的鼓励。我想，学习似乎也没那么难，于是我像变了个人似地，每天放学回家第一件事就是写作业，背课文背到深夜，之后我领到很多张奖状，我把它们整齐的叠放在一个盒子里，那些都是我努力的证明，我成功地成为了人们口中“别人家的孩子”。
我现在站在这里想说的.是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。
时间不待人，你要记住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你读什么看什么想什么做什么!你要学习，你要出人头地;你要学习，你要奋起直追。当你真正完成了高三一年的独处，你会明白，考出什么样的成绩，考取什么样的大学，选择哪个专业，哪座城市都不会是让你为难和痛苦的抉择，因为不管结果如何，那都是你拼尽全力后所得到的!所能接受的!所对得起你自己的!“寒窗十二载，数日决高下”，当你怀疑自己时，请问问那颗不甘的心：“ifnotme，whoifnotnow，when”只要你的高三，你的青春，不虚度，不后悔，你就是最终的赢家!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
高中的励志文案篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的题目是“文明伴我行”。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的真挚关怀，是见到老师时的一声“您好”是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾倒入垃圾筒的举动，文明是一种举动，文明是一种修养，文明是一种受人尊重并且被大家广泛推崇的.行为。
然而，我们很多同学，把学习文化知识放在了首位，往往忽略了社会公德文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人思想品质。
事实上良好的行为习惯是保障我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础，在学校如果说没有良好的学习和生活习惯，那么就会扰乱整个学校的学习环境，相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的有序的，我们知道一个学校的学生只有具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩，现在我们正处于人生的关键时期，这时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好的道德品质的形成，如果我们不在此时抓好自身道德素质建设，那我们纵然拥有丰富的文化知识，于人于已于社会，又有何用呢？所以我们要成为一个身心和谐发展的人，文明就是我们素质前沿，拥有文明，那么我们就拥有世界上最为宝贵的精神，千万不要以为文明是小事，因为每个人举手投足之间，都传递着文明信息，我相信，经过大家的共同努力，我们一定能营造成出一个更为宁静，有序，有良好学习环境的校园。
谢谢大家！
高中的励志文案篇四
在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上；于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他（她）也许就是你的朋友。
知道吗？什么是益友？什么是损友？
其实，我们活得很艰难。确实，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而这个人就是你的益友），你就会感到一种来自原始生命的暖意。
有些事情我们无法控制，所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的好人！
生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了；生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，看见了；遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲倦。
而我们是不是应该记住该记住的，遗忘该遗忘的，改变能改变的，接受不能改变的呢？
我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间。
最好我告诉大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子！！！
高中的励志文案篇五
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
“你要全力保护你的梦想，那些嘲笑你梦想的`人，他们必定会失败。他们想把你变成和他们一样的人，我坚信，只要我们心中有梦，我就会与众不同，你也是”。
在爱迪生发明电灯之前，全人类对于永恒的光明简直难以置信，但爱迪生不怕失败，用自己不懈的追求将人类从黑夜的限制中彻底解放出来，为人类带来永恒的光明，实现了自己的梦想。
梦想如花，绽放在绚烂的花季里；梦想如鹰，在广阔的天空中展翅翱翔；梦想如歌，奏响在每个人的心中；梦想如剑，我们就是持剑的少年。但是朋友们请记住，无论剑如何锋利，如果持剑之人不愿努力，那么再锐利的锋刃也会迷失方向，再凌厉的剑气，也会暗淡无光。所以，同学们，让我们一起努力吧！实现心中的梦，让你我与众不同！
我的演讲到此结束！
谢谢大家！
高中的励志文案篇六
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
思索，就是跟自己争论。（西班牙谚语）
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
倘能生存，我当然仍要学习。---鲁迅
韬略终须建新国，奋发还得读良书―郭沫若
天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。
天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗・劝学》
听不如看，看不如干。
同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。（宋）程颢
万般皆下品，唯有读书高！
万川归海海不盈。
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高中的励志文案篇七
1.展现青春风采！
2.23班，23班，冲出国门，走向明天。
3.将青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲！
4.荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！
5.和自己比赛。为了明天，超越今天，咱们最愉快！
6.顽强拼搏，赛出风格！
7.只要不气馁，奇迹就会发生。
8.创造另一个新天地。
9.5班的欢乐，无边无际，5班的风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩！
10.双腿走遍中华！
11.坚信未来的明天将属于咱们。
12.为班集体的荣誉而奋斗！
13.没激情就没希望，没拼搏就没成功。
14.一班一班，猛虎下山，勇夺桂冠，实力非凡。
15.竞速时代，团结友爱，奋力拼搏，二班最帅。
16.三班三班，奋勇拼搏，青春如火，超越自我。
高中的励志文案篇八
改变命运是我们的理想，上届文(8)是我们的榜样!
半年的努力，恩师、同窗已见证我们的自强;
尽管成长依然艰难，但百人集体的意志不可阻挡。
科学作息，适度紧张。
主动学习，决战课堂。
勤学苦练，保质保量。
牢记使命，发奋图强，
把决心化作智慧和力量，
用行动掀开人生新的篇章!
拼搏每一天，让平凡成就梦想，
奋斗一百天，让漯高见证我们的辉煌!
壮怀激烈，披荆斩棘，敢叫日月换新天。
意气风发，劈波斩浪，直挂云帆济沧海。
十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。
一腔热血，万丈豪情，我辈健步登金榜。
呕心沥血，卧薪尝胆，定将折桂步蟾宫。
百炼成钢，十年一剑，宝剑今朝试锋芒。
百日拼搏，一战功成，少年自有少年狂。
战舰扬帆，雄鹰展翅，誓圆大学梦想。
此心不改，此行无憾，此举天地共鉴。
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高中的励志文案篇九
1、分分秒秒，构筑辉煌。
2、博学而笃志，切问而近。
3、自重自信，自强不息。
4、耐劳求学，踏实做人。
5、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
6、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
7、个人最大的胜利就是战胜自己。
8、人功不竭，天巧不传。
9、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
10、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
11、贤从智中取，智从学中求。
12、比状态，比干劲，比落实，比毅力。
13、决定一切，习惯成就未来。
14、精诚团结，竭诚奉献。
15、人生在勤，不索何获。
16、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
17、做人要厚道，求学要严谨。
18、独学而无友，则孤陋而寡闻。
19、用习惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力。
20、人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
21、认真做事，坦荡为人。
22、让自己的自己胜过昨天的自己。
23、刻苦勤奋，严格自律。
24、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
25、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
26、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
27、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
28、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
29、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
30、以宇宙为教室，牵自然为宗师。
31、信心无畏良心无愧青春无悔。
32、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。
33、宏图报党恩，志远为国强。
34、自信自律自尊自强。
35、含泪播种，含笑收获。
36、求实踏实，落实诚实。
37、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
38、顽强拼搏，勇夺第一。
39、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
40、志不坚者智不达，言不信者行不果。
41、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
42、心态决定命运，自信走向成功。
43、冬天来了，春天还会远吗？
44、全力以赴，用勤奋改变人生；永不言弃，以执着成就未来。
45、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
46、学中进搏中胜。
47、一朝习惯，万事易办。
48、心态决定命运，自信走向。
49、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
50、我的未来不是梦，唯有拼搏可实现。
51、运筹帷幄之中，决胜考场之上。
52、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
53、不要让你的舌头超越你的思想。
54、耕耘于分秒，收获于细微。
55、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。
56、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
57、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
58、专心致志和利用好时间的能力就是一切。
59、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
60、人生的最大悲痛莫过于辜负青春。
61、时间紧，任务重，真投入，出佳绩。
62、拼搏奋进，永远进步。
63、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
64、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
65、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
66、勇于进取，敢于创新。
67、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。
68、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
69、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
70、自强不息，厚德载物。
71、安逸的环境造就不出时代的英才。
72、应知学问难，在乎点滴勤。
73、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
74、非学无以成才，非志无以成学。
75、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
76、给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。
77、乐学苦思，灵敏创新。
78、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。
79、一分的浮躁，一分的遗憾。
80、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。
81、立大志成大功，不纠错成大祸。
82、没有播种，何来收获。
83、文明勤奋，竞争超越。
84、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
85、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
86、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
87、今天的努力，明天的实力。
88、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。
89、绳锯木断，水滴石穿。
高中的励志文案篇十
同学们：
今天是高三高考动员会，我不禁想起唐代诗人贾岛的那句诗，“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”十年磨剑，如霜的利刃却从未真正的试过，今天我把它给诸位看看，有我磨了十年的剑在此，有不平事情跟我讲。实际上贾岛是以剑自喻，想要表达的是自己的十年寒窗苦读，终于可以一展才华了。我喜欢贾岛就是喜欢他的这种舍我其谁的自信，喜欢他一展才华的豪情。
既然高考这样重要，我们就要积极备考，抓住最后的时机，努力创造属于自己的成功。那么怎样把握这最后的八十多天的时间呢?我提四点建议：
一要有清晰的目标：高尔基说过：一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快!对于高考，我们每一位学生都应该有明确的目标。目标明确了，我们就有了前进的方向，就有了战胜困难的勇气和动力。
二要有强烈的自信：08年，******在谈到怎样应对金融危机时说了一句话：面对危机，关键是要鼓起勇气和信心，这比黄金更重要。信心是一种信念，信念不仅支撑着国家的生存和发展，也能够支撑一个人的生存和发展。一般认为，在无水的情况下，生命的极限只有7天，然而在海地，生命极限的记录却屡屡被打破。有些人在废墟中生存了十几天甚至二十多天，他们靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要对同学们说：面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要。分数决定一时，信心决定一生。
全球通有一句广告：做最好的自己，我能。面对激烈的高考竞争，我们要坚信自己能行。自信才能镇定，才能从容，才能处变不惊，微笑面对挑战。
我过去在监考时发现一个现象，有信心的学生在考场上神态自若，不受别人干扰。但信心不足的学生喜欢左顾右盼，容易受别人干扰，看到做的比自己多，心就慌了;看到别人交卷了，马上就急了。他就没有考虑，别人做的比我多，是不是做错了?别人交卷了，是不是做不来交白卷?因此信心很重要，有些学生高考失利，不是知识原因，而是信心不足造成的。
那么怎样保持自信呢?平时要保持积极的心态，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。在过于焦虑时，可放下手中的作业，抽时间和老师、同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄化解在萌芽状态，而不要闷在心里。
三要有科学的方法：有计划：每天、每周按计划复习，可以避免遗漏，增强针对性，提高复习的效率，同时可以腾出更多的时间放松和休息，和父母、老师、同学交谈，开阔心胸。因此，计划不要过于紧促。
我这里有一张时间表：早上5点起床背1小时英语单词、1小时历史;中午做10道数学题后才吃饭;晚修两小时必须完成一套试卷：周一、三历史，周二英语，周四语文，周五数学;晚上睡觉前再用1小时背英语单词、1小时背历史……周日全天补习。可见，休息时间不足6小时，完全是疲劳战，而不是效率战。
有侧重：在学科上要侧重于跛腿学科、薄弱环节。在难度上要侧重于中等难度的试题。但是在侧重时要适度，不要顾此失彼，做到优势保持，劣势不太劣。
练技巧：考试时间分布技巧、(高三励志名言)审题技巧、答题技巧等。关于技巧的重要性，我们学校过去就有真实的实例。
顺自然：作息习惯顺其自然，不要刻意改变。考试时顺其自然，不要过多考虑结果。过于考虑结果可能适得其反。在温哥华冬奥会上，中国小姑娘周洋获得短道速滑女子1500米冠军。在比赛过程中，周洋说自己：“当时脑子一片空白，就是使劲滑，滑到了终点。”但是我们有些学生在进考场的时候就为自己定下了考试成绩，结果一旦遇到难题，手忙脚乱，信心大失。这在心理学上称为“目的颤抖”。太想打好球的手在颤抖，太想走好钢丝的脚在颤抖，太想赢的心在颤抖。
人都有这么一个弱点：当对某一件事过于重视时，心里就会紧张，而一紧张，就会出现心跳加速、焦虑、精力分散等不良反应。这一系列的不良反应会使我们的才能无法正常发挥，最终导致我们的失败。“目的颤抖”，即目的性越强，越不容易成功。《庄子》中记载了这样一个故事：一个赌徒拿着瓦砾去赌时，几乎是逢赌必赢，而当他拿着万两黄金去赌时，却输得一败涂地。这些告诉我们在考试不要过于计较结果和分数，顺其自然，注重过程。
四要有坚持的恒心：******在今年两会后举行的记者招待会上引用了一句古训：“行百里者半九十”。意思是：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈困难，愈要认真对待。常用以勉励人做事要善始善终。最后八十多天，虽然时间不长了，但同学们在经过前面的努力之后，很容易产生疲劳和厌倦情绪，养成眼高手低的惰性心理。因此我们要时刻提醒自己要克服懈怠情绪，保持饱满的热情和激情，坚持到最后，笑到最后。
在最后阶段，高考竞争会越来越激烈，大家都在拼尽全力。在我们学校，有个学生在教室后面的黑板报上写了一句话：两眼一睁，开始竞争。我说，这还不足以描写竞争的激烈，应该是：两眼一睁，开始竞争;晚上熄灯，还要竞争。我们在梦中都要梦见高考。
高三的拚搏和奋斗是辛苦的，但是苦尽甘来，我们会有美好的前程，同时也给我们人生留下幸福的回忆。
同学们，高考冲刺的号角已经吹响。泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”同学们，让我们不要犹豫，不要彷徨，不要迷惘，坚定信心，刻苦学习，创造高考的奇迹。