最新年度工作总结优质

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

最新年度工作总结优质篇一

新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。

1、全面锻炼，努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，明白一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。

一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控本事不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但十分乐意参加体育活动和上体育课，经过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

新学期一、二年级体育课资料有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等资料，以游戏为主，将其他资料穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，可是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮忙和课外活动的方式来突破这一难点教材。

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3、参加期中和期终检测，督促学习。

4、采用直观教学方法，精讲多练。

5、教师处处以身作则，为人师表。

最新年度工作总结优质篇二

最新年度工作总结优质篇三

（1）进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，明白一些保护身体健康的简单常识和方法。

（2）进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动本事。

（3）体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动本事较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。六个班级各有千秋，所以在教学中根据班级的特点进行因材施教。

（1）尊重人格，保护后进生的自尊心

（2）热情鼓励，激发后进生的上进心

（3）逐步要求，培养后进生的职责心

（4）团体帮忙，树立后进生的自信心

转化后进生的经验千条万条，核心就是多给后进生奉献爱心，让爱的阳光温暖后进生的心灵，让爱的雨露滋润后进生的成长。我坚信我所教的班级里没有后进生。

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个教师都成为德育工作者。这是本学期德育工作的重点，所以，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的职责。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、团体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

（一）教师方面：

1、认真备课，精心写好教案。

2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点，明确本课的教学任务及为教学方法，组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中注意对学生本事的培养。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情景，科学地安排好密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态自然。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改善教学工作，不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

（二）学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习，掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等危险物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、有事有病要请假，不得无故缺课，不迟到、不早退。

4、在课堂上要注意安全，严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具，严格执行教师规定的各项保护措施。

5、同学之间友好相处、团结协作，创造性地完成教师布置的任务。

6、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

1、经过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃本事，培养学生运动兴趣。

2、经过游戏发展学生的奔跑本事，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中经过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意理解教师的指导，从而体验成功。

重点：跳远，上下肢协调配合。

体育与健康课程标准提出以学生为主体，注重激发他们的兴趣与爱好，尊重他们的情感与体验，给学生充分的时间参与体育活动，引导和鼓励、激励、唤醒、鼓舞。所以，体育课堂教学不在于传授的本领，而在于学生掌握学习的方法和健身的本领为了实现这一目的，我根据二年级学生的生理及心理特点，结合我校自主——创新和欢乐体育的教学思路进行教学。情境教学始终贯穿本课。经过活动既到达热身的目的，又充分调动了孩子们的练习积极性，发挥了想象，为下一步的学习奠定了良好的基础。在立定跳远教学中，我将学生带入“小青蛙学本领”的情境之中，根据小学善于模仿的心理特征，教师以完整准确的示范和活泼新颖的图片，激发学生产生浓厚的学习兴趣。教师进得完整示范后，使学生获得了完整的动作表象，然后利用资料进行分组学习、讨论、练习，使学生的学习成为一种自觉自愿的行动，真正变“要我学”为“我要学”，同时又使学生获得自学、自练、互学、互练的学习方法。学生间相互指导，讨论指正，真正发挥了“小团体”与个人相结合的学习方法，促进互助互学，在练习中突破难点，掌握动作。并且经过游戏使学生最大限度的发挥水平，真正解决体育课，使每个孩子都体验到成功的乐趣。经过选修课篮球让学生到达养成终身锻炼的习惯。在本学期的体育课中让学生了解篮球，学习篮球并喜欢篮球。

最新年度工作总结优质篇四

班级姓名评价：3分2分1分

单元学习目标：

1、我能认识本单元生字，会写18个生字。

2、我能把握每一课的主要内容，初步理解作者的写作意图。

单元学习重点：归纳课文的主要内容。

自主预习：

1、自学课文中的生字。正确流利的朗读课文。

2、理解课题。联系上下文和生活实际读懂词句的意思。

我来闯关：窃读记

1、课前积累读书词语：一目十行、手不释卷、博览群书、囫囵吞枣

2、通过预习，我知道了课文以（）为线索，以“我”（）（）、两个场景的插入，表现了（）。

3、在文中划出写“我”如饥似渴的读书的句子。小苗与大树的对话

1、我要认真读课文3遍，我知道本文是一篇，记述了和

之间的谈话，涉及到的四个问题是是、、、。

1、我要朗读课文3遍。读准字音，读通课文，把自己认为不好理解的段落认真读一读。

2、第三遍读课文，我要思考下列问题：

4*我的“长生果”

1、补充词语

流光（）（）（）（）日久不言（）（）黯然（）（）悲（）离（）千（）一（）如（）似（）牵肠（）（）囫囵（）（）不求（）（）津津（）（）呕（）沥（）

2、我的“长生果”中的“长生果”在这指的是什么？

单元自省

学习收获：学完本单元，你有哪些感想？对读书有什么看法？请写一则不少于100字的读后感。知识延伸：搜集一些有关作者、名人读书的故事、读书名言的资料，与大家分享。

家长评价：按质量选（3分）（2分）（1分）家长签名：

五年级语文上册第二单元预学案

班级姓名评价：3分2分1分

单元学习目标：

学习字词，把握课文内容，整体感知作者表达的思乡之情。

单元学习重点：理解课文表达思乡之情的写法。

自主预习：

1、初读课文，自学生字词，把你不懂得词语在书上做上记号。

2、划出课文中语言优美或含义深刻的句子。

3、正确流利的朗读课文。

我来闯关：

5古诗词三首

1、正确流利的朗读这三首诗，给加点字注音。

一水间（）数（）重（）山照我还（）意万重（）．．．．．

洛（）阳榆（）关那畔（）行千帐（）灯风一更（）．．．．．

2、是什么勾起诗人对家乡家人的浓浓思念呢？6梅花魂

1、黄金搭档：

2、课文主要写了什么？7*桂花雨

桂花给我带来了那些快乐？8*小桥流水人家

学习收获：

本单元的学习，我学了：。我在方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是：总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）

知识延伸：搜集表达思乡之情的古诗句。

家长评价：按质量选（3分）（2分）（1分）家长签名：

最新年度工作总结优质篇五

2. 根据公司战略编制部门业务规划、年度、月度计划，并落实;

4.负责公司人员劳动合同、人事档案、劳资关系等管理与落实;

6. 核定公司年度人员需求计划，制定招聘计划、招聘程序;

7.负责组织公司各部门培训工作; 负责制定公司绩效考核体系;

8.负责公司人员的薪资核算工作; 企业文化建设的宣导及维护良好的企业文化氛围，组织、协调公司各种活动。

最新年度工作总结优质篇六

高考作文万能模块（希望对你们有用）

题目：（根据作文要求自己写）

（）是根，在地底下；（）是水，在湖泊里；（）是山，再坚强中；（）是花，在绽开的刹那间。

———题记 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———（）

人总是在（）中懂得，指引我们前进的方向，（）引我们深思，引我们遐想，让我们在静心中体味成长，增强力量。（）是释怀，是思考，是冥想------（）之花，在与土地的愤然抗争与完美结合后，吐出醉人的芬芳。

在纷繁杂乱的都市中，也许只有（）能让我们敞开心怀，了解自己了。在（）中反思与回味，享受美好的生活。在（）中，我们得到的是心灵的净化，情感的升华和自我的调节，在（）中，我们才能认清自己，找准自己现有的位置，从实际出发，展现自我的风采，体现自我的价值。

事例（素材，故事）多背多积累，写一段或两段，例：陶渊明，司马迁，王维，居里夫人，刘伟，霍金。这些都是热用素材，根据自身情况，也可以写别的，但所选素材要和题目主题有关，不要瞎写。

（）过后，便是阳光明媚，万里晴空，你会有一种前所未有的轻松涌入心头，这种感觉由内而外，发自内心深处，是旁人所不能及的。（）是遇事不澜，宠辱不惊，这是何等的超然洒脱，（）过后，使我们“束缚”的精神得到真正意义上的“解脱”，把（）当作心灵的享受，（）之花会伴随我们的生命而常开不败。

生活如酒，或芳香，或浓烈，因为（），它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为（），它变的悦丽；生活如画，或明亮，或黯淡，因为（），它变得素雅；生活如书，书中的字需要我们用（）认真的去写，而我们的生活也需要用（）去呵护。

在（）的洗礼后，我们具有淡然的洒脱，宠辱不惊的超然物外和对得失坦然的乐观态度，在（）的洗礼后，我们得到的是心灵的净化，换来的是释然的微笑以及对人生的感悟。

让我们与（）携手，做好和充实我们的人上之杯吧！

最新年度工作总结优质篇七

学习目标：

1、抓住关键语句，把握父亲形象的特点。

2、理解课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的方法。

3、感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态，培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情。

学习重、难点: 感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态，培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情。

课前延伸

１.新课导入： 2．给下列字注音: 凼（）

尴 尬（）

二、课内探究

（一）自主学习，初步感知：

自由读课文，理清故事情节，把握内容。

（二）合作探究 课上内容：

（一）分析父亲的形象

（2）台阶在父亲心中意味着什么？能从文中找到一句话来回答吗？

（3）为什么父亲造的台阶是九级，而不是其他数字呢？

（4）、为了实现这个愿望，父亲付出了哪些努力来准备？请找到文中具体句子流畅的读出来，如果可能，请同时谈谈由此感知的父亲形象。

（三）巩固检测

3.课文哪些情节最能表现父亲的形象？父亲的形象有什么特点？

小结归纳（只要言之有理即可）

三、课后提升：

1.作者为什么在老屋的三级青石板上用那么多笔墨？这篇小说题为“台阶”，先在老屋的台阶上做文章有多方面作用。

2.为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？

四、布置作业：

做《自主创新学习》。

最新年度工作总结优质篇八

求职者编写个人简历很难避免不出现错别字，然而用人单位在筛选个人简历的时候，却非常讨厌看到错别字。编写个人简历的文字使用不仅要规范，还要准确无误，出现错别字一来会让对方感到不被重视，二来也说明求职者本人不是一个认真仔细的人。因此，在编写个人简历之后，求职者还要认真的检查文字错误。

撰写个人简历在语言的描述方面，常常会出现语法错误和语言表达不清楚的情况。优秀的个人简历要求具有较高可读性，而个人简历的可性则就表现在语法使用准确、逻辑思维严谨方面。在各方面的信息表达上，需要清晰明了、准确。

有些求职者为了显示出自己的'专业才能，在编写个人简历的时候会使用一些专业术语。专业术语如果使用的不准确，就不是因为求职者粗心造成的了，而是因为知识水平不够。在使用专业术语上，要做到百分之百的准确，如果做不到就不要使用。

最新年度工作总结优质篇九