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新东方晨训演讲稿十分钟(实用9篇)

时间:2023-08-29 09:13:59 作者:影墨 新东方晨训演讲稿十分钟(实用9篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

新东方晨训演讲稿十分钟篇一

知识目标:

1、使学生掌握万有引力定律并应用万有引力定律解决简单问题.

2、使学生能应用万有引力定律解决天体问题及卫星问题.

能力目标

情感目标

教学设计方案

一、教学过程设计:本节是关于万有引力定律的应用,主要通过例题的讲解加深学生对该部分知识的理解以及运用。

二、教学过程:

(一)讲解例题

解:关于同步卫星的知识请学生回答:

1、同步卫星的周期是24h;

2、同步卫星的角速度与地球的自转角速度相等;

3、同步卫星必须在赤道上空;(追问学生为什么?)

由万有引力定律得:

解得:

在解决此题时应让学生充分讨论和充分理解,让学生建立一个清晰的卫星绕地球的轨道。

解:由万有引力定律得:

解得:

学生在解决此题后,教师提出问题:

1、万有引力恒量是谁首先测量的?

学生回答后,教师可以补充说明:卡文迪许是最富有的学者,最有学问的富翁,并对卡文迪许加以较详细的介绍。

亨利·卡文迪许是英国杰出的物理学家和化学家,他的一生为科学的发展作出了重要的贡献。也许这位科学家在生活中不是一个出色者,但在科学研究中不愧为一颗闪亮的明星。1731年10月10日,卡文迪许生于法国尼斯的一个贵族家庭。他的父亲是英国公爵的后裔,因为他的母亲喜欢法国的气候,才搬到法国居住。当卡文迪许两岁的时候,他的母亲就去世了。由于早年丧母,他形成一种过于孤独而羞怯的习性。

2、万有引力恒量是用什么方法测量的?

教师可用展示扭秤实验的图片并详细解释有关物理问题。(教学建议中有资料)

需要注意两个地方:

(1)两个1千克的物体间的万有引力很小,他是如何解决的?

(2)力很小读数如何解决的?

3、测量的万有引力恒量的数值和单位?

4、在现实生活中,两物体间的万有引力我们无法观察到呢?为什么?请学生讨论并举例说明。

探究活动

1、万有引力常量测量的历史过程.

2、根据观察和查阅资料设计一种测量万有引力常量的方法.

新东方晨训演讲稿十分钟篇二

从99年工作以来,我一向担任美术教学工作兼班主任工作,这么多年担任班主任让我深深体会到班主任这个主角的重要性,在教学中尝到了苦与乐。

一、全面了解学生,成为学生的朋友。

全面了解学生,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,研究学生的个性特征,了解学生个人的生活环境,了解哪些是进取分子,哪些是异常需要注意的学生。在开展班主任工作时有的放矢,对症下药。在亲近与研究学生的过程中,使学生对你既亲近又尊重,既认定你是值得信赖的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,以助于班主任工作的开展。

二、培养班干部,使他们成为班主任的得力助手。

培养得力的小干部,对班团体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,使他们成为班主任的左右手。逐步使干部具有较强的号召力和自我管理本事。经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体向良好进取的方面发展,构成良好的班风。

三、使学生构成良好的行为习惯。

使学生构成良好的行为习惯,在日常的教学中,时刻督促学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并且根据学生的特点和实际制订出班规,逐步提高学生自我约束力,构成习惯,促进良好的班风的构成。

四、树立正确的学习观念。

作为小学班主任,要时刻提醒与督促学生,给学生树立榜样,让学生有明确的学习目标,并树立正确的学习观念。

五、提高学生的合作精神与激发学生竞争意识。

有竞争才有提高。让学生有为团体、为个人、为国家的竞争意识,在竞争中引导学生进行合作,从而能提高学生的团体荣誉感,培养出良好的合作精神。

经过本次的培训学习,更使我认识到在教学教育的过程中,不仅仅对学生进行知识传授,同时也进行思想教育,今后,我们还要进一步学习和提升,了解新情景,发现新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高终身学习的意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

新东方晨训演讲稿十分钟篇三

马云,我真的非常的佩服他,首先佩服他的是他跟我有同样的经历,我考了3年才考上了大学;他也是考了3年。我比他还要幸运一点,我考上的是北大的本科,马云考上的是杭州师范学院的专科。可见,我们除了长相上的不同,还有智商上的差别。

但是,阿里巴巴在去年到美国纽交所去上市,市值200亿美金,新东方比阿里巴巴早走了一步,我们在20xx年就到美国上市,新东方的市值到今天为止才40亿美金。当然同学们不要小看40亿,你想做一个40亿美元的公司给我看看也是不容易的。

有时候我想,我跟马云的差距在什么地方呢?后来发现,我跟他的差距就在最后八个字上,马云是一个典型的越败越战,愈挫愈勇的人物,我是典型的不是越败越战,愈挫愈勇的`人物。我到后来有了这样一点精神,也是从周围的朋友身上学来的。

阿里巴巴是马云做的第5个公司。马云在大学毕业以后,当了大学老师,也跟我一样,出来开了一个外语培训班,新东方第一个外语培训班招生人数13人,3年以后,新东方同期学生到了5000人,一举成功。马云第一个培训班招了20个人,3年以后的培训班还是20个人,开培训班失败了。马云又做了一个翻译社,怎么做怎么亏本,紧接着做了一个中国黄页,又失败了。马云又跑到北京开了一个合资公司,做了不到半年,还是失败了。

请大家想一想,如果是你,连做4个公司都失败了,你会怎么办?你会怎么想自己?你会想,老子天生不是干这个事情的料,我天生是给别人打工的料,我再也不开公司了。但马云想的是,前面的失败是为了奠定未来做世界大公司的基础。我终于看出了,我和马云的区别。

人的区别,不在于家庭身份,不在于长相,不在于上什么大学。“请记住了,这个世界上,能掌管命运的就是你自己。没有任何人能把你从泥泞中拉起来,只有你自己可以爬起来;没有任何人可以阻止你前进,只要你自己往前走。这个世界上,90%的人是追随者,但你不是,请记住,你是来引领这个世界的!

有时,挡住我们前进的脚步,恰恰是不愿意迈出第一个脚步的自己。

我们的生命需要什么呢?突破,突破,再突破!有时,挡住我们前进的脚步,恰恰是不愿意迈出第一个脚步的自己。

当我走进北大的时候,我连续几年充满了自卑,总感觉自己这也不行,那也不行,讲普通话不会讲,文艺体育才能不行,我唯一会的体育运动是游泳,但只会狗刨。上游泳课时,我的老师哈哈大笑,说从来没有看到一个人狗刨游得这么快,当时我无地自容。在北大看到男女同学谈恋爱,我发现自己根本没有勇气去追求我喜欢的女生,尽管我喜欢了很多的女生。

我在大学四年,从来没有参加过任何学生和干部的竞选,因为我知道,我要竞选的话,80%的可能性都会失败,大家会怎么评价我呢?你看俞敏洪连他都想竞选学生会的干部,为了避免失败我干脆什么也不干。现在回想起我的大学生活,除了读了几本书,交了几个朋友,其他的生活几乎是一片空白。

因为害怕,不愿意突破自己,最后导致我们永远在原地踏步。我们必须突破自卑的壳,自轻的贱,胆怯的虚,失败的惧,才可以奋勇向前。

心电图本身就是高高低低,非常不平整,它表明了生命的活力,如果说你的人生是一帆风顺的,证明你挂了,你的人生一帆风顺,有可能是你难得遇到挫折,精神就崩溃了。后来我终于想明白了,宁可生命中多点挫折,也不愿意生命中只是铺满了鲜花,因为在挫折中间,你能看到更多的风景,你能更多的感受到人生的酸甜苦辣。

有一次黄晓明说,俞老师,我演的还好吧?我说你演得很好了,可惜你没有把我的气质演出来,他说什么是气质?我说气质是一个男人在经历了无数的风风雨雨之后,每一个动作都充满人生的智慧,这就是气质。

人生的道路从来没有直路可走,每一个人只要心里有山峰,道路再曲折,也能够到达你人生的顶峰和山顶,希望大家一起共同努力。

新东方晨训演讲稿十分钟篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《失败是成功的垫脚石》。 就像人离不开自己的影子一样,成功也总甩不开失败,尽管人们千方百计地摆脱,然而失败依然困扰着每一个人。或许是生意场上的失利,或许是仕途上的阻挠,或许是运动场上的落后,然而对于我们一群朝气蓬勃的中学生来说,失败只是迟到的成功。

拿破仑说:光荣的成功不在于永不失败,而在于屡仆屡起,于是便有叱咤风云的法兰西第一帝国。贝多芬说:卓越的人的最大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠,于是便有了享誉全球的音乐大师。失败是一笔财富,它能给人奋发向上的动力,给人直面挫折的勇气,给人饱经风霜的坚强。

当你面对考试的胜利,你会兴奋,当你面对考试的失败,你会伤心。但你是否想过,成功的背后总有失败。

不要为失败而气恼,失败对我们来说只是成功与成功之间的过渡。请相信,当你长途跋涉之后,当你艰辛攀登之后,当你已经精疲力竭之时,成功就在前面迎接你、振奋你,让你再一次投入到事业的博击中去!

青春易逝,我们踱着脚漫步在生活的诗行里,成功与失败互相交替,成为一幕幕插曲。

一个故事总要留点遗憾方显完美;一种结局总要有点残缺方显言尽意犹存的韵味。有谁的世界总是成功?人生多风雨,世事足悲泣!然而,世人总注重结果而忽略了过程。在物欲横流的大千世界,悲观处世者总在抱怨。无能的青年忘记了自己的浅薄,慵懒与堕落,习惯了畏缩不前,习惯了无休止的叹息。

离自己的战火近一点,尽力拼搏,努力追求,找回属于自己的成功。人生的梦想在亘古不变的世界里演绎着忧伤与难忘,原始的野性呼唤着我们。古老而凄寂的荒漠上徘徊着驮着皮囊的骆驼,它们永远向着绿洲而疲劳的奔波。

相信吧,失败是成功的垫脚石!只有不放弃,勇敢的追求,才会成就你的梦想。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师、同学们大家好:

1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。 3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。 4.节约用水,爱护资源。

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

敬爱的老师、同学们大家好:

今天我演讲的题目是:《我爱读书》。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的`一大爱好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。 我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

同学们,你喜欢自己吗 你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张通知单,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

各位领导、各位评委、各位工友们:大家下午好!

说到这里,我想起了这样一句话:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。

说实话,×年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,因为工作环境恶劣,空气中到处弥漫着灰尘,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

作为一名××人,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

我选择了××,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的××精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

大家早上好!我演讲的题目是步步高。

我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。这是我们前行的必备良药,我们必须有一步一步往前走,不被困难击倒,那样我们一定能步步高升,朝着我们的目标勇往直前。

美国第十六任总统-亚伯拉罕林肯先生,1809年出生在肯塔基州哈丁县一个清贫的农民家庭,父母是英国移民的后裔。1816年,林肯全家迁至印第安纳州西南部,开荒种地为生。林肯9岁的时候,母亲去世了。为了维持家计,少年时的林肯当过俄亥俄河上的摆渡工、种植园的工人、店员和木工。24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是一步一步坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,一步一个脚印的往前走,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们一步一步的往前走,去达到我们心中的高度。

同学们,坚持不懈,脚踏实地是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,一步一步往前走,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦凯勒的生命中没有光明与,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,坚持不懈勇往直前将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新东方晨训演讲稿十分钟篇五

职位要求:

2.英语四级以上,能熟练使用电脑,具备优秀的沟通能力;

3.责任心强及良好的团队精神。

出口拼箱海运操作 若干

职位要求:

2.英语四级以上,能熟练使用电脑,具备优秀的沟通能力;

3.责任心强及良好的团队精神;

4.天津户口优先。

会计 1名

职位要求:

3、有会计证

4、具有天津户口

5、熟悉会计报表的处理,会计法规和税法,熟练使用财务软件

海运销售代表 若干

职位要求:

1、大专及以上学历

2、最好有1年以上工作经验(如果应届毕业生也可以考虑)

3、男性4、22周岁以上

职位描述:

对于天津市海运物流市场有一定的了解,掌握一些客户情况。有开拓精神,能独立完成销售工作。思维敏捷,性格开朗,随机应变能力比较强。

海运客户主管 若干

职位要求:

大专以上学历,2-3年从业经验,有良好的服务意识和较强的团队观念,吃苦耐劳,有责任心。对物流行业熟悉,有过进口销售经验优先。

危险品,化工品销售代表 若干

职位要求:

1.化工专业毕业

2.英语4级以上

3.从事过危险品、化工品货代销售经验的优先

行政前台 1名

1、大专以上学历;

2、女,身高160cm以上,熟练使用各种办公自动化设备;

4、熟练使用相关办公软件。

人事专员 1名

任职资格

1、人力资源或相关企业管理专业;

2、一年以上人力资源工作经验;

5、熟练使用相关办公软件,具备基本的网络知识

新东方晨训演讲稿十分钟篇六

各位领导,各位来宾,朋友们:大家好!人究竟为什么活着?有人说:“人活着就是为自已,人不为已,天诛地灭。”有人讲:“人生在世,以服务人民,造福社会,奉献祖国为快乐。”心系百姓的好干部xxx同志属于后者。一位普普通通的乡土管员却树立了一个真正共产党员的光辉形象。他的事迹感人肺腑、催人泪下,更振奋人心。看了他的“民情日记”,我深深地被他那为土地抛头颅、洒热血,大公无私、默默奉献的精神感染了。同时,我再也无法安抚住心中那份埋藏已久的对土地的深厚情感。土地溶入记忆中,那是在很小的时侯,那时只懂得土地象征着中华人民共和国的庄严伟大,而有朝一日能为土地增添光彩,便成了我心目中最崇高的理想,然而理想总是那么遥远,似乎只有那些伟人才能去触摸它。只是没想到毕业后分配到土管工作,从小的理想似乎一下子离我那么近,只待我努力去实现。刚参加工作,我便来到县便民办事中心。作为一名便民中心的土管员,我深知肩上的责任和压力。因为我们的'一颦一笑,一举一动将直接影响到全局形象。为了提供优质高效的服务,我们化压力为动力,不管狂风暴雨,烈日酷暑,每天坚持外出调查。记得有一次,天下起了倾盆大雨,为了能限时办结,兑现承诺,我们仍然冒雨调查。直到临近下班,我们才带着一身泥泞和雨水回来,但却没有一个人叫苦。是啊,为了国家的建设社会的发展,我们受点委屈算得了什么?每当碰到问题时我们总是及时找原因,并耐心向群众解释。有时解释得口干舌燥,办事者却不得要领;有时申明土地法的严肃性,对方却强词夺理;有时认真核对,人家却嫌啰哩啰嗦,但我们却没有丝毫怨言。所谓“理解万岁,将心比心”,只要我们能体谅群众的心情,多学习xxx同志替群众办实事、办好事,群众也一定能理解我们的。“规划土地,利国利民”是我们土管人宣传的口号,也是我们土管人行动的目标。朋友,当你漫步于杨柳依依、景色怡人的江畔;当你荡起双浆畅游于高峡平湖之上;当你坐在崭新的轿车奔驰于高速公路之上;当你伫立在宝塔之尖,俯瞰城市美景的时候,您不觉的我们的家园很美、很美吗?这样美好的家园是这么样来的呢?是啊,我想你一定会说,“离不开土地管理”众所周知,灵溪镇城市化建设的步伐正在加快,各种基础设施纷纷上马:横阳之江的防洪工程,104国道的改道工程,江南新区的配套设施建设……无不需要更多象xxx同志那样心里时刻装着老百姓,想群众所想,急群众所难,谋群众所求的土管员。因此,我们灵溪土管所,积极贯彻江总书记“三个代表”重要思想,严格按照土地利用总体规划确定的用途管制,因地制宜,合理规划,深入调查,扎扎实实搞好土管工作。常听老百姓把我们称作“土地卫士”,可我们却不能象xxx同志那样刚正不阿,公私分明。因为我们常常没勇气闯过这人情关。张三捎条子要你照顾,李四打电话要你帮忙。曾几何时,找人家办事听到的答复如同泼出去的水那么痛快,而今轮到自己,为何说话如同咽药那么难?我们也是食人间烟火长大的啊!父子情、同事情、朋友情……无情未必真豪杰,可慷国家之慨讲私情。共和国的大厦就要出险情啊!我们唱歌,我们吟诗,常常把祖国比作母亲,难道我们只会吸取母亲无私奉献的乳汁,却不知多为母亲增加一丝营养,让母亲更健壮些吗?朋友,为了母亲请你少一点私情,多一份珍爱;少一点索取,多一份奉献吧。大河涨水小河满,大河无水小河干,没有国家哪有你的小家,这最浅显的道理还需要我们更深切地探讨吗?难道只有等到把今天的遗产变成明日的遗憾时,您才会悲痛后悔吗?我爱这土管工作,就是为了有一天,我能自豪地说:“共和国的大厦有我们土管人献上的一块砖,肥沃的土地有我们增添的一丝光彩。”我们的付出,也得到社会和人民的丰厚回报,灵溪土管所连续几年被评为先进单位。荣誉给了我压力,鞭策我们继续前进。为了无愧于“土地卫士”的光荣称号,我将以“三个代表”的重要思想为要求,以xxx同志为学习榜样,全身心地投入到这份平凡而又伟大的土地管理事业。努力做一个优秀的土管员,为土管事业多增添一份光彩!

新东方晨训演讲稿十分钟篇七

1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的'写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

同学们: 著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。 当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

1.演讲稿格式

2.演讲稿格式

3.征文演讲稿格式-演讲稿

4.演讲稿格式范文

5.演讲稿范文格式

6.演讲稿开头格式

7.演讲稿结尾格式

8.演讲稿写作格式

新东方晨训演讲稿十分钟篇八

当初找工作就投了一家,就是新东方。面试当然也就面试了新东方的一家。现在在厦门新东方当中学老师,顺便负责一些校园招聘的工作。今天回到了厦大招聘,在双选会上收到了将近两百份的简历,经过筛选也通知了一百多位学弟学妹们下周一去厦门新东方面试。所以在这里写一点点我在新东方的一些面试经验,算是和学弟学妹们分享一下吧。

一般来说新东方的面试分为两类,一类是行政人员,包括财务、人力、行政、市场等部门的人员;一类是教师,这次在厦大招聘的岗位大多数都是教师。行政人员的面试我这里不进行赘述,我只谈一谈新东方的教师是如何面试的。

这一次的面试是通知应聘者进行一个十分钟的试讲,主要是看这个应聘者的知识储备是否能够胜任他所教授的课程以及他的授课方式是否容易被现在的学生所乐见。所以,在这十分钟的试讲中,一定要迅速切入主题,展现你对所教授课程的精深理解。所以在面试之前,归纳和整理近几年的高考中考真题是必不可少的准备步骤。其次,在课堂上一定要展现出自己的独有的授课风格,让面试官一下子就能记住你。

友情提示下,面试的.时候衣着的整洁和语言的清晰是非常重要的,虽说新东方的教师并不要求每天都要穿正装上课,但是为人师表,成熟大方的衣着还是必须的。

除此之外,就是要做好试讲的时候随时被打断的准备。有的时候面试官用不了十分钟就能对一个面试者的大致水平有一个了解,为了节省时间起见,可能随时打断试讲过程。试讲被打断很有可能是面试官对你的水平表示了认可,认为你有被培训以及成为一名好的老师的潜力,所以一旦试讲被打断,很有可能表示你进入了下一轮的培训。

2. 试讲要讲哪些东西?

一般来说,我们对应聘者试讲的内容不加以规定,由应聘者自行决定试讲的内容和主题。应聘者可以讲一道题目,或者讲一个知识点,或者讲一种解题思想。只要是和应聘者所应聘职位相关的知识都可以讲述。十分钟的试讲或许无法洞穿一个人的知识储备,但是绝对能看出来一个人对“老师”这一个职位的准备是不是认真。

3. 试讲中要不要讲笑话?

我们在面试的过程中曾经发现过有的应聘者十分钟的试讲有八分钟或者更多的时间在讲笑话或者是所谓的“段子”。这体现了现在校园中对新东方课堂和新东方文化的一种误解。可能有的应聘者是通过所谓“xx语录”之类的东西了解新东方的,但是这并不是新东方所看重或是注重的事情,我们所要求教师呈现出的课堂,是一种高效的,实用的课堂。尤其是在面试阶段,我们看重的是老师对知识的熟悉和清晰的表达能力。名师之所以成为名师,绝对不是这个老师笑话讲得好,而是这个老师课堂讲的实用,知识讲的扎实。

新东方晨训演讲稿十分钟篇九

记得新青教师三年培养计划启动仪式上,我有幸聆听到了袁滨渤老师令人如沐春风、激情澎湃的演讲。这次党员教师培训真的很遗憾没有听到袁老师精彩的演讲但是我通过同事的笔记认真学习了袁老师的演讲,体会如下。

第一,要爱学生。只有爱学生,才会想学生之所想,急学生之所急,才能想方设法去教育学生,去引导学生,去影响学生,才会真正为学生着想,关注学生的健康成长和发展。作为班主任只有爱学生才是我们顺利和有效地进行工作的重要条件和前提。爱学生,懂得如何去尊重、宽容、理解他们;爱学生,是真真切切地为他们好,为他们的茁壮成长着想。让我们用最深沉的爱,滋润学生的心田,感化学生的行为,恢复他们的自信,促使其智慧迸发,才能让我们和学生共赢,让我们的工作更上一个台阶。

第二,想使自己的班主任工作做到游刃有余,左右逢源,就要全面了解学生,摸清学生的性格特点、心理状况、各方面爱好。我想,作为班主任,如果我能够在开学见面一两次以后就准确地叫出学生的名字,那位学生肯定会又惊讶又敬佩,心中自然会有亲近的欲望。于是,在假期里,我拿着贴有学生照片的学籍表,逐一查看每一个孩子的家庭情况、过去的表现。向带这个班的老师了解他们的脾气性格,初步掌握学生的相关情况。然后,作为班主任的我可以在开学后,多组织班内的各类活动,与学生融为一体,与学生共享活动的乐趣。通过活动,让我悄无声息地进一步了解学生的兴趣爱好、思想品质以及人际关系。从而发现学生的闪光点与不足,让自己的班主任工作能有针对性,做到有的放矢。

第三,班主任一定要善于阅读,用知识充实自己的大脑,充实自己的心灵,使自己成为智慧的班主任。多读书,在书海中学习名家的教学思想,吸取精华,博取众长,增长智慧,获得更多的管理班级的良方妙法。还要经常进行教育反思,总结自己工作中的经验和教训,在失败中汲取成功的营养。教育是复杂的,没有反思就没有进步。我们在以后的班级管理中也许会不断遇到困惑和出现这样那样的失误,这就需要我们拥有一颗进取之心,经常反思自己的教育教学经验,总结教育得失,与优秀班主任多交流多学习,不断提高自己的班级管理经验。

袁老师回顾了她的成长历程,进而她总结了三个“感”:感谢,感慨,感恩。作为班主任,她也有自己的苦,但是,四届的高中毕业生也是她最快乐,最幸福,最快乐来源。她让我们在平凡而又辛苦的班主任工作中追寻我们的幸福,牢记袁老师的“信任与宽容”。坚信:任何一个学生都有闪光之处。我们要有一颗发现之心,要有一颗赏识之心,擦亮眼睛发现每一个孩子美的光芒。相信在这种真心的赏识中,每一名孩子都会健康快乐的成长!像袁老师那样将自己的幸福传播出去,做一个幸福的播种者。从我们选择了教育事业的那天起,也就选择了我们的生活方式,那就让我们在成功的奋斗中去追求幸福、享受幸福、品味幸福吧!我要把幸福播种到底!

袁老师始终把事业、工作、学生放在首位,投身教育,奉献事业。用感人至深的爱心和高尚无私的精神,做学生的人生导师,教学生学会学习,教学生学会做人,引领学生走向成功的人生。

袁老师认为,师爱的真正内涵是欣赏,欣赏是对学生的最好激励。只有带着欣赏的目光关注着学生的成长和进步,并在欣赏中为学生创设获得成功体验的机会,才会调动学生努力学习、奋发向上的生命激情。

袁滨渤爱学生,更是时刻想着学生,20xx年新年前夕,她外出担任评委工作,白天的工作非常辛苦,强度很大,但是每天晚上她都要在写字台前,为每个学生写新年寄语,一写就是4个小时,她给小真同学写了这样一段话:“ 喜欢你!欣赏你!祝福你!在你的脸上写的是真诚和乐观,在你的心中刻的是坚强和执着。又长了一岁,老师希望你更加理性和成熟,要有大胸怀、大视野、大气魄,这样你才能有大作为。勿为浮云遮望眼,只缘身在最高层。小困难、小挫折都是成功所走过的台阶,不要放在心里,潇洒地走过去,走出的就是一个出类拔萃的你!一点点地努力,去靠近我们的远方,硕果必将落入囊中……”每一份祝福,她都会精心设计,用彩纸做成漂亮的贺卡。10天的评委工作,她从未走出过宾馆,离开过房间,由于过度劳累整整瘦了5斤。当新年到来的时候,孩子们见到了朝思夜想的老师,每个人都获得了一份沉甸甸的新年礼物,手捧这份饱含老师爱和祝福的珍贵礼物,每一个孩子的眼里都浸满了泪水,每一个孩子都从心里爱她,敬佩她。

学习完了这次讲座,我的确要好好思考一个问题,作为教师,最重要的是什么呢?从袁校长的讲座中我们看到了那就是:坚定教育的理想,坚守教师的誓言,坚持教育的规律,坚信教育的力量。而这些都源自于一个字,那就是“爱”,对教育事业无私的真挚的爱——给学生导师般的厚爱,给学生慈母般的仁爱,给学生以朋友般的挚爱。

班主任工作是一种艺术的教育,而这种艺术的内涵和境界不是一朝一夕修炼来的,它需要在工作中用心的实践摸索。因此今后在班主任工作中要努力向袁校长学习做一位有心人,在班级管理上要寻找适合自己的管理特色。除了常规的管理,还要大力开展班级文化建设,让班级文化成为班级工作的一面镜子。同时开展丰富多彩的班级活动增强班级凝聚力,促进班级的发展。让学生在活动中得到自主发展与锻炼。

在充分信任尊重学生的前提下,对于学困生要给予更多的关爱,亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。让学生在不断进步的过程中体验收获的快乐,从而更加努力学习。

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