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2023年七年级语文学期教学计划人教版 寒假学习计划七年级(通用9篇)

时间:2023-09-23 13:40:43 作者:雁落霞 2023年七年级语文学期教学计划人教版 寒假学习计划七年级(通用9篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

七年级语文学期教学计划人教版篇一

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

1、开学报到时,必须把假期作业交班主任,方可报到,否则一律不予报到注册。

2、注意安全,不经家长容许,不得外出游玩,尤其不能结伙去游泳玩冰、玩火。

3、注意个人形象,讲礼貌、讲卫生、讲文明,做一名优秀中学生。

4、尊重父母,懂得感恩,帮助家长做力所能及的家务。

5、不进网吧、歌厅,不读不健康的书刊。

6、不滋事、闹事、打架,遵守纪律、遵守社会公德。

7、假期中的表现学校将继续关注,若有不遵守法纪的表现,学校将严肃处理。

9.给老师写一封信。要求学生在寒假里给自己老师写一封信,谈谈自己在学校的所得所想,为学校的发展、老师的教学工作提一些合理化的建议;或向老师说说自己成长过程中想说的心理话。

10.当一天家。要求学生在寒假开展“今天我当家”为主题的系列活动,如:帮助父母做一些力所能及的家务、每周做一日家庭卫生清洁员、当一天家庭主管、为父母或客人做一次饭等,并写一篇不少于500字的体会文章。

11.掌握生活技能,会做一种主食、一个拿手菜。要求学生积极向父母以及具有一技之长的人学一种小技能,要求学生在寒假期间继续加强体育锻炼和艺术特长的训练,并积极向亲人展示学习成果。

12、写十篇米字格书法字。

七年级语文学期教学计划人教版篇二

我想好了,寒假的计划做出来,苦可能是比平常年的寒假要苦一点,但这个寒假苦完之后,便是无尽的甘甜,这个寒假所收获的,一定是我下学期学习中所能用到的'。我从书上看到过,要想获得自由,首先要做到的就是自律。为了获得自由的我,寒假学习计划如下:

一、学习原则

已经上初一的我,也明白了很多学习的诀窍,其一就是要讲原则,不能是一个计划从早做到晚的“死”执行。在生活中肯定有很多事情是没办法避免的,面对这些事情,我需要做的就是每天保证自己学习的时间在六个小时,这六个小时如何分配,依计划进行,需要变动的情况就得自己上点心记住今天还有多少量没有完成了。在六个小时的学习时间里,我需要完成多少语数外的作业,需要做多少课后题目,需要读多久的课外书,这些都需要我自己心里有数,不再要大人来督促!

二、作息时间

06:00—07:30起床去跑步,跑步回来洗澡洗漱。

07:30—08:00吃早餐,有多余时间的话,学着自己做早餐吃。

08:00—12:00做语数外寒假作业的每日量以及课外完善知识的题目

12:00—14:30吃午餐,午休时间(午休不可以玩电脑游戏,要让眼睛得到充分的休息)。

14:30—16:30读课外书时间,周末可以和同学约着一起去图书馆读,平时在家读。

16:30—17:30可以看动画片的时间

17:30—18:30吃晚餐时间,和爸爸妈妈交流今日的学习心得,帮妈妈洗碗。

18:30—19:30和爸爸妈妈的散步时间

19:30—20:30洗漱、吹头发、听音乐等的自由活动时间

20:30—21:30爸爸妈妈检查作业时间以及复习功课时间。

三、坚持自律

这份崭新的寒假学习计划,我还得在最后再提一下理论的方面。过去我的成绩没有达到我自己的理想成绩,没有意外的就是因为我做好的计划却实行不了。所以这份寒假学习计划需要最后画成一个布满空白格的卡片贴在墙上,每天完成一项就画上记号,让自己学会督促自己的学习。始终要牢记,自由的前提是自律,只有完成了这些计划内的事情,我才可能有机会获得自由。不可以自己给自己开小灶或者溜号什么的,这是要成长起来,脱离父母的督促的第一份计划,希望我自己可以如愿完成!完成了之后,可以在开学之前奖励自己一个小愿望的实现,不过没有完成的话,这个愿望就不可以实现。

七年级语文学期教学计划人教版篇三

在推行“自然分材”方法的大背景下,集体备课成为校本教研的主阵地。七年级新生刚从小学进入初中,对学习还有新鲜感也有一定的兴趣,对本学期的教学还是有很大积极作用的。但是他们来自不同学校,基础不同,对学科重视程度不同,学习习惯不同,还有部分学生对数学学科有一种惧怕感。再则,数学是一门思维要求较高的学科,学生在理解能力、解题技巧上薄弱,都将对学科学习有所影响。再则,作为初始年级的学生,学习习惯尚未纠正,故在学习习惯纠正上,教师要下一点功夫。作为本年级段教师,除了要完成教学要求,更要加强学生学习习惯的养成,还要做到因人因材施教。

二、指导思想

新课程标准指出:数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。但纵观今日的数学课堂,依然较多的教师坚持传统教学模式,只顾一味地“讲”,一味地“完成任务”,一味地把“备”的东西倒出来。试想一下,这样的课堂教学,学生究竟有多少真正的收获和发展,更别谈师生的共同发展。

本学期我们七年级数学备课组由五人组成,我们将以校《“十二五”十大行动计划》《温州三中20xx年十大行动项目》为依据,深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,全面实施教育质量提升工程,以“提高教育教育质量和和促进教育均衡发展为重点,结合以往校本教研的背景和成效,继续围绕求课堂实效,树教育风格,促科研引领,以‘学,做,教’三位一体有效课堂模式研究为核心,实现优化有效教学的教法,学法和考法的研究,构建学习型课堂,不断提高课堂教学,为提高教学质量而努力,确保学生学科素质的提高和本学科教学目标的顺利完成。

重点任务

加强课堂练习的攻固,向课堂45分钟要效率,加强探究题的落实和拓展,积极开展学生课后的探究,有效使用课件。

1、抓好学生良好学习习惯的养成,落实培养提高学生的综合分析能力。

2、加强课堂管理力度,提高课堂实效性。坚持课堂“问题导学”,提高学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,备课组按照学校要求,做到统一教学进度、统一练习,组内教师认真备课、备学生,认真上好每节课;落实“精讲多练”,强化基础知识的巩固,重视掌握能力比较好的学生可以选择灵活性强的题目进行提高。

3、落实每天的作业,培养学生订正作业的好习惯。做到有针对性的作业面批,做好学法指导工作。

四、作业量安排

统一作业安排:《作业本12》,每周五次,并要有针对性地进行面批。

七年级语文学期教学计划人教版篇四

暑假即将就要到了,在这段时间以来的工作当中,我也在不断的提高自身成绩,作为一名初一学生我还是需要有好的态度,接下来还是有很多需要去做好的事情,这也是作为一名学生应该要有的态度,暑假的时间是比较长的,对于这段时间应该要做出好的规划,暑假在玩耍的同时,也不能够落下学习,这是应该要有的态度,以后也应该要认真的去做好,对接下来做好相关的规划。

首先是应该要去落实好自身的学习,维持一个好的态度的,养成好的习惯,每天早上坚持记单词,早上的几个小时是黄金时间,应该要好好的利用,我的英语成绩和班上优秀的同学还有一定的差距,这实在是让我感觉非常的不好,有一定的压力,这样下去肯定是有问题的,是接下来需要去改正的一点,一定不能够继续这样下去了,这次暑假,是我需要去做好的,也应该在接下来去做好,这一点是毋庸置疑的,每天坚持记单词,默写单词,在这方面我也应该要努力维持下去,对于暑假期间的点点滴滴,还是应该要做好足够多的规划。

每天坚持做好的暑假作业,给自己定目标每天完成一定的学习量才能够休息,绝对不松懈自己,再有就是认真的写好日记,做好相关的工作,这方面也是需要合理去做好的,也希望能够用这这样的方式去积累工作经验,在文章写作能力上面我的水平还是较低,所以这次暑假,我一定会多看书,坚持每天写作,无论写多少都应该要养成写作的习惯,这一点是非常有必要的,暑假的时间比较长,所以这较长的时间当中,一定要认真的'做好这些,努力搞好自己的学习,学习是应该要有的态度。

每周必须保证写两篇周记,五篇日记,作文两篇,这样才能够有效果,中午休息之后下午继续被古诗,每天要保证自己的背一首古诗,并且能够记住其作者,这是非常关键的,晚上安静的时候可以刷一些题目,当然那除了学习之外,也需要劳逸结合,每周我固定给自己放两天假,周六周末休息两天,这样的节奏才是有效率的,一周结束之后也会做好总结和反思,清楚自己还存在哪些问题,特别是对于做错的题目我也一定会重视起来,让自己做出好的成绩,虚心的搞好学习,并且把做错的题目再做一遍一直到完全掌握,这样才能够加深印象,以上便是我的暑假学习计划,我会好好的`执行。

七年级语文学期教学计划人教版篇五

识记与理解:记住远 古 传说中的重要人物,记住汉族的前身和始祖。理解炎帝和黄帝与农业起源关系的传说的实质,理解“禅让”的含义和实质。

能力和方法:培养从传说中提取有用信息的能力、帮助学生掌握以传说印证历史的基本方法 。

情感、态度与价值观:了解华夏族形成的历史,培养崇敬中华民族人文始祖的情感。了解以禹为代表的远古居民的优秀品行,继承和发扬中华民族的优秀传统,体验禹治水的艰 辛并了解其业绩,体会人生的价值。

【教学重、难点】

重点:农业起源的传说 和华夏族的形成。禹治水的传说。

难点:部落、部落联盟的构成和性质。“禅让”的含义和实质。

【课前准备】

课前收集有关黄帝、炎帝、蚩尤、大禹治水的传说故事。

【教学步骤】

一、导入新课

1.学生读引言。

二、新课讲授

(一)二、炎帝和黄帝的传说

中国人都自称是炎黄子孙,你知道是怎么来的吗?

讲解“炎”、“黄”之意及其传说(或抽学生来讲)

整理出华夏族的来历:

从中知道了哪些有关农耕文化的重要信息?谈后世祭祀炎、黄(谈两碑上的字),黄帝、炎帝被称为中华民族的“人文始祖”。

(二)禅让的传说

1.简要讲: 黄帝以后很久,尧禅舜、舜让禹。要求学生概括其过程的共同点。然后得出结论,让学生理解禅让的含义。

2.让学生简单发表一下关于如何看“禅让制”的看法。

(三)治水的传说

1.禹之所以在 舜死后出任部落联盟的首领。必定是他的德才出众、威望很高。何以见得?还是让我们一起来了解禹治水的传说。

2.要求学生讲述大禹治水的传说。然后问,禹治水为 什么能够取得成功?然后小结:禹治水成功,树立了崇高的威望。

3.处理辅栏的读读、说说。

(四)情感升华

学习了本课内容,我们从他们身上学习什么?(生答,教师简评),这些都是我们中华民族的传统美德,要将其发扬光大。

(五)学习测评

完成课后学习测评题

七年级语文学期教学计划人教版篇六

春节一过,我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期,满载收获;展望新学期,充满挑战。曾听人说,七、八年级是学生时期的关键阶段,在这关键的二年里,每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划,让自己既过得充实有意义,又使自己具有努力实现的目标,便显得非常重要和迫切。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中回过神来,从上学期的成败得失中摆脱出来,扎扎实实听好新学期的每一堂课,认认真真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一场考试,力争在新学期的开始便取得一个开门红,从而让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

人最怕五分钟的热度。头脑发热,心血来潮,冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程,正如逆水行舟,不进则退。所以在新学期中,要有打持久战的心理准备,做到坚持不懈,始终如一。

人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力,才能做到齐头并进,立于不败之地。在目前各门课程中,语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中,我要尽可能多读、多理解、多写,努力拓宽文学知识面,提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取各项体育项目都达标,从而为以后的中考做好准备。

孔子曰:“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,参考借鉴其他同学好的方法和经验,从而及时调整,果断改进,让自己在学习大军中不掉队、不落后,并力争站在最前列。

七年级语文学期教学计划人教版篇七

初一对于一个学生来说是一个不一样的学期,因为这个学期是我们由一个小学生走向中学生的重要过程。

为了走好我人生的一步我制定了如下的新学期打算来为我的人生打下坚实基础:

1、每天保证在课堂上消化课上内容,并保证有不懂的地方就向老师提问,做到不把课上疑问带回家。

2、课下积极复习课上内容保证及时巩固课上内容,同时我会主动预习明天课程,保证对新的课程有所准备,并做到认真不敷衍。

3、对课时作业会认真对待,准时完成。

4、生活上我会自主锻炼自理能力,尽量让自己在生活上的能力有飞跃性的提高与改进,使自己在生活上有新的面貌。

我制订的新学期打算我会坚决的执行,并会不断完善打算,使自己能提高自身水平。

我会争取在新的学期有新的面貌,并做到不断巩固提高,使自己赢在人生起跑线上。

七年级语文学期教学计划人教版篇八

对于语文这门主要的必修课,我的基础还算不错,上学期的学习上也还算可以。为此,本学期的学习上要重视好词好句的累积和课文的预习,在写作方面提高自己的能力。同时,要注意保持自己的练字习惯,保持好自己字迹的干净整洁。

2. 数学方面

对于数学,我记得很不牢固,常常见题忘解。所以在巩固好以前的知识点和公式的同时,原创,保证自己能充分在实际中运用这些知识,牢记这些知识。而对于新学期的学习知识,我更要结合着来看待,数学是一环扣一环的知识,我要结过去的思路去考虑新的道路。

3. 英语方面

英语同作为文科科目,我在学习上也算是略有优势,但因为平时只记不读的坏毛病,在听和读上有很大的问题!在接下来的时间里,我不仅要在课本上学习和累积英语单词句子,更要大声的读出来!让自己能写能读,才能真正掌握这门语言!而在新学期的学习上也是如此,只有多读多写多累积,才能让英语有所提高。

4. 历史、政治、地理、生物

对于这些新加入的课程,我每个都很有兴趣,但在学习上,我缺乏理解,还没有形成自己的的学习架构。为此,在本学期中,我要多多梳理自己的知识,对不懂的地方要及时的请教老师和同学,与大家积极交流。并在自己思想中构建明确的学习架构,让自己能充分了解并归纳好这些科目的知识。

进入初中,无论是学习还是生活中都多出了很多事情。正因为如此,我更要积极的管理好自己,让自己能在掌握好新学期知识的同时充分体会初中的生活!这个学期里,我也要继续加油!

七年级语文学期教学计划人教版篇九

一、时间表

8:00起床

8:00-8:30洗漱及早餐

8:30-9:30背20个英语单词和10个短语

9:30-9:45听写单词

22:30睡觉

二、科目安排:

数学

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打

下号基础

英语

记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。

1.听的方法

“听”是直接用感官去接受知识,而初一同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效果下降。因此应在听课的过程中注意做到:

(1)听每节课的学习要求;

(2)听知识的引入和形成过程;

(3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点);

(4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法;

(5)听好课后小结。

2.读的方法

初一同学往往不善于读数学书,在读的过程中,易沿用死记硬背的方法。那么如何有效地读数学书呢?平时应做到:

一是粗读。先粗略浏览教材的枝干,并能粗略掌握本章节知识的概貌,重、难点;

三是研读。要研究知识间的内在联系,研讨书本知识安排意图,并对知识进行分析、归纳、总结,以形成知识体系,完善认知结构。

读书,先求读懂,再求读透,使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。

3.思考的方法

“思”指同学的思维。数学是思维的体操,学习离不开思维,数学更离不开思维活动,善于思考则学得活,效率高;不善于思考则学得死,效果差。可见,科学的思维方法是掌握好知识的前提。七年级学生的思维往往还停留在小学的思维中,思维狭窄。因此在学习中要做到:

(1)敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习时要多思考;

(2)善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考;

(3)反思。要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。

4.记的方法

很大一部分学生认为数学没有笔记可记,有记笔记的学生也是记得不够合理。通常是教师在黑板上所写的都记下来,用“记”代替“听”和“思”。

有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。因此,学生作笔记时应做到以下几点:

(1)在“听”,“思”中有选择地记录;

(2)记学习内容要点,记自己有疑问的疑点,记书中没有的知识及教师补充的知识点;

(3)记解题思路、思想方法;

(4)记课堂小结。并使学生明确笔记是为补充“听”“思”的不足,是为最后复习准备的,好的笔记能使复习达到事倍功半的效果。

5.问的方法

孔子曰:“敏而好学,不耻不问。”爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”问能解惑,问能知新,任何学科的学习无不是从问题开始的。但七年级同学往往不善于问,不懂得如何问。因此,同学在平时学习中应掌握问问题的一些方法,主要有:

(1)追问法。即在某个问题得到回答后,顺其思路对问题紧追不舍,刨根到底继续发问;

(2)反问法。根据教材和教师所讲的内容,从相反的方向把问题提出来;

(4)联系实际提问法。结合某些知识点,通过对实际生活中一些现象的观察和分析提出问题。

此外,在提问时不仅要问其然,还要问其所以然。

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