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护理人员心得体会大全(18篇)

时间:2023-12-26 01:08:15 作者:碧墨

写心得体会是一种对自己成长的记录和见证,可以让我们更好地领悟人生的真谛和价值。这些总结范文涵盖了不同的主题和领域,希望能为大家提供一些启示和思考的方向。

护理人员新冠心得体会

新冠疫情自从爆发以来,护理人员成为了最为重要的防疫保障与救治力量,他们的付出和贡献不可忽视。在疫情中,护理人员们不仅仅是需要勇气和智慧去面对挑战和危险,更需要对疫情的认识和积累经验,下面就让我们来听听护理人员们的心得体会。

第一段:面对危机和挑战,保持稳定、镇定的态度。

在这场没有硝烟的战争中,护理人员们面临着前所未有的挑战和危机,但他们依旧保持着稳定和镇定的态度,这一点非常的重要。在与病毒进行斗争的过程中,护理人员们始终要启发自己的内在潜力,表现出自己的专业水准和胆识,给患者带来足够的安全感。

第二段:随时保持警觉性和注意力,避免疏漏导致感染。

在防范和控制疫情过程中,护理人员需要加强自我保护和安全意识,随时保持警觉性和注意力,克服物理方面给自己带来的不适影响和局限,保护好自身,注意个人防护措施,尤其要注意感染的风险。同时,要积极做好各项疫情防控的措施,包括隔离期间人员密切接触、采样、检测、追溯工作,定期检查自己的身体等等。

第三段:注重沟通和患者的心理援助。

在疫情防控和治疗中,护理人员要注重和患者之间的沟通,为患者提供更多具体的心理援助。医护人员对于心理援助的实施,应从思想意识层面着手,有针对性地采取一些重要性的心理干预措施,促进患者心理的平衡和稳定。

第四段:保持良好的卫生习惯和健康体态。

在疫情期间,护理人员们最需要做的就是保持良好的卫生习惯和健康体态。要有合理、健康的饮食习惯和充足的睡眠时间,加强体育锻炼和尽量不染上吸毒、嗜酒习惯,避免烟酒类娱乐活动,保证身体健康,从而提高自身抗病的能力和免疫力,更好地护理病人。

第五段:坚定信心,愈战愈勇,共同防疫战斗。

在抗疫的斗争中,护理人员肩负着非常重要的责任和使命,要不断加强自我修养,增强信心,愈战愈勇。护理人员们要正确看待疫情形势,积极应对,尽力协助医治患者,做好防范与救治工作,共同到防疫战斗中。只有通过全民共同的努力,才能够最终战胜这场疫情。

总之,护理人员们在这场疫情中付出的贡献是不可替代和不可忽视的,他们面对重重困难和挑战,不断提升自己的专业化水平和防病能力,为患者和社会健康做出了不可磨灭的贡献。在今后的工作中,护理人员要坚定信心,更好地护理病人,在共同防疫战斗中发挥出更加重要的作用。

护理人员在学校心得体会

护理人员在学校的工作可以说是一项充满挑战的工作,他们不仅需要为学生的身体健康提供照顾,还需要在现场应对紧急情况。在学校工作的护理人员需要具备广泛的知识和技能,以确保学生的安全和健康。在本文中,我们将分享护理人员在学校工作中所获得的经验和体会。

第二段:工作内容。

护理人员在学校的工作范围非常广泛,包括照顾学生的身体健康、处理健康问题和提供紧急救援等。他们需要确保学生的药物管理、营养摄入和体格检查等方面得到妥善的安排。此外,他们还需要在紧急情况下迅速行动,包括提供紧急医疗和急救等。在学校工作的护理人员需要应对各种疾病和普遍疾病,包括哮喘、糖尿病、过敏等等。

第三段:挑战与解决。

在学校的工作中,护理人员会遇到各种各样的挑战。在现场应对紧急情况需要快速做出判断和行动,处理一些发现的健康问题和疾病也需要很好的处理技巧。此外,在学校工作中,护理人员还需要面对与家长、教师和学生沟通的问题。作为解决这些问题的一个途径,护理人员可以加强与教师、家长和学生之间的沟通和合作,以确保所有人都有健康和安全的保障。

第四段:感受和体会。

在学校工作一段时间后,护理人员会获得深刻的感受和体会。在这个角色中工作会给他们带来很多不同的经验,这些经验有助于他们在处理类似问题时更加得心应手。此外,护理人员还会在工作中发现很多有趣的事情,例如找到一位学生的视力有点问题,他们能够及时通知教师并将其送至就医点进行检查。

第五段:结论。

总之,护理人员在学校工作中发挥了重要作用,为学生们提供了全面、全天候的保障。他们的工作包括许多方面,这也为他们提供了各种各样的体验和认识。如果您也想成为护理人员,加入到学校工作中来,您将在实际工作中得到丰富的经验和感受,同时也能为学生们的健康和幸福做出贡献。

护理人员心得体会

第一段:引言(100字)。

护理是一门需要高度责任感和敏锐观察力的职业,护士在工作中需要面对各种复杂的情况和病人的需求。作为护理优秀人员,我深知自己的责任和使命,通过多年的工作经验和反思,我总结出了一些心得体会。

第二段:提升专业知识和技能(250字)。

作为一名护理人员,专业知识和技能的提升是必不可少的。我通过不断学习和参加进修培训,不仅扩大了自己的专业知识范围,还提高了自己的技能水平。我时刻保持对新技术和新研究的关注,及时更新自己的知识。同时,我积极参与临床实践和科研项目,通过实践不断提高自己的技能。

第三段:尊重患者和尽职尽责(250字)。

作为护理人员,尊重患者是我们最重要的职责之一。我始终坚信患者的尊严和隐私权应得到尊重和保护。在与患者接触时,我注重与患者建立良好的沟通和信任关系,尊重他们的意见和需求。我会尽力为患者提供安全、有效和温暖的护理服务,确保他们的身体和心理健康。

第四段:团队合作和协调能力(250字)。

在医疗工作中,团队合作是非常重要的。每个环节都需要各个工作人员的协同配合,只有团队的力量才能使整个工作更加顺利和有效。作为护理优秀人员,我始终注重团队合作,积极与其他医护人员沟通和协调,保持良好的工作氛围。我会及时与其他科室和护理人员沟通交流,共同制定科学、合理的护理计划,并及时汇报病情和问题。

第五段:持续学习和自我提高(250字)。

作为护理优秀人员,我深知学习和自我提高的重要性。医疗和护理领域的知识更新非常快,只有不断学习和提高自己,才能适应时代的发展和患者的需求。我会定期参加学术交流会议和培训课程,与同行们分享和讨论最新的研究成果和经验。我也会反思自己的工作中存在的不足,通过自我学习和改进,提高自己的专业素养和工作能力。

总结(100字)。

作为护理优秀人员,我明确了不断提升专业知识和技能的重要性,尊重患者并尽职尽责,注重团队合作和协调能力,以及持续学习和自我提高。这些心得体会是我在工作中总结和实践的经验,我希望能继续成长和进步,为患者提供更好的护理服务。

护理人员双提升心得体会

护理人员双提升是指护理工作人员在专业技术水平和职业道德修养上的双重提高。近年来,随着医疗服务的不断进步和人民健康需求的不断增长,护理人员面临的工作压力和挑战空前严峻。为了提高服务质量和满足病人的诉求,护理人员不仅需要不断提升自身的专业技能,还需要加强职业道德修养,提高自身素质。本文将结合个人经验,分享护理人员双提升心得体会。

第二段:专业技术水平的提升(300字)。

专业技术水平对护理人员的工作重要性不言而喻。作为首批接触病人的医疗工作人员,护理人员对病人的疾病了解更深入,为病人提供更全面的护理与照顾。为了提升专业技术水平,我始终保持学习和探索的态度。通过参加护理研讨会、学习先进的护理技术和互联网医疗知识,我不断丰富自己的知识库。此外,与同行的交流合作也是提升技术水平的重要途径。在和同事的合作中,我不仅能学到他们的经验和技巧,也可以及时纠正和改进自己的错误。

第三段:职业道德修养的提升(300字)。

职业道德修养是一名护理人员必须具备的重要素质。在面对日益增长的工作压力和病情复杂的病人时,护理人员需要保持良好的职业道德,以确保医疗服务的质量和安全。为了提高自身的职业道德修养,我时刻铭记在心:爱岗敬业、服务至上。

首先,我注重与病人的沟通与倾听。倾听病人的需求和意见,尊重病人的决策权,与病人建立和谐的沟通关系,提供个性化的护理服务。

其次,我积极参与护理工作规范的制定和实施。通过了解和遵守相关的法律、规章和职业准则,我确保自己的行为符合职业道德的要求,并对违规行为做出及时的劝导和纠正。

护理人员双提升不仅对个人发展有利,也对医疗服务的质量和效率有重要影响。通过专业技术水平的提升,护理人员可以为病人提供更全面的医疗护理,减轻医生的工作负担,提高治疗效果。通过职业道德修养的提升,护理人员可以提高服务态度和质量,满足病人的需求,增强医疗机构的声誉。然而,护理人员双提升也面临着一些挑战,包括工作压力大、学习难度大、职业倦怠等。因此,护理人员需要保持积极的心态和意志力,坚持专业素养和职业道德的提升。

第五段:总结(200字)。

护理人员双提升是一项长期的学习和努力过程,需要护理人员不断学习、不断探索和不断总结。通过提升专业技术水平和职业道德修养,护理人员可以为病人提供更优质的医疗服务,为医疗机构赢得良好的声誉。同时,护理人员也要面对各种挑战和困难,必须保持积极的心态和意志力,持之以恒地提升自我。只有不断地完善自身,才能更好地适应和服务于医疗行业的发展。

护理人员心得体会

护理是一项充满责任和挑战的职业,对于护理优秀人员来说,不仅要具有专业知识和技能,还需要具备良好的职业道德和心理素质。在从事护理工作的过程中,我深深体会到了以下几点心得体会。

首先,护理优秀人员要具备扎实的专业知识。护理工作需要掌握大量的医学知识和护理技能,只有深厚的专业功底才能够确保工作的准确性和科学性。作为护理人员,我们要学习不断进修,保持对最新科技和医疗进展的了解。只有不断提升自己的专业水平,才能够更好地为患者提供安全、有效、温暖的护理服务。

其次,护理优秀人员要具备良好的沟通与协作能力。护理工作需要与患者及其家属、医生和其他护理人员进行频繁的沟通和协作。良好的沟通能力能够拉近与患者和家属之间的距离,建立起互信和理解的关系,有效地获取患者的病情信息,提高护理质量。而良好的协作能力则能够使护理团队内的成员能够和谐地相互配合,提升整个团队的工作效率和协同能力。

再次,护理优秀人员要具备耐心和细心的品质。护理工作需要对患者的细微变化进行观察和记录,发现患者可能存在的问题,并及时采取相应的措施。在与患者交流和护理中,我们要耐心倾听患者的需求和感受,尽力满足他们的合理要求。此外,对于一些特殊的病患,我们要更加细心地进行护理,确保他们的安全和舒适。

此外,护理优秀人员要具备正确的职业道德和道德情操。护理工作涉及到患者的生命安全和健康,我们必须严守职业道德,恪守对患者的保密原则,尊重患者的人格尊严,遵守医疗纪律和规范。同时,我们还要保持道德情操,坚守公正客观的态度,严禁利用职务之便谋取私利,保持对患者的关怀和关爱。

最后,护理优秀人员要具备应对压力和疲劳的能力。护理工作的特殊性使得我们经常需要面对挑战和压力,长时间的工作和不规律的生活节奏很容易导致身体和心理的疲劳。因此,我们要学会正确应对压力,找到减压的方法,保持良好的心理状态和身体健康。定期的休息和锻炼对于提升自身的工作能力和生活质量至关重要。

总之,护理优秀人员应该具备扎实的专业知识、良好的沟通与协作能力、耐心和细心的品质、正确的职业道德和道德情操,以及应对压力和疲劳的能力。在这个充满挑战和机遇的职业中,我们应该不断学习和进步,提升自身的综合素质,为患者提供更好的护理服务。

干休所护理人员心得体会

近年来,随着人们生活水平的提高,干休所的需求逐渐增多。作为干休所护理人员,在工作中不仅需要具备专业的护理技术,还需要有良好的沟通能力和服务意识。在实践中,我深刻体会到了干休所护理的重要性和挑战性,同时也收获了不少宝贵的心得体会。

首先,作为一名干休所护理人员,专业知识是我们必备的基础。在干休所中,我们经常接触到老年人和患有慢性病的人群,因此必须熟悉各种疾病的护理知识和护理技术。我们要了解并掌握高血压、糖尿病、冠心病等慢性病的护理要点,学习合理饮食的知识,掌握药物的使用和监测。通过定期参加继续教育和培训,不断提高自己的专业能力,才能更好地为干休所中的老年人提供全面的护理服务。

其次,良好的沟通能力对我们这个职业尤为重要。老年人的情绪和态度常常受到身体状况的影响,我们需要倾听他们的倾诉,了解他们的需要和关注,让他们感受到我们的关怀。在沟通中,我们应该注重语言的选择和表达方式的礼貌,以及理解和包容对方的感受。有时候,我们也需要安抚和疏导老年人的焦虑和抑郁情绪,以缓解他们的病痛。

此外,干休所护理人员还需要具备良好的服务意识。我们要以提供优质的服务为宗旨,积极帮助老年人解决生活中的困难和问题。在工作中,我们要关心老年人的饮食营养和生活起居,定期检查床位和环境卫生,确保安全可靠。我们还应该协助老年人与家人进行沟通,促进家庭和睦和老年人的心理健康。通过积极的服务,我们可以为老年人带来快乐和满足感,提升他们的生活质量。

最后,干休所护理工作的挑战也需要我们面对和应对。干休所中的老年人往往身体状况较差,需要我们提供更加细致和贴心的护理服务。有时候,我们需要处理突发状况并及时采取应急措施。面对一些顽固的老年病,我们需要有耐心和毅力,通过不断的护理措施来改善老年人的健康状况。在工作中,我们还需要与其他职能部门紧密合作,协调老年人的护理服务和生活需求。

总之,作为干休所护理人员,我们需要具备专业的护理知识和技术,注重与老年人的沟通,关心他们的需求和生活质量,同时面对工作中的各种挑战。通过不断的学习和实践,我深刻体会到了干休所护理的重要性和关键性。只有不断提高自身的专业素养和服务意识,才能更好地为干休所中的老年人提供全面的护理服务。让我们携手共进,共同努力,为老年人的幸福晚年贡献自己的一份力量。

护理人员在学校心得体会

护理人员在学校可以扮演着鸟儿翱翔在蔚蓝天空中的角色。他们在校园中内外兼修,关注学生的健康状态,努力为学生创造一个安全、卫生、舒适的学习环境。身为一名护理人员,我在学校工作了多年。在这段时间内,我认为体会到了护理工作的意义。

第二段:工作内容和责任。

学生们在校园中生活,难免会遇到一些常见疾病或小意外,例如感冒、消化不良、烧伤等。护理人员要及时发现这些疾病或意外,并予以及时处理或送医治疗,避免影响学生学习生活。同时,我也会从健康教育、疾病防治等方面积极宣传健康知识,及时提醒学生们注意健康生活方式。当然,护理人员在工作中如何保障学生的隐私和信息保密也是必须要严格遵守的规定。在每次工作上,我们都要严格执行相关的规章制度,全力保护好学生的健康与信息私密性。

第三段:心态和能力方面的提高。

对于护理人员来讲,一个平和的心态和专业的技能培养是很关键的。一方面,我们要善于发现疾病和微小的身体异常,想象自己是一位“专业问题解决者”,亲和善良的态度携手聆听学生的心声,对学生诉说的疾病进行试图解决,让学生们感觉到被关爱、被保护。另一方面,我们还需要不断提升自身知识水平,与时俱进,保证工作上有执行力。如充实献计献策,学习不断提高服务质量,并结合自身工作实践不断总结,改善的工作效率。

护理人员与学生之间是一份特别亲密的关系。护理人员像是学生的亲情关系中的一部分。只要学生有困难,我们都无私救援,目的是帮助学生,在保证能保障学生安全、健康的情况下,为他们创造更大的发展空间。在工作中,我们不仅要扮演好社区护士和家庭医生的角色,还要像一个亲密的朋友,与学生逐一建立信任,建立良好的互动模式。我们尽量把这个角色扮演得淋漓尽致,让学生能真正深刻的感受到我们护理工作的温暖、关爱、耐心和关注。

第五段:总结。

护理工作是神圣的职业,尽管我们可能无法创造一座大厦、丰收的晚稻田、闪亮的宇宙飞船等,但是我们能让学生们健康、快乐地成长,毕竟前途并不只有物质与金钱,还有责任与成就感。在这个职业中,我们不仅完成自己的工作,还鼓励学生们勇敢地接受生活的挑战,去学习探索世界的秘密,这正是我们对护理工作的贡献和文化价值所在。尽管,护理工作中仍有许多困难和挑战,但是我们相信,在我们源源不断地分享爱和关怀的时候能够获得最大的满足。

护理人员责任制心得体会

近年来,随着人们医疗服务需求的不断增长,护理人员扮演着越来越重要的角色。为了提供更好的护理服务,许多医院引入了护理人员责任制。在实施这一制度的过程中,我深刻体会到了它的必要性和益处。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,探讨护理人员责任制的优势,并对其进行一些改进和完善的建议。

首先,护理人员责任制能够提高护理服务的质量。在过去的医疗模式中,护士们常常忙于应对繁重的工作任务,无暇顾及每个病人的细节需求。然而,通过护理人员责任制,每个护士将负责特定的病人,有较多的时间与其进行沟通和交流。这种个性化的护理服务能够更好地满足病人的需求,提高护理质量,增强病人的满意度。

其次,护理人员责任制能够提高护士的责任感和专业水平。每个护士对特定病人的负责,意味着他们需要全身心地投入到这个工作中。护士们需要了解每个病人的病情、治疗计划和医疗需求,以便为其提供最佳的护理服务。通过这种方式,护士们不仅能够提高自己的工作水平,也能够深入了解病人的需求,加强专业技能和知识积累。

另外,护理人员责任制也有助于提高护士的工作满意度。在过去的护理工作中,护士们经常被大量的工作任务压得喘不过气来,负担沉重,工作效率低。然而,护理人员责任制能够帮助护士们更好地管理自己的工作,减轻工作压力,并更有条理地完成各项任务。相比之前的工作方式,这种责任制给予了护士更多的自主权和自由度,增强了工作满意度,提高了工作积极性。

然而,护理人员责任制并不是完美无缺的。在实施过程中,我也遇到了一些问题和困难。首先,有时候特定的病人的需求会超出护士的能力范围。在这种情况下,护士需要及时向上级医生或其他专业人员寻求帮助和指导。其次,护士之间的合作和沟通也很重要。在护理人员责任制中,每个护士都负责特定的病人,但病人的需求是多样化的,需要团队的协作才能更好地满足。

为了改进和完善护理人员责任制,我认为可以从以下几个方面进行努力。首先,建议加强跨专业合作和沟通,以便更好地满足多样化病人的需求。医护人员应加强团队意识,相互支持和配合,共同提供优质的护理服务。其次,建议为护士提供更多的培训和学习机会,以提高其专业知识和技能,从而更好地应对各种病人需求。此外,还可以通过引入科技手段,如电子病历系统等,提高工作效率和质量。

综上所述,护理人员责任制对于提高护理服务质量、增强护士的责任感和专业水平,以及提高工作满意度都具有积极的意义。然而,为了更好地实施这一制度,我们需要进一步完善和改进,加强协作与沟通,提高护士的专业水平和工作满意度,以更好地满足病人的需求,促进医院的发展。

护理人员责任制心得体会

第一段:引言(200字)。

在医疗事业中,护理人员是起着至关重要作用的一支专业队伍。为了提高护理服务的质量和效率,很多医疗机构开始实施护理人员责任制。通过这一制度,护理人员可以更好地履行自己的职责,提高工作效率,为病患提供更好的护理服务。在长期的工作实践中,我对护理人员责任制有了一些体会和感悟。

对于护理人员来说,责任心是非常重要的品质。只有具备强烈的责任心,才能真正做到心无旁骛地为病患提供护理服务。责任心使我在工作中保持高度的敬业精神和积极主动性,不会因为遇到困难或负面情绪而放松对病患的关怀和照顾。此外,责任心还使我时刻保持警觉,不会因为一时疏忽而对病患造成损害。通过坚持责任心,我愿意付出更多的时间和精力,以更好地完成自己的工作。

第三段:协作配合体会(200字)。

在护理人员责任制下,协作配合是必不可少的。护理工作需要团队的合作,只有通过协作配合,才能更好地完成各项工作任务。在团队中,每个人都有自己的职责和任务,只有相互配合,相互协助,才能提升工作效率,提供更好的护理服务。在实践中,我发现只有建立良好的团队协作关系,互相倾听、信任和支持,才能更好地将护理责任制发挥到最大限度。

第四段:自我教育体会(200字)。

作为护理人员,我们要不断学习和提升自己的专业知识和技能,以适应快速发展的医学领域。护理人员责任制鼓励我们积极参加各种培训和学习机会,通过学习,我们可以不断提升自己的医学水平,提高护理技能,增强诊疗能力,并且能够更好地为病患提供全面的护理服务。通过自我教育,我不仅能够更好地履行自己的责任,还能够对护理工作有一个更深入的理解和把握。

第五段:结语(200字)。

护理人员责任制对于提高医疗服务质量起到了积极的推动作用。通过对责任心、协作配合和自我教育的体验和体会,我深刻地认识到只有抱着对病患负责、团结合作、不断学习的态度,才能更好地履行护理人员的职责,并且为病患提供更好的护理服务。因此,我会坚持不懈地努力,将这些体会和体悟融入到日常的工作实践中,为病患提供更为优质、高效的护理服务。

以上是关于护理人员责任制心得体会的连贯五段式文章,总字数1200字。通过这篇文章,我分享了在长期的工作实践中对于护理人员责任制的一些体会和感悟,包括责任心、协作配合以及自我教育的体会。同时,我也强调了通过努力不懈地提高自己,将这些体会和体悟融入到日常工作实践中,为病患提供更为优质、高效的护理服务的决心与信念。

护理人员双提升心得体会

近年来,我国护理事业的发展日益壮大,护士队伍的人数不断增加,护理技术的水平也有了显著提高。为了更好地推动护理事业的发展,提高护理人员的综合素质和职业能力,各级医疗机构积极推行护理人员双提升项目。通过参与这一项目,我深刻体会到了提升自我的重要性,下面我将从初次接触、学习经验、实践应用、持续发展和心得体会五个方面谈一谈自己的心得体会。

初次接触双提升项目时,我内心充满了好奇和期待。这是一次机会,将有助于提升护理水平和职业发展。我积极主动地参与学习,并希望能够不断突破自我,实现自我价值的最大化。在课程学习的过程中,我认识到提升护理技术和管理能力的重要性,同时也深刻体悟到护理人员双提升的任务之重。初次接触让我认识到了自身的不足,同时也重新点燃了我对护理事业的热情。

在学习经验方面,我深感着护理人员双提升项目是一项长期而艰巨的任务。通过系统的学习课程,包括疾病诊断与治疗的理论知识、护理技术的训练和临床实践等多个方面,我不断拓宽了自己的知识面和技能水平。同时,学习过程中也让我明白了学习要有重点,要根据自己的现状和职业需求进行选择,以便更好地提升自己。学习经验的积累更加坚定了我对护理事业的信心和决心。

实践应用是护理人员双提升项目的重要环节,也是检验我们学习成果的关键。在实践中,我深刻体悟到理论与实践相结合的重要性。只有在实际工作中能够把学到的知识和技能应用到实践中,才能够真正提高护理水平和职业发展。在与医护人员的配合和患者的沟通中,我发现通过双提升项目的学习,我与患者之间的沟通能力和护理技术明显增强,从而获得了患者和同事的更多信任和认可。

持续发展是护理人员双提升项目的目标之一,也是实现个人和护理事业发展的重要保障。在项目学习完毕后,我深刻认识到持续学习的必要性。医学和护理技术的发展日新月异,为了适应新的临床环境和需求,我们必须不断提高自己的知识和技能。为了实现持续发展,我积极参与各种学习培训活动,不断充实自己,提高自己的综合素质。

通过护理人员双提升项目的学习和实践,我取得了很大的成就,也有了很多心得体会。首先,我深刻认识到提高自身是护理事业发展的前提,只有自身不断提升,才能更好地服务患者和推动护理事业的发展。其次,护理人员双提升项目的参与对于个人职业发展具有重要意义,只有通过学习和实践,将知识和技能运用到实际工作中,才能够实现自身价值的最大化。最后,持续发展是我们护理人员的必经之路,只有保持持续学习的状态,才能够跟上时代的步伐,适应护理事业的需求。

总之,护理人员双提升项目是一项重要的举措,旨在推动我国护理事业的发展。通过参与双提升项目,我不仅提升了自己的护理水平和职业能力,也深刻领悟到了自我提升的重要性以及持续学习的必要性。我相信,在不断的努力和实践中,我会成为一名更优秀的护理人员,为推动我国护理事业的发展贡献力量。

护理人员实习心得体会

进入医院医院实习已经有将近一个月的时间了,这一个月来,每天跟在老师的屁股后边,每天接触形形色色的病人,终于有点进入状态了,所以,今天整理一下自己的心情,也算是医院实习心得吧。还记得我们一行人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实习。临床医院实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床医院实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的医院实习奠定了良好的基础。但是当我慢慢投入到这份工作时,我突然发现这是件很有意义的工作,刚开始的时候我确实什么都不懂,以至于天天都要收到批评但是我想既然我选择了这一行,我就会认真努力下去,刚开始的时候我进的是门诊部,我在那里呆了大概两个星期,虽然时间不长,但是我却受益匪浅,我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等,还有明白了“三查七对”,三查指:操作前、操作中、操作后;七对是指:对床号、姓名、药名、计量、浓度、时间、用法、批号。在这两星期中,我真真切切的体会护士的职责,而后的两星期是在儿科,在儿科应该是我感触颇深的,因为我一直认为儿科比较难,小孩子很难哄,所以我一直担心,但是当我融入到那个氛围时,我感觉一个护士的责任心很重要,我不仅学习到打静脉、配药,尤其是无菌特别重要,而且我还知道一个护士要理解家属,要处理好护患关系,明白护士要做好解释与安慰工作,多说“对不起”,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是明白无菌的重要性,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

我觉得在这段医院实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

这就是我医院实习一个月来的一点心得体会,也可以算的上是医院实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长!

护理人员警示教育心得体会

有人说,任何一件简单的小事清,如果能连续做上__年,就是一件伟业!我也记得王老师曾对我说:“干我们这一行,就是要坚持认真二字,任何时候、任何情况下都马虎不得!这是对我们的要求。”的确,生命是脆弱的,何况是身患疾病的人呢。在我见习的那段日子里,曾经有病人从床上摔下,尽管没有受到太大的伤害,但给我们带来的是反省,我们没有给病人在床两侧都装上护栏。在普通的病房,虽然基本是家属在照顾,但是,他们毕竟不是专业的,没有一些警惕的意识,所以作为护士,我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作,以防止这类事故的再次发生。

我国首届南丁格尔奖获得者王秀瑛说:“病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助。”

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”也许冰心老人的这段话,就是对护士职业的最好诠释。

掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

一天下午,带教老师让我去给几个i级护理病人测量血压,这可是再简单不过的事情了。但是,一个人单独给病人测量血压,这还是第一次。测量过程还比较顺利,病人也比较配合。但这几个病人都有心电监测,而我测量出的血压均比心电监测的高。心中不免对自己的测量水平有所怀疑。当我向带教老师说起此事时,她告诉我,人工测量的结果是应该比心电监测的高一些,并告诉我应该自信一些。的确,作为一名医生,将来如果连自己都不敢相信,那就还怎么去诊断疾病,怎么去治疗病人。这些天的所见所闻告诉我:自信是一名医生所必备的心理素质,不管在将来的实习还是工作中,我定将更加自信。

有了带教老师的指导与帮助,有了病人的理解与配合,有了坚定的为病人服务的决心,我走过了这不寻常的一个月。通过见习,我感受到了作为一名未来的护士所肩负的重任。在我们的前方,有不计其数的普通的医务工作者,就像我的带教老师们那样,在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续,而我们当代医学生,已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来,我们将接过他们的担子,真正投入到这一神圣的工作中去,奋战在一个特殊的战场中,面对新的挑战。护士这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的,但是如果我们的付出终于有了回报时,所有的辛苦又算得了什么呢?当一个即将出院的病人来到你面前与你道别,那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说,没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻,我们从现在开始必须踏实每一步,扎实的学好基础知识,认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候,才能担负得起病人的信任,才能承载住病人生的希望。

护理人员新冠心得体会

2020年年初,一场突如其来的新冠病毒疫情肆虐全球,造成了巨大的人类灾难。在这场疫情中,护理人员是最重要的群体之一。他们不仅面对着病患的生死关口,还要面对着可能的感染风险。本文通过护理人员的切身体验和心得,来展现他们在这场疫情中所担负的职责和使命。

在疫情开始时,护理人员面临着种种的担忧和困难。由于病毒的传播特性,他们面临着感染病毒的风险。同时,由于在疫情早期缺乏足够的医疗物资和设备,护理人员需要在有限的条件下完成所有的工作。更重要的是,由于疫情的爆发使得病患数量增加,加上病情严重,护理人员形成了较为严重的工作负担。为了保证病患的生命安全,护理人员要面对着长时间的工作和超负荷的工作量。

第三段:与病患互动的转变。

由于病毒的传播特性,护理人员不得不面对与病患互动方式的变化。传统的亲密照顾方式被取代,从抚触、陪伴到护理,疫情带来了护理人员与患者是呈现了相对疏离的状态,多以口头沟通为主,而非接触实体,这对病患和护理人员来说都是很大的挑战。因此,护理人员需要采取一系列的有效措施来确保交流的质量和正确性。

在疫情期间,护理人员也面临着很大的心理压力,包括焦虑、紧张、恐慌等症状。在这种情况下,护理人员需要采取一系列的应对策略来应对他们面临的压力。这些策略包括对问题的正确面对、心理咨询、压力释放技巧等。这些应对策略可以帮助护理人员有效地管理他们的情绪,从而避免焦虑和抑郁等情绪问题的出现。

第五段:结束语。

在这场疫情的背景下,护理人员面临着许多困难和艰难的情况。这些困难不仅包括病患的数量的增加、医疗设备和物资的缺乏、医护人员感染的风险以及与病患交流的挑战等。但是,护理人员通过他们的坚忍不拔和无私奉献,为抗击疫情贡献了巨大的力量,他们的勇气和奉献精神值得人们深深地感怀和珍惜。

护理人员的心得体会

两个月的学习结束了,说长不算长;说短,对于宝宝才10个月的我觉得真的也不算短,首先要感谢医院护理部以及科室给了我出去学习的机会,通过两个月的学习,我顺利通过了培训基地所有的考核项目,获得了四川省肿瘤医院转科护士培训班结业证以及静脉治疗专科证书。

专科护士的培训,不仅让我收获了丰富的专科理论知识,在实践技能方面也有很大的提升,开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野,使我对专科护士的工作有了全新的认识。

在此期间,我认识了全国近三十家医院的护理精英和培训基地优秀的带教老师,她们都来自临床护理一线,对护理工作有很深的造诣。培训中,大家借助这个平台,进行广泛的交流和探讨,分享成功的经验和学习心得,讨论平时工作中的困惑,在互相学习的同时相互交流各医院在护理专业及管理模式上的优势;也深深体会到了自己的不足。

通过此次学习,让我明白:护士进行输液也不仅仅是执行医嘱,我们应该不仅仅护理技术的提供者,我们还必须是协助医疗诊断的合作者、提供健康咨询的'教育者、提供心理支持的帮助者。作为静脉治疗的专科护士,首先要热爱护理专业,有全面的护理理论知识,高度的工作责任心,并且具备一定的专业实践能力。最好是在全科方面有一定素养,才能保证静脉输液护理质量,保证病人得到最好的护理。这也是我们护理人员共同追求的目标。

理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。

从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。

“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!

护理人员的心得体会

我作为一名刚毕业的护理生,很荣幸能够成为贵港市中西医结合骨科医院的一员。上岗之前我参加了护理部为期两周的护士规范化岗前培训,虽然培训时间短,但是从中使我懂得了很多。

一个好的护士需要具备身体素质、科学文化素质、心理素质、思想品德素质、专业素质。也了解了护士角色功能:照顾者、计划者、管理者、咨询者、协调者、教育者、研究者、代言人和保护人,我们护士有如此之多的角色需要我们兼顾。同时也了解了护士的权利和义务。而对我们新护士的要求有:

一、爱医院、爱岗位、爱患者。

二、勤学、善学、会学。

三、学服务、学做人。

四、为患者负责、为自己负责、为医院负责。

如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标。在今后工作中时刻注意自己的文明用语、仪容仪表,和同事、患者做好沟通,做到和谐、团结互助,同时,遵守医院的规章制度,严格遵守“三查七对”,规范操作。无论做什么都要细心,用心,要对患者负责,对自己负责。在工作的同时也要加强学习,俗话说“学到老活到老”,有学习才有进步,才能与时俱进,不被社会所淘汰。

总之,我会牢记南丁格尔精神,为人民服务,努力成为一名好护士。

护理人员培训心得体会

又是一年丰收季,20xx已接近尾声,我院护理事业这棵大树在各级领导关心和爱好下收获累累硕果,作为这棵大树的其中一个枝干,护理人员的培训也在顺应专业发展趋势和顺应临床需要摸索中不断进取,开枝散叶。今年我院对护理人员的培训有了几个新的突破,例如全新模拟病房培训模式的探索以及根据卫生部岗位管理相关文件对不同岗位的护理人员进行岗位培训的突破。此外,今年的培训还有以下特点:突出了重点亮点,做到全院普及;贴近临床、贴近护士,做到护士缺什么我们就补什么;注重掌握知识全面性和多样性;侧重培训方法的多样化及科学化等。

一、总体情况。

经过一年的努力,圆满完成了年初培训计划,全院护理人员继续教育学分、学时到达规定要求。本年度共组织护理人员业务学习五十余次,参与培训的人次达8600多人次,培训覆盖率为100%,20xx年我院护理人员总外出培训的人次是179人次,外出培训率是26。05%。

二、领导全力支持。

每次培训的成功并且收获良好的培训效果。

三、新的突破。

(一)全新模拟病房培训模式的探索20xx年度新入职护士的护理操作技能培训采用了全新的培训模式:护理模拟病房培训模式。培训带教的方式也发生了根本的转变,由以前的针对疾病的护理,改变成为入出院流程一体,对患者进行全程全人的护理过程的带教。将常用护理操作融入到临床护理路径中,让护理人员在更系统、更加贴近临床的教学中学习。通过模拟病房培训后,获得学员和各带教老师极高的评价,纷纷认为这种模式的培训才是培养临床护理人员的最佳方法。

(二)分层级按岗培训根据卫生部护理岗位管理的相关文件,我院对护理人员的岗位重新分层定义,针对不同层级的护理岗位制定相应的培训计划并已落实。目前我院临床护理人员分四个层级:即n1(全科护士)、n2(经验护士)、n3(专业护士)、n4(临床护理专家)。除了按要求分层级培训外,我们培训做得更细化,将全科护士又分为三各不同层次,即新入职护士、转正前护士和晋升护师前护士,并分别进行培训。

四、突出培训重点。

(一)重点一:创优质护理服务相关培训全年不间断的进行优质护理服务意识的强化,定期组织召开创优动员大会,学习创优质护理服务标准,组织出版、发放、并学习创优小册子。为了更加强化护理人员提供优质护理服务的意识,进一步深化服务内涵,我院于20xx年一月组织第一、二批示范科室擂台赛,通过此次擂台赛,全面调动临床护理人员和护理管理人员创优的积极性和信心,坚定为病人提供全程、全人的优质护理服务的信心;同时,于20xx年1月组织全院各科室学习创优质护理服务标准并进行考核,考核合格率达100%,对取得优异成绩的单位予以颁发奖章并予以适当的奖励;另外还组织护士长创优质护理服务相关知识有奖问答。

(二)重点二:护士长等护理管理人员培训全年组织护士长学习培训共十余次,加大外出培训力度及维度,于20xx年5月-6月,分两批选派了28名护士长到新加坡进行为期一周的参观学习;20xx年5月组织全院护士长和护理管理者45人到野外进行了拓展训练;20xx年9月选派护士长和护理骨干共8人参加卫生厅护理管理干部培训班;另于9月选派了19名护士长赴中国台湾学习。全年护士长外出培训培训覆盖率也达到100%。

(三)重点三:化疗药物相关知识培训为提高护理人员对化疗相关知识的掌握度,规范临床化疗给药操作。我院出版了化疗药物培训手册,并予11月对全院护士再次进行了抗肿瘤药物管理的培训。对临床上常用的化疗药物作用、副作用、临床用途、注意事项等进行了梳理,讲解了规范化化疗给药护理操作的流程、化疗防护知识、化学药物治疗时常出现的毒副反应的预防和处理以及药物外渗、外溢的预防和处理等方面的知识。

(四)重点四:护理人员创新意识培养组织举办我与护理小改革的竞赛活动,共有45项作品参展。充分挖掘了护理人员的创新能力,拓展了专业眼界。在培养护士专业发展的临床思维同时,提醒护理人员要养成改革护理的惯性思维,在执行每一个治疗、护理、做每一次健康教育时都应进行反思“这样做是最好的吗?还有没有其他的做法或途径能取得更好的护理效果?”,这样不仅活跃了临床气氛,而且通过创新改革也减轻护理工作量,同时提高了护理人员和患者的满意度。

(五)重点五:法律法规知识培训组织多次法律法规培训,同时以科室为单位定期学习。以护士条例、医疗事故条例及其他相关法律法规为蓝本,通过多媒体讲解、案例分析等方法对护理人员进行培训,尤其是新入职护士。让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现在护理理念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护医师,使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

(六)重点六:制度、预案、疾病护理常规培训对全院护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训,通过对往年护理经验的总结,结合本年度我院实际情况,重新完善修订了护理工作制度20项,重新修订了各层级护理岗位说明书,明确各级各类护理人员职责;规范护理操作12项,修订了各科室各班工作流程。进一步使护理工作制度化、标准化、科学化。

(七)重点七:教学能力的培养。

从n1层级护士开始,我们即着手对培养护理人员教学能力的培养,尤其是护士长和护理骨干的培养。我院继续教育项目多,教育任务繁重,大多数教学均由临床护士长承担,在准备课件和精心备课的同时,他们的教学能力得到锻炼和升华。

(八)重点八:注重院外培训任务和基层护士教育20xx年我院承担并圆满完成了多项国家级、省级继续教育项目,如于3月和8月分别开办两期国家级继续教育项目全国picc资质培训班;4月开班的第二批国际造口治疗师培训班;首届及第二届湖南省县级医院骨干护士培训班;湖南省第六届肿瘤专科护士培训班;我院护理管理培训班;湖南省护理学会主办的第一、二届护理管理干部培训班学员的跟班实习工作;安全输液新概念培训班等共10余个。共招收学员共550余名。除第二届骨干护士培训班学员正处在临床实践阶段外,其他培训班学员均已学成毕业,培训后对学员的调查问卷,他们普遍反应对我院所做的培训工作相当满意,学到很多实用的知识。我们还对学员进行回访调查,学员当地单位对我院的培训工作和培训效果也予以了高度评价。

(九)重点九:开展专科小组培训。

十二大专科小组每月开展小组活动,每季度有小组成员讨论,提供多样的培训课程,满足了临床护理人员对专科知识的需求。

(十)重点十:院外及国外人才交流培训。

一方面,鼓励护理人员积极参与院外培训班及学术讲座、出国参观学习和进修培训、参与国际学术交流会。除了派送护士长等护理管理人员出国参观学习和交流外,我院还派除了不少护理骨干前往北京、上海、广州、杭州等地参与学习交流。并且我院于前年派往新加坡进行为期两年学习和培训的一名护师今年已学成归国,回院后受到院领导的高度重视并重点栽培,为他搭建良好的平台来学以致用。另一方面,邀请各地专家及不少国外专家前来我院参观指导工作,20xx年我院共接待了来自全国各地的专家和领导及来访者约50余次,另外还邀请了来自美国加利福尼亚大学的护理专家drsallymaliski及picc护理专家sharon女士来我院指导工作,在与他们的交流中,我们学习到许多国际前沿的新理念,不仅如此,他们还对我院的护理工作予以高度评价,说很难相信能在这里看到这样高水平的护理。

在来年,我们将一如既往,再接再厉,以创新为标向,以提高护理服务治疗为目标,来开展今后的护理人员培训。以求培训出更为出色的护理人员和团队,为医院的发展添砖加瓦。

护理人员工作心得体会

我认为,作为一名好护士除了要做好基础的护理外,还要有精细的观察能力,能够及时观察到患者的病情变化及情绪状态,要密切关注患者心理状况。心理护理是看不见的护理,但它与基础操作不可分割,都是护理工作的一部分。

患者在进入医院后,面临角色的`转变,会面对各种各样的问题,如果适应不良,常常会导致一些心理问题。此时,“看不见的护理”就显得尤为重要。长期以来人们一直有种错误的观念,只要病治好了,人的生活自理能力就恢复了,然而事实并非如此。我见过许多脑卒中恢复期患者以及偏瘫病人,在住院期间不愿意麻烦别人,趁着家属和护士不注意时,自己偷偷逞强做一些自己做不到的事。比如:下床去倒水,再者去够便盆,以致跌倒、坠床。这些典型的反面案例,都是因为家属和护理人员没有充分了解患者心理状态。

作为护士,我们是与患者接触最多的人,更应该观察到患者的特殊情绪并及时做好心理护理,帮助患者适应医院环境及病人角色,预防不良事件的发生。我想,心理护理这种“看不见的护理”值得每一位护士重视起来,因为它不仅丰富着护理内涵,助力护理技术成长,更让护患之间加深了交流与理解,让医患关系变得更加和谐!

护理人员的心得体会

在医院的关心支持下,小儿科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,打造一支高素质的护理队伍。现对今年工作加以总结。

一、增高护理服务质量。

组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》,按规定规范护理工作。在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,认真履行护士职责,增高护理人员对服务意识的认识水平,激发护理人员的工作热情。组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式,使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方,为给病人提供舒心服务打下良好基础。

二、深入开展整体护理。

组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。电子病历及时评价,护士长坚持每周检查2-3次,提供发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。

制定训练计划,每月组织一次专题讲座。鼓励护士自学并做好读书笔记。低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺成功率,增高技术程度。高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律知识,并灵活运用到工作中去。

四、严格执行各项规章制度。

严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手;每晚治疗室紫外线消毒,病房空气消毒,严防医源性感染。严格执行早班制度。切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。严格执行床头交接制度。对病人病情做到九明白,在交接班时向下班护士做具体报告。严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每周二次对病人满意度进行调查,确保服务质量。配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度,确保各项护理指标达到三级甲等医院标准。

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