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口罩小学说明文(通用20篇)

时间:2023-12-04 15:58:35 作者:笔舞

范文范本是作者用自己的思想和语言写成的,它可以给我们提供很多写作方面的启发和启示。下面是一份包含多个范文范本的参考资料,希望能够对大家的写作有所帮助。

小学说明文

我们的校园—南肖埠小学,历史悠久、花团锦簇,在我的心中,学校就是一座大花园,尽管她的面积很小,但我对她却有一种特殊的情感,感受到了她的精致和温馨。

走进校门,映入眼帘的是几栋教学楼,红褐色的墙壁,有几分欢快,也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显,旁边两排脚印,记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。

穿过大厅,就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草,春天时是那么地生机勃勃,苍翠欲滴,好像雨落在了叶子上,都变成绿色的了,是那么的迷人。旁边的银杏树,尽管现在只有几片小绿叶,但到了秋天,金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶;满地的黄叶,仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。

这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个活力的校园。我爱我的校园,爱那美丽、充满活力的校园。

小学说明文

今年,我家来了一位新成员,它是一辆自行车。

它穿着一件白色的外衣,有一对弯弯的车把,好似羚羊的角。一根倾斜的梁上用英文字母标注着英语商标,远远望去像一只只小蝌蚪在水中嬉戏。

它还有一个圆圆的,挂在车把上的车铃,“叮叮当当,叮叮当当……”真是好听极了!车座黑漆漆的,坐上去却软绵绵的,很舒服。自从有了它,我的生活也变得丰富多彩。它给我增添了不少乐趣,也因此成了我特殊的伙伴。

有一次,我骑着它去兜风。一路上我东张西望,看那嬉戏的小孩、练武的老人、川流不息的人群,还有琳琅满目的商品……就是没有注意过往的车辆,自行车好像看出了我的心不在焉,就发脾气了。它故意一滑,刹那间“啊”的一声,我摔倒在地上。看着躺在地上的自行车,我明白了它的用意。

我的自行车默默无闻,不求回报。它不仅仅是我的交通工具,还是我的伙伴,我很喜欢它。

小学说明文

电视它其实是可以了解最新知识的“报纸”,也是治好无聊这种病毒的万用药。不过,对我来说电视既不是我的报纸,也不是我的药物,电视它其实是我的朋友。

电视它就像是一个恶魔以及天使的共同体,是邪恶也是善良的人,它总是会在我最喜爱的节目到达最高潮的时候放出讨打的小鬼魂—广告,也会在看节目意犹未尽时,出现召唤大魔王—剧终,但是最可恨的就是在超想看电视时,出现了电视的刺客——遥控器不见,所以我每天几乎就是与电视打了几亿几兆次血流成河的世界大战。

电视会像幸运女神一样的从旁帮助我,它也会像在为炎热的沙漠中出现的绿洲,因为电视会在我心情低落到一个极点的时候,放出微笑天使-综艺节目,当我很气愤的时候,他就立刻召唤救火的消防员-音乐节目,但令我最开心的就是当我超无聊的时候,它就像闪耀的太阳给我带来希望,所以电视就像我妈妈一样的温柔爱我。

电视是我的世仇也是我的战友,不管我是喜、是怒、是哀、是乐时,它都会陪着我,所以电视是我最好的朋友。

小学说明文

夏天骄阳似火,太阳烤着大地,这时吃什么最解暑?当然是我最爱吃的西瓜。

西瓜圆溜溜的,像一个篮球,表皮墨绿和嫩绿相间。里面的内容如何得切开才见分晓吗?

那也不一定,我们可以从西瓜的外观来选择。俗话说“瓜熟蒂落”,首先看瓜蒂,卷曲的比直的甜;再看花纹,清晰的比模糊的甜;最后看瓜的底部,圆圈越大西瓜皮越厚。

切开西瓜,只要鼻子凑近它,一阵阵水水的瓜香扑鼻而来。吃上一口,甜甜的瓜汁沁人心脾,让人吃了还想吃。告诉大家一个秘密:根据我多年吃西瓜的经验,西瓜的黑子大部分长在墨绿条纹的对应部分,我们完全可以从有籽西瓜中吃到无籽西瓜的感觉哦!

西瓜不仅好吃,还有许多药用价值。夏天吃西瓜有利尿的作用,西瓜汁俗称“白虎汤”,有助于人体把废物排出体外,但正在感冒的人却不宜食用。西瓜还能做成西瓜霜,可以治疗口腔溃疡,只是味道实在是太苦了。

我喜欢西瓜,不仅仅因为它是美味。

小学说明文

你们知道我是谁吗?我是老鼠。我大哥褐家鼠,身长210毫米,虎背熊腰,是个大汉子,还被国王委派为夜间巡逻队的队长。我的小弟弟灰家鼠,因为偏食,长到60毫米就停止发育,至今还嚷嚷着要买“增高贴片”呢。

我们的寿命非常短,活到1-2岁就要离开这个美好的世界,个别能撑到3岁的已经很不容易了,活到4、5岁的,那可就是“老寿星”了。为此,国王提倡多生,好加强国防,要是不算死去的同胞,爸爸妈妈一年可以给我生3.5万个弟弟妹妹,厉害吧!可是我们有些同胞不知节俭,浪费了粮食,引起了人类的不满,连我们自己也看不过去了,国王就罚他们背三字经,好好反剩还有的同胞不愿随遇而安,老是打一枪换一个地方,国王命令他们十日不得回家,饱受无家之苦。

我们的适应力很强,不管在天寒地冻的东北,还是黄沙漫漫的西域,都有我们坚强的老鼠游击队员。

还有,我们最恨猫这小子,和他们有不共戴天之仇,我们已经向世界鼠类刑事法院起诉他们“谋食害命”。还有那可恶的捕鼠器,使那些贪吃的同胞一出家门就“壮烈牺牲”,真惨。

这就是我,一只不太受欢迎的老鼠的自述。

小学说明文

它又商务印刷馆出版,封面以红色和绿色为主,13.3cm长、9.5cm宽、3cm厚的结构使它小巧轻便。它大体由汉语拼音音节检索、部首检字表、字典正文、附录四部分组成,收录单字13000多个。

倘若你有不会读写的汉字时,便可找到它。

你有不会写的字时,你可以使用音序查字法。第一步,你需要在汉语拼音音节检索中找到所查拼音的首字母,然后再找到相应音节,再根据索引到正文相对应的页码处即可找到自己要查的字了。而如果是遇到会写而不会读的字时,则需用部首查字表在部首检字表中按照指示一步步查找。

若是你不知道它的部首,却又想知道它的读音时,它还是有妙招。这时,你需要在难检字笔画索引里根据它的笔画数找到它,然后就可根据其相对的页码找到它了。

《新华字典》既结构轻便,又简单实用,同时,它还能帮助我们中学生提高语文基础知识的掌握水平,所以,同学们,快使它成为你的好助手吧!

小学说明文

“小小金坛子,里面装着金饺子,吃掉金饺子,吐出白珠子。”你知道这个谜语是什么吗?对了!它就是我的最爱——橙子!

橙子圆圆的,黄黄的,一个个金灿灿、黄澄澄的,像一个个圆溜溜的金镏子。切开橙子,里面的鲜橙汁不停地往外溢,让人口水止不住往下流,迫不及待地往嘴里塞一块,酸酸的、甜甜的,真乃人间美味也!

橙子不仅美味,而且全身都是宝。它的果皮不仅可以做成中药,还可以作为烧菜的佐料呢;金黄的果汁可以做饮品,果肉也可以给我们补充很多人体所需要的维生素。

这个季节正是橙子上市的季节。记得有一天,妈妈买了几个大脐橙,我亟不可待地冲上去切了两个,切完就拿起狼吞虎咽地吃了起来,味道实在太好了,一下子吃了好几个,可是一会儿我的肚子就开始闹革命了,我赶紧跑到厕所去了。妈妈笑着说“瞧你个小贪吃鬼,橙子吃多了吧!”。哎,看来再好吃的东西也不能多吃啊。

小朋友,听了我的介绍,你是不是也爱上了橙子呢?

小学说明文

每个人都拥有自己的第二个家——学校,我也不例外。

当我走进学校大门时,首先映入我眼帘的,是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里,一动不动的,像一个士兵似的,保护着我们。突然,从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声,好像正在给同學们伴奏似的。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,只见教学楼后面的操场上,好像变了个样似的,一瞬间就“挤”满了同學。有的同學在玩游戏,有的同學在打篮球,还有的同學在跳绳……可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。

瞧!操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍,起劲的打了起来,只见乒乓球听话的一下飞到这边,一下飞到那边,好像有人操控着它似的,不歪不斜。

时间过得可真快呀!不一会儿,就到了吃午饭的时间了。只见同學们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海,每个人都端着自己的那一份饭,津津有味的吃着,吃完后,它们就会开开心心的回到教室。

怎么样,你们认识我的第二个家了吗?想来参观参观吗?

小学说明文

大全绿植施钰洁我们的教室里,有许多绿植,他们都整整齐齐地站在窗户边。这些绿植的形状各不相同,有大有小,又长又短,奇形怪状。有一盆绿植,它开得很茂盛。又细又长的枝干停直了腰,绿油油的叶子摸上去嫩嫩的。在众多绿色的叶子中,有几片红色的叶子。这些红叶子像一团团火焰,显得格外耀眼。这...

我家有一个工作严肃认真、一丝不苟的监督员,他就是我的爷爷。爷爷是一名退休干部,今年已经72岁了。别看他又黑又瘦,可还是很健康的。在他布满皱纹的脸上,长着两条又黑又长的眉毛,一双深邃的眼睛非常有神。他走起路来不慌不忙,给人一种很稳重的'感觉。在我们家里,对我和姐姐来说,他可是一个名副其实的“监督员”。我...

这两只小兔子实在太可爱了!我第一次见到它们的时候是在几年前的一个冬天,那天是我五岁的生日。我放学回家推开家门那一刻,两个雪白的小雪球就滚到了我的身边,我仔细一看,原来是两只可爱的小兔子,我第一眼就喜欢上它们了,实在是太可爱太漂亮啦!原来这是妈妈送给我的生日礼物,充满了妈妈浓浓的爱!它们那雪白的毛发无...

今年的丁香花开得格外茂盛。绿叶丛中是缀满枝头的花儿,白的似雪,紫的像霞,热热闹闹地开成一片,连着远方湛蓝的天。一团团花儿挂在枝头,散发着一阵阵若有若无的甜香。十字小花上睡着晶莹剔透的露珠,阳光一照,闪烁着动人的光彩。孩子们就在这丁香花的注视下,在阳光下奔跑了六年,成长了六年。这丁香树啊,是五十多年前...

叮铃铃——上课铃响了,同学们像往常一样坐在自己的座位上。班主任面带笑容走进教室开始上课。衣明突然发现同桌黄禾还没来,她感到十分奇怪。她心想:从不迟到也不请假的黄禾今天怎么没来呢。她决定下课去问问老师。下课了,她来到老师办公室敲了敲门,然后推开门走进去,老师正在批改作业。衣明问...

小学生口罩义卖心得体会

最近,我参加了一次小学生口罩义卖活动,对此我深感到了小学生的热心和社会责任感。通过这次活动,我收获了很多,不仅学会了团结协作,还了解了一些社会问题。在义卖过程中,我遇到了困难,但也尝到了成就感。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:组织与准备。

在这次义卖活动中,我们小学生通过班级群组织筹备,制定了详细的计划和任务分工。我负责制作宣传海报,并将相关信息发送给家长和同学。我们还请来了有义工经验的老师给我们上义卖经验讲座,教我们如何向顾客推销和交流。为了能够引起关注,我们还举办了一次班级讨论会,讨论义卖的理念和目标。通过这些准备,我学会了如何组织和安排一场活动,并培养了自信心和沟通能力。

第三段:团队合作。

在义卖活动中,小学生们形成了一个紧密的团队。大家分工明确,互相帮助。有的同学负责销售,有的同学负责外联,有的同学负责记录收入和支出。我们团结一心,互相补充和协调,共同迈向成功。在这个过程中,我深深体会到了团队合作的重要性,也学会了信任和尊重他人。

第四段:人际交往与挑战。

义卖活动是向大家募集善款的过程。为了吸引更多的人买口罩,我努力与每个顾客建立联系,并向他们介绍我们的活动和义卖的目的。有时候,面对一些拒绝,我不灰心,继续尝试,试图改变他们的想法。虽然有些困难,但我收获了很多。通过与不同人的交流,我提高了自己的沟通能力和表达能力,也更加了解了社会的多样性和包容性。

第五段:个人成长与回顾。

通过参与小学生口罩义卖活动,我感受到了人与人之间的温暖和关爱。我不再局限于自己的小圈子,而是关心他人,关爱社会。通过这次活动,我学会了独立思考,独立决策,也更加明白自己的责任和义务。回顾这次活动,我深感自己的成长,也感受到了成就感。我相信,这次经历将会对我的未来发展产生深远的影响。

总结:

通过小学生口罩义卖活动,我不仅学会了团结协作和个人能力的提升,还明白了社会责任感的重要性。这次活动不仅帮助我们募集了善款,也锻炼了我们的意志和毅力。我们小学生,虽然年幼,但对改善社会也有着自己的力量。我希望能通过这次活动,激励更多的小学生加入到公益事业中来,为社会的发展贡献自己的力量。

口罩**小学四年级作文

我小时候一直对妈妈的东西有很大的好奇心,特别是妈妈的化妆台。今天终于逮着机会,妈妈要出去半天,我内心万分激动,一路小跑到化妆台。以前我妈一直告诫我不要靠近她的化妆台。嘿嘿,今天正好去一探究竟。

妈妈化妆台上有许多大大小小的瓶子,我盯住一只精美的口红,抓起口红,迅速拔开盖子,一手握住口红管,一手抓住底部,轻轻一转,红艳艳的口红冒出头来。我学着妈妈的样子,走到镜子旁,仔细涂完上,嘴唇上下抿一抿,一看,总感觉好像漏了什么。我手一甩,口红飞了出去,只听“啪”的一声传来,我的心仿佛被砸了一下。

算了,不管啦!我又跑到化妆台打开一个小瓶子,使劲按了几下,在手上快速揉搓,学着妈妈在脸上“啪啪啪”拍了几下,“天哪,咋这么白!”我心想没有气色,怪吓人呢!又跑到化妆台拿起一个粉色的小盒子,用海绵在脸上拍一拍,“嗯,嗯,这才有气色嘛!”看着镜中的自己,我连连称赞道。

“我回来了!儿子”“不好,是妈妈,”我一惊,手上的盒子“啪”掉到了地上,我也顾不得那么多,冲到洗手间,水龙头开到最大,想把妆洗掉,可根本洗不掉。妈妈循声走来,看到我的样子,笑得喘不过气。但,扭头看到一片狼藉的化妆台,还有断掉的口红,满腔怒火,眉头竖了起来,眼睛瞪得圆圆的,还奖励了我一顿暴打。

哎!以后我再也不敢捣乱了!

口罩**。

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口罩**小学四年级作文

今年爷爷收获了很多芋头,给我们送来了一大袋。

一放学,我就缠着妈妈给我做红烧芋头。想吃芋头就得把芋头皮刮干净。我自告奋勇,接下了这个“光荣”的任务。

我找来一枚硬币仔细的刮起芋头皮来。一会功夫,我便帮几个芋头脱去了绒绒的外衣,看着那圆润雪白的芋头,想着一会就能到嘴的美餐,我不禁馋涎欲滴。

“不好,手咋这么痒呢?”我慌不停的挠着,逐渐,痒的范围开始扩大。钻心的痒,我六神无主的来问妈妈怎么办。

妈妈让我把手放到煤气灶火焰的上方烘一烘。我将信将疑,在火边烘了几分钟。“哇,好神奇,还真的`有效果了!”我缠着妈妈问为什么这样能止痒,妈妈吞吞吐吐的说了半天,也没能说清原因,只说是别人告诉她的。

我仍不死心,一定要探寻这其中的奥秘。

“功夫不负有心人”,我在网络上搜到答案:原来芋头刮去皮之后便会分泌出许多黏液,里面含有大量的植物碱,皮肤接触后就会感到刺痒。

皮肤的刺痒,可以用清水先清洗干净,然后在刺痒的地方涂抹上食用醋,并轻轻搓揉,使醋酸能和芋头的植物碱进行酸碱中和。也可以用火烘,让植物碱受热分解,从而止痒。

我又掌握了一个生活小常识。在此,我也和大家分享哦!

小学生自制口罩心得体会

2020年全球爆发新冠病毒,许多国家纷纷宣布戴口罩成为了一种必须遵守的行为。在此情况下,每个人都应该尽可能地保护自己和他人,戴口罩就成了必须要做的一件事。近期,全国许多地区的学生也陆续复学,为此许多家庭都购买了儿童口罩。但是很多家庭都会面临口罩不够用、价格不菲等问题。所以,自行制作口罩就成了许多家庭的选择。

第二段:备料过程。

制作口罩前需要准备的材料有:棉布、弹性绳、针线、剪刀。首先,将棉布按照面罩的尺寸剪好,两块面料相对放好,用针线将其缝合。缝好口罩的一侧后,在另一侧的两个角处钉上弹性绳,使其背上口罩能够固定不掉落,然后将两端连在一起即可。同样,缝好口罩下方也要按照同样的方式安装弹性绳,方便使用。

第三段:注意事项。

制作口罩中有一些需要注重的地方。首先是需要使用干净的针线,否则会将细菌或病毒传染给别的人。其次是要保证面罩的尺寸要适合自己的面部形状,因为如果太大或太小都会影响到呼吸。此外,还要注意棉布的质地,可以选择多层的,口感会更加柔软。最后,口罩最好可以经常更换和清洗,以此来保障口罩的卫生。

第四段:使用效果。

我自己也制作了口罩后使用,感觉还是不错的。虽然不能像医用口罩保护自己100%,但是对于保护自己和他人还是很有效的。而且,自己制作的口罩更加舒适、透气,就算是极长时间的佩戴,感觉也不会太热或者太潮湿。总的来说,自制口罩的效果还是很好的。

第五段:总结。

自制口罩的制作过程也不算太难,只需要简单的针线工具和布料就行了。虽然自制口罩对于病毒的过滤能力不如专业医用口罩,但是作为防范措施,制作口罩还是很必要的。希望大家可以灵活运用自己的资源,尽可能的保护自己和他人,为我们生命的安全和健康做出一份努力!

小学说明文

在我家的旁边有一个美丽的公园,我和我的朋友们经常一起去那儿玩,可每次都是去那游戏,从来没有仔细的观察过。这回,我一路小跑去公园,带着不一样的心情欣赏这个公园。

到了公园,首先映入眼帘的是一座九折桥,我轻轻地踏到桥上,慢慢地走着,欣赏沿途的风景。九折桥下面有一个池塘,里面有许多的小鱼儿正在玩耍,一会儿都游到荷叶下面躲起来;一会儿在一起悠闲地吐着泡泡;一会儿一起玩耍,活脱脱的像一个活泼可爱的小孩子,好不自在。

在我的左边,有草地、小花和大树。小草和小花在微风中舒展着身躯,微笑着,大树在微风中张开双手迎接着我们,而风声也变成了琴声,看着令人赏心悦目;听着令人无比开心;闻着令人无比舒心。而我的右边,有一些器材,有老人在那锻炼身体;有小孩在那嬉戏打闹;有夫妻在边上散步,那儿正在努力生长的小花小草显得分外妖娆。

在不知不觉中,我已经走到了顶端的亭子,坐在里面,我仿佛变成了一个古人,感受到了高雅、古典的气息。

我爱我家旁的小公园,更爱祖国的青山绿水、大好山河!

小学生说明文说明文

小笼汤包历史悠久,久负盛名。我一直居住在芜湖,今天老一辈的芜湖人都记得老字号“百年耿福兴”的汤包味道都属上乘。更有许多跑遍祖国神州大地的人们甚至说:“耿福兴的小笼包天下第一”

小笼包要掌握好蒸的程度,这样也能掌握好面皮的柔软度,耿福兴老板光凭蒸汽的味道就能知道包子的生熟程度。还说:"蒸好的小笼包,起笼时应当是鼓胀的,晶莹剔透、不易破碎、皮薄馅大、鲜爽滑嫩、汤多汁美,味浓不腻。小笼包关键是肉馅的选料,面皮和皮冻的制作。选肉要瘦一点,汤则清而不稠;制皮要够筋抖,汤包口感好不宜脱底;皮冻要成型,出笼时是站立的。熬制皮汤时一定要清除表面的浮油和细毛桩,尽可能去除异味,细节决定成败。我最喜歡吃也最讲究吃,总结一下吃小笼包的方法轻轻提、慢慢移、先开窗、后喝汤。小笼包汤鲜汁嫩,猪肉馅入口爽滑娇嫩,面皮也擀的恰到好处,熬出来亮晶晶的,咬个小眼,包子皮还要完整结实。

芜湖的小笼包“耿福兴”的最为出名,味道那是异常鲜美,吃货们万万不可错过,快来尝一尝。

文档为doc格式。

小学说明文

每人都的'童年,童年一座闪光的桥,色彩缤纷的路。条通向希望的道路上,书包就成了陪我走来的亲密伙伴。瞧,这书包,看它穿着粉红色的皮袄,身上印着的米老鼠——米妮舞蹈的图案,闪闪发亮的小颗粒,书包里3个夹层,远远看上去它美丽的“小公主”。

日月如梭。学科不停地增多书包里的书本也在日渐增多书包的重量也增大书包它哪怕伤痕累累也毫不吱声默默无闻地为我奉献着的身躯伴步伐去上学。正是精神在它的下陪伴下病竟然好了。它不知为眼泪更是泪如泉涌。

它略显破旧,但,它胜过生命,它使我明白:“人间有爱。世上就没过不去的坎。只要你以的心态去对待它,就不了的奇迹。那旺盛的生命力的爱心之花,定会开得地红艳。”

小学说明文

先声明,这里的国粹不是戏剧哦,而是——麻将。

上次同学聚会,我们就上了台子的,虽说我们只有14岁,但还是人小鬼大啦。

不是因为我们不是好孩子(我还是班长哦),而是因为麻将实在是太刺激了。

为什么刺激呢?那我把我的麻将看法告诉你们吧:

麻将据说是郑和下西洋的时候水手们因为太闲了,所以就用“筒”(水筒)、“条”(帆链)、“东”“西”“南”“北”风(航船的动力)、和“万”等牌用不同的组合,拼凑出3句一对将的游戏,乍看之下,也没有什么嘛,不就是个组合游戏吗,可你不知道,这里面的玄机大的很,普通人是参透不了d。

其实说起组合游戏,西方就有什么扑克牌,古埃及就有拼图,可那儿没有人会说这是他们国家最棒的游戏,说实话,把组合游戏发扬到极至的,也只有中国了。

说起我的麻将史,还得从5年前说起。

那时正逢过年,家家户户麻将叮当响,我好奇啊,这是什么?只见几个大人打不一会儿就说什么“和”(按汉语应该读“胡”)了”、“碰”、“吃”、“杠”的,也没有什么好玩的嘛,我父母的观念很开放,所以看我这样好奇,索性就教教我啦。

不玩则矣,一玩可真是太那个什么了!

那时,我才悟出麻将的第二大好玩所在——对未知的期待。

每次听了牌,比如说什么大三元就差一张红中了,又是什么两点就差一张3万了,当我摸牌的时候总是充满了期待。这张一摸就中还罢了,重要的是麻将最喜欢考验人的耐性,总是吊人胃口。

一次,我差张两万就和了,有两次别人放炮都没有下手,就等自摸。等啊等啊,摸一张,“3筒”,又摸一张“9条”……终于我与胜利失之交壁,原来2万就在下一张,要是别人不和————我就爽了,不要紧,下次再接再厉,一定可以胜利的!

你们看到没,这就是期待,麻将的魅力就在于此。

麻将其实也是人生精华的浓缩(当然也许您不是这么认为,不过萝卜白菜各有所爱嘛!),是对人生的一次小小的考验。当断则断,当下手就下手,当避让就避让,当和就和,这其实也是对于人生的正确态度。

你也许曾今有过这样的经历:刚入夜,几个好友就一边吃瓜子一边打麻将,清脆的麻将声响彻耳际。如果你有,那你当时是否将烦恼都消了呢?其实李白说自己生的不是时候,也是,没有麻将打也只有“举杯消愁”了。

上次回荆州老家,开打,手头有两个南风,对家恰好也出了南风,后边一个三、四岁的小孩子用极其稚嫩的童声说:“碰!”我茅塞顿开,麻将这东西还真成国粹了!

小学说明文

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。?点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

1、以饱满的激情,描写了xx。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、?以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以xx点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点?作了细腻而传神的刻画。

3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对?的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻?一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对?的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了?的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,??内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

口罩**小学四年级作文

那一刻,仿佛世界都不是我的了,原来我是妈妈的宝贝,可是现在的我呢,没有了原来的欢声笑语,只有现在的悲痛欲绝。

妈妈听着我的叙述,眉毛一直紧紧地皱着,不知什么时候,她的的泪水也陪着我淌了下来。

“叮当,叮当”门铃响了,爸爸回来了。“女儿,你做的对,妈妈委屈你了,虽然今天丢了十分,但换来了这份正直,值了!去,快给爸爸开门。”

“小插曲”终于化解了。爸爸跨进门,带着灿烂的笑容。

就这样,我的世界又充满了欢声笑语。

作者:杨喜月。

公众号:明日之星网络文学社。

小学说明文

最近,我家多了一位新成员――扫地机器人。

扫地机器人有一个扁扁的、圆圆的身体,蓝黑色的外衣光亮如镜。它的肚子上有几把小刷子和一个吸尘口,肚子里有一个可以装灰尘的小粉盒。背上的一组触摸式按钮,可以控制它做一些事情。它还有一对灵敏的红外线眼睛,帮助它探路。

扫地机器人工作的时候,先把“看”到的灰尘扫到一起,然后把这些灰尘从吸尘口吸入粉盒中,再把扫完的地面用吸尘口后方的湿抹布拖一遍,这样整个清扫过程就大功告成了。

扫地机器人还有一些特殊的功能。在工作中,它有自动“躲避”功能,一旦“看”到障碍物,就会以迅雷不及掩耳之势的'速度掉头;它有“预约”和“定时”功能,主人不在家的时候它依然坚守岗位,把地面清扫得干干净净;它还有自动“回家”功能,在完成工作后,会自动寻找充电点去充电呢。

怎么样?我家的扫地机器人很有本事吧!我们都离不开它呢!

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