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细化落实工作任务 细化各项实施工作计划(模板9篇)

时间:2023-09-05 14:07:07 作者:字海 细化落实工作任务 细化各项实施工作计划(模板9篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

细化落实工作任务 细化各项实施工作计划篇一

1、20xx年底前,完成安全标准化一级企业的申报工作。

2、20xx年底前,以安全标准化为抓手,结合万华的安全理念,进一步细化各项管理措施,逐步形成公司独有的管理模式。

3、20xx年底前,公司的安全信息化管理初步形成,安全文化得到有效贯彻,本质安全水平进一步提升,达到省内一流化工企业。

组长:xxxx

副组长:xxxx

1、结合安全标准化的升级工作,将公司涉及“两重点、一重大”装置设施,进行全面诊断。通过深入排查整改相关生产、储存装置存在的安全隐患,严格工艺、设备管理,完善应急救援设施和安全措施。通过建立健全安全仪表功能体系,进一步装备和完善自动控制、紧急停车系统和安全联锁装置,并确保自控系统的正常运行。

2、进一步加大八项危险作业环节的安全管理。严格执行动火、进入受限空间、破土、临时用电、高处、吊装、抽堵盲板、设备检修等危险作业安全规范,积极推行上锁挂标签制度,进一步完善安全作业管理制度,确保每项危险作业都能得到有效控制,彻底清除作业环节事故的发生。

3、加强四个重要化工过程安全管理。

一是加强新建装置的试生产、开/停车管理。试生产、开停车过程严格执行省安监局《山东省化工装置安全试车工作规范(试行)》(鲁安监发[2009]63号)的规定,认真落实各项安全条件和措施要求,确保化工装置试生产、开/停车安全运行。

二是强化变更管理。在生产要素变更过程中,将工艺、设备、仪表、电气、公用工程、备件、材料、化学品、生产组织方式和人员等方面发生的所有变化纳入变更管理,完善变更管理制度,严格申请、审批、实施和验收等变更管理程序,落实变更前、变更过程和变更后的各项安全措施,确保变更过程安全。

三是完善危化品的装卸、储存管理。在危险化学品储运过程中,进一步完善危险化学品收、储、装、卸等作业过程的安全管理制度,健全完善各项安全设施和措施,严格化学品的收储安全管理。

四是加强外来施工队伍的管理。健全和落实对外来施工队伍的安全管理制度,严格审核施工单位的资质,严格对外来施工人员的安全培训,严格对施工过程的安全监督;同时将外来施工队伍纳入本单位安全管理体系,统一标准,统一要求,统一管理。

4、开展学习万华集团安全管理经验、杜绝违规违章行为专项活动。

一是组织认真学习万华集团‘十大安全理念’,并结合公司实际情况,制定出适合公司的安全管理理念。

二是贯彻落实《化工(危险化学品)企业保障生产安全十条规定》(国家安监总局令第64号),杜绝“三违”行为(违章指挥、违规操作和违反劳动纪律)。

三是开展“样板企业”创建活动,根据莱阳市安监局的要求开展样板企业创建,以标准化创建、升级、运行为重点,在精细管理上狠下功夫,全面开展工作。

5、积极推行“十大安全法则”、“十零工作目标”,提高全体员工的安全意识。

一是通过每天的调度例会进行宣讲,先从中层领导抓起,提高中层领导的安全素质。

二是各单位在车间会议上进行互讲,让车间工段长以上的人员提高认识。

三是通过班前班后会结合我说安全环保与健康活动进行交流,谈体会,让每位员工体会到安全的重要性。通过宣讲、活动园地、黑板报等形式,让每位员工将“十大安全法则”、“十零工作目标”落实到日常工作中,真正将这种理念做到入脑、入心、入骨髓。

6、深入开展安全生产警示教育和全员安全培训工作。

一是认真组织学习莱阳市安监局下发的事故案例及法律法规。车间一个月不少于一次,班组一周一次,结合我将安全、环保与健康活动,由车间主任、工段长、班组长、主操作等有关人员轮流讲解事故案例。

二是深入开展全员安全培训工作。根据《^v^安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔2012〕10号)、《生产经营单位安全生产培训规定》(国家安监总局3号令)及国家、省及烟台有关规定,落实持证上岗和先培训后上岗制度,全面提高从业人员的安全素质。进一步完善班组一周一题,轮流出题、讲课等安全培训方式。

7、健全完善隐患排查治理体系。

一是按照国家及省有关法规规定,进一步完善安全检查和隐患治理的规章制度,落实隐患排查治理责任,通过建立安全预警预报体系,形成全面覆盖、全员参与的隐患排查治理机制。

二是与青岛安工院签订服务协议,20xx年至20xx年对公司定期开展安全检查,确保安全标准化体系的有效运行。

1、建立定期督促检查制度

一是健全重点工作落实情况调度机制。公司安委会办公室每季度对攻坚活动中重点工作落实情况进行调度。

二是开展专项检查。公司安环部组织在每年11月初,开展对攻坚方案所列的措施进行专项检查,形成检查报告,报公司安委会。

2、“严”字当头,贯彻落实“三铁精神”。必须贯彻“安全决不妥协,妥协就是犯罪”的理念,以“铁面孔、铁手腕、铁心肠”三铁精神指导安全管理工作,对于违犯安全规定,以及发生事故的单位和个人铁面无私,决不能留情,一切从严处罚。

各单位要高度重视安全生产攻坚工作,切实加强领导,精心组织,明确责任,抓好落实。将安全生产攻坚方案作为公司今后一个时期的主要任务来抓,以此来提高全体员工的安全意识,同时要及时总结好的经验做法,以点带面,使公司的安全生产管理工作得到全面的提高。

细化落实工作任务 细化各项实施工作计划篇二

情况汇报

一、基本情况

市位于######东部,地处天山支脉博格达峰南麓,是######的中心,现行政区域总面积22万平方公里,辖12乡、8镇、7场、5个办事处,55个行政村,555个社区;聚居维、汉、回等43个民族,总人口444万人。全市共有中小学校333所。教师总数11#244人,其中:幼儿园教师183人,小学教师11804人,初中教师11060人,高中教师297人;农村教师12037人,城镇教师11207人。

二、主要做法及成效

1、高度重视,健全机构,为“励耕计划”工作实施提供组织保障

###市高度重视“励耕”计划的落实工作,接到文件后,及时制订了励耕计划工作实施方案。市教育局在认真组织各中小学传达、学习、领会上级文件精神基础上,为确保###市励耕计划的顺利实施,专门成立了以教育局党委书记为组长,局长及分管领导为副组长、教育局资助管理中心干部等为成员的###市励耕计划领导小组。制订了###市“励耕计划”工作实施方案,做到明确分工,责任到人。各中小学也均成立了“励耕”工作领导小组,召开了相关会议,向广大教师宣传了党的“励耕计划”文件精神,并安排专人负责收集每一位申请人资料、登记、整理,并按照各自学校的实际情况和申报人员的家庭贫困情况,进行排序公示后,上报市教育局资助管理中心存档审核。市委常委、市政府副市长等领导还多次专门亲临教育局及部分学校督导了解励耕计划落实情况,要求教育部门要认真把握政策,严格程序,充分认识此项活动的重大意义,认认真真地落实好此项工作。

2、广泛宣传,认真摸底审核,确保“励耕计划”享受人员准确无误

召开各层次动员大会。市教育局组织各中小学校长及相关人员召开了动员大会,及时传达了上级要求,并组织校长等人员认真学习了文件精神。会后,各中小学也及时召开了全体教职工大会,认真学习,宣传“励耕计划”文件精神,把_对教师的关怀和人民群众对此项工作的支持向每一位教师进行了宣传,让每位教师知晓励耕计划。教育大家认真领会政策,体会党的关怀,感恩党和国家。爱岗敬业,努力工作,为###市的教育事业多做贡献。

认真摸底、按需要情况排序公示,确保工作公平、公正、公开。为了保证公开、公平、公正地落实好此项工作,市教育局要求各学校对全体在编教师进行家庭经济收入、家庭人口等情况的摸底。要求每个在编教师,认真负责地填写摸底表,如实反映家庭收入和家庭人口。全市66所中小学,在编教职工共14716人,参加摸底数14253人,各学校发出摸底表14253份,收回14027份。由于此次“励耕计划”工作,时间紧、任务重,我市要求各中小学在落实工作中,要本着认真、负责、严谨的态度,严格按照自治区及地区的文件精神,在加大宣传力度的基础上,努力使教育战线上的教师人人知晓,在审查受助教师的条件时,要坚持把遭受重大疾病及自然灾害而陷入贫困的教师,一个不漏地纳入初审范围。为了防止退休教职工不了解情况,我们还要求各学校对于退休职工安排专人进行打电话通知。

严格审核上报。各学校对申报贫困,需要救助的教职工情况进行了再次摸底核实后,由学校领导班子及教师代表组成的审核组根据每位申报的教师的实际困难程度,进行了排序,并将排序情况在学校进行了公示。公示无异议后,上报市教育局资助管理中心统一存档,进行再次审核,最后由###市励耕计划领导小组根据个人申请原则,对申请人的资料进行再次逐一审定,并对审定后享受励耕计划人员名单进行了为期7天的公示,并设立了举报电话。2011-2012年我市申请并符合励耕计划资格教师共284人,审定后确定能享受励耕计划人员共180人。在确定最后能享受励耕计划救助的人员时,我们坚持以下几项原则:一要坚持向优秀教师倾斜的原则。结合教师经济收入,拟定符合申请条件的教师:先进教师、重大疾病、家庭经济困难。二要坚持公平、公开原则。要求各学校必须召开教师大会,并公布初选结果,征求大家意见。三要逐级审核原则。领导小组再次审核,界定贫困教师标准,确定奖励名单。其中确定先进教师1名,重大疾病教师150名,贫困教师25名、受自然灾害的有4名。逐级公示,确保无误后,我市将结果上报到了地区教育局。

3、规范程序,及时发放,确保“励耕计划”政策落实到位

按时、集中、规范发放公益金。经过最后审核,我市共确定了享受“励耕计划”中央专项彩票公益金共180人,其中在职教师113名,退休教职工67名。按照要求,为保证在春节前将资助金发放到困难教师手中,我市于2012年1月春节前,召开了###市公益金发放仪式,为这180名享受者发放了“励耕计划”公益金,每人10000元,共180万元。在发放中,我们采取将公益金打入本人银行卡的形式,当场签字后,由所在学校会计统一领取,打入到本人银行卡,本人可在银行查账领取。发放仪式中,地区人大工委领导、地区教育局领导、我市市委领导、全市各中小学校长、公益金受资助人员等共300余人参加了发放仪式。地区教育局党委书记作了热情洋溢的讲话,受资助教师代表,学校领导等分别发言,纷纷表示感谢党和国家的好政策,表态今后将更加努力的工作,为一牧场教育事业贡献自己的全部力量。为了确保资助金及时落实到位,我们还成立督查组,通过电话形式对部分受资助者进行了暗访,了解资金到位情况,确保了资助金没有出现违规或未到位现象,使党和政府的这项利民政策落到了实处。

认真做好接访工作。为做好部分教师的接访工作,我们专门设置了热线电话,在公示栏中对每一个环节工作,都进行了公示,并专门安排有2名民汉工作人员进行政策宣传和解释工作。要求在接待来访教师时,能够耐心做好解释、耐心劝导。经过我们的努力,上访人员对我们的工作都给予了理解,对我们的答复和解释都较为满意,基本没有出现越级上访、缠访事件发生。

教师是教育事业的第一资源,是教育发展的先行者。党和政府开展的“励耕计划”恰如及时雨,积极向家庭困难教师伸出了援助之手,帮我市教职工分了忧、解了难,渡过了难关,使困难教师有能力、有精力、有信心重返教学岗位,重新站上三尺讲台,这既是党和政府对家庭困难教师的殷切关怀,也是对教育事业的莫大支持。有很多教师享受到资助金后,生活有了很大改善,对生活和工作也充满了信心,为人师表、奉献意识明显增强。例如我市######就是一位因重大疾病而享受资助金的教师,未享受资助前,他因患有肺癌,长期治疗,欠和很多外账,为了治病,他甚至将房子都给卖了,他和家人对生活都失去了信心,现在享受到了资助金后,缓解了一部分资金压力,他本人对生活和工作也充满了信心;######在去年特大洪灾中,家中120平米的土房子被洪水冲毁,孩子又患有残疾,生活非常困难,现在享受到了这笔资助金后,盖新房的资金有了着落,现在正准备在开春盖新房;%%%%%%家庭离异,自己患有重病,儿子上大学,她自己又收养了一对儿残疾汉族弃婴,全家靠她一人微薄的工资维持,非常困难,现在享受到了资助金后,她家的生活有了很大改善,她对党和政府非常感激像这样的例子还有很多,“励耕计划”影响深远,对调动我市广大教职工工作积极性,起到了较好的促进作用。

三、存在的问题及建议

我们在调查中也发现,全市符合资助条件的老师,他们80%分布在农村,多是40-60岁的中老年教师。家庭困难的主要原因:一是因本人或配偶、子女患重大疾病造成家庭经济困难;二是因发生地质灾害或车祸等意外事故造成困难;三是人口多、收入少,负担重,家庭底子薄等原因造成贫困。我市属于较为贫困的地区,自然条件较为恶劣,但由于受资助人员名额少,而需要资助的人员较多,有部分人员没有能享受到这项优惠政策,尤其是此次活动中,没有将非九年义务教育阶段教师(幼儿教师)纳入到资助范围。建议:上级有关领导能够予以考虑这部分教师情况,能够增加资助名额,并将我市非九年义务教育阶段教师(幼儿教师)纳入到资助范围。

细化落实工作任务 细化各项实施工作计划篇三

情况汇报

一、基本情况

市位于######东部,地处天山支脉博格达峰南麓,是######的中心,现行政区域总面积22万平方公里,辖12乡、8镇、7场、5个办事处,55个行政村,555个社区;聚居维、汉、回等43个民族,总人口444万人。全市共有中小学校333所。教师总数11#244人,其中:幼儿园教师183人,小学教师11804人,初中教师11060人,高中教师297人;农村教师12037人,城镇教师11207人。

二、主要做法及成效

1、高度重视,健全机构,为“励耕计划”工作实施提供组织保障

###市高度重视“励耕”计划的落实工作,接到文件后,及时制订了励耕计划工作实施方案。市教育局在认真组织各中小学传达、学习、领会上级文件精神基础上,为确保###市励耕计划的顺利实施,专门成立了以教育局党委书记为组长,局长及分管领导为副组长、教育局资助管理中心干部等为成员的###市励耕计划领导小组。制订了###市“励耕计划”工作实施方案,做到明确分工,责任到人。各中小学也均成立了“励耕”工作领导小组,召开了相关会议,向广大教师宣传了党的“励耕计划”文件精神,并安排专人负责收集每一位申请人资料、登记、整理,并按照各自学校的实际情况和申报人员的家庭贫困情况,进行排序公示后,上报市教育局资助管理中心存档审核。市委常委、市政府副市长等领导还多次专门亲临教育局及部分学校督导了解励耕计划落实情况,要求教育部门要认真把握政策,严格程序,充分认识此项活动的重大意义,认认真真地落实好此项工作。

2、广泛宣传,认真摸底审核,确保“励耕计划”享受人员准确无误

召开各层次动员大会。市教育局组织各中小学校长及相关人员召开了动员大会,及时传达了上级要求,并组织校长等人员认真学习了文件精神。会后,各中小学也及时召开了全体教职工大会,认真学习,宣传“励耕计划”文件精神,把xxx对教师的关怀和人民群众对此项工作的支持向每一位教师进行了宣传,让每位教师知晓励耕计划。教育大家认真领会政策,体会党的关怀,感恩党和国家。爱岗敬业,努力工作,为###市的教育事业多做贡献。

认真摸底、按需要情况排序公示,确保工作公平、公正、公开。为了保证公开、公平、公正地落实好此项工作,市教育局要求各学校对全体在编教师进行家庭经济收入、家庭人口等情况的摸底。要求每个在编教师,认真负责地填写摸底表,如实反映家庭收入和家庭人口。全市66所中小学,在编教职工共14716人,参加摸底数14253人,各学校发出摸底表14253份,收回14027份。由于此次“励耕计划”工作,时间紧、任务重,我市要求各中小学在落实工作中,要本着认真、负责、严谨的态度,严格按照自治区及地区的文件精神,在加大宣传力度的基础上,努力使教育战线上的教师人人知晓,在审查受助教师的条件时,要坚持把遭受重大疾病及自然灾害而陷入贫困的教师,一个不漏地纳入初审范围。为了防止退休教职工不了解情况,我们还要求各学校对于退休职工安排专人进行打电话通知。

严格审核上报。各学校对申报贫困,需要救助的教职工情况进行了再次摸底核实后,由学校领导班子及教师代表组成的审核组根据每位申报的教师的实际困难程度,进行了排序,并将排序情况在学校进行了公示。公示无异议后,上报市教育局资助管理中心统一存档,进行再次审核,最后由###市励耕计划领导小组根据个人申请原则,对申请人的资料进行再次逐一审定,并对审定后享受励耕计划人员名单进行了为期7天的公示,并设立了举报电话。2011-2012年我市申请并符合励耕计划资格教师共284人,审定后确定能享受励耕计划人员共180人。在确定最后能享受励耕计划救助的人员时,我们坚持以下几项原则:一要坚持向优秀教师倾斜的原则。结合教师经济收入,拟定符合申请条件的教师:先进教师、重大疾病、家庭经济困难。二要坚持公平、公开原则。要求各学校必须召开教师大会,并公布初选结果,征求大家意见。三要逐级审核原则。领导小组再次审核,界定贫困教师标准,确定奖励名单。其中确定先进教师1名,重大疾病教师150名,贫困教师25名、受自然灾害的有4名。逐级公示,确保无误后,我市将结果上报到了地区教育局。

3、规范程序,及时发放,确保“励耕计划”政策落实到位

按时、集中、规范发放公益金。经过最后审核,我市共确定了享受“励耕计划”中央专项彩票公益金共180人,其中在职教师113名,退休教职工67名。按照要求,为保证在春节前将资助金发放到困难教师手中,我市于2012年1月春节前,召开了###市公益金发放仪式,为这180名享受者发放了“励耕计划”公益金,每人10000元,共180万元。在发放中,我们采取将公益金打入本人银行卡的形式,当场签字后,由所在学校会计统一领取,打入到本人银行卡,本人可在银行查账领取。发放仪式中,地区人大工委领导、地区教育局领导、我市市委领导、全市各中小学校长、公益金受资助人员等共300余人参加了发放仪式。地区教育局党委书记作了热情洋溢的讲话,受资助教师代表,学校领导等分别发言,纷纷表示感谢党和国家的好政策,表态今后将更加努力的工作,为一牧场教育事业贡献自己的全部力量。为了确保资助金及时落实到位,我们还成立督查组,通过电话形式对部分受资助者进行了暗访,了解资金到位情况,确保了资助金没有出现违规或未到位现象,使党和政府的这项利民政策落到了实处。

认真做好接访工作。为做好部分教师的接访工作,我们专门设置了热线电话,在公示栏中对每一个环节工作,都进行了公示,并专门安排有2名民汉工作人员进行政策宣传和解释工作。要求在接待来访教师时,能够耐心做好解释、耐心劝导。经过我们的努力,上访人员对我们的工作都给予了理解,对我们的答复和解释都较为满意,基本没有出现越级上访、缠访事件发生。

教师是教育事业的第一资源,是教育发展的先行者。党和政府开展的“励耕计划”恰如及时雨,积极向家庭困难教师伸出了援助之手,帮我市教职工分了忧、解了难,渡过了难关,使困难教师有能力、有精力、有信心重返教学岗位,重新站上三尺讲台,这既是党和政府对家庭困难教师的殷切关怀,也是对教育事业的莫大支持。有很多教师享受到资助金后,生活有了很大改善,对生活和工作也充满了信心,为人师表、奉献意识明显增强。例如我市######就是一位因重大疾病而享受资助金的教师,未享受资助前,他因患有肺癌,长期治疗,欠和很多外账,为了治病,他甚至将房子都给卖了,他和家人对生活都失去了信心,现在享受到了资助金后,缓解了一部分资金压力,他本人对生活和工作也充满了信心;######在去年特大洪灾中,家中120平米的土房子被洪水冲毁,孩子又患有残疾,生活非常困难,现在享受到了这笔资助金后,盖新房的资金有了着落,现在正准备在开春盖新房;%%%%%%家庭离异,自己患有重病,儿子上大学,她自己又收养了一对儿残疾汉族弃婴,全家靠她一人微薄的工资维持,非常困难,现在享受到了资助金后,她家的生活有了很大改善,她对党和政府非常感激像这样的例子还有很多,“励耕计划”影响深远,对调动我市广大教职工工作积极性,起到了较好的促进作用。

三、存在的问题及建议

我们在调查中也发现,全市符合资助条件的老师,他们80%分布在农村,多是40-60岁的中老年教师。家庭困难的主要原因:一是因本人或配偶、子女患重大疾病造成家庭经济困难;二是因发生地质灾害或车祸等意外事故造成困难;三是人口多、收入少,负担重,家庭底子薄等原因造成贫困。我市属于较为贫困的地区,自然条件较为恶劣,但由于受资助人员名额少,而需要资助的人员较多,有部分人员没有能享受到这项优惠政策,尤其是此次活动中,没有将非九年义务教育阶段教师(幼儿教师)纳入到资助范围。建议:上级有关领导能够予以考虑这部分教师情况,能够增加资助名额,并将我市非九年义务教育阶段教师(幼儿教师)纳入到资助范围。

细化落实工作任务 细化各项实施工作计划篇四

一、加强组织领导,构建齐抓共管党建工作格局

1、健全落实党建工作责任机制和工作制度。要坚持把党建工作摆上重要议事日程,在政策制定、工作部署、干部配备上切实体现党建工作首要位置的战略思想,切实加强对党建工作的组织领导和督促指导。党建任务分工明确,责任到人,形成书记是第一责任人、分管领导是直接责任人、领导班子其他成员都是责任人的齐抓共管党建工作格局。每季度至少召开一次研究党建工作的专题会议,研究落实基层组织建设工作。经常深入基层开展党建专题调研,积极向上级党委报送信息。健全奖惩机制和督查机制,结合实际制定党建工作部署、检查、奖惩制度,把党建工作任务完成情况作为考核、评先、奖惩的重要依据。

2、科学谋划党的建设各项工作。要牢固树立常抓不懈和改革创新意识,按照乡党委总体部署,结合实际,根据新形势下,经济社会和党的建设出现的新情况、新问题、新趋势,以改革创新的精神谋划党的建设各项工作,科学制定全年党建工作计划和季度、月份计划安排,做到目标任务明确,工作思路清晰,措施具体有力。

3、高度重视,加强组织领导。充分发挥党的领导核心作用,加强对群团组织的领导,积极支持群团组织按照各自章程和职责开展工作,配强群团组织班子,切实抓好工、青、妇和民兵等群团组织和配套组织建设。扎实推进“四个纳入”、“四个带头”,坚持把群团工作纳入支部重要议事日程,纳入党课的培训内容。

二、强化理论武装,大力推进思想政治建设

1、认真制定理论学习计划和安排。以党课和党员学习日等为载体,抓好_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论学习,重点做好党的__大、__届三中全会精神学习宣传工作,在深入上、统一思想上、力求实效上下功夫,把学习活动不断引向深入。同时,引导广大党员干部积极学习市场经济、社会主义新农村、现代科技、历史文化、法律法规、党务政务等各方面的知识,不断优化知识结构,拓展知识面,进一步增强为人民服务的本领。

2、深入开展党员干部队伍的教育培训。扎实开展农村党员干部现代远程教育工作,进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平。制定干部和党员教育培训计划,举办党员培训班,每个党员每年集中培训不少于7天,培训后进行知识测试。坚持“三会一课”学习制度,开展电化教育,进行专题讨论,撰写心得体会,提高学习培训效果。

3、大力加强公民思想道德和理想信念教育。坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,用马克思主义占领思想文化阵地,以理想信念教育为核心,深入开展社会主义核心价值体系宣传教育活动,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和新时期艰苦创业精神的教育。按照《公民道德建设实施纲要》的要求开展公民道德教育,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德建设。从与人们工作生活紧密相关的领域抓起,认真开展为群众办实事活动,每年办几件作用大、影响好、群众欢迎的实事。

三、坚持改革创新,不断增强基层组织建设活力

1、深入开展学习实践科学发展观活动。着眼于巩固和发展保持_员先进性教育活动成果。全面深入开展学习实践科学发展观活动,按照中央和省、市、县、镇的统一部署,围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”四个目标,始终坚持求实求效,突出实践主题,加强组织领导,强化责任落实,精心组织实施,严格按照标准,组织党员特别是党员干部认真学习实践科学发展观,把学习实践活动与镇相关工作紧密结合起来,扎扎实实抓好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段11个环节的各项工作,为保发展、保民生、保稳定、保开发区决策部署的贯彻落实提供动力,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思路观念,着力解决影响和制约农村科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高党领导科学发展、促进社会和谐的能力,进一步把党的政治优势和组织优势转化为推动各支部又好又快发展的强大力量,为我村争当镇经济发展排头兵进一步奠定重要的思想基础、政治基础和组织基础。

管理使用工作,发挥好“一室多用”的综合效能,不断推动基层组织软硬件设施建设上新的档次,实现70%以上的村党组织达到“五个好”目标要求,促进基层党建工作经常化、制度化、规范化,__年争创五个好党委。

细化落实工作任务 细化各项实施工作计划篇五

今年对外语、计算机考试不作统一要求

今年,职称改革提出了明确的具体措施,如对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求。确实需要评价外语和计算机水平的,由用人单位或评审机构自主确定评审条件。

同时,改革要求克服“唯学历”、“唯资历”、“唯论文”的倾向,科学客观公正评价专业技术人才。

此外,改革还提出实行学术造假“一票否决制”,对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的职称,一律予以撤销。

不同人有不同评价标准 避免“一把尺子量到底”

尹蔚民称,这次职称制度改革系统地将职称评价标准归结为品德、能力和业绩三个方面,科学分类评价专业技术人才能力素质,对不同领域、不同行业、不同层次的专业技术人才,制定不同的评价标准,避免“一把尺子量到底”,实现“干什么、评什么”。

在评价方式上,将建立以同行专家评审为基础的业内评价机制,注重引入市场评价和社会评价,对基础研究、应用研究和哲学社会科学研究等不同类别人才采取不同的评价权重,对特殊人才通过特殊方式评价。

在评价范围上,拓展职称评价人员的范围,进一步打破户籍、地域、身份、档案、人事关系等制约,畅通非公有制经济组织、社会组织、自由职业专业技术人才职称申报渠道,打通高技能人才与工程技术人才职业发展通道,打通非公领域专业技术人才评审通道,让非公领域专业技术人才在职称评审方面享有同等待遇。

未设正高级职称的均设置到正高级推动高校、医院自主开展职称评审

人社部部长尹蔚民表示,完善职称制度体系,打破专业技术人才的“天花板”,横向上,保持现有职称系列总体稳定,取消个别不适应经济社会发展的职称系列,整合职业属性相近的职称系列,增设新兴职业领域的职称系列。纵向上,健全层级设置,现有11个未设置正高级职称的系列均设置到正高级,打通职业发展通道。在制度衔接上,促进职称与职业资格的有效衔接,降低社会用人成本。

另外,还要科学界定、合理下放职称评审权限,推动高校、医院、科研院所、大型企业和其他人才智力密集的企事业单位按照管理权限自主开展职称评审。

“让干得好的人能评得上”

尹蔚民说,要将科研成果取得的经济效益和社会效益作为职称评审的重要内容,放宽评审条件,建立绿色通道,鼓励教师上讲台、医生到临床、工程师到实验室和厂房工地、农业技术人员到田间地头,在火热的基层一线建功立业,让干得好的人能评得上。

对于不实行岗位管理的单位,以及通用性强、广泛分布在各社会组织的职称系列和新兴职业,可采用评聘分开方式。实行评聘分开的单位和行业,要坚持质量第一,进行适当的比例控制,防止降低标准、迁就照顾,避免对整个职称制度的科学性、公平性造成冲击。

改革要求,力争通过3年时间,基本完成工程、卫生、农业、会计、高校教师、科学研究等职称系列改革任务,通过5年努力,基本形成设置合理、评价科学、管理规范、运转协调、服务全面的职称制度。

唯资历 唯学历 唯论文的职称评定要“翻篇”了

论文不再是门槛,科学分类评价专业技术人才能力素质。合理设置职称评审中的论文和科研成果条件,不将论文作为评价应用型人才的限制性条件。对在艰苦边远地区和基层一线工作的专业技术人才,淡化或不作论文要求;对实践性、操作性强,研究属性不明显的职称系列,可不作论文要求;探索以专利成果、项目报告、工作总结、工程方案、设计文件、教案、病历等成果形式替代论文要求;推行代表作制度,重点考察研究成果和创作作品质量,淡化论文数量要求。

“三唯”的时代要远去

湖南省一名在教学一线工作30多年的中学教师李斌,由于上学时没有经过系统的学术论文写作培训,导致后来在评职称时一直苦于写论文,每次都要耗费大量的精力和时间。

中教君也常常能听到在评定职称中遭遇阻碍的老师们对于论文的质疑声:

长期以来,职称评定一直饱受“唯学历、唯资历、唯论文”的诟病,希望《意见》的出台,能够解决众多教师的一大烦恼吧。

学术论文是高校教师学术创造潜能的综合体现,也是学术活动的最终成果。但是对于广大工作在教育一线的教师们,论文并不能够完全代表他们的教学能力和水平。加之出版行业乱象丛生,也使得论文发表的含金量大大降低。

西南政法大学的程德安教授认为,不分行业特点,把学历、资历、论文等标准量化为职称评定的“硬杠杠”,逼着专业技术人员为评上职称而在专业技术之外耗费大量物力、财力、精力,造成了巨大的人力资源浪费。

细化落实工作任务 细化各项实施工作计划篇六

一、推进抚恤补助工作精细化管理

(一)切实保障政策宣传与落实

在政策宣传上:结合去年政风行风评议和今天群众路线教育活动,我们利用网络、报纸、行风热线、电视问政等新闻媒体对双拥优抚政策进行宣传、解答;同时编印《作风建设文件汇编》和《民政一册通》对优拥政策标准问题进行宣传,发放到乡镇场街开发区、各有关单位和服务对象手中。

病故军人遗属、在乡复员军人年补助从150元提高到600元;带病回乡退伍军人、享受定期补助的无工作单位的参战参试退役人员年补助从50元提高到300元。参加城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗的孝南区优抚对象住院医疗费,在扣除各定点医院医疗减免的基础上,经参保医疗机构按规定比例报销后,个人负担的医疗费由各定点医院给予医疗补助:其中七至十级残疾军人、红军失散人员、享受定期抚恤的烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、在乡复员军人补助40%,年度内总额不超过6000元;带病回乡退伍军人、享受定期补助的无工作单位的参战参试退役人员补助30%,年度内总额从不超过3000元提高到不超过4000元。参加城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗的优抚对象,其住院经过定点医院医疗减免、参保机构报销、定点医院医疗补助后,个人支付仍有困难并影响其基本生活的,在医疗终结结算期间及时向区民政局提出书面申请,经区民政局审核同意后给予医疗救助,年救助金额从不超过4000元提高到不超过10000元;对个别患特殊大病的优抚对象,可视情适当提高医疗救助标准。

(二)、加强优抚数据的精细化管理

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细化落实工作任务 细化各项实施工作计划篇七

坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,以提高党组织的凝聚力、战斗力和领导班子、党员队伍、教师队伍整体素质为目标,加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设工作,积极推进教育教学改革,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全面提升_员的先锋模范作用。同时,全面落实科学发展观、以党的先进性建设、和谐校园建设及教育行风建设为主。力求使学校党建工作思路上有新的突破,工作中有更大的进步。

二、工作目标及措施:

(一)党支部的自身建设

理论学习不放松,坚持每月学习学习一次,做到带头学、带头用,形成良好的学习氛围。把抓好理论学习作为支部思想建设的首要任务。

2、进一步加强工作作风建设。党支部要自觉做到是群众的表率。在工作中尊重客观事实。实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公平、公正、公开。不断增强服务意识。

(二) 保持_员先进性教育要求,抓好党员队伍建设,体现党员风采。

继续作好先进性教育的深化与延续工作。有效落实保持党员先进性教育活动长效机制,坚持为师生服务,为学校工作中心服务。全体党员不断加强自身党性。时时牢记_员的权利与义务,充分发挥党员队伍的行为示范功效。

严格要求自己,高质量地完成本职工作,党员在教学上要发挥先锋作用,在师德方面要起到表率作用。要团结周围的群众,以自己的突出工作影响群众、带领群众一道工作。开展“有困难找党员”活动,强化党性观念。提高党组织的战斗力,加强党员的教育和管理,培养党员教学骨干,使全体党员在新课程改革中冲锋在前,起模范作用。开展好党内活动。积极开展爱岗敬业、乐于奉献,真正做到一个党员一面旗帜,激励先进、鞭策后进,进一步弘扬先进。

3、认清形势明确任务,组织党员学习_理论、“三个代表”重要思想、在xx届五中全会上的讲话和《保持_员先进性教育读本》;学习教育方针、教育先进经验、师德教育有关内容,不断提高思想政治素质和业务素质。加强对广大教师的法制教育和诚信教育,增强他们的民主法制观念和社会公德,。进行塑师德风范,做满意教师活动、开展“为师生服务日”活动,全面提高教师师德水平。

4、加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心,工作上支持,生活上照顾,在工作中坚持下任务、压担子,为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。 5、调动积极因素做好自己工作。统一思想、提高认识。在自己的岗位上默默奉献,爱生如子,爱校如家,用自己的行动实践“三个代表”思想。发挥一个党员的先锋模范作用。

(三) 和谐校园,创出学校特色

保持达到“平安校园”标准。党支部始终要把安全工作放在首位,层层签订安全责任书,落实安全责状,把安全责任进一步细化、量化。消除一切安全隐患。。

2 、继续深入精神文明创建活动、推进校园文化建设,让班级管理成为我校特色。

3、“学先进、赶先进”的氛围中推动我校教师的特色教学。党员教师要在特色教学中做好带头作用。

(四) 加强对工会的领导。

加强对工会组织的领导。工会要起桥梁纽带作用,依靠教职工办好学校。进一步深化校务公开和政务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平。做到民主渠道畅通。学校工会要协助党支部做好教职工的思想政治工作,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,广泛开展群众性的新颖有益的文体活动,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。关心职工疾苦,发扬互助风气。

(五)加强对团支部的领导

加强党团建工作,充分发挥团的德育功能。共青团工作是党的重要工作,党支部要认真研究共青团工作,及时听取团委工作汇报,充分发挥团工作在学生中的影响和作用,加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。积极组织青少年参加各项活动。

(六)做好退管工作。

关心老同志的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办事实,并向他们通报学校工作,征求意见和建议。

细化落实工作任务 细化各项实施工作计划篇八

围绕“创建五星级平安校园”的目标,现根据上级有关文件精神,并结合本校实际,制定本工作计划。

1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案,杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常抓不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

3、加大隐患排查力度,建立排查台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。

4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程,单独设立安全管理科室,配齐配足安全科室人员,统筹协调校内部安全各项工作的有序开展。强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

2.以平湖市防灾减灾教育基地为平台,综合性地对师生进行人身安全教育、交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等的安全教育,进一步加强师生的自我保护意识,形成事事讲安全、人人懂安全的良好氛围。坚持“反^v^”教育,各班级要积极开展好形式多样的民防国防教育。经常向家长、学生发放以交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防溺水、防侵害、防突发性事故为重点的宣传资料,普及安全知识。

3.利用各类实践活动,在实践中提高学生的应急能力。重视安全教育实践,充分利用座落在自己学校内的平湖市防灾减灾教育基地开展安全教育活动,并通过春游等户外安全社会实践、防灾减灾日、119消防应急演练、科技夏(冬)令营等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识,提高自我保护和自救能力。

1.完善制度,明确责任。继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。新学年校长与各分管部门、教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。完善各项安全工作制度,建立安全管理办公室,聘请好校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。

2.加大安全设施建设投入,确保安全设施正常运行。以“五星级平安校园”的创建为抓手,建设好警务室。对现有6名专职保安不断进行岗位教育,认真履行职责,坚守岗位,对出入校门的一切车辆、人员要认真盘查,在体育设施开放期间,严格登记制度,充分利用身份证识别系统,严禁社会闲杂人员进入校园。组建好学校应急防恐小分队,为每位成员配备好头盔、防割手套、安全警棍、防刺背心,督促保安维护好用于安全防范的九件套的正常使用,维护好与110联动的报警装置。委托专业公司确保两个校区视频监控、周界报警、张力式电子围栏加强日常检查。

3.坚持实行行政领导、教师值日制。每天安排一位行政成员和四位教师进行值班,负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范,当天反馈巡视情况,确保学校的安全和正常秩序。切实抓好节假日值班制度,节假日前,要召开值班人员会议,提出具体要求,并对全校的安全防范措施进行认真的检查,发现问题立即整改。

4.高度重视,落实群众接待制度,并切实做好师生、家长和社会各界的信访来访工作。及时做好疏导与解释、劝慰工作,及时落实和处理有关问题,确保正常的教育教学秩序和学校安全稳定,珍惜并维护学校的良好声誉。切实规范与完善综合治理和安全档案管理,做好各种材料、报表的上报工作,做到及时、准确。

5.努力建设良好的校园周边安全环境,确保师生安全。积极与市公安、市场监管、城市行政综合执法等部门联系与沟通,通过积极整治校园周边环境,努力争取无不洁饮食摊点和其他非法商业摊点、保证交通畅通、无闲杂人员在学校附近逗留。

6.加强交通、消防安全宣传教育。学校将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主、以消为辅”的消防工作方针,加强四个能力建设。结合少年警校,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。在全校进行消防逃生和灭火的演习,指导各年级、班级开展消防疏散演练,教给学生发生安全事故时的自救和逃生方法,并抓好学校安全应急预案的演习工作。寒假进行消防专项教育,指导学生绘制家庭消防逃生图。每月对消防设施、食堂用气用电进行检查,及时做好专项检查记录。

7.加强防溺水教育,学校对学生开展经常性的“防溺水安全专题教育”专项活动。提早时间,在全校师生中广泛开展防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识。通过防溺水主题宣传教育活动和学生安全千万家教师家访活动,要求每个班主任对每位学生家访必到,与家长签订防溺水安全责任书,落实暑假、节假日、外出安全,在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实,排除可能存在的溺水隐患,真正做到防患于未然,做到万无一失。

8.学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,发生重大事故在第一时间报告学校,由学校报告上级有关主管部门,并积极争取时间,做到把损失降低到最小。实行集体活动报批制度,组织学生外出集体活动及时上报教育局审批。加强对学生集体活动的组织和领导,活动过程学校严密组织,周密监护学生的安全,对每个班学生的安全责任到人,做到安全往返,杜绝安全事故发生。

9.重视基建维修安全。松风校区三期扩建工程期间,学校按教育局和学校的有关文件要求,做好高温季节的安全生产工作,加强对外来人员和民工的管理,安排施工值班。加强水电管理和使用,杜绝各类人身安全事故的发生。

10.加强学校食堂安全管理,以“五常法”管理示范食堂要求,继续加强食品安全建设。对职工加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。严格执行食品安全法,工作人员必须做到持健康证上岗,严防食品安全事故发生。充分发挥膳管委的职能,定期召开会议,及时听取及反馈师生中的信息,不断进行整改,获取师生的最大满意度。

细化落实工作任务 细化各项实施工作计划篇九

以_理论和“三个代表”思想,牢固树立科学发展观,紧紧围绕学校及学院工作中心,改进和加强教师的师德建设,加强学生的思想政治工作。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保心理系的稳定,确保各项工作的整体推进。

二、工作目标:

1、坚持学习与实践同步,加强教师和学生党员的政治学习,发挥其先锋模范作用,建设学习型党支部。

2、深入开展学习科学发展观主题教育活动,以理论武装头脑、指导实践、促进发展。

3、创新工作,不断探索保持党员先进性教育长效机制。

4、积极配合、协助各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。

5、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升教育领导能力。

6、认真做好党员的发展工作。

三、具体工作:

(一)营造氛围,开展德育活动

1、开展主题教育活动。以灵活多样的形式,在师生中深入进行革命历史和革命传统、爱国主义、改革开放、理想信念等教育;组织好党团员志愿者到社区开展社会实践活动,以扩大心理系在社区的影响。在共同参与各项活动的过程中,进一步提升文明意识和奉献意识。

2、加强德育常规建设。加强学生行为规范教育,坚持从细节入手,从基础抓起,逐步让规范成为学生的习惯,文明成为学生的名片。

1.为加强自身建设,支部成立了党小组。支部书记王菲任组长,马俊老师任宣传委员,张利钧老师任组织委员,一名学生党员段建斌任自律委员。目的是要把学生的组织发展工作列为重点,尤其是在发展工作中学生推优后,从对积极分子的培养教育开始,均交给支部党小组去办。

2、学习制度常抓不懈。在新的一年里,我们要坚持改革创新精神,做实做好心理系的党建工作,加强管理,抓好落实,确保学习时间,效果到位,改进形式,提高效率。每月召开一次支部党员大会,每周召开一次党小组会议,认真学习与践行科学发展观,把教师与学生的思想政治工作做到位。特别是要发挥党小组的作用,丰富活动形式。

3、实行党员结对制度,开展关爱活动。本年度,支部将实施党员结对工作,做好与积极分子的结对,与特殊学生的结对,做实结对过程,关注结对结果。

4、严格程序,做好党员组织发展工作。本年度,计划发展10名重点培养对象入党,同时确定25名积极分子为重点培养对象。按计划于3月底从重点培养对象中推荐5名优秀者加入组织,并做好积极分子的培养和引导工作。配合学校组织部做好3位预备党员的考察和转正工作。

5.完善工作方法,努力做到全方位渗透。积极配合学校和学院做好“文明学生”、“文明班级”“文明宿舍”以及教师的年度考核、评优等项活动的评比工作。

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