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政治能力的提升方法(汇总19篇)

时间:2024-02-21 00:00:06 作者:雁落霞

范文范本可以帮助我们学习优秀的写作范例,提高作文水平。以下是小编为大家挑选的一些典型的总结样本,希望对大家的写作有所启发。

中考政治的提升方法

1、“是什么”型题目。

这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。

2、“认识”型简答题。

这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。

3、“启示”型题目。

这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。

4、“评析”型题目。

这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。

5、“漫画”型题目。

漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。

二、限定知识分析。

1.限定范围:

特点:材料限定,知识限定。

提示:此类题目考察某个范围的知识,作答此题只需运用限定范围内的知识,其余知识不会成为得分点。

答题范式:材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)。

2.限定具体知识。

(1)找出相关的知识点并写出来。

(2)按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式进行回答。

提升阅读能力的方法

历年来各地高考试卷中基本上都会有一道成语检测题。这道题目,多数情况下要求学生对成语运用的正误情况作出判断或选择,偶尔也会考查对成语中某个难字的解释。由于成语量很大,再加上运用时出现的错误经常是无法简单地依靠词典来解决的,所以有同学认为成语题很难做,为了这么三分左右的题目,进行大量的成语积累不值得。其实,积累成语的用处很多,不仅可以做好一道成语运用的题目,还可以同时用来积累文言文中重点虚词、常见实词的意义和用法,掌握一些文言文中的特殊句式,改善阅读,丰富作文的内容、提升作文的层次。

只要我们稍微留意一下,就会发现,如果对成语的含义掌握得很扎实的话,可以积累起文言文中很多经常会考到的字词的含义和用法。比如“举”的常见意项有“全”、“拿”、“提出”、“推荐”等,相应的成语就有“举国上下”、“举棋不定”、“不胜枚举”、“选贤举能”。再如“而”的常见意项有“表并列”、“表顺承”、“表递进”、“表转折”、“表修饰”等,相应成语如“学而不厌”、“称柴而爨”、“久而久之”、“不谋而合”、“侧目而视”。

有时,我们无法正确地解答文言文中的某些字词,原因其实也在于我们对于自己司空见惯的成语的意义和用法一知半解。比如,我们经常可以在一些人物传记类文言文中接触到“克”、“擢”这两个字,我们是比较容易译错的。“克”在古文中较易考查的意项有“攻克”和“能够”这二个,第一种解释,我们是知道的,但是第二种解释学生就很陌生了。实际上,我们在小学阶段就经常会接触到的成语“克勤克俭”中的“克”就是“能够”的意思。著名歌星李克勤的姓名就蕴涵着自勉的意思,绝对不会是要求自己“克服勤俭,做个懒人”的意思。形容一个罪行累累的人的时候,我们会想到“恶贯满盈”、“擢发难数”等成语,却忘了其中的“擢”字就是“拔”的意思。还可以根据搭配的情况来看,如果“擢”搭配的内容是“职务”,那就是“提拔”的意思,如果“擢”搭配的内容是“地点”,那就可能延伸为“攻克”的意思了。

《考试大纲》中要求掌握文言文的“不同的句式和用法”,主要有5类:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。相应考题一般占3分。成语,作为古词,虽然只有那么几个字,但常常具备一定的句式特征,有些甚至具备完整的主谓宾结构。因此,成语中几乎包含了所有的特殊的文言句式,如果在学习一个成语的意义和用法的时候,借助简单的字面翻译好好想一想,就会顺带想到某种重要的文言句式,从而在不知不觉的情况下复习文言句式的知识,长此以往一定会使文言解题能力得到巩固。

成语中最常见的就是状语后置、宾语前置两种形式。状语后置的成语如“怒形于色”、“无济于事”,宾语前置的成语如“时不我待”、“唯利是图”。

词类活用主要有名词活用为动词,形容词活用为动词,名词作状语,动词、形容词活用为名词,使动用法,意动用法等几种类型。成语中词类活用的现象举不胜举。比如“激浊扬清”、“居安思危”这两个成语,“浊”和“清”的意思是“清水”和“污水”,“安”、“危”分别指“安定的处境”与“危险的处境”,就属于典型的形容词活用为名词。再如“洁身自好”、“息事宁人”中“洁”、“息”的意思分别是“使……洁净”、“使……平息”,是典型的使动用法。

经常关注成语中的一些语言现象,文言语法知识一定会得到有效的改善。

有些同學作文易写得很枯燥,主要原因就是没有材料。没材料好用的原因不外乎两条:一是素材比较长,不大记得住;二是不知道所积累的素材的最佳用意或运用方向。从这种情况来看,就更有必要积累成语了。因为成语一般由四个字组成,少数多到八字(如“八仙过海,各显神通”),言简意赅,但信息量大,简简单单几个字中常常就包含着一则故事,比如“狐假虎威”、“叶公好龙”、“愚公移山”,一个成语包含一个故事的情况举不胜举。掌握了这些成语的意思之后,就可以根据篇幅的需要进行一定的扩写,扩写时文字的多少应该根据该成语所涉及的故事的.熟知度来设定,对众所周知的成语故事只须稍作扩展,对部分鲜为人知的成语故事就需要进行一定的强记训练,对其涉及的故事可进行较为详细的展述。同时,记住一些成语的相关故事,反过来也可以使对成语用意的识记与掌握更有保障。比如说“开门揖盗”这个成语的故事是这样的:

三国时代,江东的孙策遭了暗算,重伤而死。他的弟弟孙权这时才18岁,天天啼哭,无法处理朝政。大臣们劝说没用,都很着急。谋士张昭对孙权说:“现在天下大乱,豺狼满道,如果你只顾悲啼,不理国事……这好比大开着房门,拱着手把强盗请来,必将自取其祸。”孙权觉得说得对,马上换了朝服,登朝理事,视察军队,安定了军心、民心。

“开门揖盗”的意思是开门请强盗进来;比喻引进坏人,招来祸患。这类成语的意思是很难记住的,相应的故事也不是普通人所熟知的;强记某些典故,使得对该成语的记忆更深刻,为了使读者明确使用的方向,典故展开时必须是相对具体的,也方便记忆,可短可长,有时甚至还可能影响到对某些诗歌用意的把握。积累了几个成语就多知道了几个故事,写作时自然方便得多,鉴赏诗歌时也可以底气足些。

提升文案能力的方法

虽然在开头强调了做文案要知识面广阔,但是对文案策划来说,文笔还是最关键的,你知道的再多,但是没法用适当的语言展现出来也是白搭。所以,要练笔,耕笔不辍。

相信在互联网时代,人人都逛论坛刷微博看新闻什么的,有的人是看了就过了,但是作为文案,如果在浏览这些信息时产生了什么想法,我建议一定要把自己的观点和想法记录下来。

做文案策划当然要看与之相关的专业网站,如顶尖文案、ko文案、广*告门,学习同行们的优秀作品。如果是电商从业者,建议也看看行业新闻,亿邦动力网不错。

除了看专业的知识外,还要拓展自己的知识面,多看书,可以先从自己感兴趣的书开始,如果还不知道看什么书好,那就从经典文学名著开始吧。

另外,做文案策划,常常会被要求了解消费者心理,大众需求,想要在这方面敏感起来,建议多逛坛子,天涯,豆瓣,知乎,微博,都得刷,但是有一点是,绝对不能像从业前那样一看而过,你得有所分析,分析什么?分析当下人们的心理等等。

除了看专业的知识外,还要拓展自己的知识面,多看书,可以先从自己感兴趣的书开始,如果还不知道看什么书好,那就从经典文学名著开始吧。

我们可以看到很多优秀的文案作品,给你同样的产品,你会怎么写,有什么样的'思路?

写文案就像练字一样,你得先临摹,懂得了其中的技巧后才能写出自己风格的字体。

做文案策划,常常会被要求了解消费者心理,大众需求,想要在这方面敏感起来,建议多逛坛子,天涯,豆瓣,知乎,微博,都得刷,但是有一点是,绝对不能像从业前那样一看而过,你得有所分析,分析什么?分析当下人们的心理等等。

政治中考提升方法

中考政治命题强调考察考生的能力,目的是为了考察各位同学是否可以将学习到的政治知识进行灵活运用,所以如果初三同学在复习时可以将基础知识掌握完全,并且可以灵活运用,那么可以提高自己的政治成绩。因此初三同学要熟练掌握课本知识,坚持做到堂堂清,保证初三同学将知识牢牢记在心里。

二、建立知识网。

初三同学所学习的政治知识是比较分散的,初三同学在复习时应该将相关知识进行整理归纳。形成一份属于初三同学自己的知识网络。这样做的目的是可以帮助初三同学进行更加系统全面的复习,以及提高解题效率打下基础。

三、掌握解题技巧。

初三同学在做政治试卷时,主要分为两大类,即选择题与非选择题,不同的题型有不同的解题技巧,初三同学需要掌握的解题技巧如下:

1、选择题:首先应该看清题干,找到其中的关键词,然后初三同学将自己的观点与知识点相结合,找到与题干之间的关系,在选择答案,而且再做政治选择题时也可以选择运用排除法等方法解题。

2、非选择题:在回答非选择题时要认真进行审题,思考所考察的知识点。然后初三同学在按正确的逻辑进行答题。

四、关注热点专题。

初三同学学习一段时间后会发现,政治试卷与社会热点的联系是非常密切的,目的在于让初三同学关注国家、关注社会。所以初三同学要学会将社会热点与所学知识点联系到一起,这种能力需要初三同学在日常生活中进行训练,培养自己思维的发散性。

初三同学在做社会热点类试题时,分析材料、思考考点及解题的方法都与正常试题略有差距,所以初三同学应该学会做笔记,保证自己可以快速准确的找到对应知识点。

初三同学的政治复习可以分为四个阶段,初三同学不要好高骛远,要一步一步的进行复习,将基础打好,而且初三同学要明确每个政治复习阶段的复习目的。

提升演讲能力的方法

无论是在生活还是工作中,演讲都是最好的自我营销手段,以及最高效的沟通方式之一。同时,演讲也是我们每个人都要经常面临的挑战,相信很多和我一样性格偏内向的人,都对在公众场合说话有些许畏惧心理,一旦讲砸了可能会让自己跌入低谷,甚至名誉受损。可每当看到那些在讲台上滔滔不绝、眉飞色舞并赢得阵阵掌声的演讲能手,心中又不免各种羡慕嫉妒恨。演讲能力是否和天分有关系?当然,不排除极个别人有演讲的天赋,但大部分人是可以通过演讲技巧和训练获得成功的,就如比尔盖茨、埃隆马斯克等人也并非一开始就是演讲高手。下面是小编为大家带来的提升演讲能力的方法,欢迎阅读。

演讲中所运用的语言、风格、状态、肢体动作基本上可以说是锦上添花的部分,演讲所传达的有价值的思想才是最为重要的。

这里的“思想”意义广泛,不一定是多伟大的科学发现或多精密的复杂理论,它可以是一个简单的技巧或方法、用故事来阐释的人生智慧或者是美好愿景等等。改变人们对世界认识的任何东西,都可以被称为“思想”。

一场成功的演讲,首先要保证所传达的内容要有足够的思想深度,要能够真正碰触到听众的内心深处。

那些只有形式而没有内容的演讲看上去光彩夺目,其实并不会真正赢得观众的喜爱。

演讲绝不是一场个人秀,而是一个派送礼物的过程,目的是为了让观众得益处。千万不要打算取悦所有人,每个人最关心的只有自己,至于你的过去、现在和将来,基本上出门就会忘掉,人们关心的是自己收获了什么。因此,以下这四种演讲的陋习,应该严格鄙弃:

1、产品推销:有些顾问在演讲时,总是一直吹嘘自己(企业)的产品和服务有多么好、为多少名企服务过,却只字不提他所用的方法是什么。演讲者应该做一个慷慨的给予者,而不是一个令人讨厌的自我推销者。

2、随意漫谈:即使你是再大的腕,也不要说什么“我没怎么准备,也不知道从何说起”之类给自己下台阶的话。没准备你来干嘛的?这是非常不尊重听众的说法,没有人想面对这样的演讲者。

3、倾诉情怀:人都有些许过往不堪的经历和对未来的理想和愿景,却少有倾诉的途径。有些人会趁演讲的机会把听众当作倾诉对象大谈特谈自己的经历和情怀,自己舒服了,却不考虑观众从中获得了什么有用的内容。

心理学家曾研究过听众的心率,发现大部分人的最高峰值是在演讲开始之前。随着时间的延长,听众的心率会越来越慢。所以在演讲的开头部分,你需要一个坡道,以此来抓住听众的心,好让听众进入“听”的状态。

坡道阶段一般要回答听众三个问题:“要讲啥?”、“和我有什么关系?”、“为什么是你讲?”。

有的时候你听某人演讲,虽然能听出来这人讲的不错,可讲完后却没有给你留下什么深刻的印象。原因就是因为演讲者没有对演讲的结构进行合理的设计。

主线和主题不是一回事,主题规定了你演讲的范围,而主线是保证你呈现主题的`关键步骤。主题是树根,而主线是就表现树根的树干和树枝。

演讲的主线和逻辑结构依据演讲内容和演讲风格而各有不同,可在大多数情况下,以下3点都是需要特别注意的:

少即是多。很多人讲到自己擅长的东西就刹不住车,要知道很多内容并不是重 点,要克制这种冲动。要知道ted演讲最长时间也就18分钟。美国前总统威尔逊说:“一个10分钟的演讲,我要准备两周,如果是半小时,准备时间是一周,如果不限时间,那我现在就能讲。”

尽可能最多只讲三件事。无论你需要讲多少事情,都请你把它归纳为三点。因为人的大脑,最多只能有效地对付三件事。

所谓甜点,就是在演讲即将结束时,最后让听众获得一个“心理奖励”。这个部分不需要再有信息量,而是要回到情绪上去,给听众留一个好印象,使大家带着感动和启发回到自己的世界。

好的甜点可以是一则故事、一个比喻或一句名人名言。

以一个表达急迫性的演讲为例,“甜点”可以这样做:

“公司的业绩在上个季度已经出现了大幅下滑,我相信大家心中一定和我一样的焦虑,我们需要找到问题的根源来解决它,而现在我认为真正的问题就出现在这个地方,如果我们今年不做这件事,明年一定也不会做,一直拖下去问题永远也不会解决,所以希望我们能在最快的时间内作出决断。”

演讲前紧张是正常的,即便是一个有着丰富演讲经验的人,在面对一个陌生群体的时候,也很难做到不紧张。克服紧张情绪通常有以下几种方法:

1、充分准备。这看起来是一句正确的废话,但真的是最有效的避免紧张情绪的方法。所谓“台上十分钟,台下十年功”不是乱讲的。

2、展示脆弱。黑帮电影中想取得别人的信任,就要表明自己没带武器。而要解除观众对你的武装,必要时你得展示一下自己的脆弱,比如,可以自嘲。

有位学者这样介绍自己:“策划者给我打电话询问如何介绍我,她说因为你是研究人员,大家可能会觉得你很无趣。”

3、眼神交流。任何人在讲话时,肯定是有人喜欢,有人不喜欢;有人带着笑意和期待,也有人找机会批判。你就盯着那几个喜欢你的人的眼睛看,有助于增强你的自信心。

4、要求反馈。一有机会就主动要求观众做点什么,与观众进行互动。比如,简单回答一个问题。这是一种“反控制”的心理机制,有利于缓解与观众之间的紧张气氛。

没了。

提升职场沟通能力方法

人生来就喜爱追逐名利,渴望成功。而生处于一个被政治、权利、控制、傲慢、自我意识的冲突等因素营造的不利环境中,是无法提高自身和集体的沟通能力的,而且还不利于个人的良好个性发展。

在谈话过程中总会有一方是冲击力较大的,如果我们在交流中自我感觉不佳,可能会产生负面影响,从而影响到个人的沟通能力的提高。高质量的沟通需要创造良好的环境,为支持创意、促进合作,提高信任以及改良关系做好充分的准备。

你大概有这样的经历,好像对方一直嘴皮在动,但是你就是不知道到底他说了什么。这里有几个原因:

本来就不知道该说什么,没话找话。这就像小时候写。

日记。

两三行都很困难。对于商务会谈这属于典型的准备工作没做。

你还是有些东西要表达的,但对于这些事情,自己都没想透,那么你怎么可能表达清楚呢。这个问题非常普遍。通常你应该问问自己:“到底你是表达不清楚,还是自己没想清楚”。

一件事情即使本人想清楚了,可能你表达出来依然让人不知所云。这通常是让潜意识主导的结果。

人类潜意识的运行方式,是基于关联的,例如我在谈到“吃饭”时,可能潜意识立即跳出“明晚有饭局”,然后又想到“要打电话确认”,可能就直接跟对方说“对不起我要先打个电话”。你的思维很可能一直这样跳到很远的地方。但对方看不到这个过程,自然没法理解。

在正式的沟通环境中,通常你需要让自己的意识去控制沟通,保持逻辑性。顺便说一下,一个人很难持续的保持着意识的控制,通常说着说着就会进入自动驾驶(潜意识控制)模式,这是很正常的。但你可以做的是设定一个大的框架(例如讲话的逻辑),在多数的时间,让潜意识运转。但是过一段时间,就有意识的检查“我现在进度怎么样,是不是跑题了?”这样可以把自己拉回来。这就像你开了自动驾驶系统,但是定期会人工检查当前的状况,如果有问题立马切换到人工操作。

我们的沟通由潜意识主导,本身并不是什么坏事,例如聊天的时候,大家东拉西扯就是这么出来的。有些人在重要场合或者见到重要人物时,本来是需要闲聊的,反而变得不善言辞。有时候就是因为过于紧张,意识主导了沟通,反而压制了潜意识的活动。

即使你自己想的比较清楚,而且也是有意识的在进行沟通。但你没有用清晰的逻辑来组织语言,导致对方难于理解。

表达者把自己知道的所有事情都倒给你了,需要你自己去理头绪。例如销售演讲,把产品的每个功能都给你看一遍,客户死的心都有了,还不好意思让你走人。

例如“3月25日下午在大会议室开会”。你都不知道到底几点,还要去问。

前面谈的第一类表达问题,显然是难于理解的。但这里,我们指的是即使表达者逻辑清晰,对方依然难于理解的情况。而这种问题的产生,常常是因为受众缺乏相关经验或者基础知识。有的行业,专业性很强,有些问题即使讲的条理清楚逻辑严谨,对方还是不一定能听懂,或者似懂非懂。解决这个问题,一个手段是要让自己的表达生动起来,让对方可以“产生经验”。这里有几个基本的途径:打比喻、讲故事(案例)、让客户亲自体验。所以沟通有个基本原则,一定要有案例。

如果问题足够复杂,有些时候简单手段(例如比喻、故事、让客户体验)都可能失效。那么这时候,你就需要设计一条认知路径了。先让客户理解一些基础的东西,再一步步走向最终的目标。

关于这一点,在任何正式的表达之前,建议你问自己一个问题:“通过这次沟通,对方得到的最大的好处是什么?”

例如你正在读的这篇文章,我想它带你的好处是“能够在沟通中有的放矢”。很多人喜欢问“沟通中我要说什么”,但这个问题是次要的,真正重要的是“你要给听者什么好处”。

中国人很不善于表达正面的情感,最典型的就是不会夸奖他人。所有的赞美之词都留到追悼会上使用,搞得一看悼词所有人都是高大上。

上面几类表达方面的问题,根源多数在于你的思维,而不是表达技巧。下面再来分享两个提升表达力的基本法则。

基本版:你需要能够在1句话内,概括你要讲述的中心内容。例如“9成新ipad2售价1800限虹口当面交易”。

说服版:你需要能够在1句话内,打动你的目标群体(书面或者口头),让他们愿意继续下去。例如某广告“求职者,3分钟测试你的面试误区”。

这是一个基本的训练,建议你在日常工作中不停的练习。它能帮助你发现问题的关键。要是给你无限的时间,通常你就絮絮叨叨无重点。现在让你只能说1句话,这会逼迫你找到核心的内容。

据说白居易写完诗后,总是要念给老奶奶、挑夫之类文化水准低的人听。因为这样,才能验证他真正做到了通俗易懂。所以,要让你的方案,能够让客户里文化最低的人听懂,例如前台、操作员、清洁大妈、保安师傅。如果你总是觉得“我的想法需要智商160才能懂”,在现实社会里恐怕很难有用武之地。

提升阅读能力的方法

出国雅思频道提供雅思阅读评分标准与雅思阅读真题下载,雅思阅读技巧与雅思阅读机经真经,剑桥雅思阅读等雅思阅读参考书推荐等雅思阅读培训与辅导。

雅思阅读考试追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。‘快而不准’或‘准而太慢’都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。

他告诉记者,雅思阅读和听力部分有类似之处。做题时,必须去找准确的信息。因此读者在开始阅读之前就得知道问题是什么。其实并不需要去详读一篇文章,需要做的只是surveying、scan-ning和skimming。

surveying——概读。概读一篇文章指的是检查文章的组织结构以了解文章的'大意。

scanning——寻读。寻读是指在文章当中找寻诸如一个特定的词、缩写词、日期、数字或首字母缩略词等细节。当scan(扫描)一篇文章的时候,也是很快地看,但它和浏览不同。扫描是为了寻找某些特定的词句而不是文章的整体;关注的是细节而非主旨。阅读一篇文章时,可能仅仅只为了找一个百分数或者某个特定事件的发生时间,而不是这篇文章的主旨。寻读可以帮助读者更有效地找到这些信息。

skimming——扫读。扫读指迅速浏览一遍文章,而无需逐字阅读,以了解文章大意。

在雅思考试中,阅读和平时读报时找关键的特定信息有类似之处。这样的阅读方法其实就是在雅思考试当中所需要的技巧。读者需要把阅读重点限定在跟问题有关的细节上,而其他部分只需要去概读、寻读和扫读也就够了。

提升阅读能力的方法

教育很注重对孩子阅读能力的培养,因为阅读在孩子的能力培养、习惯养成以及未来竞争中扮演越来越关键的角色。

培养早期的阅读习惯究竟有什么好处呢?

0-6岁是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期,同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,而让所有人梦寐以求的学习能力,却可以通过阅读能力的培养而开发90%甚至更多。

但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来:

6-12岁,是阅读能力(即学习能力的基础)长期发展的最黄金时期,这六年,可以说,什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。

一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。

这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。

小学时期阅读是开发孩子天赋的保证。

6-12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性远远不能满足一个孩子大脑成长的需求。

只有博览群书、海量阅读古今中外的经典名著,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。

孩子本已经全天在学校跟着老师听课、做题,晚上还要加班完成大量的作业,这样的时间和精力投入,如同入海捞针,实在得不偿失。

不如“读万卷书、行万里路”,遍读名著如同满山种树,最后收获的是一片森林,其效果远高于入海捞针,即便捞到了也只是一根针。

之所以说,小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性,是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻。

这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。

这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。

高中这种情况更为严重,进入社会后,当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时,这种分化就更是到了不可同日而语的程度了。

小学阶段一定要让孩子从容一些,不要追求分数的高低,要更看重为孩子后面的成长做好充足的准备。

如同花朵,小学阶段是植株成长刚打花苞(打基础)、初中是含苞待放(努力发展)、高中才是怒放的阶段、大学却是新的更高一轮回的成长过程。

做父母的为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量,请不要过分在意孩子小学阶段的成绩,把目标放在孩子的基础发展和能力、习惯培养上,才真正事半功倍,让孩子受益终生。

提升法警政治能力心得体会

作为一名法警,不仅仅要有出色的执法能力和技能,更要有高超的政治素养和法律意识。因此,提升法警的政治能力是十分重要的。在过去的一段时间,我和同事们积极参加各种政治学习、讲座、培训等活动,深刻感受到提升政治能力的重要性。下文将针对学习过程中的心得体会进行逐一总结。

第二段:多学习多思考。

提升政治素养需要广泛涉猎各种政治、法律、经济等领域知识。我们要时常关注国家政策、法律法规的更新发展,并深入了解相关专业知识。除此之外,还需要善于运用逻辑思维和常识判断来分析各种复杂的社会现象以及事件和问题。通过反复学习、不断思考、积累知识,使我们的政治能力稳步提升。

第三段:注重实践、积极实践。

提升政治能力不仅仅是理论学习,更需要实践锻炼和思考。我们应该把相关理论知识与实际工作相结合,通过调研、调查、讨论等方式,从实践中总结经验和教训,不断完善自己的政治能力。同时,在实践中积极参与岗位竞聘、事务处理等工作,不断锤炼和提高自己的思维能力和应变能力。

第四段:广泛交流多方学习。

政治能力的提升需要多方面的帮助和借鉴。我们可以通过与同事交流、与相关人员沟通交流,了解其他人对政治问题的看法和意见,从而拓宽自己的视野和思路。同时,我们还可以通过参加各种政治学习、讲座、培训等活动,与专家、学者交流学习,吸取他们的理论推行和实践经验,不断提高自己的政治知识水平和执法水平。

第五段:结语。

提升政治能力不是一蹴而就的过程,需要我们不断努力和实践。我们要通过多方面的努力,不断完善自己的政治理论知识,提高应对复杂情况的能力,提升整体执法素养,为社会稳定和公共安全做出更大的贡献。希望通过本文的总结,对广大法警同仁在提升政治能力方面提供一些借鉴和思考。

政治地理能力提升心得体会

政治地理能力是指借助地理的视角分析政治问题,理解全球政治与经济的关系以及在地面上的贸易关系。政治地理能力和我们的日常生活息息相关,降低地区之间的偏见和提高现代世界地理知识会让我们更加实用和有用处。因此,提高我们的政治地理能力是至关重要的。

政治地理能力的提升并没有捷径,因此我们需要付出努力和耐心。进入公共图书馆,阅读世界地理和地图读物,开展课外读书作业,可以扩大我们的知识面;同时,我们还可以通过参加在线课程或参加地名竞赛等活动,掌握一定的技巧和知识,提高我们的政治地理能力。

我认为提高政治地理能力需要我们有自己的实践经验。在旅行中,我们可以自己发掘第一条生活街道、最大的再生工艺厂,了解现代城市化如何推动地理研究。我们可以通过出访,对于学术机会和经济原理的并发症得到更深入的理解。在学习阶段,我们可以通过网络常见学术方案以及的其他地理学科,如文化地理学、城市地理学、环境地理学,学习和掌握一定的工具技巧,帮助我们最大限度地发挥政治地理分析的优势。

提高政治地理能力的重要性也在于它对我们未来的影响。面对日益严重的难民危机、气候变化信仰和地缘政治冲突,有了更好的政治地理能力,我们可以很好地了解到全球政治变化对地球乃至我们社区的影响。我们可以领会到生态条件带来的影响和动态,对于最大限度地实现到达可持续性发展目标之前掌握和熟悉地形和环境状况,从而为我们未来做出明智的公民选择。

第五段:结论。

政治地理能力提升对于个人和社会的重要性不容小觑,既可以帮助我们更好地参与全球化,也能够让我们更深入地对于世界的了解。我们可以通过各种形式的学习、实践和体验来提高我们的政治地理能力。我们需要记住,政治地理能力的提升不仅仅是一次单一的事件,而是我们生命整个过程中的不断追求和学习。

提升法警政治能力心得体会

作为一名法警,政治素质的提升不仅是个人素质提高的必经之路,更是巩固国家法制建设和维护国家安全稳定的重要手段。针对这一问题,我通过自身学习和实践,深刻认识到了提升政治能力的重要性。

一、深入学习。

要想提升政治素质,就必须不断深化对法制和人民群众生活的理解。首先,我们应该认真学习和掌握基本的法律法规知识,明确法律的意义和作用。在平时的工作中,还需要有责任心,以身作则,不断深化人民群众对法律意识和法治观念,让每一个人都明白法律的权威和使命。

二、抓紧实践。

有了深入的理论学习,还需要切实掌握实践技能。针对不同的工作岗位和不同的社会环境,我们需要不断完善自己的执法能力和处理问题的能力。同时,在处理案件和维护社会正义的时候,要有良好的法律意识和职业素养,严格按照法律法规来行使职权,保障人民群众的合法权益。

三、树立正确的价值观念。

作为一名法警,更需要有正确的价值观念和高尚的职业道德。我们不能被权利和利益所迷惑,要始终保持公正、客观和中立的态度,树立良好形象,让人民群众信任和支持我们的工作。

四、搭建多元化平台。

政治素质的提升不仅是讲知识,还要讲方法。我们需要搭建多元化的平台,通过各种方式和途径,加强交流学习和经验分享。例如在工作实践中,与其他部门的同事进行沟通交流,学习其他部门的制度和方式,帮助我们更好地理解和运用法律。另外,在业余时间可以参加各种政治学习班、职业培训班和实践活动,不断拓宽自身的知识和眼界,提升自身能力和素质。

五、注重自身反思。

提升政治素质还要注重自身反思。我们需要在平时及时关注自己的工作表现,不断总结经验和教训,分析自己存在的问题和不足,寻找解决方法,进行自我反省和改进,从而更好地完成自己的工作职责。只有变得更加自觉、自律,才能更加有效地提升自身政治素质,成为一名优秀的法警。

综上所述,政治素质的提升是我们作为一名法警不断追求的高度,它把个人提升与国家利益紧密相连。在今后的工作中,我将不断深化学习、积极实践、塑造正确的价值观念、搭建多元化学习平台、并不断进行自我反思和提高,全力提升自身政治素质,为维护社会稳定和发展做出应有的贡献。

提升阅读能力的方法

阅读能力的提高非一朝一夕,而是逐渐达到的,要提高阅读水平须重视以下三个方面。

材料的选取

从文章的难易程度来看,如果所读材料生词过多,难免要不停地查阅字典,如果句子过分复杂,每句都须反复推敲,那么必然很快失去阅读兴趣。

因此所选材料应以熟悉的词汇和语法结构为基础。

遇到少量的生词可以猜测其意义。

猜测对提高外语阅读能力有重要作用。

从文章的体裁来看,所读材料应内容丰富,题材广泛,体裁多样。

这样才能培养跨文化意识。

从文章的内容来看,阅读材料的趣味性也十分重要。

策略的培养

在进行阅读前后甚至同时,适当插入一些特殊的训练对提高阅读效果和培养阅读能力大有好处。

这些练习旨在帮助自己利用上下文揭示词义,分析句子的语法结构和词类形式,迅速抓住基本思想,并学会使用字典。

同学们必须逐步学会通过分析词的结构以及上下文关系帮助理解词义。

阅读短文还应遵循由整体到细节的原则,按“全文、段落、句子、词语”的步骤阅读文章。

可采用通读、细读和复读的方法找到最佳答案。

在通读、细读和复读中,复读尤为重要且行之有效,通过复读来审视、推敲答案,提高答题命中率。

只有通过增加难度,克服阅读中的困难,才能提高阅读能力。

速度的提高

对阅读的'要求,首先是理解,其次是速度。

读得快,不理解等于没读,能够理解而阅读速度太慢,则效率太低,意味着阅读能力不够。

因此同学们在阅读中的一个重要任务是在理解的前提下提高阅读速度。

培养自己的速读和掠读能力。

速读是一种找出文章大意的快速阅读。

通常在没有时间仔细阅读,或决定一篇文章是否值得细读时,总是进行速读。

速读在生活中很有实用价值。

掠读也是一种快速阅读,但目的性更强,要求寻找时间、地点等非常具体的信息。

政治能力提升心得体会

政治能力的提升是每个公民都应该关注和努力的方向。作为社会的一分子,我们需要具备一定的政治意识和政治素养,才能更好地参与社会生活,理解和评价政治事件,以及对国家的未来发展起到积极的作用。在提升政治能力的过程中,我有幸获得了一些心得体会,希望与大家分享。

第二段:加强政治学习,提升政治理论水平。

政治能力的提升首先要从政治学习开始。政治学习可以加深对政治的认识,提高政治理论水平,进而在实践中更好地运用政治知识。在我自身的学习中,我发现政治经典著作对政治能力的提升起到了重要的作用。例如,读了《论政治》一书,使我更加深入地了解了政治的本质和规律,为我的政治思考提供了基本框架。此外,我还关注时事政治新闻和近年来的政治研究成果,通过不断学习和思考,我逐渐形成了自己的政治理论体系,从而提高了我的政治能力。

第三段:参与社会实践,锻炼政治能力。

政治能力提升还需要通过参与社会实践来锻炼。参与社会实践可以丰富我们对政治的实际认识和操作能力,让政治知识得以贯彻到实际行动中。在过去的几年里,我参与了多次社会实践活动,例如参加志愿服务、社区活动和学生组织等。通过这些实践,我更深刻地体会到政治的渗透力和重要性,也锻炼了我的政治能力。在实践中,我们需要学会与他人合作,发展沟通和谈判的技巧,提高领导才能以及理解和处理社会问题的能力。这对提升政治能力都是非常关键的。

第四段:培养思辨能力和价值观。

政治能力的提升还要求我们具备较高的思辨能力和明确的价值观。思辨能力可以帮助我们分析问题,理清思路,形成合理的判断和观点,从而更好地为社会和国家问题提供解决方案。而明确的价值观则是我们在政治实践中的标尺和准则,帮我们判断和选择正确的政治行为。为了提升这些能力,我经常参加辩论、演讲和研讨会等活动,通过与他人交流和碰撞,不断培养自己的思辨能力和强化自己的价值观。

第五段:加强自身修养,提升道德品质。

政治能力的提升还需要我们加强自身修养,提升道德品质。政治能力的实质是为人民服务,为社会发展做出贡献。只有拥有较高的道德品质和优秀的道德修养,我们才能够真正积极、热忱、无私地为社会和国家事业奉献自己的力量。因此,我注重培养自己的道德修养,注重自身的人格塑造,以及努力发展自己的品质和素养。通过这些努力,我发现我的政治能力也在不断提升。

在政治能力提升的路上,我深刻体会到了政治素养的重要性,也认识到了政治能力是多个方面综合发展的结果。通过加强政治学习、参与社会实践、培养思辨能力和价值观,以及加强个人修养,我逐渐提高了我的政治能力。我相信,在未来的发展中,我会继续努力,不断提升自己的政治能力,为社会和国家的进步和发展贡献自己的力量。希望我们每个人都能关注政治能力的提升,共同为建设一个更加美好的社会贡献一份力量。

提升阅读能力的方法

托福考试改革后,阅读从数量上减少了,但是文章的长度增加了。所以,这一变化对英语初学者来说,是考试题目难度增大的一种表现。

新托福阅读部分考试题型可以分为十种,词汇题,指代题,修辞结构题,改写题,连贯题,事实细节题,筛选题,推断题,拖放式填表题和托放式总结题。太原托福英语培训班的老师说,除了原有的托福题型之外,它还新增加了改写题,连贯题和填表题。这新增的三种题型,从不同的方面考察了学生三种不同的能力。

在托福阅读题材方面,托福阅读短文出自北美的大学和学院中常见的学术文章。它包括各个学科的各个领域,艺术,基础科学,应用科学,社会科学等等。托福阅读理解的文章主要考察的是学生们对不同的阅读题材的理解和分析的能力。我们不需要将每个领域的知识都搞的很明白,我们也不需要成为每个领域的专家,我们只需要积累一些学科方面的知识,这样,我们在遇到不熟悉的学科和领域的时候,就会应变自如。当然,我们的考生还可以在一些杂志和期刊上了解相关的信息和文章,这样,我们的背景知识足可以帮助我们完成托福阅读。

我们在做新托福阅读题目的时候,我们可以先用几分钟的时间来定位一下这篇文章的难易程度。虽然我们认为,我们在做托福阅读题目的.时间长度保持在11分钟,但是,有些简单的文章,我们只需要7、8分钟就可以完成。这时,我们的考生就需要合理的分配自己的时间,这样,我们就可以避免做不完题目而失分的情况了。

政治能力提升心得体会

政治能力是指一个人在运用和处理政治资源、政治关系以及政治决策过程中的能力。在现代社会中,具备政治能力的人不仅可以更好地适应社会环境,还可以更好地实现个人目标。怎样提升政治能力成为当前很多人关注的问题。通过个人努力和实践,我深深体会到了提升政治能力的重要性和一些有效方法,从而分享一些心得体会。

首先,政治能力的提升需要具备扎实的政治理论知识。政治理论是政治能力的基础。只有理解政治的本质和规律,才能更好地运用相关政治知识,解决实际问题。因此,我通过学习政治理论书籍、参加政治培训班等方式,不断增强自己的理论素养。这一过程中,我逐渐意识到理论知识需要与实际相结合,只有从实践中总结经验,才能更好地运用和应用政治理论知识。

其次,提升政治能力需要具备良好的沟通和协调能力。政治活动是人与人之间的相互影响和协调的过程。在政治决策中,要能够准确地理解他人的观点和意见,并能够通过有效的沟通和协商来达成共识。为此,我积极参与各种政治讨论和辩论活动,锻炼自己的沟通和表达能力。同时,我也学会了倾听他人的观点和建议,从不同角度思考问题,避免一意孤行,最终达到协调一致的结果。

再次,提升政治能力需要具备良好的人际关系管理能力。在政治活动中,人际关系是非常重要的。政治能力的提升需要能够处理好与各方利益相关者的关系,建立和谐的合作关系。在日常工作和生活中,我努力维护和谐的人际关系,注重与他人的沟通和交流,尊重他人的意见和权益。对于不同意见和冲突,我也学会了妥善处理,避免产生不可挽回的后果。

最后,政治能力的提升需要具备坚定的理想信念和领导能力。政治活动通常涉及组织和领导他人,因此,政治能力的提升需要具备一定的领导能力。在这方面,我积极参与组织和领导一些政治活动,锻炼自己的组织能力和领导才能。同时,我也坚持自己的理想信念,对于一些重要问题始终保持自己的立场。这样不仅可以使自己在政治活动中更加坚定自信,还可以更好地影响和引导他人。

综上所述,政治能力的提升是一个不断学习和实践的过程。通过对政治理论知识的学习,良好的沟通和协调能力,优秀的人际关系管理能力以及坚定的理想信念和领导能力的培养,我逐渐提升了自己的政治能力。这些积累和体会对于我的个人发展和实现目标有着重要的影响。我相信,在今后的工作和生活中,我将继续努力,不断提高自己的政治能力,为社会进步和个人发展做出更大的贡献。

提升法警政治能力心得体会

作为一名法警,提升政治能力是我们必须要经历的一步。在日常执法中,一定要有较高的政治意识、政治站位,把政治纪律挺在前面,做到在任何情况下都不动摇。这篇文章将会介绍几个方法以及我自身的体会,助你提升法警的政治能力。

二、学习党的路线方针政策,勤于参加教育培训。

法警必须加强理论学习,要保证掌握马克思主义基本原理的基础上,进一步学习党的路线方针政策。经过学习,让我们对国家的法律政策有更深入的了解,使得我们的思想保持与党中央保持一致。每年党组织会定期安排安排一些党内培训,通过培训会让我们了解到最新的政治思想和经验,更好地跟上时代步伐。通过这些学习,我感觉自己的政治思想有了更明晰的认知,并且成为了一名更认真的法警。

三、参加政治生活,提高自身的思想觉悟。

除了学习,我们也应该时刻关注国家大事、党内重要决策。法警加强自己的政治感悟和思想觉悟可通过积极参加政治生活来体现。比如关心国家大事,积极与身边的同事交流讨论,从中学到不同的观点,拓宽自己思想的广度;又比如参加先进典型的学习,了解先进业绩,向他们学习,不断提高自己的掌握业务的能力。这些对我提高自身能力有了很大提升。

四、注重实践,探索更高水平的执法能力。

实践执法工作,不仅能更好地锻炼业务技能,还可以慢慢积累经验,从而在处理各种复杂情况时更加从容。法警的工作非常广泛而复杂,需要不断提高自己的实际执法能力,注重实践操作来探索更高水平的执法能力。如:开展好“两学一做”学习教育,加强宣传教育,强化警示教育等等。我常常通过与同事讨论、总结以其它事例与案例中获得更多的经验,从而更好地指导我们的执法过程。在这个过程中,我们应如何创新,如何发现问题、发现孱弱环节也是非常重要的。

五、强化法纪意识,提高廉政自觉。

警察的职责是维护法律的严肃性和权威性,也使警务人员必须加强自身的法纪意识和道德观念,做到廉洁自律。在工作中,我们不仅要严格按照法律条例办事,且不能利用职权为自己谋利益,要时刻为人民群众服务。同时,我们应该加强自身的能力素质提升,通过了解相关政策和执行力,出现廉政意识,增强自律意识,并逐渐成为一名忠诚干净的法警。

结语。

提升法警的政治能力是我们一定要经历的过程,通过提高自身思想意识及行动能力,更好地助力我们在工作中施展优势,更好地服务社会。而我们实现这个目标,需要注重实践,注重学习,同时更加注重廉政意识。

提升政治能力作风心得体会

政治能力是指一个人在政治方面的知识、技能与能力。无论是在工作中还是生活中,政治能力都是一项非常重要的素质。首先,政治能力能够帮助我们更好地理解和把握国家的方针政策,提高自己的判断和决策能力。其次,政治能力能够增强我们的领导能力,有助于我们更好地管理和指导团队的工作。再次,政治能力对于我们维护自身权益和形象也十分重要,能够让我们更加懂得如何与他人沟通和协商,增强自己的谈判能力。总之,加强自身政治能力是提升工作和生活品质的关键之一。

要想提升自身的政治能力,首先需要增加对政治领域的学习。了解国家的政治体制、国家政策的背景和实施方案能够帮助我们更好地把握政治动态,并在日常工作和生活中做出更明智的决策。其次,参加政治学习班、研讨会、座谈会等活动,与各界人士交流思想,分享经验,开阔自己的政治视野。在这个过程中,我们还应积极参与社会活动,增加政治经验,提高自己的领导和组织能力。此外,我们还可以通过阅读政治类的书籍、报纸和杂志来不断学习和积累政治知识。

政治作风是指一个人在政治活动中表现出来的态度、风格和行为特点。良好的政治作风对于我们的工作和生活都具有重要的影响。首先,良好的政治作风可以使我们的工作更加高效和顺利。诚实守信、踏实肯干、清正廉洁的作风不仅能够提高我们的工作效率,还能够增加我们的工作积极性和责任感。其次,良好的政治作风可以增强我们的亲和力和合作意识。主动帮助他人,善于协调和沟通,能够让我们在工作中更好地与他人合作,形成良好的工作氛围。再次,良好的政治作风对于维护我们的形象和信誉也非常重要。只有以正确的态度和行为对待工作和他人,才能够赢得他人的尊重和信任。

四、提升作风建设的途径和方法。

要提升作风建设,首先需要培养良好的工作习惯。保持良好的作息时间,按时按量完成工作任务,严格遵守工作纪律和规定,都能够提高我们的工作效率和工作质量。其次,要学会正确处理工作和生活的关系。工作是为了生活,但是生活也是工作的基础,两者要相互促进和平衡。在工作之余,适当放松和休息,保持良好的心态和精神状态,才能更好地投入到工作中。再次,要善于总结和反思工作经验。在工作中出现问题时,我们要及时反思和总结,找出问题所在,从而改进和提升自己的工作水平。此外,我们还要坚持学习和不断进步,通过提高自身的能力和素质,来提升整体的工作水平。

五、结语。

提升政治能力和作风建设是每个人都需要重视和努力追求的目标。通过加强对政治的学习和参与,我们能够提高自身的政治素质和能力。而通过培养良好的政治作风,我们能够在工作和生活中表现出更好的自己。政治能力和作风对于我们的工作和生活都具有重要的影响,它们是我们提升工作和生活品质的关键之一。因此,我们应该不断增强自身的政治能力,努力培养良好的政治作风,以更好地适应和发展现代社会的需要。只有在这样的基础上,我们才能够为自身的发展和社会的进步作出更大的贡献。

提升政治能力作风心得体会

政治能力与作风是每个政治人物必备的素质。在当前社会背景下,每个人都应该提升自己的政治能力以及塑造良好的作风。在我从事政治工作的过程中,我深刻体会到政治能力和作风的重要性,通过不断学习和实践,我逐渐积累了一些心得体会。

政治能力的提升是成为一名合格政治人物的基础。首先,我们需要加强政治理论学习,了解并掌握党的基本理论、方针政策和重大决策。其次,要善于利用现代科技手段,广泛搜集相关信息,加强对时事政治的关注和研究。同时,政治能力的提升还需要通过实践来锤炼,积极参与各类社会实践活动,增加政治经验和见识。最后,要不断拓宽自己的视野,通过与各类人士的交流和沟通,借鉴他人的优点,提高自身的政治素养。

第三段:塑造良好的作风。

良好的作风是政治人物不可或缺的品质。首先,要树立正确的工作态度,勤勉尽责,用心去对待每一项工作。其次,要注重诚信,恪守承诺,保持言行一致。同时,要严守纪律,遵守组织的各项规章制度,并主动接受组织的监督。此外,要善于与人合作,注重团队精神,积极促进团队协作,共同完成工作目标。最后,要关注群众,积极倾听民意,始终保持与人民群众的紧密联系,真正做到为人民服务。

在不断提升政治能力和锤炼作风的过程中,我收获了很多宝贵的心得体会。首先,重视学习,永远不停止自我提升的步伐。只有不断学习,才能紧跟时代的步伐,及时更新自己的观念和认知。其次,坚持实践,将学到的理论知识落地生根。理论只有通过实践才能得以检验,只有将理论转化为实际行动,才能将其价值最大化。然后,与他人多交流,从不同的角度听取不同的声音。在交流中可以互相启迪、借鉴,不断提高自己。同时,要保持谦虚谨慎的态度,正视自身的不足,勇于改正,并接受他人的批评和建议。最后,要理解政治的本质,明确政治的初衷,坚定政治信仰,始终以人民的利益为出发点和归宿。

第五段:总结。

政治能力和作风是每个政治人物在成长和发展中不可或缺的条件。在不断提升政治能力和塑造良好作风的过程中,要注重学习和实践,与他人交流并保持谦虚态度,理解政治的本质,服务人民的初衷。只有这样,我们才能成为一名真正合格的政治人物,为社会进步和人民幸福贡献自己的力量。相信通过不断的学习和实践,我们每个人都能够提升自己的政治能力和作风,成为一个更好的政治人物。

提升管理者能力方法

一般很多人在管理别人时都想快速提升自己的能力,心情是可以理解的,但是,要知道能力的提升是一个"艰难困苦,玉汝于成"的炼狱的过程,不是一朝一夕就可以达成的。这一点应该有一个充分的心理准备,否则"欲速则不达"。我所说的这些并不是说提升能力没有"快速"的途径和方法,只要结合自己的实际情况掌握了一些方法,应该说不走弯路就是快速,就是走了捷径。

以下几点供你参考:

1、理清自己的能力菜单,确定自己能力提升的目标提升能力的第一步是要弄清楚四个问题:

(1)我最突出的能力有哪些?

(2)目前工作最急需的能力是什么?

(3)对比工作急需的能力我最欠缺的能力是什么?

(4)我应该如何提升这些欠缺的能力?你可以列一个表单,逐一回答上述问题,这样你所欠缺的能力以及今后努力的方向就一目了然了。

2、制定自己提升能力的行动计划制定行动计划时,要注意几点:

(1)从知识结构上的合理、优化与提升。一个主管的知识结构,大体上有三种类型:专业知识;管理知识;相关知识 。只有建立和完善科学合理的知识结构,才能有效的支撑和提升自己的职业能力。

第一类是传统的知识结构,即仅有某一专业知识的结构。这是唯一的知识结构,或称线性结构。这种知识结构已远远不能适应形势对管理者的要求。

第二类是"t"型知识结构,或称为纵横结构。这里的"纵",表示某一专业知识方面的深度;这里的"横",表示与某一领域相关的知识面的跨度或广度。"t"型的知识结构也可以称为通才的静态结构。一个现代管理者的知识结构如果缺乏时间标量,没有反映知识更新率的指数,仍然是不完整的。

第三类是具有时间概念的"t"型知识结构,或称通才的动态结构。这类知识结构的主要测定指标有三个:即深度、广度和时间度。只有这样的知识结构,才是管理者理想的知识结构。

(2)结合职业和工作需要去"补短板"。一般而言,我不主张"补短板",主张发挥自己的长处和优势,通过学习使长处更长,优势更优。但如果你眼前的工作职位确实需要这种能力,那就必须补上这个缺少的"短板"。例如,作为一名职业管理者,如果你在职业管理者所必备的职业知识和能力上有短板,那么,你就得必须补上。比如,沟通能力是管理者的最基本的素质要求,如果你要想在管理岗位上有所发展,你就必须补上这一课,否则,你就不称职,你就无法有更好的发展。假如你的性格和习惯无法改变,确实补不上这一课,你就应该考虑是不是转换职业道路,比如走技术发展的道路。

(3)从行动上如何约束自己知识的掌握和积累必须化为实践和行动,否则知识再多也只能是纸上谈兵。所以,你在学习的同时,一定注意把学到的知识、方法和工具运用到自己的管理实践中去。比如,你学习了关于时间管理 、目标管理 、沟通管理 方面的知识和方法,那就要有意识给自己制定一个如何落实的行动计划,如何检查自己的执行情况,如何改进自己存在的问题和不足。

3.管理者的通用自我管理能力

一般管理者的通用自我管理能力世界管理大师彼得?德鲁克(peter druker)说"卓有成效的管理者正在成为社会的一项极为重要的资源,能够成为卓有成效的管理者已经成了个人获取成功的主要标志。而卓有成效的基础在于管理者的自我管理。"也就是说,作为企业和团队的主心骨与领导者,要想管理好别人,必须首先管理好自己;要想领导好别人,必须首先领导好自己。

一般而言,作为一个主管,在自我管理方面应该具备九项自我管理的能力 ,你可以结合自己的实际情况,有目的地去锻炼提升自己:

(1)角色定位能力--认清自我价值,清晰职业定位;(2)目标管理能力--把握处世原则,明确奋斗目标;(3)时间管理能力--学会管理时间,做到关键掌控;(4)高效沟通能力--掌握沟通技巧,实现左右逢源;(5)情商管理能力--提升情绪智商,和-谐人际关系;(6)生涯管理 能力--理清职业路径,强化生涯管理;(7)人脉经营 能力--经营人脉资源,达到贵人多助;(8)健康管理能力--促进健康和-谐,保持旺盛精力;(9)学习创新能力--不断学习创新,持续发展进步。

4、一般管理者的通用团队领导能力

管理学中有个着名的"锅盖原则",是说你的领导力有多大,你的成就就有多大,你的成就永远不会超过你的领导力。拿破仑也曾说过"只有糟糕的,没有糟糕的士兵"。自我管理能力和团队领导能力是经理人必须具备的两大基本能力系统,二者缺一不可。如果说自我管理能力是管理者实现自我成功的基础 ,那么,团队领导能力则是管理者实现团队成功的保证 。

通过提升自我管理能力可以获得"小成功"(高绩效个人),通过提升团队领导能力则可以获得"大成功"(高绩效团队)一般而言,主管的领导能力可以从以下九个方面来进行提升和训练:

(1)领导能力--掌握领导技巧,提升领导魅力;(2)决策能力--学会科学决策,避免重大失误;(3)绩效管理能力--重视目标执行,提高团队绩效;(4)激励下属能力--运用激励技巧,点燃下属激-情;(5)教练下属能力--教练培训下属,提升下属能力;(6)授权能力--善于授权放权,修炼无为而治;(7)团队学习创新能力--不断学习创新,保持团队活力;(8)员工管理能力--体认员工需求,体验快乐管理;(9)团队组织能力--学会团队协调,促进团结凝聚。

企业的发展离不开良好的管理,这需要企业管理者不断提升自身管理能力。如何去提高管理能力?众说纷纭,也有很多的书籍中介绍了相关的信息。以下是为大家总结了下面几点提升自身管理能力的方法。

1、激励 的'能力 

优秀的职业经理人 不仅要善于激励员工 ,还要善于自我激励 。 

2、控制 情绪的能力 

3、幽默的能力 

幽默能使人感到亲切。幽默的职业经理人能使他的下属体会到工作的愉悦。 

4、演讲 的能力 

优秀的领导者都有很好的演讲能力,特别是那些著名的政治家,无一例外是演讲的高手。 

如果你没有这方面的能力,就应该立即去培养。培养的方法很简单,你只要牢记一条:当他人停止谈话前,决不开口。

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