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学党史专题教育心得体会大全(18篇)

时间:2023-11-04 08:42:26 作者:梦幻泡 学党史专题教育心得体会大全(18篇)

通过总结心得体会,能够提升自己的思考能力和解决问题的能力。通过阅读以下范文,我们可以了解到不同人对同一事物的不同理解和认识。

党史学习教育专题心得体会及感想

通过此次课的学习,我对中国共产党的很多政策有了更加客观的认识,而不是随大流,加上自己的理解就那样不了了之。我想,在以后的学习中,要站在一个更高的角度去想问题,当然我不能想像很多学者那样,去研究个什么出来,但有自己的思考是必要的,也是必须的。

此外,我深感最为一名共产党员,我肩上的任务有多重,也有多么的重要。我一直认为,做最好的自己,让自己幸福,让他人快乐,这是一种无私。但此刻,我觉得我们在让自己优秀的同时,也应该让他人优秀起来,大家一起进步,一起为美好的理想奋斗。

这次学习是由吴x老师主讲的“中国共产党执政—历史和人民的选择”。会议一开始,一曲没有共产党就没有新中国把我们的思绪带回了共产党执政力挽狂澜,解救中国于危难中的艰难岁月。心中不免会暗升几许敬佩!

学习会上吴雄老师主要讲解了什么是政党,政党制度,中国共产党的两大历史任务等。其中,在两大历史任务中,主要讲了中国共产党领导地位确立的历史原因、确立的必然性、中国共产党执政合法性的来源以及树立正确国情观。

学习中,老师还谈到了一个很敏感的政治话题—腐败。通过这次学习,我认识到了自己长期以来的思想误区,腐败与什么党来执政是没有必然联系的。腐败是随着私有制产生之后,权利的出现才出现的。只要有权利就会有腐败产生,跟政党的性质没有必然的联系。

这就让我想到要在同学中传播这一正确观点,解开一些同学跟我一样的误区。我们同学中,现在有很多为什么会对中国共产党没有好感,甚至很反感。大多原因就是觉得现在政府腐败份子太多,腐败之风盛行。如果他们能够认识到,腐败产生的根源的话,或许这样的误解自然就会解开吧。

由于理论知识有限,社会实践体验还不够深刻,对于中国共产党为什么要执政的体会或许还不是十分深入,但我始终坚信,中国共产党执政必然可以带领我们走向更加美好的社会主义社会。

党史教育专题个人心得体会年

今年,是xxx成立1xx周年,百年树人,风华正茂。在庆祝党的百年华诞之际,开展党史教育学习,正当其时。党史教育学习,不仅能够使我们从中汲取前进的力量,还能够为我们的理想事业插上强健的精神之翼。

党史教育学习工作开展至今,本人能够按照组织要求,落实规定学习动作和相关内容,联系自身的思想、学习、工作等实际,下面就我个人的党史教育学习后的心得体会如下:

一、把剑携酒荡中华,览尽春色看百花。

通过学习领会******在庆祝xxxxx成立1xx周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国******人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名******党员的荣光,也深刻体会到了作为一名******党员的责任和使命。中国******走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代******人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去,在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代青年党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

二、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

党史学习教育开展以来,我们学习了新时代中国特色社会主义思想和党***指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截止目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,回顾学习内容,所思所感颇多。

知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”,是我们当代******人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

三、心明常现不足处,知己短长晓重轻。

对照党史学习教育目标要求,在学习中,本人能够做到规定动作规范学习,但自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一定的差距和不足:

(一)“学”得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料、读报纸等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。

(二)“站”得还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

(三)“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。

四、对镜重顾正妆容,鉴己瑕疵顺言行。

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建党百年,带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。但是对照剖析党史学习中对一名党员干部在群众工作中的深层次要求,我尚且存在一定差距,具体表现在:

(一)以人民为中心的思想有所弱化。具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意思,有时出去检查调研,也是检查工作时候多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声时候少。

(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,亮点精品工作少。在一些创新理念的吸纳上、兄弟单位的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

(三)攻坚克难攀高峰的意锐气有所弱化。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足,在工作思路、目标和措施上存在小进不愿,满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求过硬的思想。

五、博观而约取,厚积而薄发。

回首百年奋斗路,中国******攻克了一个个“娄山关”、“腊子口”,我相信,经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断提升党.内政治生活的实效性和战斗性。

(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集群众诉求,为上级工作决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

(三)着力强化担当意识,提升服务水平。不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

根据党史.学习教育组织生活会有关要求,现将个人有关心得体会汇报如下。

一、党史学习教育收获。

党史学习教育开展以来,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,通过个人自学、集中学习、实践锻炼等形式,学习百年党史,重温光辉历程,感悟思想伟力,赓续精神血脉,汲取奋进力量,深感收获颇多、受益匪浅。

一是理想信念更加坚定。我通过认真学习(领会)******在***党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神,专题学习新民主主义革命、社会主义革命和建设等时期历史,参观东北抗联博物馆五大连池分馆,深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做共产主义和中国特色社会主义的忠实拥护者、坚定捍卫者。

二是为民情怀更加深厚。通过学习百年党史,我深刻体会到党领导人民打土豪、分田地,开展抗日战争、赶走日本侵略者,推翻三座大山、建立新中国,实行改革开放、推进社会主义现代化,都是为了人民根本利益而斗争。可以说,一部党史就是党和人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在学习过程中,我对“全心全意为人民服务”的宗旨有了更深的体会,对“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”有了更深的理解,对“江山就是人民,人民就是江山”有了更深的认同。在今后工作中,我将树牢“人民至上”的发展理念,心系百姓,情牵民生,努力当好人民的公仆。

三是使命担当更加强烈。通过学习,我深刻认识到,党的百年历史就是一部自强不息、顽强拼搏的奋斗史。百年来,一代代中国******人以实现中华民族独立和伟大复兴为己任,穿越战火的硝烟,经历创业的洗礼,把握改革的脉动,助推中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,充分彰显了中国******坚定不移、一以贯之的使命担当。今天,复兴重任已经落到我们这一代人肩上,我们责无旁贷,必须接续奋斗。在今后工作中,我将立足岗位讲奉献,勇于担当讲作为,踏踏实实干好自己的工作,不负党和人民的期望。

四是能力作风更加过硬。坚持把党史.学习教育与开展“能力建设提升年”活动、与学习贯彻党的***xx***精神有机结合起来,立足工作需要,深入贯彻******提出的“八项本领”“七种能力”要求,抓紧“补课、充电、加油”,主动在生活和工作中淬炼锻造自己,专业知识、专业素养、专业能力得到进一步提升,服务发展、服务决策、服务落实的工作水平得到进一步提高。同时,以史为鉴,警钟长鸣,严格要求自己,严格遵守党纪国法,守住底线、不越红线、不碰高压线,时刻保持清正廉洁的优良作风。

二、存在的问题。

(一)在学史明理方面:一是理论学习的主动性不够,错误地认为业务工作是硬任务,而理论学习是软指标,对于集中学习,遇到紧急材料和任务的时候,首先想到的是请假,而不是克展困难积极主动参加,对于个人自学,挤时间的劲头不足,静下心来连续读书学习的时候不多,没有达到“全面系统”的要求。二是学习深度不够,满足于完成规定学习任务,满足于记记笔记,虽然写了一些学习.感悟,但大都流于形式,没有在深层次上提高思想理论水平导致学习质量不高。

(二)在学史增信方面:一是真信但做得不够好,虽然知道中国******是中流砥柱、马克思主义是真理力量、中国特色社会主义是正确道路,但对中国******为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题缺乏深入思考和研究,导致对道路、理论自信、制度自信认识不深不透,没有完全达到组织的要求。二是缺乏斗争精神,党性意识不强,没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握一些问题,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉,也没有第一时间进行批评制止,特别是对西方文化和价值观渗透的重视不够,对西方错误思潮的抵御不够,在文化自信方面做得也不够好。

(三)在学史崇德方面:一是联系服务群众不够经常主动,对项目建设、县域经济发展等重点工作关注的多,对群众的生产生活、冷暖疾苦关注程度有所降低,开展“我为群众办实事”实践活动和“走流程”主动性不高,帮助群众解决实际问题较少,践行群众路线不到位。二是工作作风有待加强,对标党的光荣传统和优良作风,深感自己的工作作风还存在较大差距,比如缺乏创新精神,起草材料主动研究、深入思考不够,很多时候是在翻新别人的思路、跟在先进后面跑;再比如,材料多的时候会存在畏难情绪、应付心理,没有真正把分内职责履行好。

(四)在学史力行方面:一是拼搏奉献的劲头不足,自认为在办公室工作时间比较长了,不自觉地产生“松口气”“歇歇脚”的想法,拼搏进取、甘于奉献的精神保持得不好。比如,在材料不急得情况下,有时会安排综合的同志加班,自己却回家了,带着同志们一起干、一起挑灯夜战的次数少了。二是争创一流的境界不高,对分管的党委信息工作重视不足、要求不高,目标不是争第一,认为排名中游就可以了,对上报的信息把关不到位,真正展现五大连池特色和工作亮点的信息不多。

三、问题剖析。

(一)理论武装抓得不紧。

没有处理好工学关系,把理论学习当作“软指标”,放松了对政治理论的深入学习。过多地把精力投入到业务工作中,学习的主动性、紧迫性减弱,对***的新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。通过学习教育反思,自己切实感受到,理论武装的松懈,必然导致理想信念和能力素质的弱化,必须持之以恒加强学习,筑牢思想根基。

(二)宗旨意识树得不牢。

自己之所以出现联系服务群众不够经常、工作作风有待加强等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,总认为很多事是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。对标焦裕禄、孔繁森、黄文秀等党的先进模范,自己的为民情怀、奉献精神还有差距,为群众服务做得不好,为群众办实事少,没有真正把维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

(三)履职担当做得不够。

对于新发展阶段下如何进一步担当尽责,更好地服务“十四五”经济社会发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由地产生歇一歇、缓一缓的念头,缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神。对照******“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。特别是在一些急难险重任务面前,存在畏难情绪,主动担当作为的劲头不够足。

四、下步努力方向。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。

真正把学习作为终身课题,作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,持续深入学习马克思列宁主义、xxxxx、xxxx、表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想,深研“三个代细读《中国******简史》中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要资料,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

(二)强化宗旨意识,站稳人民立场。

牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,坚持把人民群众反映的问题当家事,把工作当家业,殚精竭虑、千方百计为群众百姓解难事、办实事。坚持以人民为中心的发展理念,推动“三服务”工作更加贴近群众、往基层延伸、在一线作为,把更好满足人民日益增长的美好生活需要作为履职的重点,聚焦教育医疗等群众关心关注的热点问题深入开展调研,听取基层群众中意见,提出更多反映不同阶层、不同群体诉求的意见建议,为市委决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。坚持多到基层走访,多向群众学习,自觉做到密切联系群众,密切千群关系。

(三)强化使命担当,提升服务水平。

围绕市委中心任务履职尽责,聚焦中心服务大局,自觉把“三服务”工作放在市委的全局工作中来谋划和推进,把服务县域经济高质量发展、推动“十四五”开好局起好步作为履职方向和重点,紧紧围绕市委提出的重大决策、重要部署、重点工作履职尽责。高水平抓好综合文稿起草,紧跟市委部署和主要领导思路,做好上情与下情、理论与实践的有机结合,力求对全市工作起到指导和推动作用。深入开展调查研究,着眼全局思考问题,立足实际研究工作,切实增强参谋服务的前瞻性、针对性和实效性,用实实在在的履职成果展现新作为。

以上是我对自己本次学习的心得体会,对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,希望大家提出宝贵批评意见。

党史教育心得体会第三专题

党史教育心得体会第三专题:坚定理想信念、不忘初心使命。党史教育是一项重要的党内教育活动,通过学习党史,我们能够深刻认识到党的奋斗历程和理想信念的重要性。在这次党史教育中,我深深体会到了坚定理想信念的重要性,并明白了不忘初心、牢记使命的意义和价值。本文将从我的亲身经历出发,总结这次党史教育中的所思所悟,并提出一些具体的践行建议。

第一段:回顾党史教育使我坚定理想信念的故事。

党史教育让我认识到作为一个共产党员,一定要坚定理想信念,并将之付诸行动。通过学习革命先辈的壮丽事迹和抛头颅、洒热血的精神,我深刻认识到共产主义远大理想的重要性。特别是在学习习近平总书记重要讲话中,他提到“一个人的理想信念不坚定,就会丧失战斗力”,这句话深深触动了我。因此,我决心要始终坚守共产主义远大理想,并通过自己努力实现中国梦的伟大事业。

第二段:感悟个人初心使命的价值和意义。

党史教育使我明白了不忘初心、牢记使命的重要性。我深入学习了中国共产党的光辉历史和伟大成就,深刻认识到中国共产党作为领导核心的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这使我明白了每一个共产党员都应该牢记自己的初心使命,并以实际行动践行之。在这个过程中,我对自己的使命有了更加清晰的认识,明确了自己的责任和义务。

第三段:重塑信念,提升个人境界和素质。

党史教育使我不仅通过学习党的奋斗历程,增强了对共产党员身份的认同,而且激发了我更加积极向上的动力。在党史教育的过程中,重塑了我的理想信念,提升了个人境界和素质。通过学习先进典型的模范行动,不仅使我明白奉献精神的重要性,还激发了我自我完善的欲望。我深知党史教育是个人成长的重要机遇,而成长则是对党与人民事业的最好回馈。

第四段:践行初心使命,努力开创美好未来。

党史教育激励我践行初心使命,努力开创美好未来。在今后的工作中,我将继续牢记使命,不忘初心,努力做到勇于担当、勇于作为。同时,我还将树立正确的世界观和人生观,积极投入到为实现共产主义远大理想奋斗的伟大事业中。我将以习近平总书记的重要讲话为指导,努力提高自身素质,不断提升自己的能力,为党和人民事业做出更大贡献。

第五段:党史教育的启示与建议。

通过这次党史教育的学习,我深刻认识到了坚定理想信念和不忘初心使命的重要性。为了更好地践行初心使命,在今后的生活中,我将继续学习党史,增强政治理论素养,提高自身的道德修养和纪律要求。同时,我还将加强思想政治教育和党性教育,努力培养团结协作、勇于担当的精神风貌。只有这样,才能更好地践行初心使命,开创美好未来。

总结:

通过党史教育,我明白了坚定理想信念、不忘初心使命的重要性,并且有了更加清晰的认识。我将牢记教育中的教训,不断提升自己的素质与能力,为实现共产主义远大理想而努力。党史教育是一次重要的历史反思和自我提醒,只有通过不断学习,深刻认识党的历史,我们才能更好地践行初心使命,做到有理想信念、有担当精神、有品质修养。

党史学习专题教育心得体会范文

按照党支部的学习安排,近阶段,我认真学习了改革开放时期的历史,通过这一阶段的学习,收获较大、思想也再次受到触动。改革开放40多年来,我们国家发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的巨大成就。结合工作实际,我谈一下我的心得体会。

一、我们需要“牢记新思想”

习近平总书记改革开放40周年大会上发出改革开放新征程的号召。对于党员干部来说,要踏上改革开放新征程,首先要牢记习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这反映了全党的共同意志和全社会的共同意愿,对于我们实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远的历史意义。

改革开放初,我们党发出了建设中国特色社会主义的政治宣言。40年来,世界社会主义风雨飘摇,但我们党却更加坚定了要走中国特色社会主义道路的信念。改革开放的成功证明:只有中国特色社会主义能够发展中国,只有中国才能让科学社会主义在21世纪焕发强大的生机活力。

在今后工作中,要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,认真学习新时代中国特色社会主义理论,牢记新思想,把新思想贯彻落实到政协工作的生动实践中。

二、我们需要“肩上有担当”

牢固树立在其位谋其政、勇挑重任的意识;在工作中时刻不忘岗位职责,尽责、担责;面对歪风邪气牢守底线,勇于斗争,面对前进道路上许多意想不到的困难和阻力,迎难而上;一切为了党和人民的利益,抛开个人私利,恪尽职守。只有这样才能肩负起改革发展稳定的艰巨任务,应对好经济社会发展的各种风险考验,在新时代中创造不凡业绩。广大党员干部要继承和发扬先辈们的奉献精神,明确使命职责,找准角色定位,做到履职奉献。

在工作岗位上,干一行、爱一行、精一行,用脑想事、用心谋事、用力干事,认真负责地做好每一件事情,尽心尽责地完成每一项任务。始终保持昂扬向上的精神状态,昂扬奋进、积极进取,主动工作、热情服务,努力干出一番事业,体现自身价值,实现自身目标。

三、我们需要“心中有人民”

我们党自成立以来把全心全意为人民服务作为根本宗旨,始终把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为自己的奋斗目标。心中有人民,心中有敬畏,百年历史的共产党始终发扬着老一辈革命者艰苦卓绝的精神,始终把人民群众的利益看得高于一切。想人民之所想,解人民之所急,只有这样人民才能心甘情愿地跟着党的脚步一步步迈向自己的幸福路。

党史教育心得体会第二专题

党史教育是中华民族伟大复兴的必由之路,是提高党员干部思想政治素质的重要途径。在参加党史教育的过程中,我深深地感受到了党的光辉历程和伟大成就,其中涵盖了中国共产党革命战争的艰辛历程、优秀党员领袖的崇高理想、各个时期党中央及其领导下的中国人民勇往直前的奋斗,以及新时代下中国特色社会主义的全面发展,使我更加深切地感受到了身为共产党员的使命责任。

第二段:弘扬传统,继承先辈。

在党史教育中,我看到了被历史磨砺的那一代又一代共产党员的伟大精神和为人民谋幸福、为民族谋复兴的深刻含义。因此,我们身为新时代的共产党员,就必须继承先烈们的红色血脉,坚定不移地为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。我们要紧密联系实际,坚持为人民服务的根本宗旨,勇于面临困难和风险,初心不改、使命不忘,为实现共产主义奋斗终身。

第三段:居安思危,须有危机意识。

同时,我们也必须时刻保持清醒的头脑,警醒自己的思想意识。在党史教育中,我们深入了解到了中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程,得出了许多重要启示。要时刻牢记这些启示,坚持居安思危的原则,防患于未然,以更好地服务人民、促进中华民族的繁荣昌盛。危机意识,是我们立身之本,也是我们不断开辟新局面的重要支撑。

第四段:追求真理,提升素质。

作为一名共产党员,信念坚定、理论扎实是自己的免疫力。因此,在党史教育中,不仅要学习党的各类理论,更应学会思考各类问题的本质,要践行实践中的真理,学以致用、用以促学,提升自身甚至团结更多的人,为中华民族伟大复兴而不懈努力。

第五段:总结。

党史教育,是使我们能够更好发挥先进性和纯洁性,落实各项工作,加强自身建设,推进党的建设新的伟大工程的重要途径。在学习和思考的过程中,我们必须始终坚定理想信念,保持重要的现实意义,追求真理。通过本次学习,我更加坚信新时代,我们必须永远不忘入党初心使命,攻坚克难,不获全胜决不收兵,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终身。

总之,党史教育是我们深刻认识和掌握中国共产党的路线、方针、政策和思想理论,遵纪守法、敬业爱民、执着顽强、艰苦奋斗、无私无畏,要发扬我们共产党员的精神,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

党史教育专题讲义心得体会

随着中国共产党的发展壮大,党史教育成为党员干部学习的重要内容。党史教育专题讲义作为其中的重要辅助材料,为我们提供了一个系统学习党史的平台。在这次党史教育专题讲义学习中,我深感自豪与使命。在学习过程中,我深刻体会到了党史的力量、理论知识的意义、实践的重要性、思想觉悟的提升以及对未来的展望。

首先,党史的力量令人感叹。在学习党史的过程中,我被无数先辈们为了革命事业所做的艰辛付出深深感动。从党的创建到解放战争,再到社会主义革命的实践探索,每一段历史都饱含着无数共产党人的智慧和血泪。他们为了民族独立、人民解放不顾个人的安危,甚至付出了生命的代价。这种牺牲精神和为人民奉献的信念让我深深地感到作为一名共产党员的责任和义务。

其次,理论知识对于党员干部来说具有重要的意义。党史教育专题讲义中深入浅出地讲解了共产党的历史背景、党的十八大以来的重要决策和战略部署,使我对党的历史、党的理论、党的路线、方针、政策有了更加深入的认识。在学习过程中,我明白了理论知识是指导我们工作实践、提高自身素质的关键。只有掌握了这些理论知识,我们才能在工作中正确地把握方向、迎接挑战、化解困难,更好地为党和人民事业做出贡献。

第三,实践的重要性在党史教育专题讲义中得到了充分的肯定。党的历史是一部实践的历史,党员干部必须要将理论与实践结合起来,不断推动党的事业向前发展。党在不同历史时期作出的决策和战略部署,都是为了解决社会和人民的实际问题。只有在实践中与人民群众紧密联系,才能寻找到最佳的解决方法。通过学习党史教育专题讲义,我深刻体会到实践的重要性,同时也认识到在今后的工作中需要更加注重实践,将学习到的理论知识运用到实际中去,才能真正为人民作出更大的贡献。

第四,党史教育专题讲义的学习不仅能够提高我个人的思想觉悟,还能够对党组织建设和党员队伍建设提供帮助。通过学习党史,我更加坚定了自己的信仰和追求。党员干部要系好思想这个“第一道防线”的安全带,要始终与党中央保持高度一致,不断提高自己的政治觉悟和政治能力。只有如此,才能在工作岗位上发挥更大的作用,为党和人民事业作出更大的贡献。

最后,学习党史教育专题讲义让我对未来的发展充满了信心与展望。党史的辉煌激励着我们不断前行,不断探索,在实现中国梦的伟大征程中充满信心。作为中国共产党的一员,我们应当以史为鉴、明白自己的责任与使命,不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

通过对党史教育专题讲义的学习,我深切地感受到了党史的力量、理论知识的意义、实践的重要性、思想觉悟的提升以及对未来的展望。我将继续加强党史学习,不断提高自己的理论素养,将学习成果转化为工作实践的动力,为党和人民事业做出更大的贡献。我坚信,在党的领导下,我们一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦!

党史专题教育心得体会

今天下午参加了以我为什么入党为题,就入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么进行讨论的民主生活会,会上大家积极发言,谈了各自的入党动机。

有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

通过生活会上大家的讨论,让我更觉的加入中国共产党,更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情,我以自己是党员为豪,我以自己是党员为傲,在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用,才不愧对于党,不愧对于人民。

党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是领导班子成员沟通思想,消除矛盾,增强团结,提高素质的重要措施,也是扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求,定期召开党员民主生活会,通过积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩,但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题:

一、存在问题分析原因。

1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够,尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏,对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习,致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向,没有形成班子集体理论学习的长效机制,理论武装工作需要改进和加强。主要表现在:一是用于学习的时间较少,即使学了一些理论也不够系统,读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上效果差。

2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识,有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,民主生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够,仅仅把民主生活会当作任务去完成,只注重程序和形式,不讲求质量和效果,结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。

3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而,个别党员干部在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕穿小鞋影响前程,怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真,自查问题不能实事求是,没有做到真、实、像,存在着谈理论学习多、谈理想信念少,谈工作多、谈思想少,谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范,对存在的问题和缺点只轻描淡写,有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。

二、改进举措和计划。

针对民主生活会存在的问题,需要做好以下几方面的工作:

1、加强学习,不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观外,还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维,特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养,提升内在素质,提高管理能力。

2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育,帮助他们切实提高思想认识:即民主生活会不同于党内的一般会议,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度,是保持党的先进性和纯洁性的需要,是解决党内矛盾的最好方式,也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足,改进缺点,相互提高,又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂,增进团结。从而认真开好民主生活会,解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。

3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不打击报复,使大家在批评与自我批评的过程中形成共识,真正实现班子成员在批评中进步,组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。

4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度,把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核,作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度,不能满足于有人到场,而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握,并适时给予指导。三要严格责任追究制度,坚持三不开三重开的原则,即征求意见不充分的不开,会议主题不明确的不开,准备不充分的不开,没有开展批评与自我批评的重开,问题找不准的重开,整改措施不具体的重开。

我们将严格按照团结—批评—团结的要求,扎实召开好民主生活会,不断解决矛盾,增进团结,把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队,为我校长远发展提供不竭的动力。

党员干部参加党史学习教育专题研讨班心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年x月x日至x月x日,我十分荣幸地参加了第x期全市党员干部党史学习教育专题研讨班学习。培训期间,我认真聆听了x位专家教授分别作的主题辅导报告,系统学习了《论中国******历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******简史》《中国******的100年》等书目,现场参观了******xx组、xx纪念馆、xx革命旧址等,并与全市其他县区的同志就党史学习教育进行了系统的研讨和交流。在短短的x天里,我更加深刻地领会到************所强调的:“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史,就不难发现,如果没有中国******领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就”,整个学习过程让我受益匪浅,收获颇丰。总结起来,主要有以下几点感悟和收获:

二是要在学史增信中进一步提高能力本领。这次学习培训中,很明显的一点感受就是,大家在对党史的讨论交流中,碰撞出了许多推动工作的思想火花,找到了很多解决问题的有效途径。这充分说明,学习党史不仅是我们的一项重要工作内容,更是我提升领导水平和能力的重要途径,我们党在百年的伟大实践中,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,这其中形成的宝贵经验,创新的方法理论,建立的制度机制等等,穿越时空,历久弥新,对我们做好当前新时代的各项工作仍然具有重要指导意义,我们要常向党史这位“无声的老师”寻求帮助,从党史中汲取智慧和力量,结合实际学习、运用、思考转化,进而打开思路、推动工作。下步工作中,我将在学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想上持续下功夫,深刻感悟这一党的创新理论的真理力量和实践伟力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,将学思践悟行贯穿工作全过程。

三是要在学史崇德中进一步厚植如磐初心。打开厚重的历史“教科书”,中国******自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。从毛泽东主席为我们党确定的“全心全意为人民服务”这一唯一宗旨,到************“我将无我,不负人民”的深情表达,“人民”二字在一代又一代******人心中扎根发芽,成为点亮******人初心的明灯。无论革命战争年代还是和平发展时期,无数******人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”,树立了一座座精神丰碑,用生命诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨。当前,“十四五”规划已经全面开启,奋进全面建设社会主义现代化强区的新征程的号角已经吹响,我们更要进一步树牢“赶考”意识,深刻领悟以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把初心使命化作锐意进取的精气神和埋头苦干的原动力,带领群众心往一处想、劲往一处使,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,大力推进xx道路建设、xx饮水项目、xx合作办学等民生工程,用心用情用功解决好群众“急难愁盼”的具体问题,努力做出无愧于组织、无愧于人民、无愧于时代的工作业绩。

党史专题心得体会

党的历史是中国共产党的价值所在,而对于这段历史的了解更是全民通识教育的一部分。最近我参与了学校组织的党史专题学习,对于党的历史有了更加深刻的理解和体会。

首先,在党的历史中,我们可以看到不少的成功经验和失败教训。作为一个拥有长久历史的政党,我们可以从党的发展来看,它是如何从一个小小的党派到成为全民政党。也可以从国内外形势和历史背景分析党的成长与变化。在党的历史中,我们也可以学习到一段段成功的经验与教训,比如土地改革的成功,人民公社的失败等等。通过这些成功与失败,我们可以明确发展方向,寻找成功的途径,避免重蹈覆辙。

党的历史也告诉我们,革命不是轻松的事情。在通过阶级斗争走向胜利的这段历史中,中国共产党面临千难万险,尤其是在敌人威逼利诱、插手干涉的前提下,更是让人惊叹。我们学习党的历史,应该感慨这些先辈的拼搏和牺牲,更应该明白革命需要的毅力、坚持和智慧。

同时,党史可以激励我们心中的爱国情怀。我曾经看过一部纪录片叫《冷战》,它讲述了我国与美国在20世纪的关系,其中许多事情发生在我父母刚刚出生的年代。在观看的过程中,我的内心深深被自己的祖国所感动和震撼。因为在过去的时代里,为了保卫和发展祖国,前辈们付出的努力和不懈奋斗,正是我们今天安居乐业的基础。

最后,通过学习党史,我们也可以对自身的历史责任和担当得到认识。作为新时代的青年,我们既是祖国的未来,也是党的接班人。党的历史告诉我们,我们要有自己的担当精神,要有强烈的奉献精神,要更好地完成自己的历史使命。只有如此,才能在新时代中为党和人民创造更多的荣光。

总之,通过学习党史,我们可以更加坚定自己的信仰,明确自己的人生方向,建立起爱国主义意识和强大的历史责任感。这些都对于我们今后的成长与发展都极为重要和有益。

党史专题心得体会

在学习了党的历史之后,我受益匪浅,深深地感受到了中国共产党的伟大和党和人民的紧密联系。通过学习,我对党的历史和今天的党有了更深刻的认识,也更加坚定了我的信仰。

首先,我深刻认识到中国共产党是伟大的。从建党的历程中,我们可以看到,在困难重重的情况下,共产党人没有被艰难险阻吓倒。在革命、建设和改革的各个阶段,中国共产党的领导都秉持着人民利益至上,不断为人民谋求幸福。党的纲领、路线、方针和政策总是紧紧依照人民的需要和利益制定。同时,党的领导人也具有叱咤风云的英雄气概,用他们的才智和胆略不断开创着中国特色社会主义的新篇章。正是他们的英明决策,才让中国走出了一条胜利之路。

其次,我更清楚地认识到了党和人民群众的紧密联系。历史证明,没有人民的支持,就没有共产党的胜利。党始终把人民群众放在心中最高位置,与人民群众一道呼吸、共命运,不断前行。党言行一致,用行动证明党的重要性,赢得人民群众的拥护和支持,这样才能使我们党一直立于不败之地。

最后,我从中也真正领会到了作为一名共产党员应有的责任和担当。共产党员要牢记自己的历史使命,面对新时代,要有更强的政治意识和维护国家利益的意识,做到有党委安排,我就去做,有领导倡议,我就去支持;要不断从历史的经验教训中汲取力量,从前人的经验中汲取养分,不断提高自身的理论水平和思想境界。

综上所述,我在学习党的历史专题之后,更加明白了中国共产党的伟大和党和人民群众的紧密联系,也更加坚定了我的信仰。同时,我清楚地知道自己作为一名共产党员应有的责任和担当,要以行动证明我们党的历史地位和党的纲领路线,为中国特色社会主义事业的成功而不断努力。

党史专题四心得体会

党史是一本铿锵的著作,记录了中国共产党自成立以来的艰辛奋斗,是全党同志学习党史、传承党的优良传统的重要教材。在党史专题学习中,我深刻体会到了党的初心使命、党的理论创新、党的组织建设、党的群众路线和党的纪律体系的重要性。在学习的过程中,我不仅加深了对党史的理解,更加坚定了自己的思想信念和信仰宗旨。以下是我的心得体会。

首先,党的初心使命是我们党的根本灵魂。党的初心使命是指马克思主义的党的初心使命,并在新的历史条件下得到新的丰富和发展。通过学习党的历史,我深刻认识到中国共产党作为一个无产阶级政党,其初心就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。只有不忘初心,才能永远在党的事业路上始终如一。我们每一个党员都要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过实际行动践行党的初心使命。

其次,党的理论创新是党的发展前进的灵魂。党的理论创新是马克思主义中国化在我国发展的一项重要战略决策。通过对党史的深入学习,我意识到马克思主义理论是指导九百六十万平方公里社会主义事业发展的科学理论体系。党的理论创新必须紧紧依靠马克思主义基本原理,坚持科学理论的指导地位,坚持独立自主的创造性发展。在实践中不断推动马克思主义中国化等理论的创新发展。

第三,党的组织建设是党的生命线。党的组织建设是党从修养与做人的角度来看,是一种需要保持意识、坚持原则的精神追求。党的组织建设是我们党执政兴国的重要基础,是党的建设重中之重。实践充分证明,在任何条件下,只有不断加强和改进党的组织建设,才能保证党始终保持清醒的政治意识,始终保持为人民服务的群众观点。

第四,党的群众路线是党的根本工作路线。党的群众路线是党的基本工作方法论和行动准则,是党和政府工作的根本指导方针。通过学习党史,我深刻认识到党的群众路线更是我们党的根本工作方式,更好地联系和团结广大群众,努力解决人民群众的正当诉求,通过解决问题,团结人心。

最后,党的纪律体系是党的生命线。党的纪律是保证党的生机与活力,确保党的一切事业健康发展的基础和保障。只有纪律严明,才能维护党和人民的利益,确保党员的行为符合党的要求。在党史学习中,我明白了纪律是党的生命线,要加强党风廉政建设,发扬党的作风优良传统,严肃党内政治生活,坚决维护党的集中统一领导。

总之,党史专题学习使我深刻认识到党的初心使命、党的理论创新、党的组织建设、党的群众路线和党的纪律体系的重要性。作为共产党员,我们要始终坚定党的初心使命,不断推动党的理论创新,加强党的组织建设,贯彻党的群众路线,严守党的纪律体系。通过不断学习党史,提升自我的思想修养,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

党史党史教育心得体会

党史作为党员干部必修的一门课程,是了解和学习党的历史、传承党的优良传统的重要途径。参与党史教育,我深深体会到了党的伟大征程和奋斗历程,深刻认识到党的历史是我们坚定理想信念、提高党性修养的重要方法。通过党史教育,我的思想触动深了、方向还顶正了,对于如何更好地做一名合格的党员干部也有了更深刻的认识。

首先,党史教育使我深刻认识到党的初心和使命。党的初心就是为人民谋幸福,社会主义事业的初心就是为实现人民的根本利益而奋斗。回顾党的历史,从党的成立到中国革命的胜利,再到改革开放取得的巨大成就,党的初心始终没有发生任何的改变。党史教育让我明白,我们作为一名党员干部,必须时刻铭记党的初心,始终保持党的宗旨意识,牢记党的嘱托,在自己的工作中为人民、为社会主义事业不懈努力。

其次,党史教育让我深深认识到党的道路是正确的。党的道路,既是中国革命和建设的历史经验总结,又是对中国特色社会主义道路的科学规划和选择。党史教育中,我了解了中国共产党在中国特色社会主义道路上的艰苦探索与坚定信念。无论是艰苦卓绝的长征,还是改革开放的伟大探索,党始终坚持马克思主义、中国化的理论路线,坚持党的指导地位,凝聚起全党全国各族人民的智慧和力量。党史教育让我明白,只有始终坚定党的领导、坚持中国特色社会主义道路,才能够实现中华民族的伟大复兴。

第三,党史教育让我更加深刻理解党的建设重要性。党的建设是党兴国强的根本保证,是我们党的优良传统和宝贵财富。党从成立之初,就非常重视自身建设,创造了一系列具有鲜明特色的党的建设经验,形成了党纪党规。党史教育让我认识到,只有党的建设好了,党才能更好地履行使命,党的事业才能长久发展。作为一名党员干部,我要时刻保持党的先进性和纯洁性,坚守党的纪律和规矩,提高党性修养,不断增强为人民服务的能力和水平。

第四,党史教育让我深刻认识到党的优良传统对于我们的重要性。党的优良传统是中国革命和建设事业取得伟大胜利的重要法宝,是我们党最宝贵的精神财富。党从成立之初,就注重培养党的优良传统,如艰苦奋斗、百折不挠、密切联系群众等。党史教育让我明白,我们必须继承和发扬党的优良传统,坚守党性原则,始终保持良好的革命传统,保持艰苦奋斗的精神,兢兢业业、积极向前。

最后,党史教育让我深深认识到党员的责任与担当。作为一名党员干部,我们肩负着党和人民赋予的伟大使命,必须时刻保持职责意识,为党的事业负责任。党史教育让我明白,只有在为人民服务、为社会主义事业贡献力量的过程中,才能真正实现个人的价值。党史教育让我对党的事业充满了自豪和自信,我将不辜负党的培养和重托,为党的事业不断奋斗。

总之,参与党史教育的过程,让我对党的历史有了更为深刻的认识。党史教育让我增长了见识,提高了政治觉悟,激发了我为党的事业作出贡献的强烈冲动。我愿意以党史教育为起点,更加坚定地走好自己的人生路,勇于担当,始终做一名合格的党员干部。

党史学习教育专题民主生活会心得体会集合

今天下午参加了以“我为什么入党”为题,就“入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么”进行讨论的民主生活会,会上大家积极发言,谈了各自的入党动机。

有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

通过生活会上大家的讨论,让我更觉的加入中国共产党,更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情,我以自己是党员为豪,我以自己是党员为傲,在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用,才不愧对于党,不愧对于人民。

党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是领导班子成员沟通思想,消除矛盾,增强团结,提高素质的重要措施,也是扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求,定期召开党员民主生活会,通过积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩,但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题:

1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够,尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏,对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习,致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向,没有形成班子集体理论学习的长效机制,理论武装工作需要改进和加强。主要表现在:一是用于学习的时间较少,即使学了一些理论也不够系统,读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上效果差。

2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识,有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,民主生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够,仅仅把民主生活会当作任务去完成,只注重程序和形式,不讲求质量和效果,结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。

3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而,个别党员干部在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕“穿小鞋”影响前程,怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真,自查问题不能实事求是,没有做到“真、实、像”,存在着谈理论学习多、谈理想信念少,谈工作多、谈思想少,谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范,对存在的问题和缺点只轻描淡写,有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。

针对民主生活会存在的问题,需要做好以下几方面的工作:

1、加强学习,不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外,还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维,特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养,提升内在素质,提高管理能力。

2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育,帮助他们切实提高思想认识:即民主生活会不同于党内的一般会议,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度,是保持党的先进性和纯洁性的需要,是解决党内矛盾的最好方式,也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足,改进缺点,相互提高,又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂,增进团结。从而认真开好民主生活会,解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。

3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不打击报复,使大家在批评与自我批评的过程中形成共识,真正实现班子成员在批评中进步,组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。

4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度,把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核,作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度,不能满足于有人到场,而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握,并适时给予指导。三要严格责任追究制度,坚持“三不开三重开”的原则,即征求意见不充分的不开,会议主题不明确的不开,准备不充分的不开,没有开展批评与自我批评的重开,问题找不准的重开,整改措施不具体的重开。

我们将严格按照“团结—批评—团结”的要求,扎实召开好民主生活会,不断解决矛盾,增进团结,把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队,为我校长远发展提供不竭的动力。

党史党史教育心得体会

党史是党的宝贵财富,是我们学习和传承党的优良传统的重要途径。近期,我参与了党史教育活动,通过学习党史,深刻感受到了党的伟大历程和党的精神力量。本文将从三个方面展开,分别是党史教育的重要性、学习党史的体会以及如何将党史教育落实到实际行动中。

党史教育是我们党的一项基础性工作,它通过全面系统地学习党的历史,展现了党的伟大胜利和所取得的宝贵经验,对于建设中国特色社会主义具有重要意义。党史教育能够激发共产党员的斗志,使党员进一步增强为民服务的能力和素质,保持党员的先进性和纯洁性。党史教育还有助于各级党组织进一步增强对党的制度和政策的认同,提高党的领导核心和党的集中统一领导水平。

在学习党史的过程中,我深切感受到了党的先烈们为人民利益和共产主义事业而英勇奋斗的精神。从1921年中国共产党的成立到新中国的建立,每一段历史都是党员们奋斗的历程,也是中华民族不屈不挠的斗争历程。党的领导在长期斗争中形成了坚定的政治原则和执政能力,这给予了我们坚定目标信念和奋发有为的信心。学习党史让我深刻认识到,只有坚定信仰,才能战胜艰难困苦,走好党的路。

学习党史不仅仅是为了了解历史,更重要的是要将党史知识融入到实际行动中。通过党史教育,我更加坚定了要为人民服务的信念,意识到作为一名共产党员,我们要时刻维护人民群众的利益,发挥先锋模范带头作用。我将党史教育中了解到的共产党员的优秀品质和奋斗精神,运用到实际工作中,不断提高自身素质和发挥作用。

第五段:总结。

通过党史教育,我真切地感受到了党的伟大历程和精神力量。学习党史教育不仅让我对党的过去进一步了解,更重要的是让我更加扎实地知道如何面对未来的发展,如何为人民服务,如何发挥我自己的优势和特长。坚定共产主义信仰,逐步完善个人思想和理论素养,不断提高自身能力和修养,是我个人在党史教育活动中得出的最重要体会。我相信,通过学习党史,我们党员将更加奋发有为地为中国特色社会主义事业贡献力量。

专题党史心得体会

近年来,党史热潮盛行,越来越多的人开始对党的历史、发展、文化和理论进行高度关注和探讨,以增强对党的认同感和归属感。通过学习和研究党史,大家不仅可以深刻理解党的历史传承,更能够从中汲取奋斗的力量和指引。在这方面,我也深有感触,在专题学习中,收获颇丰,这次写作的主题就是“专题党史心得体会”。

第一段,开头要点明主题,简要阐述本文要介绍的主题,同时提出总的感想:通过参加专题党史学习,我深刻体会到了党的奋斗历程和理论体系,更懂得珍惜今天的幸福生活,坚定信仰和担当使命的决心。

第二段,详细介绍参加专题学习的时间和地点,以及学员们的特点和体验,包括课堂讲解、文献阅读、现场调研、主题讨论等,这些都为我们了解党的历史和理论体系提供了丰富的资源和机会。

第三段,探讨专题学习的意义和价值,分别从党史精神和时代使命两个方面进行阐述。党史不仅是一段历史,更是一份精神遗产,它蕴含着我们党不断革命、勇攀高峰的精神追求,在当今的新时代,更需要我们领会和认识。同时,党史也是一份使命和担当,我们通过学习党史,能够深刻认识我党的历史使命,坚定自己的信仰和担当意识,在新时代奋斗中更有底气和信心。

第四段,对个人的收获和成长进行总结,包括思想认识、理论素养和实践能力。通过学习了解党史和党的理论体系,我更加坚定了自己的信仰和担当意识,同时也从中汲取了丰富的精神养分和实践启示,提高了个人的思想认识、理论素养和实践能力。

第五段,结尾要点明读者的建议和期望,让读者笑透。同时希望和呼吁大家共同学习、共同进步,把握时代机遇,勇攀未来高峰,为实现中华民族伟大复兴和全人类的美好未来而奋斗。

党史专题四心得体会

党史专题四是指对党的历史作出规划和总结的重要课题。党史专题四的学习,有助于进一步深入理解和把握党史的内涵和精髓,使我们更好地传承红色基因,坚定理想信念,提高政治觉悟,增强党性修养。

通过学习党史专题四,我深刻认识到党的领导地位和党的建设的重要性。党的领导是中国特色社会主义制度的最本质特征,也是党和国家的根本保证。党的建设是党的执政之基和力量之源,是实现党在各个历史阶段的使命的基本条件。党史告诉我们,只有坚持党的领导和不断推进党的建设,才能确保我们党始终坚强有力,守住执政的政治优势。

第三段:深化对党性修养的认识(300字左右)。

党史专题四的学习,激发了我对党性修养的思考。党性修养是党员干部必须具备的基本品质和能力,是党员干部坚持党的先进性和党性纯洁性的内在要求。党性修养要求我们要自觉维护党的团结统一、贯彻党中央决策部署;要时刻保持艰苦奋斗的精神、发扬实事求是的作风;要坚持党风廉政建设和反腐败斗争,自觉做到自重、自省、自警、自励。在学习党史专题四的过程中,我深化了自己对党性修养的认识,坚信只有不断加强党性修养,我们才能不负党和人民的期望,成为一名合格的党员干部。

第四段:加强自身建设,全力为人民服务(300字左右)。

通过学习党史专题四,我进一步认识到党员干部的使命和责任,更加坚定了自己为人民服务的信念。作为党员干部,我们要严守党章党规,不断加强自身建设,提高自己的理论水平和业务能力,不断适应党和人民事业发展的需要。在日常工作中,要积极履行职责,发挥自己的作用,为人民利益而努力。只有把人民的利益放在至高无上的位置,才能旗帜鲜明地坚定正确的政治方向,恪守党员的底线,真正为人民群众创造幸福和美好的生活。

第五段:结语(100字左右)。

通过党史专题四的学习,我增强了对党的认同感和党的使命感。党史是我们的精神家园,学习党史是党员干部的必修课。我将以更加坚定的信心和更加高昂的斗志,不忘初心、牢记使命,努力为党的事业贡献自己的力量!

专题党史心得体会

党的历史是一本资料丰富,充满动人故事的红色史书,我们应该从中汲取砥砺前行的力量。在一系列如纪念“七一”建党100周年主题活动、党的历史、党史教育专题研讨等活动中,我特别感受到对于党史学习的重要性,对于党史的认识更加深入和全面,这让我有了更深切的感悟。

第二段:过去的缅怀。

在党的历史中,有很多优秀革命先驱人物,他们为革命事业献上了自己的一生。他们的先进事迹和崇高品质,成为我们学习的榜样。在一些党史学习活动中,我深入研究了党的历史,了解了更多关于中国革命的精彩篇章,其中毛泽东同志是我非常崇拜的一位伟人。他为中国革命事业,建设和独立、自主的社会主义国家作出了巨大贡献。这让我对于当时的历史一些重大事件,例如土地革命和抗日战争有了更深刻的认识。

第三段:现实的启示。

在党史的学习过程中,我们可以看到许多重大事件所带来的深刻启示。例如从第三次苏区革命失败和虎门销烟惨痛教训中我们可以看到,在革命事业中必须紧密团结,充分发挥自己的力量,才能取得成功。同时,红军长征的艰苦和思想解放的重要性也深深烙印在我的心中。教育我们深入思考、积极面对问题,不断开拓创新。

第四段:未来的信念。

我们从党史中学到了我们革命成功的途径,掌握了革命的正确方向。我们要发扬党史上的光辉历程,在更加困难的现实斗争中奋勇前行。我们要坚持和发扬党的优良传统和革命精神,坚定信念,勇往直前,坚决完成我们的历史使命。同时,我们要更多地强调革命精神的力量,更重要的是我们在现代社会的工作与生活中如何将其运用到实际中,这正是我们从党史中学到的中心思想,也是我们在现代时代所需要充分发扬的精髓。

第五段:总结。

党史不仅是党的重要历史记录,也是现实形式下对我们的警示、启迪与激励,是我们树立信仰与奋斗的坚实基础。通过深入党史的学习,我体会到革命先贤的伟大,更能够认识到党的路线方针、党的情怀与志愿。我相信,深刻理解和贯彻党史精神是一个共产党员的必修课,更是一个中华儿女的历史使命。我们要始终铭记党的历史,继承先辈的奋斗精神,以更加饱满的热情,在实际工作中将党的光荣传统和优良品质发扬光大。

专题党史心得体会

“时刻不忘初心,牢记使命”,这是我们党对全体党员的嘱托,也是我们前进的方向。在近日的专题党史学习中,我深刻体会到了党的历史与今天的联系,了解了中国共产党的艰苦创业和多年奋斗,更加坚定了我为中国特色社会主义事业不断奋斗的信念。

第二段:认识大家的初心与使命。

中国共产党成立之初,就确定了前赴后继的革命事业,它的初心就是为了解救中华民族于水深火热之中。工人、农民、知识分子纷纷加入到中国共产党的队伍中,他们胸怀信仰,满怀热情,深入到中国农村、城市中,积极开展反帝反封建的斗争。党的使命更是不言而喻,中国共产党始终将人民利益放在首位,将革命事业视为自己的职责所在。

第三段:学习历史,发扬优良传统。

在学习专题党史中,我不断感受到中国共产党的艰苦奋斗和无私奉献。我们一定要发扬这样的优良传统,坚持不懈地为人民服务,不断地奋斗,将我们的事业推向前进。同时,在学习过程中也深切感受到我们党的历史背后,艰苦卓绝的斗争,其中的故事无不鼓舞着我们,激励着我们,我们应该永远怀着感恩之心,铭记历史,不断前行。

第四段:为实现中国梦而努力奋斗。

中国共产党站在时代的前沿,为中国特色社会主义建设立下了汗马功劳。我们必须紧密团结在党的周围,牢记党的使命,投身于中国梦的实现之中。每一个党员都应当将党的事业作为自己的事业,坚定自己的理想信念,刻苦学习,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴的梦想不懈奋斗。

第五段:结语。

学习历史是认识和弘扬中华优秀文化及党的优良传统、学习和感悟指导当前伟大事业所需要的基础性工作。学习专题党史是一次时代坐标的触摸,是一份思想历程的深入挖掘,更是一次加深自身党性修养的历程。我们应当高度重视这次专题学习,将学习心得体会融入到我们的实际工作中去,为中国特色社会主义事业不断奋斗。

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