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中小学生讲座在哪频道篇一
素质教育是新时代教育的重要任务，关系到学生的综合素质发展。为了增强学生的自律、礼仪、思维及创意等方面的能力，学校经常举办素质讲座。近期，我参加了一场中小学生素质讲座，深受启发和感动。我将从讲座的意义、讲座内容、讲座互动、讲座感悟以及今后改进等方面详细阐述我对这场讲座的心得体会。
首先，素质讲座对中小学生的意义非凡。现在是一个信息爆炸的时代，学生经常接触到各种各样的知识和信息。在这样的背景下，中小学生往往缺乏对于正确的道德、价值观和行为规范的认知。素质讲座的开展，就能帮助中小学生更好地了解社会现实，提高他们的思维能力和综合素质。在讲座中，我深深体会到素质教育是为了培养学生的科学文化素质，提高他们的道德水平和人文素养。这样培养出来的学生，将来在社会上能够自觉遵守法律、积极参与公益事业，拥有良好的生活和学习态度。
其次，素质讲座的内容涉及面广泛而有深度。这场讲座中，讲师详细讲解了中小学生需要掌握的基本素质，如自律、礼仪、思维和创意等。自律包括对自己的要求和管理，要培养学生对自己的自制能力和时间管理能力。礼仪是指在人际交往中要遵守的规范和礼貌。思维方面，讲座强调了培养学生的创新意识和批判性思维。此外，创意也是现代社会所需要的一种能力。通过讲座的内容，我深刻认识到不仅要在学习上取得好的成绩，而且还要在这些素质方面全面发展。
再次，素质讲座的互动环节极富启发性。在讲座中，讲师不仅向我们传达了丰富的知识和理念，还与我们进行了互动交流。讲师提出了一些有意义的问题，让我们思考并发表自己的观点。在回答问题的过程中，我从讲师的引导中收获了许多宝贵的经验和思考方法。同时，我也更加真切地感受到了素质讲座所传递的信息，以及它对我个人的影响。
最后，这次素质讲座给我留下了深刻的感悟。我意识到要做一个有素质的中小学生，不仅需要在知识学习上取得好成绩，还需要注重培养自己的综合素质。只有具备了这些良好的素质和能力，我们才能更好地适应社会需要，为社会作出更大的贡献。因此，我将更加注重培养自己的自律能力，从小事做起，养成良好的学习习惯。同时，我还会坚持礼仪讲究，提高自己的人际交往能力。在思维方面，我将不断学习新知识，拓宽自己的思维方式和视野。创意方面也是我需要不断磨砺的能力，我会积极尝试新的事物，勇于创新。总之，通过这次素质讲座，我对自己的未来有了更明确的规划和要求。
综上所述，中小学生素质讲座是一种重要的教育方式，对培养学生的综合素质有着重要的意义。这次讲座让我深受启发，意识到自己在素质上还有很大的提升空间。通过学习自律、礼仪、思维和创意等方面的知识，我对自己未来的发展有了更清晰的认识。我相信只有不断提升自身素质，才能更好地适应社会的需求，为社会的进步作出贡献。今后，我将不断努力，将素质讲座中学到的知识和经验付诸于实践，成为一个有素质的中小学生。
中小学生讲座在哪频道篇二
近年来，随着我国教育改革的深入推进，中小学生的素质教育也日益受到重视。近日，我校组织了一场中小学生素质讲座，深受广大学生的喜爱。通过参与讲座，我深刻体会到了其中的价值和意义。下面我将从内容丰富、思维开阔、举重若轻、明晰目标、提升自我等五个方面，谈谈中小学生素质讲座的心得体会。
首先，这次讲座的内容非常丰富。讲座中介绍了许多与中小学生素质培养相关的知识和技巧。比如如何有效地学习、如何处理人际关系、如何培养良好的习惯等。这些内容既有理论知识的讲解，又有实用技巧的分享，让学生们能够学以致用。讲座通过生动的案例和精彩的演讲，深入浅出地传授了许多实用的技能和方法，让我们受益匪浅。
其次，这次讲座还开阔了我们的思维。讲座中，讲者们提出了许多创新的观点和见解，引起了我们对于问题的思考。他们鼓励我们独立思考，不盲从他人。例如在讲座中，他们提到了思维的开放性，让我们明白了思维的开放性可以帮助我们更好地解决问题。通过这次讲座，我们开始思考自己的思维方式，并尝试用不同的角度看待问题，这让我们的思维变得更加活跃和灵活。
第三，这次讲座给我们提供了一个举重若轻的学习机会。在讲座中，讲者们利用丰富的教学资料和互动环节，让学生们轻松地学习到许多新知识。他们采用了各种形式的教学手段，如案例分析、讨论分享、小组活动等。这样的教学方式既别开生面，又充满趣味，让我们在轻松中取得收获，增加了参与学习的积极性和主动性。
第四，讲座的一个重要的目标是明晰我们的目标。在讲座中，讲者们通过讲解和实践，帮助学生们明确自己的目标，并制定了实现目标的方法和步骤。他们提醒我们要有规划，要有远大的目标，并逐步努力去实现。通过这次讲座，我明白了只有明确自己的目标，才能更好地努力。
最后，这次讲座让我意识到了自我提升的重要性。讲座中讲者们不仅鼓励我们注重自我教育和自我提升，也分享了一些实用的方法和技巧。例如，如何保持积极的心态，如何养成良好的习惯等。这些方法和技巧可以帮助我们更好地成长和进步。通过这次讲座，我明白了只有不断地提升自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
总而言之，中小学生素质讲座是我校探索素质教育的一次尝试，也是对我们学生综合素质的提升有着积极的促进作用。通过参与讲座，我不仅收获了丰富的知识，开阔了思维，也明确了自己的目标，并学会了提升自己。我相信，在今后的学习和生活中，这些心得体会会指导我更好地学习和成长。同时，我也希望学校能够继续推进素质教育的改革，促进学生全面发展，培养更多优秀的人才。
中小学生讲座在哪频道篇三
随着气温的下降，严寒的冬季已来临，由于天气寒冷，大家穿戴都比较严实，遮挡了视线，手脚也不够灵活了。这些最易引起交通、人身伤害、火灾等事故。为进一步提高广大师生们的交通安全意识和自我防护能力，预防和减少道路交通事故发生，11月8日下午，青铜峡市公安局交管大队宣传民警走进陈袁滩镇唐滩小学，为130多名小学生讲授了一堂交通安全课。课上民警结合实际情况，采用你问我答的有趣形式与学生们进行生动的沟通和交流，就围绕学生们上学、放学应注意的步行安全、乘车安全、骑车安全、用火用电安全等一些交通基本常识进行了耐心讲解。
是啊，事故似虎狼，常在暗中藏，偶尔的一次麻痹大意会导致悲剧的发生。在安全问题上，容不得半点麻痹和侥幸，我们必须防范在先、警惕在前，营造人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的氛围。只有这样，才能为我们的.生命筑起安全的长城，才能让幸福陪伴我们一生。
此次交通安全宣传活动，受到了广大师生的一致好评，促进了学生良好交通习惯的养成，有力地推动了平安和谐校园的创建工作。
中小学生讲座在哪频道篇四
预防，可以从以下几方面做起：1.加强身体锻炼，增强体质，提高身体免疫力。
2.加强卫生宣传教育，教育孩子养成良好的.卫生习惯和提高自我防护意识。3.教室活动室注意经常开窗通风，保持空气流通。4.学校开展晨检制度，以便及早发现病人，及早采取措施。5.适当的采取预防性服药措施。6.尽量不到卫生条件差，没有消毒设施的小餐馆用餐7.每日勤洗手，衣物勤换洗勤晾晒、秋冬季防寒保暖、适当锻炼二、当地震发生时，学生在教室上课应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面。地震一停，我们要迅速撤离教室到外边空旷的地面。如果地震发生在家里时，应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间里避地震。三、有火灾我们应该要尽量使身体贴近地面，有浓雾时，用湿毛巾捂住口鼻，自己的身上着火时可就地打滚压灭火苗。大火来时要迅速从安全通道脱离险境。四、在道路上行走应该要走人行道，注意红、绿灯，不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹，不越护栏，不追扒、拦车辆。通过以上安全知识的学习，使我树立了安全意识，今后我会更加注意安全的。
中小学生讲座在哪频道篇五
今天晚上，吉林省教育频道播出了于丹老师《中小学生感恩教育》的讲座，主要分为三大部分：学会感恩、学会独立、学会面对挫折。
讲座中，于丹老师引用了论语里的一句话，“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”，我对这句话的理解是：对于任何知识，懂得它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为快乐的人。把学习当成一件快乐的事去做我就会成为一个快乐的学生。
于丹老师还给我们讲了许多现实生活中的故事。其中，我最感兴趣的是学会如何面对挫折。故事中说有这样一对兄弟，他们靠卖陶罐为生。有一天，他们装了满满一船的货物，想去大海的对岸卖陶罐，但途中遇到了巨浪，陶罐全都碎了，哥哥哭起来。弟弟独自一人来到街上，他发现这里的人都在装修房子，街上有很多商人在卖建筑材料。回来后他就把所有的陶罐砸得粉碎，对哥哥说：“咱们卖马赛克吧！”没想到，卖马赛克挣的钱比卖陶罐还多。
通过这件事我知道了：只有灵活运用自已的思维方式，才能找到新的出路。
听了于丹老师的讲座我懂得了，做人要学会感恩，学会独立，学会面对挫折，学会承担责任和爱。
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中小学生讲座在哪频道篇六
12月8日星期六上午8：39分——9：39分，我看了《中小学生安全教育》这个片子以后，看到了那些中小学生在地震中弯着腰非常快、非常有序地排着队伍跑到了操场上，跑的时候，前面有老师在指挥，同学们都按照正确的方向跑向操场。我听到了老师的评价，他说他觉得这所学校做得非常好，我以后如果遇到地震，也要向他们学习。我觉得很奇怪，他们怎么做得怎么好？原来，他们学校每个星期都练习过“消防演习”，预防危险即将来临前做好准备，所以，他们做得非常好。
通过几个小短片，我知道了不能独自到小河等水深的'地方，如果要去游泳，必须要有成人陪同。还不能在游泳池里嬉戏打闹，这样会让人沉到水底淹死。也不能在宿舍里点蜡烛看书，因为等你看着看着就睡着了，蜡烛没熄灭，会引起大火。看了这个《中小学生安全教育》，让我知道了许多知识！