无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
公文写作要求及规范篇一
公文写作是一项重要的工作任务，它不仅需要语言准确、结构严谨，还要符合规定的格式和写作要求。经过长时间的实践和总结，我对公文写作有了一些心得体会，下面就这些心得与大家分享。
首先，在公文写作中，语言的准确性是至关重要的。公文是用来传递信息和命令的工具，因此语言的准确性直接影响公文的效力。在写作过程中，我们应该尽量使用简练、明确的语句，避免使用模棱两可的词语，以免给读者造成误解。此外，我们还要注意公文中尽量不要出现口语化的词汇和表达，保持公文的正式性和严肃性，增加公文的权威感和说服力。
其次，公文的结构必须严谨合理。公文结构的合理性能够帮助读者更好地理解和把握公文的内容，提高工作效率。在写公文时，我们应该根据不同的公文类型确定结构。通常，公文的结构包括标题、序言、正文和结束语等部分。标题要简洁明了、准确恰当，能够概括主旨和内容；序言要简短扼要地介绍公文的目的和背景；正文要层次清晰、重点突出，通过段落的划分使得文章的逻辑关系清楚；结束语要简明扼要地总结公文的主要内容，强调重点和提出建议。合理的结构有助于读者更好地理解和应用公文的内容，提高工作效率。
此外，对于不同类型的公文，我们还应掌握相应的写作技巧。比如，对于通知公告类的公文，我们应该主要突出信息的传递，注重问答方式的运用，字数简洁明了；而对于报告类的公文，则应注重数据的准确性和分析的透彻。针对不同的公文类型，我们要学会灵活运用写作技巧，使得公文的内容更加全面详实，工作目标更加明确。
最后，我们要时刻注意公文的格式要求。公文的格式要求是规范和统一的，不能随意变动。在正式写公文之前，我们应该先了解所处单位的公文写作规范，熟悉各类公文的格式要求，确保自己的公文符合规范，不会出现格式上的错误。同时，我们还要注意公文的字体、字号、行距等细节问题，力求达到工整、美观的效果。只有格式规范、整齐美观的公文才能给人以良好的阅读体验，提高公文的有效性。
总之，公文写作是一项需要技巧和实践的工作任务。通过我的实践经验和总结，我认为公文写作应注意语言准确、结构严谨、技巧灵活、格式规范等方面。相信只要我们能够不断学习、不断实践，我们的公文写作水平一定会有所提高，为工作的顺利进行和效率的提高贡献自己的一份力量。
公文写作要求及规范篇二
公文写作是一种特殊的文体和写作方式，它具有严谨性、正式性和规范性的特点。作为公务员或企事业单位的工作人员，掌握公文写作技巧并提升写作水平是非常重要的。在我的工作实践中，我深刻体会到了公文写作的重要性和难点，并逐渐积累了一些心得和体会。
首先，公文写作要注重结构的合理性和连贯性。一个好的公文应该有明确的开头、中间和结尾，内容要有逻辑性和条理性。开头要简明扼要地介绍写作目的和要点，中间要清晰地叙述事实和论证观点，结尾要得出合理的结论或提出建议。在写作过程中，我常常反复修改和调整文章的结构，以保证表达的连贯性和条理性。
其次，公文写作要注重语言的规范性和准确性。公文是为了传递信息和表达意见，因此语言的准确性和规范性尤为重要。我通常遵循一些写作原则，如避免使用俚语、口语和废话，使用规范的词汇和搭配，把握好句子的长短和语气的适度，力求做到简洁、明确和具体。此外，公文中的专业名词、缩写和术语要准确使用，避免产生歧义或误导。
此外，公文写作要注重行文的客观性和公正性。作为一种正式的写作方式，公文应该客观、公正地反映事实和情况，不偏袒任何一方。在写作过程中，我努力避免使用主观的情绪化语言，要求自己严谨地论证观点和陈述事实，不随意加入个人的感情色彩。尽管对于某些敏感问题有自己的看法，但作为公务员，我要做到严守中立和公信力，在写作中力求代表整体利益。
最后，公文写作要注重细节的把握和语气的掌握。公文的细节是体现专业素养的重要方面，要求我们细致入微，注意文字的准确性和完整性。在写作过程中，我经常打开《公文写作手册》等参考书籍，查验一些规范和格式的要求，以保证公文的正确性和规范性。此外，公文的语气也十分重要，例如请示报告要表达一种恳请的姿态，通知公告要表达一种正式的态度。对于不同的公文类型，我要灵活运用语言，使得公文达到最佳的表达效果。
总之，公文写作是一项需要结构合理、语言准确、客观公正、细节把握和语气掌握的任务。通过我的实践经验，我逐渐提高了自己的写作水平，更好地完成了公文写作的任务。未来，我将继续学习和钻研公文写作技巧，不断提升自己的写作水平，为更好地履行公务员的职责尽一份力量。
公文写作要求及规范篇三
公文是政府、企事业单位在日常工作中经常使用的一种特定形式的书面文稿。准确、简洁、规范的公文写作对于信息的传达和工作的推进至关重要。通过长期的实践和经验积累，笔者总结出一套公文写作心得体会模版。下面将从正文组织、段落逻辑、语言准确性、表达精练性以及格式规范性五个方面进行分析和梳理。
首先，正文组织是公文写作的基础。公文的内容通常由几部分组成，如标题、发文机关、正文、落款、附件等。在编写公文时，要确保各部分内容的顺序正确，标题简洁明了，发文机关准确标注，附件的格式符合规范。只有严格按照组织模版进行写作，才能保证公文的规范性和逻辑性，为读者提供准确的信息。
其次，段落逻辑是公文写作的重要环节。在公文中，每个段落都具有明确的目的和功能。要注意段落之间的逻辑连贯，避免内容重复或跳跃。段落之间的转折要用适当的过渡词来连接，以确保文章思路清晰连贯，读者易于理解。同时，也要注意段落长度的控制，不宜过长，尽量保持清晰简洁，以利于读者信息的获取和理解。
第三，语言准确性是公文写作的基本要求。公文作为一种公务文书，要求用词精准准确，语言简练明了。首先，应尽量避免使用口语化的词汇和表达方式，要注重使用正式的、规范的文字。其次，在表达具体事项时，要抓住重点，突出重要信息，清晰明了地传达相关要求和决策。
第四，表达精练性是公文写作的重要特点。在写作过程中，要尽量精简文字，突出核心要点。可以适当删减冗长的描述和修辞，使表达更为简洁明了，提高文档的效率和可读性。同时，也要注意修辞手法的运用，尽量避免繁琐的修辞，以保持公文的专业性和正式性。
最后，格式规范性是公文写作的重要保证。公文的格式要符合国家规定的标准，包括纸张大小、字体、行距、标题居中、编码等方面的要求。每个部分的格式要求和排版规范都需要严格遵守，以保证公文的正式性和规范性。此外，还要注意文档的审定、签署、印章等程序，确保公文的合法性和权威性。
综上所述，公文写作心得体会模版可以从正文组织、段落逻辑、语言准确性、表达精练性以及格式规范性等五个方面进行总结。每个方面都对于公文写作至关重要，都需要我们在实践中不断总结经验，提高写作水平和效率。只有通过不断的学习和实践，在实际工作中充分运用好这些心得体会模版，我们才能取得更好的写作效果。
公文写作要求及规范篇四
(整改通知书标题—需居中书写)
__小学：(发文对象---顶格书写，无需缩进两格)
为规范民办教育机构办学行为，健全机构内部管理机制，进一步提高办学水平和办学效益，我局在3月21日对你校__年度办学情况进行了执法检查。经查，你校在__年度办学过程中存在以下问题：
2.学校管理(含师资队伍)方面：一是教师持证上岗率不达标;二是聘用教师数量偏少，专任教师担任教学任务较重;三是教师队伍建设制度不健全，学校尚未形成教师业务培训和学习交流的规章制度。
3.教育教学工作方面：一是教师备课质量不高，教师备课基本上只是照抄教师用书，没有根据班级学生的具体情况开展备课，有的甚至连课时划分都没有;二是课堂教学效率不高。教师的专业知识存在缺陷;三是教育教学质量偏低，两极分化现象比较严重。(以上为整改通知书发文事由部分的论述)
据上，特对你校提出如下整改意见：(此部分为具体整改内容，可适当分条书写)
1.严格控制班学额，尽快配备科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室，配齐实验仪器、音美器材等设施设备。
2.适当增加聘用教师数量，确保教师持证上岗率达标。
3.进一步提高教师备课质量和教育教学质量。
4.学校财务必须建立详实的台账资料，食堂伙食严格按照学生实际就餐天数按实结算。
5.必须为学前班学生配备相应的午睡设施、游玩设施，积极改善幼儿饮食卫生状况。
上述各项整改要求，请认真贯彻落实，积极整改到位，我局将按照整改要求组织复查，要求你单位在__个工作日前整改完毕，如不能达到整改要求的，我局将视整改情况依法予以相应的行政处罚。(整改期限)
__市__区教育局(整改通知书发文单位—右下角书写)
__年__月__日(整改通知书发文日期，写考试当天即可)
公文写作要求及规范篇五
7月26日至7月28日，甘肃省秘书学会在省委党校举办了第33期全省公文知识培训班，本次培训班授课的教师多为长期从事秘书写作研究工作的教授和国家党政机关办公室负责人，讲课的老师，深入浅出，把繁杂的公文写作知识用通俗易懂的语言一一进行讲解，受益匪浅，现就学到的公文写作和如何做好秘书工作，谈几点自己的认识，不足之处，请各位领导同事指正，提出宝贵意见。通过中办电子学院姬瑞环教授的讲课，我对公文写作的流程有了更深层次的理解，在写作过程中：做好准备工作，接受拟稿任务后思考，围绕主题收集材料，构思总体框架，拟制写作提纲，在正式行文过程中，要善于进行纵向比较和横向比较。正式起草文稿过程中，要设计好开头和结尾，安排好主题结构，确定好表达方式。需要注意的是，接受写作接受任务后要抓紧办理，根据提纲有条理的写作，联合发文时要做好协调工作。为了保障文稿更加准确、鲜明、简练，要做好文稿的审核修改，主要审读的就是主题、观点、数据等，实践证明，比较可行的审改方法有几种，即拟稿人读改，大声的读出来后，有些毛病就会自己浮出来，请同事代为修改法，集体讨论，冷处理，先放一段时间再作修改。
在公文写作的语言运用方面，要牢记四个要素：即准确（概念清楚，讲究分寸，符合语法，要素规范），鲜明（观点明确，用好标题，褒贬得当，段旨撮要），简练（锤炼语言，去除空话，控制篇幅，层次分明），得体（文体要求、书面语言，术语规范）。
公文的写作要把握的规律：领导意图是立意根据和思维原点，要站在领导角度（即站在理论与政策高度、全局角度、未来角度、现实角度、实践角度、上下结合角度）思考问题，提高思维水平。这里说到的思维主要包括辩证思维、发散思维、超前思维、逆向思维，对向化思维，模式化思维。在公文写作过程中，要找好自己的角色定位，是“受领导之命，代机关立言”。公文的内容更要符合行文的逻辑要求，平时加强基本功训练，要多读国务院公报，人民论坛等官方比较的理论报刊。
日常工作中接触较多的就是领导的讲话稿的撰写，省人大常委会办公厅吕发成副主任，在讲话稿的撰写方面，讲的比较全面。讲话稿主要分为六类，一是主题报告，如我们经常接触的在农业、教育、财政、招商等会议上的主题讲话。二是重点讲话，就是主要领导在大会上的讲话。三是主持词。四是致辞。五是说明，例如就某个事件作阐述性发言。六是发言，就是在学习会、座谈会上的讲话。需要注意的要点是：充分了解活动性质，把握活动主题，了解听众成分，把握听众特点。了解讲话者角色，把握讲话分寸。了解讲者个性，把握讲话风格。讲话稿的撰写要处理好四个关系：一是理性与感性的关系，要言之成理，还要善于将各种事物渗透到亲切、自然地语言诱导中，便于消除听者的逆反心理。二是深入与浅出的关系，讲话语言的技巧是多种多样的，要懂得语言的艺术，用通俗易懂的语言表达清讲者的意图。三是共性与个性的关系，根据讲话者特定的身份阐发观点，适当的变化角度，站在听众的角度来理解讲话的内涵。选择富有新意的材料来说明问题，满足人们审美活动和求异思维的需要，使听众开拓视野。四是庄重与幽默的关系，这里面必须把握好一个度，分清讲话的场合和听众身份。
吕主任对提高写作能力的提了几点建议：一是优化知识结构。知识大致可以分为基础知识、专业知识、边缘知识三个方面。基础知识包括，文学、历史、哲学、经济、数学、物理、化学、天文、地理、生物。我们每个人的时间和精力有限，爱好和涉猎的范围也不同，很难同时掌握这么全面的知识，因此，基础知识的获得主要依赖于自身在学习过程中的加深记忆和吸收精华。专业知识，包括本行业知识，对于文秘人员来说，专业知识包括秘书学，文书学，写作学等专业知识。边缘知识，主要是社会学，行政学，政治学，经济学，管理学，法学，领导科学，心理学，传播学，公共关系学，计算机应用学等等。这里面，吕老师特别提到了能力水平高的九个方面表现：即观察力透彻、记忆力牢固、注意力集中、反应力灵敏、理解力深刻、判断力准确、品评力精湛、思维力高超、表现力出色（主要是文字方面），但现实生活中，很少有人能做到样样强、样样精。有一句话说的很好，人和人的差距主要是在业余时间，我们要充分利用起业余时间，多积累阅读对提升自己能力水平的资料。更要注重在实践中锻炼提升自己的水平。要广读书，读书破万卷，功夫在诗外。要善于用脑，处处留心皆学问，三人行必有我师。勤动手，好记性不如烂笔头。常积累，积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。多与不同的人交流，赠人玫瑰，手有余香，积累社会经验，提升为人处事的能力，世事洞明皆学问，人情练达即文章，说的就是明白了世事，掌握其发展的规律就是学问，恰当地处理事务，懂得道理，再总结出来的经验就是一篇好文章。
在没有进来办公室以前，我对秘书工作的理解比较简单，认为秘书主要就是写材料，为领导服务，在培训班的第一堂课上，姬瑞环教授，通过一系列事例，提出了秘书工作的三个方面任务，即办文、办会、办事，指出要通过日常工作的不断锤炼，提升这三个方面的能力，使秘书成为坐下能写，站起能讲，行动能干，问策能对的多面型人才，这也应该成为每个文秘人员前进的目标。
短短的几天时间里，学到了很多，对今后的工作和生活都有很大的帮助，今后，我将以此次培训为带动，将理论运用到实践中，多向同事请教，提高自己的工作能力。
公文写作要求及规范篇六
近年来，随着互联网和信息技术的快速发展，公文写作已成为公务员和职场人士必备的一项基本素质。作为公文写作的重要组成部分，写作技巧和心态都对公文的质量和效果有着重要的影响。在我的实践中，我深切体会到了几个方面的心得体会，希望与大家分享，相信对于提高公文写作的水平和效率有所助益。
首先，公文写作要注重汇报事实。公文的目的在于向上级汇报工作、征求意见或传达命令等。因此，写公文时要始终牢记事实是根本，要以真实、准确的数据和情况为依据，不可夸大、虚构或歪曲事实。在写作过程中，我常常会反复查阅相关资料，保证每一条信息都是相对准确的。同时，在陈述事实时要尽量使用准确简洁的语言，避免长篇大论或废话连篇，使读者能够快速了解核心内容。
其次，公文写作要注重结构安排。一个好的公文，除了内容的真实和准确外，还要有清晰明了的结构。一个合理的结构安排能够方便读者快速了解文章主要内容，从而提高信息的传达效果。在我的写作实践中，我发现一个简洁明了的结构是尤为重要的，一般可以分为引言、主体和结尾三个部分。引言部分可以用来引述事件发生或阐明写作目的，主体部分可以详细地陈述事实或列举问题，而结尾部分则可以进行总结和提出建议或要求。通过这样的结构安排，读者能够更好地理解公文的核心意义和要求。
此外，公文写作要注重语言表达。公文写作注重正式性，要求使用规范、准确的语言。在写作过程中，我常常会参考相关的写作规范和规则，以确保用词规范和正式。同时，我也会尽可能地避免生僻、专业性词汇，以免给读者造成困扰。此外，公文写作还要遵循一定的语言风格和格式，比如使用客观、简练的语句，避免空洞、废话的词句，使用恰当的格式和标点，以及合理的字号和字体等。只有语言表达规范准确，才能更好地传达公文的意义和要求。
最后，公文写作要注重审查和修改。写完公文后，一定要进行仔细的审查和修改，以确保其质量和准确性。在我的实践中，我会先进行语法和拼写的检查，再对内容进行全面的审查。审查时要注意整体文风的统一，逻辑是否清晰，是否有遗漏或错误的信息，是否以严谨的态度陈述问题等。在修改时，我会根据审查发现的问题进行适当的修改和补充。这样的反复检查和修改过程，对于提高公文的质量和准确性非常重要。
综上所述，公文写作是一项需要技巧和心态的工作。通过我的实践和反思，我深切体会到了公文写作的重要性和要求，包括注重汇报事实、注重结构安排、注重语言表达和注重审查和修改等。只有不断学习和实践，才能提高公文写作的水平和效率，更好地满足工作的需要，为工作的顺利开展做出更大的贡献。希望我的心得体会能够对大家有所帮助，共同进步！
公文写作要求及规范篇七
目前，各位考生应该已经着手全面开始省考笔试科目的复习。此时，对于广大考生朋友们来说，掌握申论各项题型的基本技巧和方法尤为重要。其中贯彻执行对于历年都是一种占分比重和考查频率都比较高的重点题型，考生应当在复习阶段当做重点题型把握。为此，中公教育专家特为广大考生总结了湖南省考申论真题曾经考察过的贯彻执行文体之一讲话稿的写作思路，为广大考生掌握该文体提供指导。
要掌握讲话稿这一种贯彻执行的基本文体，理解记忆其基本写作思路大有益处。作为实际工作过程中应用文的一种，讲话稿正文的写作框架主要分为三部分，即“开场白——讲话内容——结语”，每一部分都有相对应的注意点。
一、开场白
一般结合题干身份限定在开场白中介绍身份，描述讲话背景。
二、讲话内容
这部分内容是是讲话稿的主体部分，一般常用于经验分享、事件介绍、活动总结等内容的阐述，题干往往通过特殊限定要素提示和引导考生作答。
三、结语
这部分内一般简单作结，结合讲话稿具体情境阐述表祝福、表感谢等内容和语言。篇幅不宜过长，应简短精炼。
最后，需注意，讲话稿在客观实际情况中有格式要求，一般是称呼+正文即可。【示例】
各位家长朋友们：
你们好!天气炎热，很感谢大家在忙碌之际来参与家长会。小朋友自身安全意识淡薄，安全防护能力差，意外伤害事故也容易随之产生。因此，为了让孩子过一个快乐安全的暑假，特在此提出一些小小的建议：
一、给孩子制定好科学作息时间。父母们应该以少量平均的安排学习任务，避免孩子荒废学业，有大人家督可以很好的防止孩子到处乱跑，引发安全事故。
二、常与孩子联系，别让孩子觉得孤单。暑假孩子很容易孤单，这需要父母的关怀来开解，不然很容易让孩子的叛逆情绪增长起来，甚至让孩子逐渐自闭。
三、经常提醒孩子安全注意事项，与孩子约法三章。别让孩子私自下水游泳，点蚊香等要注意防火，外出要注意车辆等等，时刻提醒孩子，避免悲剧酿成。
四、与孩子出行要随时关注孩子安全。暑假期间各地人流量都会增加，因此各位家长与孩子出门时应该密切注意孩子，防止孩子被拐或在人群中走丢。
家长朋友们，孩子的安全需要我们共同努力。为了给孩子一个美好的暑假，给自己一份安心，各位家长一定要小心防范，让所有安全隐患远离孩子。
公文写作要求及规范篇八
公文是一种应用性文章，是让人看、让人听，要对实际工作起指导、推动作用的。在起草公文时，写作目的至关重要，它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。起草公文，必须有明晰的效果意识，就是说你按领导指示起草一篇公文，对这篇公文要达到一个什么样的整体效果，主标题给人留下什么印象，分标题给人留下什么印象，每段内容给人留下什么印象，都要有明晰的效果预期。我的体会是，有明晰的效果预期未必能写成好公文，因为写好公文还需要其他重要条件，但没有明晰的效果预期，必然写不出好公文。
在起草公文时，根据所要达到的效果，去决定是否需要设置主标题，设置什么样的主标题;去决定是否需要开场白，需要什么样的开场白;去决定是否需要分标题，确定什么样的分标题;去决定每一段落写什么，写到什么程度;去决定叙述风格、用语习惯，从而让公文管用而不是无用，让受众爱听而不是反感。要根据“需要写什么”去写，而不能根据“会写什么”去写，尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。起草一篇公文，总得给人留下一点什么，或者主题选定上有特色，或者工作举华考范文措上有创意，或者理论阐释上有新高度，或者用词用语上有新亮色。全部达到上述目标当然很难，而且有时时间也不允许，但至少要达到其中的一两个，否则，所起草的公文味同嚼蜡，写了等于没写。
二、 要有深厚的思维修炼意识
写公文、抓工作，关键靠思维。我认为，一篇好的公文必须做到“与众不同”，而不能“与众雷同”。从一定意义上说，成功就是“与众不同”。你想的、说的，跟别人完全一样，说不说、讲不讲还有什么意义?公文作品是智慧的结晶，要做到与众不同，必须以深厚的思维能力作支撑。
三、要有明确的材料积累和组织意识
起草公文还有一个材料组织的问题。有的人认为组织材料是临到用时才需要做的工作，其实不然，临时抱佛脚是难于成就一篇好公文的，材料组织工作既需要平时的积累，又需要临时的“创造性”运用。
四、 要有良好的语言表述意识
公文要有一个好的表述习惯，这是说服受众、引领工作、发挥效用的重要条件。什么是好的表述?就是要有说服力，要有观点、有典型、有数据、有事实、有分析、有对策、有目标、有效果。归纳起来说，公文起草者需要养成三种基本表述习惯：
一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、时代背景、专业背景下思考问题、揣摩事物、研究工作，要能看到新事物不同凡响的意义，搜索到符合大局要求、反映时代特征、体现专业特点的指导思想、工作思路、具体举措等，靠这些形成正确的深刻的思想观点。
二是精确地表述。马克思说过：“一门科学只有成功地运用数学时，才算达到了真正完善的地步。”这句话告诉我们，在科学探索中数学方法是必不可少的研究手段和重要环节。公文起草要想做到完善，数学方法同样不可或缺。我们正处在改革开放的新时代，自主、理性日益成为新的社会特征。再靠过去那样的“命令+口号”式的公文，已无法达到鼓舞群众、推动事业的目的了。而要靠事实说话、靠真理说话，就要增强分析性、增强具体性;要能对工作现状进行精确化描述，对存在问题进行精准性分析，对工作部署进行精细化安排，对工作成效进行精当化总结。要努力改变公文起草过于抽象、粗糙、笼统的弊病。