在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新高三主持稿篇一
男：我知道我们班有许多的篮球迷，下面让我们来看一下乔丹的成功经历。
女：只有当你用真心、信心去努力做一件事，整个宇宙都会帮你达成所愿。所以，不要放弃，请坚持下去!
环节三：把梦想放在心中
男：正如同学们所说的，每个人都有一个属于自己的梦想，不过单单有梦想还不够。只有，把对梦想的期待与憧憬转化为自己梦想之路上敢于劈荆斩棘的动力，我们心中的梦想才会真正掌握在自己手中。
女：所以，我提议，就在这里，让我们把自己的梦想写在手中的纸条上，然后把纸条放到这个瓶子中，由简老师保管。到我们毕业的时候再发到大家手中，看看自己离目标是否已经更近一步。
男：好!现在大家开始写下自己的梦想吧!老师可以去看孩子们写的梦想。
环节四：梦想飞扬
简老师拿着瓶子上台发言：同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。在遭遇困难时决不退缩，正如二战时期邱吉尔最短的演讲词：nevergiveup!命运要自己主宰，人生由自己把握。祝福大家!
女：其实，我们班也有很多励志故事。
男：是啊!下面有请我们班的两位同学给大家谈谈她们的经历。大家欢迎
(主持人结束语)
(同学们合唱《我的未来不是梦》;背景音乐)
女：同学们，甘李学校是个美丽的地方，这里有我们施展才干的空间。男：这里有我们放飞梦想的蓝天。
女：机遇在前。你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?
男：责任在肩，你是否愿意付出努力。大步向前?
女：拼搏奋斗，人生才会灿烂。
男：敢想敢做，梦想定能实现。
合：让我们放飞歌声，让梦想在这里起航!
画外音：有梦就会有精彩的人生，希望我们放飞心中的梦想，去追寻，那是天空中的白云，是美丽的彩霞，只有用我们勤奋的双手才会织出，只有用我们智慧的头脑才会思考。相信我们的未来不是梦，如果是梦，那一定是美梦，而且是美梦成真。
新高三主持稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天国旗下讲话的题目是保护环境金点子。大家都知道，4月日是世界地球日。
很久很久以前，我们的地球是非常美丽的，可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化：土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。
为了保护我们的环境，我要告诉大家：保护环境，从我做起，从小事做起。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子：
1、节约用纸金点子
木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮；废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画；有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、节约用水金点子
可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头，使用节水马桶。
3、节约用电金点子
4、节约其他能源金点子
少用塑料袋塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染，世界各国正在开展使用纸口袋和可降解塑料袋的运动。以环保为重，商场少供应塑料袋，顾客自带购物袋，就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。
同学们，为了我们健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美，我们的家园——地球会水更清、天更蓝。
新高三主持稿篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
学长学姐们，高考在即，我代表高二给你们送去最美好的祝福，今天高二，将从你们手中接过高考的接力棒，踏上追逐梦想的征程。
此时此刻我想问高二的同学们：
你们每天在班里庄严宣誓吗？
你们读过励志的书籍吗？
你们梦想有个成功的人生的吗？
可是，可是，同学们，你成功了吗？
至少目前，相对于市一中的1500名高二同学，我们是不成功的，相对于考上985,211院校的同学，我们是不成功的。
为什么？
因为我们每天的宣誓只是说说而已。
因为我们读励志书籍永远都是临渊羡渔。
因为我们的梦想只是贴在墙上的小纸片而已。
原来，原来我们是思想的巨人，行动的.矮子。
我们让妖艳的口红蒙蔽了心灵。
我们让手机中的魔鬼抽干了精力。
我们让所谓的爱情在自恋的情结中像野草一样疯长，以至于精神家园一片荒芜！
高二的同学们，送别了高三的学长，我们就要接过旗帜，走向高考的战场。我们不能再让软弱消磨了激情！我们不能再让懒惰毁灭了梦想！更不能让无知带偏我们人生的方向！
就此机会请新高三学生要牢牢记住三句话：
第一句，一个人的青年时代若没有拼搏的记录，那他的人生一定是苍白无力的。
第二句，你要把自己逼出最大的潜能。没有人会为了你的未来买单，你要么努力往上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。这就是生活。没有人会让你输，除非你自己不想赢！
第三句，坚持每一天有一点收获，每一天少一点失误，每一天多一份自信，让结局不留遗憾，让过程更加完美。
同学们，感谢老师，感谢老师在我们的前进路上，与我们在一起。我们需要和风细雨谆谆教导，也需要疾风暴雨的严格管理。在通往高考的路上，慈也罢，严也罢，老师站在我们身后，我们师生面对的是同一个方向！
同学们，希望明年的此时此刻，我们不会羞愧地对老师说“对不起”,而是挺胸抬头，骄傲地说：“老师，谢谢你！”
同学们，一万年太久，只争朝夕。让我们从今天起，确定鲜明的高考意识，乘着三高严格管理的东风，向高考出发。
请全体高二同学起立，举起右拳，跟我一起呐喊，一起宣誓：
我将脚踏实地，锲而不舍，
我将竭尽全力，奋勇拼搏！
奋战十二个月，给父母一个惊喜！
奋战十二个月，给未来一片光明！
奋战十二个月，成就自己的梦想
谢谢，请坐下。
下面我们把时间交给高三的老师们。
新高三主持稿篇四
同志们：
今天，市委、市政府在这里隆重召开大会，对我市创建xx省文明城市先进单位工作进行动员、部署。参加今天会议的有市四套班于领导成员，市文明委全体成员，市创建广东省文明城市指挥部全体成员，xx街道党政两套班子领导成员、街道所属部门主要负责人、各居委会全体干部、在市区的村委会全体干部，各乡镇分管党群工作的副书记，市直各单位主要领导和分管党务工作的领导，省、xx市驻我市各单位分管党务或精神文明的领导，社区居民代表，窗口行业代表，青年志愿者代表共800多人。今天的会议议程有3项：第一项议程是市委常委、市委宣传部部长、市创建xx省文明城市指挥部副总指挥xxx同志对我市如何开展创建xx省文明城市先进单位做工作部署;第二项议程是市创建xx省文明城市指挥部与各责任单位签订创建责任书;第三项议程是市委的书记、市人大常委会主任、市创建xx省文明城市指挥部总指挥xxx同志作动员报告。
一、下面先进行大会第一项议程，请市委常委、市委宣传部部长、市创建xx省文明城市指挥部副总指挥xxx同志对我市如何开展创建xx省文明城市先进单位做工作部署。
二、下面进行大会第二项议程，市创建xx省文明城市指挥部与各责任单位签订责任书。由于时间关系，会上只请6个单位作为代表上台签订责任书，其他责任单位另行安排时间签订。下面请市委副书记、市创建xx省文明城市指挥部常务副总指挥xxx同志代表市创建广东省文明城市指挥部与创建责任单位签订责任书。分三批进行：
1.先请市建设局局长xxx同志、市公安局局长xxx同志上台签订责任书;
2.请市教育局局长xxx同志、市文体局局长xxx同志上台签订责任书;
3.请市交通局副局长xxx同志、xx街道工委书记xxx同志上台签订责任书。
三、下面进行大会第三项议程，请市委的书记、市人大常委会主任、市创建xx省文明城市指挥部总指挥xxx同志作动员报告。
同志们，我市创建xx省文明城市的目标已明确，市委、市政府的决心已定，今年创建xx省文明城市先进单位志在必得，这是事关xx三个文明协调发展，构建和谐阳春的大事，希望全市人民自觉行动起来，积极投身到创建xx省文明城市活动中去，为今年顺利获得xx省文明城市先进单位作出自己应有的贡献!
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新高三主持稿篇五
a：各位尊敬的嘉宾，老师们。
b：各位亲爱的同学，朋友们。
ab：大家下午好。
a：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
b：回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
ab：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
a：现在，班会正式开始。
b：有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
a：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?
b：这“壳”能够搁下吗?
a：我们要如何背着“壳”前行呢?
b：下面，我们来看几个小故事。
a：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞_音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
b：听了这个故事，同学们有什么启示。
a：是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
b：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
b：那么，让我们来看看下面的几张图片。
a：当我们感觉苦的时候，请你多想想——
b：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?
a：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢?
b：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗?
a：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
b：学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?
b：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢?
别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢?
a：用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事;年少不勤学，误一生的事。
b：下面，我们来做一个小游戏。
a：游戏规则：男生代表1元钱，_代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男_自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
b：想玩游戏的到中间来。
a：有奖品的哦!
b：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。
a：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。
b：班会即将接近尾声，有请___、___、___，为我们朗诵一首诗《梦想》。
a：最后，我们来听一首歌结束这次班会。
b：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。
a、b：谢谢大家!