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班会消防安全教育教案中班(优秀6篇)

时间:2023-08-30 22:40:08 作者:ZS文王 班会消防安全教育教案中班(优秀6篇)

作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

班会消防安全教育教案中班篇一

班会是学校教育非常重要的一个环节,也是营造班级氛围的重要手段。作为班主任,班会也是我们必须做好的一项工作。而今天我所要分享的是万能主题班会的心得体会。这种班会的好处是能够让学生们在轻松的氛围中获得想要的知识,同时提高学生的自我认知和自我学习的能力。

第二段:万能主题班会

所谓万能主题班会,是一种以学生为中心,以自发自由的形式展开的班会形式。它不同于传统班会,将学生参与度提升到一个新的层次,给学生自由开展课题创作的空间,不受任何限制。因此,迸发出了无限的想象力和创造力,学生们能够得到实际的学习效果。

第三段:万能主题班会的意义

万能主题班会的意义在于,通过这种班会形式,可以激发学生的自主创造力和实际表现力,让学生们在学习中不断地自我完善,同时提高集体协作的能力,让学生在互相交流、互相借鉴中不断进步,共同提升班级的凝聚力和向心力。

第四段:实践效果

我在实践中创造性地将这种班会形式应用到了我的班级中,取得了显著的效果。首先是学生的积极性极高,对班会题目的讨论十分热烈,整个班级充满了生动活泼的气氛。其次是学生们充分地发挥了自己的想象力和创造力,创作出了多样化、创意十足的作品。最后,通过这种方式,学生们增强了团队协作的能力,整个班级大爱凝聚力更加强了。

第五段:结语

总之,万能主题班会作为一种新型的教学模式,尤其适合中小学生的校园活动。通过这种模式,学生们不仅能够在愉快的氛围中学到丰富的知识,享受到美好的青春时光,同时还能在现实中锻炼自己的实战技能,培养自己的创造力和实际表现力。因此,在今后的班级管理工作中,我们应该自己创造适合学生的班会形式,更好地服务学生,为他们提供更好的学习机会和空间。

班会消防安全教育教案中班篇二

一、活动目的:

通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高本身的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。

二、活动准备:

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

3、排练节目。

4、设计主题班会课件。

三、活动过程:

(一)主持人致辞

华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至本日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

(二)引入话题——说话礼仪

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照,因此,我们要掌握礼貌的语言。

文明礼仪教育之所以要从说话做起,是因为他是语言生命的基石,学习,生活,交往无不需要说话。就是说,不说话,或不会说话,或说不好说都要影响学习、生活交往的质量,影响人生的价值。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此,南戴河小学非常重视文明礼貌语言的训练,把它当做文明礼仪教育的第一站。

最重要的是对话的前言后语,交际对象的文化素养和当时的社会时尚。

(三)班长带领全班宣誓: 1.自尊自爱,注重仪表; 2.真诚友善,礼貌待人; 3.遵纪守法,勤奋学习; 4.勤奋俭朴,孝敬父母; 5.遵守公德,严于律己。

(四)班主任总结

语言文明看似简单,但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习,加强修养,使我们中华民族“礼仪之邦”的优良传统,能得到进一步的发扬光大。

(五)主持人致辞,宣布班会结束。

四、活动反思:

这一学时的活动,我本着调动学生的积极参与精神,把学生的积极性带到“校园礼仪表演”中来,并通过积极的参与亲身的体验更加深入的理解《校园礼仪》的一些规范,并通过大面积的鼓励活动调动学生再次参与的积极性。

一、歌曲引入

二、首先,我们来欣赏一段表演,大家积极讨论一下自己的看法 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

生:哎呀,这道题我不会了,不做了„„

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

生:打扫卫生,这是你的地方,干嘛扫到我这边?;桌子底下的纸是你的,应该你捡起来„„ 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

生:这道题我会做,但是我就是不告诉你„„

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

生:你借我的彩笔怎么两天了还不还我,我还用呢„„

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

生:今天课间操我不去了,我在教室玩„„

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

生:放了学,我们去水库游泳吧„„

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

生:妈妈,妈妈,给我买那件衣服,人家都穿了,就我没有„„

2、守则第三条的内容是什么?

3、守则第六条的内容是什么?

4、请说出五种文明用语

5、交通方面应该注意哪些事项?

2、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来

3、课间操排队乱糟糟

4、吃着口香糖做作业

5、张三进办公室主动打报告

班会消防安全教育教案中班篇三

第一段:影片开场,扣人心弦

在影片开场的几分钟里,我被其中的画面和音乐所吸引。影片中展示了一个发生事故的现场,无名的英雄毫不犹豫地挺身而出,拯救他人。这一幕让我想起了平时在生活中的点滴,那些为他人着想的小事,也是一种责任与担当。这个引人入胜的开场,让我对主题班会充满了期待和渴望。

第二段:深入剖析责任的内涵

在班会中,老师向我们深入剖析了责任的含义。责任既是对自己负责,也是对他人负责。通过生动的案例和深情的语言,老师让我们理解到责任的重要性。我想到了自己在学习上的不努力,对家人的不尽责,对朋友的不关心,这些都是对责任的逃避和背离。我下定决心,要重新审视自己的行为,对待学习和人际关系更加负责。

第三段:鼓舞人心的学生发言

在班会中,一位同学发言时,讲述了自己亲眼见证的一个感人的故事。故事中,她的好友发生了不幸,但她没有选择放弃,而是坚持去拯救,最终获得了惊人的成就。这个故事深深地打动了我。面对困难和挑战,我们不能选择逃避,而是要勇于面对,努力奋斗。这位同学的发言让我产生了巨大的勇气和动力,我相信只要我们有责任心和担当精神,就能战胜一切困难。

第四段:反思自己,寻求进步

在主题班会的最后部分,老师提出了一系列问题,让我们反思自己是否在生活中有责任感和担当精神。我认真思考了这些问题,发现自己有很多不足之处。例如,我在学习上常常拖延,缺乏自律性;在家庭中,我总是抱怨与家人交流太少。通过这次班会,我深刻地认识到这些问题的严重性。从今天起,我决定要付出更多的努力,做一个有责任感和担当精神的人。

第五段:珍惜机会,践行责任

观看主题班会,让我明白只有担当起责任,才能获得更多的成长和机会。我决心改变自己,把责任和担当融入到生活的方方面面。我要在学习上努力取得好成绩,为家人和朋友提供更多的帮助和关爱。我相信,只要我坚持不懈地努力,一定会成为一个有责任感和担当精神的人。

通过观看主题班会,我明白了责任与担当的重要性,以及它们在我们生活中的作用。这场班会让我重新审视了自己的行为,并激发了我追求进步的勇气和决心。我相信,只有担当起责任,我们才能实现自己的梦想,成为更好的人。我将倍加珍惜这次机会,将主题班会上学到的知识付诸实践,不断进步,为实现自己的目标而努力。

班会消防安全教育教案中班篇四

一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品)表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。

三、活动辅助:cai课件

四、活动场地:教室

五、活动主持人:学生甲:任雨飞乙:杨逸

六、活动设计:胡玉兰(班主任)

七、活动时间:一节课(40分钟)

八、活动过程:

(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。

主持人甲:杨逸,你知道马克思与恩格斯之间的故事吗?

主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。

甲:是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。

乙:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。

甲:请欣赏相声表演《交朋友》。

(二)表演相声:交朋友

康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。

甲:刚才的相声精彩吗?

乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。

甲:同学朝夕相处,在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演《球飞来了》。

(三)表演情景剧《球飞来了》

操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。

乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》

(四)表演情景剧:生日蛋糕

甲:多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安。

乙:其实,在我们的生活中感人的故事多着呢!我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。

甲:请大家畅谈《友谊无价》。

(五)专题采访:友谊无价

学生a:我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。我和诗是好朋友,双方的母亲是同学。在长期来往中建立了深厚的友谊,我的妈妈在汉阳房地产公司就职,离家远,工作忙,常常早出晚归,根本顾不上我,别说带我玩,就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,无可奈何。多亏诗的妈妈把我接到她家,养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有两个妈妈,简直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不会忘记这份情意。

学生b:我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。如果我们不精心保管,会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。案发后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。

学生c:听两位同学谈了友谊后,我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候,我误会了他,固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力,最后他无声地走了。一个月他来到我家,跟我道别,因为爸爸的工作关系,他们全家将迁往上海。我拉着他的手,哭着不让他走……一个星期后,我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了,只是没有勇气对他说,事隔一年,忏悔过,但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意,就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧!

班会消防安全教育教案中班篇五

在现代社会中,自信是非常重要的一种品质。今天,我与班级同学一起参加了一堂关于自信的主题班会课程,我深深地体会到了自信的重要性。

第二段:对“自信”的理解

我们首先围绕着“自信”这个概念进行交流和讨论,为我们关于自信的理解铺好了道路。我们发现,自信不仅仅是说一个人要讲话大声些、出去活跃些,而是要有自己的想法和主见,并且勇于表达和捍卫自己的观点。同时,自信也是一种内在的力量,是从心理和思想上的一种安定和强大,这样才能使我们展现出更好的姿态。

第三段:自信的重要性

我们之后讨论了自信的重要性,我们发现自信的人通常具备更大的成功和机遇。自信的人往往更容易取得成功,原因是他们有热情,有目标,有动力去实现自己的想法。而在社交和交际方面,自信也能让一个人更加自然、自由地表现自己,不必担心别人的评判。

第四段:自信的转化

在这一环节中,我们围绕着如何将消极情绪转化成自信做了交流。我们探讨了一些心理学上的技巧,如给自己定下计划、制定目标等等,同时我们也分享了一些自己通过实践而发现的方法。比如说:实话实说、故意打破自己的对待方式、以及充分利用自己的兴趣爱好等等,这些办法都能将自卑的情绪转化成自信。

第五段:结语

通过这次班会课,我明白了自信对我的成长有多么的关键,也深刻体会到与其他人分享自己的想法,对自己提升自信、掌握自己人生的方向是不可或缺的。我也会时刻保持一种乐观向上的心态,让自己充满自信去面对未来的挑战。

班会消防安全教育教案中班篇六

二、活动时间:20xx年3月25日第八节

三、活动地点:高三(2)班课室

四、活动对象分析:

“一诊”考试作为高考前第一次重要的“大练兵”,被老师学生看得很重。所以,一诊的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。有的学生会因为好成绩而精神大振,而也有不少的学生会精神萎靡,甚至会滋生自疑的念头。在这个时候,激励取得好成绩的学生再接再厉,鼓励成绩不好的学生们坚信自己的梦想,为梦想而努力极为必要。因此,我们设计了主题为“花开不败在高三”的班会。

五、活动过程:

一我们的二班,我们的家。

二花开不败在高三

(1)为了自己的人生,加速!

(2)永不言弃,勇往直前!

(3)花开不败在高三!

三我们的誓言!

六、活动目的和预期效果:

1.增强学生的学习动力,激励着每一个有梦的学生,让他们有自己的勇气去追求梦想。

2.调整心态,积极面对高三仅剩的70天的学习生活。以花开不败为主题,让学生时刻鼓励自己,达到激励奋发向上的良好效果。

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