我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
风采大赛心得体会篇一
青春是一季,明媚的笑颜,即使荆棘密布,也收获了一路坚强,从未失去。
那些散落在窗台的阳光,流淌在空气里的歌声,明媚地照亮了我的眼睛,穿透了我的心,青春啊,青春。
那些回忆美得不可言喻,像花朵一样在风中静静地摇曳,静静地失去了方向,像一个颓然倒下的天平,惶恐地面对着一切,我们战战兢兢,不敢向前,怕再也找不回从前的快乐,那些失去了的东西,一瞬间离我远去,再也找不回,再也摸不到。
曾经走在无人的街道上,嘴里嚼着柠檬味道的口香糖,酸涩的感觉充斥着我的神经,我该怎么去释怀所有的情绪,该怎样面对所发生的一切,空气异常的沉闷,忘记了该如何满足,对于自己的生活,对于自己的青春,像一个早已忘记该如何行走的老者,失去了拄杖,就失去了一切,而我,失去了勇气,就失去了所有。
我们被时间追赶着,哪怕是一回首,一驻足,时间就从我们的指尖,从我们的耳边打马而过,既然这样,纵然过去再值得我们回首,终究是过去。为什么不好好面对现在,面对我们美好的青春。
有人说“如果我们湮没在人群中,庸碌一生,那是因为我们没有努力让自己活得丰盛。”那些不敢面对人生,不敢接受失败,患得患失,有何资格走过青春这一繁花满地的路程。我笑了,我们的青春要高调,我们的青春要轰轰烈烈。
我们在燃烧,我们在奔跑,就算失落,就算辉煌,我们用年轻换取生命的绚烂,我们用青春承诺永恒的色彩。青春啊,青春。
青春啊青春,我们的青春。我该如何歌颂你。
风采大赛心得体会篇二
第一段:引言(200字)
近日,我校举行了一场精彩绝伦的风采大赛。这是一场展示学生才艺与风采的舞台,它不仅洋溢着青春活力,更传递出勇于拼搏和追求卓越的信念。参加这次大赛,我倍感荣幸和挑战。通过这场比赛,我收获了许多宝贵的体会和心得。
第二段:积极备战(200字)
参加风采大赛,不仅需要对自己的才艺有充分的自信,还需要进行充分的备战工作。在参赛之前,我花了大量的时间进行曲目选择、台风调整、动作设计等环节的筹备。此外,我还积极参加学校组织的集训和教练的指导,不断磨砺自己的表演技巧和舞台魅力。这个过程虽然辛苦,但也让我不断提升自己,更加清晰地认识到自己的优点和不足。
第三段:比赛震撼(200字)
终于到了比赛的那一天,我的心情异常激动。上台之后,洒脱的音乐响起,我全身心地投入到表演中。那一刻,我感受到了无与伦比的喜悦与震撼。我忘记了一切压力和紧张,只是全情投入,展示自己最好的一面。整个比赛过程让我体验到了舞台的魔力,观众的掌声和热烈的氛围更加激发了我内心的激情和斗志。
第四段:成果与感悟(300字)
经过激烈的角逐,我成功获得了一等奖。这个成绩的取得离不开我整个团队的努力和协作。在这个过程中,我体会到了“一个人可以走得很快,一群人可以走得更远”的道理。还有一种感觉是,只有付出努力并勇敢尝试,才能获得收获和成绩。
此外,在比赛当中,我也机会结识了许多同样热爱表演的小伙伴。我们互相学习交流,相互鼓励,共同成长。通过观摩其他参赛者的精彩表演,我也汲取了不少的灵感和经验。对于自己的不足,我认真总结反思,试图找到提升和改进的方向。
第五段:自我提升(300字)
从这次风采大赛中,我不仅收获了荣誉,更收获了成长。我懂得了只有脚踏实地,不断磨砺才艺,才能在舞台上展示出自己最好的一面。我还明白了比赛并非一切,重要的是享受整个过程和体验其中的乐趣。
通过这次比赛,我学会了更好地控制自己的情绪和压力,不被外界干扰和影响。我也懂得了合理安排时间和资源的重要性,只有更好地平衡学业和兴趣才能取得更好的成绩。我深深体会到比赛不是终点,而是一个新的起点,一个新的挑战。
总结:(100字)
风采大赛是我成长的一次机会,这个过程让我懂得了才艺的真正意义,学会了如何挑战自我,更加坚定了我追求卓越的信念。我相信,只要坚持不懈,扬长避短,未来的我将能在各个舞台上绽放光芒。我将把这次比赛中学到的经验和教训融入到自己不断进步的道路上,追逐更高的成就和更美好的未来。
风采大赛心得体会篇三
a:尊敬的各位领导、各位来宾 b:敬爱的老师、亲爱的同学们
a:大家 合:晚上好
a:欢迎大家来到“礼行天下,仪美人生”20xx枣庄学院第三届礼仪风采大赛的比赛现场。
a:众所周知,中国自古就是礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成。国无礼则不宁。”而对文化礼仪的重视,在现代社会中仍然具有风非常重要的意义。
b:作为新时期的大学生,要想在激烈的竞争中脱颖而
出,除了在文化道德修养、专业知识等方面努力学习,还必须知礼、守礼、行礼。做个尊敬别人又被别人尊敬的高素质人才。
a:因此,为了巩固我校文明建设,普及礼仪知识,以达到“以赛促学”的目的,我校开展了此次“礼行天下,仪美人生”20xx枣庄学院第三届礼仪风采大赛。
b:礼仪,是沟通情感的桥梁;礼仪,是璀璨明珠的辉煌。让我们在这场洋溢着青春的舞台去感受青春的节拍,去畅想美好的未来。
a:下面请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾,他们是外国语学院党总支书记晁永国老师,外国语学院院长韩建侠老师,外国语学院副院长宋明峰老师。
欢迎他们!
a:本次比赛共12个院系参加,祝愿他们在今晚的比赛中能够赛出风格、赛出成绩、赛出水平。
b:文明之花,礼仪之树,乃我中华之魂。作为新时代的大学生,我们有责任使文明之花开得更加灿烂,那就让我们用行动来浇灌他们吧。
a:下面我宣布:20xx年枣庄学院第三届礼仪风采大赛 合:现在开始!
b:那么在比赛之前,由我宣布一下本次比赛的规则:
6:艺术创意及剧情 剧情编排新颖,人物个性鲜明,突出主题 10分
b:好,那我们闲话不多说,马上开始今晚的比赛。首先有请生命科学学院的国韵礼仪代表队为我们带来面试礼仪的场景表演。 a:掌声有请。
b:感谢生命科学学院代表队的精彩展示。下面掌声有请机电工程学院的六朵礼仪代表队为我们展示电话礼仪。
a:谢谢机电工程学院代表队为我们带来的精彩展示,下面让我们掌声有请外国语学院的优雅礼仪代表队为我们带来涉外商务礼仪情景表演。
b:感谢外国语学院代表队的精彩表演。那么接下来的四号团队将有怎样的精彩表现呢?让我们掌声有请信息科学与工程学院的礼乐尚美礼仪代表队为我们带来旅游礼仪的情景展示。
a:感谢信息科学与工程学院代表队的精彩表演。接下来请大家欣赏由光电工程学院的雅风致尚礼仪代表队带来的办公室礼仪情景表演,掌声有请。
b:感谢光电工程学院代表队的精彩表演。下面文学院代表队早已经迫不及待了,接下来就让我们掌声有请文学院的破晓礼仪代表队为我们带来的宴会礼仪情景展示。
b:感谢他们的精彩表演,接下来让我们继续我们的比赛,掌声有请政治与社会发展学院的梦之翼礼仪代表队为我们带来的舞会交际礼仪情景展示。
a:谢谢政治与社会发展学院代表队的精彩表演。我们的比赛已经愈发的精彩起来。那么接下来有请经济与管理学院的枫雅礼仪代表队为我们带来拜访礼仪的情景展示。
b:掌声有请
a:谢谢,谢谢数学与统计学院代表队的精彩表演。接下来掌声有请体育学院的飞翔礼仪代表队为我们带来面试礼仪的情景表演。
b:感谢体育学院代表队的精彩展示。接下来让我们请出本场比赛最后一支参赛队伍美术与艺术设计学院的重彩礼仪服务代表队为我们带来同样是办公室礼仪的情景表演,掌声有请。
a:好,今晚参加比赛的12支代表队已经全部展示完毕,感谢以上12支团队为我们带来真实而又实用的礼仪场景表演。接下来进入我们本次大赛的点评环节,让我们掌声有请枣庄学院校团委副书记王博文老师 为本次比赛做点评。
a:让我们再次以热烈的掌声感谢王书记的精彩点评。
b:好,那么接下来我来宣读一下其他六个代表队的得分情况:化学化工与材料科学学院代表队 政治与社会发展学院代表队 经济与管理学院代表队 数学与统计学院代表队 体育学院代表队 美术与艺术设计学院代表队 。
a:好了,知道了所有代表队的成绩,那就到了最激动人心的时刻了。
b:现在我宣布今晚比赛的获奖名单,获得本次比赛优秀奖的团队有 ,恭喜他们。下面有请旅游与资源环境管理学院的杨坤老师和孙中青老师为他们颁奖。
a:获得本次比赛三等奖的团队有 ,恭喜他们。下面有请体育学院的鲍娟老师为他们颁奖。
b:获得本次比赛二等奖的团队有 ,恭喜他们,下面有请校团委副书记王博文老师为他们颁奖。
a:获得本次比赛一等奖的团队是 ,恭喜他们,下面有请外国语学院党总支书记晁永国老师为他们颁奖。
结束语:
a:让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖团队。
b:欢声笑语,追逐梦想,蒙恬神韵在这里激情飞扬。
a:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠生光。
b:音乐已然停止,可我们心中的音乐仍然跳动。
a:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然昂扬。
b:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,让我们铭记今晚的美好,共同期待明天的辉煌。
a:感谢各位来宾,你们的到来是我们最大的动力。
b:感谢各位观众,你们的观看是我们最大的骄傲。
a:下面我宣布“礼行天下,仪美人生”20xx枣庄学院第三届礼仪风采大赛 合:圆满结束!
a:感谢各位的到来,祝各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学业进步,心想事成。
b:请各位领导老师评委上台与演员工作人员合影留念。
风采大赛心得体会篇四
第一段:引言(150字)
风采大赛是学校中一年一度的重要活动,旨在展示学生的才艺和风采。我有幸参与本次风采大赛,并在其中获得了一等奖。在这个过程中,我深切体会到了自信的力量、团队合作的重要性以及不断进步的动力。本文将结合我的经历,分享一些关于风采大赛的心得体会。
第二段:自信的力量(250字)
在我的参与过程中,最让我感悟的是自信的力量。我记得在彩排时,看着台上的一大群人,心情无比紧张。然而,当音乐响起,我鼓起勇气上台表演时,那份紧张竟然化为了自信。在舞台上挥舞着双臂,我忘却了身边的羞涩,全情投入进表演中,展现了自己的独特魅力。自信给了我极大的力量,让我敢于展现自己,让我感受到了成功带来的满足和自豪。
第三段:团队合作的重要性(250字)
在风采大赛中,我还深切感受到了团队合作的重要性。我参与了一支舞蹈团队,在大赛中,我们一同挑战一支又一支难度不同的舞蹈。在排练中,我们互相协作,共同克服了一个个困难。有时候,我们会发生分歧和争执,但是我们总是能够在团队中找到共识。通过听取、沟通和理解,我们逐渐形成了默契,团队协作达到了最佳状态。团队合作让我学会了倾听、尊重和理解,更加明白一个人的力量是有限的,而团队的力量是无限的。
第四段:不断进步的动力(300字)
在整个风采大赛的过程中,我明白了不断进步的重要性。每个参赛者都希望在舞台上展示最好的自己,我也不例外。然而,在排练过程中,我多次犯错,遇到了难以克服的困难。但是,我没有放弃,而是不断努力,寻找改进的方法。我和团队成员一同分析问题,找出了解决方案,并不断进行反复排练。最终,在大赛中,我们的表现得到了评委的高度评价。这个经历让我懂得了,只有不断追求进步,才能在竞争激烈的舞台上脱颖而出。
第五段:总结(250字)
通过参与风采大赛,我深刻体会到了自信的力量、团队合作的重要性以及不断进步的动力。这次经历让我成长了许多,并给予我许多有益的启示。我明白了要相信自己,只要有自信,无论面对什么困难和挑战都能化为动力。我也明白了团队合作的重要性,集思广益、相互理解是成功的关键。最重要的是,我明白了要不断进步,只有不断超越自己,才能取得更好的成绩。风采大赛不仅仅是一个舞台,更是一个锻炼自己、展示自己的机会,我将会继续努力,用自己的风采去影响和鼓舞他人。
风采大赛心得体会篇五
随着社会的发展,竞争的日趋激烈,对人才的需求更是日趋综合化,在校大学生不仅要掌握扎实的基础知识,还要培养更多的兴趣爱好,我校以育人为本,大力开展各种文娱活动,社团也随着时代蓬勃发展。我校现有社团近80个,会员一万多人,社团遍及学校各领域、各兴趣爱好群体。现已成为我校促进学生德智体美劳全面发展的重要组成部分。今年开学伊始,学校各社团已招新完毕,人员充沛,学生社团联合会也将利用这个大好时机,开展这次校园社团风采大赛促进校园文化氛围积极向上发展。
本着以社团充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用丰富的表现空间,在深刻挖掘文化晚会艺术内涵的'同时赋予了它更为广阔的外延,以此搭建一条校园与校园,校园与社会之间的桥梁,打开我们的视野,展现青年人得才华。通过校园社团风采大赛这一新颖独特的方式,倡导健康向上的校园文化氛围,发掘和激励热爱音乐的艺术人才,为青年学生新时期成才提供更为广阔的舞台,并以这次大赛为契机丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高艺术修养,促进学生全面发展。
主题:我们的社团,我们的风采
主办单位:共青团兰州理工大学委员会
承办单位:兰州理工大学学生社团联合会
在红柳广场
第二场:(文化艺术类社团评比):10月28日15:00~18:00
在红柳广场
第三场:(科技创新类社团评比):10月30日15:00~18:00
在红柳广场
在红柳广场
颁奖典礼:11 月 3 日 18:30 在红柳广场举行
兰州理工大学学校全体社团及其成员
(一) 大赛第一场:在报名的20社会公益类社团当中按照抽签顺序社会公益类社团选拔,以在红柳广场播放制作好的ppt加现场解说为评比形式。由现场评委与观众共同评比出前三名。
(二) 大赛第二场:在报名的20个文化艺术类社团中,每社团自己出文艺节目,形式不限,由现场评委老师打分并评比出前三名。
(三) 大赛第三场:在报名的20个科技创新类社团中。每社
团在活动现场向观众及评委做一个五分钟内的展示节目。形式可采取ppt展示,现场展示或节目表演等个形式以及在红柳广场做作品展示会。
(四) 大赛第四场:在报名的20个体育创新类社团中,没社团出一个竞技表演节目参赛,现场打分,打分决定出前三名。
风采大赛心得体会篇六
近日,我校举办了一场别开生面的活动——宿舍风采大赛。作为一名参赛者,我深感这次活动的独特意义。在这次活动中,我不仅体验到了团结协作的力量,还感受到了宿舍凝聚力的增强,展现出了学生独具特色的生活氛围。
首先,宿舍风采大赛是一次集体行动,需要团结协作。在策划和准备活动过程中,我们充分发挥自己的才能,分工合作,共同完成了各项任务。一部分同学负责设计宣传海报、制作宣传视频,另一部分同学则负责联系裁判、搜集与室内装饰相关资料。在整个过程中,我们充分发挥了团队合作精神,相互协作、互相配合,使得各项工作落地生根。正是因为有了团队的支持,才让我们有了更多的信心和斗志,彰显出了学生们的协作能力。
其次,宿舍风采大赛的举办,增强了宿舍凝聚力。通过此次比赛,同学们在宿舍之外有了更多的交流与互动,让大家更加了解彼此,培养了友谊。在宿舍风采大赛中,我们一同制定装饰方案,商讨艺术品摆放位置,展示了我们的宿舍风格和生活习惯。每个宿舍都充满了创意与活力,展现出我们集体生活的风采。而当我们看到别的宿舍的装饰和创意时,不免会思考自己舍友的人生和家庭背景,从而加深了对彼此的理解和认同,这是以往没有的交流机会。
再次,宿舍风采大赛展示了学生们独具特色的生活氛围。通过大赛中各个舍友们的精心布置,每个宿舍都展现出了不同的风采。有的宿舍创作了丰富多彩的手工艺品,有的宿舍制作了别具一格的室内装饰。而有的宿舍则将书房打造得温馨舒适,充满了悠闲的读书氛围。各种不同的设计体现了学生们的个性与创意,展示了我们丰富多样的生活方式。
最后,宿舍风采大赛让我们提升了自身的综合素质。通过此次活动,我们学会了更好地规划时间,优化自己的时间管理能力,使宿舍装饰工作更有条不紊地进行。同时,由于在时间和资源的限制下,我们必须更好地合理分配任务,发挥各自的长处和特长,提升了我们的沟通和协调能力。在宿舍风采大赛中,我们积极学习他人的优点,改正自己的缺点,使得自身素质得到了提高。
可见,宿舍风采大赛活动对我们的成长和发展具有积极的影响。通过这次比赛,我们不仅学到了团队合作和规划时间的重要性,还增强了集体凝聚力和个人综合素质。宿舍在这个活动中焕发了新的生命力,同学们也因此在交流互动中培养了更多的友谊和认同感。相信在今后的生活中,我们会更加注重宿舍的布置和协作,创造出更加温馨舒适的生活环境。通过共同努力,我们定能将宿舍打造成一个更加和谐宜人的学习居住场所。
风采大赛心得体会篇七
一、大赛主题:
宿舍偶像,偶像宿舍
二、大赛目的:
为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。
三、参赛寝室:
商学院一年级电子商务2班寝室
四、大赛开始时间及形式:
开始时间:**年04月16日下午1:30。
复决赛采取评分制形式。
五、地点:
惟义楼(待申请)。
六、大赛流程:
抽签决定每组的ppt展示顺序
宿舍四人的分工,一人讲说ppt的内容,一人控制ppt的播放,第 1 页 一人当评委,一人拉票。
七、大赛复决赛评分标准:
本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:
评委由每个宿舍出一人当代表
(1)ppt的内容丰富程度以及与众不同(30分)
(2)ppt的内容介绍的精彩程度(15分)
(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)
七、大赛奖励
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
优秀奖六名
一等奖由班长亲自颁发
二等奖由团支书颁发
三等奖由学习委员颁发
优秀奖由各班委颁发
一、活动主题:梦想窝窝透-互换空间寝室装扮大赛
第 2 页 最最重要的是,我还住在这个平凡的宿舍里。那就勇敢说出你心中的梦想,你理想中的家,你的梦想,让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。
三、活动目的:为了营造良好的寝室氛围,提升公寓文化的幸福指数,增强同学之间的交流与协调能力,提高大学生的艺术涵养,培养大学生的创造力,引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展,凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,彰显我们大学生的风格,秀出我们的宿舍风采,把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。
四、活动策划主办单位:电子系自律委员会
五、活动对象:闽江学院电子系全体学生
六、活动报名时间:xx.3.6-xx.3.9 八、活动规则:
第 3 页 品(特殊物品共3样,每队从中任意抽取一样进行改造布置),该物品需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。(该特殊物品的装饰需与主题挂钩)
6、配对成功的宿舍需自行准备装扮材料且在装扮过程中需留下一块特殊区域,该区域主要用于见证参赛宿舍合作者的友情(可以通过一些有纪念意义事物来体现),还要体现出我们的主题。 7、比赛时间为90分钟,开始时间为2:15,在比赛开始前每个分区都将配备一名工作人员,该工作人员负责每个分区的计时与分发特殊物品。
8、在评比过程中,每个参赛宿舍各需派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品与特殊区域装饰的各自意义。 9、比赛结束后由相关工作人员评分,评分分两个方面:装饰效果及解说。本次比赛取一、二、三等奖各一名,参赛配对宿舍为一组。对获奖者颁发奖状和奖品。
闽江学院物理学与电子信息工程系学生自律委员会 xx年3月1日
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风采大赛心得体会篇八
寝室风采大赛是一年一度的重要活动,我们寝室成员早早开始准备。首先,我们展开了一次寝室大扫除,将寝室的每个角落都打理得干干净净。然后,我们开始设计寝室的装饰主题,确定了色彩和形式,做好了各种装饰品的制作准备。此外,我们还自发地组织了排练,大家一起唱歌跳舞,提升寝室的整体氛围。
二、参赛经历
在比赛当天,我们带着兴奋的心情前往比赛场地。这个比赛对我们来说既是一次机会,也是一次挑战。当我们走上舞台时,有些紧张,但是我们克服了紧张情绪,全力以赴地展示我们寝室的风采。我们用歌声和舞蹈带给观众欢乐,展示了我们寝室的凝聚力和团队合作精神。虽然有一些小小的失误,但我们相信,凭借我们的努力和热情,我们一定能够取得好成绩。
三、与他人交流
参加寝室风采大赛,除了展示自己,还能与他人交流。在比赛过程中,我们遇到了来自其他寝室的参赛选手,大家互相激励,交流彼此的经验和技巧。我们认识了更多志同道合的朋友,彼此鼓励、互相支持。通过和别人的交流,我们不仅学到了更多知识和技能,还开阔了自己的眼界,丰富了自己的人脉资源。
四、锻炼才艺
参加寝室风采大赛是一个展现自我的机会。在这个比赛中,我们可以充分展示自己的才艺和特长。有些同学擅长舞蹈,他们通过舞蹈展示了自己的舞姿和舞技;有些同学喜欢唱歌,他们用悠扬的歌声征服了观众;还有些同学则展示了自己的乐器演奏技巧。无论是舞蹈、歌唱还是乐器演奏,每个人都有机会在舞台上展示自己,锻炼才艺,提升自信。
五、汲取经验教训
参加寝室风采大赛不仅是一次展示,更是一次学习的机会。在比赛过程中,我们发现了自己的不足之处和需要提高的地方。有时,一些小小的失误可能会影响整个团队的表现,所以我们需要更加注重细节的把握和团队的配合。我们认真听取了评委的意见和建议,反思自己的不足,并在日后的练习和表演中加以改进。我们相信,通过不断的反思和总结,我们会在以后的比赛中取得更好的成绩。
总结来说,参加寝室风采大赛是一次难忘的经历。在这个过程中,我们不仅锻炼了自己的才艺,展示了自己寝室的团队精神,还与他人交流,学习到了很多宝贵的经验。通过这次比赛,我们也发现了自己的不足之处,并且在以后的表演中加以改进。相信通过我们的努力和奋斗,我们一定能够在寝室风采大赛中获得更好的成绩!
风采大赛心得体会篇九
为了丰富我院学生课余文化生活:增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。
参赛范围:宁夏大学机械工程学院11级全体同学
本次大赛包括两项内容:
(一)宿舍设计
宿舍设计部分(60分)
1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)
(1)床铺整洁;(5分)
(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)
(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)
(4)室内空气清新(5分)
(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)
2、文化特色:主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)
(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)
(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)
(3)宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(10分)
3、宿舍成员风采展示(10分):展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整体。
才艺展示部分(40分)
1、比赛形式:
每个宿舍可以选择以下形式参加比赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。
1)诗歌、散文朗诵(注:主题鲜明、内容健康,可以是原创作品,也可摘录名家名篇,配乐自带)
(2)歌曲、舞蹈表演
(3)短剧表演(注:题材不限,可以自编也可以是课本剧,人数三人以上)
(4)相声、小品表演
(5)乐器演奏(乐器自备)
(6)演讲、配音
以上各种形式的表演中英文不限,请自备表演所需的光盘,磁带,道具等。
1、现场提问:抽签决定宿舍,该宿舍派一名代表回答问题,答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。
2、互动游戏:每班出男、女生各一名,参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛,胜者有奖。比赛规则:猜字人背对屏幕,另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。
注:互动游戏每场两次,现场提问每场四次。采取不放回式抽签。
时间安排:
1_月 _ 日___开始检查宿舍卫生。
2、_月 _ 日___开始文艺比赛。
比赛要求:
1、节目需要提前做准备,不准迟到。
2、参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换,如有变动要提前一天与工作人员说明。
3、比赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。
4、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员安排,否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得随意进出赛场,违纪者将受到点名批评。
5、各班观看比赛的同学在指定区域就座,不能迟到、早退。中途不要私自走动,以免影响比赛进行。违纪者将受到批评,并给与一定的惩罚。
奖品设置:
1、本次大赛设一等奖_ 名,二等奖 _名,三等奖 _名,参与奖_名。
2、宿舍部分,表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖 _。
注:以上奖项获得者给予物质奖励。
(1)遵守本次比赛规则,积极组织各宿舍参加,并遵守现场纪律的班级。
(2)班级全部宿舍成绩居前__者。