当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
上海实验学校教学工作总结篇一
各位游客大家好！我们即将迈入的是厦门五缘实验学校的大门。我是五缘实验学校红领巾导游小组的导游小许，很荣幸能为大家提供服务。希望大家能在我的陪伴下，度过这美好的文化之旅。
学校位于厦门本岛东北部有“厦门新客厅”之称的现代化高端社区――五缘湾，是一所厦门市教育局直属的九年一贯制学校，面积为25021平方米，已办校5年。
首先映入我们眼帘的是一个既宽阔又整洁的大操场。红色的塑胶跑道分为八条，可允许8位运动员同台竞技。夹在红色跑道中间的是绿油油的草地，供踢足球与做早操使用。草地的左侧是投掷铅球与跳远的训练地，而右侧则是跳高的竞技场。现在，大家可以开始浏览了！请大家尽量不要靠近铅球区，因为正有高年级的同学在进行铅球考试。
走，咱们往右拐！这儿是先贤径，是成人道的一部分。大家看看左右两过，科学、化学家的雕像与事迹应有尽有，供大家细细品味。请顺着我的手看过去，那儿是假山与瀑布。涓涓细流从石缝中涌出来，你是否仿佛置身于原始森林一般呢？水流正向水木桥奔去，尽头就是那葱郁的小丛林。大家往里走！这儿是百果园，走到后边就是学校的食堂了。大家可以开始拍照、欣赏了！一定要注意安全哦！
观赏完成人道，我们来到了教学楼。教学楼由“树人堂”与“育才阁”组成。蜿蜒曲折的长廊把楼群紧紧地连在一起，犹如亲兄弟一般。那碧蓝碧蓝的玻璃闪闪发光，那爬满爬山虎的米色墙砖，使人看心旷神怡。走，去看看教室！瞧！这是多功能黑板，这是知识宣传栏，这是投影仪……这些东西都为老师的讲解提供了便利。不仅如此，音乐、美术、计算机等教辅设施及各类实验室配套齐全、富有人性化。饮水机、医务室、洗手间等设施卫生、雅观，也给同学的在校生活提供了便利。
好！大家可以自由参观了！请大家尽量不要打扰到正在听课的同学，也不要乱扔您手中的垃圾，有什么问题也欢迎来问我。祝大家玩得愉快！谢谢！
上海实验学校教学工作总结篇二
今天就由我带大家去参观我的学校——缙云县实验小学。来！大家跟上车，别掉队。我们的学校历史悠久，19落成，到现在已经100多年了，它座落在五云镇的北边——五云山山脚下，座北朝南，环境优美，还是全县规模最大的小学呢。下车了，走进大门，第一眼望去，一片葱郁的树丛旁有一根高耸而起的旗杆，像一位忠心敬业的士兵，无时无刻地守卫着校园。旁边是我们学校新建的大操场，那里，早上有全校同学整齐的有秩序地做广播体操。
正前面，是我们的音乐楼，音乐楼呈喇叭状，好似一个朝天鸣响的大喇叭。每节课都时不时地发出百灵鸟一般的歌声和婉转悠扬的笛声，使人听了心旷神怡！看完了音乐楼，听完了天籁一般的声音，也应该听听书声了。拾级而上，就来到了书声朗朗的教学楼了，一到教学楼，首先映入眼帘的是两个大花形的水池，水池上有座假山，假山旁边有两只雕刻得栩栩如生、活灵活现的仙鹤，一只昂首挺胸、心高气傲，一看就知道是公仙鹤；另只则是在捉鱼。水池的水，清澈见底，在太阳的照耀下，显得波光粼粼。
水池里的鱼，在水里自由自在游着、嬉戏着……再往上走，就到了教室门前，上课时，门外走廊上一片安静，连针掉在地上的声音都听得见。看完教学楼，就来到今天黄金路线的最后一站——后山操场。后山操场是我们真正操场，上体育课时，我们在那打篮球、跳牛皮筋、跑步等等……好了，到这我们就要分手了，我们在这学校——缙云县实验小学里度过了一个愉快、美好的上午。如果，你以后还想来我们的学校参观，也一定要来找我噢，再见！
上海实验学校教学工作总结篇三
在过去的一年里，我校按照上级部署，在镇教委领导下，以“科学发展观”为指导，通过“百校质量工程”下的“学案导学”和“星级学校评选活动”等活动的开展，落实xx省素质教育工作会议精神，在全体师生的共同努力下，取得了一定成绩，顺利的完成了学校的各项工作，现总结如下。
一、加强队伍建设，提高教师队伍的整体素质。
1、充分发挥党员的模范带头作用。
通过组织党员学习“科学发展观”活动，把科学发展观发动学习活动和教育教学工作相结合，提高了党员的认识，鼓舞了干劲，凝心了聚力。
2、加强教师学习，促进教师队伍的成长。
坚持每周政治业务学习不动摇，以政治业务武装头脑，指导工作。学习印发了xx省素质教育会议精神的领导讲话、《xx省普通中小学管理基本规范》、《教师职业道德规范》、《郭局长在教育局党委中心读书班上的讲话》、周济的《贯彻师德规范弘扬伟大师魂》、济宁市20条等文件，并组织全体教师学习；辅以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》及《中小学幼儿园安全管理办法》等为重点学习内容，提高教师的师德水平和教育执法水平，特别是对素质教育的认识，为贯彻落实xx省素质教育工作会议经省做好理论和思想基础。
3、强化教师岗位管理，促进教师依法履行岗位职责。
我校结合实际，召开全体教职工大会，讨论修订了《教职工岗位工作考核细则》，并以之加强教职工的管理，量化细致。充分调动了教职工的积极性。
4、加强青年教师的培养力度，为青年教师的快速成长搭建平台。
加强对青年教师的指导工作，提倡青年教师先听课，再研讨，后上课，加强学习，真抓实干，尽快适应新环境、新要求，达到学校提出的工作目标。我校青年教师何丽杰通过自身努力和学校培养，今年在我镇举行的小学公开课中指教二年级《数学广角》，受到广泛好评。
二、抓实“百校质量工程”，坚持教学工作为中心。
1、星级学校评选工作。
以市教育局文件要求教师备课、上课、作业及批改和学生辅导等工作流程；学校加强对教师业务的过程性管理。实行学校、教研组、备课组集体学习和个人自学相结合的学习方式，采取请进来、走出去的办法。在市教研室对我校的检查只，有3位教师上了展示课，展示了我校的教研水平。受到了教研室领导的好评。星级学校评选工作给教师带来了压力和动力，使课任教师更负责任地搞好教学工作，使学生收益。
2、做好“学案导学”课堂教学模式的推广使用，努力提高教学效益。
（1）在高年级已经使用学案导学的基础上，继续推进低年级向学案导学课堂教学模式靠拢。
要求全体教师认真研究学案导学的使用方法和技巧，确实掌握学案导学的精髓，在课堂上提高教学效率，为素质教育的实施和“百校质量工程”打下坚实的基础。
（2）提高教师业务能力，提升教师教学水平。
提高教师组织教学、驾驭课堂的能力。要善于调动学积极性，吸引全体学生把注意力集中到师生互动等教学活动上，使之能积极参与教学活动，积极动脑动口动手，提高课堂效率。
三、丰富师生活动，促进师生个性特长发展。
1、“六一”活动。
按照上级的部署，我校在“六一”庆祝活动中，邀请了镇政府、镇教委、管区以及各村领导和周边企业的领导参加，并观看了我校学生表演的文艺节目，各级领导对我校的工作表示满意，对孩子们的演出表示赞赏。各班均在紧张的学习间隙，彩排了精彩的节目。“六一”节目汇演历时2小时，有80%的学生登台表演。这样的活动既能提高学生的文艺素养和登台意识又能促进学生爱学校、爱学习。
2、号召教师积极参加教学能手评选、论文和学案的撰写、参与教师基本功大赛、制作课件、使用教育网教学资源等，提高了教师业务能力。
四、安全教育活动。
我校始终把安全工作放在学校工作的重要位置。除了坚持每月对学校进行安全检查外，还组织了每月一次安全大检查和安全月活动。在这两个我校在全面检查学校校舍设施的基础上，形成了安全隐患台帐，对出现安全隐患的地方时时监控、及时上报，并及时纠正，消除隐患。与济宁铁路派出所举行警校共建活动，联合组织了“珍爱生命，勿上铁路”专题活动，通过展牌、条幅、黑板报、手抄报等形式加强对学生的教育，取得了较好的效果。
强化假期学生安全，在印制致家长的一封信的同时，与家长签订安全责任书。坚持安全工作制度化、经常化。安全活动机动灵活地举行，以各班为单位观看安全影片，学校组织了消防演练和师生逃生演习，受到了很好的效果。在安全教育和预防方面，突出常规性安全及季节性安全教育，春季抓防病，夏季抓防水、防雷电，秋季抓农忙，冬季抓雪、冰放鞭炮等。经常抓交通、饮食、课下活动、居家安全等方面。放假前讲不到公路、铁路上玩耍等。通过全体教师和学生的共同努力，本学期我校无重大责任事故发生；保证了教师、学生和学校的安全，促进了和谐校园的创建。
五、传染病工作。
做好抓实传染病防控工作。今年手足口病和h1n1流感流行的年份，针对学校实际，按照上级部署，我校坚持晨午检制度，对学生采取两次检查方可放入教室，坚持学生缺课追查制度，对因病缺课的学生，病愈后持医院证明方可返校；并做好因病返校学生的补课工作。
六、做好校舍设施维护和环境建设工作。
1、今年我想校舍大面积维修顺利完成，，在大暴雪到了时，确保了校舍的安全和师生生命的安全。
2、努力改善学校的育人环境。我校粉刷了全部校舍，在空白地带种植了三叶草等绿化植物，书写标语近20条，对学生的成长起到潜移默化的作用。
七、坚持德育为首，努力培养学生良好的习惯。
始终坚持对学生进行思想道德教育，坚持以德育人，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求学生。注重学生的习惯养成，提高并培养了学生以下习惯：学习习惯、安全习惯、礼仪习惯、生活习惯。重点抓了生活习惯和安全习惯，使学生养成了不乱吃东西、不带食品入学校、不到公路和铁路上玩耍、放学按时回家几一、二年级家长接送等习惯。加强少先队工作。以少先队管理学生在学校课下和饭后的活动。负责纪律、卫生的检查以及良好习惯的监督工作。健全少先队网络，发挥少先队小干部的作用，以评比、升旗为挈机，做好工作。
八、加强学校的宣传工作。
学校的各项教育活动由通讯员写成新闻稿件，在报纸以及网络媒体发表。
九、需要改进和加强的问题。
1、校容校貌有待进一步加强。我校校舍是1990年建设的，已经不能满足教学的需要。
2、卫生工作有待进一步加强。针对我校处于村外风多，以及学校硬化面积较少的情况，容易起尘土和风刮杂物的情况，还需改进卫生打扫的方法，确保学校美化。
3、安全工作中强化学生在家活动的安全。我校保险使用学生基本上是学生在家中活动出险，针对这种情况，应加强对学生在家活动的管理。
上海实验学校教学工作总结篇四
“嗨！大家好！欢迎来参观大同实验学校，我是你们的导游，下面让我来领你们去参观一下吧！”
这是我们的校门，你会见到一些小学生站在校门口的楼梯上，对，那就是红领巾监督岗。校门的正前方是学校几年来获得的奖牌，王鸿举还在我们学校写了这样一句话“大同学校，成才摇篮”八个字。奖状的左边就是大同学校的老师的照片，门厅的每一张笑脸是对你们的到来表示了最热烈的欢迎。
开始爬“好汉坡”了，“好汉坡”可是我们学校独有的一道风景线，共有121步台阶。对了，我还忘了告诉你们“好汉坡”的来历了：一次，一名英国人来我们学校参观，好不容易才爬完了这121步台阶，就把这121步台阶取名为——“好汉坡”。“好汉坡”两边有许多花草，把“好汉坡”装扮得更加美丽！左边墙上挂着五彩的画，而且这“好汉坡”每爬一段就会有一个平台，供大家休息喘气，像这样的平台差不多共有4个呢！还有每天下“好汉坡”时，抬头就会见到世界地图和中国地图，地图上面还写着这样几个字：“胸怀祖国情似海，放眼世界展未来”来激励大家。
爬完“好汉坡”，就来到了四楼操场。操场真大呀！有1600平方米左右。操场的正前方就是主席台。主席台上也摆放了许多花草，五星红旗就在主席台的旗杆上面高高飘扬。主席台旁还有小卖部，吊杆，乒乓球台等许多体育器材在主席台的西北方。操场中央有篮球架，是大家锻炼的好地方，小卖部旁有鱼塘，供低年级的同学养鱼，因为水又脏又深，所以看不见鱼儿，我暗暗的想：这下鱼儿可能要高兴了，因为人们年不见它，它不必担心人们会吃它啦！鱼塘边还有鸽子，但只有2、3只。
参观完漂亮的操场，走过a、b通道就来到了办公室和教室。先来参观我们班的教室吧！在教室门口，你会看见每个班级都有一个好听的名字，我们班级的名字就叫“小鲤鱼中队”，门口还有一封介绍信，就是介绍每一个班级的老师、同学们的照片，和同学们的特点。走进教室，就会见到一排排、一列列整齐的桌椅，干净的地板，教室左边墙上贴着我们亲手制作的手抄报，门后有张贴栏，上面贴着课程表、作息时间表、杂志订单等，教室的正前方是讲台，讲台上放着粉笔、奖品盒、餐巾纸、班牌、电脑等物品。
讲台上的黑板上方写着这周值日的同学。黑板上方贴着五星红旗和“善思考、会提问、勤于练、乐合作”几个字。黑板右边有一个小小的阳台，平视前方，就能看见重庆市第29中学了，教室的后面是板报，有我们的相片，班级奖状、我们要注意的事项和我们想对老师说的话……参观完教室，一直向前走就可以来到办公室，轻轻地走进办公室，会看见许多老师坐在办公桌前，或正在备课，或正在批改作业。办公室里有一台电脑和许多柜子，办公桌上放着老师的工作牌，同学们的作业本、课本、备课本等许多跟工作有关的东西，柜里装满了各种资料和文件等。
好了，今天的“旅游”结束了，请看下期的“大同学校导游词”吧！
上海实验学校教学工作总结篇五
一、工作回顾
本学期以来，严格按要求开展实验教学活动，按实验计划的实验目录认真开展实验教学工作，基本完成实验计划的演示实验和学生分组实验，并填写了相关的表册资料，学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室里完成各项实验，还让学生走向生活、走向社会，使学生在生活中学习。
为了上好实验课，每上一节课实验老师都要做好充分的准备，认真研究教材，熟悉实验的操作步骤，考虑实验中的安全因素，坚持“课前准备，课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定，严格按有关规定操作，并教育学生在使用中加强注意，对易损、易坏仪器小心轻放，从而降低了仪器的损失率。
二、具体做法
1、实验教学完成情况
开学初，严格按照实验目录，结合本校实验仪器配备情况，拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，理清实验教学思路，从而指导实验教学的开展，顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验和课外实验。并对学生实验操作能力进行了考核登记，评定了学生的实验成绩。
2、仪器的使用与保管
在教学中，我对仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解，使学生了解仪器的正确使用方法，并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育，使学生注意实验安全事项，因而降低了实验安全事故的发生。
三、存在的问题
在实验教学中，还存在一些不足之处，主要表现在以下几方面：
1、学生动手能力差。在学生分组实验中，有部分学生对实验的方法步骤没有很好的掌握，从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。
2、有部分实验由于缺乏器材，不能开展，而且数量不足，因而影响实验效果。
总之，本期的实验教学工作基本达到了预期的效果，但也存在着许多不足之处，在今后的工作中还要不断的努力，不断改进。