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2023年考察的心得(优秀8篇)

时间:2023-09-27 21:38:17 作者:灵魂曲 2023年考察的心得(优秀8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考察的心得篇一

第一段:引言(大约200字)

近年来,随着旅游业的快速发展,越来越多的人选择考察作为一种旅游方式。无论是对历史文化的探寻,还是对自然风光的沉浸,都让人对未知充满了好奇,并引发出对于世界的探究欲望。本文将探讨考察对于个人成长所带来的影响,并就如何更好地进行考察提出一些建议。

第二段:考察的意义与益处(大约250字)

考察是一种深入了解和体验的旅行方式,它能够让人们通过亲身参与和观察,更好地了解不同国家和地区的历史文化、社会风俗和自然环境。通过考察,我们可以学习到更多的知识和见识,拓宽我们的眼界,增加自己的见识和认知。同时,考察也是一种独特的心灵洗涤,能够让我们从繁忙的工作和生活中解脱出来,重新找回内心的宁静和平和。考察带给我们的不仅仅是旅行的乐趣,更是对生活的一种重新审视和思考,帮助我们更好地认识自己和世界。

第三段:考察中的收获与感悟(大约250字)

通过多次考察的经历,我深刻地感受到了考察带给我的种种好处。首先,考察让我学会了独立思考和主动发问,通过与当地人的交流和体验,我能够更加全面地了解到一个地区的文化特点和社会现状。其次,考察让我体会到了“走出去”的重要性。在陌生的环境中,我们需要主动适应和解决问题,这种锻炼能够让我们培养出独立自主、勇于担当的品质。最重要的是,考察让我重新审视了自己对世界的认知和价值观,拓宽了我的思维和视野。

第四段:如何进行一次有意义的考察(大约300字)

要进行一次有意义的考察,除了选择一个合适的目的地外,还需要我们做好充分的准备工作。首先,我们应该对考察目的地的历史文化和社会风俗有所了解,这样在考察过程中才能更好地理解和欣赏。其次,我们需要制定详细的行程计划,包括景点选择、交通安排和饮食住宿等,这样可以节约时间和精力。同时,我们也应该保持积极的态度,在考察过程中虚心向导游或当地人请教,并与同伴进行充分的交流和讨论,以提高我们的考察体验和收获。

第五段:结语(大约200字)

考察是一种丰富多彩的旅行方式,它不仅带给我们愉快的体验,更是对自我成长和认知的一次深度挑战。通过考察,我们能够更好地了解自己和世界,培养出独立思考和勇于担当的品质,并不断拓展自己的视野和思维。因此,在以后的旅行中,我们应该多选择考察这种方式,放慢脚步,用心观察,从而获得更加深入和有意义的体验。考察,让我们的旅行变得更有意义,让我们的生活变得更加充实。

考察的心得篇二

20xx年10月23日至20xx年10月24日,我参加了行长带队到连续两年被评为全国标杆银行的瑞丰银行进行了为期两天的培训考察。通过对瑞丰银行的内控管理,瑞丰小微贷,瑞丰零售银行业务,基层网点管理与网格化管理,社区金融业务理论知识的培训和对瑞丰银行部分网点的参观,我不仅仅身临其境感受到了瑞丰银行的文化精神更是为瑞丰模式而赞叹,现将此次考察学习的心得体会报告如下:

在企业定位上,定位零售银行、差异化营销为核心;

在企业理念上,秉承“以人为本”,重视员工关怀和培养;

在营销理念上,全员都营销的理念转变员工思想,带动员工积极性。

结合省联社的要求和我们的实际情况,我觉得我们首先要从转变思想、立足定位入手,可以通过绩效考核推进员工转变思想,树立员工主动营销意识。在内控管理方面,遵循运营管理是业务发展的基本保障,风险防控是业务发展的先决条件,我们要强化内控管理,分工合理、职责明确,强化我们团队的执行力。

在办理流程上实行贷款全程“四眼”原则、贷款调查“四步曲”,亮点是自己编制财务报表,交叉检验,线上集中审批,专岗发放操作,前后分离,贷后管理标准化监控流程,逾期追讨实行包容性的不良责任追究机制和积极的个人、团队绩效激励机制,人才理念注重人员晋升和培养,品牌理念服务微小的客户理念、客户为中心的产品理念、差异化营销理念、贴心客户的服务理念,风控理念有风控管理和责任追究。

结合我们实际情况,我觉得我们应在现有产品基础上一是了解客户需求增加新的贷款品种;

二是优化我们的业务流程,如:简化客户办理手续,报表电子化,提升电子化替代率等;

三是提升我们的制度建设等。

两天的学习时间虽短,但我已经充分感受到瑞丰银行的企业文化氛围。即使我们在某些程度上还有一定差距,我们仍然可以借鉴他们适合我们发展的经验,并加以转化利用,为我们未来的发展提供参考!

考察的心得篇三

考察是人们获取知识、了解事物的一种有效方式。这是我第一次参加大规模的考察活动,深感受益匪浅。在这次考察中,我不仅加深了对所学知识的理解,还培养了实践能力,增强了团队合作意识和表达能力。通过考察,我更加深刻地认识到了学习与实践的紧密结合,同时也对自身的优缺点有了更为清晰的认识。

首先,考察让我更加深入理解了所学知识。在课堂上,教师讲解的只是理论知识,而考察则将我们带到实地,让我们真切地感受到理论应用的广度和深度。比如,在考察中,我们走访了一家汽车厂,观察了汽车的生产过程,亲身体验了机器的运转、工人们的辛勤劳作以及各种管理模式的实施。这些实际的观察和接触,使我对汽车工业的流程和管理有了更加深刻的了解,加深了我对相关课程知识的记忆和理解,也提高了我的实践能力。

其次,考察培养了团队合作意识和表达能力。在考察中,我们同班同学分成小组,共同完成一系列任务,如写实地报告、进行访谈、制作展板等。这些任务需要我们相互协作,分工合作,共同完成。通过与同学们的交流和合作,我了解到每个人都有自己的长处和特点,而团队合作可以将每个人的优势发挥到最大。同时,在任务完成后,我们还需要进行总结和汇报,这对于表达能力的培养也起到了很大的帮助。这个过程中,我明白了团队合作的重要性,也学到了如何更好地表达自己的观点和想法。

再次,考察让我认识到了学习与实践的密切关系。在日常的学习中,我们往往停留在书本知识上,只是局限于理论的了解和学习。而实践则是理论的应用和验证,只有将理论知识转化为实践经验,才能更好地理解和掌握知识。考察正是将我们带到实地,将我们的学习与实践相结合。通过实地考察,我不仅加深了对理论知识的理解,而且还能够更好地应用和运用这些知识。

最后,通过考察,我对自身的优缺点有了更为清晰的认识。在考察活动中,我发现自己的一些不足之处,比如时间管理能力较差、组织能力不够强等。这让我意识到了自己在这方面的不足,并有了改进的方向。另一方面,我也发现了自己的优势,比如良好的观察力、较强的分析能力等。这些优势给我带来了更多的学习机会和表现的机会。通过这次考察,我对自己的认识更加全面,也更加明确了自己未来的努力方向。

总之,考察是一种能够帮助我们深化理解、培养实践能力、加强团队合作意识和表达能力的学习方式。通过考察,我们能够从理论知识中走向实践,结合学习和实践,全面发展自己。通过考察,我受益匪浅,也更加明确了学习与实践的紧密结合。希望今后能有更多的机会参加考察活动,不断提升自己的能力。

考察的心得篇四

近日,在担任学校教师的时候我有了一个难忘的经历,那就是参加了一次考察教育。这次考察教育真正让我体会到了教育工作中的精彩和重要性,也让我对教育工作有了更深入的认识和认识。下面,我将分享一下这次考察教育的心得体会。

第一段:认识教育工作的重要性

通过这次考察教育的过程,我认识到教育工作的重要性。教育工作关系到一个国家、一个民族的未来、前途和命运。由于教育工作涉及到许多方面,如管理、教师的素质、课程设置、学生的参与和反馈,因此必须把教育工作作为一个系列的、系统的工作来进行,而不能仅仅把教育看成让学生涨知识和技能的工作。

第二段:加深教师的素质

在这次考察教育的过程中,我认识到教师是非常关键的。想要把教育工作做好,就必须加强教师的素质。在这次考察中,我们看到了一名教师用一种非常有感染力的方式引导学生学习,让我们很受启发。因此,在教育工作中,教师要积极帮助学生提高自己的自信心和自尊心,在教育中要注重激励和鼓励学生,提高学生的学习热情和积极性。

第三段:课程的设置与教学的设计

在课程设置方面,我们看到了许多令人称赞的实践过程,如针对学生实际情况进行课程设置、和学生沟通、积极探索和实验等。这些做法不仅有助于激发学生的学习兴趣和学习热情,还使学生在学习过程中具备了更广泛的视野和前景。也就是说,作为一名教育工作者,要为学生设定有意义的、有挑战性的课程,不断提高教学质量和效益。

第四段:学生的参与和评价

教育的最终目的是培养学生成为有用的人才。因此,在这次考察教育中,我们看到了学生们非常积极地参与教育活动的过程,其中包括各种活动和讨论。通过这些过程,学生们展现了自己的潜力和能力,也让我认识到教育工作必须让学生更多地参与其中,因为这样能够激发他们的学习热情和积极性,从而更好地发挥他们的能力和优势。另外,在评价方面,需要充分考虑学生的反馈和意见。学生的反馈不仅可以帮助教师更好地了解学生的学习情况和需求,还能够帮助教师优化教学过程,提高教学质量和效益。

第五段:结语

通过这次考察教育,我更深刻地认识到教育工作的重要性和复杂性。在教育工作中,不仅需要注重知识的传授,还需要注重培养学生的素质和发展潜力。只有通过不断的实践和探索,才能够不断提高教育的质量和效益。因此,我将始终保持教育的热情,不断提高自己的素质和能力,为教育事业贡献自己的力量。

考察的心得篇五

近期,我作为一名大学生,有幸参加了一个关于社会调查和实地考察的学习活动。这次活动让我有了很多新的体会和感悟,极大地拓宽了我的视野,增长了我的见识。以下是我对于这次考察活动的感受和心得体会。

首先,通过这次实地考察,我意识到实践是深入理论学习的重要环节。在课堂上我们可以学到很多理论知识,然而实际应用却是检验和巩固这些知识的重要途径。在活动中,我发现只有亲自到实地去考察,才能真正感受到身临其境的感觉,并且将理论知识与实际情况相结合,形成自己的观点。通过与当地居民交谈和观察他们的生活,我更加深入地理解了一些社会问题。实践让我对于课本上的知识有了更加深入的理解,让我感受到知识的力量。

其次,实地考察使我对社会问题有了更加客观的认识。在平时的生活中,我们常常会对一些社会问题有些偏见和主观看法。然而,待在舒适的环境中,我们只能看到问题的一面,没有机会去了解真正的情况。而通过实地考察,我深入了解了一些我之前对错的社会问题,比如失业率、环境污染等。实地考察让我亲眼目睹问题的严重性,从而更加客观地看待社会问题,学会用理性思维去分析问题背后的原因和解决方法。

第三,实地考察提高了我的观察和分析能力。在考察过程中,我发现自己要仔细观察和聆听,从细节中发现问题,从细微之处,发现大问题。通过深入地观察,我能够更好地理解问题的全貌,更好地分析问题产生的原因和后果。这种提高的观察能力不仅在考察中有用,也在我们的日常生活中有很大的帮助。通过观察细节,我们可以更好地理解身边的人和事,提高我们的人际交往和问题解决能力。

第四,实地考察让我学会了与人沟通与合作。在这次考察活动中,我与当地居民进行了很多交流和访谈,与队友合作解决问题。这个过程中,我学会了如何与陌生人沟通,如何倾听和理解他们的观点。这对于一个学生来说,是一个宝贵的能力。在今后的学习和工作中,我们会经常需要与他人合作,与他人沟通。通过这次活动,我克服了内向和不自信的困难,更加自信地与他人交流和合作。

最后,实地考察让我更加珍惜和感恩生活中的每一个细节。当我亲眼目睹一些贫困地区的居民生活条件时,我不禁感慨自己的幸运,意识到自己应该更加珍惜和感恩生活中的每一个细节。这次活动给我上了一堂关于珍惜生活的课程,让我深深明白了幸福与满足来自于对生活的感恩和珍惜。

总之,这次参加的实地考察活动让我受益匪浅。通过实践,我深入了解社会问题,提高了自己的观察和分析能力,学会了与人沟通与合作,并且更加珍惜和感恩生活中的一切。我相信,这次活动对我的成长和未来有着重要的影响。我会将这次经历牢牢铭记于心,为自己的未来努力奋斗。

考察的心得篇六

宋营子中心小学 苗培广

2011年 6月16日至17日,三个学区一行30多人,在教体局吴局长及三个学区校长带领下前往围场进行考察学习,两天之行,我对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

考察团成员与这些学校的校长、教师进行了交流,详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,特别是学校常规管理方面的经验和做法。这次考察为我们提供了与邻县学校直接交流、对话的机会,搭建了深入围场先进学校亲身感受、体验,学习的平台,思想深刻,见解独特的办学理念,与时俱进,以人为本的学校管理制度;丰富多彩,氛围浓厚的校园文化都给我留下了深刻的印象。学习考察期间,所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考,交流,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教育本质的认识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了认识和了解,为今后学校间的交流与合作打了良好的基础。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我们两天之行,边看边议,深感受益匪浅,体会颇多。特别是吴局长局长,三个学区校长亲自带队,深入一线,我更是深受感动。这次考察几所学校给我总的体会是一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量。

一、开阔了眼界,看到了差距

(一)有特色的学校不一定是成功的学校,但成功的学校一定是有特色的学校。

这次我抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了四合永学区中心幼儿园、四合永学区合子幼儿园、黄土坎小学、回民小学、木兰实验小学几所学校,他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。四合永学区中心幼儿园、四合永学区合子幼儿园“让孩子在游戏中主动发展,在生活中健康成长”为办学理念,四合永学区中心幼儿园秉承“让孩子赢在起跑线上”的办园宗旨,确定了办园特色为“习惯育人”,四合永学区合子幼儿园秉持“艺术育人”的办园特色。黄土坎小学把“以爱育德、以德励学、以学塑爱”确立为办学理念,创建了以“读书育人“为学校特色”的“书香校园”精心打造了处处沐浴着爱的阳光的和谐校园。赏识教育是回民小学的核心理念。木兰实验小学以“高标准、严管理、重个性、促发展”为办学宗旨。这几所学校无疑都是成功的学校,而且也在成功的基础上形成了自己的特色,打响了自己的品牌。

(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统,是培育人才的“沃土肥园”。

这次考察的每一所学校,我都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设,校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文精神和科学色彩的校园文化,为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”,展示了当地校园建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,通过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。

(三)温馨——经营温馨雅致的宿舍文化

黄土坎小学和木兰实验小学是全封闭的学校,宿舍管理事关成败。这两个学校都有自己的管理经验,都有自己系列的宿舍管理制度。让宿舍具有家的温馨,使宿舍生活形成一种高雅的文化,最终将宿舍打造成“静”、“净”、“敬”的境界。

二、学以致用,路在脚下

完善学校常规管理制度,坚持依法治校。俗话说“国有国法,家有家规”,这话听起来虽然有些俗气,但在今天看来依然很有指导意义。任何一个单位的管理说到底都是在进行人的管理,都要抓住人心。只要管理制度符合学校的实际情况,有利于学校的发展,并且做到公开、公平、公正,就能被老师们认可,深入人心,就能使老师们自觉规范于制度之内,就不愁人心不齐,所以在学校管理上,要始终坚持法治替代人治,但在具体执行的过程中要坚持如下四个原则:高尚的事业造就人;真挚的感情凝聚人;优厚的待遇挽留人;勤奋的工作培养人。通过成就事业留人、培养感情留人、提高待遇留人,形成了人性化管理的新模式,凝聚人气,激发潜能,让每一个教师关心学校,全身心投入教育教学工作,创造业绩。

结合我校的实际情况,生源相对稳定,学生基础相对薄弱,我认为对学生的发展制定过高的目标是不现实、不科学的,是对教师评价和学校发展的不负责任。对我们学校而言,提高教学成绩是至关重要的,但不是全部。因此,我们对学校管理措施要进一步整改,要明确了以下五点要求:

1、准确的设职设位,力求做到人尽其才。

2、责、权、利三者分明,予给实干、能干的同志充分的权力和信任。

3、科学客观的考核评价制度,让老师们“流汗不流泪”。

4、适度的激励机制,激活全体教职工的事业热情。

5、及时准确的奖惩制度,体现对肯干、能干同志的充分尊重。对学校工作重心予以调整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。提出“从最后一名学生抓起,让每个学生都抬起头走路!”口号是:“只要有1%的希望,就要变成100%的现实”。真正把“关注学生”落到实处,最大限度地调动师生的积极性。要求全体教师从中、差生实际出发处理教材,调整教学进程,使课堂教学面向全体学生,着力于中、差生的提高,从而达到了整体优化的目标。事实证明,这一做法是正确的(从我校一年来的学生成绩和行为习惯看),狠抓后进生对先进生是很好的促进和提高,水涨船高。在确保大面积提高教学成绩的同时,也保证了优秀生的学习环境和质量。今年的小考,我相信我校成绩肯定能有很大的飞跃,会为我们下一步工作的开展坚定信心。

考察时间很短暂,只有短短的两天,然而与这几所学校的经验交流给我的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究学校常规管理的深层次的问题,社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?如何树名师、办名校?这些都是我们要思考的问题,而且有吴局长和学区校长的全力支持,我们没有理由不把工作做好,再次感谢吴局长和学区校长为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会。

考察的心得篇七

八天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这八天做一个总结,只有一句话--出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此为我们安排了参观县局、农产品气候品质认证示范点参观学习,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

6月26日下午我们驱车到达了云南第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。

我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。

三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源

6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。该古镇不仅给楚雄人民提供了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的`回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

洁净的环境,精细化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟的工作精神,“只为成功想办法,不为困难找理由”的工作理念,这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。随着接待人员的边说边行,不经意间就来到了钳工比赛现场,电气二次比赛现场等,看到的是师傅们认真的做着自己的题目,随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观,处处无不给人耳目一新。通过与工作人员进行细致的沟通与交流,深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导,我们来到了会议室,听取电厂领导对该厂的介绍,从中对他们的创新理念,发展之路有了更全面的了解。

短短的几小时参观学习,却让我大脑思索了几天,同是发电行业,自然条件、员工文化层次大同小异,而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚,硬件建设投入大,这固然是一方面,标准化建设、一流创建离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神,“争创一流”的精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面,要靠科学管理来实现,他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。

什么、如何学?总的来说要结合正在开展的“学习实践科学发展观活动”,转变思想,更新观念,理清我站的发展思路,振奋员工精神,正视差距,在目前电站未完工程及设备缺陷较多的情况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关,扎实开展反违章、事故预想和反事故工作,杜绝一切安全事故的发生。

二是针对当前运行中存在的困难,努力寻找突破口,不等不靠地做好设备消缺工作,做到有水就能发电,确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设,建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。

只要我们振奋精神,凝聚全站职工的力量,虚心学习和借鉴他人的先进管理经验,一股作气谋发展,一定能缩小差距,创造美好的团坡明天。

8月2日,在联社张主任的带领下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察,通过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式,使我个人的认识有了较大的提高,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。

在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点发展企业,该企业建设周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的大学生,市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时,也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。

在藏文化馆参观考察时,切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是通过文化企业对自己的一种对外的宣传,通过对藏文化企业的参观了解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。

这次参观考察的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的认识,也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。

考察的心得篇八

作为一名大学生,在求职市场上,拥有一份好的实习经历是十分重要的。而又正值暑假,于是我选择来到了boma进行实习。在这段时间里,我对于这家公司有了更深的了解,并且也有了一些心得体会。

第二段:实习的过程

boma是一家专注于室内设计和软装配饰的公司,这意味着我在这里将能够接触到这方面的专业知识。我的实习内容主要集中在对这些知识的学习和应用。首先,我需要了解客户的需求并给出相应的设计方案。然后,我需要协助设计师进行样板房的搭建,并且参与到软装配饰的工作里。这些工作非常繁琐,需要我们进行反复的推敲和美化,但是最终的成果还是十分令人满意的。

第三段:对公司文化的认识

除了专业知识的学习之外,我对于公司的文化也有了一些深入的了解。boma非常注重学员类的思维,他们鼓励员工创新和表达意见,认为这样能够带来更多的好点子和创意。另一方面,boma也十分在意员工的文化背景,他们会举办各种各样的文化活动,以此来培养公司的文化氛围。我认为这种重视人文关怀的公司文化十分值得推崇和学习。

第四段:团队合作

在这里我还体验到了团队合作的重要性。boma非常注重团队的合作能力,并且建立了一套专属于自己的工作方式。我们在进行设计和配饰的时候都需要互相配合,才能够达到一个更加完美的效果。实习期间,我和我的同事们进行了很多交流和探讨,这些互相理解的过程让我收获了很多,也让我更懂得了怎样与人合作。

第五段:总结

总的来说,我的实习经历在boma的这段时间中收获了很多。不仅能够接触到专业的知识,也体验了一种真正意义上的团队合作的方式,还接受了一些文化和人性关怀的影响。这种经历让我对于自己未来的职业规划和人际交往有了更清晰的认识。我相信,在未来的职场上,我会更加充满自信地去迎接各种挑战。

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