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记忆的影像初中(热门12篇)

时间:2023-11-24 12:22:20 作者:笔舞 记忆的影像初中(热门12篇)

优秀作文可以通过感人的语言、精确的描述和独特的观点,打动读者的心灵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏和学习吧。

记忆的影像初中随笔作文

每每入冬,那凛冽的寒风总是飒飒袭来,摇落败叶,惊落飞涵。我常常恐惧着面对,犹恐它冰封我的躯干:可总是那一个身影,挡在寒风前,微笑着,以见证我们真挚而无遐的友谊。

他与我并肩走着。嘴中“呼呼”地喘着气。也许是习惯了,他一下子伸出手。形红着脸说:“喏,把手给我。”我的心中泛起阵阵涟漪,难免有些为难,可看着他那诚挚的神情。我也便笑着将那双冻红的双手搭在双白暂却人嫩暖的手中。

他一下子攥紧了拳头。与我换在一起。猛地,一阵暖流涌入心灵,我默默地感受这一份温暖”,那微微是的热气使得心中那易感的鹿儿活蹦乱跳。渐渐地,我的脸涨得通红。

夜里,我轻声地问“小明,你不冷倒吗?”他憨原地笑着,自我调侃一般自嘲着“哎呀。我脂肪多。皮厚。哪里会怕冷呢!

默默间,心也变得放松。不由得态实而愉快,两人脸上都泛起成了喜爱与开怀的涟漪。我们迎风而上。一步一个脚印地前进。一旁所剩无几的树响被风吹得簌簌作响。可那款款动人的情流却依稀地顶着寒风流入我的心田,那轻盈的步子踩在红瓦上,难免沾起友谊的见让。

我依旧低着头,总觉得想说些什么,舍含糊糊的,一声轻细的“谢谢“传出,乘着风儿传进小明耳过一下子。他变得朗气,语气中微微带着点真怪:“你怎么像个小女孩一样,羞答答的……那一刻,心中却也释怀。

眼见着路旁昏黄的灯光里。是两个小男孩肩肩相并地靠着,那小小的背影默默刻入心底。成为隽水的影像。

的确如此,寒风中,我从不踽踽独行,那世间用友情浇灌出的形红的绝爸在寒夜中悟外引人注目。是心安的感觉呵!也许随着时光的流逝,人事都将为此变迁:可望那珠光沫影之间。倒也存储了多少友谊的见证,爱的关怀!

默默间,那片随寒风而来的叶至于手心。激起心中的款款回忆。每一个回忆,都无声地感化着我,成为记忆中那些最美的影像!

时光潺漏,记忆中的影像常驻心间。伴我成长!

记忆的影像初中随笔作文

那年闷燥的夏末,两道旁的树荫早已枝繁叶茂。伴着聒噪不止的蝉鸣,我走在那条道上。

“你以后想去哪个高中呀?”面对这样的问题,我停住了脚步,愣在原地。“一中。”可是我心里清楚,以我现在的水平,根本达不到我的目标,“可我觉得我不行。”我苦涩地笑了笑。“还有三年呢,不放手一搏怎么知道你不行呢?我相信你!那就约定好了,我在一中等你!”她将目光望向我,那眸底摇曳的碎光,在我的记忆烙印下了一道无法磨灭的痕迹。

对,这是我们的约定。

我与她相识,相知十年,彼此也渐渐成为了对方的依靠。她很优秀,在年段名列前茅,而我,总是想着让自己变得更好,做一个能与她真正肩并肩的朋友。

我再度走在这条道上,这次,我一个人。眼睛被阳光照得刺痛,可是疯长的枝桠却怎么也挡不住烈阳。恍恍惚惚间,那缕记忆的影像,又浮现在我的眼前:两个高马尾的女孩,背着双肩包,在那片一如既往的道路上,洋溢着青春的笑容,谈论对未来的向往。“我在一中等你。”我就好像一只雏鸟,当蒙在生命里的黑布被掀起一角,露出一抹刺眼的昼光,我仿佛被唤醒了心中深藏在心底的答案——我想知道该怎么为未来而奋斗了。

没错,在最美好的年华,为什么不放手一搏呢?那记忆中的影像,在我脑中不断循环播放,似乎有了目标与期望后,人生才会变得绚丽多彩。我想我也会拥有青春最美好的模样。我也一直向往着,终有一日能实现我们的约定,会有那么一天,我们可以穿着同一所学校的校服,再度走在那条道上,继续谈论着令人心驰神往的未来。

青春的播放器没有暂停键,但那记忆的影像却定格在永恒里。我们的约定,始终鼓舞着我,我会不停追逐我们共同的目标。我也始终相信:满怀期待就会所向披靡。

记忆的影像作文初中

记忆中总是有一段影像,影像中有荷花、小溪和明月,这是小时候的记忆,却十分令人难忘。

夏荷。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”家乡有一个池塘,池塘很大,夏日的池塘总是有许多童趣。一根杆子放肩上,后面一群小孩儿嬉戏的跟着跑去池塘,一阵阵爽朗的笑声回荡在乡间的小路上。盛夏,阳光很是强烈,空气中弥漫着炎热的气息,一阵夏风吹来,在家乡却会有一丝丝微凉。池塘那边的“少女”不时起舞着,红润的脸颊上带着片片愉悦。一眼望去荷叶间冒出大大小小的莲蓬,将杆子伸得长长的,摘下一个大莲蓬,莲蓬上面还带着些水迹,捧在手间微凉微凉的。莲子、荷花这便是夏天影像中第一部分。

一群孩儿坐在荷塘边的草地上,一人一个莲蓬,你一言我一语,说是荷花好看,莲子好吃,孩儿们头顶荷叶像把伞。

夏溪。

稚子垂纶,少女采莲,马尾高绾,裤脚折起,冲进浓暑气,绽出明媚更胜阳光的笑意。用脚丫轻点溪面,脚间突然袭来的是一阵清凉,溪水从你脚间轻轻流淌,静坐石头闭上双睛,感受轻风拂起你头发的微妙,感受脚下沙子被溪水钻走的乐趣,感受溪流潺潺流淌声。微微张开眼,满眼欣喜的望见溪中拥有美丽纹理且光滑的鹅卵石,捡起一颗在衣服上蹭两下,在阳光下闪烁着金光。我喜欢静坐在溪边石头上,欣赏夏日的蓝天,把它当作一幅自然的地图:蓝的是海洋,白云一朵朵,大的是洲,小的是岛屿在海中。这小溪便是清凉、爽快、充满幻想的家乡又一道怡人的风景线。

夏夜。

到了傍晚,听见外婆喊我回家。家乡的晚饭时间总是来的更早些,太阳还有半边脸,就开始吆喝晚饭,吃了一会儿天边一片橙红,却一会儿又消失了,饭还在嘴里,却跳下桌,在庭院中和小鸡一同玩耍,嬉闹声不断……。夏日中的夜晚蛙声渐渐,大人们在谈论家中常事,小溪的哗哗声,榕下簌簌扇风声。看见一些星星被天女撒在漆黑的夜布上,稀稀疏疏的农家灯火,头上飞过归巢的鸟儿,它们和乡间人们一起,汇成了一幅自然和谐的图画。

家乡的一幅幅美景,一阵阵虫鸣声,都是记忆中的影像,每次回家乡都是一段不同的旅程。

我踏遍七海,阅遍千秋,只是未能找到比家乡更美的地方,只是未能想起比在家乡更让我记忆深刻的影像。

记忆的影像初中随笔作文

有人曾说:“知识就似一盏清茶,可供人解渴消暑。”又有人道:“知识如一口良药,可利于人改善自我。而我却始终认为知识的探索有如一段漫长却又不失乐趣的旅程,我们可以观赏风景于其中,也可以在其中收获无尽的‘珍宝’。”

落日衔山之时,我又再将那本翻得已破旧的书重拾,开启了那段还未完结的旅程。

曾有人道之:书中自有黄金屋。我认为不然。翻开一页页的书目,一行行,一段段佳句跃入眼帘,仿佛在观赏那拥有无限风光的美景。我的目光总是不自觉地留于此,久久不能挪开。既然如此,那便将它记录于心间吧。我打开心灵的那台摄像机,将那一幕幕美景”记于了心中,按下保存键,将它们存放于心间深处。

“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。”这句便是从泰戈尔先生的选集中摘取而出,算得上我旅程中重要的收获。这句话只有短短的几个字,可字里行间却饱含泰戈尔先生无限的情感和思想的光芒,足够我们细细品味。

在这段旅程中,我还收获无穷无尽的乐趣。当看到《西游记》猪八戒遭戏弄时我总会忍不住也“噗嗤”一声笑出;当看到《朝花夕拾》中长妈妈听说迅哥儿喜欢《山海经》,而费尽心思去买时,我的心中也会情不自禁涌上一股暖流;当我在看《红楼梦》中的林黛玉病重却无人关心时,心中也浮现几分担心与懊恼……在探求知识之旅我们会有许多的感同身受,我们的心情也会随之而变化。当你真正走进去了,真正去品味去感受它,你的旅程才会更加丰富。

我总是喜爱坐在窗边,让夕阳的微光透过枝叶星星点点滴滴落在身上。一杯热牛奶配上一段有趣的旅程,便足以充实我的生活。

每当夕阳完全没入山头,我便会轻合上书,暂停这份吸引人的旅程。闭眼,一幕幕画面闪过,再细品,才得以让我满足。

其实生活并不因应只有玩乐,书中风光无限,何不游览一番?

夕阳的余辉重洒那本已破旧的图书,我的旅程还在继续……。

记忆的影像初中随笔作文

我希望我能走好人生的每一步,让每一步脚印都能扎实地踩在地上,留下鲜明的印记。纵然青春短暂,也要留些许精神。仍忆青春年华间,在古诗比赛中失利的我,独自一人寂寞地走在回家的路上。又回忆过去“摔跟头”、“碰钉子”的经历,周遭被层层乌云所笼罩身上,似乎有许多坏心情都来到了我身旁。背上仿佛背着一座高山压得我垂头丧气,难以喘息。那殷红的分数大大的“0”如同一只无形的大手,紧紧扼住我的喉咙。回到家中,只看见书正躺在我的书桌上,那淡雅的态度和古朴的外表,使我的心渐渐归于平静。

在记忆中,除了书没有什么得我怀念的了。那零碎的影像却只让我记住了那本书的模样。“书山路有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我与书为友,是书让我那知识缺乏的大脑充盈起来,是书让我悟出了人生的道理。书,我想是你教会了我什么是人生。

跟随着记忆中的影像,从那之后,我便懂得怎么去加强古诗的成绩。我天天朗读古诗,买来有关古诗的书天天做,当我做得不耐烦的时候,我都会想起你所说的话,“天生我材必有用,千金散尽还复来。”每当我看到“唐诗三百首”时,那一刻宛如枯枝抽丫;宛如冰河解冻;宛如新燕归巢,仿佛幸福之花悄然开放。我才明白你话语中的内涵,你告诉我现在面对的困难,是以后走向成功的垫脚石。

春离夏至,秋去冬来。在记忆深处的影像中,书,你是仍就是那零碎的影像中最完整的,也是最容易拼凑的。

你让我在有你的生活中,活得更充实,让我在有你的倍伴中活得更精彩。书,你让与我在记忆中与你一次次对练古诗,你与我相伴沟通、分享。

你是我记忆中最明亮的影像,你是我永远的阳光,照亮我前行的路。

记忆的影像初中随笔作文

夹带着音乐的微风拂过,一片微黄的枯叶落下,乘着风飘落在了一盏无一丝光亮的路灯上,遥望着马路对面的那所学校。落叶上,承载着我的无限思念。

一首动听的《青葱岁月》从学校的大音箱响起,一个个欢乐的音符钻进了学校的每一个角落。一间充满音乐的教室里,台上教师,台下学生,墙上贴着张张同学老师的照片和一张张橙红的奖状,黑板上写着几个大字“我们毕业了!”这看似欢乐的字样,却流露出学生才懂的忧伤。这场景与六年前多么相似。只是,现在的我们成熟活泼,以前的我们天真可爱,以前的老师美丽帅气,现在老师却有一丝白发音乐,停了。

随着校歌的响起,一只雪白的纸飞机从窗内飞出,在天蓝的空中盘旋着,最后落在了一条蜿蜒的小路上。

聆听着校歌,这熟悉的旋律,推着我和同学走在那凉爽蜿蜒的石头小路上。抚着青蓝的栏杆,看着宽阔的操场与浅红的教学楼,与同学两眼相望。一想到即将离开这所美丽的校园,各奔四方,双手相扣,向蜿蜒曲折的小路尽头走去校歌也停了。

留着满满回忆的小路尽头是那宽大的校门,还是那熟悉的放学之歌,但这次也许是最后一次听见吧。上百个毕业生聚集在学校门口,一起在这歌声中相互拥抱、祝福,享受着这最后的幸福。

歌很短,随着音符的流失,同学们渐渐远去,他们用背影告诉了我:不必追。每个人都有自己要走的路,想到这我大步向前迈去。

时间,带走的不仅仅是这些难以忘怀的音乐旋律,还有那满满的回忆。

记忆的影像作文

秋日的风缓缓地撒入教室,夕阳的光被风簇拥着走入窗棂。班长来到我面前,我迷迷糊糊地听见了个“辩论赛”,看着他急匆匆的眼神,我似乎提起了点兴趣,也就答应了下来。

回到家中把书包一放,我又忆起了刚刚那一幕。我翻开书包,“啊!还有张纸条。”打开皱着的纸条,上面写的是辩论赛的题目——“网络直播对社会弊大于利“,这段字就在心中刻了下来。

作业写完,我便跃到了电脑前,我的手飞也似的“噼里啪啦”打出一个个字符,光标在我眼中电影似的闪动。一篇篇资料呈现在我眼前,我一段段逐字逐句地浏览,偶尔能找到有用的文字便如获至宝,就这样,记忆的影像不断播放,我的世界也不断向前。

已经数不清是准备的第几个夜。夜已深,星犹凉,人还在电脑旁坐着,时光的足迹不知道走了几遭,细细读过一遍修改多遍的文稿,不时露出满意的笑容,不时皱眉拿起笔写些什么。

拾起记忆的沙粒,记忆的影像仍在播放,风间挟裹着遗忘的流年,匆匆走过几个日夜。再看到时,他已经站在辩论赛的赛场上。

我不由得想起那个放学很晚的下午,那就是我的辩论赛,我是四辩,桌面散着几张a4打印纸,上面零零散散又满满当当地写满了字,我已经记不得那上面写的什么,就像我已经记不得是几易原稿一样。

他的腿在颤抖着,不住地抖着,眼睛环顾四周,却没有什么目标。我甚至恨不得上前,伏在他的耳畔,轻声说声:“别怕”。

又一瞬过去,白板上的计时器显示轮他发言,窗外的天早已暗下来,可我却发现眼前的少年眼中只有无边的光!我还是记不起来他说了什么,记忆的沙粒被潮水磨得光滑,但我分明看见,他的腿已不再颤抖,语句分明是坚定的驳斥,我想喝一声彩!

静默——记忆的影像放的很快,还没开始就到了结束,唯恐擦破了娇嫩的记忆:刹那间,人群散开,是辩论赛结束了,双方八位辩手都圆睁着眼,支着耳朵,听那最后的结果。秋天余剩的晚风落在了教室,掀起了束着的帘,仿佛要遮掩住窗外那些好奇的目光。结果不必再言,他那自信的眼神已经透出了答案:他差点喊出来——但终究还是评委发了话:“我宣布,这场辩论赛的胜利者是——五班!”小小的惊喜后,“最佳辩手是……”我紧攥着记忆的沙粒,不需要宣读,那整页整页的材料已经写出了他的名字。影像暗淡了下来,我把记忆的沙粒揣入口袋,思绪的潮高声歌着。

岁月不居,时节如流。思绪的潮漫过记忆的沙滩,记忆的影像无时无刻都在播放,时间的脚步从来不会因为我而驻足,但我知道,这时光因我而美。

记忆的影像作文

人生,如同白驹过隙,那么在这匆匆流逝的时间中,我流住了些什么呢?我拿出记忆的袋,抖出了满地星光,我在泥潭深处,找到了一颗星星。

囡囡!快来梳头了”妈妈轻轻拉开窗帘。“不嘛,不嘛!妈妈梳头最痛了!”本我嘟着嘴说。她走过来,爱怜地摸摸我,笑道:“那这次我轻点梳,妈不好?嗯……不梳头的小孩头发会掉光哦!”我一下马慌了“不行,妈妈快帮我梳头:“妈妈被我逗笑了,刮了刮我的小鼻子。

妈妈轻拿起木梳,像捧着珍宝一梳样她的动作那么轻柔,我坐在她腿上问着一些不着边际的问题。她也不恼。阳光轻轻跳进屋子,将我们罩在一起,时光就些定格。那年。我5岁。你为什么不叫我!”我手忙脚乱的收拾着,大喊。妈妈拿着木梳进来,冲我笑道“来梳头吧!”我没妈气地说:“我自己能梳,我要来不及了!”可却忽略了她落寞的眼眼神。我冲出房门大喊“走了!”梳头……”她话未说完,我就打断:“自己梳!

妈妈只好不再说些什么。目光却盯紧了我的背影,逝行逝远……那年我1岁。

“亲爱的妈妈”你快来帮我梳精神,深深激励着青年来者。在新的时期书写自己的爱国毕彰,为了咱们的中国,奋斗到生命的最后一刻!效段深刻的旅程不是为了你我,而是为了新中国。

记忆的影像作文

不断更迭的记忆里,可曾还有什么人,再让你幻想。

——题记。

你没有出众的外貌,没有显赫的身世,更不是家缠万贯,却任劳任怨,亦是我半个母亲。如今,望着你步履蹒跚的背影,交融于你初来乍到的身影,荡起了涟漪,勾起了那段最珍贵的回忆!

小时,爸妈经常出差,只留下了你的无微不至。换纸尿裤、喂奶、洗漱,甚至你在做家务时,那湿漉漉的尿液已经透过了你微驼的身膀。如同莎莉文教海伦字词,你也有并世无双的笑容。一步一格的彳亍、无不东摇西摆的我被你托着,生怕一丝疏忽。你的笑容,拉近了你我心与心的距离。

习惯性叫幼儿园老师“阿姨”的我,在又犯错的某一天,期盼某个人群中有言笑晏晏的她罢。虽钻头觅缝,仍查无音讯,便放声哭泣。你飞速地跑来,背起,说着安慰的“客套话”。却何尝不知:一阵冰凉是你的泪;一阵哽咽,是你的泣;一声电话:

“喂,妈!怎么了?”

“快回来,你爸生病了。”

“我知道,可是……”

哦不!我察觉到了。小时候的我不懂大人世界里的爱恨情愁,却知道你做了一次选择,是重要的;殊不知,这是爱与包容的断舍,亦是义无反顾的辞别!

无奈于时光流转,沧海桑田。窗外的海棠花谢了,你也要离开了吧。不舍、愁恨在心中流转,却想起:你轻轻地来,大闹一场,终该悄然离去罢。

忽然,望着你渐行渐远的背影,我蓦地间有些释然:仿佛来年春早,海棠花绽放了自己,那满树的粉,了却了多少人的百般愁肠;那背影亦是阔经久别的重逢!

记忆的影像播放完了,移步窗前——海棠花在斜阳下显得光彩夺目,耀耀生辉。

瞧!春潮暗涌,春水初盛,春风十里,却也不及你。

记忆的影像作文初中

有一日,正行在街上,耳边偶然响起一串旋律,那般熟悉,又那般陌生,锁紧了眉头,记忆的影像在眼前映过。

也不记是何时了,约莫四年前罢,在一个小山村里,曾听一个老艺人拿马头琴拉过这曲子,那时初闻此曲,毕竟年少无知,对那琴生了几分好奇,便要凑近些看看,却被父亲一把拉住。父亲正要说些什么,老艺人却回了头,仿佛背上生了双眼睛,慈祥地望着父亲:“让他看看吧“。得了许可,我便欢天喜地地奔过去,细细地看起琴来。正看到琴头时,偶然抬头一望,竟发现老艺人原来失了明。他那双并不存在的双眼似乎也望着我。他愣了一愣,神色变得十分奇怪,使劲摇了摇头,似乎要甩掉些什么。晃完,旋律又响起来。仿佛明白了什么,点了点头,便坐回到父亲身边。

后来,好像楼下出了什么事,父亲便带我匆匆上路回了家,也许是特殊的情感罢又或是偶然罢,到家了抱起吉他就往补习的老师那里冲,老师也欣然接了我入门来。正弹了几首学过的曲子,提出来要学那曲子时,老师伟岸的身影似乎缩下去几分,笔直的腰也弯了几分,脸上流露出几乎和老艺人一模一样的神情,叹了口气,说道:“好吧,我教你。”当时欣喜若狂,而没注意到老师眼中闪过一丝异样的光彩。

学了曲子,高高兴兴回家去。路上遇到几个帐篷,还有一个大大的圆盘,写着一个大大的“祭”字,走了近些一看,还有一的带着个长长的管子的老者,好像叫什么唢呐吧。偶然间,他拿下唢呐吹了起来,刺耳而悠扬,伴着柔和的声音夹杂着几声若大若小的哭声传来。突然间失了神,像个僵尸一样走着。走着走着偶然听人说:“李海洋真死心眼,做不得的事,非做,人救是救下来了,自己倒……”听了这话儿,我似乎明悟了,回到家中,也愣愣发起神来,这似乎并不是什么好歌,看老艺人、老师还有那李海洋,似乎这歌犯了啥忌讳。不甚吉利。

待记忆的影像播完,回过神来,便背着吉他继续行着,行着……。

记忆的影像作文初中

我希望我能走好人生的每一步,让每一步脚印都能扎实地踩在地上,留下鲜明的印记。纵然青春短暂,也要留些许精神。仍忆青春年华间,在古诗比赛中失利的我,独自一人寂寞地走在回家的路上。又回忆过去“摔跟头”、“碰钉子”的经历,周遭被层层乌云所笼罩身上,似乎有许多坏心情都来到了我身旁。背上仿佛背着一座高山压得我垂头丧气,难以喘息。那殷红的分数大大的“0”如同一只无形的大手,紧紧扼住我的喉咙。回到家中,只看见书正躺在我的书桌上,那淡雅的态度和古朴的外表,使我的心渐渐归于平静。

在记忆中,除了书没有什么得我怀念的了。那零碎的影像却只让我记住了那本书的模样。“书山路有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我与书为友,是书让我那知识缺乏的大脑充盈起来,是书让我悟出了人生的道理。书,我想是你教会了我什么是人生。

跟随着记忆中的影像,从那之后,我便懂得怎么去加强古诗的成绩。我天天朗读古诗,买来有关古诗的书天天做,当我做得不耐烦的时候,我都会想起你所说的话,“天生我才必有用,千金散尽还复来。”每当我看到“唐诗三百首”时,那一刻宛如枯枝抽丫;宛如冰河解冻;宛如新燕归巢,仿佛幸福之花悄然开放。我才明白你话语中的内涵,你告诉我现在面对的困难,是以后走向成功的垫脚石。

春离夏至,秋去冬来。在记忆深处的影像中,书,你是仍就是那零碎的影像中最完整的,也是最容易拼凑的。

你让我在有你的生活中,活得更充实,让我在有你的倍伴中活得更精彩。书,你让与我在记忆中与你一次次对练古诗,你与我相伴沟通、分享。

你是我记忆中最明亮的影像,你是我永远的阳光,照亮我前行的路。

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记忆的影像作文初中

人生就像一只“五味瓶”,时而甘甜,时而苦辣,时而又充满辛酸……可谓五味纷呈。

每当我闲暇时,它们就会一个个涌上心头。

镜头一:酸记得小时侯,我体弱多病,又不肯吃饭,瘦得像个“非洲难民”,同龄的.孩子都比我高,比我壮。爸爸妈妈为此操尽了心。为了给我增强营养,他们从超市买来牛奶,变着法子哄我喝,可我就是不喜欢。于是三天两头换口味,可我还是视之如苦药。那段时光成了我们全家最为辛酸的一段回忆。

镜头四:苦生活中当然也充满了苦,连夜写作业是辛苦,生病了去治疗是痛苦,整日在外奔波是劳苦......记得那年考电子琴十级前,我一直不停地练习那一首首曲子,每天在琴边一坐就是几个小时,直练得腰酸背痛。可是,不管外面是骄阳似火,还是大雨倾盆,我还得顶风冒雨去老师家学琴,每天都吃尽了苦头。那段往事现在想起来真是如同黄连一般啊!镜头五:甜当然,生活中不仅有苦,更多的还是甜。当我取得好成绩时,当我获得某个比赛的成功时,当我的作文在网上发表时,我的心里总是甜滋滋的。去年的一次器乐比赛,我为了一首乐曲,苦练了很长时间,不知流了多少汗,吃了多少苦。但最终我以很高的分数夺得了金奖。当我站在领奖台上,捧着奖状和奖品时,我的心里比吃了蜜还甜。这就是苦后的甘甜!

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