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最新教师工作心得体会个人发言稿(大全8篇)

时间:2023-10-01 14:00:07 作者:JQ文豪 最新教师工作心得体会个人发言稿(大全8篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

教师工作心得体会个人发言稿篇一

第一段:援疆的初衷和意义(引入)

教师援疆,是指国家向新疆等边疆地区派遣优秀教育人才,支援当地教育事业。作为一名参与援疆工作的教师,我深知这项工作的重要性和意义。新疆是我国西部地区、民族众多、文化多样的地方,援疆工作旨在提高当地教育水平,促进民族团结和社会和谐。通过亲历援疆工作,我对于这一工作有了更深刻的认识和理解。

第二段:教师角色的转变(重点发挥)

援疆工作要求教师的角色发生一定的转变。作为援疆教师,我们不仅要完成教学任务,还要充当文化传承者和社会发展的引领者。出于对学生的深情以及对新疆教育事业的责任感,我一直努力提升自己的教育水平和职业素养。在教学中,我时刻关注学生的发展需求,通过多元化的教育手段激发他们的学习兴趣和潜能。

第三段:跨文化交流的体验(设问)

援疆教师需要面对的一个重要挑战就是跨文化交流。在新疆,不同民族的学生和家长之间存在着文化差异。作为援疆教师,我们需要尊重和理解这些差异,并在教学过程中加以应对。通过与当地师生的交流,我学会了倾听并尊重不同的意见和习惯,这为师生之间的和谐相处和教学成果的提升奠定了基础。

第四段:教育改革与发展(重点发挥)

援疆工作不仅仅是教师个人成长的机遇,也是推动教育改革和发展的重要机制。在援疆工作中,我积极参与当地教育改革的探索和实践,在教育理念、教学方法、课程设置等方面提出建议和思考,不断寻求适合本地特点的教育模式。在这个过程中,我明确了以学生为中心的教育导向,注重培养学生的创新意识和实践能力,提供多样化的课程体验,努力培养他们的综合素养和适应未来社会需求的能力。

第五段:对未来的影响和责任感(总结)

通过参与援疆工作,我对于教育事业的责任感和使命感有了更深刻的认识。教育不仅仅是一份职业,更是一项光荣的事业。作为援疆教师,我明白自己肩负着培养新一代的责任,也体会到援疆工作对于边疆地区的重要意义。未来,我将继续为援疆工作贡献自己的力量,努力提升自己的教育专业能力,为新疆的教育事业做出更大的贡献。

通过援疆工作,我对于自己的教育职业有了更明确的定位,也对边疆地区的教育事业充满希望。援疆工作是一项艰巨的任务,但也是一份令人骄傲和充实的工作。我相信,只要持续努力,我们援疆教师一定能够为当地学生的成长和发展做出更大的贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的努力和贡献。

教师工作心得体会个人发言稿篇二

随着时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

教师个人工作心得体会5

教师工作心得体会个人发言稿篇三

第一段:引言(字数:200)

作为一名藏文教师,我从教二十多年,深感自己的成长与进步,离不开一次次的教学经验和实践。在这漫长的教学之路上,我不断总结工作中的经验教训,不断提高自己的教学能力。在这里,我将分享我的个人工作心得体会,希望对广大教师朋友有所启发。

第二段:教学方法与手段(字数:250)

教学方法与手段是教学工作中至关重要的一环。在藏文教学中,尤其需要运用多种教学方法来培养学生的听、说、读、写的能力。我采用的一种有效方法是“启发式教学法”,即通过问题、案例和实例引导学生自主发现和解决问题。此外,我还注重运用多媒体和互动式教学工具,以提高学生的兴趣和参与度。这种多元化的教学方法,使学生能更好地理解和运用所学知识。

第三段:班级管理与学生关系(字数:250)

班级管理是教师工作中的关键环节之一。在班级管理中,我始终坚持以学生为中心的原则,建立了良好的师生关系。我尽量平等对待每一个学生,尊重他们的个性差异,并通过班级活动和集体讨论来增进彼此之间的交流和了解。同时,我注重与学生的互动,鼓励他们积极参与课堂活动和学校社团组织,以培养他们的团队合作和领导能力。

第四段:教学效果与评价(字数:250)

教学效果和评价是教师工作的一个重要方面。在教学过程中,我注重对学生的学习成果进行评价,以及时发现问题和改进教学方法。我通过小组讨论、课堂测验和作业批改等方式,及时了解学生对所学知识的掌握程度,以便在教学中精细调整。此外,我还定期组织学生参加各类考试和竞赛,鼓励他们产生学习的动力和积极性,并通过成绩的提高来评价教学效果。

第五段:自我成长与反思(字数:250)

作为一名教师,我深知自我成长和反思对于工作的重要性。在工作中,我始续进行专业学习和教学研究,不断充实自己的教学理念和知识储备。同时,我也时刻保持对自身教学方法和效果的反思与总结,以便及时修正和改进。在这个过程中,我不仅仅专注于我自己的成长,也更加关注学生的发展和成长,努力为他们提供更好的教育环境和机会。

总结(字数:200)

作为一名藏文教师,我认为教学是一项神圣而充满挑战的事业。我希望通过我的工作心得和体会,能鼓励和启发更多的教师朋友,共同致力于培养优秀的藏文人才,为我国的民族教育事业做出更大的贡献。

教师工作心得体会个人发言稿篇四

近年来,藏区教育事业蓬勃发展,对于当地的藏文教师而言,教育责任重大、使命光荣。作为一名藏文教师,我以教育为己任,将目光聚焦在学生的成长与发展上。多年的教育实践中,我深刻感受到教育的辛苦与快乐,并总结出了一些个人工作心得体会。

首先,保持专注是提高教育教学质量的关键。作为藏文教师,我时刻都在思考如何更好地教育学生。在备课过程中,我会认真学习教育教学理论,广泛查阅各类教材和参考资料。我发现,只有保持专注,深入研究教材,才能够找到最适合学生的教学方法和技巧。同时,我也努力提升自己的教育教学水平,参加各类教育培训和学术交流活动,与同行们一起探讨教育问题,交流经验心得。这些努力让我在教育教学实践中能够更加得心应手,给学生带来更多收益。

其次,关注学生的全面发展是教育工作的核心任务。教育不仅仅是知识的传授,更是人格的塑造。在我的教学过程中,我始终注重培养学生的综合素质和能力。我积极参与学生的课外活动,组织各类培训班和社团,引导学生练习书法、学习音乐、参与体育活动等。同时,我还关注学生的品德修养,注重让学生了解自己的责任和义务,并通过讲解教育、身教示范等方式培养他们的品德。这些全面的教育方式不仅能够使学生在学术上有所提高,更能让他们在思维、情感、社交等方面得到全面的发展。

再次,积极推进教育创新是教育工作者的重任。随着时代的发展,教育方式也在不断更新换代。作为教师,我们不能固步自封,而是要积极研究教育创新理念,转变教育观念。我通过与同行的交流和学习,积极尝试在教学实践中引入现代科技手段,利用多媒体、网络等资源进行教学,提高教学效果和学生的学习兴趣。我相信只有不断推进教育创新,适应时代变革,才能更好地引领学生跟上时代步伐。

最后,做好家校合作是提高教育质量的重要途径。家长是学生的第一任老师,在他们的支持和配合下,教育教学才能更好地开展。因此,我时刻保持与家长的沟通和联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我建立了一个家长微信群,每周定期发布学生的学习动态和教育教学的相关信息。我还定期组织家长会和座谈会,就学生问题展开讨论,与家长一起制定教育目标和教育计划,共同努力为学生提供更好的教育环境。

总之,作为一名藏文教师,我深知自己肩负着重要的教育使命。通过保持专注、关注学生的全面发展、积极推进教育创新和做好家校合作,我努力提高自己的教育教学水平,并为学生成长成才贡献自己的力量。我相信,在不断的实践和探索中,我会不断提升自己的教育能力,为藏区的教育事业做出更大的贡献。

教师工作心得体会个人发言稿篇五

藏文作为中国的少数民族语言之一,具有重要的地位和独特的价值。作为一名藏文教师,多年来我一直致力于推广和传承这门语言文化。通过不断的实践和思考,我积累了一些个人的工作心得和体会。以下是我对藏文教师工作的五个方面的总结和探讨。

首先,我认为作为一名藏文教师,了解和熟悉藏族学生的文化背景是非常重要的。在教学中,我经常通过采访和交流的方式与学生亲近,了解他们的家乡、家庭和生活习惯等情况。而且,在教学中我也会鼓励学生们分享他们自己的故事和经历。通过了解学生的文化背景,我可以更好地找到与他们沟通的共同语言,并根据他们的实际情况制定合理的教学计划和方法。

其次,我发现不同年龄段的藏族学生对语言和文化的学习方式和需求有所不同。在幼儿园和小学阶段,我注重培养学生对藏文文字的兴趣和认知。我会利用丰富多样的教具和游戏,让学生在玩中学,提高他们的学习积极性和主动性。而在初中和高中阶段,我则更加注重教授藏文的语法和应用技巧。此外,在教学中我也强调培养学生对藏族文化的自豪感和自信心,让他们能够真正理解并认同这门语言的价值和意义。

第三,我认为与学生家长的有效沟通也是教师工作中不可忽视的方面。学生的家庭和社会环境对他们的学习和成长有着重要的影响。因此,与家长保持密切的联系和沟通,可以更好地了解学生的家庭背景和问题,为学生提供针对性的帮助和指导。与家长的关系良好,也能够获得他们的支持和配合,共同推动学生的学习和发展。

第四,我深刻体会到了反馈的重要性。在教学中,我经常采用多种方式来获取学生对我的教学工作的反馈。有时,我会组织学生们进行小组讨论和展示,以便他们能够积极参与教学过程,并对自己的学习情况进行总结和评价。我也会定期与学生进行个别交谈,听取他们的建议和意见。学生的反馈对于我来说是宝贵的财富,它们帮助我及时发现问题并进行调整,提高教学质量。

最后,我认为作为一名藏文教师,要不断学习和提升自己的专业知识和教学能力。语言和教育技术的发展日新月异,只有保持学习的状态,才能够不断掌握新的教育理念和方法,提高自己的教学质量和水平。我会利用自己的业余时间参加各类培训和教育研讨会,并阅读相关的专业书籍和期刊,不断增强自己的教学能力和专业素养。

总之,作为一名藏文教师,我深感自己肩负着传承和弘扬民族语言文化的重任。通过对学生文化背景的了解,对不同年龄段学生的学习方法和需求的把握,与家长的有效沟通,反馈的及时调整和自己的不懈学习,我相信我能够更好地发挥自己的作用,为藏文教育事业做出更大的贡献。

教师工作心得体会个人发言稿篇六

来到____中学工作近三个月。在这些日子里,可以说我是快速地在成长,学校对于我们新入职的青年教师的发展非常重视,教育家书院为培养我们快速发展先后举行大大小小的讲座与活动,在这些活动中,有_校长,_校长对我们思想上的鼓励,教学上的引导,_书记的思想政治上的勉励,也有骨干教师的优秀教学经验分享,还有我们新入职教师的经验分享,在这些讲座与交流中,我不断在反思自己的教学,于是在教学各个方面都得到很大的收获,尤其是学科知识的理解和业务水平方面更有进步,这都离不开学校领导和同组的有经验的老师的支持和帮助。

“学为人师,行为世范”,作为一名人民教师,最重要的是教书育人,而要做好教学工作就必须具备精湛的专业水平和良好的思想道德品质。三个月以来,每上完一节课我都会反思自己这节课的问题所在。

首先我认识到自己的不足,缺乏教学经验,知识体系不够完善,于是每节课后,我会虚心向教学经验丰富的教师请教,同时在听课的过程中积极主动地学习老教师的实际教学方法,听完课后,会将老师们的优秀教学方法结合我们班的实际情况加以整合,再将课堂呈现在学生面前。

在这三个月的教学中,有些课堂并没有达到预期的那么理想,在听课或与其他优秀教师交流的过程中,我从他们身上学习到许多丰富的教学经验,我从中得到的思考如下:

认真备课,做到既备学生又备教材与备教法。根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,做好规划,最好提前一周备好下一周的课堂内容,_老师对于教学的规划非常有条理,能够抓住学生,抓住课堂,就在于课前就规划好课堂所要进行和要求学生的内容。在课后及时对该课作出小结,并认真整理每一章节的知识要点,帮助学生进行归纳总结。

理解知识网络,构建认识体系。数学知识之间不是孤立的,而是有关联的,有时候我只能就题讲题,在听_老师的课之后,会发现_老师在讲题的过程中,注重引导学生发现知识之间的衔接点,有的在概念外延上相连,有的在应用上相通。这样,就可以把已有知识连成一个完整的体系,在解决问题时便会左右逢源,如鱼得水,因此想要心中时刻有这样一张知识网络,就必须熟练掌握教学内容,在备课的过程中注重知识的相连与相通,多做题多练习。

凝练课堂语言,明确课堂目标,打造高效课堂。在课堂教学的过程中有时语言不凝练,会导致学生听不懂提问的问题,或者会错意,因此要多听有教学经验老师的课,多思考如果凝练教学用语,言简意赅。同时明确教学目标,一切教学活动都是围绕着教学目标开展,才能提高教学质量与效率。为什么有时候感觉一节课时间很短,准备的内容讲不完,_老师在一次分享中就为我们做解答。一节课一定要明确教学目标,而且不易过多,围绕着教学目标开展的教学活动才是有效的!

反思教学中是否让不同的学生得到不同的发展。应该怎样对学生进行教学,教师会说要因材施教。可实际教学中,又用一样的标准去衡量每一位学生,要求每一位学生都应该掌握哪些知识,要求每一位学生完成同样难度的作业等等。每一位学生固有的素质,学习态度,学习能力都不一样,对学习有余力的学生要帮助他们向更高层次迈进。

平时布置作业时,让优生做完书上的习题后,再加上两三道有难度的题目,让学生多多思考,拓展思维。而对于学习有困难的学生,则要降低学习要求,达到作业基本要求就够。布置作业时,让学困生,尽量完成书上的习题,课后习题不在家做,对于书上个别特别难的题目可以不做练习。

_老师在这一部分就值得我借鉴学习,他经常会给学生印个别化的作业单,对于基础差的学生就会单独布置基础题目多加练习,而优等生则印一些开拓思维,有一定难度的问题作为思考。

虚心向其他老师学习,在教学上有疑必问。在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听经验丰富教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,征求他们的意见,改进教学工作。

我清楚地认识到我所获得的教学经验还是很小的一部分,在教学中存在的问题也不容忽视,也有一些困惑仍有待解决。今后我将努力工作,积极向其他老师学习以提高自己的教学水平。

在自己做题时,有意识的找出最佳方法,尽量不要有较大的思维跳跃,同时结合参考题解加以取舍,也可以把精彩之处或做错的题目做上标记。查漏补缺的过程就是反思的过程。除把不同的问题弄懂以外,还要学会“举一反三”,及时归纳。

教师个人工作心得体会精选篇4

教师工作心得体会个人发言稿篇七

我很庆幸自己是一名教师,因为教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。

十年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛走近书本,就是完善生命。教师的快乐,来自读书。

古代教育家孔子以教学相长、诲人不倦为乐,终于让他的仁政思想得以传承;孟子以师不必贤于弟子,弟子不必不如师为原则,因材施教,终于成大器;荀子推崇青,取之于蓝而青于蓝为理念,学以致用,锲而不舍;韩愈以业精于勤、师意不师辞为宗旨,著《师说》,驳道统;还有柏拉图用音乐是求心灵的美善的教育思想,写了的《理想国》;亚里士多德从理论理性的学说出发,提出了文雅之说;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富,高瞻远瞩;而杜威的学说教育即生活、学校即社会更加前卫;苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是心灵的艺术。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家,他们在教育工作中的研究与发现,让他们获得了的成功与快乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后,我的心更加透彻了,因为对这些经验的汲取,使我更自信的走近我的学生,让我更自觉地去研究我的学生,去发现他们身上的优点,寻找与学生交流与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的心灵开启,把学生智慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时,或者看到学生的进步时,我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中,我常与学生一起做同样的事,甚至是率先垂范,做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读,我的感情丰富的下水文,都赢得了学生热烈的掌声,也拉近了我和学生在课堂中的距离。

虽然现在的我还如此渺小,缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情,没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光,更没有孔子的聪慧心智,但我已尝到了教书育人工作中的真谛!读书是一种精神上的陶冶。

教师工作心得体会个人发言稿篇八

雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的20xx(请自填)年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。

本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。

爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上网查资料,告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中,我课前认真的书写教学计划,认真备课,力求做到传授知识的`准确性和教学方法的艺术性、灵活性。课堂上,积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够灵活运用,举一反三。

大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们消除入学前的紧张情绪。在日常的教育活动中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养。并经常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能够轻松、愉快的升入小学。

作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的,特别是要平等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的尊重和理解,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受,也很高兴。我把孩子们当成朋友,他们也把我当成了朋友。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。

1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

4、记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

在以后的工作中,我会不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进。

社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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