演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
围绕读书的演讲稿题目篇一
大家好。
“读书破万卷,下笔如有神”、“书记是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”。从古到今,这些名人名言一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就醉等这样的例子数都数不清。
同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马,告诉我们生活的真谛。同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地!
我的演讲完毕,谢谢大家。
围绕读书的演讲稿题目篇二
2、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
3、读书破万卷,下笔如有神。——韩愈
4、读书百遍,其义自现。——三国志
5、书是人类进步的阶梯。——高尔基
6、不动笔墨不读书。——徐特立
7、读书谓已多,抚事知不足。——王安石
8、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
9、读书足以怡情,足以长才。——培根
10、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
11、一日无书,百事荒废。——陈寿
12、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
13、读书百遍,其义自见。——《三国志》
14、万般皆下品,唯有读书高!——孔子
15、至哉天下乐,终日在书案。——欧阳修
16、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
17、读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱
18、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
19、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘
20、自得读书乐,不邀为善名。——王永彬
21、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
22、节饮食以养胃,多读书以养胆。——庄周
23、读书必专精不二,方见义理。——薛煊
24、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
25、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
26、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
27、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
28、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
29、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
30、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
31、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。——郑玄
32、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
33、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
34、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼
35、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
36、读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿
37、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
38、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。——艾迪生
39、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来
40、读书而不回想,犹如食物而不消化。——伯克
41、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
42、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
43、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
44、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
45、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。——王充
46、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹
47、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
48、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
49、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
50、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
围绕读书的演讲稿题目篇三
苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂,是人类的精神食粮,也是人生的方向标。
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。战国时期,苏秦去秦国以连横说进行游说,多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。
读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟。道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识,终于成为一个知识广博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学,共产主义理论中有很大贡献。
所谓“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说:吾生有涯,而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天,但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识和积累知识,便会被失单的步伐所抛弃。作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里,若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。
“读史使人明智。读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼。
【篇五】4.23世界读书日主题作文800字
读书,让我明白了爱的含义。
爱很平凡,也许正是因为这份平凡,让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱,却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候,当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候,当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!
而此刻,亲人们也是幸福的,因为我们快乐,所以他们就快乐。这,就是爱,爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务,这也是爱,爱就在我们的感恩中。爱,有物质的,让被爱者享受生活;爱,也有精神的,让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜,许多人用贵重的物品,其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。
爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自己吃剩菜,也要让我们吃好的;宁可自己穿旧衣服,也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡,但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难!我曾经听过这样一个故事:“一个小孩在家里的窗台上玩耍,不小心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去,用双手接住了他,小孩毫发无伤,母亲却因此严重骨折。那一刻,母亲飞奔的速度匪异所思,简直超越了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的能力?是爱,是无私、伟大的爱,创造了奇迹!
也许大部分时候,平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中,却那么和谐。是爱在创造奇迹,一个平凡与伟大的奇迹!
除此之外,书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自己,从而展现自己,推销自己走向成功!既然决定了,就去做,不要在意别人的看法。书也教会了我宽容,我们要把自己的长处最小化,缺点化;把别人的长处化,缺点最小化。取人之长补已之短,不断地完善自己。
同学们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!同学们,读书吧!让我们一起与书为伴,拥抱明天。
围绕读书的演讲稿题目篇四
大家好,作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。
以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容 就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的雅致。
书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!
悠闲时读书,会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。
围绕读书的演讲稿题目篇五
书是什么?书是一座美丽的花园,书是无边无际的海洋,更是一片宽广的天空和知识的宝库。
从一年级因病卧床休息,我就喜欢上了阅读。起初,我看的都是注音版的名著,虽然文章语言并不幽默,但它精彩的情节却引人入胜,开启了我进入书籍王国的大门。
不久,我就不过瘾了,接下来读起了各国的长篇国际大奖小说,如《三剑客》、《鲁宾逊漂流记》、《木偶奇偶记》等。看完幽默诙谐的小说,我又看起了富有教育意义的长篇童话,在郑渊洁的《皮皮鲁总动员》中我明白了许多道理,在杨红樱的《马小跳系列》中我又积累到不少好词佳句,为提高我的写作水平打下了扎实的基 础。
为了读书,我“不择手段”地阅读:在中午睡觉时,我会小心翼翼地踮起脚,蹑手蹑脚地从书柜上拿下一本童话,津津有味地读起来;到了晚上熄灯后,我会拿起藏在枕下的一本书,借着从客厅透到卧室里的微弱灯光如痴如醉地看起来。“咔啦!”,开门声把我拉回了现实生活,原来是爸爸要找东西,我赶紧把书藏在被子里,装做熟睡的样子,嘴里还打着呼噜,“呼!呼……!”在逃过一劫后,我又看了起来。
在书的海洋中,没有蓝蓝的大海,只有优美的文章;在书的海洋中,没有欢腾的鱼虾,只有精美的语句;在书的海洋中,没有凉爽的海风,只有韵味无穷的哲理,我愿永远在书的海洋中远航!
老师点评:写得真好,窃读时的动作描写生动形象。