从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心得体会抬头写篇一
我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。
同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。
在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。
因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。
现在，我谈谈上完党课的感受。通过党校培训，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。
对此我只有遗憾，不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务，大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄，孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。
要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。
其次，在生活，劳动中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。
发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。
在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，政治法制修养，组织纪律修养，科学文化修养，党内斗争修养和工作领导艺术修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。
心得体会抬头写篇二
“抬头看”是我们时下流行的一个词汇，在大众生活中愈发被强调。过去，我们总是习惯低头看着手机屏幕，忽略了周围美好的事物和人。然而，在社会上出现了越来越多的呼吁，要求我们“抬头看”。这其中的寓意远不止于字面的意义，它更是一种生活态度的转变。抬头看，意味着重拾真实生活，也意味着重新关注人与人之间的沟通和人类与大自然的互动。
段落二：抬头看改变生活品质
我们在低头看手机时，常常陷入虚幻的世界中，迷失了自己。而当我们抬起头来，开始注视周围的人和事，我们会发现，原本被忽略的美好正悄悄地向我们展示。抬头看，我们会发现街边的鲜花、阳光下的微笑、儿童天真无邪的笑声等，这些都是我们用低头忽略的珍贵瞬间。抬头看，我们会发现身边亲朋好友的情感，久违的问候和真挚的笑脸让我们感受到温暖与快乐。抬头看，我们会发现大自然的美丽与奇妙，绚丽的日落、清晨的朝霞、飞翔的飞鸟都在我们的注视下逐渐呈现出绝美的画面。抬头看，我们的世界会变得更加生动、多样和丰富，生活品质也会得到极大的提升。
段落三：抬头看提升内心的平和与独立
抬头看是一种生活态度的改变，也是对自我的肯定和尊重。在我们开始抬头看的过程中，我们渐渐停止了对手机的依赖，摆脱了游离在虚拟世界中的困扰。我们开始理智的思考，更加专注于眼前的事物，不再受外界信息的干扰和影响。抬头看可以让我们更加独立的思考，也让我们更加清晰地认识到自己真正想要的东西。在抬头看的时候，我们会更加放松，内心也会变得平静和宁静。当我们不再对手机等物品有过多依赖时，我们更加懂得享受生活，拥有更大的自由空间。
段落四：抬头看对人际关系的重要性
抬头看也意味着重新关注和建立人与人之间的联系。现代社会，由于手机的普及，人们之间的交往方式日渐单一。面对面的沟通和交流变得越来越少，人际关系也逐渐淡薄。然而，抬头看给我们提供了改变的机会。当我们停止低头沉溺于手机的时候，我们开始与身边的人进行交流，与陌生人微笑问好，与亲友分享生活中的点滴。抬头看让我们重新建立起人际关系的纽带，让我们的社交圈拓宽，让我们的生活更加充实和有意义。
段落五：人人都能抬头看
抬头看不是一件困难的事情，它适用于所有人。无论是年轻人还是年长者，无论是男性还是女性，我们都可以从“抬头看”的转变中受益。我们只需停下手里的手机，抬起头，仔细观察身边的一草一木，关爱身边的人，充分感受大自然和人与人之间的真实互动。抬头看，是一种提醒自己真实生活的方式，它让我们重拾自我，倾听内心，重新找回生活的幸福感。
总结：
“抬头看”是一种生活态度的改变，更是对自身的肯定和尊重。它能够改变我们的生活品质，提升内心的平和与独立，重建人际关系的纽带。不论我们是何处人，不论我们的年龄和性别如何，我们都有能力抬头看。抬头看，是改变生活的第一步，是为人们重新发现生活的奇迹而设计的。让我们从现在开始，抬起头看看周围美好的世界吧！
心得体会抬头写篇三
烈日炎炎，太阳火辣辣地烤着大地。远处，几棵树呆立着。树旁有一群穿着迷彩服的小军人。奇怪，部队里怎么会有学生呢？哦！原来是我们学校的学生在军训啊！
早晨六点半起来，我们每个人都急急忙忙的穿衣服，叠被子，刷牙，洗脸，梳头，接着就马上集合踏步去听教官讲话，大家再唱国歌，唱了好几遍，教官再说进饭堂的纪律后，我们马上就进饭堂吃早饭，而且还不是一进去就吃饭，还要等到一点声音都没有，才能坐下，安静一会后，由小值日打饭，再安静一户后才真正开始吃饭。这还不算什么，下面的训练才让我们叫苦连天。
吃完早饭，教官带我们去空地上教我们许多动作，然后让我们站着一动不动一直到中午，那苦才叫真难受。
吃完中午饭，艰苦的训练又开始了，我们又去练习，那个速度一个字叫快，两个字叫真快，三个字叫非常快。教官一声令下，我们一个动作，可不管放松一下，个个连大气都不敢出。
时间一分一秒的过去了，到了我们自己做饭的时候了，大家各有各的任务，我负责切菜，自己做的才真好吃啊！
吃完饭，我们就去看电影：冲出亚马逊，那英勇的中国兵不禁让我们拍手叫好。那矫健的步伐更让我们敬佩。
看完电影我们马上回宿舍，第一天的军训便结束了。
接下来的两天时间，让我感触最深的是爬园山和领袖领导力训练。在爬园山的过程中同学们十分团结，都是这个扶那个，那个拉这个，每当前方的路发现有树或石头等危险物我们都通过千里传音：从第一个同学开始传，传到最后一个同学的方法来通知大家。
而在领袖领导力训练里，每班要选出两个领袖，其中女生就是我，然后其他人做动作，只要有一个人做错了，就要让领袖为＼围着场地跑一圈，我跑了两圈回来，发现全班女生都在哭，我也不由的鼻子一酸，哭了起来，然后我用纸巾为全班女同学擦眼泪，安慰同学，和同学拥抱。同学犯错却要领袖来承担不属于他的责任，在这个活动中我跑了18圈，但我却一点也不累，因为我恶魔内是一家人，是一个团体。我觉得一家人当中的任何一个人犯错让另一个人去承担责任是理所当然的。
经过这次军训，我虽然受了很多苦，但我却收获多多。
心得体会抬头写篇四
心得体会的标题可以采用以下几种形式：
在xx活动(或xx工作)中的心得体会
关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得)
心得体会
如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在xx活动(或x x工作)中的心得体会”，例如：
从小处着眼，推陈出新
——参加大学生科技创新大赛的心得
(1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考本站在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。
(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以‘‘只论一点，不计其余’’。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。1、是要重视“读”
在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点。
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受，要避免公式化。上半篇介绍文章内容，下半篇对照自己联系实际来个自我批评，最后再来写上几句空洞的保证。我们要开放思路，在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。
写独特新鲜的感受 检查式的读后感不可取，要尽力写出有新意的见解来感染读者。例如王安石《读孟尝君传》该文一反常人论调，说孟尝君只是好做鸡鸣狗盗之徒的首领，所以真正有治国之才的士一个也没得到。全文不到一百字，却被誉为驳论文的“千秋绝调”。
1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
心得体会抬头写篇五
近几年来，随着社交平台的飞速发展和智能手机的普及，越来越多的人习惯性地低头看手机，以至于抬头看已经成为一种奢侈的行为。然而，最近的一次户外活动让我重新认识到抬头看的重要性，并在其中收获了不少心得体会。
第一段：重新发现美好
一次偶然的机会，我参加了一次户外野营活动。与往常不同的是，这次我决定放下手机，抬头看看周围的风景和别人的眼睛。当我抬头看第一眼时，我被眼前的美景震撼了。阳光透过树叶洒在大地上，微风拂过湖面，清脆的鸟鸣从远处传来。原来，抬头看竟然可以带来这么多美好，令人心旷神怡。
第二段：沟通更加顺畅
在活动中，我发现与人交流的时候抬头看是很重要的。与他人进行目光交流，给人一种尊重和专注的感觉。抬头看还可以更好地倾听别人的意见和分享自己的经历，使得沟通变得更加顺畅和愉悦。与此同时，抬头看也可以帮助我们更好地感知他人的情感表达，从而更好地理解和协调彼此之间的关系。
第三段：健康身心的关键
抬起头看并不仅仅是指向外界，也涉及到我们与自己内心的关系。久低头看手机不仅会影响我们的颈椎健康，还会使我们心理受到负面影响。而抬头看可以帮助我们摆脱手机和电子设备的纷扰，专注于当前所处的环境，让我们更有机会舒展颈项，缓解眼睛和肩部的疲劳。此外，抬头看还能让我们沉淀内心，平衡自己的情绪，保持身心健康。
第四段：发现新的可能性
抬头看也可以带给我们新的可能性和机遇。当我们抬头看时，我们会留意到周围的人和事物，会发现一些以前从未注意过的机会和潜在的合作伙伴。抬头看让我们更加开放和敏锐，从而能够捕捉到生活中的种种机遇，为自己创造更多的可能性和未来。
第五段：改变自己，改变世界
最后，抬头看也是一种改变的开始。当我们改变自己的看法和习惯时，我们不仅可以让自己变得更好，也能影响他人，甚至改变世界。抬头看，让我们更关注社交，更关注他人的需要和情感，从而成为一个更有爱心和关怀的人。或许，通过我们的努力和行动，抬头看可以成为一种新的社会潮流，改变人们的习惯和行为，使社会更加和谐与美好。
总结：
抬头看是一种可以带给我们美好体验和改变的行为。通过抬头看，我们可以重新发现美好、顺畅沟通，保持身心健康，发现新的可能性，甚至改变自己和世界。抬头看，带来更多的真实和人性化，也是我们与他人和世界连接的桥梁。让我们放下手机，抬头看，重新审视周围的世界，体验其中的美好和魅力吧！
心得体会抬头写篇六
第一段：引入话题
抬头，是一个简单又富有内涵的动作。我们每个人都应该时刻记住这两个字，因为它代表了一种积极向上的心态和态度。在快节奏的现代社会中，人们往往忙于应付琐碎的事务，久而久之，不自觉地低头走路、低头工作，与外界失去了真正的联系。然而，当我们抬头仰望天空，视野豁然开阔，心灵也得以放飞。
第二段：抬头还原真实世界
抬头，可以帮助我们还原真实的世界。当我们埋头在工作和生活的琐事中时，常常会对自然的美景和自身存在的价值忽视不计。只有抬头仰视，我们才能发现身边的美好和奇迹。抬头看见闪烁的星辰，我们会惊叹宇宙的浩渺；抬头看见飞翔的鸟儿，我们会感慨生命的多姿多彩；抬头看见洒在地面的阳光，我们会被温暖和希望所包围。抬头的瞬间，那些被埋没的感动又回到我们身边，提醒我们重新审视生活，感受美好。
第三段：抬头拓宽思维边界
抬头，可以拓宽我们的思维边界。低头看手机，时常会被琐碎的信息所困扰，看似繁花盛开，实则狭隘了我们的眼界。而抬头看世界，可以打破我们对信息的滤镜，接受更多的思想和观点。抬头，让我们发现身边的无限可能；抬头，让我们看见各行各业优秀的人物和事物。只有抬头看见更广阔的天地，我们才能不断去学习和探索，思维才能得到真正的升华。
第四段：抬头寻找内心的坚持
抬头，可以让我们坚持内心深处的那份信念。当我们面对困难和挫折时，抬头仰望星空，会使我们的内心焕发光彩。星星虽然遥远，却代表着无限的可能和未来。它们在夜空中闪烁，也在提醒我们：不管黑暗如何，坚持自己的梦想和理想，我们都可以看到属于自己的光芒。只有抬头寻找，我们才能发现内心的力量，坚持追求自己的梦想。
第五段：抬头，改变人生的启示
抬头，将带给我们改变人生的力量。世界如此美好，以至于我们无法预测，但只要我们抬头，发现美好，而且时刻都由我们自己来创造。所有的努力和奋斗都没有白费，抬头以后，我们会发现人生的道路上一直都有阳光的光芒。抬头不仅仅是一种姿势，更是一种心态。我们要时刻抬头，看到自己的价值和未来的希望。相信自己的力量，抬头，成就精彩人生。
抬头，让心灵飞翔。在现代社会，我们常常因为繁忙而失去了对世界的真正感知，对生活的热情也逐渐消退。然而，只要我们抬头仰望星空，我们就会被美丽的风景所震撼，被无限可能所激励。抬头不仅能还原真实的世界，拓宽我们的思维边界，而且还能帮助我们找到内心的坚持和改变人生的启示。所以，让我们时刻抬头，让心灵飞翔吧！
心得体会抬头写篇七
阅读和写作历来都是相辅相成的。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。只有通过大量的阅读，才能积累丰富的词汇。而表达技巧等方面的问题，也只能首先在阅读中获得感性认识，然后通过长期练习逐渐形成。单就提高写作这一点来看，阅读的作用是不容置疑的。这里所说的阅读，一方面要阅读古今中外的文学名著，另一方面还要大量阅读当代同龄人的优秀习作。学生只有在阅读同龄人的优秀作品时，才会产生浓厚的作文兴趣。因为同龄人的优秀习作，反映的生活是学生所熟知的，语言风格是学生所喜欢的，学生读过以后很容易产生模仿的冲动，而这种冲动正是良好的作文兴趣的开端。为此，我组织学生订阅了《中学生优秀作文选》、《中国校园文学》、《少年文艺》等优秀刊物。学生在阅读过程中，不仅阅读能力得到了很大提高，由于激发起了作文的兴趣，作文水平也得到了很大的提高。
生活是文学的源泉，生活内容也是学生作文永不枯竭的源泉。学生作文能力的欠缺，很大程度上由于是学生生活积累的欠缺。“言之无味”是表达技巧的问题，而“言之无物”则是因为生活积累的欠缺导致思想的贫乏。试想想，如果给城镇学生出个作文题目“农忙季节”他们能写好吗？在教学实践中，应当向学生讲清楚留心生活的重要性，要求学生从生活中发现问题，寻找作文的素材，而不应当闭门造车。如果学生能养成留心生活的好习惯，不仅能在观察生活的时候积累起丰富的写作素材，而且会在观察生活的时候，由于生活的丰富多彩而产生表现生活的强烈欲望，激发起浓厚的作文兴趣。要求学生留心生活、观察生活，就要想方设法激发学生的好奇心，引导学生去关心身边那些普普通通的人和平平常常的事，用细腻的心灵去寻觅真善美的所在，去挖掘生活中的智慧和哲理。当然，由于学生实际生活范围的限制，教师要有意识的拓宽学生的视野，组织郊游、参观访问等活动，使学生的生活更加丰富多彩。农村的学生非常喜欢野炊活动，每次活动后要求学生写篇作文，多数学生都能写得比平时更长、更通顺、更有味。
命题作文是学生不大感兴趣的方式，有些教师甚至主张废除这种作文练习方式。其实，命题作文是有意识训练学生作文某个方面的一种比较有效的途径，只要运用得当，是会事半功倍的。但要注意的是，一次命题作文练习一般不能指定或限定一个题目，让学生没有一点选择的余地。现在的语文教材的命题作文练习一般都是出一组相关的题目，让学生选择自己最感兴趣的题目来写。学生选定题目后，为了激发起他们作文的兴趣，我一般要根据学生选择的题目，把学生分成若干组，让学生在下笔写作之前先说。说说各自的写作计划，谈谈每个人在这方面积累起来的材料。通过这个过程，学生们互相学习，相互借鉴，不仅能共同提高，而且由于在说的过程中诱发出了强烈的表达欲望，在兴趣的推动下，学生们写起作文来不再感到头疼，作文水平也就是能逐渐提高。
随笔是写作练习的一种重要方式，它比日记、周记少了了许多限制，自然大受学生欢迎。要求学生写随笔，就鼓励学生写真人真事，抒真情实感，长话长写，短话短写，无话就干脆别写。切忌无病呻吟，矫揉造作。一定要向学生讲明，随笔是“我要写”而非“要我写”。如果在随笔练习中安排硬性任务，要求学生每周必须写多少多少字，本来是学生非常喜欢的一种方式，就会令学生产生反感，应付了事，也就无法达到在随笔练习中巩固作文兴趣的目的。当然，随笔练习也绝非完全随心所欲，教师应当加强引导，让学生充分认识到随笔练习对于提高作文水平的重要重要性，从而自觉主动地进行随笔练习。只有这样，才能在常写随笔的过程中，巩固作文的兴趣。
作文训练是语文教学中最重要的环节，同时也是是难度最大的一个方面。它既不像阅读那样有章可循，更不像数学计算那样有法可依。它要求学生在训练中有所创新，同样要要求教师在指导时有所创新。训练训练，作文教学当然离不开练，学生的作文能力是在不断的练习中培养起来的。如果只是教师大讲特讲写作知识，讲得越多对学生的害处越大，因为这容易造成写作短程的条条框框对学生手脚的束缚，反而形不成能力。既然讲多了不秆，那就干脆别讲，完全放手让学生自己去练，让他们在摸索中提高。这又从一个极端走向另一个极端，同样是十分错误的，对学生的作文训练九牛二虎之力指导是十分必要的，这在学生刚开始写作文的小学阶段表现得尤为突出突出。到了中学阶段，学生虽然已经有了一定的写作经验，适当的指导仍然是必不可少的。在教学实践中，我发现，无论是写前指导还是写后指导，在课堂上集中讲解，尽管省时省力，效果却很不理想。于是我想，有没有一种更加有效的指导方式呢？从孔夫子的教育理念中，我得到启示：写作是一种最具有个性的语文活动，对学生写作的指导，应当采用因材施教的个别辅导方式。
作文训练中的个别辅导，是师生之间面对面的直接交流，针对性强，学生乐于接受，其效率应当是很高的。我在实践中的具体做法是：将学生分成四组，每级十来人。每周指导二、三人。先集中安排学生进行一次作文练习，然后利用早晨或下午的时间，面对面的与学生交换意见，指导学生修改，并根据每学生的实际，提出今后作文的目标和要求。在对学生进行个别辅导时，一定要注意及时反馈，多听取学生的想法。指导学生修改后一定要再次认真批阅，如有必要，还应再加以个别指导。学生经常得到教师的个别辅导，作文兴趣音乐会空前高涨，再加之个别辅导能对症下药、有的放矢。
其效果肯定是其他指导所不能比的。
课外活动一直是深受学生所喜爱的。语文课外活动在培养学生的语言能力，全面提高学生的语言素养方面起着不可佰的作用。学生水平的提高，作文兴趣的保持，同样离不开课外活动的促进。作文的课外活动主要是学生作文的各级交流。首先可以在班上经常开展作文竞赛，被告表彰的学生也会受到本班同学的优秀作文的影响，从而激发起大家的作文兴趣。其次是在校内组织文学社，让学生中的.优秀作文在校际交流。还可以将学生中的优秀作文尖子生，作文课外活动一定要鼓励全体学生参加，要让全体学生都在作文课外活动中提高作文兴趣，从而促进学生作文水平的整体提高。
心得体会抬头写篇八
在现代社会，我们往往习惯低头看手机，忙碌于琐碎的事物之中，难以抬头远眺。当我们意识到这一点，并试着改变这个习惯时，我们会发现一个全新的世界。抬头看，我们会发现蓝天白云，阳光照耀，这些美丽的景象常常被我们忽略。我们还会看到那些树木在风中摇曳，一片绿色的海洋展现在我们眼前。此时，我们会感受到生活的美好，感受到大自然的力量。抬头看，世界展现在我们面前，一切问题、烦恼似乎都可以被放下。
第二段：抬头，看见身边的人
当我们抬起头来看世界时，我们很可能会看见身边的人。或许是我们的家人，或许是朋友，亦或是陌生人。我们经常在路上匆匆而过，很少关注身边的人。然而，当我们抬头看见眼前的人，我们会发现他们的微笑，他们的眼神，他们的身体语言，都传递着一种信息。我们会发现他们或许有困扰、有快乐、有期待，我们也能够看见他们的需求。抬头看，我们能够与他人建立更为真诚的联系，体会到彼此的存在，互相支持与鼓励。
第三段：抬头，看见自己
抬头看，并不仅仅是看见美丽的世界和身边的人，更是看见自己。当我们停下脚步，仔细观察内心世界时，我们会发现许多意想不到的事情。我们会看见内心的梦想和渴望，我们会看见自己的优点和劣势。通过抬头看，我们可以更好地了解自己，找到自己的价值和意义。并且，在这个过程中，我们会明白每个人都是独特的，每个人都有属于自己的美丽。
第四段：抬头，看见机会
当我们抬头看，我们会发现机会无处不在。很多时候，我们看不到机会，并不是因为它不存在，而是因为我们没有抬头寻找。当我们抬头看，我们会发现身边的机会，它们或许藏在每个人的言行中，或许隐藏在每个环境的细节中。抬头看，我们不再局限于眼前的事物，我们会睁开眼睛看世界，看到机会的同时，也会有能力抓住它们。
第五段：抬头，拥抱生活
抬头看，意味着拥抱生活。生活中有无穷的可能性等待我们发现，等待我们去创造，只有当我们抬头看，抛开繁杂的事物，我们才能感受到生活的丰富和美好。当我们抬头看时，我们会发现生活中有许多美好的瞬间，我们能够感受到幸福和满足。所以，让我们抬头看，拥抱生活，用心体会其中的美妙！
总结：抬头看，是一种回归本真的行为。通过抬头看，我们能够看到美丽的世界，看到身边的人，看到自己，看到机会，看到生活的美好。让我们从现在开始，抬起头来，眼睛注视前方，用心去体会。抬头看，你会发现生活变得更加精彩！
心得体会抬头写篇九
话说世界上有很多美好的事物，但是我们却在低头的过程中错过了它们，错过了很多机会。当我开始抬头的时候，我才发现原来那些美好事物就在我的视线之外。抬头，是一种心态，是一种态度，是一种生活方式。抬头，不仅让我们看到了更广阔的世界，也让我们深刻体会到了生活的真谛。
的确，在我们如今快节奏的生活中，许多人习惯了低头看手机，看电脑，看各种屏幕。就连走在路上，也是低着头匆匆忙忙的前行。但是，当我们低头的视角往下延伸时，却发现了很多美好的事物。比如，阴天的时候，我们可以抬头看看天空，或许会发现一道美丽的彩虹，又或者是一只孤独的飞鸟。又比如，在花草树木的世界里，我们可以抬头仰望，会发现那么多美丽的花朵和绿叶。所以，我们应该及时放下手中的工作和手机，抬头看看周围的环境，才能感受到生活中的美好。
抬头不仅可以让我们发现周围的美好，也可以让我们更加自信勇敢地面对困难。曾经有一位著名的哲学家说过：“一个人的视线注定了他的人生”。这句话很是耐人寻味。当我们抬头时，我们会发现自己视野变得更加开阔，站得更加高大，而当我们低头时，我们只能看到自己的脚下。所以，抬头是一种勇气，是一种勇往直前的姿态。只有抬头，我们才能看见远方的灿烂，才能眺望属于自己的未来。所以，抬头不仅可以让我们发现更多的美好，也能够给予我们战胜困难的力量。
然而，要抬头并不容易，要抬头需要我们具备一定的心态和生活态度。在日常生活中，我们往往会被琐事束缚而不停低头。工作的压力，生活的琐碎，朋友的烦恼，种种因素都让我们低下了头。但是，我们要知道，人生是有限的，我们不能浪费太多的时间低头。当我们抬头时，也许会发现很多琐碎的烦恼并不是那么重要，在广阔的世界面前，我们应该更加想明白自己的确切目标，更加确定自己的未来方向。只有这样，我们才能拥有一个积极向上的生活姿态。
抬头需要拥有正确的选择能力。在生活中，我们面临着各种选择，有些选择让我们感到迷茫，有些选择让我们困惑不解。但是，当我们抬头时，我们才能发现这个世界上有太多的选择，我们需要学会理性思考，慎重权衡利弊，不被眼前的微利所困扰。只有这样，我们才能做出正确的选择，走上属于自己的成功之路。
生活，仿佛就像一泓碧水，我们低头是为了喝水，但是抬头才看到了湖畔的美景。我们需要时刻提醒自己，抬头，不仅仅是为了看到更多的美好事物，更是为了解决问题，拥有正确的心态，做出正确的选择。只有这样，我们才能够真正体会到抬头带给我们的快乐和幸福。所以，无论何时何地，我们都应该抬头，向未知挑战，向未来前行。抬头，让我们不再低眉顺眼，抬头，让我们品味生活的真谛。
心得体会抬头写篇十
在我这十二年中我认识了许多个字，最使我感动的字就是“爱”这个字，爱代表亲人对我的重视、代表朋友、同学、老师对我的关心，我很爱我的亲人和朋友们，也爱老师和同学们。
“草”这个字别人认为它很普通，但是我认为“草”这个字它的含义很深刻，就比如狗尾草，它经历了风吹雨打日晒雨淋，可它还是那么坚强，一天又一天地活了下来，“花”也是一样，也是像狗尾草一样坚强，唯一不同的是花比狗尾草长得更好看，那又怎么样呢？狗尾草我感觉它不输于任何花草，不能因为外表而丢弃狗尾草。
“禁止”这两个字，它用于在公共场所和山林地区，它可以打击坏人的侵犯，如果有人乱扔垃圾，就可以用到禁止丢垃圾这几个字了，它还是有作用的，它虽然不可以动，不可以说话，但是它能让人们改掉扔垃圾的坏习惯。
除了“爱”这个字，我更喜欢“平安”这两个字，它代表亲人想让自己的儿女工作平安、不出意外，做什么事都顺顺利利地，儿女们也想让父母别担心，也在想不让家人们出事，在家里都平平安安的。
“温暖”这两个字让我感到满意、舒服，它对人们的用处可大了，在男女朋友真心相爱时双方都感觉很温暖，在外打工的儿女回家与家人们见面时双方满脸都是泪，但同时也很温暖，哥哥和他失踪多年的弟弟在一起时，这种温暖让人感到开心。
“学习”这两个字第一个字“学”让人学会知识，学会长大后怎样做人，“习”这个字让人习作、写字、练习，“法”这个字应用也很广，如魔法帽、法律、办法，它配合的字有很多不同的含义。
在我这么多年来“成绩”是我看得最重要的了，因为它代表我一生，代表我将来的工作，也代表我考试成绩的重要性，代表我读哪个学校。
汉字的意义真是太丰富了，希望大家好好学习吧！