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2023年环保建议书(优秀8篇)

时间:2023-09-29 00:02:18 作者:雨中梧 2023年环保建议书(优秀8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

环保建议书篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好:

同学们,自然资源是有限的,这些看似生活中的'小事,可是如果我们不节约的话,也会引来大灾难。

同学们,下面就让我们来分析一下有哪些事是在浪费资源吧,又要怎样解决?

1.不随手关灯,不管房间里有没有人,灯一直亮着。

解决方法:出门随手关灯,在心里记下“出门随手关灯”6个子。

2.用一次性筷子。

解决方法:出去吃饭自己带筷子!

3.开着电视、电脑,房间里长时间空无一人。

解决方法:看电视或玩电脑时,如果要出去,就要提醒自己关掉你所开的电视或者电脑!

4.开着的水龙头不断流出清澈的自来水,用水人却不知去向。

解决方法:提醒自己去关掉水龙头,因为水是生命之源,人是离不开水的。

5.本子只用了几页就随手放在了一边,不去用它,也不管它。

解决方法:只用过几页的本子用来做演草本。

……

同学们,地球既然孕育出了这世上的一草一木,我们就因该珍惜!

同学们,善待地球就是善待自己,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了,我们因该保护我们的地球,我们的母亲!

环保建议书篇二

敬爱的森林公安:

你们好!在当今这个社会,植被面积在不断减少,枯黄的面积在不断扩大,看到这个情景,我想对森林公安提一些建议:

第一,加强对滥砍滥伐人员的捕捉力度。在通往板材场的路上加强人员,使违法漏网的几率降到最低,并加以处罚,严重的应将砍树的人拘押起来,并且在关押期间罚“伐一棵植百棵”,为绿化造林做贡献。

第二,加强宣传力度。将保护树木的知识告诉给普通民众,并且将处罚的条例也登出来,让砍树的'人不敢再买卖树木获利。

第三,实施奖罚制度。将捕捉的滥砍滥伐的人进行处罚。对监督砍树和保护森林有突出贡献的人进行奖励,奖励金额为100元到xx元不等。这样一来,又给了砍树的人一份被监督的恐惧,同时也为我们树立了目标,使砍树的人不得不停手。

第四,加强沟通能力。有一些被捉的人,放出来后马上又开始砍树这门生意。捉一次放了以后,又开始砍树的人要加大处罚力度。我们要告诉他们砍树的严重后果。

最后我想说,谁改变了自己,谁就改变了世界,因为保护森林是全民的事所以保护森林要全民动员。

涢阳小学六一班唐xx

环保建议书篇三

尊敬的校长:

您好!

我是来自我们学校五年级的学生,我对我们学校的绿化方面十分满意,可是,我们学校依旧存在一些环境问题。

在学校里,我经常看到有同学随地吐痰,乱丢垃圾,还有些同学浪费草稿纸和餐巾纸,我想,如果所有的同学能够爱护学校环境的话,那我们学校就是一个堪称完美的学校了。

为了解决这系列的问题,我提出以下几个建议:

1、在学校多装几个摄像头,被捉到乱扔垃圾,不爱护环境的同学要点名批评;

2、让同学们去发现别的同学有一些不文明的现象可以去举报,对这些同学给予奖励;

3、可以多举行一些和环境有关的'活动。

为了我们的校园更加美丽,希望校长可以采纳我的建议。

祝您:

身体健康!

环保建议书篇四

亲爱的同学们:

一个良好的环境能给人心的愉悦,陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而,在我们校园里却出现了不好的现象,一些同学无视垃圾桶的存在,随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境,应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境,自觉加入保护环境的队伍中,从身边的小事做起。

一、同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸,如:挂历纸、包装纸等等,然后整理装订成:“节约簿”,用作演算草稿或做笔记。

二、爱护花草树木,不随便践踏花草,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

三、同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐,看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里,如是可回收物应放到可回收站中。

四、利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动,收获一种习惯”做一种人生的改变,人人都可以做到,但未必人人愿意行动,只要付诸行动,没有什么可以。一个人的力量是一限的.,但人多的力量是无限的,同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧!只要行动,就有奇迹,相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好!

建议人:

日期:

环保建议书篇五

尊敬的校长:

您好!

我是本校xx班的.一名学生,在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的,我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾,乱吐口痰,踩踏草坪,攀折树木??这些不良行为不但破坏环境,而且还会造成其他的影响。因此,我想向校长提出以下建议:

1、在学校里多写一些环保,让同学们自己思考该怎么做。

2、组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。

3、学校食堂和操场前刚好有空地,可以买来一些树苗,每个班至少10棵小树,增强同学们的环保意识。

4、可以做一些环保专刊,告诉同学们保护环境的好处,让同学们行动起来。

我们只有半个学期就要离开母校了,想要为母校尽一点力,抹一丝光,让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。

环保建议书篇六

亲爱的同学们:

你们好!

我是小学部的一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。

绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。

一次,我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:

一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。

二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。

三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。

四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。

凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。

建议人:

日期:

环保建议书篇七

您们好!

地球,是我们美丽的家园;

校园,是我们播下希望的田野;

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;

良好优质的校园环境为我们的成长学习带来新的希望;

希望需要拼搏,校园需要爱护;

作为21世纪的'主人,我们需要共同努力,把保护环境当成是我们义不容辞的责任.

同学们!让我们拿起行动,从垃圾分类做起感召更多的朋友加入我们环保的行列吧;

为了地球的洁净,生命的健康,让我们行动起来,参与到"绿色校园"活动中来吧!

同学们、朋友们,我们环保的口号是:"垃圾分类,从我做起,绿色校园,关系你我".在此我们向市中小学生发出倡议:

为了我们美丽的家,让我们做好垃圾分类;

为了我们美丽的校园,让我们携手"绿色校园";

为了一份洁净,让我们合理投放垃圾.

地球只有一个,她的生命很脆弱.保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多……,为了我们能永远拥有美好的家园,请同学们积极响应我们的倡议,为绿色环保尽一份责.我相信,总有一天,我们的天会更蓝,水更清,金色的梦里洋溢着无限的美丽!

建议人:xxx

 20xx年xx月xx日

环保建议书篇八

xx市市长:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇xx所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,尽可能的减少对空气的污染。

2、倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。

3、要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。并制止乱砍伐森林的'行为,要少破坏环境。

4、不要滥用各种资源,如,煤、木、水……如果这些资源被开发光了,我们的子孙后代将会无法生存。

5、水是生命的源泉,要提倡节约用水,不浪费一滴水。虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要大家都行动起来,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

至此

敬礼!

xx市xx小学x班学生xxx

/10月/21日

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