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纪律作风整顿个人自查自纠报告 法院纪律作风整顿自查报告(模板8篇)

时间:2023-09-23 01:53:28 作者:温柔雨 纪律作风整顿个人自查自纠报告 法院纪律作风整顿自查报告(模板8篇)

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

纪律作风整顿个人自查自纠报告篇一

1、在今后的工作中,我将更加严格要求自己,按照“中央八项规定”要求,努力做到自警自勉、爱岗敬业、严于律己、遵纪守法。希望各位领导和同志们能够监督我,发现问题及时对我提出批评指正,以便我在今后的工作中加以改进。

2、做为一名党员,必须要时刻把职工群众放在心中最重要的位置,切实将职工群众的利益放在第一位,要更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现企业健康可持续发展,必须紧紧依靠职工群众,充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性。使自己牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良的工作作风把职工群众紧紧凝聚在一起,明白党只有始终与职工群众心连心,同呼吸,共命运,只有始终依靠职工群众,才能推动企业又好又快发展。

纪律作风整顿个人自查自纠报告篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

根据市局的统一安排部署,从2022年1月起在全县范围内开展关于整顿“作风大转变、效能大提速、环境大优化”的机关作风整顿教育活动,2月9日,我局召开了动员大会,会上传达了省市局关于开展作风集中整治活动的会议精神,学习了张正新局长在动员大会上的重要讲话,并以股室为单位,采取集中和自学的方式,先后组织大家进行了深入地学习。现将自查自纠状况报告如下:

一、扎实开展纪律作风整顿活动

自集中整治活动开展以来,我局高度重视活动效果,透过多种方式进行纪律作风整治。一是组织机关干部透过填写个人问题自查自纠表,深刻剖析自身在职责意识、敬业意识、纪律意识等方面存在问题和不足,找出问题产生根源,并努力在今后的工作中不断改善。二是广泛征集意见和推荐,透过发放意见推荐征求表,在群众中征集对我局加强纪律作风建设、推进业务工作的意见和推荐,设立了征求意见箱,并公布了电子邮箱。这些意见和推荐为各站所改善工作作风,今后更好的开展工作带给了参考。三是召开座谈会,组织干部群众代表、服务对象代表等有关人员召开纪律作风整顿活动座谈会,应对面虚心听取座谈对象对本单位改善纪律作风、加强领导班子建设等方面的意见和推荐。

二、召开纪律作风整顿专题民主生活会

此次民主生活会紧紧围绕“强化纪律,改善作风”为主题,坚持“八不开”原则,即征求意见不广泛不开、走访谈心不到位不开、查摆问题不具体不开、发言材料不深刻不开、督导组不参加不开、未经督导组同意不开、列席人员不到场不开、参会人员不到齐不开。会前我局党委组织各科室、班子成员深刻撰写发言材料,在群众中广泛征求意见推荐,严格按照方案要求召开此次民主生活会。民主生活会上,局党委班子成员一一作了发言,结合会议主题,结合自我的工作,找出问题,深刻剖析,开展批评和自我批评。发言结束后,县纪律作风整顿督导组领导做了总结发言,首先,肯定了南樊镇此次专题民主生活会是成功的;
其次,他要求,参会人员要以召开这次民主生活会为契机,找出自身存在的问题,深刻分析问题产生的原因、明确今后的整改方向、吸取经验教训、自觉改善提高。各参会人员纷纷表示,在今后的工作中要从问题出发,切实加强自身作风建设,不断改善,为南樊镇转型跨越发展做出自我的最大贡献。

透过民主生活会的开展,查找出我局还存在以下几方面的问题:

1、态度不够端正,认识片面,片面地自我满足,自认为工作好,表好现,没有什么问题需要自查自纠。

2、学习不够全面,不能认真贯彻制定的学习制度,对局党委安排的学习计划不能按要求高标准、高质量完成,学习笔记虽然记的很详细,但学习体会不够深刻、细致,不能做到学习致用,用理论指导实践,虽然学习了胡锦涛书记“七一”讲话,仅仅停留在理论角度,为了学习而学习,不能深入思考,缺乏理论联系实际意识。

3、工作落实中存在“中梗阻”现象,职责感、使命感和危机感意识不强,没有“畏危者安,畏亡者存”的意识,工作中存在“赖、散”现象,深入基层不够,没有真正俯下身子去贴近群众,做群众工作还不够细致。电话联系多,躬身力行少,有时村里有了问题不是下村去解决问题,而是让村干部回镇来解决问题。

4、工作被动应付多,主动超前意识差,工作中经常是奉命行事,落实任务、上级安排什么工作就干什么工作,不能做到善于发现问题,发现问题也不能及时汇报,心里想着走过场。

5、各别干部对自身建设要求不严,没有按照党员干部纪律作风整顿中提出的标准要求自我,廉洁自律意识不强,个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,比如在客饭上铺张浪费,严重损害了我局机关干部形象,对此局机关党政班子会议,研究制定了严格的客饭制度,规定标准,任何人都不得越制度办事。

对于我局存在的问题,制定了整改措施:

1、学习方面,透过局党组班子会议研究制定了一系列学习制度,在局机关内部开展“一二四六”读书活动。目前已购买书籍名著共20余本,保证人手一本,并发放学习笔记本,要求每周一作为集中学习日,其余时间自学,要认真做好笔记,以科室为单位,科长为总负责人,各科以值班日为讨论学习日,采用讨论方式,共同探究学习资料,用理论指导实际工作,到达学以致用的目的。

2、对工作中出现的“中梗阻”现象,我局负责人认为只有完善制度,强()化管理,把铁的纪律作为管人管事的“紧箍咒”,才能构成威慑,要让机关干部心存“不换状态就换人”的意识使干部“行要守责”做到“不尽责就问责”,经局党组班子成员研究决定充分发挥纪律监查委员会作用,构成了一套完善的干部作风问题职责制,要求纪律监查委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识,毫不畏惧的发现问题,揭露问题,做到对损害和影响镇经济发展环境的条件,发现一齐,上报一齐,整治一齐,决不姑息。

3、振奋精神,务实创新,彻底改变落后的思想观念,用心主动理解新思想、新信息,建立了岗位目标量化考核机制,年终进行考核、评比,奖惩分明,督促工作落实,改善工作方式。

4、加强规范干部公务办理制度,开展礼貌用语“五查找”活动,即在工作中不允许以下言语,即:绝不容许干部口中说出“我不管,你爱找谁找谁”“不服,愿哪告哪告去”“没办法,等着去”“我不明白,你找别人去”“活该自找的,哪来哪去”,透过制度建设来规范干部的工作行为。

纪律作风整顿个人自查自纠报告篇三

20__年,在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的指导下,我校领导班子团结务实,认真学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,以创办人民满意教育为目标,坚持“追求卓越,争创一流,对学生的一生发展和幸福负责”的办学理念,着力培养会做人,能励志,善学习,有特长的学生,圆满完成了一年的工作任务,取得了一系列的成绩。在全市初中毕业会考中再获佳绩:7a人数达235人,省示范性高中保送生上线人数438人,被评为郴州市教学质量优胜单位。在郴州市第十九届中小学田径运动会上,我校田径队获得5金7银6铜的好成绩,特别是健美操队在参加的7个大项中全部获奖,其中金牌5块,铜牌2块,获初中组团体总分第一名。在郴州市深入课堂教学改革暨阶段性成果现场展示会上,我校作为本次会议的主现场,向上级领导及全体来宾们交上了一份完美的答卷,充分展示了学校课堂教学改革成果和办学业绩。另外,我校还被评为郴州市防震减灾科普示范校、郴州市文明卫生单位。

一、加强领导班子建设,彻底转变领导作风。

“榜样的力量是无穷的”,这已经成为约定俗成的道理。我校切实加强领导班子队伍建设,充分发挥学校领导的表率作用,建设了一支团结协作、朝气蓬勃、敢于担当的领导班子。

则,学校每笔开支均严格按规章制度办事,严格执行财务支出5人会审制。

凡大宗购物、基建等项目,坚持多人在场,集体议价进入政府采购程序,从根本上杜绝违纪现象发生。

2.深入实际,调查研究。全体领导经常深入教师办公室、班级了解情况,同教师谈心、与学生聊天,搞好调查研究,掌握第一手资料,有针对性地开展工作。

3.雷厉风行,说到做到。首先对领导班子进行了充实、调整,印制、下发了《临武三中领导成员分工表》,明确了各部门职责及班子成员分工和职责。同时要求各负其责、雷厉风行,要求班子成员坚持做到哪里有问题,就在哪里解决纠正;哪一层有问题,就在哪一层解决纠正。凡是副校长能做的工作,校长不做;凡是主任能做的工作,副校长不做;凡是副主任能做的,主任不做。这样就形成了“人人有事干、事事有人干”的良好局面。

4.以身作则,身先士卒。领导们带头吃苦奉献,带头做好本职工作,在学校管理中团结协作,迎难而上,面对困难挺身而出。他们在校长陈文发的带领下用“白加黑和5加2”的工作精神,出色完成了学校各项工作,充分体现了临武三中领导班子和中层职能部门极强的凝聚力和战斗力。

5.校务公开,民主管理。我们在校园网设立了校长信箱,向广大师生征求学校建设和发展的金点子,收集教职工对学校提出的意见和建议,对反映的问题及时予以解答。以此来了解师生信息,解决师生疑难,把关心爱护师生落到实处,同时也采纳了不少好的建议。我们还在宣传栏和校园网上开辟公示栏,进行校务公开,将教职工关心的规章制度、成绩展示、经费收支、评优晋级、年度考核、绩效工资分配等及时通报公示,增强了学校工作的透明度,使学校领导班子的威信进一步提高,教职工工作积极性进一步发挥,学校的凝聚力也空前增强。

6.以人为本,关心职工。我们在领导班子中提倡心中要有全体师生,对学生要有一颗爱心,要真诚地关心、爱护、帮助、理解全体师生。我们想方设法改善办公条件和美化生活环境,添置窗帘、购置花木、配备电脑和空调,营造和谐氛围。学校竭尽所能提高教职工的福利待遇和奖金。教职工生病住院,校领导亲自看望,以情感人,以情促人,激发了教职工的工作热情。

二、加强教师队伍建设,打造高素质的教师队伍。

我校教育教学成绩名列全市前列,优异的成绩得益于:领导班子,团结务实,廉洁高效,勇于担当,凝聚力强;教师队伍,敬业爱生、德高技强,勇于奉献,战斗力强;学生团队:文明守纪、乐学善思、勇于创新、上进心强。

1.抓学习,打造优秀团队。多次开展师德教育讲座,引导教师从如何教好学生到如何成长再到如何做人。为进一步推进校园文化建设,提高广大师生的自我学习意识和团队学习能力,着力打造我校学习型教师团队,努力营造浓郁的书香校园文化氛围。开展了以“让读书成为习惯,让心灵沐浴书香”为主题的读书活动,组织了教师读书沙龙活动,要求每位教师坚持阅读教育专著、教育类杂志等,在全校营造了浓郁的读书氛围。

2.抓师德,强化心灵建设。组织教职工认真学习《教职工职业道德规范》、《班主任工作基本要求》等规章制度,提高了教师的思想政治素质和职业道德水平。为规范教师的教学行为,树立教师良好形象,学校明确提出“临武三中四条高压线”:即严禁教师进行有偿家教和双休日进行有偿补课;禁止教师向学生推销或指定学习配套资料;禁止教师违规收费;禁止教师排挤差生和体罚或变相体罚学生。凡是有触及这四条“高压线”的,实行评优、评先、职称晋升“一票否诀”,情节严重的将追究政纪责任。

3.抓管理,激发工作热情。学校的精细化管理就是要求每一个岗位责任人做到有目标、有责任、有思路、有步骤、有重点、有考核。我们的育教学质量的长效机制,切实规范教学行为,提高教学效率,提升教学质量。小学部出台了《音、体、美、科学教师考核方案》,对音、体、美、科学教学都明确了教学目标和教学要求。音乐从乐曲欣赏感受、唱歌表现、节奏感、即兴创造等方面进行考核;美术从美术基础知识、欣赏、基本表现等方面进行考核;体育从列队、跳绳、体操、武术等方面进行考核,科学重点考核学生的动手操作能力。

4、深化课堂教学改革。学校先后派出老师到外地听课学习,探索有临武三中特色的课堂教学模式,努力推进课改,并取得了一定成效。要求每个年级每个科目都推出1-2堂“高效课堂”的示范课、观摩课、精品课;着力培养能上示范课、观摩课、精品课的“名教师”。各年级围绕“如何构建高效课堂”开展“大讨论、大练兵、大比武”活动,结合当前课堂教学中存在的普遍性、特殊性、疑难性问题,有针对性地抓实公开课、集体备课、课题研究、校本培训等,引领教师朝着创新教学方式,全方位培养学生自主式、探究式学习习惯和能力,形成自身独特高效教学风格的方向迈进,大大提高了课堂教学效率。

5、全面推进素质教育。我校确立了“注重生本,发展特长,全面发展”的指导思想;坚持“两手齐抓”一手抓文化课成绩,一手抓体艺特长的培养,根据学生的兴趣爱好、文化成绩以及个性特长量身定制发展计划,既要全面发展,又要突出重点。组建了田径、武术、健美操、书法、绘画、舞蹈、英语、阅读等多个兴趣小组,每周五下午,孩子们在指导老师的带领下,积极参加兴趣小组活动,在一次次活动中,扩大了学生视野,激发了学习兴趣,发展了个性特长,提高了综合能力。成功举办了第二届中小学生暨教职工运动会和第二届校园文化艺术节。在郴州市第十九届中小学田径运动会上,我校田径队获得5金7银6铜的好成绩,特别是健美操队在参加的7个大项中全部获奖,其中金牌5块,铜牌2块,获初中组团体总分第一名。在县运会上,我校运动健儿获得了团体总分第一的好成绩;在县篮球比赛中,我校篮球队夺得全县第一。在临武县中小学生艺术节“三独”比赛中初中部学生均取得了声乐、器乐、舞蹈第一的可喜成绩。小学部选送的舞蹈《共同的世界》获临武县中小学生艺术节一等奖,在全县少儿国学风采大赛上我校选送的节目《京韵》荣获第一名。

三、开展养成教育,德育、安全、卫生工作成效显著。

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极地以多种形式,多种渠道开展德育活动。

1、养成教育常抓不懈。我校每周开设了一节养成教育课,围绕培养孩子礼貌用语,为人处事,养成良好的行为习惯、生活习惯和读书习惯等方面进行教育。同时把养成教育渗透在平常的诸多活动中,帮助学生从身边的小事做起,规范日常行为,塑造优秀品质。

2、评比展示风采。学校出台了《校园之星评选实施方案》,开展了校园之星评比和升级活动,班主任每月组织全班学生开展一次民主推选校园之星活动,根据学生日常表现推选出文明星、学习星、劳动星、才艺星、守纪星、环保星各一名,被评选出的学生的风采照在校园宣传栏内予以展示,让广大学生学习有榜样、追赶有目标,在全校营造了创先争优的良好氛围。

3、安全教育警钟长鸣。安全工作既责任重大,又往往容易松懈。本学期,我校利用多种形式对全体师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。为了进一步增强学生的法制意识,提高学生知法、懂法、守法的自觉性,组织1000余名师生分别参加了“青春路上,我们与法同行”法制课堂和“学法律、守公德、做最美临武人”主题教育报告会。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,各班在黑板报和学校宣传栏中定期出安全知识专栏,定期开展全校性的安全知识讲座,通过每周的国旗下讲话和晨会、主题班会、下发《致家长的一封信》等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震、防中毒等安全知识。

建立安全台帐,实行班子成员值日制度,开展夜巡值班活动,发挥监控器械作用。注重调剂处理好学校周边的各种人际关系,确保学校有一个安全稳定的周边环境。定期组织后勤人员进行操作规范培训,确保食品安全。通过系列活动开展,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。扎实开展了防震减灾宣传教育活动,普及师生防震减灾基本知识,制定了安全应急预案,定期举行防震安全疏散演练,增强了我校师生防震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。同时学校建立健全了地震应急和救援保障体系,成功创建了“郴州市防震减灾科普示范校”。

4、优化环境确保健康。我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校体育、卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。4月份以来我国部分省份地区h7n9流行,我校采取了积极的防控措施,严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。坚持每天“一扫两捡”每周一大扫,号召全体师生发扬弯腰精神,保持良好的校园环境卫生。

四、项目建设提质提速,不断改善办学条件。

1、幼儿园建设平稳推进。学校把幼儿园建设工程作为今年学校工作的重中之重,列入重要议事日程,落实责任,建章立制、科学管理、协调配合,积极与县财政、国土资源、建设、环保、武水镇以及涉及征地的各村委衔接,解决了征地、资金等困难,扎实做好了项目建设的前期准备工作,确保幼儿园于6月16日上午正式开工建设。该项目总投资达1500万元,建成后可容纳15个班,450名幼儿就读,是一所能满足幼儿活动、娱乐、学习、休息、生活所需,室内外及各项功能配套齐全的市级示范性幼儿园。截止目前,该项目已完成投资600万元,主体工程已经完工。

2、小学部新教学楼开工建设。经过大量的前期工作,小学部新教学楼11月正式开工建设。该楼总投资460万元,建筑面积4000平方米,设计为5层共20间教室,建成后可新增学位1000个,预计秋季竣工并投入使用。

3、小学部篮球场项目启动建设。多方筹措资金50多万元启动了小学部篮球场和乒乓球场项目,该项目完工后学校的校园环境面貌将大大改善。

4、绿化、美化、硬化提质升级。大力开展校园植树活动,年初组织部分教师开展了植县树、县花活动,学校请来了相关专业的教师进行技术指导,同时落实了后期专人养护制度,大大提升了花草树木的成活率。以筹备郴州市深入课堂教学改革暨阶段性成果现场展示会为契机。对校园环境、设施设备、校园文化进行了大改造大提质,使学校的办学条件得到极大的改善。

5、书林园建设初具规模。投入资金50多万元维修了学校围墙,完善了书林园建设,植树300多棵,栽花200多株,铺草皮1000多平方米,使学校绿化、美化再上档次,再出精品。

五、顺利完成全市课改现场会任务。

我校作为郴州市深入课堂教学改革暨阶段性成果现场展示会的一个主现场,向上级领导及全体来宾们交上了一份令人满意的答卷:全体师生精神面貌积极向上、文明有序,整个校园环境干净整洁,中学部校选送的5堂录像课和小学部的现场课均得到了专家们的一致好评,我们的课改经验也得到了领导充分肯定,特别是小学部__00余名师生展示了国学大课间操,同学们精神抖擞,步伐一致,动作整齐,气势豪迈,充分表现了阳光少年的蓬勃朝气,让来宾们耳目一新。郴州市人民政府副市长和郴州市教育局局长还欣然为我校提词,写下了对我校的良好祝愿和殷切希望。

接到筹备本次现场会的任务时,离本次现场会只有短短的两周时间,时间紧任务重。学校迅速组建了筹备领导机构和工作小组,开展了紧张而有序的工作。在此期间,学校全体行政和广大教师牺牲休息时间,加班加点,准备资料,制作宣传画册,打造校园文化、打扫环境卫生,美化亮化校园,改善办学条件等等,营造了文明和谐的校园环境。这次会议的成功举办,一方面进一步展示了我校办学实力,提升了学校的社会形象和社会声誉;另一方面提高了全体师生“办大事”和“打硬仗”的能力,全体师生的凝聚力、战斗力达到了新高度。

今年我校各项工作取得一些成绩,但与上级要求和群众期盼相比还面临许多矛盾、挑战和困难。一是学位相对不足与广大群众要求孩子来我校就读的矛盾日益突出,招生工作压力越来越大。二是由于实行划片招生生源质素有所下渐,如何突出特色确保教学质量是学校今后发展亟待解决的问题。三是学校地处衡武高速公路出口与临武大道的交汇处。车流量大,特别是每天早上上学时段和下午放学时段,家长接送孩子,车多、人多有安全隐患。四是学校建设项目资金缺口较大,筹措困难。

下段工作中,我们将认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面落实国家、省、市教育规划纲要,以科学发展观为指导,进一步规范管理,全面提高教育教学质量,努力办人民满意的教育。

述职人:

20__年__月__日

纪律作风整顿个人自查自纠报告篇四

为认真贯彻落实x公党发[2012]xx号全县公安机关纪律作风集中教育整顿实施方案文件要求,本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。

4、纪律作风方面:能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,但纪律作风没有闪光点,不能够成完全体现出青年民警应有的朝气,带动作用力不够强。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、进一步遵纪守法,严于律己,不断加强纪律作风规章制度方面知识的学习,让时间磨练,经得住考验,不断加强自身综合能力水平,全心全意为人民群众服务。



纪律作风整顿个人自查自纠报告篇五

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次“作风建设年,狠抓落实年”教育活动查摆问题,自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自9月接手学校办公室工作以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,我在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我分析如下:

一、存在的问题与不足

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入实际、处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事。

4、常有烦躁心理。培训教育工作基本上是一个对外窗口工作,我们的工作作风和态度就体现一个单位工作人员的素质和形象。在考试报名期间咨询电话不断,来报名的人员很多,由于xxx从业资格和xxx专业技术资格两项工作在时间上有重叠,所以只要工作中有一点不仔细就会出现偏差,就会给学员带来不必要的麻烦,这就要求我,在工作中必须严谨,不能出现任务失误。两项工作的交织,让我手忙脚乱烦躁情绪油然而生。而越烦躁,工作中就越会出乱,有时候面对学员态度上就会有一些急躁。但是作为一名xxx教育工作者,我明白我需要静得下心,忍得住烦躁,耐得住咨询,虽然平时也常用这句话告诫自己,但要一以贯之的坚持,却很难做到,觉得自己还是有些心浮气燥。

5、感觉压力很大。从事培训教育工作,上为领导服务,下为基层服务,培训教育工作做的好不好,直接影响到xxx队伍的整体专业素质,这就需要对基层xxx人员全面、准确的了解和掌握实情,才能够真正做到数据从源头抓起,做到真实xxx。但在实际工作中,对基层xxx人员的把握方面依然很欠缺,为上服务的功能发挥不尽如人意,因此感觉压力很大。

6、能力水平不足。虽然从事培训教育工作很多年,有了一定的适应性,但培训教育工作的全面性、复杂性、多变性是其它工作所无法相比的,对培训教育工作有全面的、较高水平的认识,是远远不够的。

二、下一步整改措施

1、加强理论学习。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十七大精神,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际的统一。

2、努力改进作风。要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。深化思想和工作作风建设。要努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种.种联系去分析和解决问题;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、更加勤奋工作。党和人民的事业,是由无数具体工作推动的。党的各项事业的发展,离不开每一个人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。作为一名培训教育工作者,不仅要在思想觉悟上比普通群众要高,更要在工作上争创一流。尽心尽责,干一行、爱一行;看到自己的不足,查找自己的差距,始终保持清醒的头脑,永不自满、永不气馁、永不松懈。

4、积极整改不足。我知道,要整改存在的问题,需要一些勇气和信心,需要花费更多的时间和精力,但它是对自己高度负责的一种表现,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。因而,我将真诚面对领导和同事提出的各种意见,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,使自己得到更快的进步。

党员纪律作风整顿自查报告范文九

按照上级要求,结合自身工作实际,我用心参加整改活动,认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,及时查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习,逐步提升作风意识

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,用心参加学习,认真查找问题。在学习方面,除用心参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照“八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,个性是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,个性是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自我的目标任务,对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。

三、明确重点,用心整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的xx和十七届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是用心开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自我工作的潜力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,用心进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自我的工作潜力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,用心适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

党员纪律作风整顿自查报告范文十

自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了党的《关于xxxx规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关干部,努力使自己分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

二、自查自纠中存在的问题

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种.种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立园林干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

纪律作风整顿个人自查自纠报告篇六

按永发(2006)24号文件要求,10月11日到10月24日,我局在学习动员的基础上,征意见,查问题,找差距,全局人人自我对照进行自我剖析,深挖思想根源,并分层次分组开展了批评与自我批评,收到了较好成效。现将有关情况报告如下:

一、工作中的具体作法

我局的征求意见工作主要突出了三个特点:一是范围广。分别征求了机关全体人员、系统退休老干部、各院(站)班子成员、30多个部门及50余名服务对象,对局机关、局班子及班子成员的意见,并将此项工作延伸至各院(站),要求各院(站)也要出台方案,查问题,找根源,定措施,抓落实,在全系统掀起思想纪律作风整顿热潮;二是工作细。下发了**市卫生系统《关于搞好干部思想纪律作风大整顿第一阶段征求意见工作的通知》,印发了市卫生局征求部门意见表、班子成员及成员征求意见表、局机关征求服务对象意见表等500余份,由整顿办深入各部门、基层发放表格,并做好意见的归纳、分类、分析工作;三是内容实。在征求意见工作中,不走过场,坚决杜绝“懒”表、“空”表现象,500余份意见表内容具体、翔实,既有指导性的意见和建议,又有鞭策和鼓励,对卫生局机关思想纪律作风整顿起到了很好地促进作用。

二、查找出的.问题

我局共发放意见表595份,收回320份,其中部门意见40份,老干部意见35份,服务对象意见100份,下属班子意见150份,局机关自查意见270份。总结归纳起来主要有以下几方面内容:

1、大局意识不强,创造性开展工作不够。

2、思想不够解放,工作求稳怕失,创新意识不强。

3、服务意识不强,对服务型政府及率先崛起的理念认识上有差距,工作被动。

4、效率意识不强,行政效率需要提速。

5、制度落实不彻底,执行不得力。

6、目标责任制等尚未具体到人,科室之间存在互相推诿扯皮现象。

三、产生问题的根源

针对以上问题我们召开专题会议,认真进行反思,从主观上查原因,深刻剖析其产生的根源与危害,主要有以下几个方面:

1、政治学习不够。由于业务工作繁杂,参与市委、市政府组织的学习活动多,局机关组织的学习活动少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,尤其是对党的新时期的卫生方针政策没有深刻领会,钻研不够,联系实际不够,使理论知识与实际脱钩,不能发挥理论的指导作用,只是被动地为学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、创新的动力不够。要实现率先崛起,思想上必须有超常规的理念、工作上必须有超常规的措施。近年来,由于医疗卫生体制改革政策的不断调整,我们对其认识又由“大拍大卖”转入到计划经济体制框框内,变通政策的意识和能力不强,没有将医疗卫生改革与市场经济体制有效结合起来,一味等、靠、要,社会力量参与不足,融资力不足。

3、制度建设不够。由于多方面原因,卫生系统监督、疾控体制没有分离,同时由于机构改革遗留问题,局机关人事问题一直没有理顺,“人、岗、责”也一直没有规范地统一起来,一些制度与现行的人力结构不配套,因此人浮于事等现象客观存在。

在下一步工作中,我们将针对这些问题,拿出相应的整改思路与措施,努力把我们的工作提高到一个新水平。

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纪律作风整顿个人自查自纠报告篇七

为了开展工作的加强教师'morality和工作作风建设,开展教育局的指示精神和体育全面,促进建设教师道德和作风,为教育人们创建一个良好的和健康的环境,并提供人民满意的教育,我严格遵守上级的要求负责。认真学习,深刻反思,深入分析自身存在的问题,总结研究。特别做以下自省:

我存在的问题。

1、思想作风:主要表现在思想紧迫感的缺乏、创新意识的缺乏、科学发展手段的缺乏,有时工作思路、方法不明确、精力不够,在很大程度上影响工作的推进。

2、学习风格:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。在学习时间少、与同事沟通少、学习方法单一的情况下,应加强专业学习,提高教育教学控制能力。

3、工作作风:有时难免会出现“慢、散、浮”等问题。有时工作主动性差,对自己的工作纪律不够严格。对学生和班级学习方式的监督不足。

4、纪律作风:能自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己,但纪律作风不到位,未能在单位内树立良好的榜样。

二世。分析了存在问题的原因

通过认真梳理存在的问题和不足,并分析原因,主要有以下几个方面:

1、接受思想政治素质教育和自学意识不够,缺乏较深的思想训练,是我的思想不能得到启发、创新意识不强的原因。

2、学习时间短、学习内容单一、接受知识不均衡的原因是缺乏自我约束、无法处理好工作与学习的矛盾。

3、工作中的“慢、散、浮”是工作纪律不强、主动性不强的原因。

3、整改措施及下一步工作方向

我将结合自身的问题,在今后的工作中,在以下几个方面做出努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每一次外出学习的机会,接触新知识、新思想,积极开拓创新思维,明确工作思路,促进各项工作的顺利开展。

2、实现有计划的学习,合理的内容安排和全面的学习。结合自己的工作实践,我们应该把握的紧迫性,学习,然后,根据的原则“我们缺少什么,我们应该弥补我们缺乏第一”,我们应该扩大我们的知识,虚心向别人学习,以不断提高我们的综合素质和能力。

3、严格要求自己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门和同级领导交办的各项工作。

4、通过不断加强对领导知识的学习,提高自我领导能力

能力和素质,让时间锤炼,经得起考验,不断增强领导的综合水平。

5、进一步遵守纪律和法律,严格要求自己,有良好的姿态成为学生的好榜样,用爱心、耐心和全心服务每一个学生,成为学生的好老师和好朋友。

纪律作风整顿个人自查自纠报告篇八

为了全面贯彻市委关于整顿作风、严肃纪律的部署及相关精神,进一步加强作风建设,树立良好形象,形成纪律严明、作风优良的工作氛围,确保各项工作高质量的完成,我科室认真学习了关于作风整顿工作的相关文件精神,本着切实解决当前存在的突出问题,于20xx年9月25日上午召开民主生活会,积极的开展批评和自我批评,进行认真反思,对照检查,查找问题,发现存在不足,制定整改措施,改进工作作风。现将存在问题和整改措施汇报如下:

(一)工作中有安于现状,工作标准要求低,学习主动性和积极性不高;

(二)工作纪律有时放松,存在迟到早退,没有很好的执行请销假制度;

(三)工作效率有待提高,工作中有拖拉推诿现象

加强政治理论学习和业务学习,努力提高综合素质和业务水平,强化科室建设,进一步强化纪律观念,自觉加强党性锻练,做到自重、自省、自警、自励,严格遵守机关各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故缺勤、严格执行请销假制度,切实做好科室工作。坚决杜绝工作中的推诿扯皮现象,工作时间不聊天、不串岗、工作时间不搞与工作无关的活动,切实提高工作效率,转变工作作风,提高服务质量。

时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为科室的准则和要求,人事科是服务科室,所办事务与职工利益息息相关,我们一定要牢记为人民服务的宗旨,树立正确的世界观,人生观和价值观,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。通过做好平凡岗位上的每一项工作来体现为职工办实事,办好事,把基层单位、企业满意与否作为衡量工作好坏的标尺。在本职岗位上争先创优。树立良好的机关工作形象。

工作中开拓进取,加强学习,要围绕我局中心工作,兢兢业业工作,加强锻炼,努力提高处理实际问题的能力,讲究方法,注重实际,充分发挥主观能动性,工作积极主动,加强工作能力和综合素养,把工作提高到一个新的水平。

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