当前位置:首页>思想汇报>护理个案病例论文(汇总16篇)

护理个案病例论文(汇总16篇)

时间:2023-12-23 12:04:59 作者:紫薇儿

护理是一种注重团队合作和协调的工作,护士们要与医生、家属等人员密切配合,共同为患者提供最佳的护理。以下是小编为大家精选的护理总结范文,希望它们能对大家在护理工作中有所帮助和指导。

护理整体个案论文范文

在追踪考核过程中,责任护士对体温单、患者入院评估单、健康教育计划单里的内容基本掌握,医嘱单和护理记录单内不掌握的内容较多。

2个案追踪考核中发现的问题。

2.1医院中的部分制度与本医院的.实际工作不符。

一方面是大家对等级医院评审要求的规章制度等相互照搬照抄,没有结合医院实际情况,片面追求材料的准备;另一方面,护士的工作往往是通过经验积累或口口相传完成的,对于各项规章制度等缺少理解和实践,造成理论与实践脱节的现象。

2.2护理人员的学习方法有待改变。

第一周期等级医院评审注重片段式的提问和检查,没有指导医院加强内涵管理和过程管理,对所发现的问题缺乏追踪及持续有效监管,使得医院的培训缺乏针对性,流于形式,护理人员在工作中机械记忆,被动工作,注重完成工作量。

2.3不理解护理程序。

追踪考核过程中,护士的思路仍然以执行医嘱为中心,片段性护理,很少考虑患者的个体需求。

3改进措施。

3.1完善相应的制度、规范等。

根据本院的具体情况,完善护理制度、流程等,补充原来没有的、口口相传的规范,修订操作性不强和过时的护理制度、流程等。对运行中感到不妥的制度,随时修改,使理论与实践相统一。

3.2对护士长进行个案追踪法考核。

护士长的理念和能力直接影响护理人员的综合素质,护理人员对各项规章制度等的理解和运用情况,取决于护士长的培训力度,所以,首先要培训考核护士长。

3.3建立个案追踪考核法的长效机制。

建立培训质量管理小组,制定计划,定期进行个案追踪,考核护士的服务过程,提高护士学习知识、运用知识的能力。综上所述,个案追踪考核法作为一种新的培训方法,使得培训工作更加有针对性,保证了理论与实践的紧密结合。

护理整体个案论文范文

护理鼻祖南丁格尔说过这样一句话:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真善美的化身。”她还赞誉道:“护理是一门艺术——从事这门艺术需要有极大的心理准备。”这既是对我们护士最高的赞誉,也是对我们护士的最高要求。当人类进入了21世纪,世界更加关注人的身心健康。在倡导文明服务的今天,整体护理以其对“人、健康、环境、护理”的独特见解,把护理连同美丽和爱融为一体,推动着护理事业向前发展。日前,整体护理在我院也蓬勃开展起来了。

人生有四大事,生、老、病、死,如果将生命的过程看着一个线段,那么生与死就是这条线段的两个端点,而我们护士永远伴随始终。整体护理,以其简单易行,关爱生命的健康,与您、我、他一起同行!

我院接待和护理过这样一位住院病人。他是一个事业有成的男性青年,在一次驾车途中,因接看妻子发来的传呼不幸撞车,双目几近失明,住进了医院。他的母亲因不能承受这突如其来的打击,急得昏死过去,而他的妻子却在此时又提出了离婚的请求。这一连串的打击,如同雪上加霜,压得这位年青人不能喘息,面对生命的挫折,这位年青人失去了生活的勇气。他的脾气显得格外得暴躁,完全丧失了生活的信念。给其输液他不肯配合,几次拔掉输液针头。就在这时,我们护士来到了他的床前。我们的科护士长坐在这位年青人的床边,真诚地说:“你就是我的弟弟,痛苦、伤心、绝望、烦闷统统都可向我发泄出来,不要憋在心里。不过要知道,你永远是你家人的精神支柱。你上有年迈的老父亲,下有尚未成年的儿子,你不活了,扔下他们这老少怎么办?”这位年青人不思饮食,我们护士就从自己家里给他带来可口的饭菜。这来自亲人般的关爱,终于深深打动了这位年青人的心,唤起了他生活的勇气。整体护理给予了这位年青人生命的绿色,为他注入了生命的活力。当他出院时,他的老父感激地说:“我永远都不会忘记你们这些白衣天使!是你们救了我们这一家呀。”是啊,人性化的护理,浇开了生命之花!

整体护理,以其闪亮新颖的思想内涵“我能为病人做什么”,而深入我们护士的内心,融入我们护士的护理工作。整体护理教我们护士不再只是“被动而机械地执行医嘱”,它指引我们护士要永远以人为本,关爱生命的健康。“三分治疗,七分护理”早已被我们现代护理理论和实践充分证实,护理学也早已不再是医疗的附属,而是一门独立的学科。整体护理就是我们护理学科的一部分,其本质就是“以病人为中心”,这完全是与现代医学模式的视病人为一个生物、心理、社会的完整的人相符合的。整体护理,它让我们转变了“以我为中心”的惯性思维模式,将“以病人为中心”作为了我们整个护理工作的中心。它让我们改变了以往的护理工作程序,在细微之处来处处体现整体护理对生命健康的关爱,体现整体护理在我们临床护理工作中的真实意义。

整体护理是一门艺术,它不仅仅只表现在护士优雅的举止、整洁的仪表、轻盈的动作,给人以美感,更重要的是整体护理它能体现出我们护士对病人的真情实感。针对不同的病人,及时提供不同的整体护理,使病人的健康在短时间内恢复到最佳状态。这从中不是更加体现了我们护士的人生价值和护理专业的`重要性吗?实行整体护理,是我们护理学科的又一发展。

整体护理理论在描述对“人”的看法时,有这么一段话:“如果一位护士与病人建立了你――我关系,应用了人性化的照顾,这位护士本身便是在不断地变化中而成为‘更富有’”。记得我院妇产科曾收治过这样一位女病人,她因患子宫肌瘤接受了子宫次全切手术。手术尽管很成功,她的身体也恢复较好,可她的情绪却十分低落,迟迟不肯出院。在护理工作当中,我们的护士与这位女病人建立起了“你—我关系”,我们与她进行了思想交流。在耐心地倾听了她的担心和顾虑之后,我们发现她原来是忧虑自己手术切除了子宫会过早地进入更年期,担心自己不能再过夫妻性生活,丈夫会因此嫌弃她、不爱她。我们和她一起分析了她丈夫与家人对她的关爱程度,并告知有关她所患疾病的知识,以及她疾病愈后夫妻生活的状况等等。经过与多次的交流与沟通,这位女病人不久便痊愈出院了。出院时她对我们说:“我真是非常感谢你们,你们让我明白了许多道理。虽然我现在身体少了某一脏器,但我仍然能以一个完整的人生活在这个世界上。我现在不再认为自己生病手术是一件不幸的坏事了。”当时,我们也是为她而感动。现在我们更加明白了,是我们与病人建立了“你—我关系”,深入了病人的内心,了解了病人的需求与担心,为病人提供了简单易行且有意义的整体护理。整体护理使病人的生病变成了珍贵的成长经验,而我们作为给予了病人整体护理的护士,也从中体验到了自己生存的价值。

人们都说:“女人健康才是福”!可我坚信“整体护理理论”视“健康”不仅仅是“活得好”,更是“活得丰富”。我坚信的是能够完成心愿的女人是幸福的女人!我只是从事护理工作的一名普通工作者,但我愿为整体护理理论运用于护理工作,架起一座彩桥。因为面向21世纪,特别是入世之后,我国护理事业面临着重大的改革。整体护理理论将会因它的应用、可行、重要和有意义,在护理工作中得到广泛推行。我深信,“当代临床护理如果全面应用了‘整体护理’,将会使护理质量得到大幅度提高,并且可使护士们热爱临床工作而眷恋永不肯离去!”的目标是一定会实现的。

护理整体个案论文范文

转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,感觉自己好象很没有用的样子。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了,年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢。

护理整体个案论文范文

在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下,我圆满的完成了实习任务。通过本次实习,我学会了心内科基本的问诊方法,查体方式及听诊要点;熟练掌握了给患者做心电图;基本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的基本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下,完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂,对心内的用药还不是很熟练,今后应该完善基础知识,加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。

我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的护士,为社会、为人民服务!

护理整体个案论文范文

护理程序是现代医学模式、护理学发展到一定阶段后,在新的护理理论基础上产生的。新的医学模式要求医疗服务必须由偏重于考虑人的躯体方面的病变转向同时注意病人的心理损伤和反应,由着眼于影响健康的生物因素分析转向重视社会因素的作用。把人看作是个体和心理、个体和社会环境相互联系的一个统一体,用整体的观点指导护理工作。为此,施行以病人为中心,以护理程序为核心的系统化整体护理则应运而生。

一、定义。

护理程序是以恢复或增进服务对象的健康为目标,根据病人的具体情况,提供全面、整体、连贯、系统的护理全过程。

二、结构。

护理程序由五个步骤结合而成,即护理估计、护理诊断、护理计划、实施计划、效果评价。

(一)护理估计是护理程序的第一阶段,它的活动主要是收集病人的健康资料、家庭及社会情况,以了解病人的需要、问题、担忧及个人反应。资料要以系统方式来收集,包括询问病史、体格检查及各种辅助检查的结果。

(二)护理诊断在此阶段,把估计中的各种资料进行分析与解释,由此得出关于病人需要的问题,关心及反应综合而产生的结论。护理诊断确定之后各阶段工作则以它为核心,作为制定计划的依据。

(三)护理计划这个阶段的工作是采取各种措施来预防、减轻或解决护理诊断中提出的各项问题。计划是行为的指南。

(四)实施计划是按计划将各项措施落实于护理工作中,在实施中,护士要继续收集有关病人情况以及环境相互作用而产生变化的资料。记录是用来说明计划已经执行并作为衡量其有效性的工具。

(五)效果评价是护理程序中的最后一步,这是考核病人的进步以及完成目标的程度,护士有时需要根据病人的进步情况重新收集资料,改进措施及修订计划。

护理程序虽然在文字上分为五个明确的阶段,但在实际工作中,它们相互作用,彼此依赖,因而是不可分割的,它们有各自的功能作用又相互关联,达到一个共同目标,即增进或恢复病人的健康。这种循环模式贯穿于从病人入院开始直至出院(或转院、转科或死亡)的整个病程中。

三、理论基础。

护理程序的理论基础来源于与护理有关的各学科理论,目前普遍认为有系统论、人的基本需要论、信息交流论和解决问题论等,各个理论相互关联,互相支持。系统论组成了护理程序的工作框架;人的基本需要论为估计患者健康状况、预见患者的需要提供了理论基础;信息交流论赋予护士与患者交流能力和技巧和知识,从而确保护理程序的最佳运行。解决问题论为确认患者健康问题,寻求解决问题的最佳方案及评价效果奠定了方法论的基础。

护理程序的学说认为,对病人的护理活动应是一个完整的过程,是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。所谓综合的,是因为护理手段是综合多方面的有关知识,如应用系统观察的方法,解决问题的方法来处理病人的疾病和健康问题。所谓动态的,系指护理工作是根据病人整个病程各个阶段的不同护理而变动的。所谓决策,是指护理措施是针对病人存在的护理问题而决定。所谓反馈,是指采取护理措施后的结果又反过来影响和决定下一步的决策措施。因此,护理程序不仅是一种有逻辑性、合乎科学原理的工作方法,而且还是一个思想方法。

伤口个案护理论文

摘要:外科伤口为细菌感染,治疗不当能够造成伤口感染现象出现,造成伤口愈合时间延长同时质量效果差。外科医疗工作者要系统的分析、合理的控制、良好的交流、耐心护理,推动伤口快速愈合。从恢复阶段中要保持良好的观察,了解伤口情况同时制定应急方法。

关键词:外科伤口;换药方法;护理。

1.1换药的原则:无菌操作是每位医护人员必须牢记的准则。外科工作者从换药过程中,和病人进行直接的接触,所以一定要做到无菌操作。从换药过程中应当了解患者伤口位置、现状等等,从换药过程中保证材料齐全。在换药之前应当保持自身清洁,做好相应的预防措施。从换药完成时能够结合伤口具体现状科学合理的转变治疗计划,存在另外特殊情况的病人要快速调整治疗方案,防止伤口恶化。

1.2外科伤口换药目的:换药为业务过程内非常关键的操作,同时为外科病房内非常常见的治疗手段。外科患者身体损伤,很有可能出现出血现象,出现感染之后也许存在化脓情况,上述种种均能够导致敷料污染。换药,也就是更换敷料,能够及时消除覆盖物,保持良好的环境,推动肉芽组织快速恢复,推动伤口痊愈。工作者从换药过程中,能够了解伤口具体现状,结合伤口具体现状转变治疗计划,制定相应的应对措施,推动伤口痊愈。部分患者存在水肿情况,从换药过程中能够合理控制松紧度,防止给血管产生压迫造成血液不能够流通阻碍伤口痊愈。

(1)从换药过程中通过碘伏进行杀菌,避免给伤口产生刺激,同时能够通过凡士林油纱有效的缓解病人产生的痛苦,同时避免组织液渗漏现象出现。

(2)血供充足,感染可能性低的伤口能够通过生理盐水进行处理,随后进行包扎。

(3)在皮肤存在明显破坏的伤口,从破坏的地方通过盐水进行杀菌,从附近区域通过碘伏进行杀菌,杀菌完成之后,能够通过盐水纱布及凡士林纱布进行包扎,推动伤口快速痊愈。

(4)在伤口出现感染之后要特别强调进行引流排脓,某些情况下应当拆开缝线,进行合理的引流,能够通过双氧水及生理盐水进行杀菌,出现坏死组织之后要进行清理,同时能够通过抗生素纱布进行填充,从伤口附近要能够通过碘酒及乙醇进行杀菌。另外伤口出现感染之后应当及时更换敷料。

1.4换药的常用药品:

(1)盐水,

(2)3%双氧水,

(3)0.02%高锰酸钾溶液,

(4)0.1%雷佛奴尔。

(黄纱条)、0.02%呋喃西林溶液。有抗菌和杀菌作用。用于感染创面的清洗和湿敷。

(5)抗生素溶液,

(7)油剂纱布,具有引流、保护创面、敷料不易干燥以及延长换药时间等作用。创面分泌物少者,可2~3d更换一次。常用有:凡士林纱布;鱼肝油纱布:具有营养和促进肉芽、上皮生长等作用,用于愈合缓慢的伤口。

(8)粉剂、软膏类,

(9)中药类,如红油膏、生肌散、生肌玉红膏、紫花烧伤膏、湿润烧伤膏、大青膏等,具有止痛、拔毒生肌、排脓去腐等作用。

2.1注意事项。

2.1.1无菌一期伤口换药通常保持于24小时、72小时,系统了解肿胀渗出现状。

2.1.2从手术之后三天之内应当保持换药,尤其要强调产生血肿及引流现象规避风险为特别重要的。

2.1.3骨科创面比较普遍的为皮肤坏死、褥疮创面,盐水通常同部分阶段,能够从感染明显、渗出明显的创面内得到采纳,能够有效的缓解水肿现象,避免渗出现象。

2.1.4再植手术通常可以借助和体温保持一致的呋喃西林溶液换药,给手指进行换药要防止环形包扎,某些地方要通过纱布进行填充。

2.1.5在创面方面而言,第一应当强调清创,在遭到明显破坏的肌腱和血管组织进行处理,从换药过程中能够有效的处理,假如执意保留,很有可能导致感染现象出现。

2.1.6从进行了相应处理的创口中,应当特别强调维持肉芽生长状态,肉芽组织具备非常明显的`抗感染特征,若不存在渗出现象,那么应当避免通过抗生素及另外药物进行处理,通过碘伏进行杀菌即可。

2.1.7油纱条和创面保持一定距离,要从盐水纱布中,避免盐水流失。

2.1.8出现感染现象之后应当开展细菌培养+药敏再换药,保证其安全性。

2.2.1心理护理:身体遭受损伤的患者往往精神比较紧张,可能造成患者和家属情绪失控,在患者非常的担忧。部分意外情况也许能够造成患者和家属产生消极思想,为治疗产生明显阻碍。护理工作者应当了解其心情,推广普及相关知识,推动患者保持良好的心理状态,在精神层面进行抚慰,推动患者提高治愈信心。

2.2.2积极配合医生:医生和护士应当保持良好的沟通交流,维持治疗室良好的环境。按阶段在基础设施开展检验,根据实际情况领取基础设施,合理布局,保证医生可以马上利用。从换药环节之内,护士应当做好防护工作,从清洁过程中,应当避免给伤口造成明显的刺激,某些情况下应当通过凡士林纱布进行包扎,推动医疗工作顺利进行,了解患者现状,进行工作汇报。护士应当保证患者和家属了解具体现状,告知患者注意事项。患者通常情况下能耗非常明显,要科学合理的调整饮食结构,特别注重补充蛋白质,推动伤口能够快速愈合,保证治疗效果。

[1]高洪霞.人文关怀护理在门诊换药病人中的应用[j].护理研究,2011(25)。

[2]刘渤.人性化服务在换药室护理质量管理中的应用[j].护理研究,2009(2)。

[3]郑孝炳.外科换药的环境条件和应掌握的环节[j].中华中西医杂志,2010(5)。

护理整体个案论文范文

目的:探讨2型糖尿病患者治疗和护理要点。

方法:全面评估患者情况,做好心理护理、观察病情变化及做好健康指导。

结果:经过系统护理干预后顺利有效通过治疗达到预期效果。

结论:做好2型糖尿病护理,提高患者生活质量、预防严重并发症的有效措施。

关键词。

2型糖尿病,护理。

糖尿病是一组由多种原因引起的胰岛素分泌缺陷和作用缺陷而导致以慢性血葡萄糖(即血糖)水平增加为特征的代谢疾病群。本病除碳水化合物外,尚有蛋白质脂肪代谢紊乱。临床上出现多尿、多饮、多食消瘦等表现,久病可引起多系统损害,导致失眠、肾、神经心脏、血管等组织的慢性进行性病变,引起功能缺陷及衰竭。重症或应激时可发生酮症酸中毒、高深性昏迷等急性代谢紊乱。

一、临床资料。

患者李惠琼女性,68岁,退休医生,已婚,无过敏史。于20xx—4—20患者因口干,多尿约十年,加重2天,呕吐半天入院,查t36.4℃、p100次/分、r20次/分、bp108/74mmhg。入院后科测血糖hi,遵医嘱予补液小剂量胰岛素、抗感染及三餐前优必林70/3018u、18u、18u皮下注射及监测餐前血糖等治疗。于20xx—4—27出院。

二、护理。

1、心理护理:评估病人对疾病的反应、对健康和生活的信心、有无焦虑、悲观失望甚至恐惧心理、对疾病抱消极的态度、不配合治疗及护理。关心和理解病人、及时将糖尿病的基本知识和预后告知病人和家属、使他们了解糖尿病不能根治、但可以通过饮食控制、终生治疗、规律生活和适当体育锻炼而避免并发症的发生、可以和正常人一样生活和长寿、鼓励病人说出心理感受、耐心倾听病人诉说、并与之交流、沟通、帮助病人认识病情、说明不良情绪与病情加重密切相关、解除焦虑、紧张心理、与病人家属共同商讨制定饮食、运动计划、鼓励亲属和朋友多给与亲情和温暖、使其获得感情上的支持,鼓励病人参加各种糖尿病病友团体活动、增加战胜疾病的信心。

2、胰岛素治疗:遵医嘱予小剂量胰岛素把高血糖调到132mmol/l,餐前食用优必林70/30来调控血糖,使用胰岛素时要注意不良反应:如a、低血糖反应,b、胰岛素过敏,c、注射部位皮下脂肪萎缩或增生,停止该部位注射后可缓解自然恢复。

3、病情观察:观察患者血糖控制在理想状态、定期监测血糖、血压、血脂、糖化血红蛋白、眼底、体重等,以正确判断病情。

4、健康指导:健康教育是重要的基本措施之一,是其他治疗成败的关键,良好的健康教育科充分调动病人的主观能动性,积极配合治疗,有利于控制疾病,防止各种并发症的发生和发展,教育内容包括:

(1)、糖尿病知识指导:采取举办集体讲座,提高有关学习资料和个别辅导相结合的方法,对病人进行全面有效地指导,是病人和家属认识糖尿病是一种需终生治疗的疾病,了解各种治疗方法在控制疾病,防治并发症中的作用,自觉地配合各项治疗。

(2)饮食指导:饮食治疗被认为是糖尿病治疗的基石,合理膳食可以使患者逐渐恢复到理想体资。病人应掌握饮食治疗的具体要求和措施,如控制热量、合理配餐、定时进食、食物选择等。

(3)运动指导:让病人了解体育锻炼在治疗中的意义,掌握体育锻炼的具体方法及注意事项,运动时随身携带甜食和病情卡片以应备急需,运动中如感到头昏、无力、心悸等应立即停止运动。

(4)用药指导:患者掌握胰岛素的注射方法、不良反应的观察和低血糖反应的处理。

(5)疾病监测:用使血糖测定仪者应学会其血糖仪的使用方法,测三餐前血糖,并记录结果,作为药物剂量调整的参考。

(6)并发症预防:规律生活,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,保持全身皮肤、尤其是口腔、足部和外阴的清洁,如有破损或感染应立即就医告知病人避免引起酮症酸中毒及高渗性昏迷等的诱发因素。

(7)定期复查:指导病人出院后定期复查与糖尿病控制的有关各项生化指标,一般每三周复查果糖胺,每2—3个月复查糖化血红蛋白。每年定期对眼底、心血管和肾功能进行检查,以早期发现慢性并发症,及时得到治疗。

参考文献。

[1]旷炎平,王林静,钟淑婷,叶新.2型糖尿病并发感染者血清维生素和免疫水平分析及临床护理研究.[j]护士进修杂志2月第27卷第4期.

[2]陈燕.多样性护理方式对2型糖尿病患者治疗依从性及疗效的影响.[j]中国实用护理杂志203月11日第28卷第8期.

护理整体个案论文范文

[摘要]目的总结流行性腮腺炎患儿的临床特点,探讨护理措施。方法随机选取6月―10月该院流行性腮腺炎患儿50例,按信封法将其分成实验组25例,对照组25例,分别给予常规护理、整体护理,对比护理效果。结果隐性感染者和早期病人均为腮腺炎传染源,好发于学龄儿童,多数患儿无前驱症状,并发症包括脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎以及胰腺炎。实验组并发症发生率为4.0%,患儿家属满意度为96.0%,与对照组的16.0%、80.0%比较,差异有统计学意义(p0.05)。结论流行性腮腺炎严重影响着小儿的健康成长,早发现、早治疗、早护理,积极防治并发症,可促进疾病康复,改善预后。整体护理临床应用价值高,值得推广。

护理整体个案论文范文

外科伤口为细菌感染,治疗不当能够造成伤口感染现象出现,造成伤口愈合时间延长同时质量效果差。外科医疗工作者要系统的分析、合理的控制、良好的交流、耐心护理,推动伤口快速愈合。从恢复阶段中要保持良好的观察,了解伤口情况同时制定应急方法。

关键词。

外科伤口;换药方法;护理。

1、外科伤口换药的目的及方法。

1.1、换药的原则:无菌操作是每位医护人员必须牢记的准则。外科工作者从换药过程中,和病人进行直接的接触,所以一定要做到无菌操作。从换药过程中应当了解患者伤口位置、现状等等,从换药过程中保证材料齐全。在换药之前应当保持自身清洁,做好相应的预防措施。从换药完成时能够结合伤口具体现状科学合理的转变治疗计划,存在另外特殊情况的病人要快速调整治疗方案,防止伤口恶化。

1.2、外科伤口换药目的:换药为业务过程内非常关键的操作,同时为外科病房内非常常见的治疗手段。外科患者身体损伤,很有可能出现出血现象,出现感染之后也许存在化脓情况,上述种种均能够导致敷料污染。换药,也就是更换敷料,能够及时消除覆盖物,保持良好的环境,推动肉芽组织快速恢复,推动伤口痊愈。工作者从换药过程中,能够了解伤口具体现状,结合伤口具体现状转变治疗计划,制定相应的应对措施,推动伤口痊愈。部分患者存在水肿情况,从换药过程中能够合理控制松紧度,防止给血管产生压迫造成血液不能够流通阻碍伤口痊愈。

1.3、伤口的处理方法。

(1)从换药过程中通过碘伏进行杀菌,避免给伤口产生刺激,同时能够通过凡士林油纱有效的缓解病人产生的.痛苦,同时避免组织液渗漏现象出现。

(2)血供充足,感染可能性低的伤口能够通过生理盐水进行处理,随后进行包扎。

(3)在皮肤存在明显破坏的伤口,从破坏的地方通过盐水进行杀菌,从附近区域通过碘伏进行杀菌,杀菌完成之后,能够通过盐水纱布及凡士林纱布进行包扎,推动伤口快速痊愈。

(4)在伤口出现感染之后要特别强调进行引流排脓,某些情况下应当拆开缝线,进行合理的引流,能够通过双氧水及生理盐水进行杀菌,出现坏死组织之后要进行清理,同时能够通过抗生素纱布进行填充,从伤口附近要能够通过碘酒及乙醇进行杀菌。另外伤口出现感染之后应当及时更换敷料。

1.4、换药的常用药品:

(1)盐水。

(2)3%双氧水。

(3)0.02%高锰酸钾溶液。

(4)0.1%雷佛奴尔(黄纱条)、0.02%呋喃西林溶液。有抗菌和杀菌作用。用于感染创面的清洗和湿敷。

(5)抗生素溶液。

(6)1%~2%苯氧乙醇溶液,对绿脓杆菌具有杀菌作用,效果最好,采用创面连续湿敷。

(7)油剂纱布,具有引流、保护创面、敷料不易干燥以及延长换药时间等作用。创面分泌物少者,可2~3d更换一次。常用有:凡士林纱布;鱼肝油纱布:具有营养和促进肉芽、上皮生长等作用,用于愈合缓慢的伤口。

(8)粉剂、软膏类。

(9)中药类,如红油膏、生肌散、生肌玉红膏、紫花烧伤膏、湿润烧伤膏、大青膏等,具有止痛、拔毒生肌、排脓去腐等作用。

2、医务人员在护理中的注意事项。

2.1、注意事项。

2.1.1、无菌一期伤口换药通常保持于24小时、72小时,系统了解肿胀渗出现状。

2.1.2、从手术之后三天之内应当保持换药,尤其要强调产生血肿及引流现象规避风险为特别重要的。

2.1.3、骨科创面比较普遍的为皮肤坏死、褥疮创面,盐水通常同部分阶段,能够从感染明显、渗出明显的创面内得到采纳,能够有效的缓解水肿现象,避免渗出现象。

2.1.4、再植手术通常可以借助和体温保持一致的呋喃西林溶液换药,给手指进行换药要防止环形包扎,某些地方要通过纱布进行填充。

2.1.5、在创面方面而言,第一应当强调清创,在遭到明显破坏的肌腱和血管组织进行处理,从换药过程中能够有效的处理,假如执意保留,很有可能导致感染现象出现。

2.1.6、从进行了相应处理的创口中,应当特别强调维持肉芽生长状态,肉芽组织具备非常明显的抗感染特征,若不存在渗出现象,那么应当避免通过抗生素及另外药物进行处理,通过碘伏进行杀菌即可。

2.1.7、油纱条和创面保持一定距离,要从盐水纱布中,避免盐水流失。

2.1.8、出现感染现象之后应当开展细菌培养+药敏再换药,保证其安全性。

2.2.1、心理护理:身体遭受损伤的患者往往精神比较紧张,可能造成患者和家属情绪失控,在患者非常的担忧。部分意外情况也许能够造成患者和家属产生消极思想,为治疗产生明显阻碍。护理工作者应当了解其心情,推广普及相关知识,推动患者保持良好的心理状态,在精神层面进行抚慰,推动患者提高治愈信心。

2.2.2、积极配合医生:医生和护士应当保持良好的沟通交流,维持治疗室良好的环境。按阶段在基础设施开展检验,根据实际情况领取基础设施,合理布局,保证医生可以马上利用。从换药环节之内,护士应当做好防护工作,从清洁过程中,应当避免给伤口造成明显的刺激,某些情况下应当通过凡士林纱布进行包扎,推动医疗工作顺利进行,了解患者现状,进行工作汇报。护士应当保证患者和家属了解具体现状,告知患者注意事项。患者通常情况下能耗非常明显,要科学合理的调整饮食结构,特别注重补充蛋白质,推动伤口能够快速愈合,保证治疗效果。

参考文献。

[1]高洪霞.人文关怀护理在门诊换药病人中的应用[j].护理研究,(25).

[2]刘渤.人性化服务在换药室护理质量管理中的应用[j].护理研究,(2).

[3]郑孝炳.外科换药的环境条件和应掌握的环节[j].中华中西医杂志,(5).

护理整体个案论文范文

[摘要]随着现代医学的发展,生物医学模式向社会―心理―生物医学模式转变,整体护理的重要性越来越明显。

患者在医院接受治疗期间,不再满足于传统的护理技术服务,而对医护人员的素质有了更高要求,于是整体护理的模式应运而生。

本文结合实践,探讨了整体护理的特点以及实施整体护理的基本对策。

[关键词]整体护理;临床实践;基本对策。

随着人们生活水平的提高,健康观念发生了很大变化,医学模式由原来的生物模式向生物―医学―心理模式转变,护理不再是单一的围绕着患者的疾病,而是有着生理、心理、社会、文化、精神等多方面需要的整体。

护理工作是医疗卫生工作的重要组成部分,为了适应医学模式的转变,满足人民群众日益增长的健康需要,护理人员正不断转变观念,提升服务水平,应用专业知识与技能,努力为患者实施身心两方面的整体护理。

1.整体护理的概念。

整体护理,是以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理和护理管理的各个环节系统化的工作模式。

整体护理是一种护理行为的指导思想或称护理观念,是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想,整体护理的目标是根据人的生理,心理、社会、文化、精神等多方面的需要,提供适合人的最佳护理。

2.整体护理的特点。

2.1以病人为服务对象开展护理工作。

在护理过程中工作人员应根据不同病人的病种病情、文化程度,社会地位等的不同,制定既对“病”又对“人”的全方位护理计划,使护理工作作到“因人施护,区别对待”,兼具辅助治疗作用,真正作到“以病人为中心,一切为了病人”。

2.2重视社会生活和环境因素对疾病变化的影响。

注意调动病人或服务对象的主观能动性,在治疗病人的疾病,解决服务对象健康问题过程中,向其传授防病知识,预防疾病的.发生。

2.3以护理理念作为护理工作的行为准则。

护理工作按评估、诊断、计划、实施、评价五个环节组成科学的护理程序进行,同时通过填写各种标准的表格使整个护理过程规范化。

通过对护理工作的评估、评价促进护理质量提高和护理过程的规范。

3.实施整体护理的基本对策。

3.1坚持以病人为中心,按生理、心理、社会医学模式全面护理病人,确保病人得到优质护理的原则。

开展以病人为中心的整体护理工作,树立“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的观念,改变过去护士只关心疾病不关心病人,只执行医嘱不运用护理知识进行全面护理的模式,护士除配合治疗外,还要强化基础护理,对病人进行健康教育、精神护理、心理护理,指导病人如何尽快恢复健康。

3.2制定护理哲理及相应的工作制度和工作人员职责。

首先制定全院护理人员必须遵守的行为准则,即引导护理服务的护理哲理。

其次是制定适应整体护理模式的管理制度和护士,职责增加主动护理内容,并根据护士职责对护士的日常工作进行综合评价,帮助护士在专业上不断发展,不断提高自身业务水平。

3.3严格执行护理程序。

护理程序是整体护理的核心,包括以下几个步骤:

首先,评估。

病人住院后,护士通过讯问病史、体格检查、实验检查等手段,了解病人的生理、心理、社会、精神等方面存在的健康问题,收集资料,发现和确认病人的健康问题。

其次,诊断。

护士根据评估资料,确定能用护理手段解决的病人存在的或潜在的健康问题。

再次,计划。

护士根据护理诊断,设计预期目标和应采取的护理措施,制定护理计划和护理教育计划。

最后,实施、评价。

由各班护士按护理计划的预定护理措施进行落实,并做好护理记录。

定期对护理效果和护理计划完成情况进行评价,发现问题及时解决。

整体护理是一种观念,观念的延伸就是整体医疗。

尽管护理人员花了大量的时间进行理论培训,整体护理理念也不是朝夕就能领悟的,无论是医院的领导、医生还是护理管理者、护士,都应该把它作为一种工作的信念和价值观。

以病人为中心,用系统的、整体的方法来进行护理临床实践管理、教育改革,这才是整体护理的真谛。

整体护理不仅是护理学科的转变,也是医院及至整个医疗机构应向社会做出的承诺。

参考文献:

[1]包家明,霍杰.整体护理临床问答.北京:中国医药科技出版社,.

[2]唐维新.实用临床护理“三基”[m].东南大学出版社,,3.

[3]王晓璐,王丽媛.系统论在晚期癌症患者临终关怀与护理中的应用[j].解放军护理杂志,,27(4a):539.

[4]陈丽琴,张建红,王蕾;急性心肌梗塞病人整体护理的需要[j];实用医技杂志;1995年05期.

老年护理个案病例范文

国家10部委在2006年联合下发的《关于加快发展养老服务业的意见》指出要逐步建立以“居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老为补充”的养老服务体系,积极支持发展老年护理事业,真正满足老年群体在日常生活照顾、精神慰藉、临终关怀、紧急救助等方面呈现出日益增长的需求。但经过几年的时间,国内目前养老护理大多的现状是:居家养老不完善、社区服务严重滞后、公立养老机构住不进、私立养老机构住不起;养老护理专业人才匮乏、养老服务员水平参差不齐。_十八届三中全会审议通过的《_中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,积极应对人口老龄化,加快建立社会养老服务体系和发展老年服务产业。国家卫生计生委副主任、_医改办主任孙志刚在2013年11月对《决定》的解读中明确提到,要研究制订老年护理服务产业发展规划,开展老年康复护理服务试点。可以预见,养老产业的发展需要更多的老年护理专业人才。

人才培养的需要。

专业建设的需要。

我国的老年护理教育自1994年至今已发展了20年,但仍然严重缺乏老年护理专科人才。老年护理被认为是护理领域中的边沿学科,被看做是对特殊人群的护理,而我国的老年护理教育本身还是一个薄弱环节。目前,有少数护理院校已开设老年护理专业或护理专业(老年护理方向),护理研究生教育中也设立了老年护理研究方向。专业的培育和发展是一个长期的过程,老年护理专业需要把培养高质量适合社会需要的老年护理人才作为专业建设的出发点和落脚点,通过创新专业建设理念、制定与优化特色化的人才培养方案,强化课程建设和实践教学体系建设,完善评价与监控体系,才能达到专业建设的目的。

加强养老产业的统筹发展。

老年护理专业的建设需要以养老产业的发展为依托。首先,各地可根据实际情况,调查研究城镇和农村老年人群年龄结构及发展趋势,了解老年人生活自理能力、疾病状况、养老意愿等,预测老年护理的需求,为专业的建设提供可靠的实际依据。其次,发挥政府工作职责,研究制订老年护理服务产业发展规划;统筹卫生、民政等部门资源,出台有关的优惠政策,为不同养老服务机构提供更多的支持和发展空间,通过政策调控,引导并鼓励各种社会资本积极投资。最后,积极开展老年护理服务试点。县级医疗卫生服务机构可做为辖区内养老机构定点医疗机构,并定期对养老机构内的老年人提供健康咨询、身体检查、疾病预防、心理辅导等服务。乡(街道)医疗卫生服务机构利用对辖区内家庭熟悉的特点,积极开展医护上门服务,对居家养老的老年人提供全方位的基础护理、康复护理、心理照护等专业服务,并对有特殊身体状况的老年人制定个性化的治疗康复护理方案。

合力加快专业建设的步伐。

建议由教育行政部门、专业院校、用人单位、护理行业学会等对老年护理专业定位进行调研,共同制定不同层次的老年护理专业的培养计划、课程设置,优化整体课程结构、开发专业性强的教材,出台全国性的专业建设指导意见。继续鼓励和支持相关高等院校和中等职业技术学校增设老年护理专业和课程,通过开展形式多样的教学,培养护生老年护理核心能力。

拓宽实践就业途径。

个案病例护理心得体会

第一段:引言(200字)。

个案病例护理是临床护理中一个重要的环节,它旨在通过对具体病例的分析和护理措施的制定,提高护理质量和效果。通过个案病例护理,护士可以充分了解病人的病情,帮助病人准确识别问题,制定针对性的护理计划并评估护理效果。在我的实践中,我对个案病例护理有了更深入的认识与体会。

个案病例护理要求护士深入分析病人的病史、体征、实验室检查结果以及医嘱等信息,全面了解病人的病情和护理需求。在护理过程中,我发现个案病例护理需要护士具备独立思考、综合分析的能力,并能与多学科团队有效沟通和合作。只有详细了解病人的病情,护士才能制定出更加科学、有效的护理方案。

个案病例护理对护士来说意义重大。首先,个案病例护理可以帮助护士建立与病人的良好沟通和信任关系。通过了解病人的病情和需求,护士可以更好地为其提供个性化的护理服务,增强病人对护士的信任感。其次,个案病例护理可以帮助护士对病情进行精准评估和监测,及时调整护理方案,以达到最佳的治疗效果。此外,个案病例护理也有助于护士提高自身护理技能和专业知识,进一步提升护理质量和水平。

在个案病例护理的实践中,我认识到护士需要有良好的时间管理和协调能力。个案病例护理需要护士同时处理多个病例,因此合理安排时间,分配工作任务是必不可少的。另外,护士还需要学会与病人和家属进行合理沟通,积极倾听他们的需求和意见,并尽量满足他们的需求。此外,团队合作也是个案病例护理中不可或缺的环节,护士需要与医生、营养师、康复师等其他专业人员密切合作,共同制定护理方案和评估护理效果。

个案病例护理是一个不断发展的领域,随着医疗技术不断进步和护理理念的不断更新,个案病例护理也将面临更多挑战和机遇。未来,我希望护士们能够更加重视个案病例护理的重要性,不断学习和提升自己的护理技能与知识。同时,科技的发展也为个案病例护理提供了更多的支持和便利,如电子病历和远程监护技术等,这些都将进一步推动个案病例护理的发展。

总结(50字)。

个案病例护理是一项重要的护理工作,要求护士具备独立思考、综合分析的能力。通过个案病例护理,护士可以为病人提供个性化的护理服务,提高护理质量和水平。未来,我们应该重视个案病例护理的重要性,并不断学习和提升自己的护理技能与知识。

个案护理论文范文

个案研究是针对个案护理资料进行研究,探讨未知领域或对新措施、新理论进行深入分析,写出论文的过程,属于质性研究。在研究样本来源有困难而无法进行大样本研究时,可选用个案研究方法对少量样本进行探讨。个案研究侧重对少量样本进行深入分析解释,资料收集要求尽可能丰富和全面,研究结果虽较难大规模推广,但可获得一些新观点、新知识,并可为进一步研究提供依据。

个案研究过程归纳起来有以下步骤:

1.选定研究对象。

2.找出病人的健康问题或有关的护理诊断。以文献资料和有关护理理论为依据,从健康问题中确定研究问题和目的。

3.针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施。

4.整理结果或护理效果。

5.作出评价。结合护理理论或概念框架,评价护理效果,引出新的观点。

个案护理

联系电话。

***。

目录。

封面„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)目录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)引文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3)。

一、临床资料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3-4)。

二、护理问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4-5)。

三、护理措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„(5-7)。

四、护理评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(8-10)。

五、体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(10)。

累及多系统、多脏器的自身免疫性疾病,其与遗传、内分泌改变、病毒感染、日光照射、药物等多种因素有关,呈缓解与复发相交替的现象。临床上许多患者多次复发入院,使病情逐渐加重,降低了生活质量,缩短了生存时间,sle发生脑梗死的可能机制与脑血管炎有关。1病例介绍:

1.1患者罗越秀,女,35岁,因“雷诺现象10余年,左侧肢体无力5小时”于2015年08月12日15时15分收入省中医大学城医院风湿科,西医诊断:1系统性红斑狼疮2狼疮性脑病3脑梗死(急性,右侧额顶页)4脑软化灶大脑中动脉闭塞6脑萎缩抗心磷脂抗体综合征,中医诊断:1阴阳毒(气血亏虚,痰瘀内阻)2中风-中经络(气血亏虚,痰瘀内阻)入院症见:神志清楚,精神疲惫,左侧肢体无力,口干,近期脱发,舌淡暗胖大,苔薄白,脉细滑,纳眠可,小便可,大便烂。

2.1自理能力缺陷:与偏瘫有关。

2.2躯体移动障碍:与肢体瘫痪有关。

2.3体温过高:与感染有关。

3.1.1实行床边24小时专人护理,病室清洁、整齐。患者外出时应采用遮光措施,避免阳光直接照射。面部出现红斑者应用30℃的清水洗脸,保持皮肤清洁,避免用刺激性的化妆品、染发剂等,宜用盐水清洗有皮疹、红斑或光敏感者。

3.1.2保持患肢功能位防止受压,每两小时翻身一次,每日用温开水及香莲洗液擦洗会阴部及尿管周围,每次大便后及时清洗保持会阴部的清洁、干燥及时更换床单。

3.1.3保暖注意病人保暖,病室温度宜保持在25—28℃。患者发热后,及时更换汗湿衣物,予患者行床上擦浴时避免患者受凉,注意保暖。

3.2.1安置心电监护,密切注意血压,心率,血氧饱和度等指标的改变。准确记录24小时出入量。注意观察患者血液常规、尿常规、凝血功能和肾功能的变化,维持水、电解质和酸碱平衡。

3.2.2患者有不同程度的体温升高,而体温升高常与疾病加重密切相关,当患者高热时,应给予物理或药物降温,并密切观察患者精神状态。3.2.3密切观察患者偏瘫肢体的肌力及活动度的变化。

p70次/分r21次/分bp104/68mmg(1)指导患者家属床边松动患侧肢体大关节,注意保暖,防止受凉。(2)遵医嘱予功能电及中药离子导入刺激神经肌肉群。

p120次/分。

r25次/分。

r20次/分。

bp120/75mmhgspo2100%患者神志清楚,精神差,左侧肢体乏力,左手手指可活动,咳嗽,咳泡沫痰。左侧肌力0-1级。

(1)指导患者注意保暖,持续低流量吸氧,绝对卧床休息,使用床档,预防坠床。(2)指导患者家属活动患肢。2015-8-2010:00患者神志清楚,精神差,自觉心悸,咳嗽无痰,左侧肢体乏力同前,心电监护示房颤,t37℃心率150次/分,bp117/71mmhgr21次/分,治疗仍给予补钾,抗感染利尿等对症治疗,并给予益气化痰,活血除湿的中药汤剂。

p77次/分。

r20次/分。

bp118/72mmhgspo299%(1)指导患者饭后半小时温服中药。

(2)少量多餐,进食清淡营养的饮食,多食瘦肉,牛奶等。

(3)指导患者循序渐进进行功能锻炼,仍遵医嘱予电针,功能电等刺激肌肉神经。2015-8-2710:00患者神志清楚,精神明显好转,纳眠可,舌淡暗,苔白微厚,脉细,生命体征正常,偶咳嗽,无痰,无胸闷,左上肢肌力3级,握力可,下肢肌力一级(1)指导患者每日早晚吸氧2小时,卧床休息。(2)指导按时服用口服药。

(3)指导补充营养,多进食禽蛋,瘦肉等。2015-8-3011:00患者神志清楚,生命体征正常,无咳嗽咳痰无胸闷,左上肢可抬举,左下肢肌力无明显改变,舌淡暗,苔薄白,脉细。(1)指导患者坚持功能锻炼。

(2)加强心理护理,鼓励患者,加强患者战胜疾病的信心。

个案护理

所在医院重庆市中医院。

联系电话。

***。

目录。

封面„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)目录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)引文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3)。

一、临床资料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3-4)。

二、护理问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4-5)。

三、护理措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„(5-7)。

四、护理评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(8-10)。

五、体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(10)。

累及多系统、多脏器的自身免疫性疾病,其与遗传、内分泌改变、病毒感染、日光照射、药物等多种因素有关,呈缓解与复发相交替的现象。临床上许多患者多次复发入院,使病情逐渐加重,降低了生活质量,缩短了生存时间,sle发生脑梗死的可能机制与脑血管炎有关。1病例介绍:

1.1患者罗越秀,女,35岁,因“雷诺现象10余年,左侧肢体无力5小时”于2015年08月12日15时15分收入省中医大学城医院风湿科,西医诊断:1系统性红斑狼疮2狼疮性脑病3脑梗死(急性,右侧额顶页)4脑软化灶大脑中动脉闭塞6脑萎缩抗心磷脂抗体综合征,中医诊断:1阴阳毒(气血亏虚,痰瘀内阻)2中风-中经络(气血亏虚,痰瘀内阻)入院症见:神志清楚,精神疲惫,左侧肢体无力,口干,近期脱发,舌淡暗胖大,苔薄白,脉细滑,纳眠可,小便可,大便烂。

2.1自理能力缺陷:与偏瘫有关。

2.2躯体移动障碍:与肢体瘫痪有关。

2.3体温过高:与感染有关。

3.1.1实行床边24小时专人护理,病室清洁、整齐。患者外出时应采用遮光措施,避免阳光直接照射。面部出现红斑者应用30℃的清水洗脸,保持皮肤清洁,避免用刺激性的化妆品、染发剂等,宜用盐水清洗有皮疹、红斑或光敏感者。

3.1.2保持患肢功能位防止受压,每两小时翻身一次,每日用温开水及香莲洗液擦洗会阴部及尿管周围,每次大便后及时清洗保持会阴部的清洁、干燥及时更换床单。

3.1.3保暖注意病人保暖,病室温度宜保持在25—28℃。患者发热后,及时更换汗湿衣物,予患者行床上擦浴时避免患者受凉,注意保暖。

3.2.1安置心电监护,密切注意血压,心率,血氧饱和度等指标的改变。准确记录24小时出入量。注意观察患者血液常规、尿常规、凝血功能和肾功能的变化,维持水、电解质和酸碱平衡。

3.2.2患者有不同程度的体温升高,而体温升高常与疾病加重密切相关,当患者高热时,应给予物理或药物降温,并密切观察患者精神状态。3.2.3密切观察患者偏瘫肢体的肌力及活动度的变化。

p70次/分r21次/分bp104/68mmg(1)指导患者家属床边松动患侧肢体大关节,注意保暖,防止受凉。(2)遵医嘱予功能电及中药离子导入刺激神经肌肉群。

p120次/分。

r25次/分。

r20次/分。

bp120/75mmhgspo2100%患者神志清楚,精神差,左侧肢体乏力,左手手指可活动,咳嗽,咳泡沫痰。左侧肌力0-1级。

(1)指导患者注意保暖,持续低流量吸氧,绝对卧床休息,使用床档,预防坠床。(2)指导患者家属活动患肢。2015-8-2010:00患者神志清楚,精神差,自觉心悸,咳嗽无痰,左侧肢体乏力同前,心电监护示房颤,t37℃心率150次/分,bp117/71mmhgr21次/分,治疗仍给予补钾,抗感染利尿等对症治疗,并给予益气化痰,活血除湿的中药汤剂。

p77次/分。

r20次/分。

bp118/72mmhgspo299%(1)指导患者饭后半小时温服中药。

(2)少量多餐,进食清淡营养的饮食,多食瘦肉,牛奶等。

(3)指导患者循序渐进进行功能锻炼,仍遵医嘱予电针,功能电等刺激肌肉神经。2015-8-2710:00患者神志清楚,精神明显好转,纳眠可,舌淡暗,苔白微厚,脉细,生命体征正常,偶咳嗽,无痰,无胸闷,左上肢肌力3级,握力可,下肢肌力一级(1)指导患者每日早晚吸氧2小时,卧床休息。(2)指导按时服用口服药。

(3)指导补充营养,多进食禽蛋,瘦肉等。2015-8-3011:00患者神志清楚,生命体征正常,无咳嗽咳痰无胸闷,左上肢可抬举,左下肢肌力无明显改变,舌淡暗,苔薄白,脉细。(1)指导患者坚持功能锻炼。

(2)加强心理护理,鼓励患者,加强患者战胜疾病的信心。

个案护理论文范文

手术前的护理:。

保持病房的整洁和安静,以利患儿休息,在入院时同患儿及其家属进行详细的健康宣教,与患儿建立良好的护患关系,多与患儿交流,适当的奖励和心理辅导,如组织一点文娱活动、讲故事等,以取得患儿及其家属的信任,消除患儿的陌生感和恐惧感,以利于患儿配合各种的治疗。

注意保暖,预防感冒,必须密切观察有无呼吸道感染如咳嗽、流涕、鼻塞等现象,以防影响到术中全麻的操作。患儿术前因禁食而饥饿,精神紧张且伴恐惧,术中全麻患儿全身放松,患儿会感觉冷,注意控制室内温度,可适当开暖气,保持室内温度在22~24℃,患儿不能穿紧身的衣服,不能戴项链或手链。

根据医嘱完善各种相关的辅助检查,如眼部b超、mri或ct、肝肾功能、心电图等,术前建立静脉通道,选用24号留置针,并给予夹板或绷带固定,以保持静脉通畅,方便术前用药进入手术室。病人入手术室前,检查并核对病人术前禁饮食、用药情况。

术中护理:

手术室控制好温湿度,备好麻醉用品,包括麻醉插管盘、^v^品、急救药品、麻醉机等。协助麻醉师检查麻醉机、氧气及吸氧用管,备好吸引器及吸痰用物。吸引器应处在良好备用状态。接心电监护机,密切观察生命体征,患儿入室前由家人陪同,减少患儿恐惧感,患儿平卧平车上头侧向一边,入手室前在麻醉师的诱导麻醉下,麻醉诱导时,护士应与麻醉师密切配合,保护患儿,防止麻醉意外,让患儿处于昏睡的状态下送入手术室,减轻患儿术后的心理阴影。

体位的摆放:患儿年龄小,再加上手术时间长,体位的摆放很重要。既要保证呼吸道的通畅,又要注意循环系统的功能还要充分暴露术眼。不论何种体位都要使患儿舒适,应用约束带固定患儿肢体,骨突、关节外用软垫垫好,四肢用绷带固定,以免肢体受压影响手术进行。同时也要注意肢体的供血情况,若出现肢体发绀,应放松包扎的部位。

手术所需物品准备好,配合手术医生进行手术治疗,术中根据手术步骤进行密切的配合,保证手术顺利进行,术毕术眼涂眼膏绷带加压包扎,以防术眼出血。术中操作注意消毒隔离,做好防护措施,用完物品要严格用1:2000的氯消净浸泡液浸泡所用器械,一次性物品未用完丢掉送医疗垃圾处理站处理,器械经高压消毒二次后才可再用。以防肿瘤细胞污染和扩散。

术后护理:。

术后患儿安返病房休息,若麻醉未清醒的,注意保持呼吸道通畅,防止呕吐物误吸,根椐患儿的情况低流量吸氧,注意控制氧气流速,以防氧浓度过高。

患儿术后绷带加压包扎术眼48小时,清醒后患儿会哭闹,注意技巧哄小孩,防止眼泪水湿润包扎纱块和绷带导致术眼污染。

注意观察术眼情况,如有出血、疼痛或患眼分泌物增多、刺激性症状明显加重要、发热等要及时告诉医生作处理。

患儿手术后6到8周眼结膜没有异常改变的,可安装义眼片。家属在安装义眼片前要清洗手部,依照医生的方法轻放入结膜囊,避免用力太大损伤结膜囊,并定时滴抗生素眼水,保持结膜囊清洁,义眼片取出后,需用清水清洗干净后再放入结膜囊内。患儿的家属要严格掌握义眼片的安装和清洁方法,并注意自身的保护。

讨论:。

相关范文推荐
  • 12-23 青年教师培养工作计划幼儿园(优质18篇)
    幼儿园工作计划通常包括幼儿的生活习惯培养、语言表达能力、艺术欣赏、科学探究等方面的内容。幼儿园工作计划范文1:以艺术教育为主线,培养幼儿的审美能力和创造力。
  • 12-23 学校年度工作汇报材料标题(实用15篇)
    编写工作汇报可以加深对工作任务的理解,使其更加清晰明确,并提前规划和安排工作重点。接下来,我们一起来看看一些优秀的工作汇报案例,希望能给大家带来一些启示和灵感。
  • 12-23 公司行政部工作规划(热门18篇)
    行政管理者应具备较高的组织管理能力、沟通协调能力和决策能力。下面是小编为大家整理的行政管理案例分析,供大家参考。尊敬的各位领导:我叫xxx,于6月25日加入xx
  • 12-23 旱改水技术方案(优秀18篇)
    计划书是一份详细规划未来工作或项目的书面材料,它可以帮助我们确立明确的目标和方向。计划书范文中常常会列出一些关键的指标和目标,这可以作为我们制定计划时的参考。
  • 12-23 上下班打卡制度通知大全(21篇)
    通知是一种书面形式的信息传达手段,它能够准确、及时地告知人们某项事务、活动或计划的内容和安排。我们需要发布一份通知吗?这是一个通知的好时机。通知是组织工作、学习
  • 12-23 质量员个人工作总结及亮点(专业20篇)
    月工作总结是一种对自己工作过程和成果的总结,可以帮助我们更好地反思和改进自己的工作方式。为了帮助大家更好地写作月工作总结,我们特意搜集了一些优秀的范文,供大家参
  • 12-23 小学数学教师心得感悟博客(精选24篇)
    心得体会是一种对过去经验的回顾和反思,是对自己成长和发展的一种记录和总结。以下是一些精选的心得体会样例,希望对大家撰写自己的心得体会有所帮助。在这个学期里,我根
  • 12-23 公安局述职报告点评大全(18篇)
    述职报告可以帮助我们发现问题,提出解决方案,推动工作的持续改进。如果你需要参考一些成功的述职报告范文,那么以下内容将对你有所帮助。踏踏实实工作,清清白白做人,时
  • 12-23 总经理见面会主持词(热门15篇)
    尊敬的各位领导,亲爱的嘉宾们,大家好!我感到无比荣幸能够主持今天的活动!接下来,大家将一同欣赏一些令人印象深刻的主持词范例,这些范文将为您带来新的灵感和思考。
  • 12-23 宿舍安全隐患承诺书范文(13篇)
    通过分析范文范本的结构和内容,我们可以学习到许多写作的技巧和方法。以下是小编为大家准备的范文范本,希望能够给大家在写作时提供一些思路和参考。为了加强自我教育、自