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2023年帮扶工作心得体会 单位帮扶心得体会(精选10篇)

时间:2023-09-22 15:56:27 作者:书香墨 2023年帮扶工作心得体会 单位帮扶心得体会(精选10篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

帮扶工作心得体会篇一

“思其义而追其迹,又何难于至达哉。”今年是2022年,是全面建成小康社会和实现第一个百年奋斗目标的收官之年。在这个时刻,省政府统一部署,全面开展“决胜全面建设小康社会,贯彻新发展理念,激发乡村振兴新动能”主题活动,进一步推进脱贫攻坚、乡村振兴工作。

我们 **单位名字省略** 作为县外企业,积极响应政府号召,秉持“一同发展、一起奔跑、一起成长”的理念,践行企业社会责任,开展 “精准扶贫,做好帮扶”主题活动,积极参与到脱贫攻坚、乡村振兴工作中,为实现全面建成小康社会做出我们应尽的责任。

第二段:单位帮扶的背景

我们单位帮扶的对象是 **某贫困村**。翻阅贫困户名单,贫困人口动态统计表,有着可怜的5户人家。他们因为家庭困难,学习欠佳,经济收入很低,生活十分艰难。在这样的情况下,是我们作为一个企业,承担起应有的社会责任,帮助贫困户脱贫致富,谋求发展的重要职能之一。

不仅如此,我们也意识到:帮扶不单单是帮助贫困户解决生存问题,更要提升他们的综合素质,使他们能够树立信心,拥有智慧,有战胜困难的能力。

第三段:单位帮扶的具体措施

为了帮助贫困户脱贫致富, **单位名** 坚持“因村施策,分类施助”原则,根据村里的实际情况,量身定制帮扶方案。我们与当地的村干部多次沟通,深入了解有关情况,以确保我们的帮助是有针对性,更高效的。

我们采取了几项措施:

1.制定扶贫干部体系帮扶制度和实施细则,严格培训帮扶,采取轮岗、定期送教上门、电话培训等形式,确保扶贫干部的知识储备和实战能力。

2. 针对贫困户户收入微薄,且缺乏充足融资渠道的问题,我们多次协调银行,资金公司,合作社等各类金融机构。期望帮助贫困户们尽快拿到资金,通过琢磨项目、开展种植业务等实现他们自足,走向脱贫致富。

3. 主动为贫困户寻找工作岗位或者帮助他们开展小生意,稳定他们的收入来源。

4. 管好救助金和低保金等救助资金,严防作假,过度发放,确保救助惠及到确实的贫困户。

第四段:单位帮助的实际效果

如今,我们长期的帮扶工作,已经取得了不小的成果。我们帮助贫困户们开展了不同的项目:

1. 引导贫困户开展早稻、晚稻种植,粮食产量稳步增长,提高了种植技术和技能。

2. 我们成功引进了一些有知名品牌的企业到当地发展。这为当地劳动力输送了一批稳定的工作机会。

3. 合作社实现了盈利,为当地贫困户们提供了更多就业机会。

4. 我们开展“圆梦计划”,积极为孤儿院捐赠物品,为全村的孩子们的生活带来了方便。

第五段:结论

回顾过去,我们 **单位名** 在帮扶一条路上往前走,虽然取得了一些成果,但也遇到令人疑惑的问题。比如说部分贫困户习惯性的依靠政府的救济措施,或者是无法提高技能,很难脱离贫困。但不管怎么样,我们还需要一步一步地实现目标,不断深化我们的思路和努力,力争使脱贫攻坚的成果不断拓展,发挥得淋漓尽致。最后,我相信我们可以通过更多的努力,实现共同繁荣,实现全面发展。

帮扶工作心得体会篇二

在当下社会中,贫困人口仍然存在,因此,帮助他们走出困境成为了我们每一个时代的责任。作为部分年轻人,我有幸参与了一项帮扶工作,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将以自己的视角,展示帮扶工心得体会。

首先,作为帮扶工,我们需要付出耐心和关心。贫困人口多为老幼妇孺,他们面临着日益严重的生活问题,因此他们需要理解和帮助。我曾经亲身与一位贫困妇女进行面对面的交流,听她倾诉着她过去的艰辛与困境。在这个过程中,我要始终保持关心和耐心,给予她足够的尊重和关心,同时也要保持对她的困境的理解。通过与她的沟通,我明白了他们需要的并不仅仅是物质上的帮助,更重要的是心理上的支持和关怀。

其次,我们需要具备一定的专业知识和技能。在帮助贫困人口的过程中,我们不能仅仅停留在对他们的同情与帮助上,更重要的是帮助他们找到脱贫的途径和出路。因此,我们需要通过系统学习和积累相关的知识和技能,以便更好地为他们提供帮助和支持。例如,在与一位失业妇女交流时,我发现她曾经在服装生产方面有过一段经历。鉴于此,我为她提供了熟悉的货源和销售渠道,并提供了一些市场推广的建议,让她能够重新找到工作并走出贫困。

再次,我们需要具备良好的沟通能力和准确的判断力。与贫困人口进行沟通时,我们需要与他们建立真实、亲近的关系,以便更好地了解他们的需求和困境。通过与他们的交流,我们可以更准确地判断他们需要的帮助,并采取有效的措施。例如,我曾经认识过一个贫困老人,他因为年迈无法照顾自己。在与他的沟通中,我发现他一直希望有人能够陪伴他,关心他,并分享他寂寞的晚年。因此,我通过向社区寻找志愿者资源,帮助他找到一个志愿者并建立了长期的陪伴和照顾关系。

最后,作为帮扶工,我们需要坚守初心,继续前行。贫困人口的帮助是一项长期而艰巨的任务,在这个过程中,我们难免会遇到困难和挫折。然而,我们作为帮扶工,不能放弃,但要保持乐观和积极。只有坚守初心,不忘使命,我们才能继续前行,并为更多的贫困人口带去希望和温暖。因此,我会坚持长期参与帮扶工作,并将这视为一项永久的责任和义务。

通过参与帮扶工作,我深刻体会到了帮助他人的伟大和意义。在这个过程中,我不仅能够帮助贫困人口走出困境,更重要的是我也得到了成长与收获。因此,我会继续不断学习和提升自己,更好地为贫困人口提供帮助和支持。我相信,只要每一个人都能积极参与到帮扶工作中,我们将可以共同携手,实现社会的扶贫目标,并建设一个更加和谐和美好的社会。

帮扶工作心得体会篇三

员工是企业的重要资产,他们的认可和信任对企业的发展至关重要。作为企业员工的直接管理者,帮助员工解决工作和生活中遇到的问题,提高他们的工作效率和满意度,一直是我工作的重中之重。在此过程中,我深深感受到了帮扶员工的重要性。

第二段:帮助员工解决问题

员工日常工作中遇到的问题往往是我们必须面对的,尤其是在工作高峰期,很容易出现问题。对此,我们不仅要及时了解员工遇到的问题,还要妥善处理它们,帮助员工顺利解决问题。只有在员工遇到问题时可以得到及时的支持,才能让他们充满信心地做好自己的工作,同时对企业有更高的忠诚度。

第三段:加强沟通交流

沟通交流是解决员工问题的重要途径。在我担任管理者后,我始终坚持采取多种沟通方式,包括个人谈话、小组会议和在线即时通讯等,以便随时了解员工的需求和问题。同时,我们还通过定期组织团队建设和培训活动,加强员工之间的交流和互动,帮助员工更好地解决问题,促进他们之间的横向合作和相互支持。

第四段:培养员工

作为管理者,我们不仅要帮助员工解决工作中遇到的问题,还要促进员工的自我发展和成长。在这个过程中,我始终坚持培训员工的专业能力和个人素质,为员工提供各种培训机会和支持。这不仅帮助员工提升了自己的能力水平,而且也有助于员工更好地了解公司的文化和愿景,进而提高对企业的忠诚度和归属感。

第五段:结论

综上所述,作为一名管理者,我深知员工是企业最重要的资源之一,并一直努力尽最大的努力帮助员工解决问题,加强员工之间的沟通交流,培养员工的专业能力和素质。这些努力不仅提高了员工的工作效率和满意度,而且也为企业发展奠定了坚实的基础。因此,作为企业管理者,我们应该时刻关注员工的需求和问题,为员工提供更好的工作和生活环境,致力于员工培训和发展,从而促进员工和企业共同成长。

帮扶工作心得体会篇四

明水县脱贫致富是一项长期艰巨的任务,由于农业基础设施还相对薄弱,相当一部分农户还处于贫困状态,实现全面脱贫致富的任务仍然十分艰巨。我们要把做好定点帮扶工作作为认真贯彻落实省委九次党代会精神的实际行动,立足与于发展,坚定信心和决心,以调整结构为中心,以提高农民收入为目标,努力为明水县脱贫致富办实事、办好事,坚持不懈地抓好帮扶工作。

(一)从讲政治的高度,认识扶贫开发工作,把帮扶工作摆上重要位置。扶贫开发是党中央、国务院作出的一项重大战略部署,是全党和全国的共同任务。两厅局党组认真学习省委、省政府制定的扶贫政策和要求,统一思想认识。一致认为,帮忙贫困地区群众脱贫致富,是实现各地区协调发展,全面建设小康社会,进而实现第三步战略目标的必然要求,是逐步实现全省人民共同富裕的重大战略措施,也是维护国家改革、发展、稳定大局的需要。我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的,作为省政府职能部门,贯彻落实党的方针政策,帮忙贫困地区群众脱贫致富,是我们义不容辞的职责。因此,要做好长期扶贫的思想准备,坚定信心,牢固树立服务意识,努力为基层服好务、办好事。

(二)立足本职、尽己所能,充分发挥省直部门的职能优势。帮扶工作总的要求是"到位不越位,帮忙不添乱,协调不包办"。为基层办实事,自然越多越好,但由于各单位状况千差万别,因此我们两厅局从实际出发,立足本职,各尽所能,各尽其力。作为审计部门,要发挥监督部门的优势,加强对扶贫资金等专项资金的监督,努力提高使用效益。把扶贫资金落实到具体项目、落实到贫困村、贫困户,减少一切可能消耗扶贫资金的中间环节。同时,发挥综合管理部门联系面广的优势,为贫困地区搞好组织协调,在资金、项目、技术、信息等带给用心的帮忙,为促进经济发展做出贡献。发挥省直机关干部的政策理论优势,用心开展扶贫政策的宣传教育,继续发扬艰苦奋斗的创业精神,自力更生、艰苦奋斗,同心协力,树立战胜贫穷的决心。坚持发展是硬道理的思想,不断增强贫困地区自我发展的潜力。

(三)用心探索加快发展的有效途径。坚持从实际出发,勇于探索,扬长避短,找到能够发挥当地优势的有效途径和办法,以利把优势和潜力迅速地转化为经济效益。两厅局党组提出,要注意研究市场的变化,根据市场需求,探索扶贫开发的新思路。帮扶工作要用心配合当地调整农业和农村经济结构,发展农业产业化经营,促进农业劳动力向二三产业转移。把市场信息、适用技术和管理经验有机组合起来,以提高贫困地区经济的整体素质和效益。

(四)以帮扶为契机,加强和改善机关党的作风建设。扶贫开发工作是是树立党和政府形象的重要途径,做好扶贫开发工作具有重大的好处。两厅局党组确定,把扶贫开发工作与机关党的作风建设结合起来,全面加强和改善机关党的思想作风、工作作风、领导作风、学风和干部生活作风的建设,是形势和任务发展的客观要求。透过帮扶工作,深入查找机关在作风建设中存在的突出问题,有利于我们更新观念,改善作风,强化职能,更好地为我省经济发展服务。要坚持实事求是的思想路线,做到一切从实际出发,深入基层,脚踏实地,调查研究,扎扎实实地解决实际问题,一步一个脚印地把扶贫开发工作推向深入。要把明水县作为培养和锻炼干部的基地,要与明水县委、县政府及所属基层单位建立起长期、稳定的联系,保证信息畅通,工作联系不断,在扶贫开发工作的实践中培养和锻炼干部,并作为制度定期轮换,使机关干部了解省情、了解基层、了解群众,提高解决实际问题的潜力。

(五)要继续发扬艰苦奋斗的创业精神。自力更生、艰苦奋斗,是我们党的优良传统和政治本色,也是我们克服困难、开创事业的重要法宝。完成新阶段扶贫开发的任务,务必继续坚持贯彻这一方针。贫困地区的干部群众有没有改天换地、战胜贫穷的艰苦奋斗的雄心壮志,有没有不等不靠、用心进取的自力更生的顽强意志,决定着脱贫致富的进程和成效。时下有句十分流行的话:"态度决定一切",也就是事在人为,只要我们恒下一条心,脚踏实地,埋头苦干,艰苦创业,就没有干不好的工作,就没有解决不了的问题,就没有达不到的目标。外部的支持帮忙只有与内部的艰苦努力结合起来,才能真正发挥作用。因此,要变"输血"为"造血",在扶志气、扶文化、扶技术个性是在组织生产上下功夫,闯出一条自我发展、脱贫致富的新路子。要坚持眼睛向内、自立自强,增强工作的用心性、主动性和创造性,以与时俱进、奋发有为的精神状态做好新时期的扶贫开发工作。

帮扶工作心得体会篇五

首先我们要准确理解和领会政策精神,从中找到问题的关键,再进行帮扶工作。

1.精准扶贫是什么?

精准扶贫就是精准发力、精确制导。过去是大水漫灌,现在是精准滴管,哪里干旱就给哪里浇水,干得很就多浇点,干得松火就少浇点。精准扶贫,首先要把对象搞准。这是前提和基础。好比医生看病,首先要把病人找准,病情看准,有啥病治啥病,根据病情开药方,不能一个方子治百病。精准扶贫就因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策,采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更持续的措施脱贫。(六个精准:扶持对象、扶贫项目、资金使用、扶贫措施、驻村帮扶、脱贫成效)

2.为何要搞精准扶贫?

第一,资源有限。一是国家、政府财力有限。我国还是发展中国家,经济总量位居世界前列,但一摊到13亿人身上,人均数就很低了。二是时间有限,党提出到20xx年全面建成小康社会的奋斗目标(四个全面)。到20xx年只有x年时间了,拖不起。要把有限的资源用好,就不能撒胡椒面,不能撒拦河网。

第二,增强扶贫成效。好比科学地给庄稼施肥,要测土配方,看地里到底缺啥肥,再定施肥方案,缺钾补钾、缺氮补氮。再好比吃补品,不能胡乱服用,确有必要补才能补,补也必须有针对性地补、有分寸地补。鹿茸服多了会流鼻血。乱补,会把一个健康人补成一个病人。

第三,没有农村的小康,特别是贫困地区的小康,没有贫困户的小康,就不是真正的全面小康。消除贫困,改善民生,实现共同富裕,是社会主义的本质要求。现在,我国大部分群众生活水平有了很大提高,出现了中等收入群体、高收入群体,但也存在低收入群众。真正需要帮助的,还是低收入群众,还是困难群众、弱势群体。精准扶贫,就是要精准发力、精确制导,有针对性地帮助那些的确需要帮助的人,给他们提供真正需要的帮助,从而消除平均数掩盖下的差距,使发展成果更多更公平惠及人民,实现共同富裕。

3.如何认定精准贫困户?

第一,认定标准。20xx年农民年人均纯收入低于x元,综合健康、教育、住房等情况。一看房(居住条件和生活环境),二看粮(土地情况和生产条件),三看家中有无读书郎,四看劳动力强不强(病残老弱,估算务工收入和医疗支出)。

第二,认定程序。农户申请、村民代表会议民主评议、村委会审查公示、乡政府审核公示、市政府审定公告。

第三,贫困村的认定。一高一低一无,贫困发生率高于x%,20xx年全村农民人均纯收入低于xx元,无集体经济收入。

第四,应该是动态的。

根据上级要求和本地实践,必须对已建档立卡的贫困户再次进行复核,对不符合贫困标准不应纳入的,要坚决清退;对符合贫困标准而前期又未纳入的,要立即纳入;对群众有疑问的,要及时疏导解释,公开评议,做到符合标准的一户不漏,不符合标准的一户不进。18日前要完成所有程序和资料。(下达指标、时间仓促、政策把握不准、完全依靠群众评议)

评议要坚持公开公平公正,干部不能私下确定,也不能听任群众打人情分,该纳入的,干部要经过集体研究决定后纳入。越穷的人,往往人际关系越差。要走群众路线,但要避免陷入群众尾巴主义,要民主,也要集中,干部此时要有担当有魄力。但一定要经得起检验,是主持公道,维护正义,绝不是优亲厚友、徇私舞弊。

4.精准贫困户有何待遇?

被认定为精准贫困户之后,是不是国家和党委、政府就把这家的吃喝拉撒一切全包完,贫困户自己什么都不用操心了呢?不是。是不是党委、政府就要给这家定时不定时发钱呢?也不是。认定为精准贫困户后,党委、政府会安排干部结对定人帮扶,我们的干部和贫困户一起,找准病根,就是找准造成贫困的原因,是因病、因灾,还是缺少劳力、技术,还是因为学生上学或者其他等等,根据致贫原因有针对性地制定帮扶措施和办法,看病下药,因人施策,辩证施治(六个一批要覆盖到所有贫困户:扶持生产和就业发展一批、移民搬迁安置一批、低保政策兜底一批、医疗救助扶持一批、灾后重建帮助一批、教育解困资助一批。不用担心贫困户一样都享受不到)。干部对精准贫困户投入的时间、精力可能比非精准户要多一点,但绝不是党委、政府或者干部包揽一切,贫困户绝不可以坐享其成,决不能等靠要,仍然必须要自力更生。我们不能将就懒人。

帮扶工作心得体会篇六

帮扶是社会主义核心价值观的体现,也是一项重要的社会实践活动。作为一个单位,参与帮扶活动,既是一项社会责任,也是体现了公司对社会的担当。在过去的一段时间里,我单位参与了一次帮扶活动,并取得了很好的成效。在这次活动中,我们深刻地感受到了帮扶的意义和价值。

第二段:帮扶心得体会

首先,在帮扶活动中,我们遇到了许多有困难的人,他们无家可归,没有稳定的收入来源,有些人甚至还生病了。在这种情况下,我们第一时间伸出援手,为他们送去食品和药品。我们经常与他们交谈,了解他们的情况,尽我们所能帮助他们解决问题,帮助他们重新找到生活的方向。特别是在一些孤老人身上,我们更加关注他们的身体和心理健康,让他们感到生活有人关心,有人关注。

其次,在帮扶活动中,我们也收获了很多。我们认为,通过帮助别人,我们不仅为社会做出了贡献,而且也让自己变得更加成熟和有价值。帮助别人也让我们更能够自我反思,看到自己的不足,同时也看到生命的光明面,激励自己继续前行。

第三段:感受帮扶活动的意义

我们认为,参与帮扶活动的意义不仅在于对需要帮助的人提供援助,更在于唤醒了人与人之间的情感和连接。通过帮助别人,我们学会了关注别人,关心别人,体察别人的需要。这些质朴的关爱,给了被帮助者温暖,让他们看到生活的希望。我们认为,帮扶活动带给了受帮助者和帮助者的,是一种性情坦荡,感受温暖的感觉,可以化解社会上的冷漠和孤独。

第四段:帮扶不只是一次性的

我们认为,帮扶不应该只是一次性的善举,而应该成为一种更长期的社会责任和价值观。作为一个单位,我们将继续关注社会上需要帮助的人,并进行更广泛深入的帮扶活动。帮助需要帮助的人,不仅是一项义举,同时也是培育社会关爱的重要途径。我们相信,我们的帮助不断,可以让社会变得更加美好。

第五段:总结

在这次帮扶活动中,我们深刻领会到,帮助别人的同时也是一种对自己的贡献。我们认为,通过帮扶活动,我们建立了人与人之间的联系和互动,唤醒了公民的社会责任感和公民意识,促进了社会文明进步。我们将继续带领员工积极参与到各种形式的帮扶活动中,继续提高帮扶能力,让更多的人感到幸福和温暖。

帮扶工作心得体会篇七

唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开孩子的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

今年暑假,我们在园长的带领下,顶着炎热、冒着酷暑来到了xx县向阳幼儿园,为该园的省优质园创建工作再助一臂之力。向阳幼儿园坐落在一座村庄里,走进向阳幼儿园的大门口,觉得幼儿园的环境极其简陋,感觉像是回到了20多年前我们上的幼儿园,此次之行是经过周密的策划、细致的准备才得以实施的。从8月4日开始,我们12位老师主动放弃暑假休息的时间在幼儿园加班加点制作装饰材料。一到,大家不顾车旅劳顿,立刻分头行动。李园长和当地的校长、园长们研究评估细则,从硬件设施到队伍建设、档案资料一一对照标准进行排查和全方位的指导;老师们则两人一组开始布置各班教室环境,从点名表到主题墙,从作品栏到家长之友她们都毫无保留的边做边教。

为了让该园在今年下半年成功创建省级优质园,实幼的领导和我们教师们在工作之余又多了一项新的任务,就是为她们的创建工作出谋划策。随着迎检时间的不断推进,两园的结对活动也越来越频繁、具体。我们把帮扶工作细化,分为几个阶段:

第一阶段:创设良好环境

在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。而幼儿园活动室和周围环境的布置,作为促进幼儿发展是不可缺少的“环境”,常常被认为是幼儿园的隐形课程。为此,我们指导幼儿园教师,精心布置了幼儿园墙饰。优美的环境,整洁的园舍,具有艺术性和趣味性的墙饰,为幼儿创设良好的学习生活环境。

为了家长方便了解幼儿园活动、生活等情况各班布置了“家园联系栏”、“幼儿生活栏”、“家园桥”、“班级活动栏”、“作品展示栏”等,同时园内还布置了“园务公示栏”。

向阳幼儿园又配备了适合幼儿年龄特征的大型玩具和中小型玩具,室内有幼儿喜欢的桌面玩具。整体布局给人以安全、舒适、整洁、美观的感觉。

察看的过程中发现幼儿上厕所要到小学的操场后面很不安全,不符合幼儿的年龄特点。幼儿洗手没有用流水,不卫生。在我们的建议下幼儿园领导很快就在幼儿园院内根据实际情况建造了幼儿厕所,定购了幼儿流水洗手桶,同时还置办了能放图书、资料、衣物、杂物等东西的多功能柜。

第二阶段:教育教学的帮扶

在教育教学方面,首先,我们进行了全天跟班观察了解幼儿的一日活动,听了教师的活动课,根据教师的活动情况和教师进行了面对面的交流、讨论和点评。

根据《纲要》的教育理念,幼儿的一日生活、活动情况,第三阶段我们重点开展了以下工作:

1.首先我们帮扶幼儿园教师树立安全意识,把安全教育放在幼儿教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养幼儿的安全意识和能力。

2.为了孩子的接送安全制作了接送卡。

3.培养幼儿的安全意识,必须取得家长的支持和配合。因此,我们要求教师利用家长会、电话、家园联系栏以及家访等方式和家长沟通,向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。

4.指导教师如何进行幼儿一生活常规的培养。通过教师们一段时间的努力,集体活动时孩子们能比较安静的听老师讲课,积极参加活动,遵守活动规则;在日常生活中能排队洗手、排队喝水、安静用餐、知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时幼儿能做到不推拉,幼儿之间能互相监督,你先我后,别着急。

5.指导教师在一日活动中注重幼儿的礼貌教育,养成教育,培养幼儿的良好习惯。现在早上来园,大部分幼儿能主动向老师问早,离园时知道给老师说再见,会使用礼貌语“谢谢!”、“对不起”等,部分幼儿还需要老师提醒。养成教育不是一天两天的教育,他是一个长期不懈的工作,在今后的工作中我们要持之以恒。

第三阶段:指导教师制作玩教具

为了发挥自制玩教具在幼儿教育教学中的作用,我们指导教师们充分利用生活中的废旧物品及自然资源,针对孩子的年龄特点、游戏特点、认知特点,制作了安全卫生、操作简便、寓教于乐、美观实用、具有趣味性、灵活性和可操作性的玩教具。通过玩教具的制作使老师们认识到利用废旧物品及自然资源制作的玩教具即经济又实惠。

在大家的共同努力下,向阳幼儿园的室内外环境焕然一新,各项准备工作也开始紧张有序地开展起来,全体教师对创建成功满怀信心!

帮扶工作心得体会篇八

作为一个老师,最开心的事莫过于看到自己的学生每天都在不断的进步,特别是那些调皮好动、粗心大意、在学习上有一定困难的学生,他们的点滴进步更能让每一位老师高兴。学生是有个体差异的,我班的学生也不例外。学习优秀的学生有,学习困难的学生也不少。针对学困生的帮扶工作,我采取了一系列的措施和方法:

一、课上因材施教。

为了让每一个学生在课上都有所学,有所得,我认真备课,备学生,尽量让教学有层次因材施教,使每个学生都有发展。我把简单的问题留给学困生,增强他们的自信心,看他们是否注意听讲了,如果回答对了,我还要特别表扬,给他们鼓励。还有就是给他们多一些的关注,使得这些学困生的注意力集中,这样才能提高学习的效率。

二、课后耐心辅导。

学困生的课后辅导特别重要,教师要了解他们的遗忘规律,他们有时上课听会了,下课就忘了,需要及时的巩固。为了让学困生跟上其它同学的步伐,我都是利用休息的时间来督促他们学习。不让每一个孩子落队,做到每日的知识必清,使学生认识到“明日复明日,明日何其多”的危害。

三、严教中有爱。

针对这些学困生的实际情况,我除了在学习上多关心他们,还在生活中给予相应的帮助。他们没有笔用,没有本子用,我就送给他们;生病了,我就打电话让家长来接。我经常和他们聊天,了解他们心中的苦闷和烦恼,引导他们、多鼓励他们,教育他们如何学习和生活,怎么正确看待人生和事物。所以他们也喜欢和我说心里话。

四、争取家长的配合

我们班学困生的家长多数都是不管的,对孩子也丧失信心,觉得没办法好了。有了放弃的想法。我就与家长沟通,告诉他我老师还没有放弃,你是不能灰心的,孩子还小,可塑性还是有的,还要正面去引导孩子使他有奋斗的目标,不断去鼓励孩子,配合好老师的教育工作。

对于班级的学困生,我都是尽自己的最大努力来帮助他们,虽然他们成绩的提高不明显,但我还是会努力的,我要尽量让他们形成一些好的学习习惯,感受学习的乐趣,体会成功的愉悦。

驻村帮扶心得体会

20xx年9月,按照县委县政府要求,我们驻胡家坨镇将军坨村驻村帮扶小组3名帮扶队员来到胡家坨镇将军坨村,开展了驻村帮扶工作。驻村工作使我们既得到了锻炼,又助力了成长。

一、 脚上沾的泥土多了,离农民的心更近了

怀着一颗爱民敬民的心,我们走进了将军坨村。驻村帮扶,我们的一言一行,不仅代表了个人行为,更是代表党和政府对将军坨关怀的具体体现。驻村干部如果对群众没有感情,不仅会损害人民群众的利益,而且会损害人民群众对党的感情,动摇党的执政基础。为此,我们与接触到的村民交朋友、“接地气”,实打实地给群众排忧解难,把这样的驻村帮扶当成一场走亲访友的“亲情之旅”,当成送关怀送温暖的实际行动。

没有华丽的辞藻,没有虚伪的表情,我们脸上洋溢着最诚挚的微笑,带着党的关怀,走访了村里的老党员家庭,静心倾听了他们的心声。在走村串户的路上,我们和村民们结交了深厚的感情,努力为村里办实事,办好事。几个月来,街上的路好走了,土围墙换上了铁艺墙,村民广场还新装了健身器材等等,村里发生了翻天覆地的变化。积极践行“全心全意”为人民服务的根本宗旨,不断提高将军坨村群众们的幸福指数,是我们最大的心愿。

二、基层干部接触多了,对基层的了解更深了

解了基层工作的艰辛和重要。通过与基层干部的接触,我们发现:一是基层人员编制少,工作任务量大;二是基层财政所保障水平低;三是管理体制没有理顺,乡镇职能不对称;四是乡镇财政缺乏自主财源,管理不规范;五是农村公益事业发展建设落后,村民参与新农村建设的积极性没有调动起来;六是乡镇财政是财政管理体系中最基层的一级,直接面对广大人民群众,业务量大,服务项目多,服务难度大。这次调研使我们对乡镇财政及基层干部有了更深入的了解,为我们以后更好地完成各项财政工作奠定了一定基础。

四、去田地里的次数多了,对土地更加热爱了

驻村期间,在村支部何书记的带领下,我们参观了我局帮扶的蔬菜大棚基地和机井地。到了蔬菜大棚,我们被眼前绿油油的蔬菜和长势可人的玉米地所征服了。这里的白菜、圆白菜、辣椒长势喜人,一片丰收的景象。在此期间,我们还参观了杏园基地,将军坨村有500多亩的杏园,还有50多亩杏园用于发展观光采摘,带动全村林业发展。我局工作队在外出打工农户闲置的院子里也培植了一个小蔬菜基地,有黄瓜、丝瓜、茄子、豆角、生菜、西葫芦,还有水萝卜、胡萝卜、西红柿,真是品种齐全、应有尽有。在仔细倾听村民和驻村工作队讲解拔草的动作要领和注意事项后,我们小心翼翼地拔起来,过了一会儿,大家就熟练掌握了拔草的技巧,做起来游刃有余。看着我们做起农活来如此利索,何书记称赞道:“没想到你们这些略带几分娇气的文弱书生,干起农活来,还真像那回事儿,像你们这样能吃苦、肯吃苦,将来肯定有出息。”我们听后,干起活来更起劲了。田间劳作不仅使我们在身体上得到了锻炼,而且升华了我们的思想,并知道“一粥一饭来之不易”,体会到了农民的勤劳、朴实、热情与艰辛。通过田间劳作,使我们更加热爱这片热土,在以后的生活中,一定会更加脚踏实地,艰苦奋斗。

五、 心中的感触多了,从实践中收获的也更多了

通过这次驻村帮扶锻炼活动,我们理解了领导让我们来的意图,青年干部深入到基层一线进行帮扶锻炼,就是要学习基层先进经验,了解基层实际情况,“接地气”,体民情,提高自身适应新环境的能力,学习基层干部直接面对一线、面对老百姓,克服困难、排忧解难的能力,学习村民那种不怕吃苦、自力更生、纯朴善良的传统,通过锻炼,助力成长。

驻村期间,我们学习了锄草、浇地、对花、挖地、施肥等农活,亲身感受了农民的不易;对基层教育现状有了深刻的认识,对村干部“基层工作难”的心声有了切实的体会;对基层财政有了更深的了解,提高了做好财政工作的能力;通过和农民近距离的接触,实实在在地密切了干群关系。通过驻村锻炼,小组成员互相信任、互相帮助、互相理解,大家还收获了一份珍贵的友情。驻村时间虽然短暂,但大家收获颇丰,这些收获在我们的一生中都是弥足珍贵的。

帮扶工作心得体会篇九

本学期,学校举行了师生帮扶活动,本人也帮扶了一个学生,通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:

一、理解、尊重、宽容,善待差生

二、因材施教,对症下药,发现他们的“闪光点”

在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

同样每一位学生都具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。

三、坚持课外的辅导

英语是偏文的科目,不去记不去念,不去做练习,是不可能进步的,因此,我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务,让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难,从少到多,让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。

四、争取差生家长的配合:

帮扶工作心得体会篇十

帮扶是指在社会活动中,以主动提供资金、物品、技术、知识或其他援助形式,帮助需要帮助的人和单位走出困难、实现自身发展的一种社会联系方式。帮扶的重要性在于,它可以让弱势群体获得更多的资源和机会,从而提高他们的生活水平和社会地位,并推动社会的稳定和和谐。

第二段:帮扶的方式与方法

帮扶的方式和方法有很多种,如提供资金、捐赠物品、传授技术和知识等。但在具体操作过程中,我们需要根据受助对象的实际情况和需求来进行具体方案的制定和实施。例如,对于贫困地区的群众来说,我们可以为他们提供物资援助、农业技术指导、文化教育支持等多种形式的帮助,以帮助他们脱贫致富和自立自强。

第三段:帮扶的效果与成果

帮扶的效果和成果可以通过多种方式来体现,如贫困人口的数量减少、生活水平的提高、压缩社会不公的空间等。而作为帮扶人员,我们也需要对这些成果作出评估和反思,并根据实际情况来制定下一步的计划和目标。同时,我们也需要注意避免助长被帮扶对象的依赖心理和消极情绪,以保证帮扶工作的持续和有效性。

第四段:帮扶中遇到的问题与挑战

帮扶工作中会遇到很多问题和挑战,如帮扶对象的不理解和抵制、经费的匮乏和不足、帮扶方案的设计与实施缺乏专业性等。为了解决这些问题和挑战,我们需要深入了解受助对象的需求和实际情况,并根据他们的特点和要求来制定具体的帮助方案。同时,我们也需要加强帮扶工作的组织和管理,提高资源的利用效益和帮助的实际效果。

第五段:做好帮扶工作的心得与体会

做好帮扶工作,需要具备坚定的信心和正确的态度,必须以技术和方法为基础,以情感为纽带,以真诚和耐心为保证,以行动来体现。在具体实践过程中,我们需要倾听受助对象的心声和需求,以协商的方式来进行帮助的全过程。同时,我们也需要时刻关注和保障受助对象的合法权益,避免出现不合理的帮扶和帮助。最后,我们相信,在有了我们的帮助和支持之后,受助对象一定可以振奋起来、自强不息,走向更加美好的明天。

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