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了解农村心得体会(精选8篇)

时间:2023-09-18 03:23:44 作者:薇儿 了解农村心得体会(精选8篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

了解农村心得体会篇一

银行支行(以下简称支行)成立于20xx年10月18日,成立之初,银行对县政府类相关项目建设支持了近4。1亿元信贷资金(实际到位2.59亿元,主要是鱼良溪水库建设项目7000万元,全县乡镇卫生院建设项目3600万元,太平河流域防污治理1.53亿元)。为加快推进县发展,在“十三五”期间同步全面建成小康社会,实现精准扶贫全面脱贫目标,银行支行围绕地方政府的产业发展思路,充分发挥自身融资优势,为地方政府的经济发展倾身倾力。20xx年春季脱贫攻坚工作中,推动脱贫攻坚投资基金扶贫产业子基金项目申报,现已初步筛选产业子基金项目20户,拟申报金额3.97亿元,并对入库项目进行精挑细选,找到一批效益好,对脱贫攻坚见效快的子基金客户给予大力支持;另外我支行于20xx年向铜仁贵银武陵山扶贫基金申报的“铜仁市县乡镇污水处理工程”1亿元和“铜仁市县太平河重点流域水污染防治工程”项目2亿元,目前第一次已到位资金1.53亿元。

为了能够提升服务质量,在工作中,我以更加严格要求来鞭策自己,每天准时上班不迟到不早退是最为基础的方面。在服务过程中我始终坚持使用十字文明用语,时刻谨记微笑服务,以积极、主动、热情的态度去接待每一位客户,用自己的热忱,展示着“以客户为中心”的服务态度,并以自己的热情去感染客户,让客户能够体会到我的真诚。同时“用心服务,用爱经营”的服务理念也被我牢记于心,使得我的精神与其凝为一体,使我的境界不断升华,督促我积极进取,不断开拓,为建行事业的'发展而不懈努力。

没有过硬的业务技能以及娴熟的操作技巧,就无法为客户提供完善快捷的服务,就干不好本职工作。客户来银行办理业务,高效的办事速率、准确的业务核算,定能使他们的满意度大大提高,这就需要我们要具备较强的业务水平。刚到我行之初,由于基本功不熟练,压力很大,但我深知只有把基本功练好,才能提高办理业务的速度。于是,平时就注意“缺什么,补什么”,如打字速度不够快、准确率不够高,就坚持每天利用十到二十分钟时间练打字。其次是在点钞方面,由于练习点钞没有捷径,只有做准每一个微细的规范动作,就每天无数次重复的机械训练,做到心、口、手合一,提高速度和准确率。因此我要感谢xx,感谢他在我刚来时对我的指导与关心,是他让我体会到了组织的关怀。

“客户至上,用心服务”这一理念早已深深的被烙印在我的心中,作为贵银的一名员工我深感自豪,在贵银里我找到了人生的目标,贵银也给予了我们无微不至的关怀。因此贵银的所有员工都在默默的付出着,在文明、规范、优质、高效的服务中谱写了一首奉献之曲、青春之歌,用自身的品行彩绘着人生画卷,诠释着服务这门艺术,使得贵银能够更好的快速发展,为人民带来高效服务的同时,也为人民做更多的好事。

了解农村心得体会篇二

庆阳市委、市政府响应党中央和国务院号召,高度重视对农村一线大学生的培养,适时公开招考一批大学生“村官”到农村基层工作。

从事农村基层工作,计划生育是不可避免的。搞好计划生育,对提高国民整体素质贯彻国家政策、方针有重大推动作用。

参加工作五个月的时间里,在领导的耐心教导和同事们的热心帮助下,我逐渐成为一名基本合格的乡计生专干。对我乡计生工作有了初步的认识和理解。

计生工作从来就面临着很多难题,例如:

1.婚育信息掌握难;流出人口难以得到真实信息、流入人口不能完全办理流动证,造成管理不到位。

2.节育措施落实和依法处罚难;受“养儿防老”和“女大不中留”传统思想影响,以及对国家法律法规、政策了解模糊,部分育龄妇女不能及时、主动到计生服务所落实节育措施,造成计外怀孕、生育和多孩情况普遍存在。社会抚养费征收困难,形成贫困户没钱交、富裕户捉迷藏、外出户难寻觅的难堪局面。

3.社会各方面配合难;社会资源配合不到位,齐抓共管格局没有形成。村级干部、自管组长把计生工作没有当成自身责任,而认为是“为计生办跑腿、给专干帮忙”。群众对计划外怀孕、计划外生育及非法收养等方面情况知情不报,甚至还有为其提供躲避和食宿条件,致使清理清查不彻底,难免造成计生工作疏漏。

针对以上存在的困难和问题,我乡党委和计生服务所采取了以下措施:

一是加大计生服务所人员投入,做好计生宣传。我乡调整人员分配,基本做到一个专干负责一个村民小组,争取做到对计生管理对象信息掌握及时、准确,把计生工作做细致。通过发放宣传单、张贴宣传画、召开计生协会会议等进行计生知识的宣传活动。

二是强化培训。乡上对新老计生专干、育龄妇女代表进行了培训。计生办主任、副主任带队,组织业务熟练的专干带领新专干深入农户,对计生工作中的重点户、一般户以及随访户进行了示范培训。

三是建立完善了责任制度。实行包村领导、村支书为主要负责人,乡专干、村计生主任、自管组长为直接负责人的承包责任制。我乡辖5个村,19个村民小组的相关负责人员全部签订了承包合同书。

计生工作不仅要掌握育龄妇女的生育信息,还要了解她们的家庭情况。对她们进行力所能及的帮助,在下队的同时提供她们所需要的城乡统筹、民政工作以及果树栽培、禽畜饲养等农业生产方面的信息和技术支持。

我们大学生“村官”到农村任职,面临着这样那样的难题,这是在所难免的,要适宜环境,放下架子,向有经验村干部学习。树立持续学习理念,在不断学习中适应工作。把计生工作落到实处。农村计生工作,不能只说“要想富,少生孩子多种树”,更不能一味的用国家政策去压制,而是要设身处地地为他们着想,替他们算细账,让他们知道多生一个孩子会给家庭造成巨大的负担,他们就会做出正确的选择。

了解农村心得体会篇三

2012年5月14日至16日,我受县教育局及教师进修学校干训部的指派,到辽宁省教师进修学院参加省农村中小学财务管理培训。这次培训是按国家教育部的要求,由辽宁省教育厅组织办班培训的,培训结束以后,还要对本县区的中小学校长进行培训。所以我深切感受到,此次培训是辽宁省所有义务教育阶段中小学校长培训的重要内容之一,责任重大。既要当好学生,又要当好“老师”。

通过此次培训,使我在以下几方面受益匪浅,收获颇多。

(1)、政治鉴别能力。用人上要有政治立场,特别是学校的财务人员更要政治上过硬,业务上精湛,严于律己,坚持原则。

(2)、依法行政的能力。校长要依法行政,依法治校,依法治教。校长的一切工作要在法律的约束下开展。

(3)、公共服务的能力,特别是教育教学服务的能力。

(4)、调查研究的能力。校长要对任何事物要做到心中有数,有的放矢。没有调查就没有发言权。

(5)、学习的能力:校长要与时俱进,树立终生学习的理念。

(6)、创新的能力:校长的工作要敢于创新,善于创新。有创新的思想才能有创新的教育。

(7)、沟通的能力:校长必备的能力。上级领导的沟通汇报,领导班子成员之间的沟通协调,领导与老师之间的沟通与交流,是至关重要的。是做好工作的保证。

(8)、应对突发事件的能力:决策力的集中体现。

(9)、心理调试能力:校长也时时生活在矛盾之中,压力也是时时有。校长要善于调试好自己的心理状态。良好的心态有助于更好的工作,建立和谐的人际关系。

通过培训,是我认识到,学校的财务人员不仅是教师,更是技术人员,他们是依据《中华人民共和国会计法》、宪法、法律、法规、部委规章办事的,不是校长说咋办就咋办!校长对学校的资产负总责,财会人员是监督人员。财会人员要有强烈的监督意识,只有财会人员做到“帐帐相符”、“帐册相符”、“账物相符”、“帐实相符”四个相符,犯罪一般就不会产生。“会计监督、会计核算”是会计的基本行为。校长的犯罪、违规离不开会计人员的“配合”。所以只要财务人员政治信念坚定,道德情操高尚,讲-法律、讲原则、业务能力精湛,政策理论水平高,责任心强,就会防止犯罪违规现象的发生,学校的财产就不会受到损失。

西方哲人说过:“不健康的心态是一切犯罪产生的根源”。

作为中小学的校长,手中握有一定的“权力”。通过培训,使我认识到校长要“做好人,不能做坏人”,时刻要严格要求自己。校长要经常换个角度看问题,多做换位思考,多从侧面了解真-相。校长要给自己的生活加点盐,让自己的生活有滋有味,生活色彩斑斓,也能避免人格低下。校长要把眼下的工作做好,要追求幸福时刻,不要盲目迷恋所谓的“幸福一生”。

学校的公用经费是保障维持学校正常运转的经费,它的使用和支出是有严格的要求的。

公用经费开支范围包括教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋、建筑物及仪器设备的正常维修维护等。不得用于人员经费,基本建设投资,偿还债务等方面的开支。

通过这次培训,使我的业务能力和管理水平有了很大提高,对照自己工作的实际,找出很多不足之处,并及时做到纠正和补充。使我对学校的财务管理有了全新的认识和深刻的理解,确保了经费的合理使用,做到了资金使用规范、安全。高效。

了解农村心得体会篇四

本人毕业于江西师范大学,xx年实习结束后回到学校,学校就让我去学校的总务处帮忙,在该处室认真学习工作了一个月后,校方就跟我系交流,准备让我第二年留校,当时这消息传开后,很多同学都很羡慕,可我当时想,我当初选数学教育专业,就是想做一名人民教师,我若留校的话,就不能实现我当初的理想,所以宛然谢绝了,并且来到福州找工作,很幸运在那找到工作,而且待遇还不错,几个月下来,也适应那的生活习惯,跟那的老师和学生相触的也很好,可年终回来过年时,听我的母校校长说,有几个代课老师觉得工资太低了,而且工量又很大,明年他们准备不教了,现在都不知明年的课怎么安排!

就这样,我就真正的开始了教书育人的生涯。古人云:知己知彼,百战不殆!所以首先从学生的基本情况入手,去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。只有掌握了学生的第一手资料,真正做到知彼,才更加有利于因材施教,才能真正做到为了一切学生的承诺!每周我抽出空来,走访每一位学生,风里来雨里去,没有用多长时间,我发现这里的孩子大部分都是留守儿童和爷爷奶奶住。

山区的天气比较冷,看到孩子们冻得发紫的嘴唇,通红的小手,又加上他们大部分学生的家长没在身边,跟他们的爷爷奶奶的,想着想着我心里真是一阵酸楚,热泪盈眶,甚是让人感动,第二个星期我就行动起来,发动全校师生捐赠活动,让大家把家穿不起或不穿的衣服,拿到学校来,我把这些衣服放在宿舍里,给那些衣服不够或是被子太薄的学生,拿些衣服压在上面。这活动最来,让房地产的老板谢先生得知后(是望仙乡的人,在外县做房地产生意),他跟我们中小学校校长说,我是你们培育出的,你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生,所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期10年)。他们处境成为我们心中永不灭的一把火!他们是我们生命中永恒上的瞬间,是我们人生中的一笔巨额财富,也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力!

首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经,认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的经验传输,真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后,结合着本班的实际情况,在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通,这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的“药引子”,让学生在不知不觉中步入知识的海洋,让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!

在讲授的具体环节中,我主要采取是师生互动方法,采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥,课下我通过和学生们交流,给他们留下许多奇闻异事,将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块,经常帮学生们解释一些生活中的迷惑,让学生喜欢跟我交流。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!

并且不论在口头上,还是在行动上,我从未歧视过任何一个学生,对那些基础没打好的学生,存在学习困难,我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们,并且从第一册开始,为学生补基础,其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎,小家伙们通过各种途径探求最终的真理,在这一过程中,我体会到了寓教于乐,同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下,我本人在业务方面进步很大,在教学上也取得很好的在成绩,这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅,在全县排名也取得也很好的成绩。!

从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观,很多现实条件的制约下,农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名教师,我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生,只希望他们好好学习,将来为自己的家乡发展做出最大的贡献!

了解农村心得体会篇五

根据目前我市现有农村成人教育体系,是以县教育部门为主体,以乡镇成教和乡镇级成人学校为支点,以村级成人学校为网节的三级管理网络,看其布局尽管合理,但里面却忽略了一个重要问题,就我国的教育管理体系而言,是在政府部门领导下的管理体系,县一级的教育行政管理部门是负责九年义务教育及高级中学管理上的主体,而成职教,便成了这一管理体系中的软肋。这一现象的产生,应归结于教育主体的多功能化,即:职业教育应由劳动部门管理的事情却转移到由教育部门单独管理,成人教育,特别是农村的成人教育,应由农业农科部门,职业教育劳动部门级政府的相关部门综合管理的事情,也压在教育部门肩上,使教育部门形成了又要抓普级教育教学质量,又必须肩负着大量社会工作,而且又没有一定的协调权力,在成职教工作上,教育部门本应是协调部门,但在这里却成了这一工作的主体,这种主辅体的倒置,必然形成或出现软肋教育的现象,这一现象已成为政府工作的一个严重盲点。

在人员的编制上,现有成人教育的人员在结构上,还停留在九十年代扫盲工作的人员结构上,且年龄老化,文化结构偏低,职业性能不突出等问题,这些已远不能适应于当前农村社会经济发展多元化的需要。

在乡镇级农村成人学校的基础设施上,有些学校没有固定的校舍,有些是合用,教学设备滞后,没有实验示范园地,更没有经费的保障,这些根本问题制约了农村乡镇级成人学校的发展,然而这些问题仅靠教育部门自己解决是绝不可能的。基于这种现状,目前许多乡镇级成人学校的工作都不同程度存在着盲区现象,并且只能起到协调、帮忙的作用及干别的部门的工作现象,而实质性的农业技术职业性的工作或与当地经济发展相关的示范性质的工作几乎是不存在的。

发展农村成人教育,乡镇级农村成人学校是主阵地,这一阵地的主要作用应是农业科技培训宣传,农村技术人才培养,种养殖实验示范于一体的教学、示范,提高农业人口素质,服务于农村经济发展的多功能实体。但目前乡镇级成人学校的校园缺乏,人员结构不合理及经费的困难,加之没有实验示范园区,很难适应于农村人口所需内容多元化的需要。摆脱这一困境,不仅是农村成人学校发展的需要,更是社会发展与新农村建设、发展农村经济的需要,要摆脱这一困境,不应仅是教育局的事情,而是政府应重点关注支持投入的问题。

就目前农村成人教育和农村乡镇级成人学校的发展而言,虽说是困难重重,但就其农村社会的发展、农村成人教育和乡镇级农村成人学校将必然走出自己的一片天地,要开拓这块天地,就要求我们必须从思想和物质上做好充分准备。

在思想上,要搞清楚农村成人教育和乡镇级成人学校存在的意义,把握好农村与城镇成人学校的不同定位,不能也不可以把农村成人教育及乡镇级成人学校的工作作为其他部门的附属品,依存于协助其他部门的工作。那样即不能发挥乡镇级成人学校。集科技培训,农村人才培养发展服务于农村经济的需要,更不能展示科技致富的示范作用,那种热衷于文化,健身运动的社区服务,付佣于应由文化、体育、卫生等其他部门完成的工作,必然使农村的成人教育失去服务于农村经济社会发展本职意义和色彩。当然,协助他们的工作,扩大成人教育服务的内容,是必须的,但不应是主体的,或是作为主业的。因此,要搞好农村成人教育,使农村乡镇级成人学校得以向正规化、特色化、职业化上发展,使之更好地服务于三农,服务于当地社会的经济发展,应做好如下准备工作。

1、在人员结构,尽快调整结构,准备具有服务于三农专业知识的人才。

2、在物质上建好具备培训能力的学校。

3、在设备上补充更新教学设备,在资金上给予扶持和保障。

4、在场地上,提供可用于实验示范场地,使乡镇级成人学校真正成为发展当地种养殖项目的实践基地,成为当地经济发展的催化剂。

5、在农村人才的培训上,应以发展基地产业为主体,推动产业结构链的形成,在培训形式上以小型化、多样化去适应不同人群的应用所需。

在其农村乡镇级成人学校的发展模式上,我个人认为,一个学校的发展,其一,不可求大、求全,选准一两个项,搞好实验,带动其相关产业的发展使其形成产业链,促进农村产业结构的发展,进而带动经济的发展,这就是走特色之路。其二,校与校之间的联合发展,产生横向和纵向的联系,也就是说与其共同发展一个项目,不如各自为战,这样就会产生多个项目,通过校际培训交流,在纵向上看到一个项目发展,在横向上发展项目的规模,效益上产生互动避免了重复项目的投资,而造成了浪费。在形式上,又形成了各校的职业特色,减而言之,就是校际间的人才互用,项目上的共同发展,市场上的共同形成与使用,这样才能起到农村成人教育农村成人学校服务三农,促进当地经济发展的真正作用,实现农村成人学校的存在意义与价值,实现发展大教育的目标。

随着全民学习、终身学习理念的提出,以及农村转移劳动力培训兴起和社区教育在中国的发展,农村成校的再造与发展已成为一项全新的课题。破解农村成人学校的建设课题,既需要大胆创新的精神,也要有不怕挫折的勇气。我愿意为了登封市成人学校的建设和发展贡献自己的力量。

了解农村心得体会篇六

在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新形势下,如何保持和发挥农村基层党组织和党员的先进性,是当前农村党建工作的一个重要课题。甘肃定西在整体基本解决温饱之后,通过组织实施“党员带头致富,带领群众共同致富”的“双带”创业工程和“把党员培育成为致富能手,把致富能手培养成为党员”的“双培”富民工程,对此进行了一些有益的尝试和探索。

一是思想观念滞后。有些党员由于受传统观念影响,对党员带头致富有顾虑,影响了党在群众中的号召力和吸引力。有的党员对近年来出现的农村致富能人特别是年轻人在认识上有偏差,致使有一定影响力的致富能人游离于党组织之外,减弱了党组织的社会影响力。二是工作方式滞后。一些党支部工作还是以催粮、要款、抓计划生育三部曲为主,特别是等待上级安排工作多,走形式、按部就班开展工作多,而把党建工作与农村经济发展相互结合、齐抓共管的少,主动搞活、开拓创新的办法少。三是自身能力素质滞后。农村党员中普遍存在“一高三低”现象,即年龄偏高、文化程度偏低、科技素质偏低、致富能力偏低,相当一部分党员,自家的日子过得还不如群众,一些村支部也没有发挥带领群众走致富之路的积极作用,致使党组织和党员的先锋模范作用大打折扣。正如一些农村党员说的,“想示范没本事、想奉献无能力”,“党员不党员,就差两毛钱(指缴党费)”。如何采取有效措施,切实解决好这些问题,成为新形势下加强农村特别是贫困乡村党组织和党员队伍建设的紧迫课题。

是全国有名的贫困地区,由于受自然条件的影响,这里的群众一直过着缺饭吃、缺衣穿、缺水喝、缺柴烧的“四缺”日子。改革开放后,在历届领导班子的领导下,定西人民发扬艰苦奋斗的精神,以扶贫开发总揽工作全局,坚持不懈地采取综合治理措施,使定西贫困落后的状况发生了根本性的变化。到1999年底,定西提前一年实现了整体基本解决温饱的目标。进入新的世纪,又加快了全区脱贫致富奔小康的发展步伐。20__年7月,定西在典型示范的基础上,提出并组织实施了“党员带头致富,带领群众共同致富”的“双带”创业工程;20__年5月,又进一步组织实施了“把党员培育成为致富能手,把致富能手培养成为党员”的“双培”富民工程。“双培双带”这一农村党建工作新的创新举措,为保持和发挥农村基层党组织和党员的先进性实践活动注入了新的内涵。目前,定西已确定市级示范点21处,县级示范点245处,乡级示范点407处。已有3200多名贫困党员脱了贫,1100多名党员成为致富带头人,14000多对。“双培双带”活动的开展,促进了农村产业结构的调整,培植了农村经济的支柱产业。在定西,马铃薯、中药材、蔬菜、花卉等优势作物的播种面积占到了农作物播种面积的54%,加上畜牧和食用菌,从这些产业中农民人均得到的收入达1021元,占农民人均纯收入的72%。在经济发展的基础上,农民群众的民主法制意识进一步增强,基层民主政治建设更加完善,村风村貌、邻里关系也在“双培双带”的活动中得到进一步改善,大大推动了农村政治文明和精神文明建设的健康发展。

市委提出的“双培双带”工程,符合像定西这样欠发达地区的实际,符合党的__大精神,有利于发展农村先进社会生产力,促进农村经济发展和社会进步;有利于增强农村基层党组织和党员队伍的生机与活力,体现党的先进性的时代特征;有利于团结带领农民群众发展致富,巩固党在农村的执政基础和群众基础。因而,“双培双带”工程得到了农村党组织、农民党员、致富能人和农民群众的积极响应,并在实践中取得了显著的社会成效。由此,我们对新形势下如何保持和发挥农村党组织和党员先进性有几点思考。

第一,加强新形势下农村基层党组织和党员队伍建设,必须确定新思路。现在一般化的工作号召,旧有的思想观念和工作方式,已不能适应新形势新任务的要求,难以吸引群众,还往往使工作流于形式。特别是有的村里“土地到了户,集体空了肚”,农村党组织缺少为农民提供服务的经济实力和调剂余缺、平衡矛盾的物质手段。因此,发挥党组织和党员的先进性,必须首先带领农民群众发展农村生产力,壮大经济实力,带领群众脱贫致富奔小康。如果农村党员及干部缺少物力财力,缺乏较强的市场经济意识和为民谋利的能力,连自己的日子都过得紧紧巴巴,怎能发挥作用、带领群众脱贫致富奔小康呢?“双培双带”工程既是一项富民工程,更是一项党建工程。它不仅要求党员成为农村致富的带头人,而且要带领一方群众走上共同富裕之路,增强党在农村的凝聚力、影响力。这一新思路,使农村党建工作与农村经济发展、农民脱贫致富紧密相结合,使党建工作的要求更明确、任务更具体,增强了党建工作的指导性和针对性,得到了农村基层党组织、党员和农民群众的由衷认知与拥护。

第二,加强新形势下农村基层党组织和党员队伍建设,必须改进工作方式与工作作风。在社会主义市场经济条件下,农村基层党组织开展工作,必须适应市场经济发展的要求,改进工作方式,改变依靠“行政命令”、“包办代替”的方式方法。要从实际出发,运用典型示范和科学引导的方式来调动农民群众发展经济的积极性。“双培双带”工程就是依靠具体鲜活的事实引导农民,依靠和风细雨式的疏导办法教育农民,依靠细致周到的服务帮助农民,变过去“指手画脚”、“直接干预”为“做给你看、带着你干”,从而增强了工作的示范性和直观性,取得了“树立一批典型,带动一方群众,发展一地经济”的良好效应;使农民群众亲身感受到了党员及干部工作作风的转变,对党员及干部的理解多了、信任多了,自觉靠近党组织、要求入党的人多了,树立了农村党组织和党员的良好形象。

了解农村心得体会篇七

今天 当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现着往日画面,七天的光阴是短暂的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情-----我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。

七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧我们的激情。  生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。只是每天简单重复的一日三餐,再加上饭菜还是定量的,使队里的那些朝气蓬勃的年轻小伙两眼发昏。但是只要我们足够的坚强,那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。

我们在一起有说有笑,我们说是苦中作乐,但我不这样认为,如果说有一种先进叫落后的话,那么就有一种吃苦叫幸福。一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难-------友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的汽车上,大家对这七天的生活心生种种感叹,感叹一个星期的米饭,感叹一个星期的短暂,感叹一个星期生活的艰辛,感叹一个星期生活的充实-----这就是我们的生活,清谈却不寡味,真实而又实在,艰辛却也愉快。

一分耕耘一分收获。假如没有这次活动,我不会那么快地提升自己的思想,丰富自己的经验,我不会那么透彻地明白萍水相逢亦是缘的道理-----一个星期的三下乡活动可以说是我人生中一大物质和精神的洗礼。

我们的活动遇到了很多困难,而且影响了我们的整个行程,细节决定成败的教训又多了一次。但事在人为,百事可乐,百事可为。毛主席曾教导过我们:下定决心,不怕牺牲,排除万难,争取胜利。我们要的就是这种精神。也不知道明天等待我的将会有什么困难,但通过此次经历,我只知道无论以后发生什么都不可以轻易改变自己最初的想法,一旦决定了就尽心尽力去做,不要因为困难而退缩,也不要太关注结果。世事我曾抗争,成功不必在我。

这个星期注定是个不平凡的星期,一个星期平凡的事和不平凡的事都让我对生活和工作以及自身都有了比较深的了解。难忘的暑假,难忘的暑期惠来三下乡。

实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。

也许只有跌倒了,才能走的更好;也许只有疼过了,才能更成熟。短短的七天,却教给了我许多课堂上学不到的东西,成了我以后人生不可或缺的宝贵的财富,给我生活阅历又添上了浓重的一笔。

成长向来都是痛并快乐着的,我不害怕跌倒,我更不拒绝不足。我只想说让暴风雨来的更猛烈一些吧。因为只有经历了生活的磨砺,我们才能唱出更动听的人生乐曲,才能让人生之花开得更加的绚烂。

三下乡是个锻炼个人能力的活动,三下乡是个充满艰难困苦的活动,三下乡是个处处充满新鲜感的活动;我们作为服务三农的三下乡队员们,我们一直都在 默默着,默默是我们的坚持,默默是我们的品质……支教、敬老院、中国移动、电视台……我们的足迹遍布了整个惠来的大地,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。我们零距离地与父老乡亲们接触,倾听我们的心声,记录我们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避,逃避自己的使命,逃避自己的责任。

都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。七天下来,我们,累了,乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实,我们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了我生命里最珍贵的回忆。

面对月盼日盼的暑假的到来,我们抗拒了诱惑,耐住了寂寞,最终坚持下来了。,独自面对空荡荡的寝室,空荡荡的校园,只留下了那浓浓的思乡之情,才下眉头,却上心头. 只留下了那拳拳服务三农之心,默默奉献,风雨无阻。唯有情,才有爱,唯有爱,才有这种情,让我们忘我地投入到志愿服务当中,坚持不懈地下乡,在下乡的实践中服务他人磨练自己;这种情,让我们毫无保留地融入横江镇这块大地,深入地去了解她;这种情,让我们像兄妹一般照顾,萍水相逢亦是缘,不分你我;这种情,让我们不管旅途的艰辛,生活的艰苦,春风依旧。只因自己满腔的激情,只因自己曾许下的诺言,只因自己心中那最原始的真诚。我们不虚此行。

此次一起相处的经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,,珍藏在记忆深处。流水沉沙,也许很多东西我们会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。

了解农村心得体会篇八

三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的.道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。 参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

本次三下乡地点是梅州市丰顺塔下华侨学校,在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的稻田,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是那边的领导,本以为领导都很严肃,没想到见面后出乎意料的亲切,他们亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

去到当晚,我们去观看了另一支队伍的汇演。毕竟是有经验的师兄师姐带着,他们的表演真的很精彩。我们这边的领导看了表示要求我们必须跟他们一样好,甚至要更好。对于我们这些没有经验的菜鸟来说,压力真的大。况且我们是跟管理学院一起合作的,并不是我们教育学院内部自己的成员,我们还需更多的沟通与合作。

经过一晚的调整,我们在去到的第二天早上很早的起了床,快速地布置好教室,静待孩子们的到来。我们以为他们都会很晚才回来,没想到他们在我们布置教室的时候就来了,还很热情的帮助我们。这让我们对完成此次三下乡的任务增添的很多的信心。

说句心里话,三下乡真的挺苦的,尤其是当别人不理解你的时候,沟通不好的时候。我们这边的物资还有人员都不是很够,可是又必须要很好地完成任务,这种压力真的想让人崩溃。可是当那些孩子跟你说你真的好,很漂亮的时候,你会发现,一切都很值得。

三下乡中,我上的课是体育还有“中国梦”的主题班会。我想让他们了解更多关于梦想,关于未来的重要性。让很多老师们感动的是,参加汇演的同学们都主动要求增加排练的时间,考虑到安全问题,我们并没有让他们排练太久。

文艺表演的那晚,天公不作美。下午还是好好的,晚上的时候突然来了个暴风雨,这让我们的计划不得不重新安排,我们的室外舞台也被迫改到室内。虽然是这样,但是依然阻挡不了孩子和家长们的热情,他们有的赶在暴风雨来之前就来到的学校,有的在暴风雨小一点的时候也赶了过来,整个晚会的人数虽然不是很多,可是气氛很好,很热烈。都说入乡随俗,整个晚会的高潮在我们教育学院还有管理学院的全体三下乡成员一首客家话版“在外丰顺人”中结束,也为我们此次的三下乡之旅画上圆满的句号。

五天的暑假三下乡活动,一眨眼就这样结束了,我们走的那天他们都来送我们,送我们走完那条泥泞山路,把我们送上去广州的汽车。这一刻,他们流泪了,每个脸上都挂着泪珠,看着他们不舍得眼睛,我的心也酸了好久,直到汽车开启后,整个车里都是那种压抑的气氛。

车慢慢开着,带走了我们,留下了这些可爱的孩子们。而这几天给我们,给孩子们,留下的是那看似长又短的回忆!!!我,永远也不会忘记我的第一批学生!塔下的孩子们,你们一定要好好的!愿你们会越来越好。

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