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小学六一活动方案 小学庆六一活动方案(精选9篇)

时间:2023-09-23 04:20:36 作者:翰墨 小学六一活动方案 小学庆六一活动方案(精选9篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六一活动方案篇一

庆祝六一共享快乐

一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

20xx年5月29日14:00—16:00

书香广场舞台及各班教室

1、在欢快的儿童乐曲声音中集中。

2、管乐和旗舞表演开场。

3、校长送上节日祝语。

4、校长及教师代表派发“成长快乐糖”

5、快乐游园活动活动正式开始。

1、集合各班站位示意。

2、主持开场。

3、管乐和旗舞表演。

4、校长讲话。

5、校长及教师代表派发“成长快乐糖

6、快乐游园活动。

1、派发棒棒糖,23袋,每袋50颗。

2、学生游园积分卡,1160张。

3、奖品和记念品1200份。

4、各班教室电子屏上写好游戏规则。

5、奖品兑换分别为一二年级办公室(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生兑换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生兑换奖品)。

6、场地布置,物业配合。

7、音响音乐。

小学六一活动方案篇二

协助人员及班级

会场布置:钮惠湘周向群陈俊杰韩怡二楼阳台打扫:总务保安

席台布置:钮惠湘陈俊杰礼品发放(学生):韩怡钮惠湘

物资保障:钮惠湘(水、雪糕、布置用品等)

写邀请函、邀请嘉宾:俞锐

节目单编印:曾强宏(彩色15份来宾黑白15份年级及工作人员)

音响总监:王鹏总体协调:海英、俞锐

座位安排:周乐(学生嘉宾)

后台总监:陈俊杰(催场等)周乐(话筒调试、道具摆放)

摄像报道:王汝新摄影及活动后照相:周向群。

各年级现场秩序协管:一年级孙梅二年级倪前梅三年级孔晓琼

四年级于玲五年级寇景六年级樊纲珍

主持人:涂冰蒋冬玲

注意事项:1、安全着重做好防暑工作:提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。统一由曾强宏老师管理(教学楼东侧阴凉地)。学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。

2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,自带小凳在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯。

小学六一活动方案篇三

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

组长:窦文军

副组长:柏瑞祥张正强张秀玲

成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任

x月x日

放飞童心快乐成长

馨苑十区

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期)

第二页内容为工作人员分工,具体如下:

领导小组

组长:窦文军

副组长:柏瑞祥张正强张秀玲

成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任

顾问:窦文军总协调:柏瑞祥人员调度:张秀玲导演:张正强

节目组:王利粉吕秀琴马韶红

主持组:张正强后勤服务:刘道德学生就位:李少锋

音响、音乐:李春明教室调度:张秀玲外联:张正强

话筒:董贵臣张奎敏后台准备:李慧

舞台设计:李巍陈瑜安保:杨明耀李和平

摄影:李少锋

第三页为节目单

第四页为学生活动照片及荣誉。

小学六一活动方案篇四

:表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长,提高学生的全面素质,营造快乐活跃的校园氛围,培养学生的爱心,搭建家校沟通的桥梁。

让童年在爱的奉献中更加绚烂

总策划:政教处

时间:5月26日(周二)上午9:00—11:30

地点:学术报告厅

1、活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)

2、毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)

3、年段节目(每个年段至少1个,5月13号前报政教处现场审核)

4、校级节目:校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5、家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)

6、感动××模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)

7、会场设施和舞台布置(总务处)

8、校园文化宣传策划布置(艺术办)

9、宣传发动、组织(各班班主任)

10、影音播放、摄影、现场直播(信息办)

11、证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名。

总策划:教导处

时间:5月26日(周二)下午1:00—2:00

地点:学术报告厅

1、评选第二届 “××体育奖”、第二届“××数学奖” 、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)

2、会场设施和布置(总务处)

3、影音播放、摄影(信息办)

4、证书、颁奖(教导处)

总策划:少先队大队部

时间:5月26日(周二)下午2:30—4:30

地点:大操场

参加对象:全体师生和全体家长

1、总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)

2、组织发动(5月上旬,各班主任负责,并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片,准备好物品、地毯和帐篷等,于5月26日中午布置好各自的场地)

3、主席台背景(总务处)

4、场地划分(体育组牵头,5月25日下午划分好各班场地,并提供平面图)

5、评奖:评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责),最佳红十字会员100名(各班推选3—5名,由校级红十字理事会负责审核)

6、摄像(信息办)、摄影(各年段组长)

7、书画艺术品拍卖会(××书画社和家长代表)

8、广播站(大队部)

9、医务室(××)

10、仲裁委员会(政教处)

小学六一活动方案篇五

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

xxxx年5月30日

飞扬的旋律、欢快的六一”

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给**老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。

1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:**

2、8∶00-8∶20全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词(**)。

c、新队员入队。

3、活动地点:学校操场

(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:**

2、舞台设计、布置:** ** ****

3、摄像、宣传报道:**

4、主持:** (学生2人)

5、评委:** ** ** ** ** ** **

6、分数统计:** **

7、制奖:**

8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

9、活动时间:

小学六一活动方案篇六

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

:快乐六一体验成长。

1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。

:xx年5月30日学校操场

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备:

(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排:

(1)安全巡逻组:

xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。

xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(3)文艺汇演组:负责组织庆祝活动的开展。组长:xxx。成员:各班班主任。

2、注意事项:

(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。

小学六一活动方案篇七

为丰富学校文化生活,给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。

1、总策划:

2、导演:

3、活动统筹:

4、音响

负责人:

协助:

负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放,舞台音响器材的调试工作,舞台上话筒及时收放等。

5、摄像照相

负责人:

协助:

负责演出全程录像、拍照片等。

6、舞美设计

负责人:

协助:

负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯,合唱台要到位,要提前一天完成此项任务,方便走台。

7、舞台监督

负责人:

协助:

负责每个节目的进退场、催场,保证每个节目之间衔接紧凑,要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序,杜绝学生在舞台四周走动。

8、主持人:

负责比赛和汇演主持工作,自己准备主持词。

9、观众席布置

负责人:

协助:

负责在操场上给每个班级划好位置,保证学生有秩序就坐。

10、后勤保障及会场秩序

负责人:

协助:

负责卫生保健(学生身体不适及时处理)、学生安全保卫以及会场的秩序,确保会场无乱跑乱走动现象,保持会场安静。

11、组织机构工作范围:文艺演出比赛和文艺汇演两项。

20xx年5月23日——20xx年5月30日

“飞扬的旋律·欢快的六一”

1、庆“六一”文艺演出比赛

(1)比赛地点:学校报告厅。

(2)比赛时间:一二年级5月23下午2:00;五年级5月24日上午8:00;三四年级5月24下午2:00。

(3)奖项设置:按节目数量1:1:1的比例分年级评出一二三等奖。

(4)其他:以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量,各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。

2、庆“六一”文艺汇演

(1)演出时间:20xx年5月31日8:00。

(2)演出地点:学校东操场。

(3)参与对象:全体学生。

(4)节目来源:根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。

1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。

5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。

小学六一活动方案篇八

:“梦幻童年、放飞童心”

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责:李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:孙颖 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(4)安全工作(负责:刘颖 ):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责:阳阳 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

1、时间:20xx年5月31日下午5点。

2、地点:金色阳光幼儿园门前

【活动流程一】

(一)、主持人:致开场词

(二)请家长代表发言,

(四)“梦幻童年、放飞童心” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单

活动安排:

1.5月1日——5月15日:各班教师开始准备各班的节目

2.5月22日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:)

3.5月22日——5月26日:各兴趣班老师准备成果展出

4.5月26日——5月30日:发放各宣传单

5.5月27日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:)

7.5月31日:金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前 )

8.6月1日:放假一天

小学六一活动方案篇九

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

6月1日下午1:00—4:00

1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、 1:00学生开始游园。

3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

各班级教室及学校操场

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。)

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、游园各节目规则由出节目之班级制定

2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

组长: 宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红

成员: 各班班主任

游园活动总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟

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