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2023年小学生疫情心得体会(精选9篇)

时间:2023-09-17 18:32:30 作者:念青松 2023年小学生疫情心得体会(精选9篇)

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生疫情心得体会篇一

第二段:了解疫情

防控疫情首先要了解疫情的相关信息,听从专业人士的指导,不信谣、不传谣。我们可以通过广播、电视、网络等媒体获取疫情相关信息。同时,还要了解病毒的传播途径和措施,尽可能减少病毒传播。

第三段:增强体质

疫情期间,身体健康是最重要的。我们要树立健康第一的理念,增强自身的体质,锻炼身体,提高免疫力。保持健康的生活方式,比如饮食健康、规律作息、注意个人卫生等等,都是非常重要的。

第四段:佩戴口罩

在公共场合,我们要佩戴口罩,做到戴好、戴紧、戴整。同时还要保持口罩的清洁和更换。佩戴口罩可以有效阻止飞沫传播,保护自己和他人。

第五段:勤洗手

疫情防控期间,我们要做到勤洗手。在家里、学校、公共场所等地,经常使用洗手液或肥皂清洁手部,做到养成良好的卫生习惯。注意不要乱吃东西、随便摸别人的东西等行为,保持手部的卫生。

结论

总之,面对疫情,我们每一个人都要负起责任,积极参与防控工作。小学生们要以自身行动为先,养成良好的卫生习惯,增强身体素质,做到佩戴口罩、勤洗手等防控措施。相信在全社会共同努力下,我们一定能早日战胜疫情,迎来健康美好的未来。

小学生疫情心得体会篇二

“肺炎病例”在引起担忧的同时,也勾起我们对十七年前sars浩劫的惨痛记忆。病情出现时,它们有相似的开头:一个病人出现,一系列人传染,由一至百呈“井喷式”增长;回顾病源时,更有相似的起因:国家卫健委指出,病毒是从野生动物传播到人类。“千里之堤,溃于蚁穴”,所有人都在关注开始肆虐的疾病如何防控,我们也应注意到疾病的由来,以及我们能做些什么从源头上遏制病毒。

纵观近几十年新型传染病的发源,艾滋病毒来自于非洲白眉猩猩,寨卡病毒来自于恒河猴,埃博拉和h1n9禽流感这些更为熟悉的疾病,也都和野生动物有关。这次肺炎的第一例感染者与随后十余名病人都来自野生动物市场,而多年前sars的第一位感染者正是一名野味厨师……这些事实无一不告诉我们:捕食“野味”是病毒传播关键的一环。“sars的源头是蝙蝠不假,但是它发展的舞台是广东野生动物市场和酒楼、餐馆。如果没有我们滥用果子狸,食用果子狸,那么病毒从蝙蝠到果子狸再到人的传播链就不会发生,当年的sars就不会爆发。”病毒研究所的研究员石正丽在“一席”演讲中说。

第一,树立健康的价值观,不抱猎奇心理。

国人对“野味”的嗜好,有文化心理、传统以及中医药文化影响等多方面原因,也有人把捕食一掷千金的珍稀野生肉类当做身份地位的象征。然而,这样的“排面”建立在一条条原本在自然中灵动的生命和一个个潜在的病毒威胁之上,真的值得追求吗?答案不言而喻。

第二,明确捕食野生动物的危害,不抱侥幸心理。

在记者卧底的一个“野味群”,有人提及最近的武汉疫情,一群友回复“该吃吃该喝喝,没那么容易来我头上”。总有人不相信野生动物会传播疾病,或者说是不相信传播病毒的野生动物就是自己接触的这只,抱着侥幸心理。可不怕一万就怕万一,一旦发生大规模疫情,经济损失动辄数千亿,生命的代价更是无法衡量。

第三,心怀对自然的敬畏与爱护,不抱自大心理。

化用一句莎翁名言,同一的太阳照着人类,也不曾避了任何一种生物。天行有常,万物都在其该在的位置,维持天地的周转。一些病毒寄生宿主,千百年来动物共同进化出了特殊抗体,而新鲜宿主人类却对它们毫无招架之力。如果不是人类自高自大,把自己当做主宰而任由欲望膨胀,把本在山原奔跑的麋鹿、果狸摆上餐桌,悲剧也许就不会发生。

圣雄甘地曾说,地球所提供的足以满足每个人的需要,但不足以填满每个人的欲望,每一次无节制的索取,大自然都会要求偿还。也许这一次“肺炎”的战争,我们也会像打败“非典”一样打败它,但这场战争建立在惶惶人心和无数人命之上,早已不能以输赢来论。我们不要等到出现超级病毒再后悔贪婪,不要等到付出惨痛代价再后悔愚昧。

小学生疫情心得体会篇三

自从疫情爆发以来,小学生们的生活就开始了一场巨大的变革。学校关门、课堂停止、社交互动变少,小学生们的假期也被无限延长了。从一开始的新鲜、惊奇,到后来出现的无聊、疲惫,小学生们慢慢地适应了这样的生活。在长达几个月的假期中,他们经历了很多感悟,也成长了不少。下面,我和大家分享一下我的假期心得体会。

第二段:生活不能只有游戏

在家的时候,小学生们最常做的事情就是玩游戏。游戏固然好玩,但是不可否认的是,它毕竟是一种虚拟的体验,不能代替真正的经历。在我看来,假期是一个很好的机会,我们可以把注意力集中在更广阔、更深刻的体验上。例如,我们可以看看书,学习新知识,了解新事物,这些都是游戏做不到的。“三人行,必有我师焉。”在家的时候,如果有机会,我们可以去研究一下我们感兴趣的事物,有问题也可以问问身边的家长、亲戚、朋友。

第三段:锻炼身体的重要性

因为疫情,小学生们必须在家里呆很久,这对大家的身体健康是一个考验。他们懒散起来,会经常在床上躺着、看着电视、玩着手机,这甚至可能会给身体带来负面影响。我认为,假期也是一个非常好的锻炼时机。我们可以一起跳绳、爬山、打游戏等活动,这不仅可以帮助我们增强身体,也可以丰富假期的内容,让生活变得更加多彩。

第四段:家庭的重要性

在疫情期间,在家的时间变长了,这对小学生来说是一件好事,因为可以和家人多一些互动的时间。有时候我们同学之间讲的话,十分肤浅;但是父母亲戚却可以给我们很多有益的建议。和家人一起做饭、看电影、讲故事,会让我们的家庭更加温暖、和谐。我们的爱在文字中、在话语中、在行动中都会得到更多的放大和强化。

第五段:展望未来,心态积极

作为一名小学生,做好学习、锻炼和家庭交流是我们假期的主要任务。疫情难免给我们的成长带来了阻碍,但这也是我们更加坚定前行的理由。我们需要展望未来,相信自己,为了理想而努力,相信未来一定会事过境迁,我们会成长为更好的自己。

小学生疫情假期也许是一段平淡无奇的时光,但如果我们能够从中体悟到一些精神和道德的东西,那么这段时间也将呈现出不一样的色彩。在假期结束后,我们要重新面对紧张的学习生活,我们需要把假期带给我们的宝贵经验和感悟发扬光大,从而更好地应对未来可能出现的各种困难。

小学生疫情心得体会篇四

在战场上考验干部的政治素质、担当能力、面对急难险重任务的战斗力,以防“疫”战场为考场,在这场实战中考察、识别、评价、使用好干部,发挥干部在一线的积极作用。

从98抗洪到03非典,从地震到雪灾,广大党员干部在困难面前无私无畏、奋勇向前。如今,疫情防控既是一场关乎全国人民生命财产安全的战争,亦是对党员干部政治品质、工作能力的考验,要通过这场战“疫”,选拔重用敢于担当作为的优秀干部,严肃问责疫情防控落实不力的干部,让金子脱颖而出,为打赢战“疫”汇聚力量。

使命牢记否,战“疫”见初心。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命,面对突如其来的疫情,党员干部要在考验中扪心自问,在疫情防控工作中是否牢固树立了大局意识、全局观念,是否能够主动发出“我是共产党员我先上”的呐喊,“疫”无反顾冲向战“疫”一线。党员干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”,检验主题教育成果,检验是否践行初心使命,面对这场没有硝烟的战“疫”,思考自己如何在本职岗位上履职尽责、在战“疫”一线护航群众健康、在疫情防控中担当使命。

一心为民否,战“疫”查作风。“哪里需要我,我就去哪里。”党员干部要当好抗“疫”一线“排查员”、人民群众的“服务员”。“疫情就是命令,防控就是责任,要迅速响应号召,不打折扣地冲锋在前,无怨无悔地积极投身抗“疫”战斗。疫情防控工作也是考验干部工作作风的“试金石”,广大党员干部要加强自查,也要提高鉴别能力,要坚决抵制形式主义、官僚主义等不正之风,歪风邪气比病毒对人民群众的危害更大,对不担当不作为、瞒报谎报漏报、贻误疫情防控工作等行为的干部,严肃追究责任。

科学作战否,战“疫”测能力。“一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜”。面对严峻的疫情防控形势,广大党员干部要坚定信心、精准施策,守好“一亩三分地”、当好“网格排查兵”,入户走访解决群众困难,全面做好重点疫区返回人员排查登记工作,及时掌握疫情、提高工作效率,沟通宣传提高群众自身的防范意识,消除社区居民的恐惧心理,增强群众必胜的信心。要提高参与率,形成战“疫”全动员的局面,为一线医护人员赢得与病魔较量的时间,筑牢全民战“疫”的后方防线,有效地控制疫情蔓延。

防控疫情是大考,时刻考验着党员干部的政治品质和能力,更是一场看不见硝烟的战役,党员干部只有在风雨中通过大考验、磨砺真本领,才能激发新作为,众志成城汇聚打赢疫情防控阻击战的强大力量,在筑牢人民健康防线中交出优异答卷,让党旗在战场上空高高飘扬。

小学生疫情心得体会篇五

疫情肆虐,给全世界的人们带来了前所未有的困难和挑战。在这个过程中,小学生们也经历了一次又一次的变化和调整。为了让大家更好地了解疫情,学生们在学校和家庭中接受了许多关于疫情的科普教育。在这篇文章中,我将分享一下我的心得和体会。

第一段:接受科普教育的重要性

在这场疫情中,小学生也不幸成为了受害者,很多学生被迫在家中进行学习,生活也受到了很大的影响。在这种情况下,学生们需要进行科普教育,学习如何在面对疾病时做好自我防护,以及如何避免人群聚集带来的交叉感染。接受科普教育可以使我们更好地了解病毒的传播途径和传染机制,帮助我们在日常生活中避免不必要的风险。

第二段:经历疫情的心态变化

疫情让全世界都变得不安和恐慌,小学生们也不例外。在刚开始了解病毒时,我们感到很惊恐,不知道究竟会发生什么。但是通过科普教育的学习,我们慢慢地了解到了如何防范病毒,这种感觉也让我们变得更加自信和镇定。同时,我们也意识到了要保持社交距离、勤洗手等基本卫生习惯的重要性。

第三段:科普教育的好处

通过接受科普教育,我们不仅了解了病毒的防范知识,还学会了如何实现在线学习。面对之前的学校停课,我们实现了在线学习的很多方法,同时也学会了使用各种各样的线上教育资源和课程。今后,这些技能可能会对我们的学习和未来的工作产生积极的影响。

第四段:科普教育的挑战

同时,我们也认识到了科普教育所带来的挑战。首先,我们必须要做好在线学习的准备和规划,保证充分利用各种线上教育资源和数字技术工具。其次,我们也需要注重家庭教育和家长的指导,培养孩子们良好的卫生习惯和防范意识。在这个过程中,我们需要协调家庭和学校之间的合作关系,保证孩子们能够接受到足够的科普教育,提高他们的自我保护能力。

第五段:总结

通过接受科普教育,小学生们学会了如何面对疫情,如何防范病毒感染以及如何实现在线学习等技能。虽然这个过程中也存在挑战和困难,但是我们既然选择了采取这种方式应对疫情,就必须要充分利用自己手中的这些资源和技能,不断提高自身健康意识和自我保护能力。我们也要通过这个过程,实现更加紧密的家庭和学校之间的合作关系,建立更加健康和安全的社会环境。

小学生疫情心得体会篇六

在全球疫情继续扩散传播的严峻形势下,国内疫情防控的持续向好态势更加显得来之不易。目前,国内很多地区已经肃清本地病例,严防境外输入成为下一阶段面临的主要任务。一些人启程回国,这本身没问题,但在这个跨越国境的过程中,也要谨防疫情向境内扩散传播。

众所周知,自新冠肺炎疫情从去年底暴发以来,中国上下付出了极为巨大的牺牲与努力,才取得了如今良好的疫情防控形势。在这个过程中,中国防疫政策因疫而变、灵活调整也发挥了重要作用。如今境外疫情输入成为主要压力,及时采取与之统一的疫情防控重点,用法治手段防止境外疫情输入,显然将发挥积极有效作用。

祭出更有针对性的法治手段,将直接震慑那些无视防疫规定的入境人员。最近一段时间,各地出现了一些隐瞒病史、接触史、旅行史的案例,让当地疫情防控压力陡增。比如此前轰动全国的郭某鹏案中,否认出境史的他,用一个隐瞒,打破了郑州保持19天的零新增确诊记录;而最近的黎某案中,当事人故意隐瞒发病情况,甚至通过吃退烧药等方式掩盖发热症状,也给接触者带来感染风险。及时将这些行为导入法治轨道,才不至于因为个别不守规矩的人危及整个疫情防线。

事实上,及时以法律手段规制发生隐瞒等行为的入境人员,本就符一以贯之的依法防控精神。这也是当前阶段重申“疫情防控越是到最吃劲的时候,越要坚持依法防控”原则的鲜活实践。所谓依法防控,既要求防疫行为在法治框架内,亦包括对破坏疫情防控行为的零容忍。

严惩入境人员隐瞒病情等行为,其意义也在于释放一种信号:防范境外疫情输入是当下整个防控工作的重点,所有入境人员都应严格遵守相关法律及疫情防控相关规定,这应该成为共识。

新冠肺炎疫情是一场需要全人类面对的大灾大疫,每个人不仅要对自己负责,也要对别人负责。不少入境者是归国人员,他们回来是想寻找祖国的护佑,在这种情况下,也需要他们具有心同此理的共情。寻求护佑,也要积极履行义务,在抗击疫情的大局之下,这应当成为最起码的共识。

小学生疫情心得体会篇七

疫情的到来改变了我们小学生原本规律的生活,让我们不得不面对一段漫长的假期。这段时间里,我们经历了很多有趣的事情,也发现了自己的不足之处。下面我将用五段式的形式,总结一下我在小学生疫情假期中的心得体会。

段落一:学会自律的重要性

原本的假期里,我们可以自由地支配时间,但这次的疫情让我们不得不在家度过更长的时间。我发现,如果没有一定的自律性,时间很容易就被无谓的娱乐活动所浪费掉。因此,我学会了制定一个合理的学习计划,将每天的时间分配到各个不同的活动中。假如早上要上网课,就在上课之前做好课前预习;下课后,就抽出一段时间做作业,然后再安排些阅读和体育活动,这样能够使我们的生活变得有条理起来。

段落二:掌握自主学习的技巧

在疫情期间,自主学习变得十分重要。老师无法亲自给我们上课,而且我们也不能像平时那样在学校里向老师随时请教问题。因此,学习成了一项相对艰巨的任务。我学会了主动阅读教材,查阅资料,解答问题。在这个过程中,我体会到自主学习的乐趣,也发现了通过自己解决问题获取知识的重要性。这让我明白到,将来的学习中,自主学习能力将是一个强大的武器。

段落三:保持身心健康的重要性

疫情假期的封闭让我们的运动量大幅度减少,容易导致身体素质下降,而且长时间呆在家里也容易导致心情低落。因此,保持身心健康就显得尤为重要。我主动安排在课间时间做一些简单的体育运动,如拉伸、深呼吸等,以保持良好的体态。我还跟同学们定期组织线上活动,进行集体运动,缓解彼此的孤独感。这些活动在一定程度上改善了我们的身心健康。

段落四:培养兴趣爱好的重要性

由于不能外出,很多我们平时感兴趣的活动都被限制了。但我们并没有沮丧,相反地,我们学会了发掘自身的潜能和兴趣爱好。我喜欢画画,我每天都坚持在家里练习绘画技巧,在绘画的同时,我发现自己的创造力也得到了很大的发展。有时间,我还学着做一些简单的料理,这不仅满足了自己的口腹之欲,也增加了对美食的探索与发现。

段落五:更加珍惜学校生活的重要性

长时间的居家生活让我更加思念学校的生活。在疫情期间,我们没有办法去学校上课,无法和同学们一起玩耍,更没有老师的点拨和指导。这段时间的居家生活,让我更清楚了学校生活的重要性。我发现学校是一个让我不断成长和进步的地方,有老师的陪伴和同学们的交流。因此,我更加珍惜学校生活,希望尽快能回到学校,享受一起学习和成长的乐趣。

总结起来,疫情假期让我们小学生有了一个与众不同的经历。通过这段时间的居家生活,我们小学生不仅锻炼了自律能力,提高了自主学习的能力,还体验到了保持身心健康和培养兴趣爱好的重要性。更重要的是,我们更加珍惜了学校生活的意义和宝贵。这段经历将成为我们成长道路上一笔宝贵的财富。

小学生疫情心得体会篇八

20__年的春节我们此生难忘,今年的这个春节过得不平凡。

突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每一个人的心。连日来,全国上下,一批批逆行的医者正不断地向湖北驰援。1月26日至27日,根据省卫健委下发的通知,我们平凉市从甘肃医学院附属医院、平凉市第二人民医院选派了8名医务人员组成第一批医疗队增援湖北,开展疫情防控和患者救治工作。

“疫情就是命令,防控就是责任。我们有信心、有义务参与这场防控攻坚战,保证完成任务。”1月27日中午14时,甘肃首批援鄂医疗队队员、甘肃医学院附属医院(原平凉市人民医院)副主任医师陈亚江叔叔代表医院5名队员,向送别的同事、亲友作出庄重承诺。

同学们,让我们记住这些叔叔阿姨的名字,他们分别是甘肃医学院附属医院陈亚江、李宏亮、李敏、马娟、吴蓉,平凉市第二人民医院马向荣、张小敏、刘莹。

按照省上指定的专业,医院只面向四个科室组建队伍,但短短半天时间,四个科室就有15人申请赴湖北增援。

“穿上这身白衣大褂,就是一名战士,也就意味着随时投入‘战斗’。”“为战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情,时刻准备着!”这是8名援鄂医务工作者的心声,坚定的选择背后,“藏”着最美白衣“逆行者”的使命感。

有这样一张照片:医护人员摘下口罩后,由于长时间佩戴防护口罩,经历了连续多天超负荷工作,很多人的脸颊都过敏红肿了,鼻梁被口罩和护目镜磨出了血,看着让人心疼;我还看到了为了抢时间救护病人,穿上了成人纸尿裤;我也看到了为避免交叉感染,女护士含泪剪掉了自己美丽的长发;所有这些深深的压痕、疲惫的神态,都挡不住医者之美;她们坚毅的目光,依然透射着必胜的光芒。

圣洁,是你们衣裳;微笑,是你们形象;爱心,是你们代表。你们轻盈的脚步守护着患者的安眠;你们娴熟的护理操作驱散了可怕的病魔;你们暖心的话语滋润着患者的心窝。疫情当前,你们化身“白衣战士”,临危受命,首当其冲。你们从未害怕,退缩,用无悔青春践行着护佑生命的初心和使命。

自新冠肺炎疫情发生以来,平凉共有5批医护人员驰援湖北,他们放弃和亲人团聚的时光,无惧被病毒感染的风险,冲锋奋战在疫情防控第一线,不计报酬,不畏生死,不讲条件,他们是医护工作者,也是妻子、丈夫;是儿女、也是父母。无论是最美逆行,还是留守阵地,他们都向我们传递出希望和勇气!是他们把南丁格尔精神,带到了每一个角落,温暖着无数人……这些闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影,汇聚成了攻无不克、战无不胜的中国力量!在口罩和防护服背后,虽然我们不能都知道你们名字,看不清你们的样子,但我们知道,天使就在身边。

小学生疫情心得体会篇九

随着新冠疫情的爆发,全球范围内的抗疫行动备受关注。为了增加对疫情防控知识的宣传和普及,政府和各方面力量纷纷制作了一系列抗疫宣传视频。作为一名小学生,我通过观看这些视频,深受启发。以下是我对抗疫情视频的心得体会。

首先,疫情视频让我更加了解病毒的传播途径。在视频中,我看到病毒主要通过飞沫传播和接触传播。这让我明白了为什么要保持社交距离和勤洗手的重要性。疫情期间,我们要尽量避免在人群密集的地方停留,多与人保持一定的距离。此外,触摸公共物品后要保持手部的卫生,尽量避免触摸口鼻眼,以减少病毒的传播。这些措施的重要性让我深刻认识到了个人卫生习惯的重要性。

其次,视频还强调了正确佩戴口罩的重要性。在视频中,我看到一些人没有正确佩戴口罩,甚至不戴口罩。病毒会通过呼吸道的飞沫传播,所以戴口罩可以有效防止病毒传播给他人,同时也保护了自己不受他人传染。正因为如此,我们在疫情期间要养成戴口罩的好习惯,穿戴好口罩,正确使用。视频中提到的“三不”原则更是引起了我的重视,即不随地扔口罩、不乱摸口罩、不乱借口罩。这些口罩使用的注意事项让我更加明白了口罩的使用方法和重要性。

另外,视频还展示了如何正确咳嗽和打喷嚏。当有病毒时,我们应该用纸巾或手肘遮住口鼻,以避免飞沫传播。这样可以减少传播给他人的风险。如果我们使用纸巾,我们应该把纸巾放在密封袋中,以免造成再次传播。深度理解正确咳嗽和打喷嚏的方式,能够保护自己和他人免受感染。

此外,视频中还强调了个人卫生的重要性。经常洗手是最基本的卫生习惯之一。正确的洗手方法是用流动的水和肥皂洗手,并在洗手过程中搓揉20秒。观看视频后,我更加重视洗手的重要性,并和家人一起制定了洗手计划,每天定时、定量的洗手,保护自己和家人的健康。

最后,视频中的抗疫英雄给了我很大的鼓舞。视频展示了医生、护士和公共卫生工作者在疫情期间的辛勤付出。他们日夜奋战在一线,为了保护我们的生命和健康,不畏艰难困苦。这些抗疫英雄们让我明白了奉献和责任的重要性。作为一名小学生,我应该做好自己的本职工作,遵循防控措施,为战胜疫情贡献自己的一份力量。

通过观看抗疫情视频,我对疫情的认识更加深入,也明白了自己应该怎样做。在未来的生活中,我会时刻保持卫生习惯,正确佩戴口罩,注意咳嗽和打喷嚏的方式。同时,我也会向身边的人传递这些知识,帮助他人从容应对疫情,共同战胜这场疫情。作为小学生,我愿意为了自己和他人的健康付出努力,相信通过大家共同努力,疫情会得到控制,美好的未来会到来。

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