马原学后感悟篇一
在学习马克思主义哲学原理的过程中，我深深地感受到了马克思主义思想的伟大和普适性。马克思主义哲学是一种站在人类解放的高度上对世界问题进行科学分析和解决的世界观和方法论。通过学习马克思主义哲学原理，我不仅对马克思主义的核心理论有了更深刻的认识，也对自己的思维方式和价值观念有了全新的认识。
首先，在学习马克思主义哲学原理的过程中，我深刻理解到马克思主义的历史唯物主义观点。按照马克思主义的观点，社会的存在决定了社会意识，而社会变革的引擎则是社会矛盾的运动。这一观点揭示了社会发展的客观规律，帮助我更好地理解社会历史的演进过程。与此同时，马克思主义的历史唯物主义观点还告诉我，只有以人为本，关注社会公平正义，才能推动社会历史的进步。
其次，在学习马克思主义哲学原理的过程中，我进一步认识到了马克思主义的辩证唯物主义观点。辩证唯物主义是马克思主义的世界观和认识论基础，强调了事物的矛盾性和发展性。通过辩证唯物主义，我明白了矛盾是事物发展的动力和源泉，矛盾的发展推动了事物的变革和进步。同时，辩证唯物主义也教会了我如何正确地看待和处理矛盾，既要看到事物的积极一面，也要看到事物的消极一面，不断推进矛盾的解决和发展。
再次，在学习马克思主义哲学原理的过程中，我深刻体会到马克思主义的人的解放思想。马克思主义的核心理念是人的解放，主张人类自身的自由和全面发展。马克思主义关注的是人类的物质和精神需求，追求人的全面发展的自由与自由的发展。通过学习马克思主义，我认识到只有通过共同奋斗，实现人类的解放与全面发展，才能实现社会的进步和繁荣。
总的来说，学习马克思主义哲学原理让我对马克思主义的核心理论有了更深刻的认识，也对自己的思维方式和价值观念有了全新的认识。马克思主义哲学的历史唯物主义观点告诉我社会的存在决定了社会意识，只有关注社会公平正义，才能推动社会历史的进步；马克思主义的辩证唯物主义观点让我明白事物的矛盾性和发展性，如何正确看待与处理矛盾；而马克思主义的人的解放思想让我认识到只有实现人类的自由与全面发展，才能实现社会的进步和繁荣。这些思想的理解将对我的未来发展和个人成长产生积极的影响。
马原学后感悟篇二
作为马克思主义哲学的重要组成部分，马克思主义哲学原理是培养和锻炼高素质人才的重要途径之一。我在学习马克思主义哲学原理的过程中，深深地感受到了自己思想的升华和精神的提高。
首先，马克思主义哲学原理的学习和理解让我更加深入地了解了人类社会历史发展的规律性。通过学习马克思主义哲学原理，我明白了人类社会的发展是一种具有内在规律性的历史过程，而不是凭空产生的无序现象。马克思主义哲学原理揭示了资本主义社会的内在矛盾，并且提出了实现社会主义和共产主义的路径和方法。这为我认识和把握当代社会的发展提供了科学的思维方式和方法论。
此外，马克思主义哲学原理的学习使我对社会现象和社会问题有了更加深刻的洞察力。在学习过程中，我通过分析马克思主义哲学原理中关于人类社会发展的理论，更加清楚地认识到社会现象和社会问题的根源所在。马克思主义哲学原理教导我关注社会的根本结构和制度，分析社会经济的发展规律和阶级斗争的动态，使我对社会现象和问题有了更加全面的认识和思考。
同时，马克思主义哲学原理的学习加深了我对人的价值和主体性的理解。马克思主义哲学原理强调人的全面发展和自由解放，强调人的价值在于为全体人民的利益服务。通过学习马克思主义哲学原理，我认识到自己是社会的一员，理应为社会的进步和发展贡献自己的力量。马克思主义哲学原理教导我坚守人的价值和尊严，志存高远，追求卓越。
此外，马克思主义哲学原理的学习还使我对思维方式和方法论有了更深刻的认识。马克思主义哲学原理倡导辩证唯物主义思维方式，注重实践和经验的积累，强调理论和实践相结合。通过学习马克思主义哲学原理，我明白了理论应贴近实际，实践应为理论提供验证的基础。这种思维方式和方法论的指导使我在分析问题和解决问题时更加科学和务实，能够更好地运用马克思主义的思想和理论指导自己的行动。
总结一下，通过学习马克思主义哲学原理，我对人类社会历史发展的规律性有了更深刻的认识，对社会现象和问题有了更全面的洞察力，对人的价值和主体性有了更清晰的理解，对思维方式和方法论有了更科学的把握。马克思主义哲学原理的学习让我意识到，作为一名学子，只有不断提高自己的思想境界和理论水平，才能更好地适应当代社会的发展变化，为实现社会主义和共产主义的崇高理想而努力奋斗。
马原学后感悟篇三
在马克思主义哲学理论课程中，我受益匪浅，不仅学到了许多马克思主义的基本理论知识，也对马克思主义的核心思想和方法论有了更加深入的理解。通过学习这门课程，我对人生的价值追求、社会的发展规律以及个体与社会的关系有了全新的认识。
马克思主义哲学的核心内容是对人类社会的客观规律的科学探究。马克思主义的方法论告诉我们，思维是对客观存在的反映，而这个反映又会反作用于客观存在。这种辩证唯物主义的世界观和方法论，使我认识到人的主观能动性和客观规律的辩证关系。在人类社会的历史发展过程中，社会的发展是由人的社会实践推动的，而人的社会实践又受到社会的发展规律的制约。只有正确把握这种辩证关系，才能更好地指导个体的行动和社会的发展。
马克思主义的核心思想是关于人类解放的思想。马克思主义认为，人类社会的根本问题是解放生产力，实现人的全面发展。而资本主义社会的特点就是剥削和压迫，这种剥削和压迫的制度是抑制人的发展的根源。只有通过社会主义革命，消灭剥削和压迫的制度，才能实现人的全面解放。这一思想深刻影响了我对社会问题的认识，使我更加关注社会的不公正和不平等现象，并激励我为实现社会主义的理想而努力奋斗。
在学习马克思主义哲学的过程中，我也深刻认识到个体与社会的辩证关系。作为一个个体，我们在实现自身价值的同时，也要承担起对社会的责任。没有和谐的社会环境和公正的社会制度，个体的发展和自由是无法得到充分保障的。个体的发展需要社会的支持和保障，而个体的发展又是推动社会进步和发展的基础。个体与社会的辩证关系既是个体追求幸福的需求，也是社会发展的必然要求。
总之，通过学习马克思主义哲学理论课程，我深入领会了其核心思想和方法论，并对人生的价值追求、社会的发展规律以及个体与社会的关系有了全新的认识。在今后的学习和实践中，我将继续发扬马克思主义的精神，坚持辩证唯物主义的世界观和方法论，为实现人的全面发展和社会的进步而努力奋斗。
马原学后感悟篇四
马克思主义哲学（简称马原）是一门综合性的学科，其内容丰富而深奥。在学习了马原课程后，我深感马原的重要性和学习的必要性。通过对马原的学习，我深入理解了马克思主义的理论体系，培养了正确的世界观和方法论，也对社会发展的规律有了更深刻的认识。
马原课程使我对社会的发展与变革有了新的认识。马克思主义哲学认为，社会是不断发展的，发展的根本动力是矛盾的存在和矛盾的运动。这一观点让我意识到社会变革的必然性和不可阻挡性。社会的进步需要人们的共同努力，需要解决社会矛盾，推动社会发展。
马原课程还让我了解到了唯物辩证法的思想方法。马克思主义哲学认为，世界是物质世界，物质生活是人类社会和历史发展的基础。唯物主义是对客观存在和发展规律的认识，它强调实践和经验的重要性，提倡用辩证的方法去看待问题。这一思想方法让我意识到事物的发展是包含着矛盾和斗争的，要全面统一地看待问题，不能片面地去思考和处理事物。
在马原的学习中，我也深感到了唯物主义世界观和人生观的重要性。马克思主义哲学认为，人是社会的人，个体的发展离不开社会环境和社会关系。人的价值和意义是通过社会中的实践活动来实现的。人的自由不是孤立的，而是在社会的共同进步中得到保障和实现的。马原课程让我重新审视了人的价值和意义，强调了人与人之间的关系和互动，激发了我的社会责任感和奉献精神。
通过对马原课程的学习，我意识到马克思主义哲学是一种对世界的科学认识和改造的理论体系，是推动社会发展和进步的重要力量。作为当代大学生，我应当牢固树立马克思主义的理论观念，坚持真理、实践和人民的立场，努力增强综合素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，在马原学习中，我深刻感受到了马克思主义哲学的深邃，并从中获得了许多有益的启示。通过马原课程的学习，我坚定了自己的理想信念，明确了自己的人生目标，也为自己的未来发展指明了方向。
马原学后感悟篇五
作为一门重要的政治理论课程，马克思主义基本原理概论（简称马原）是大学生学习的必修课之一。通过学习马原，我们深入了解了马克思主义的基本原理和理论体系，进一步提高了对社会主义和共产主义的认识。在这门课程的学习中，我收获颇多，对人生、社会和未来都有了新的认识。
首先，马原课程使我对人生价值观有了深刻的思考。在学习中，我们了解到马克思主义的核心思想是人的全面发展和实现自由、平等的社会。这让我认识到每个人都是独立而有尊严的个体，应该追求自己的理想和人生目标，同时为社会的进步和共同福祉做出贡献。马原课程教会了我坚持真理、追求真理的勇气，让我更加坚定地信仰社会主义价值观，并为之奋斗。
其次，马原课程加深了我对社会问题的认识。通过学习马克思主义的历史和发展，我了解到社会问题的根源是剥削和不公平的存在。马克思主义提出了无产阶级革命和建立社会主义社会的方案，指明了实现社会公平正义的道路。马原课程不仅让我认识到社会发展不平衡带来的矛盾和问题，更教会了我通过观察和实践去分析和解决这些问题。我相信，只有通过实现共产主义的社会制度，人类社会才能最终实现真正的平等和公正。
最后，马原课程对我的思维方式和学术思考有了积极影响。学习马原不仅要了解和掌握马克思主义的基本理论，还需要运用马克思主义的方法论进行分析和研究。这包括历史唯物主义和辩证唯物主义的思想方法，以及实践论和阶级斗争的观点。通过课程的学习，我逐渐形成了一种批判性思维和科学态度，学会了用科学的眼光看待问题和解决问题。这对我今后的学习和研究都具有重要意义。
总的来说，马原课程是一门富有内容和意义的课程。通过学习马原，我对马克思主义的理论体系和核心思想有了更深入的了解，对人生、社会和学术也有了新的认识。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续发扬马克思主义的精神，坚持追求真理、追求社会正义，为实现共产主义这个伟大目标而不懈努力。