专业心得体会交流党日活动（通用13篇）

军训让我明白了团结的重要性，只有与同伴们携手合作，才能完成各项任务。《平凡的世界》读书心得：这本书启发了我对生活态度和人生追求的思考，让我明白平凡的人生也可以有不平凡的意义。

教师交流党课心得体会

第一段：引入教师交流党课的背景和目的（200字）。

教师作为育人的重要力量，对于党的教育事业起着不可替代的作用。为了更好地传承党的优良传统和教育理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教育部门经常组织教师参与党课学习和交流。在这个过程中，教师不仅能够增强理论素养，提升教学水平，还能够与来自不同学校的教师进行交流，共同解决教育教学中的实际问题。

第二段：介绍个人参与教师交流党课的感受和收获（300字）。

作为一名教师，我积极参与了最近一次的交流党课活动。通过听取专家的讲座和与其他教师的交流，我深刻地认识到教育事业的重要性和责任感。同时，我也学到了许多先进的教育理念和教学方法，拓宽了自己的教学思路。另外，与来自不同学校的教师交流还让我了解到不同地区教育发展的现状和亟待解决的问题，为我以后改进教育教学提供了参考。

第三段：总结交流党课的好处和意义（300字）。

教师交流党课活动对于教师的成长和发展有着深远的意义。首先，通过学习党的理论知识，教师能够牢记初心使命，坚定教书育人的信念。其次，与其他教师的交流能够促进教学经验的分享和教学方法的创新，提高个人的教学水平。此外，交流党课对于加强教师之间的联系和团结也具有重要作用，形成了一个共同进步、相互学习的良好氛围。

第四段：展望未来教师交流党课的发展方向（300字）。

为了进一步推动教师交流党课活动的深入发展，我们应该注重以下几点。首先，要加强组织和策划，确保交流党课的内容丰富有趣，符合教师的实际需求。其次，要提供良好的学习环境，包括充足的时间和资源，让每一位教师都能够全身心地参与其中。最后，要注重交流党课成果的运用和推广，使得学习成果能够真正地转化为教育教学工作的动力。

第五段：总结全文，强调教师交流党课的积极影响（200字）。

通过教师交流党课，教师们能够通过学习和分享，不断提升自身的素质和水平，为教育事业贡献力量。同时，交流党课也通过增强教师的凝聚力和团结性，促进教育事业的健康发展。因此，我们要继续加强对教师交流党课的重视和支持，为培养更多优秀教师、提供更高质量的教育贡献自己的力量。

教师交流党课心得体会

教师交流党课是一种常见的教师自我提升方式，它为教师们提供了一个互相学习、交流心得的平台。每次参与党课交流，都可以获得新的思维触发点，进一步拓宽自己的视野。本文通过对教师交流党课的心得体会进行总结，以期能够更好地推动教师专业发展。

第二段:充实自我的知识储备。

教师交流党课是一个为教师充实自身的知识储备提供平台的机会。在交流中，不仅了解到其他教师的教学经验，还能够听到一些新知识、新观点，从中获得启发，并将其融入到自己的教学实践中。比如，有些教师在交流中分享了课堂教学中的一些新方法，这让我受益匪浅，促使我思考如何将这些方法应用到自己的教学中，以期提高教学质量。

第三段:增强教师的意识觉悟。

教师交流党课不仅仅是传授知识的过程，更重要的是加深教师对党的教育方针和政策的理解。交流中，教师分享了自己在实践中遇到的问题和困惑，以及通过参加各种教育培训获得的心得。这些分享让我明白，教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑，更重要的是用党的教育方针和政策引导学生的成长，让他们拥有正确的世界观、人生观和价值观。

第四段:提升教师的教育智慧。

教师交流党课是一个提升教师教育智慧的过程。在交流过程中，教师们不仅要传授自己的教学经验和技巧，还要吸收其他教师的优点，并进行思考和总结。通过听别人的分享和思考，我学到了如何发展学生的创造力和创新精神，如何培养学生的思维能力和解决问题的能力。这些思考和总结，让我更加明确了自己的教育目标和方法论，提升了自己的教育智慧。

第五段:增进师生关系。

教师交流党课还能够增进师生关系，加强教师与学生之间的沟通。在党课交流中，教师们分享了对学生教育的心得和体会，让其他同事了解了自己对学生的关心和爱护。这种分享不仅能够提高师生之间的互信和理解，也能够激发学生的学习热情和动力。同时，教师交流党课也是一个展示自己教育成果的平台，能够获得同行的认可和赞赏，增强自己的自信心。

结尾段:总结全文。

通过教师交流党课，我们不仅能够充实自我的知识储备，增强意识觉悟，提升教育智慧，还能够增进师生关系，推动教师专业发展。因此，我希望每个教师都能够积极参与到教师交流党课中来，通过交流分享的方式，不断提升自己的教育能力和水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师交流党课心得体会

第一段：引言（150字）。

教师是社会发展的智慧引领者，党课则是教师精神修养的重要环节。教师交流党课是一种有效的学习方式，通过分享经验、交流思想、互相借鉴，可以激发出更多的教学灵感，并加深对党的理论知识的理解。最近，我参加了一次教师交流党课活动，获得了许多心得体会。

首先，教师交流党课可以促进教师专业发展。在交流中，我们了解到同事们在教学中的成功经验和教学方法，不禁感到自己的不足之处。通过倾听他人的分享，我不仅学到了一些新的教学技巧，也拓宽了我的教学思路。此外，交流中还了解到最新的教育政策和教学理念，提高了自己对教育教学的认识和理解。这种专业发展的过程不仅仅是个人的，也是集体的，通过互相学习互相借鉴，整个教师团队的教学质量将得到提高。

第三段：心得二（250字）。

其次，教师交流党课可以增强教师的主人翁意识。在交流的过程中，我们敢于表达自己的观点和想法，而不再保持沉默。我们发现，党课交流是一个让我们向外展示自己才能的机会，我们敢于分享自己的教学心得和理解，敢于提出自己对教育教学的见解。这种主动参与的过程培养了我们的自信心，提高了我们的教育教学技能，激发了我们更多的工作热情。同时，我们也通过倾听他人的观点和意见，学会了更好地与他人合作，增强了团队意识。

第四段：心得三（250字）。

再次，教师交流党课可以加深对党的理论知识的理解。党的理论知识是我们教育工作者的精神支柱，而党课交流活动正是一个学习和理解党的理论知识的重要途径。在交流中，我们通过和同事们的互动，进一步理解了马克思主义的核心理论和党的创新理论，也更加明确了在实际工作中如何贯彻落实这些理论。通过交流，我们不仅增加了对理论的理解，也提高了运用理论解决实际问题的能力。

第五段：结尾（200字）。

总之，教师交流党课是一个促进教师成长、增强教师主人翁意识、加深对党的理论知识理解的重要途径。通过这次交流活动，我切身体会到了交流的重要性和价值，也明确了今后在教育教学工作中要加强交流、互相学习和借鉴的意义。希望今后能有更多的机会参加教师交流党课，与更多的教师共同成长，共同进步。

交流党史心得体会

随着新时代的到来，党的历史和党史教育再次成为人们热议的话题。交流党史是深入学习党史教育、加强党员干部党性修养的一种重要形式。我参加了一次交流党史的活动，深感其对我的成长和思考具有重要意义。在这次交流活动中，我深刻地认识到了党的历史是我们前进的不竭动力，充实了我对共产主义信仰的坚定；我还感受到了党的发展历程不仅是一部鲜活的历史，更是一面照妖镜，在其中我反思自己的不足和进步方向。在这篇文章中，我将通过五段式的结构，进一步论述我在交流党史中的心得体会。

第一段，交流党史开拓了我的眼界。党史是我们学习党的先锋模范、党的伟大历程的重要知识来源。交流党史活动使我们能够真实地感受到党的历史，了解党的先烈们为了革命事业而付出的巨大牺牲，增强了我们对党的认同感和自豪感。通过交流党史，我深入了解到了中国共产党建党的伟大历程、党的各个历史阶段并取得的辉煌成就。同时，我也更加直观地了解到，党是人民的希望，只有人民才是党最终的力量源泉。这种眼界的开拓使我更加坚定了跟党走的信念。

第二段，交流党史增强了我对共产主义信仰的坚定。在党史中，我们看到了一代又一代共产党人奋斗的身影。他们把共产主义信仰作为价值追求和人生目标，无论是在丧失自由的牢狱中还是在枪林弹雨中，他们始终坚持着对共产主义的信仰。这让我深深地感受到了共产主义信仰的伟大力量和无比魅力。共产主义信仰是共产党人斗争和奋斗的源泉，它使共产党人在艰难险阻的道路上坚定不移，不畏艰难，不怕牺牲。通过交流党史，我更加坚定了自己的信仰，坚信只有共产主义才能带给人民幸福和美好的未来。

第三段，交流党史激发了我对中国特色社会主义的热爱。党的历史是党的伟大实践的历史，也是中国特色社会主义事业的发展历程。通过交流党史，我进一步了解到中国特色社会主义是中国共产党根据中国国情经过艰苦探索和实践总结出来的一种适合中国国情的社会主义道路。中国特色社会主义的实践证明，只有坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，才能建设好我国这个社会主义大家庭，才能实现中华民族的伟大复兴。这使我对中国特色社会主义充满了热爱和信心。

第四段，交流党史让我反思自身不足和提高方向。党的发展历程中，每一个阶段都有党员和干部的先进典型，他们以生命的诚实和不懈的努力发表着自己的人生篇章。通过交流党史，我反思了自己的不足和受到的限制，意识到了什么是一个合格的党员和干部应当做的事情。我明白了党的领导核心的重要性，明确了自己的发展方向。在未来的工作和生活中，我要更加努力地学习、实践，为党的事业贡献自己的一份力量。同时，我也认识到，党史的鲜活教材中蕴含着严峻的考验和深刻的教训，历史给我们上的一课是不能忘却的，我们要强化理论学习、政治理论这个基础，不断提高自身修养和业务能力。

第五段，交流党史使我更加强烈地感受到时代责任和使命感。经历了百年风雨洗礼的中共，奋斗的足迹无处不在，背上的担子无论如何重都需要我们肩负。时代责任和使命感使我意识到，我们生活在一个伟大而充满机遇的时代，我们作为新时代的青年，肩负着实现国家复兴的历史使命。我们要以实际行动贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，努力学习和实践习近平总书记提出的四个全面战略布局，发挥好自己的作用和职责，继续为党和人民的事业奋斗。

通过交流党史，我深刻认识到党的历史是我们前进的不竭动力。党的先烈们为了革命事业而英勇斗争的精神鼓舞着我不断奋斗。交流党史让我更加坚定了对共产主义信仰的执着追求。党的发展历程使我对中国特色社会主义充满了热爱和信心。交流党史还让我认识到自己的不足和提高的方向，更加强烈地感受到时代责任和使命感。只有不断学习、坚持奋斗，我们才能在新时代的征程中不断前进，为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

交流党课心得体会

作为一名党员，参加交流党课是一项必修的责任和义务。本着提高自身素质、学习党的知识、加强组织联系的宗旨，在本次交流党课中，我有许多深刻的感受和领悟，现将其总结如下。

第一段：交流党课是一次知识的更新和增长。

本次交流党课，我们探讨的是“党建与经济社会发展”。在课堂上，老师们用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了党建工作的意义和作用。他们指出，党建工作是经济社会发展的基础和保障，是保持党的先进性和纯洁性的重要手段。通过这次课程，我更加清晰地认识到了党建工作的重要性和紧迫性，也更加深刻地理解了为什么要加强党的建设。

第二段：交流党课是一次思想的碰撞和撞击。

在课堂上，老师们提问、引导，同学们也积极发言、交流，大家畅所欲言，各抒己见。在这个过程中，我发现，即便都是同样的课程内容，不同的人从中获得的信息和感悟却是千差万别的。有的同学从中思考到了自己的职业发展，有的同学体悟到了理论和实践密不可分的关系，还有的同学认识到了问题的根源和解决方向。这些不同的思想碰撞和撞击，极大地丰富了我的视野和思维方式。

第三段：交流党课是一次感情的升华和表达。

在课堂上，我们不仅要掌握理论知识，更要通过交流和表达，来感受和理解生动的党的事业。老师们通过生动形象的案例和现象，深入浅出地讲解了党的建设和发展的几个方面的内容，领导和党员代表结合自己实际工作、生活的经历进行了发言，他们真挚、深情地表达了对党的热爱和对事业的追求。这种感情的升华和表达，让我深刻地感受到了党的事业的伟大和神圣，也更加坚定了我为党工作的信念。

第四段：交流党课是一次人际关系的建立和加强。

在课堂上，大家都愉快、充满热情地交流着思想、表达着观点。这让我感到，交流党课也是一次人际关系的建立和加强。我们在课堂上可以结交更多志同道合的朋友，在经验和知识资料上进行交流、借鉴和学习，建立起了更加紧密的联系和合作关系，这对今后的工作和发展都是非常有帮助的。

第五段：交流党课是一次自我审视和提高的机会。

最后，交流党课也是一次自我审视和提高的机会。在课堂上，我能够听到各种各样的声音，从中发现自己的不足和缺陷，也能够汲取他人的经验和智慧，提高自己的理论水平和工作能力。通过这次交流党课，我意识到要抓住机会，持之以恒地学习，不断提升自己的思想和实践水平，为实现共产主义事业的宏伟目标不断做出贡献。

结语：在这次交流党课中，我深刻地感受到了党的伟大和党员的责任，也更加坚定了为党工作的信念和决心。我相信，只有不断提高自己的理论水平和实践能力，才能更好地为国家和人民的幸福生活贡献力量。

交流党史心得体会

近日，我参与了一次关于“交流党史心得体会”的座谈活动。通过这次交流，我深刻认识到党史是我们党的宝贵财富，更加坚定了自己的共产主义信仰。在接下来的五段式文章中，我将分享我的心得体会。

首先，在党史交流活动中，我深刻感受到了党史的宝贵性。作为一名党员，通过参与这次活动，我了解到了战胜各种困难和逆境的艰辛历程。我们党的前辈们为了人民的幸福，不畏艰辛、不怕牺牲，付出了巨大的努力。党史是一部记载了党的光辉历程的丰富教材，它记录了我们党的发展过程，传承了我们党的优良传统。通过学习党史，我对党早期的奋斗历程、革命斗争的过程有了更加直观的了解，感受到了党的强大魅力和伟大力量。

其次，交流党史的过程中，我也加深了对党的信仰的理解。党史中的每一个革命先辈都是我们心中的楷模和榜样。毛泽东、邓小平等伟人的治国理政以及党的生死存亡的斗争精神，让我更加坚定地信仰马克思主义、共产主义。他们用自己的智慧和血汗，带领中国人民实现了民族独立、人民解放，这为我们指明了前进的方向。他们把自己的智慧传承给我们，让我们能够更好地继承和发扬党的光荣传统。通过学习党史，我明白了党的信仰是一个共产党员的灵魂，只有坚定信仰，才能坚定初心、牢记使命。

第三，党史交流活动让我意识到我们党的团结和集体意识的重要性。党的光荣历史是无数党员们共同奋斗的结果。党员之间要相互支持、团结一致，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。学习党史不仅是加深党员之间的友谊、增进了解的机会，更是对党的意识和思想认同的共同提升。我们应该以党史为镜，更好地反思自己的工作和学习，进一步树立正确的人生观、价值观。

第四，通过参与党史交流，我深刻地认识到了个人责任与党员使命的重要性。党史是我们党的精神财富，通过学习和传承党史，我们更好地承担起了党员的使命。作为新时代的共产党员，我感觉到自己的责任重大。我要在学习和工作中不断提高自己，不断完善自我，为实现党的目标和人民的利益付出自己的努力。只有通过不断探索和实践，才能不断提升自己的综合素质和能力，为我国的发展和人民的幸福作出更大的贡献。

最后，这次党史交流的收获让我更加坚定了自己为人民服务的信念。党的历史告诉我们，党员是人民的勤务员，我们的一切努力是为了人民的幸福。党史中伟大的共产主义事业，是以人民为中心的，我们要紧密联系群众，深入基层，了解和解决人民群众的实际需要。通过学习党史，我明白了党员应当怀有一颗赤子之心，时刻关心群众，为人民服务。

综上所述，参与党史交流活动，让我深刻认识到了党史的宝贵性、坚定了对共产主义信仰的执着，加深了对党的信仰的理解，增强了对党团结和集体意识的体会，明确了个人责任与党员使命的重要性，坚定了为人民服务的信念。我将牢记党史，不忘初心，继续努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

活动心得体会

通过认真学习十八大会议精神，学习解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论的有关文件，联系自己的工作实际，对照大讨论内容的精神实质，着眼于本职，结合自身实际工作，个人心得如下：

第一，要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研业务知识以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，掌握业务和工作方法，从而创新工作思路，适应新时期经济工作的需要。

第二，要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，“去粕留精”，转化为自己的东西。工作不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。

第三，要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，在学习中实践在实践中学习，这样才能出思路，出新思路。

第四，要敢于转变，在我们工作的过程中，会面临各种各样的人和事，面临各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养，在工作中既要把握好原则性又要灵活多变，同时，要能放下身段，破除旧观念，热情周到地为地方政府部门做好服务。

脚步不到的地方眼光可以到，眼光不到的地方思想可以到，思想到了的地方脚步和眼光就有可能达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、转变观念，将所学所思在实践中运用，在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的事业一定能够得到发展。

撰写交流党课培训心得体会

党课培训是每个党员必不可少的学习和锻炼的机会，也是认识和领会中国共产党的精神实质和核心价值观的途径。通过认真听课，撰写交流心得，我们不仅可以加深对党的理论知识的了解，更可以在思想和行动上更加贴近党组织和人民大众的实际需求。在此，笔者结合自己的经验，谈谈撰写交流党课培训心得体会。

撰写交流心得是党课培训重要的补充环节，它可以帮助我们深入思考所学内容，并将理论知识转化为具体的行动计划。通过撰写，不仅可以巩固所学知识，更可以促进学习体会的交流和分享，避免了因个人理解不同或者存在疑问而产生的困惑。

在进行撰写交流心得的时候，我们需要遵循以下几个步骤：第一，结合所学内容，明确主题和话题。第二，重点阐述自己的思考和感悟，并以具体事件和事例进行论证。第三，表达自己的看法，并指出问题和不足。第四，强调学习的收获和实际应用。此外，撰写交流心得时应注意以下要点：语言简洁明了，排版整齐有序，内容真情实感。

撰写交流心得对自己有着不同的收益。首先，它是一个自我研究的过程，在反思和思考中加深对知识的理解和掌握。其次，通过与其他同学交流，可以进一步获取他人的看法和观点，从而拓展自己的视野和理解方式。最后，它是一种培养写作能力、思辨能力和表达能力的良好机会。

第五段：结语。

撰写交流党课培训心得是一个宝贵的实践，不仅可以加深党员对党的理论知识的领会，更可以提升个人素养和应对各种复杂困难问题的能力。这需要我们积极投入，并且始终保持一颗敬畏党的心态，一步步坚定我们的信仰和责任感。当然，为了更好地进行撰写交流，我们需要在实践中不断思考总结经验，使得自己更加优秀。

活动活动心得体会

活动活动是每个人生活中必不可少的一部分，它不仅能够丰富我们的生活，还可以让我们得到身心的放松和愉悦。在参与各种活动的过程中，我也积累了一些心得体会，下面我将就此进行分享。

首先，参与活动能够带来快乐和愉悦。活动是人们精神生活的重要组成部分，无论是参加室内还是室外的活动，都可以让人们感受到快乐和愉悦。比如，参加一个庆祝活动，无论是与亲友们一起分享美食，还是欣赏精彩的表演，都能够带给我们愉悦的情绪，让我们忘却一切烦恼，享受当下的幸福。此外，参与一些体育活动，如篮球比赛、跑步或者游泳等，更可以让我们感受到快乐释放的力量，使我们在活动中得到真正的放松和满足。

其次，活动活动能够促进人际关系的发展。参与各种活动的过程中，我们能够结识到一群志同道合的朋友，有了共同的兴趣爱好，彼此之间有了更多的交流和沟通机会。比如，参加一个读书俱乐部，我们可以与喜欢同一本书的人讨论故事情节，交流心得体会，从而加深彼此的了解。通过和朋友们一起参加不同的活动，我们可以共同分享快乐和困难，加强友情的纽带。同时，活动也是一个了解他人的机会，我们可以通过观察他人在活动中的表现，从而认识到他们的特长和优点，互相促进，共同进步。

再次，活动活动有助于提高个人技能和自我发展。有句话说得好：“经一番活动，长一番才干”。参与各种活动，我们可以通过实践和锻炼，发掘并提升自己的潜能。比如，参加一个公开演讲比赛，我们需要及时准备演讲稿，提高自己的演讲技巧和应变能力。参加一个绘画比赛，我们需要提高自己的绘画技巧和观察力。通过这些活动，我们不仅能够培养自己的个性特长，还能够锤炼毅力和自信心，为日后的成长和发展打下坚实的基础。

最后，活动活动能够丰富我们的生活经验和文化知识。参与各种活动，我们可以拓宽自己的眼界，了解不同领域的知识和文化。比如，参观博物馆和艺术展览，我们可以欣赏到各种不同类型的艺术作品，培养我们的审美能力和欣赏力。同时，参加一些文艺晚会和戏剧演出，我们可以体验到不同的文化氛围和精彩的演出，丰富了自己的文化储备。通过这些活动，我们可以更好地理解和欣赏不同的文化，并从中受益匪浅。

总之，活动活动是我们生活中不可或缺的一部分，它能够带给我们快乐和愉悦，促进人际关系的发展，提高个人技能和自我发展，丰富我们的生活经验和文化知识。在未来的日子里，我将继续积极参与各种活动，不断丰富自己的人生，享受活动的乐趣。

活动心得体会

八十一年前的今天，是世世代代中国人都不会忘记的一天。

我们永远不会忘记那一天，中国人民伤亡无数，每十三秒就有一个爱国人民死去，有无数孩子蹲在父母身旁抖着身体，哭泣。

那时，很多日本人都说我们是“东亚病夫”，因为他们认为中国人弱不经风，很怕他们，不敢反抗。

中国人，终于振兴中华，团结一心，终于将自己的国土保护住了。可是，这次战斗死去了许许多多的中国人民。在这次持续好几年的战斗中，中国也有许许多多的爱过人民值得我们学习!

离那次战斗已经很长时间了，我们中国也是对日本很友好，没有招惹过日本，井水不犯河水。

现在，八十一年后的今天，日本又一次来找中国的麻烦了。这一次，日本把目标锁定在了我们的钓鱼岛上，钓鱼岛明明是中国固有的领土，可是日本人却说，钓鱼岛应该属于他们，他们还要非法购买钓鱼岛。真是可恶的日本人!

今天是国耻日，日本人想在这个时候侵占钓鱼岛，不是很明显的在藐视我们中国人吗?所以，我们要展现出我们的勇气，用智慧保护钓鱼岛，向他们证明：我们是中华少年，不会是那“东亚病夫”，更不会是日本人的奴隶!

9.18，不忘国耻，今天，在全国各地，警钟响起了，这声音，提醒着我们八十年前的事情，提醒着日本人以前、现在对中国人民是什么态度!

爱我中华，用口头说说是没用的;爱我中华，抵制日货，从我做起;爱我中华，用我们的毅力，让日本人再也不敢欺负我们!

爱我中华，五十六个民族，14亿人民如果团结一心，保护祖国，保护祖国的领土，那么外国人，即使再怎么样欺负我们，我们也不会屈服的!

现在，在大街小巷上，都可以看到“誓死保护钓鱼岛!”“日本人，滚出钓鱼岛!”“宁可大陆不长草，也要保护钓鱼岛”等等一系列子祥，我们中国的土地上，早晚有一天会洒满日本人的献血，告诉日本人，我们中国不是好欺负的!这几十年的仇恨，堆积在每一个中国人民的血液之中，今天，这仇恨爆发了!我们实在是忍受不了日本人的不讲理了!

今天，我想提醒一下大家：勿忘国耻，振兴中华，发奋学习，只要团结，没有不可能!让我们一起努力，保护我们的祖国母亲!

活动心得体会

活动心得体会

紧张的期末考结束后，xx大学法学院暑期社会实践团在辅导员石老师的带领下前往开封市兰考县进行了为期六天的社会实践活动，此次活动主要是针对现在留守儿童问题越来越突出的现状进行更深入的调查，帮助留守儿童加强法律意识，树立法治观念。此外，我们还针对基层群众对廉政方面的认识和了解进行了一些调查。

能够参加此次暑期实践活动，我感到很荣幸，虽然要比其他人延迟回家，也不能和小伙伴提前约，但是此次活动确实让我受益良多。比如说，亲自参与到问卷调查的过程中，不仅能够让我直接了解留守儿童以及其他群众对法律的了解情况，而且能够通过数据对这种现状有更直观的认识，更重要的是，将理论实习与社会实践相结合，让我们在调查的过程中将理论归到实际中去指导社会实践。

六天时间很快过去，但我却记忆犹新。还记得第一天出发前我们的创意合影，在炙热夏日下，那一群充满活力的蓝精灵。第二天，我们就正式前往开封市兰考县进行社会实践，上午我们进行了关于廉政的问卷调查，第一次做这种事情，当然非常兴奋，也很有热情，但是发放问卷的过程中难免被人拒绝，有好几次已经踏入店门口，又被店主的冷漠逼退，感觉挺尴尬的。渐进中午，天气也越来越热，心里的热情都被炎热和疲惫所浇灭。下午我们到兰考县焦裕禄干部学院进行学习，听了一个焦裕禄精神的报告，走进大厅，席主席题的红色大字赫然醒目，焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀的共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，这种精神是保持党的先进性、纯洁性的必需，艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神值得我们每一个人学习，更需要我们每一个人传承和弘扬。

接下来的几天我们做了关于留守儿童的问卷调查，发放宣传手册，接受法律咨询和表演模拟法庭。在对留守儿童的调查过程中，我们更加深切的认识到留守儿童的现状，留守儿童中家庭贫困者占多数，他们的父母为了使其得到较好的物质生活而外出打工，留下年幼的孩子们在家与爷爷奶奶或外公外婆共同生活。我们所接触的留守儿童性格大都比较内向，不善言谈，我也是生在农村、长在农村的孩子，在我的身边就有很多这样的留守儿童，他们因为长期与父母分离，在成长阶段缺少父母对其思想的及时引导和教育，且与父母关系淡化，因而在父母面前变得更加叛逆，导致很多问题的发生。所以说，他们需要的不仅仅是物质上的丰盈，更重要的是精神上的陪伴。

无论是每天在外发放问卷接受法律咨询被烈阳晒伤，汗水浸湿全身的衣服，还是每天早晨就开始的路途奔波，每天的走访，吃饭，总结，休息，成为了我们的主线。在实践当中我们是xx大学法学院社会实践团队，我们要注意个人形象，不能有损学校的形象，损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中，我们是他们的朋友但更是有素质、有专业知识的大学生，对于他们不理解、不明白的方面要耐心讲解，有理有据，让他们信服;尽我们所能帮助他们，为他们答疑解惑。纵然我们知道出现这样的情况根源很深，但是能做多少就做多少，至少问心无愧，哪怕只是让他们感到一点点的温暖与关爱，但只要有个开始我就相信未来会是美好的。

古语有云：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。此次社会实践历时六天，也能算是一个不短的时间了。在这段时间中，我认识到了自己的缺点，如做事不经过缜密思虑就会出现事倍功半的结果;有时候不能固执的做独行侠,更多时候需要我们团队协作;也学到了周围同伴的优点：自信开朗，敢于与他人交流，不怯场;会为周围人考虑，热心体贴，不会以自我为中心;遇事沉着冷静，不人云亦云;尤其是在模拟法庭上，这些参加表演的同伴们头顶烈日，没有阴凉的树阴、也没有遮阳伞，大家却毫无怨言，只为不辜负这么多天的排练，不辜负这么多同伴的配合，力求为群众呈现一个相对完美的庭审现场。通过此次社会实践，我不仅增加了对自己的认识，还意识到人外有人，我还有很多东西需要学习，我应该总结经验吸取教训，这些足以使我获益终身。

在社会实践结束后，大家及时分析数据，撰写社会实践总结、心得体会。在将近一周的社会实践过程中，全体成员都有很大收获，在实践服务过程中大家学习如何运用理论知识结合实践，寻求专业知识的进一步的丰富与提高，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华。我深深地感受到大学生除了学习书本知识，参加社会实践的必要性。很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会所需要的人才。正因为如此，我们要珍惜现在每次参加社会实践的机会。

实践归来后我也总结了许多，这些天来，虽然付出了不少汗水，感觉很辛苦，但借此也使我的意志力得到了不少的磨练，而且也感受到了与同伴一起奋斗的快乐。我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会责任。社会才是学习和受教育的大课堂，大学生应该更多的走出校园，深入社会，实践成才，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在这片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现，我们要珍惜每一次锻炼的机会，不辜负他人的期望，让自己的人生无憾。通过这个锻炼自我、提升自我的平台，我学到了许多，也感悟到了许多。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，当我们走进群众的法律生活，才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，为在将来真正努力把法治深深植入人心注入无穷动力。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，勇担责任，为成为优秀的法律人增添一份力量。

希望未来某一天法律教育能走到中国的每一寸土地，法律能走进每一个人的生活，即使对于最底层的人来说，它也不是遥不可及的天书，而是每个公民合法权益受到侵害时触手可及也最有力的武器。

活动心得体会

从古至今，清官廉吏最为百姓称赞。杭州西湖岳王庙有一楹联：“不爱钱，不惜命，乃太平根基，名将名言，贪婪者跽跪；取束刍，取缕麻，定斩徇军律，保民保国，正气壮河山。”此联歌颂了岳飞的高尚节操，以及岳家军严军纪、不扰民的优良作风。

市局统一组织观看的警示教育片中，一个个才器就在一个个“欲望”的“石榴裙”下迷失了自己的道路。习近平同志曾强调“公生明，廉生威”，“始终做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不贪污腐败，始终保持共产党人的政治本色”。“腐败”天生喜欢和权力黏在一起，因此作为权力的使用者，我们要时刻处理好与这位“老邻居”的关系，当“腐败”向我们逼近时，我们要敢于坚决地说“不”。

二是不要让高雅变画皮。一个人“清正高洁，超凡雅致”，也许会被世人崇拜；但是一个人“金玉其外，败絮其中”，却会被世人更加唾弃，在警示教育片中我也不乏看到了这些伪君子，艺术是一种修养的表现，但是有些人会在这个象牙塔上细数金钱，连这最后一片“净土”都要染指。赖昌星有一句名言“不怕领导讲原则，就怕领导没爱好”。就因为有了“好”，才有了别人的“投其所好”，因为“高雅”才更容易被“恶俗”玷污，因此我们更要时刻注意坚守那难得的“高雅”。

三是不要让公家成自家。在腐败案件中，自古有公私难分家的情况，古人云:“欲治国者，必先齐家”，一家不齐，就会出现公私难分的情况，己虽不欲，自有人为。权力姓“公”，是群众出于信任而赋予我们的，权力具有普遍效力----可治万民，用在个人身上当然会觉得游刃有余，像警示教育片中一样，有些人中饱私囊，完全忘了群众给你权力的信任。物必自腐，而后虫生，一个腐败开始有时会来自家庭，所谓“清官难断家务事”，在面对家庭可能要危及到公务时，我们要将其中的千丝万缕迅速斩断，防止日后腐败难受，葬送家庭。

结合我们的本职工作来看，作为人民警察，本身就是执法者，更应懂得利害关系，更要有拒腐防变意识，失廉洁就会失民心，失民心就会失道寡助;作为人民警察就要“忍得过”诱惑，要压得住自己欲望，见欲而止为德，“青山本不老，为雪白头；绿水原无忧，因风面皱。”作为人民警察要有坚定的自律精神。春秋时期宋国有贤人叫子罕，官至辅政，有人献美玉与他，子罕不受，献玉者不解，子罕答，我以不贪为宝，而你以玉为宝，我们各守其玉，请你把玉拿走吧。高风亮节由此可见，自律自省可见一斑。