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专业心得体会交流党日活动(案例16篇)

时间:2023-10-22 16:37:30 作者:飞雪 专业心得体会交流党日活动(案例16篇)

学习心得也是对所学知识的再次消化和应用,使学习更具有实际意义。勇于改变:在这次培训中,我找到了自己的不足和提升的方向,下面是我的一些心得和体会。

交流党史心得体会

随着新时代的到来,党的历史和党史教育再次成为人们热议的话题。交流党史是深入学习党史教育、加强党员干部党性修养的一种重要形式。我参加了一次交流党史的活动,深感其对我的成长和思考具有重要意义。在这次交流活动中,我深刻地认识到了党的历史是我们前进的不竭动力,充实了我对共产主义信仰的坚定;我还感受到了党的发展历程不仅是一部鲜活的历史,更是一面照妖镜,在其中我反思自己的不足和进步方向。在这篇文章中,我将通过五段式的结构,进一步论述我在交流党史中的心得体会。

第一段,交流党史开拓了我的眼界。党史是我们学习党的先锋模范、党的伟大历程的重要知识来源。交流党史活动使我们能够真实地感受到党的历史,了解党的先烈们为了革命事业而付出的巨大牺牲,增强了我们对党的认同感和自豪感。通过交流党史,我深入了解到了中国共产党建党的伟大历程、党的各个历史阶段并取得的辉煌成就。同时,我也更加直观地了解到,党是人民的希望,只有人民才是党最终的力量源泉。这种眼界的开拓使我更加坚定了跟党走的信念。

第二段,交流党史增强了我对共产主义信仰的坚定。在党史中,我们看到了一代又一代共产党人奋斗的身影。他们把共产主义信仰作为价值追求和人生目标,无论是在丧失自由的牢狱中还是在枪林弹雨中,他们始终坚持着对共产主义的信仰。这让我深深地感受到了共产主义信仰的伟大力量和无比魅力。共产主义信仰是共产党人斗争和奋斗的源泉,它使共产党人在艰难险阻的道路上坚定不移,不畏艰难,不怕牺牲。通过交流党史,我更加坚定了自己的信仰,坚信只有共产主义才能带给人民幸福和美好的未来。

第三段,交流党史激发了我对中国特色社会主义的热爱。党的历史是党的伟大实践的历史,也是中国特色社会主义事业的发展历程。通过交流党史,我进一步了解到中国特色社会主义是中国共产党根据中国国情经过艰苦探索和实践总结出来的一种适合中国国情的社会主义道路。中国特色社会主义的实践证明,只有坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,才能建设好我国这个社会主义大家庭,才能实现中华民族的伟大复兴。这使我对中国特色社会主义充满了热爱和信心。

第四段,交流党史让我反思自身不足和提高方向。党的发展历程中,每一个阶段都有党员和干部的先进典型,他们以生命的诚实和不懈的努力发表着自己的人生篇章。通过交流党史,我反思了自己的不足和受到的限制,意识到了什么是一个合格的党员和干部应当做的事情。我明白了党的领导核心的重要性,明确了自己的发展方向。在未来的工作和生活中,我要更加努力地学习、实践,为党的事业贡献自己的一份力量。同时,我也认识到,党史的鲜活教材中蕴含着严峻的考验和深刻的教训,历史给我们上的一课是不能忘却的,我们要强化理论学习、政治理论这个基础,不断提高自身修养和业务能力。

第五段,交流党史使我更加强烈地感受到时代责任和使命感。经历了百年风雨洗礼的中共,奋斗的足迹无处不在,背上的担子无论如何重都需要我们肩负。时代责任和使命感使我意识到,我们生活在一个伟大而充满机遇的时代,我们作为新时代的青年,肩负着实现国家复兴的历史使命。我们要以实际行动贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,努力学习和实践习近平总书记提出的四个全面战略布局,发挥好自己的作用和职责,继续为党和人民的事业奋斗。

通过交流党史,我深刻认识到党的历史是我们前进的不竭动力。党的先烈们为了革命事业而英勇斗争的精神鼓舞着我不断奋斗。交流党史让我更加坚定了对共产主义信仰的执着追求。党的发展历程使我对中国特色社会主义充满了热爱和信心。交流党史还让我认识到自己的不足和提高的方向,更加强烈地感受到时代责任和使命感。只有不断学习、坚持奋斗,我们才能在新时代的征程中不断前进,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

教师交流党课心得体会

教师交流党课是一种常见的教师自我提升方式,它为教师们提供了一个互相学习、交流心得的平台。每次参与党课交流,都可以获得新的思维触发点,进一步拓宽自己的视野。本文通过对教师交流党课的心得体会进行总结,以期能够更好地推动教师专业发展。

第二段:充实自我的知识储备。

教师交流党课是一个为教师充实自身的知识储备提供平台的机会。在交流中,不仅了解到其他教师的教学经验,还能够听到一些新知识、新观点,从中获得启发,并将其融入到自己的教学实践中。比如,有些教师在交流中分享了课堂教学中的一些新方法,这让我受益匪浅,促使我思考如何将这些方法应用到自己的教学中,以期提高教学质量。

第三段:增强教师的意识觉悟。

教师交流党课不仅仅是传授知识的过程,更重要的是加深教师对党的教育方针和政策的理解。交流中,教师分享了自己在实践中遇到的问题和困惑,以及通过参加各种教育培训获得的心得。这些分享让我明白,教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑,更重要的是用党的教育方针和政策引导学生的成长,让他们拥有正确的世界观、人生观和价值观。

第四段:提升教师的教育智慧。

教师交流党课是一个提升教师教育智慧的过程。在交流过程中,教师们不仅要传授自己的教学经验和技巧,还要吸收其他教师的优点,并进行思考和总结。通过听别人的分享和思考,我学到了如何发展学生的创造力和创新精神,如何培养学生的思维能力和解决问题的能力。这些思考和总结,让我更加明确了自己的教育目标和方法论,提升了自己的教育智慧。

第五段:增进师生关系。

教师交流党课还能够增进师生关系,加强教师与学生之间的沟通。在党课交流中,教师们分享了对学生教育的心得和体会,让其他同事了解了自己对学生的关心和爱护。这种分享不仅能够提高师生之间的互信和理解,也能够激发学生的学习热情和动力。同时,教师交流党课也是一个展示自己教育成果的平台,能够获得同行的认可和赞赏,增强自己的自信心。

结尾段:总结全文。

通过教师交流党课,我们不仅能够充实自我的知识储备,增强意识觉悟,提升教育智慧,还能够增进师生关系,推动教师专业发展。因此,我希望每个教师都能够积极参与到教师交流党课中来,通过交流分享的方式,不断提升自己的教育能力和水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

活动活动心得体会

第一段:引言和活动背景介绍(200字)。

最近,我参加了一次由学校组织的“活动活动”。这次活动旨在鼓励学生积极参与各种体育活动,增强体质,培养团队合作精神。活动的形式是在学校操场上进行各种体育项目的比赛,学生们可以在校园内自由选择所喜欢的项目参加。我非常期待这次活动,因为我热爱体育和运动,并且认为通过参与体育活动能够提高自己的身体素质和团队协作能力。

第二段:体验和感受(300字)。

在活动当天,操场上布置了各种各样的比赛项目,如篮球、足球、羽毛球和游泳等。我决定先参加一场篮球比赛。尽管我不是篮球队的成员,但是我喜欢篮球,并且长期关注NBA,对篮球规则也非常了解。在比赛中,我尽力发挥自己的水平,虽然输了但是我享受了和队友们一起拼搏的过程。之后,我还参加了一场足球比赛,这次我们赢了对手,我非常兴奋。

此外,在活动中我还参加了一次游泳比赛。尽管我不是一个擅长游泳的人,但是我仍然勇敢地参加了比赛。起初,我感到有些紧张,但是当我跳入水中的那一刻,紧张感瞬间消失了。游泳对我来说是一种享受,我尽情地畅游在水中,体验了游泳带给我身心的放松。尽管最后我没有获得名次,但是我觉得自己在这次活动中获得了成长,克服了困难,提升了自己的勇气。

第三段:收获和反思(300字)。

通过这次活动,我不仅锻炼了身体,提高了自己的体质,还学到了很多团队合作的技巧。在比赛中,我们必须与队员们密切配合,互相传递球、给予支持和鼓励。只有通过团队的合作,我们才能取得好的成绩。这使我更加意识到在团队中的角色和责任的重要性。同时,这次活动也让我认识到体育运动是一个需要毅力和耐力的过程,只有通过坚持不懈的努力,才能取得进步。

此外,这次活动还帮助我树立了正确的竞争观。在比赛中,不仅有胜利者,还有失败者。输赢并不是衡量一个人价值的标准,更重要的是参与的过程和对自己的挑战。通过比赛,我学会了接受失败,并从失败中吸取教训。这让我明白,每一次挫折都是一种成长的机会,只要保持乐观心态,并且努力奋斗,成功就会离我们越来越近。

第四段:展望和建议(200字)。

通过这次活动,我深刻体会到了运动对身心的益处,同时也充分认识到了自己的不足之处。我希望今后能够更加积极地参与各种体育活动,锻炼自己的身体素质,并不断提高自己的团队合作能力。此外,我也希望学校能够举办更多此类活动,让更多的学生有机会参与,感受运动的魅力。

第五段:总结(200字)。

通过这次活动,我不仅锻炼了身体,还获得了成长和收获。体育活动给予了我信心和勇气,让我更加坚定了追求自己梦想的决心。我相信通过平时的努力和训练,我一定能够取得更好的成绩,实现自己的目标。同时,我鼓励身边的同学们也积极参与体育活动,通过运动来提高自己,享受生活的乐趣。

交流党史心得体会

第一段:引言(150字)。

党史是党的宝贵财富,是指导我们前进的明灯。近期,我参与了一次党史学习交流活动,深受启发。通过与党史的交流,我更加深刻地理解了党的奋斗历程和伟大成就,同时也对党史给予我的启示和教育有了更深刻的认识。在这个交流活动中,我体会到了党史的重要性以及学习党史的深刻意义,进一步坚定了我为共产主义事业奋斗的决心。

第二段:党史的重要性(300字)。

党史是党的根本,是我们历史经验的总结。通过学习党史,我们可以深刻地了解党的奋斗历程,明确党的目标和使命。党史中铭刻着无数先辈为了实现共产主义而付出的努力与牺牲,这是我们反思、学习和前行的重要资本。党史的重要性不仅在于它是我们党的基石,还在于它是我们思想道路的指南针。只有通过学习党史,我们才能真正明白党的事业究竟是怎样来的,才能更加深刻地认识到我们所肩负的历史使命。

第三段:对党史的启示和教育(300字)。

党史告诉我们,没有坚定的信念和追求,就没有党的事业。我们应当从党史中汲取力量,坚定理想与信仰。同时,党史也给了我们很多的教育。其中最重要的一点就是党史教育我们要与时俱进,适应时代的发展,不断创新和改革。党史中的教育启示我们重视群众工作和人民利益,不能脱离实际、只顾自己。党史告诉我们要勇于承担责任和使命,要有担当精神。这些启示和教育都对我产生了深远的影响。

第四段:我的体会与感悟(300字)。

通过党史学习交流,我对党的历史有了更加全面深入的了解,更加明确了自己的方向。党史中的先辈们为了实现党的目标而奋斗的事迹让我深受感动和鼓舞。他们的奋斗和牺牲意味着我们在今天有更好的生活和发展。我也认识到只有通过刻苦学习和不断进取,才能为党和人民作出更大的贡献。同时,我深深体会到党史中这份精神承载着悲怆、坚毅和百折不挠的斗志,这份精神将继续激励我前行。

第五段:总结(150字)。

通过这次交流党史的活动,我对党史的重要性以及党史给予我的启示和教育有了更深刻的认识。党史是我们前进时的精神支柱,是我们为共产主义事业奋斗的典范。今后,我将坚持学习党史,不断充实自己,努力成为一名优秀的共产党员,为实现党和人民的事业而努力奋斗。同时,我也希望能够与更多的人一起分享和交流党史心得,共同推进我们的事业。

教师交流党课心得体会

第一段:引入教师交流党课的背景和目的(200字)。

教师作为育人的重要力量,对于党的教育事业起着不可替代的作用。为了更好地传承党的优良传统和教育理念,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,教育部门经常组织教师参与党课学习和交流。在这个过程中,教师不仅能够增强理论素养,提升教学水平,还能够与来自不同学校的教师进行交流,共同解决教育教学中的实际问题。

第二段:介绍个人参与教师交流党课的感受和收获(300字)。

作为一名教师,我积极参与了最近一次的交流党课活动。通过听取专家的讲座和与其他教师的交流,我深刻地认识到教育事业的重要性和责任感。同时,我也学到了许多先进的教育理念和教学方法,拓宽了自己的教学思路。另外,与来自不同学校的教师交流还让我了解到不同地区教育发展的现状和亟待解决的问题,为我以后改进教育教学提供了参考。

第三段:总结交流党课的好处和意义(300字)。

教师交流党课活动对于教师的成长和发展有着深远的意义。首先,通过学习党的理论知识,教师能够牢记初心使命,坚定教书育人的信念。其次,与其他教师的交流能够促进教学经验的分享和教学方法的创新,提高个人的教学水平。此外,交流党课对于加强教师之间的联系和团结也具有重要作用,形成了一个共同进步、相互学习的良好氛围。

第四段:展望未来教师交流党课的发展方向(300字)。

为了进一步推动教师交流党课活动的深入发展,我们应该注重以下几点。首先,要加强组织和策划,确保交流党课的内容丰富有趣,符合教师的实际需求。其次,要提供良好的学习环境,包括充足的时间和资源,让每一位教师都能够全身心地参与其中。最后,要注重交流党课成果的运用和推广,使得学习成果能够真正地转化为教育教学工作的动力。

第五段:总结全文,强调教师交流党课的积极影响(200字)。

通过教师交流党课,教师们能够通过学习和分享,不断提升自身的素质和水平,为教育事业贡献力量。同时,交流党课也通过增强教师的凝聚力和团结性,促进教育事业的健康发展。因此,我们要继续加强对教师交流党课的重视和支持,为培养更多优秀教师、提供更高质量的教育贡献自己的力量。

活动活动心得体会

活动,是我们生活中不可或缺的一部分。参加各种各样的活动,不仅能够丰富我们的生活,还能够让我们学到很多知识和技能。参加活动的经历,让我受益匪浅,收获很多。

首先,通过参加活动,我学会了团队合作的重要性。在活动中,人们往往需要共同努力,才能取得好的成绩。我记得曾经参加过一次学校义卖活动。大家分工合作,有的负责卖货,有的负责宣传,还有的负责收款等等。每个人都不敢怠慢,都在尽力配合。最后,我们的义卖活动取得了很好的成绩,收入也超过了预期。这个经历让我明白了团队合作的力量是无穷的,只有大家团结一致,共同努力,才能取得成功。

其次,通过参加活动,我也锻炼了自己的沟通能力。活动中,与不同的人交流沟通是必不可少的。我曾经参加过一次英语演讲比赛,虽然紧张,但我还是尽量放松自己,大胆地与观众交流,与评委讲解自己的观点。虽然表达不是十分流利,但是通过这次活动,我学会了勇于开口,敢于表达自己的观点。这对于以后的工作和生活都有很大的帮助,我也因此从一个话不多的人变成了一个较为开朗的人。

此外,活动还给了我很多的机会去展示自己和展现自己的才华。曾经有一次学校举办了一场文艺演出,同学们都可以报名参加。我平时喜欢唱歌,所以我也毫不犹豫地报了名,参加了这次文艺演出。虽然紧张,但是当我上台的时候,我感受到了满堂彩的掌声和观众们的热烈的掌声。我为自己的勇气和努力而骄傲,也更加坚定了自己的梦想。

最后,通过活动,我还结交了很多朋友,丰富了自己的人际网络。活动往往是一个各种各样人们汇聚的地方。在参加活动的过程中,我结识了来自不同地方的朋友,我们一起交流、分享、合作。活动不仅帮助我提高了自己的技能和才华,也让我认识了很多志同道合的朋友,建立了遥远的人际关系。在今后的生活中,这些朋友为我提供了很大的帮助和支持。

总而言之,活动活动不仅丰富了我的生活,也让我受益匪浅。通过活动,我学会了团队合作的重要性,锻炼了自己的沟通能力,展示了自己的才华,结交了很多朋友。活动,让我成长,让我更加快乐,也让我更加坚定地认识到自己的目标和梦想。因此,我将继续积极参加各种活动,不断提升自己,丰富自己的生活。

交流党课心得体会

作为一名党员,参加交流党课是一项必修的责任和义务。本着提高自身素质、学习党的知识、加强组织联系的宗旨,在本次交流党课中,我有许多深刻的感受和领悟,现将其总结如下。

第一段:交流党课是一次知识的更新和增长。

本次交流党课,我们探讨的是“党建与经济社会发展”。在课堂上,老师们用通俗易懂的语言,深入浅出地讲解了党建工作的意义和作用。他们指出,党建工作是经济社会发展的基础和保障,是保持党的先进性和纯洁性的重要手段。通过这次课程,我更加清晰地认识到了党建工作的重要性和紧迫性,也更加深刻地理解了为什么要加强党的建设。

第二段:交流党课是一次思想的碰撞和撞击。

在课堂上,老师们提问、引导,同学们也积极发言、交流,大家畅所欲言,各抒己见。在这个过程中,我发现,即便都是同样的课程内容,不同的人从中获得的信息和感悟却是千差万别的。有的同学从中思考到了自己的职业发展,有的同学体悟到了理论和实践密不可分的关系,还有的同学认识到了问题的根源和解决方向。这些不同的思想碰撞和撞击,极大地丰富了我的视野和思维方式。

第三段:交流党课是一次感情的升华和表达。

在课堂上,我们不仅要掌握理论知识,更要通过交流和表达,来感受和理解生动的党的事业。老师们通过生动形象的案例和现象,深入浅出地讲解了党的建设和发展的几个方面的内容,领导和党员代表结合自己实际工作、生活的经历进行了发言,他们真挚、深情地表达了对党的热爱和对事业的追求。这种感情的升华和表达,让我深刻地感受到了党的事业的伟大和神圣,也更加坚定了我为党工作的信念。

第四段:交流党课是一次人际关系的建立和加强。

在课堂上,大家都愉快、充满热情地交流着思想、表达着观点。这让我感到,交流党课也是一次人际关系的建立和加强。我们在课堂上可以结交更多志同道合的朋友,在经验和知识资料上进行交流、借鉴和学习,建立起了更加紧密的联系和合作关系,这对今后的工作和发展都是非常有帮助的。

第五段:交流党课是一次自我审视和提高的机会。

最后,交流党课也是一次自我审视和提高的机会。在课堂上,我能够听到各种各样的声音,从中发现自己的不足和缺陷,也能够汲取他人的经验和智慧,提高自己的理论水平和工作能力。通过这次交流党课,我意识到要抓住机会,持之以恒地学习,不断提升自己的思想和实践水平,为实现共产主义事业的宏伟目标不断做出贡献。

结语:在这次交流党课中,我深刻地感受到了党的伟大和党员的责任,也更加坚定了为党工作的信念和决心。我相信,只有不断提高自己的理论水平和实践能力,才能更好地为国家和人民的幸福生活贡献力量。

交流党课心得体会

作为一名党员,参加党课是我们必不可少的任务。交流党课心得体会不仅可以加深我们对党课内容的理解,更可以让我们更好地认识自我、交流思想、提高党性修养。在这次的党课交流中,我深深地感受到了党课的重要性,也对自己的不足有了更加清晰的认识。

党课是我们党员必须参加的活动,其重要性不言而喻。党课是党的基础,是党员从思想上加强党性修养的重要途径。在党课中,我们不仅可以学习党的理论,更可通过交流、研讨将理论转化为行动,落实到自己的工作实践中。另外,党课还是我们了解组织安排的渠道,在党课中我们可以了解组织的工作要求,更好地完成自己的工作任务。

第三段:个人收获与不足。

在这次党课交流中,我深刻认识到了自己的不足。比如,我在思想上的认识还有待提高,对于一些关乎党的政策的内容还存在理解上的不足。同时,我也受益匪浅,通过自身的学习和交流、研讨,我明确了未来的工作方向,更加明确了自己的目标。

第四段:加强思想交流,提高党性修养。

在交流的过程中,我发现不少同志的思想颇有创新,他们通过阐述自己的理解,不仅让我受益匪浅,还增强了我对党课内容的理解能力。党课的交流给我们创造了一个良好的学习氛围,一个平等、共同进步、互相借鉴的学习空间。通过这样的交流,我们相互分享工作心得,从中获得启示和灵感,最终共同提高了党性修养。

第五段:结语。

通过党课交流,我感受到了党课的重要性,了解到了自身存在的不足,并且明确了未来的发展方向。更为重要的是,我们在此次交流中互相借鉴,共同促进了党性修养的提高,为更好地完成党的各项任务打下了重要的基础。我相信,在以后的工作中,我们会更加努力,更加认真地投入到学习中,更加积极地为党的事业奋斗。

交流党史心得体会

近日,我参与了一次关于“交流党史心得体会”的座谈活动。通过这次交流,我深刻认识到党史是我们党的宝贵财富,更加坚定了自己的共产主义信仰。在接下来的五段式文章中,我将分享我的心得体会。

首先,在党史交流活动中,我深刻感受到了党史的宝贵性。作为一名党员,通过参与这次活动,我了解到了战胜各种困难和逆境的艰辛历程。我们党的前辈们为了人民的幸福,不畏艰辛、不怕牺牲,付出了巨大的努力。党史是一部记载了党的光辉历程的丰富教材,它记录了我们党的发展过程,传承了我们党的优良传统。通过学习党史,我对党早期的奋斗历程、革命斗争的过程有了更加直观的了解,感受到了党的强大魅力和伟大力量。

其次,交流党史的过程中,我也加深了对党的信仰的理解。党史中的每一个革命先辈都是我们心中的楷模和榜样。毛泽东、邓小平等伟人的治国理政以及党的生死存亡的斗争精神,让我更加坚定地信仰马克思主义、共产主义。他们用自己的智慧和血汗,带领中国人民实现了民族独立、人民解放,这为我们指明了前进的方向。他们把自己的智慧传承给我们,让我们能够更好地继承和发扬党的光荣传统。通过学习党史,我明白了党的信仰是一个共产党员的灵魂,只有坚定信仰,才能坚定初心、牢记使命。

第三,党史交流活动让我意识到我们党的团结和集体意识的重要性。党的光荣历史是无数党员们共同奋斗的结果。党员之间要相互支持、团结一致,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。学习党史不仅是加深党员之间的友谊、增进了解的机会,更是对党的意识和思想认同的共同提升。我们应该以党史为镜,更好地反思自己的工作和学习,进一步树立正确的人生观、价值观。

第四,通过参与党史交流,我深刻地认识到了个人责任与党员使命的重要性。党史是我们党的精神财富,通过学习和传承党史,我们更好地承担起了党员的使命。作为新时代的共产党员,我感觉到自己的责任重大。我要在学习和工作中不断提高自己,不断完善自我,为实现党的目标和人民的利益付出自己的努力。只有通过不断探索和实践,才能不断提升自己的综合素质和能力,为我国的发展和人民的幸福作出更大的贡献。

最后,这次党史交流的收获让我更加坚定了自己为人民服务的信念。党的历史告诉我们,党员是人民的勤务员,我们的一切努力是为了人民的幸福。党史中伟大的共产主义事业,是以人民为中心的,我们要紧密联系群众,深入基层,了解和解决人民群众的实际需要。通过学习党史,我明白了党员应当怀有一颗赤子之心,时刻关心群众,为人民服务。

综上所述,参与党史交流活动,让我深刻认识到了党史的宝贵性、坚定了对共产主义信仰的执着,加深了对党的信仰的理解,增强了对党团结和集体意识的体会,明确了个人责任与党员使命的重要性,坚定了为人民服务的信念。我将牢记党史,不忘初心,继续努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

教师交流党课心得体会

第一段:引言(150字)。

教师是社会发展的智慧引领者,党课则是教师精神修养的重要环节。教师交流党课是一种有效的学习方式,通过分享经验、交流思想、互相借鉴,可以激发出更多的教学灵感,并加深对党的理论知识的理解。最近,我参加了一次教师交流党课活动,获得了许多心得体会。

首先,教师交流党课可以促进教师专业发展。在交流中,我们了解到同事们在教学中的成功经验和教学方法,不禁感到自己的不足之处。通过倾听他人的分享,我不仅学到了一些新的教学技巧,也拓宽了我的教学思路。此外,交流中还了解到最新的教育政策和教学理念,提高了自己对教育教学的认识和理解。这种专业发展的过程不仅仅是个人的,也是集体的,通过互相学习互相借鉴,整个教师团队的教学质量将得到提高。

第三段:心得二(250字)。

其次,教师交流党课可以增强教师的主人翁意识。在交流的过程中,我们敢于表达自己的观点和想法,而不再保持沉默。我们发现,党课交流是一个让我们向外展示自己才能的机会,我们敢于分享自己的教学心得和理解,敢于提出自己对教育教学的见解。这种主动参与的过程培养了我们的自信心,提高了我们的教育教学技能,激发了我们更多的工作热情。同时,我们也通过倾听他人的观点和意见,学会了更好地与他人合作,增强了团队意识。

第四段:心得三(250字)。

再次,教师交流党课可以加深对党的理论知识的理解。党的理论知识是我们教育工作者的精神支柱,而党课交流活动正是一个学习和理解党的理论知识的重要途径。在交流中,我们通过和同事们的互动,进一步理解了马克思主义的核心理论和党的创新理论,也更加明确了在实际工作中如何贯彻落实这些理论。通过交流,我们不仅增加了对理论的理解,也提高了运用理论解决实际问题的能力。

第五段:结尾(200字)。

总之,教师交流党课是一个促进教师成长、增强教师主人翁意识、加深对党的理论知识理解的重要途径。通过这次交流活动,我切身体会到了交流的重要性和价值,也明确了今后在教育教学工作中要加强交流、互相学习和借鉴的意义。希望今后能有更多的机会参加教师交流党课,与更多的教师共同成长,共同进步。

活动活动心得体会

活动活动是每个人生活中必不可少的一部分,它不仅能够丰富我们的生活,还可以让我们得到身心的放松和愉悦。在参与各种活动的过程中,我也积累了一些心得体会,下面我将就此进行分享。

首先,参与活动能够带来快乐和愉悦。活动是人们精神生活的重要组成部分,无论是参加室内还是室外的活动,都可以让人们感受到快乐和愉悦。比如,参加一个庆祝活动,无论是与亲友们一起分享美食,还是欣赏精彩的表演,都能够带给我们愉悦的情绪,让我们忘却一切烦恼,享受当下的幸福。此外,参与一些体育活动,如篮球比赛、跑步或者游泳等,更可以让我们感受到快乐释放的力量,使我们在活动中得到真正的放松和满足。

其次,活动活动能够促进人际关系的发展。参与各种活动的过程中,我们能够结识到一群志同道合的朋友,有了共同的兴趣爱好,彼此之间有了更多的交流和沟通机会。比如,参加一个读书俱乐部,我们可以与喜欢同一本书的人讨论故事情节,交流心得体会,从而加深彼此的了解。通过和朋友们一起参加不同的活动,我们可以共同分享快乐和困难,加强友情的纽带。同时,活动也是一个了解他人的机会,我们可以通过观察他人在活动中的表现,从而认识到他们的特长和优点,互相促进,共同进步。

再次,活动活动有助于提高个人技能和自我发展。有句话说得好:“经一番活动,长一番才干”。参与各种活动,我们可以通过实践和锻炼,发掘并提升自己的潜能。比如,参加一个公开演讲比赛,我们需要及时准备演讲稿,提高自己的演讲技巧和应变能力。参加一个绘画比赛,我们需要提高自己的绘画技巧和观察力。通过这些活动,我们不仅能够培养自己的个性特长,还能够锤炼毅力和自信心,为日后的成长和发展打下坚实的基础。

最后,活动活动能够丰富我们的生活经验和文化知识。参与各种活动,我们可以拓宽自己的眼界,了解不同领域的知识和文化。比如,参观博物馆和艺术展览,我们可以欣赏到各种不同类型的艺术作品,培养我们的审美能力和欣赏力。同时,参加一些文艺晚会和戏剧演出,我们可以体验到不同的文化氛围和精彩的演出,丰富了自己的文化储备。通过这些活动,我们可以更好地理解和欣赏不同的文化,并从中受益匪浅。

总之,活动活动是我们生活中不可或缺的一部分,它能够带给我们快乐和愉悦,促进人际关系的发展,提高个人技能和自我发展,丰富我们的生活经验和文化知识。在未来的日子里,我将继续积极参与各种活动,不断丰富自己的人生,享受活动的乐趣。

活动心得体会

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希 望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗机遇只偏爱有准备的头脑 ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

一、管理学方向参考题目

1、论企业核心竞争力

[提示]核心竞争力的理论渊源;核心竞争力的基本内涵及理论体系;该理论的基本命题研究,如积累性学识、路径依赖、边际搜寻、能力演进和起源,等等;创新与核心竞争力;企业专业化、多元化和战略联盟发展与核心竞争力;企业战略理论的新发展——核心竞争力的管理;我国企业核心竞争力现状、问题分析以及如何提升企业核心竞争力;核心竞争力的比较方法研究。

2、现代管理理论热点问题研究

[提示](1)学习型组织问题研究:学习型组织的类型;学习型组织的特点和功能;学习型组织的结构和管理;学习型组织的设计原则;如何培育和建立学习型组织。

(2)企业团队管理:群体的特点与结构;群体规范与劳动效率;团队与群体的关系;如何塑造高效的团队;团队成员间的.合作与协调;团队的领导者与团队的管理。

(3)企业家与职业经理人问题研究:企业家人力资本的作用;企业家特征及企业家阶层的形成;企业家特点及企业家生存环境研究;企业家成长模式;中国企业家特点及相关问题研究。

(4)项目管理:项目管理的基本程序、内容及研究方法;项目管理中涉及的人际关系、沟通技巧等主观经验问题研究;项目管理风险分析;如何提升项目管理者的能力和技巧。

(5)企业联盟问题研究:联盟的类型及形式;联盟的作用及特点;战略联盟与学习型联盟组织的特征;联盟战略模式的理论分析;中国人世以后,联盟企业的发展模式。

3、消费者行为研究

[提示]消费者心理分析;消费者购买行为模型;流行时尚研究;针对消费心理的各种营销模式;影响消费心理的社会因素(文化、习俗、生活方式等);未来消费心理变化趋势分析及企业营销模式。

4、现代商务谈判

[提示]谈判基本问题研究;谈判的理论分析;谈判的基本原则与规则;谈判中的心理分析;商务谈判的策略技巧研究。

5、激励理论的研究

[提示]激励理论的产生与发展;激励机制;有代表性的激励理论分析与评价;激励理论的应用(如何提高激励的有效性)。

6、领导理论的研究

[提示]领导者的素质;影响领导行为的因素;如何提高领导的有效性。

7、组织发展与变革

[提示]组织行为合理化的标准;组织发展与变革的动因;组织发展与变革的阻力与对策;组织发展与变革的模式;组织发展的新趋势。

8、企业文化模式研究

[提示](1)目前我国许多企业在进行企业文化建设时存在一个误区:“文化是个筐,什么都可以往里装”。对企业文化的构建应该有一个正确的指导,按照“战略+文化=卓越”的指导思想,选择或培养适合本企业生存和发展的文化内涵。

(2)对优秀企业或成功企业的文化模式进行总结、分析和提炼,以便推广。

9、“扩展企业”运作研究

[提示](1)企业虚拟组织:企业之间的联盟,达到准一体化运作(比如海尔的“工业王国”)。这种经营组织形式可从虚拟开发(企业之间科研人员的虚拟组织)扩展到虚拟生产、虚拟销售、虚拟管理、虚拟服务等。

(2)在电子商务时代,传统的企业虚拟组织达到了升级。一条供应链上紧密联系的企业集合(b—b),在其经营组织过程中,信息技术的连接和控制起主要作用,能够达到生产经营的同步化运作,从而实现零库存。这样的企业集合被理论界称为“扩展企业”。

(3)描述其同步化运作过程和企业内部团队精神外化------企业团队。

10、企业协同效应研究

(2)企业并不是规模越大越好,并不是规模越大越强。如果不存在资源互补的组合效果,如果不存在资源共用带来的范围经济性,那么其企业规模的扩大就是非理性的。

(3)需要研究一个小企业或大企业发展如何获得协调效应的战略性理论与方法。

11、企业智力资本研究

[提示](1)优秀企业的发展过程一般是:产品经营——资产经营——资本经营。在第三阶段,企业的价值增长点变了,经营方式也不同于前两个阶段。

(2)企业需要识别自己的智力资本存量。一般来说,智力资本构成:人力资本+结构性资本+顾客资本。

(3)目前国内,对智力资本的研究和对企业智力资本经营策略的研究尚处于起步阶段,研究的潜力还很大。

活动心得体会

八十一年前的今天,是世世代代中国人都不会忘记的一天。

我们永远不会忘记那一天,中国人民伤亡无数,每十三秒就有一个爱国人民死去,有无数孩子蹲在父母身旁抖着身体,哭泣。

那时,很多日本人都说我们是“东亚病夫”,因为他们认为中国人弱不经风,很怕他们,不敢反抗。

中国人,终于振兴中华,团结一心,终于将自己的国土保护住了。可是,这次战斗死去了许许多多的中国人民。在这次持续好几年的战斗中,中国也有许许多多的爱过人民值得我们学习!

离那次战斗已经很长时间了,我们中国也是对日本很友好,没有招惹过日本,井水不犯河水。

现在,八十一年后的今天,日本又一次来找中国的麻烦了。这一次,日本把目标锁定在了我们的钓鱼岛上,钓鱼岛明明是中国固有的领土,可是日本人却说,钓鱼岛应该属于他们,他们还要非法购买钓鱼岛。真是可恶的日本人!

今天是国耻日,日本人想在这个时候侵占钓鱼岛,不是很明显的在藐视我们中国人吗?所以,我们要展现出我们的勇气,用智慧保护钓鱼岛,向他们证明:我们是中华少年,不会是那“东亚病夫”,更不会是日本人的奴隶!

9.18,不忘国耻,今天,在全国各地,警钟响起了,这声音,提醒着我们八十年前的事情,提醒着日本人以前、现在对中国人民是什么态度!

爱我中华,用口头说说是没用的;爱我中华,抵制日货,从我做起;爱我中华,用我们的毅力,让日本人再也不敢欺负我们!

爱我中华,五十六个民族,14亿人民如果团结一心,保护祖国,保护祖国的领土,那么外国人,即使再怎么样欺负我们,我们也不会屈服的!

现在,在大街小巷上,都可以看到“誓死保护钓鱼岛!”“日本人,滚出钓鱼岛!”“宁可大陆不长草,也要保护钓鱼岛”等等一系列子祥,我们中国的土地上,早晚有一天会洒满日本人的献血,告诉日本人,我们中国不是好欺负的!这几十年的仇恨,堆积在每一个中国人民的血液之中,今天,这仇恨爆发了!我们实在是忍受不了日本人的不讲理了!

今天,我想提醒一下大家:勿忘国耻,振兴中华,发奋学习,只要团结,没有不可能!让我们一起努力,保护我们的祖国母亲!

活动心得体会

20xx年1月中旬,按照常例,我们旅游、酒店管理专业的学生进行实践,有许多酒店供我们选择,经过认真思考,我们旅游管理二班的其中九名学生有幸来到了郑和国际酒店,也包括我在内,进行我们为期7个月的专业实践。这是我们初次真正接触社会,难免心里会有些害怕,事后经过职位所需以及领导的分配,我被分到中餐厅,带着一份兴奋而紧张的心情开始了我们的实践。实践的7个多月里,我感受颇多,受益非浅。

太仓郑和国际酒店20xx年开业,是太仓首家以“郑和下西洋”为主题的四星级精品酒店,酒店秉承“人文郑和,科技郑和”的宗旨,在设计上以“郑和七下西洋”的历史事件为为主题,加入了古典和现代的设计元素并融入了世界海洋文化,体现郑和特有的风格。整个布局更是着重营造文化氛围,将东方文化与世界海洋文化精彩合璧,使酒店充满着浓郁的地方文化特色和海洋文化特色,为宾客营造一个温暖舒适的文化氛围。

太仓郑和国际酒店包厢均以郑和下西洋时的航海线路命名,使酒店充满着浓郁的地方文化特色,让宾客在享受美食之外还能体验一番郑和远航的乐趣。太仓郑和国际酒店设有餐厅、大堂吧、会务、康乐及客房,采用现代化信息管理体系,使来宾在酒店内一边感受这里的郑和文化,一边享受多种现代信息服务,给宾客的旅居生活带来一番别样的体验。

来到郑和国际酒店后,虽然是最忙的时候,但是也没让我们急着上岗,而是培训部先给我们进行了系统的培训,培训工作分为三大块:

一是人事部的岗前培训,进行了7个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解。

第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解。

第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实践的7个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,7个月的实践让我们对部门工作有了深入的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。

中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为服务员的工作时间不固定,有时会很晚,也没有具体的工作描述,很多时候会受到客人的刁难,心理上也要承受各种打击。在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的定流程和要领,只是听从领班和老员工的安排,庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,领班还专门为我们每人安排了1名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。

我们的工作除了中餐的一些摆台、折口布、上菜、撤台布等,有时还得在会议帮忙我们的上班时间是8小时工作制,但实际上不固定,经常加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休。我们开始是每周休息一天后来改成一天半。

酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放,但我认为我们中餐服务员的制服颜色太暗穿在身上,看起来都没精神,不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实践生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。

在服务过程中,我接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的投诉,但是我并没有因此骄傲或不满,而是认真反思我做的不对的地方,争取下次不再犯同样的错误,尽力为每一个客人都提供更好的服务,在西餐时经常会遇到外国客人,可是我的英语不怎么好,开始不敢说出口,后来慢慢的我敢说了,而且可以和外国人进行简单的交流,在此我感觉到英语的重要性,要好好学习英语。

通过这次实践真正学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所学不到的。虽然之前上课就知道酒店行业是很注重实践和细节的,但是在实践中就没想到酒店里注重的细节会细到那种连物品的摆放都有规定的程度。在实践中学到的都是基层服务员的工作技能,并且加以熟练了。

另外,在管理上最重要的是要妥善处理和下属员工的关系,而要做到这点,最重要的是需要务实,从基层干起,出于基层而脱颖于基层,一个成功的管理者必然是这样产生的,成功的管理者能把所有员工团结起来,这样实现的是整个企业的目标。所以说,日后酒店需要的管理人才,必然是经验丰富从基层升上来的,而不是一个具有多高学历却没有实际工作经验的人,酒店需要的服务员,必然是很有服务能力,极其重视细节的人,并且将向普遍性的酒店“金钥匙”方向发展。

酒店里要学到的东西很多,比如说餐桌上的礼仪,和客人打交道,还有就是做为四星级的服务员该怎么面对客人的不同要求。在中餐厅,接触这方面的知识相对于其他部门而言还是比较多的。当我们去做一桌客情,看着客人入座,一些客套话,和一些敬酒方面的,都会学到一点点,还有一些比较重要的就是人与人之间的交往,就是所谓的“为人处世”,要懂得尊重人。:能满足领导终极期望的人常常会有更好的职业发展前景。

现在内向性格的人比较多,而工作中的关注点绝大多数只是在于尽善尽美地想法子完成领导交给他们做的任何事情,其实在酒店待了这么长时间,我觉得不仅要完成领导交给自己的事,还应该积极地站在领导的角度考虑问题,这样不仅解决了领导想到的问题,而且还主动帮领导想好答案或解决方案,所以说,要想真正的在社会上立足就要懂得学会积极主动。在实践的过程中,看着那些被动的人被领导看不起,就像酒店里或者一些大型企业里组织和带动的一些活动,除了积极地响应和号召之外,更重要的就是结合于实践,马上实施起来,而有些人吩咐干什么就干什么,一点主见意识都没有,这样的人就永远得不到领导的重视,而且也没有多大的出息。

当出现一些问题时,你自己若要有很好的意见就可以主动提出来,不要放在心里而不说,那样就是不懂得好好把握机会,从而自己就会处于很渺小的地位。还有做事也要讲究个度,就像在酒店里,在每个领导或是同事面前话也不能太多,那样也会贬低自己的身价,凡事装个心眼,做人也许就是这样吧,也算是磨练自己。

在郑和酒店实践的日子结束了,这次酒店实践也是本人的第一次专业实践我认为我的选择没有错,因为在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识,虽然服务员的工作简单不起眼,但却是必不可少的环节,影响着酒店的正常运转,所以在工作中我一丝不苟,竭尽全力为宾客提供最优质的服务,面带微笑,让每一位宾客都能开心而来满意而归,这之中虽然辛苦,但我得到别人赞许时却还是很开心。

更为重要的是,在7个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。我战胜了我自己,终于跨出了第一步,那是一个属于我自己的舞台,不管以后遇到什么样的困难,我都不会害怕了,因为我相信我自己!

最后感谢系领导以及老师能给我们提供这样难得的实践机会,这是我跨入工作岗位的第一步,我会好好珍惜,永远不会忘记,在此祝愿郑和国际酒店生意越来越红火,学院越办越好。

活动心得体会

发展环境是影响一个地方经济社会发展的关键因素之一。一个地方的发展如果缺乏资金、技术、项目、人才,都可以通过引进来解决,惟有发展环境不能引进,只能靠自己去创造。创优发展环境是推动经济和社会发展的客观需要,有利于激发全民创业,推动经济发展,促进社会和谐。因此,各级党委、政府都应把创优发展环境作为一项重要职责,努力营造一个良好的发展环境。

加强组织领导,形成创优发展环境的整体合力。各党支部要把创优发展环境作为一项事关全局的重要工作常抓不懈,主要领导要作为第一责任人,对本辖区的发展环境负总责。要把创优发展环境的成效作为奖优罚劣、使用干部的重要依据。要建立干部职工包联企业机制,搞好跟踪服务,结合工作实际,积极帮助企业解决在生产经营中特别是在生活保障方面存在的问题。各支部要发挥职能作用,对企业和群众反映强烈的热点、难点问题要及时调查,督促各相关人员解决问题。同时,还要加大宣传力度,在全社会营造创优发展环境、促进和谐创业的浓厚氛围。

围绕中心工作,强化服务意识。要紧紧抓住发展这个第一要务,把促进经济发展作为一切工作的出发点和落脚点,全心全意为经济建设服务。要进一步强化全局观念,不断提高服务意识、服务水平、服务能力和服务效率,努力为经济发展搞好服务,为投资者和创业者提供良好环境。党工委要教育党员干部公正用权、廉洁用权,支持创业、服务创业。要切实增强加快发展的主体意识,树立人人都是投资环境的观念,更加自觉地服从服务于经济发展大局。要诚实守信,认真履行承诺,落实政策,以实际行动取信于投资者和创业者。

完善制度建设,从源头上创优发展环境。制度建设是创优发展环境的保证。要对现有的政策、法规、规章和规范性文件进行整理,逐步建立健全与经济社会发展相适应、与全民创业相统一的制度体系,努力形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的'机制,努力消除破坏发展环境、阻碍经济社会发展的障碍。要把创优发展环境与建立健全惩防体系结合起来,注重从提高人的素质入手,提升机关工作人员的思想素质和业务能力;从规范行政行为入手,建立健全优质高效的机关运行机制,提高依法行政、高效廉洁的工作水平;从加强监督入手,建立健全有效的监督保障机制,强化对机关行为的监督检查,形成监督合力。

强化公平、公正,强调政务公开。深化政务公开,加强对权力的监督制约,是创优发展环境的重要措施。要建立政务公开工作责任制,明确政府及其部门的主体责任。要因地制宜,注重实效,灵活运用公开的形式,充分利用广播、电视、报刊和公开栏等形式,并认真搞好政务窗口和电子政务建设,以加大政务信息公开的力度,加快网上办公的进程。

活动心得体会

从古至今,清官廉吏最为百姓称赞。杭州西湖岳王庙有一楹联:“不爱钱,不惜命,乃太平根基,名将名言,贪婪者跽跪;取束刍,取缕麻,定斩徇军律,保民保国,正气壮河山。”此联歌颂了岳飞的高尚节操,以及岳家军严军纪、不扰民的优良作风。

市局统一组织观看的警示教育片中,一个个才器就在一个个“欲望”的“石榴裙”下迷失了自己的道路。习近平同志曾强调“公生明,廉生威”,“始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色”。“腐败”天生喜欢和权力黏在一起,因此作为权力的使用者,我们要时刻处理好与这位“老邻居”的关系,当“腐败”向我们逼近时,我们要敢于坚决地说“不”。

二是不要让高雅变画皮。一个人“清正高洁,超凡雅致”,也许会被世人崇拜;但是一个人“金玉其外,败絮其中”,却会被世人更加唾弃,在警示教育片中我也不乏看到了这些伪君子,艺术是一种修养的表现,但是有些人会在这个象牙塔上细数金钱,连这最后一片“净土”都要染指。赖昌星有一句名言“不怕领导讲原则,就怕领导没爱好”。就因为有了“好”,才有了别人的“投其所好”,因为“高雅”才更容易被“恶俗”玷污,因此我们更要时刻注意坚守那难得的“高雅”。

三是不要让公家成自家。在腐败案件中,自古有公私难分家的情况,古人云:“欲治国者,必先齐家”,一家不齐,就会出现公私难分的情况,己虽不欲,自有人为。权力姓“公”,是群众出于信任而赋予我们的,权力具有普遍效力----可治万民,用在个人身上当然会觉得游刃有余,像警示教育片中一样,有些人中饱私囊,完全忘了群众给你权力的信任。物必自腐,而后虫生,一个腐败开始有时会来自家庭,所谓“清官难断家务事”,在面对家庭可能要危及到公务时,我们要将其中的千丝万缕迅速斩断,防止日后腐败难受,葬送家庭。

结合我们的本职工作来看,作为人民警察,本身就是执法者,更应懂得利害关系,更要有拒腐防变意识,失廉洁就会失民心,失民心就会失道寡助;作为人民警察就要“忍得过”诱惑,要压得住自己欲望,见欲而止为德,“青山本不老,为雪白头;绿水原无忧,因风面皱。”作为人民警察要有坚定的自律精神。春秋时期宋国有贤人叫子罕,官至辅政,有人献美玉与他,子罕不受,献玉者不解,子罕答,我以不贪为宝,而你以玉为宝,我们各守其玉,请你把玉拿走吧。高风亮节由此可见,自律自省可见一斑。

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