当前位置:首页>读后感>初二老人与海的读后感老人与海的读后感(优质18篇)

初二老人与海的读后感老人与海的读后感(优质18篇)

时间:2023-12-14 08:13:41 作者:LZ文人

读后感是对阅读体验进行总结和回顾的过程,可以帮助我们更好地理解和消化所读书籍的内容。下面是小编为大家准备的一些精选读后感范文,希望能对大家有所帮助。

初二以老人与海为题材读后感

是什么感动了我,是什么扣动了我的心弦,是什么带给了我顽强的信念。

圣地亚哥是你的'执着,你那惊人的毅力,给了我无限的感慨。曾经的我是那么多迷茫,是那么多幼稚,那么多不懂事。是你给了我支持,给了我目标,给了我动力。曾经的我没有一颗恒心做什么是都是三分钟热度,是你用那84天的坚持,让我懂得了无论做什么,只要有恒心就一定有收获。

“老人”一个很是平常的名词中,有的只是黄昏,只是瘦弱。但圣地亚哥你用行动告诉了我,老人并不是岁月可以打倒的,你有一颗永不被打倒的心。在学习中是那么多劳累,总是抱怨,总是怨天尤人。但你用行动告诉了我一个人可以被毁灭,但是不能被打倒。了解了你,我也拥有了一颗永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不会很轻松,但我准备好了,为了心中的梦想,去努力,去拼搏。我不会再为苦难所曲折,我不会再抱怨,不会再被打倒。

如今一个多变的社会中,人们为了利益忙碌着,多少人为了金钱无奈,奔波。老人你用你的执着告诉了我们不能随波逐流。当人们在能钓到鱼的地方掉着小鱼时,你却在无人之地执着着,或许在别人看来是不可理喻,但最终你的执着得到了最好的证明。这个道理告诉了我们:不要在意别人的眼光,只要你觉的是正确的,只要你觉得是值得的,那么你就一直坚持下去,往往随波逐流的并不一定是好的,执着的并不一定是不好的。

老人是一为贫苦的家境不好的老者。他站在岁月的巅峰,你并未为之震颤,你坚强的屹立在这,用不屈的身姿与狂风,冰雪战斗。他站在漏雨的屋檐下,与孤独奋斗,与死神博弈。他用这平凡的行为来诠释着自己,他拼尽一切来努力维持着他的生分和尊严。他的每一个行为都是那么的普通,那么多平凡,但他却鼓舞了周围的人,并使他们的灵魂升华。我便是他们的一分子。

老人圣地亚哥,我们所尊敬的老人。他坚强,宽厚,仁爱,充满爱心。他即使在人生之路上被命运女神所“眷恋”,但他的精神是那样的不屈,那样的伟大。他不断与命运搏斗,不断倒下站起。他的精神值得我们传诵,他的毅力值得我们学习,他的恒心是我们成功的关键,他的不世同流合污是我们开启成功之门的钥匙。老人,你的精神永驻我心房。

《老人与海》读后感之初二作文

看了几个晚上,我终于把海明威的中篇小说——《老人与海》看了一遍。故事里的每一个人物都令我感触很深。

这个故事写了古巴的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没钓到鱼的情况下,终于钓起了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大了,它把老渔夫圣地亚哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,这时圣地亚哥就用鱼叉把这条鱼杀死了,绑在小船的一边。但在归程中,一再遭到鲨鱼的袭击。最后回港时,只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了。

首先是那个老渔夫,他有一种永不言败的精神。在钓起大马林鱼的那几天,那条顽固的鱼拉着圣地亚哥跑来跑去,尽管他的左手一再抽筋,可为了自己的生活,他使劲的拽住鱼竿;尽管他的手被鱼线划出一道道血痕,但他还是永不言败,继续坚持着;尽管他辛苦钓起的鱼就要被鲨鱼吃了个干净,他还是顽强地跟鲨鱼们斗智斗勇;尽管他八十多天没有收获,可他还是天天拥有着希望与自信:一定可以钓起一些鱼的!我十分敬佩这个老渔夫。平常我们遇到一些小困难就叫苦连天。可他从来就没有说过自己失败了,要放弃这个事业了,他从来没有说过他再也不愿意当渔夫了,他只是一直坚持着,坚持着……其次是那一条鱼,虽然它一不小心上了钩,可它就是不愿意承认自己输了。它拖着老渔夫走了三天三夜。你不知道这三天三夜是有多累的,也许它刚拖了半天不到就已经累了,可生的希望还是有的,它告诉自己,永不言败!

我还非常喜欢那个小男孩,他不会因为老渔夫什么都没有、一事无成,就去嘲笑他、讥讽他。而是快快乐乐地和老渔夫做着无话不谈的好朋友。他有一颗金子般的心!

我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的数学期末考试,我因为粗心大意,丢了许多许多的分。当时我就觉得很沮丧,我已经是第二次考砸了,就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事,就是说,爱迪生发明灯泡的时候,用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候,他只是轻描谈写地说:“我并没有失败,我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫,我那点小困难并不算什么,只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了,只要我学会永不言败就一定能成功!

世上无难事,只怕有心人。

老人与海鸥读后感作文初二

今天无意间读了《老人与海鸥》一文,让我深刻体会到了人对动物的爱,动物对人的爱,也更多的体会到了人与动物能和谐相处,共享一片蓝天的美好情景。

这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写,表现了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

读了《老人与海鸥》这篇短文,我被海鸥对老人的感情深深触动,禁不住为之动容。

老人几十年如一日地去翠湖喂海鸥,他把这群海鸥当成自己的子女一样对待,喂食的时候,神情柔和,语气亲密。老人总是说海鸥是重情重义的动物。老人去世的时候,海鸥像儿女一样来吊唁老人,盘旋在天空,久久不肯离去。

海鸥对老人的留恋源自老人像对待子女般无微不至地关照,他可以一眼就认出谁是“独脚”,谁是“老沙”。甚至老人一呼唤,海鸥就立马飞过来,在老人手上吃食。他一谈起海鸥,眼睛就立刻生动起来。他亲昵地说起前年有一只海鸥离开时对他依依不舍的情景。老人对海鸥的这种关照之情和亲人无异,老人看到海鸥十分高兴,海鸥看到老人也十分开心。

天下无不散之筵席。老人去世了,海鸥们在翠湖边看到了老人的遗体---老人背着那个蓝布包,撮着嘴,好像还在呼唤着他们。但海鸥们知道,老人再也不会亲切地叫他们的名字了。它们成群地飞来,围着老人的遗体翻飞盘旋,齐声哀鸣,仿佛这样能唤醒老人。它们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗体上空,但是老人再也不会像以前一样将饼干丁放在栏杆上了,它们明白老人永远不会回到它们身边了。它们纷纷落地,在老人遗体前后站成了两行。肃立不动,仿佛这样能多陪伴老人一会儿。

老人陪伴了海鸥们十几个冬季,它们尽自己所能来送老人最后一程。在我们的生活中,人与动物和谐相处的故事也有不少,一个个深情的背后,就是一个个感人的故事!这一篇文章,文字虽然不长,但是却是人与动物之间和谐,真情流露,也是真实写照,人与自然是那么完美,那么亲近!以后让我们少一些杀戮,多一些关爱吧,让这一个世界变得更加美丽和精彩!

初二《老人与海》中学生读后感

书桌上有一本《老人与海》。还记得这是一位xx级学长毕业离校后送给我的一堆书中的一本。不很厚,前半部分是译文,后半部分是英语原文。作者是海明威,一位美国作家,曾获得“诺贝尔文学奖”。其实在看这本书之前,对海明威就略有所闻。第一次见这个名字是在这句话之后:一个人可以被毁灭,但是不能被打败。当时就想只要人还活着,那么就还有成功的希望。之后学过一些他的小说节选,如:《战地钟声》、《永别了,武器》等。

这本《老人与海》不厚,而且里边的文字也平实容易懂。看完整本书,头脑中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那条大鱼以及一群来抢食鱼肉的鲨鱼这几个角色。老人孤独一人,一生都在捕鱼,是一个经验丰富的老渔夫。虽然如此,但是我觉得这个老人在这几年还是比较幸福的,因为小男孩对他的理解、陪伴、信任给了这个老人许多的慰藉。而且小男孩对老人的照顾是很体贴的。所以,当老人独自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中与鲨鱼搏斗而且面临生命危险的时候,他想到了小男孩。这个小男孩是他的一个牵挂,因为他觉得小男孩可以给他力量。他要是和小男孩配合起来的话,那肯定可以克服很多困难,可以捕到大鱼。老人敬业、乐观、还喜欢自言自语,甚至担心起那条被他捕获的大鱼来。当一些鲨鱼接二连三地来抢食他捕到的这条鱼时,老人决心与它共命运。奋斗一天一夜,老人身心疲惫,而且身体多处受伤,所幸,他勇敢地与鲨鱼搏斗之后重新返回到了海港。而“一个人可以被毁灭而不能被打败”就是老人在于鲨鱼搏斗时说出来的。最后,小男孩又细心地照顾着老人。有三个地方很感动我:第一老人对那条被捕的老鱼动了恻隐之心,这是一种对生命的一种新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、无所畏惧,在鲨鱼面能保持冷静而不慌张;第三,就是老人与小男孩的深厚的友情。

这本书值得一读,这位伟大的作家也更值得我去了解。

老人与海读后感作文初二

假期闲来无事,十分无聊,于是,我重新潜心研读了一遍著名的厄尼斯特.海明威先生的《老人与海》。看完后,我仿佛并不是只看见了白纸黑字的一本枯燥无味的书,还是看到了一颗火热的心,一颗赤红的心,一颗充满着激情的心,一颗坚忍不拔的心!

《老人与海》这本书中,主要描写了一个人老人很久没有收货,孤身一人出海打渔,后来钓到了一只很大旗鱼,和它缠斗了两天两夜,最终用鱼枪把它刺死,但在返回的途中遇到鲨鱼的袭击,缺少帮手和工具的老人虽然杀了几条鲨鱼,但旗鱼还是被其它鲨鱼吃光了,等他进港时,旗鱼只剩下了一幅骨头。

这本书中,海明威先生以简洁的语言描写了一个在心理和肉体上永远都不会被打败的一个老人。从老人说的“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”中,可以看出老人的勇气和信念。当然,在这本书里的另一个人物,只提及了他是一个“男孩”。我觉得,这位男孩十分乐于助人,在老人钓不上一条鱼,家人也不让他与老人出海打渔,怕沾染了霉运时,他却仍然不忘照顾老人,不忘记老人以前教过他的一切。

在书中,可以看出来海明威先生描写十分的简洁。就说那个男孩吧,书中说他是个男孩,但他可以捉大鱼,可以搬运一大捆绳索,可以使用鱼枪鱼钓,后来,我看了看简介,原来在书上,写了老人与男孩谈论的棒球比赛,上面说的人物恰好和男孩一样,从年份推算出来,男孩已有二十二岁。在此书中,还有许多这样的事,能从一件小小的事写出这么多的人物信息,我实在佩服!

在生活中,我们很难找出像老人这样的英雄好汉,失去了那么好的鱼,也并没有受到很大打击,而是欣然承受,那群鲨鱼打败了自己,这种精神值得敬佩。

这就是那位老人和他兼任、乐观的精神。

初二《老人与海》读后感

读完《老人与海》后,我由衷的觉得《老人与海》是一个传奇。相比其他世界名著,《老人与海》篇幅短小,但内涵丰富,这本书没有华丽的辞藻,却用简朴的文字让我们明白了什么叫做勇气。

出海捕鱼是一种勇气。在故事的开始,主角圣地亚哥就被设定为一个连着八十四天都没有捕到一条鱼的倒霉透顶的老人。对于很多人来说,如果遇到了这样的情况,肯定早就不再捕鱼,而去做别的事情,但是圣地亚哥却选择了一个人独自出海去更远的地方捕鱼。他将要面对的是一望无际的大海,已经年迈的他,毅然选择了迎接挑战。他这次出海,很有可能就再也回不来了,可他义无反顾地前进,他的决心是很多人所不具有的。许多人连开始的胆量都没有,更别谈坚持了,很多时候,前方生死未卜,而我们必须要鼓起信心和勇气,走向那个未知的世界。

在海上与大鱼搏斗是一种勇气。一个风烛残年的老人冒着生命危险与一只身强力壮的大鱼搏斗,他不顾身体上的劳累与伤痛,坚持了一夜,耐心等待时机杀掉大鱼。在这条鱼终于被老人战胜后,老人却面临着更大的敌人——鲨鱼。死鱼的`血腥味吸引来了许多饥肠辘辘的鲨鱼,他们都是老人的强大的敌人。我们平时也会遇到许许多多的困难和险境,也会遇到很多对手和敌人,但是大多数人都不够冷静,他们面对突如其来的变故感到束手无策,马上乱了阵脚,只能听天由命。奋斗的过程必然是艰苦的,在这过程中也时常会有意料之外的事情发生,我们应该学习老人冷静沉着、敢于拼搏的精神,这是一个强者必须具备的品质。

返航回家是一种勇气。在出海之前,老人已经长时间打不到鱼被一些人看不起,老人本想打一条大鱼来证明自己的能力,可是在数天的搏斗之后,他只是带着一具巨大的鱼骨架回家。老人是有尊严的人,但是命运总是无情的践踏他的尊严。老人耗尽全身的力气,最后却得到的是失败的结果,他不仅对自己很失望,而且还要面对更多的嘲笑。在故事的结尾,老人在窝棚里睡着了,狮子出现在了他的梦里,这只狮子就是他自己,是他永远不向命运屈服的内心,鲨鱼们虽然吃光了老人的猎物,但是老人是精神上的胜利者,他不仅战胜了鲨鱼,他也在精神上胜过很多人。我们必须明白,不论我们是否很好地完成了一个挑战,只要我们为之不懈地努力,我们就是胜利者,可能我们会面对很多误解和嘲笑,但是只要我们内心强大,我们就能够战胜一切困难。

勇气是强者的象征,成功是给勇敢之人的果实。我相信,只要我们有像老人圣地亚哥一样的勇气和坚持不懈的精神,我们也能成为强者,使我们的人生走向辉煌。

文档为doc格式。

老人与海读后感作文初二

“一艘船越过世界尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字,闪闪发光----‘超越极限’”,这是作者海明威对《老人与海》这部作品主题最核心的诠释。我认为,这本书最大的好处就是教会了我只有勇敢坚强地面对一切危难,才会成为真正的赢家。

《老人与海》描写了一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡其实并不平凡的经历。连续84天老人都没有捕到鱼,在别人眼中他就是一个失败者,但他就是有勇气在第八十五天又独自一人驶向大海深处继续去捕鱼。老渔夫跟着这条大马林鱼漂流了三天三夜,在这三天三夜中他经历了前所未有的艰难考验,最终刺死了大鱼,这条鱼比他的小船还长两英尺,这是老人从没听过也从没见过的。但马林鱼的血却诱来了鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,最终马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是一副光秃秃的骨架,空手“凯旋”。

老人说,“人可以被毁灭,但却不能被打败”。是呀,只要是人就都会有弱点。但只要一个人能勇敢地承认弱点并努力休整它、克服它、战胜它,我认为,无论最后的结果是捕到一条完整的马林鱼还仅仅只是一副空骨架,都已经不再重要,因为老渔夫的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分体现了。可能有人会觉得他是个失败者,鲨鱼才是胜利者,但是,我认为只要为自己的理想努力追求过,奋斗过,即使最后的结果并没有像最初预想的那么完美,难道就不是胜利者吗?我欣赏音乐大师贝多芬说过的一句话,“我可以被摧毁,但我不能被打败”。

人生本来就是一种无止境的追求,这条路漫长、艰难而且充满曲折,但只要我们始终勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,我们都将成为最后的胜利者!

老人与海鸥读后感作文初二

在故事繁多的世界里,有感动的、伤心的、高兴的……故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。

《老人与海鸥》讲述了一个平凡又高尚的故事:老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂食;老人去世后,海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开“亲人”的事。

在课后,我一直都带着疑问:这位老人究竟是谁?海鸥与他无亲无故,为什么要照顾它们?资料书给我带来了答案:原来,这位老人的真名叫吴庆恒。被昆明人称为“海鸥老人”。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步十多里进城给它们喂食,风雨无阻。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的。

四元五角一斤的饼干,老人毫不犹豫买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”,而他自己,唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。

如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情!

其实,在现实生活中,一直都有人与动物之间的感人故事,在清远,有一位市民救了一只喜鹊,小喜鹊伤口渐渐好了之后,怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走,过多一会儿,自己又会飞到恩人的肩膀上。因此,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。

用文字也能表达人与动物之间的情感。在语文书上,介绍了许多歌颂人与动物之间的深情厚谊的文学作品。我还看过沈石溪的《藏獒渡魂》。我认为这篇小说歌颂人与动物之间的深厚感情。藏獒本是一种很凶恶的动物,但经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。

原来,人与动物之间也有这么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此类的故事!学会与动物和谐相处,多关心被人漠视的小动物,争当热心小市民!

老人与海鸥读后感作文初二

在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来,每年冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一个孤独的老人。10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。

这位老人便是吴庆恒,人称“海鸥老人”。

动物是有灵性的,也有自己的爱恨情仇,自己的感情世界。读了《老人与海鸥》我被海鸥对老人那份令人震撼的情谊为之所动。

起初我只是认为海鸥是一种吉祥鸟,是海上的“白翼天使”海面上拥有他们点缀,才美丽。可是,在这篇课文中,我对着一群吉祥的天使,有了全新的认识。当我读到海鸥的鸣叫里,老人顿挫抑扬的唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵的变了调的地方话___:“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感慨万分我想说:这位老人对海鸥的情感太深了,真让我敬佩。当读到水面上跃起了两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上过然闪着金属的光,另一只飞过来在老人手上啄食。他只有一只脚停落实不得不扇动翅膀保持平衡。看来他就是独脚,老人边给他喂食,边对她亲昵的说这话。念到这,我不禁浮想连篇:一只海鸥飞过来,停在老人粗大的手掌上啄食。过了一会一只海鸥儿又对老人亲昵的拱拱老人的脖子”。啊!多么和谐的一幅画面,老人与海鸥之间的感情多么真切。当我读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的“白翼天使”时,那令人流泪的画面跃然纸上:那群海上的小精灵们静静地站在遗像周围是那么的严肃。它们都低垂着头,定定地庄严的望着遗像上的老人才,大概是它们察觉了老人以往的不动,大概知道老人永远不会再回来了,平日那位老人已离自己远去了,可是,海鸥们唯一能做的只有为老人守灵。多么感人的一幕!当读到:“它们大声鸣叫着翅膀扑得那样进,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来时衣服难忘的画在我的脑海中定格:动物也会有感情。

老人,你和海鸥真是我们人类感情的象征,你们真是我们的榜样。

《老人与海》读后感

小说开头就把老渔夫推到了一个困境:人们相互议论着他、嘲笑他,说他倒了血霉,整整84天没有钓到一条鱼,人们都不看好他,甚至连从五岁就跟着他的小伙伴马诺林也被父母逼迫着离开他,只剩老渔夫一个人独来独往。84天,对于一个专业的渔民意味着生活、吃饭都成了问题,而他依旧乐观,心存希望,对自己充满了信心,相信这一切都是暂时的。同样相信他的,还有那个曾和他一起奋斗过的小伙伴马诺林。

老渔夫圣地亚哥特立独行,极富探险精神,他喜欢把小船驶向远方,挑战自我,寻找更多的可能和希望。小船漂在苍茫的大海上,行驶过程中,他并不感到孤独,因为天空中有飞翔的小鸟,蹦出海面的鱼儿,浮在海面上的海藻,天上偶尔路过的飞机,都会成为他的伴侣。他还可以跟自己对话,自问自答,想想喜欢的棒球队,数落一下受伤的手。因为他心存希望,内心丰富,永远不会感到孤独,无论自身有何种困境,都会超脱,走到哪里,都能看见人生的风景。这来自渔夫的执着,也来自于心存希望。当他钓不到鱼的时候,也仍然相信自己早晚会钓到鱼。当他钓到大马林鱼的时候,并没有得意忘形,而是让自己冷静下来,在缺水少食的情况下拼尽全身的力气,忍受着身体上的痛苦和大鱼进行斗智斗勇。最终,他成功制服了大马林鱼。

然而,就在他升起胜利的风帆,返航的时候,他却遭遇了一群群鲨鱼的进攻。面对饿虎扑食一样的鲨鱼,他仍旧心存希望,努力抗争,没有轻言放弃。他奋力举起了渔叉,插在一条鲨鱼背上,杀死了鲨鱼后,渔叉就被带走了。刀子插在一条鲨鱼身上被折断了,棍子打断了,最后只能拆下船一边的舵拍打一群群鲨鱼。即使这样拼命扞卫胜利的果实,到了最后一条重达1500磅的马林鱼也只剩下一块巨大的鱼骨,凄惨地绑在小船的一边。用世俗的眼光来看,是鲨鱼胜利了。难道老渔夫真的失败了吗?可以肯定的回答:没有。从精神意志方面来说,他没有被打败,因为他在孤立无援的情况下,用行动扞卫了职业的尊严。他尊重对手,更尊重自己,他的精神是不可战胜的!他就是一头雄狮,永不服输,任谁也无法阻挡这样的孤胆英雄。老渔夫的精神不可战胜,他对我的影响也特别大,他让我重新认识了自己。

这些年,我对于自己和病魔的关系,没有弄清楚,一直就觉得是疾病主宰限制了我的人生,给我造成了许多不便与痛苦。我甚至觉得,是疾病战胜了我。因为,我经过这么多年的努力,吃中药、西药、针刺、电针、药蒸、药浴、按摩、艾灸、偏方、验方、气功,甚至画符、求大仙等等,凡是有的能想到的都用了,希望把疾病从身体里彻底驱赶出去。我发誓要在自己的身体上创造奇迹,夺回原本属于我的——能蹦能跳的健康双腿。我甚至在心中暗暗祈祷:哪怕能去掉麻木还我一点知觉也好呀!结果,很遗憾,均未能奏效,我依旧躺在病床上,或者坐在轮椅上。但我没有放弃,一直在努力,希望有那么一天……有时也会想,这样的坚持有意义吗?当我看到老渔夫的故事后,一下就解开了我心中的疑惑,彻底改变了我的想法。让我这个病魔战败者的身份瞬间发生了逆转:原来我也和老渔夫一样,我们都未曾失败。失败的不是我们,更不是命运,而是病魔。因为,在身处困境,在强大冷酷的对手面前,我未曾低头,一直在人生的道路上向前走着,并且保持着战斗的姿势,时刻准备着冲锋。坚持自我,保持冷静的头脑,相信自己,蔑视敌人,尽自己最大的努力去做,不患得患失,就能做到无怨无悔。正如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

《老人与海》读后感

是船,就要驶向大海,纵使前方浪比天高,心,也要去远航!

——题记。

其书围绕一位古巴老渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸边很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。老人圣地亚哥用一生来诠释一个人的生命哲理——彪悍的人生不需要解释。

《老人与海》不经让人想起古代励志故事滴水穿石、铁杵成针……那坚不可摧的石头啊,哪里受得起这缠绵的水滴啊!那粗大笨重的铁杵啊,哪里受得起那千百下不厌其烦的磨砺……故事最后都指向一个亘古不变的主题——“有志者,事竟成”!

俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他已然成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。在书中的配角眼中,圣地亚哥又一次失败了,可在万千读者面前,圣地亚哥成功了,他登上一个新的巅峰,让世俗之人遥不可及,望而生畏!

其实,书中的人物分布具有很强烈的象征意义,海明威将硕大的马林鱼比作人生路上追求的理想,将人本身那强烈的占有欲望巧妙地转变,颇有指桑骂槐之意,用鲨鱼象征悲剧的发生,更多的是人生路上受到的排挤,剥削,明抢升迁豪夺……让人不寒而栗,而大海则是当今变幻无常的社会,那平静的海面下实则暗浪纵横,那些你来我去,尔虞我诈的勾心斗角,犹如这潮涨潮落,虽然躲得过眼前铺天盖地的浪头,可海下却又是一个锐不可当的暗浪,船越大,受浪越大,弄得人心憔悴……圣地亚哥则是与与那些强大势力作斗争的“硬汉”代表。他一生不幸的捕鱼经历,仿佛暗示着人类与轮回的抗争却又摆脱不了轮回一般,“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着四个大字——超越极限”

一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。支撑老人的不正是这种信念吗!凡是有形的东西终会凋谢,但这种意志,是永不凋谢的!

《老人与海》读后感

《老人与海》这本书是由美国作家海明威所写的一部小说,这是作者生前创作的最后一部小说,也是最著名的作品之一。这篇小说讲述的是一位古巴渔夫与一只巨大的马林鱼在大海中搏斗的故事。一个人可以被毁灭,但不能被打败。

这部小说讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫在海上航行84天后一条鱼也没钓到。最后,他决定去不熟悉的海域钓鱼。幸运的是,他发现了一条巨大的马林鱼。经过激烈的战斗,尽管筋疲力尽,他还是战胜了马林鱼。马林鱼的血的气味吸引了鲨鱼,使他们忍无可忍。鲨鱼袭击了老人,咬了马林鱼的肉。老人拼命抵抗鲨鱼的攻击。然而,当他回到港口时,只剩下了马林鱼的骨架。关于这具骨架,在港口里的人们议论纷纷。

虽然老人一次又一次地失败了,但他从来没有失望过。他的沉着使我们看到一颗无比坚强的心。尽管桑提亚哥又老又可怜,但他永远不会放弃。他坚持与命运作斗争。有时候,我们的命运不能被我们控制。但我们可以乐观地面对命运,平静地接受它。

一个人可以被毁灭,但不能被打败。虽然我们的身体可以被折磨,但我们的决心永远不会被侵犯。马林鱼象征着我们的梦想。同时,鲨鱼代表着我们无法避免的挫折。不可预测的大海就像我们现实的社会,在那里,很多人坚持不懈地追求他们的梦想,永不放弃。

当我们追求我们的梦想并战胜它的时候,马林鱼是完整的还是不完整的都无关紧要,因为我们生命的意义一直都在。在追逐马林鱼的过程中,一方面,老人是个失败者,因为他的马林鱼最后被鲨鱼吃掉了。他最后什么也没得到。另一方面,圣地亚哥是一个胜利者,他没有妥协,向大海、马林鱼和鲨鱼投降,即使他用尽了所有的武器。老人是一个孤独的旅行者在梦想的道路上,但他也不孤单,因为他坚强的意志陪伴着他。无论老人得到了什么结果,他的精神都受到我们的尊重,因为他给我们带来了一个勇敢的人所拥有的巨大信心。

我们的生活充满坎坷和不幸,只有我们有一个自信的头脑,勇敢和顽强地迎接挑战,我们才能成为真正的赢家。我们应该相信人不是生来就注定要被打败的。即使我们面对不可征服的自然,我们也可以获得道德上的胜利。也许结果是失败。我们可以见证一个普通人成为一个正直的人的过程。无论逆境是什么,我们总能克服过去的。

《老人与海》读后感

坚强是什么,坚强是成功的后盾,只要你坚强了,成功就在不远处等着你。

有一位名叫圣地亚哥的老渔夫已经八十四天没有捕到鱼了,起初还有一个孩子陪着他,看是现在,连孩子也走了。于是他便出海打鱼,可是他在远离陆地的地方遇到了一只大马林鱼,经过了整整三天的较量,老人终于杀死了那条鱼,可不幸的是他返航的时候,遭到了鲨鱼的袭击,当他回到港口十,那条硕大的大马林鱼在就只剩下鱼头鱼尾和光秃秃的鱼骨了。

在这本书中,我欣赏老人的坚强和努力,虽然他只带回来了鱼骨头,但是他终究与这条硕大的大马林鱼战斗过,并且也得到过。

我也很欣赏大马林鱼的勇气,他知道自己别人类捉住了,但是他还是尽力向前游了三天三夜,虽然后失败了。

我们也要学习他们这种永不言败的精神,他们在危急时刻还与对方斗智斗勇,直到后一刻。

老人与海读后感

有这样一本书,它激励了无数人迎难而上,在困难中砥砺前行。书中那位平凡却坚强的硬汉老渔夫,也成了无数人的精神领袖,感动了无数读者。这就是名扬世界的著作《老人与海》。

这本永垂不朽的传世经典由大名鼎鼎的美国作家海明威所作。海明威是20世纪20年代,美国“迷惘的一代”中最重要的代表作家之一。他的代表作《老人与海》的手稿是他反复读了将近200遍,经过多次修改才完稿付印的。正是因为有海明威这样精益求精的写作精神,才有了这部荣获诺贝尔文学奖的《老人与海》。

“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不垮他。”《老人与海》里的这句话最令我难忘。年近六旬的老渔夫桑提亚哥老人,面对84天一直捕不到鱼的厄运,他依然乐观向上地面对生活,毫不气馁。终于,在第85天出海时,幸运之神降临了,老人钓到了一条1000多磅的大马林鱼。苍茫的大海上,老人是怎样独身一人与这条大马林鱼僵持、搏斗了三天两夜?费尽九牛二虎之力,取得了这场“毅力之战”的胜利。这还不是结束,就在我们为老人鼓掌叫好时,令人意想不到的是,马林鱼的香气引来了群鲨偷袭,老人拖着遍体鳞伤、疲倦不堪的身躯又拼尽全力展开了与鲨鱼的殊死搏斗。战斗中,那条大马林鱼肉被一波又一波的鲨鱼吃光了。天亮后,当周围的邻居看到那硕大的大马林鱼骨架时,都由衷地赞叹起老渔夫的厉害。老人看似又一次两手空空地回家了,但是他赢得了人生的价值和尊严。他是精神上的胜利者!

除了一波三折的生动感人、引人入胜的故事情节。小说的艺术特色也十分精妙,作者海明威寓思想于形象之中,赋予了每个形象以深刻的象征意义。书中不屈不挠的老人是人类的代表,他的顽强和毅力象征着人类的力量。男孩儿和老人梦中的狮子则象征着勇气和力量,代表着青春和希望。书中有更多隐藏的象征,也等着你去发现。

写作手法上,作者巧妙地运用了人物的内心独白,把老人独自一人三天两夜捕鱼时的各种心理活动、捕鱼的高超技艺、顽强拼搏、永不言弃的硬汉形象塑造地生动、逼真,仿佛一位饱经沧桑又坚强的老渔夫捕鱼的场景就在我的眼前,让我情不自禁地被感染,看了这些,你是不是也被海明威的构思巧妙所折服,百闻不如一读,快拿起《老人与海》跟随桑迪亚哥老人一起开启你精彩的海上猎捕之旅吧。

《老人与海》读后感

一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。——题记。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。

遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见'狮子'么?你还会准备'出海'么?再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一幅空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!这是海明威给我们的最好的精神。

老人与海读后感

这个周末,我重新读了书架上放的《老人与海》这本书,这是三年级暑假的时候我读过的,我对书籍的名字很感兴趣,心想:老人与海,这么简单的一个名字,里面说的是一个怎么样的老人,是一个怎么样的海呢?但是那个时候,我只是读过一遍,并没有深刻明白书里的内容,现在再一次读,又有了不一样的感受和收获。

《老人与海》讲述的是一位名叫桑提亚歌的老渔夫,一连84天都没有捉到鱼,为了证明自己而再次出海,没有捕鱼成功,他被同行看成失败者,可是他坚持不懈,终于钩到一条大鱼,大鱼把他的小船在海上拖了三天,最终被老人杀死了,绑在船的另一边。

书里描述的场面非常震撼,老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击,但他仍然没有放弃与鲨鱼搏斗,我每次读到这里,都在为他捏着一把汗,终于在历经了重重艰难险阻以后,老人带着捕回来的鱼回到了住处,虽然一条大鱼最后就剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨,但丝毫没有减退老人的坚强意志,他没有放弃,没有让自己成为自己心中的失败者,这本书告诉了我们的一个道理,人不可以害怕失败,失败是经常遇到的事情,可是不可以被失败打败。

在我们的成长过程中,也是一样的道理。从牙牙学语到独立学习,我们在这个过程中会经历很多困难,或许会有解不开的难题,会有说不出的情绪,会有埋藏在心底的疑问,但这些成长的困难,都不能够把我们打败,我们需要有清醒的认识,更要科学地对待困难,它可以帮助我们找到自己的短处,找到进步的方向。所以说,不必惧怕困难,要永远保持前进的勇气,带着披荆斩棘的魄力!

《老人与海》的故事特别感人,老人的精神特别鼓励人,爸爸也带我看过《老人与海》的电影,在了解了这个故事以后,我得到了很多的收获,我们应该尽自己最大的努力去和遇到的失败作斗争,在这一个过程中去体验,今后遇到了失败,我也会用这本书读到的道理鼓励自己,在合适的时候,我也会把这本书分享给我的朋友和同学,让大家也能够读到这本优秀著作带来的精彩故事,感受到不怕困难,一往无前的勇气和信念。

老人与海读后感

开学了,妈妈给我买了一本《老人与海》的故事,是美国的海明威写的。

故事描写了古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天都没有捕到鱼的情况之下,终于独自钓上了一条巨大的马林鱼,但这条鱼实在是太大了,拖着老人的小船在海上游了三天才筋疲力尽,最终被他杀死绑在小船的一边。但是在归程中却又遭到了鲨鱼的袭击。最后回到港口时,大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。这是根据真人真事描写的一部经典小说。

这一本书的句子既优美又生动,让我有一种身临其境的感觉。写出了被鲨鱼袭击的时候的惊险与刺激,令我读了之后还想要再读一遍。

有的人从一些书本中明白了许多道理,也收获了许多的知道。而我,虽然没有明白太多的知识与道理,但是我知道了要珍惜好眼前的事,遇到了任何困难都应该勇往直前,不能轻言放弃,否则,将会发和无法料到的事情。如果想要吸收好的知识,就应该先要选好书,认真地看好书。

大海是令人高深莫测的,是很特别的,是令人非常神往的。可是谁也不知道,大海里面究竟有多么的危险呀!老人在书中非常地勇敢,爱探险,所以,我也要向故事当中的老人学习,做一个很勇敢的人,做一个不轻易放弃的人。

老人与海读后感

读了海明威的《老人与海》,书中生动的.故事情节,使我明白了许多道理。

这本书主要讲述了一位老渔夫圣地亚哥,一连出海84天,都没有捕到鱼,到85天的时候,老渔夫遇到了一条体形异常庞大的鱼,老渔夫和它战斗了两天,终于捕获了它。但是在归途中,又遭到鲨鱼的袭击,老渔夫拼死抵抗,最后带着大鱼的骨架回到了家。

让我最敬佩的是,老渔夫在与鲨鱼搏斗时,那种永不放弃的精神。面对重重困难与危险,他毫无畏惧之意,勇于拼搏,在忠实的老渔夫身上我看到了那金子般闪闪发光的精神和意志。老渔夫没有失败,因为他的意志没有退缩,失去大鱼没有使他放弃,鲨鱼的袭击也没有让他绝望。他用尽了自己所有的力量,成了大海上的英雄。可能在别人眼里,他是一个失败者,但如果以勇敢、坚强为成功的标准,那么老渔夫一定是成功者。

书中有句话:“一个人可以被打败,但绝不能放弃。”这正是激励人们积极向上的金玉良言。这句话让我明白了,碰到挫折时,要勇敢面对,在困难面前迎难而上,有了这种不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神和力量。

我们现在努力起来,让老渔夫圣地亚哥永不言弃的精神,感动并激励我们每一个人吧!

相关范文推荐
  • 12-14 大班下学期科学教案认识常见的昆虫(实用12篇)
    通过编写大班教案,教师可以对教学过程进行全面的评估和反思,不断优化教学方法和教学效果。大班教案的编写需要教师具备一定的教学理论和实践经验,以下是一些教学方法和技
  • 12-14 幼儿园保护视力预防近视宣传月方案(通用17篇)
    编写计划书的过程不仅可以帮助我们系统地思考,还可以锻炼我们的规划和组织能力。以下是小编为大家收集的计划书范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感和启示。
  • 12-14 小学五年级读后感自然教科书(模板18篇)
    读后感是一个学习过程,能够帮助我们提高自己的写作和表达能力。小编为大家收集了一些抒发情感和展示思想的优秀读后感范文,希望能够激发大家的写作灵感。这本书是我读过所
  • 12-14 以快乐的童年为题六年级大全(14篇)
    优秀作文是对知识的巩固和运用,是对思想的再次深化和升华。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度出发,展示了
  • 12-14 爱的教育读后感爱的教育(专业19篇)
    最重要的是,写读后感要坚持真实、客观、深入的原则,一篇好的读后感应该能够给读者带来启迪和思考。以下是一些优秀的读后感范文,希望能够帮助大家提高写作水平和思维方法
  • 12-14 小学暑假读后感军神读后感大全(18篇)
    读后感是读者对书中情节、人物和主题思想的感悟和回味。接下来是一些优秀的读后感范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。淡淡的书香,古朴的气质,随着手中的页数缓缓增加
  • 12-14 写高二暑假读后感读青铜葵花有感(专业19篇)
    读后感是一种思考和审视读书过程的方式,通过写读后感可以让我们更好地反思和改进自己的阅读方法。随着时间的推移,读后感已经成为许多人学习和写作的一部分,以下是几篇值
  • 12-14 小学生读后感你是我的宝贝读后感(模板23篇)
    通过读后感的写作,小学生可以把自己的思考和感悟与其他同学分享,促进彼此之间的交流和思想的碰撞。接下来,我们一起来欣赏一些小学生读后感的佳作,感受他们对书籍的独特
  • 12-14 厨房主管年度工作计划(优质20篇)
    年度总结可以让我们更加清晰地了解自己在过去一年中取得的进步,也可以帮助我们找到改进的方向。小编为大家推荐了一些优秀的年度总结范文,希望能给大家一些写作技巧和思路
  • 12-14 呼吁预溺水安全的演讲稿大全(16篇)
    通过编写一篇安全演讲稿,我们可以提高自己对安全问题的认识和理解,并能够有效地传达给听众。掌握好安全知识是每个人的责任,以下是一些关于安全的演讲稿范文,希望能够对